一个关于情感情绪的话题？

实际的相处中，再默契的情侣和夫妻也会起冲突。这个时候，最忌讳的是指责对方的错误，因为指责并不能对两个人共同的生活目标产生积极的帮助，指责带来的负面情绪只会让对方感到相处好「累」。两个人都选择先主动承担自己的责任，对方的压力就会小很多了。不要吝啬对对方的夸奖，无论在恋爱中，还是结婚后。这就像在职场里，我们都喜欢和彼此认可的同事合作，如果一个同事天天来挑毛病，或者对你的付出冷言冷语，大概你也不会愿意和这样的人共事吧。但在婚姻里，很多男女却都做不到这一点，难道愿意和自己过一生的人还比不上一个刻薄的同事吗？这是值得我们思考的。

写作•口语交际•综合性学习：成长的烦恼

一、活动目标1．认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。2．通过了解成人对成长时期烦恼的认识，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，也要为朋友、同学排忧解难。3．与别人交谈应口齿清楚，态度大方，话语通顺完整，能准确地表情达意。说话不要带口头禅，不要重复嗦。4写作要围绕中心，有主题。写自己要能写出独特的认识，写别人要注意本人的审视和评论，帮朋友解忧要注意语言的针对性。二、活动指导与建议1．本单元的三项活动都是围绕“成长的烦恼”这个主题。活动一是清理自己的烦恼，要让学生尽可能多地列出曾经有的或正在有的烦恼，这样才有可能消除那些烦恼，积极、乐观地面对生活。活动二是以小记者的身份采访别人在少年时期曾经有过的烦恼，应引导学生重在了解别人当时是怎么对待烦恼的，现在又是怎样看待当年的那些烦恼的，以便对自己的生活有更多的启示。活动三是用假设的情境帮助朋友解脱烦恼，要让学生注意所给的情境，要说得入情入理，有针对性。2．有些学生对自己的烦恼可能有所保留，不敢直言：或不愿意说，或不好意思说，或只说那些不关痛痒的，等等。教师应鼓励他们，让他们放下包袱，因为总是把烦恼埋在自己心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。对于那些特别内向的学生，也可以让他们对自己的父母或好朋友说，或者课下与老师交流，不必强求在大庭广众中说。

3以小记者的身份采访时，可以由教师先提出要求：如要举止大方，说话利落，要提前有个采访提纲，采访的内容要有针对性等。因为采访后还要完成一篇作文，所以要让学生先大致有个意向，想一想自己准备写哪些内容，然后进行重点采访。

4．三项活动最终都落实为文字，要注意不同活动限制的不同文体。如写日记是对自己说话，是展示自己的心灵，应写得自然，不做作。如写信，要注意书信的格式、写信的目的等。

5．建议在学习这个单元之初就将本次综合性学习布置下去，一方面可以提前做些准备，一方面也可以从学习的课文中借鉴一些内容或思想。

三、活动评价

1．口语能力方面的评价。采用活动一的可以让同学之间互评，评价要点包括：说话的语速和声音，说话的态度，说话的流畅程度，所说烦恼是否坦诚，等等。采用活动二的可以提前给每位学生一个评价表，要求学生在采访完某人后让这个人帮忙填写。评价表内容可以包括下边几项：口齿是否清楚，问题是否明确，应对是否巧妙，内容是否有中心，礼貌用语等。评价表可以由老师和学生共同商定。

2．写作能力方面的评价。由老师从情感、内容、结构(格式)、语言几个方面进行综合评价。选择活动一的学生，如果有不想让老师看日记的，可以让他的好朋友、父母或他认为可以信任的人帮助进行评价，不要强求一律交给老师。

3．由于是综合性学习，不是单纯的口语或写作方面的训练，所以评价时还要考查学生的参与意识、主动意识、对活动的态度等。这一点在所有的活动考查中都应该是一个重要方面，这里不必多说。

四、有关资料

1．烦恼与快乐的变奏(江润秋)

人生在世，谁不希望生活愉快

可是，要真正做到谈何容易。

因为我们常常会碰到不称心的人，不如意的事。尤其刚刚步入少年之旅的中学生，随着青春意识的一天天觉醒，幼稚与成熟并存，自尊与烦恼共增，一旦受了委屈，忧郁的感伤就笼罩了我们的心头，生活也随之失去了光彩。

其实，好多时候，我们受到的委屈并非我们所想像的那么严重，我们的怨恨也并非我们所感觉的那么理直气壮。假如能够设身处地地为别人着想，给以冷静的思索和应有的谅解，那么，很多怨恨可以化解，很多烦恼都能释然。

可惜，我们往往忽略了它——体谅，这是一门生活的艺术，是人生修养的一个重要方面。努力去掌握它，是摆在每个人面前的严峻的课题。

毛毛的“痛苦”

毛毛一直很痛苦，因为她妈妈“偏心眼”。

在学校里，她是个活跃分子，非常好动，好交际，性格开朗，还带有几分“疯气”。学校开联欢会，她们班出了一个舞蹈节目，别的人要文艺委员三请四请才忸忸怩怩地去排练，她的水平远够不上份，却兴冲冲地自告奋勇：“算我一个。”演出那天，就她最显眼，动作难看且不合节奏。下台后，有个男同学取笑她，她也不客气地回敬人家：“比你好，不信，你试试”

对方一时语塞，随即笑得更加响亮，她也跟着咯咯地笑。

全班公认，毛毛是最开心的人。

毛毛不同意，她说：“你们不了解，我是黄连地里弹琴——苦中作乐。我在家里，别提有多压抑了，所以在学校里我就尽情地开心。”

说这话时，她一脸正经，神色黯然，绝无半点开玩笑的意思。

她们家姐妹两个，母亲总是偏着妹妹，干活，让毛毛干重的、累的，吃东西，给毛毛差的、少的。母亲说：“你是姐姐，应该让妹妹，况且，她腿不好。”

毛毛很不服气，就算我是姐姐，就算她腿瘸，我多干活，没话说，那么吃东西，为什么也要她多一点呢连穿衣服，也是给她买新的，老叫我将就呢

毛毛气得直咬牙，她甚至怀疑自己大概是领来的。为此，她偷偷地哭过好几次，她深深地为自己的“不平”遭遇而愤懑。

有一次，她正在写作文，母亲突然叫她去买酱油，她很不高兴，说：“我有事，为什么不叫妹妹去”母亲说：“我急等着用，你走得快，当然应该叫你去。”毛毛说：“我在忙，她闲着，应该她去。”母亲火了，声音也提高了一倍：“你到底去不去”妹妹一看架势不对，连忙一颠一颠地来拿瓶子：“我去买，我去买。”

母亲一把推开妹妹：“不要你去!毛毛，听到没有，快去买酱油!”

“不去。”

母亲气得骂道：“你这个女儿，我白养了!”

毛毛脖子一梗：“谁要你养。”

母亲被气得火星直冒，盛怒之下，扇了她一个耳光。

她捂着火辣辣的面孔，一动不动地盯着母亲，那两道冷光，分明地表明了她的决心和愤恨。

那天，是毛毛胜了，她终究没有去买酱油，但挨了一个耳光。她写作文的情绪完全破坏了，再也写不出一个字。

好几天，家里的气氛都阴沉沉的。

当同学们在一起谈论自己的父母时，她毫不掩饰地对别人宣称：“我最讨厌我妈妈，讨厌极了。”她还发誓：“将来考大学，我一定要考外地的大学，远远地离开这个家，越远越好。”

她决意出出这口气。

不久，她参加全市影评征文比赛，获三等奖，除了一本获奖证书外，还拿到了20元钱奖金。拿着两张大票子，她喜滋滋地在街上转悠了一圈。她知道，父亲爱喝两盅，最后，用这钱全部孝敬了父亲，买了四瓶酒，外加一大包花生米。

毛毛存心要气气母亲，母亲的自尊心极强，感情的天平如此明显地向一头倾斜，她肯定受不了，而这，正是毛毛要达到的目的。

回到家里，毛毛高声宣布：“我的一篇文章得了奖，奖了20元钱……”全家人一听，又惊奇又高兴。随后，她得意洋洋地把一些东西放到桌上：“呶，爸爸，这酒，是我买给您喝的；这花生米，给您下酒，好不好”

父亲乐得合不拢嘴：“好，当然好……”

母亲被冷落在一边，什么东西也没她的份。女儿居然无视她的存在，凄凉之情不由得袭上心头，她心里酸酸的，难受极了。

毛毛心里则充满了一种发泄的快感。

她不知道，她已经深深地伤害了母亲的心。

其实，她和妹妹都是母亲亲生的孩子，母亲一样地喜欢她们。只是妹妹因小时候不慎从楼梯上摔下来，导致右腿残废，因此，母亲对她就格外地照顾、体贴一些。这是一种包含着内疚、怜惜的复杂的爱，凭毛毛14岁的年纪，怎么能体会得那么细微而深沉呢也许，等毛毛自己将来做了母亲，她才会真正地体会到。

“老头儿”风波

老师是一项神圣的职业，但是我们不要把老师看得太神秘。老师同样是普普通通的人，有长处也有短处。他们也许合你的意，让你喜欢；也许不合你的意，让你不喜欢——这很正常。

问题是，我们碰到了自己不喜欢的老师该怎么办

比如陆向东，眼下就碰到了一位他很不喜欢的老师。岂止不喜欢，简直是讨厌。

这位老师是他的班主任，年近六十，教物理，和他是本家。陆向东之所以讨厌陆老师，是因为他太“背时”。

那次，陆向东和几个同学商定了一个计划，利用星期天骑自行车去白龙潭游玩。那是一次路途不短的行程，他们准备一早出发，天黑前赶回来。为此，他们悄悄地研究了行车路线、时间安排和活动内容，还分配了各自的任务。他们六个人平时挺“哥们”，这次一起出去玩，一个个充满了激动和兴奋。

不料，这消息不知怎么传到了陆老师耳朵里，他很焦急地找到陆向东：“你们骑车去那么远的地方，路上很容易出事，你们考虑过吗”

陆向东说：“考虑过了，我们会很小心的。”

陆老师沉吟半天，不无忧虑地说：“我总不放心，你们都是我班上的学生，你又是团支部书记，万一出了什么事，我不好向你们家长交代。”

陆向东急忙申明：“我们是自己去玩，不是学校组织搞活动，跟你没关系。”

“话是这么说，不过……这样吧，明天我和你们一起去，对，就这样。”陆老师当机立断作出了决定。

陆向东一听这话，头皮立时发麻，我们去玩，干你什么屁事真是吃饱了没事干!本来我们很开心，很自由，玩得肯定很舒服，你这个老头子掺和在中间，算什么呀!他心里一百个不愿意，嘴上又不能说出来，只好支支吾吾地搪塞：“我们只是说说而已，究竟去不去，还没有定下来。”

放学后，他们几个人在校门口碰了头，陆向东报告了这个“不幸”的消息，大家又惊又恼，一迭声地叹气、埋怨。在七嘴八舌地责骂了一通后，大家一致决定，如果他去，我们就不去。

他们果真没有去，美好的计划成了竹篮打水。他们有说不出的惋惜，由惋惜而懊丧，懊丧又演变成了对陆老师的反感。

自此，“背时老头儿”成了陆老师的代称，他们在背后都这样叫他，叫得轻松自如。有一次，陆向东竟当面脱口叫了出来，引起全班一阵窃笑。大家都拿眼瞥陆老师，看他反应如何。陆老师心中老大不快，但也不好发作，脸上显得很尴尬。他知道，学生对他有成见，他既生气，又难过。自己星期天放弃休息和他们一起去，完全是出于一种责任心，是为学生着想，希望能管着他们，让他们能平平安安地游玩，不要出事，没想到他们讨厌我，断然取消了这次活动，还对我恨得要命，用轻侮的口气叫我“背时老头儿”。

第二天，恰好是班会课，陆老师讲了班上许多同学有绰号这个现象，接着提出一个问题让大家讨论：“该不该给人取绰号”其实，他心里的答案很明确，他只是希望用民主的、婉转的方式来统一大家的思想。他的问题一提出，同学们顿时活跃起来，有的说叫绰号不好，有的说没关系。陆向东知道陆老师是有感而发，他也来个针锋相对，大谈了一通叫绰号的好处，还举例说：“比如我们叫你老头儿，其实是表达了对你的一种友好和亲密的感情……”

全班哄堂大笑。

陆老师不仅没有达到自己的目的，反而受了更多的气。在他近四十年的教师生涯中，这是他带的最后一个班，他把全部心血都付给了学生，满以为能高高兴兴地画上一个圆满的句号，结果却好心得不到好报，这份伤心，能用语言表达得清吗得意之至的陆向东，你能够体谅吗

当被人嫉恨时

班委改选，肖菁意外地当选为文艺委员。倒不是她能歌善舞，多才多艺，而是前任文艺委员胡萍脾气太差，任性而自私，常常违反纪律，结果失去了大家的信任。

肖菁的当选无意中得罪了胡萍，使她稀里糊涂地成了胡萍的“冤家”。大凡心胸狭窄者，在不愿意的情况下下台，对他的后任总是心怀成见，看不顺眼。胡萍就是这样。她不总结反思，找找自身原因，却迁怒于肖菁，经常在同学中说她的坏话。有人为肖菁抱不平，肖菁反过来劝人家：“她心里不好受，我能理解，算了，不要去计较。”

不久，一年一度的元旦到了，照例各班要出节目，参加年级选拔，选中者到全校庆祝大会上演出，还要评奖。各班级纷纷行动起来，拿出各自的“拳头产品”，力求入选。在中学里，除了运动会，接下来的“盛事”就是文艺演出了。这是文艺委员发挥作用的关键时刻，肖菁经过反复考虑，并听取了各方面的意见，最后决定排一个迪斯科群舞。

她在班上宣布了自己的安排，并报了参加演出者的名单。一共八个人，四男四女，都是班上舞蹈基础最好的同学，其中当然少不了能歌善舞的胡萍。

谁知，第一次排练，就少了一个人——胡萍。肖菁十分着急，让大家别离开，她噔噔噔跑到教室去找，没有，到阅览室找，也没有，操场上、老师办公室……跑得满头大汗，就是不见她的人影，后来听人说，她已经回家了。

因为少了一个人，排练很不顺利。舞蹈是一项集体的创作，需要互相配合，直至默契。胡萍不来，别说默契，连配合都谈不上，队形无法站，横竖都给人以欠缺感，尤其几个造型，更加无法定夺。叽叽喳喳地议论了一通，只好草草收场。

第二天，肖菁去问胡萍，她轻描淡写地说：“我不知道呀。”肖菁知道她说的不是真话，但也没有办法。

星期六下午，他们准备继续排练，这次，肖菁一早就在黑板上写了通知。想想不放心，下课时她又跑到胡萍的座位边，当面通知了一遍。胡萍点点头：“知道了。”

下午，她仍然没有来，还有另外一个同学也没来。少两个人，更不好排练，大家随便走走场，空谈了一会，就散伙了。

星期一，肖菁急切地问胡萍为何不来，她说：“我家里有事，走不开。”

问另一个同学，她支支吾吾地说了实话：“胡萍叫我去看**，她说她请客，我不想去，她一定要我去……”

肖菁很生气，脸憋得通红，一言不发，良久，深深地吸了一口气。她差点哭出来。

选拔的日子一天天临近，其他班的节目都排得像模像样了，他们班还稀稀落落地不成样子。同学们都很焦急。胡萍幸灾乐祸地对别人说：“她这个人，组织能力太差，一点水平也没有，我们班肯定没希望了。”

肖菁耐下性子，又去找胡萍：“我水平确实不高，我只是尽力而为。演出是我们班级集体的事情，要靠大家一齐努力。今天下午我们继续排练，请你一定到，好吗”

肖菁的态度认真而诚恳，胡萍愣愣地看着她，没有答应也没有不答应。

下午，胡萍来了。虽然她是最后一个到场，姗姗来迟，但八个人总算第一次全部到齐了。肖菁为此很高兴。她提议，请胡萍当主角。她说：“我们八个人应该扬长避短。这个节目既要有粗犷的集体舞，又要有细腻的独舞。胡萍的舞蹈功力比较好，让她担任独舞，我们其他人力求动作整齐，精神饱满，与她配合默契。这样，这个节目定能取得很好的效果。”

大家一致赞同，胡萍心里也热乎乎的，很得意。她没想到，肖菁依然很尊重她，让她担当重任。

接下来的几次排练，大家都很认真，胡萍尤其卖力，还出了不少好点子。结果，他们班的节目，不仅通过了选拔，还夺得了全校二等奖。别小看，全校一共才两个二等奖，在他们班的历史上，这是最好的成绩了。

在皆大欢喜以后，大家对肖菁的“领导才能”都很佩服，连班主任也在全班面前公开赞扬她。她却说：“当初，我差一点沉不住气，想去老师那儿告状，又想辞职不干，假如那样做了，后果真不堪设想……”

宽容不是无能，体谅也不是懦弱，肖菁的“成功”能给我们一些什么启发呢

体谅是一种美德，是一种修养，它不是与生俱来的，它需要后天的学习和培养。对于从小任性惯了的孩子，这种培养显得格外急迫，格外重要，这是走向社会的必要准备。否则，很可能四处碰壁，徒增烦恼。

不会体谅别人的人，永远也得不到别人的体谅。如果我们学会了体谅，体谅别人的心情、体谅别人的处境……我们的心胸就能容纳更多的东西，我们的眼睛就能发现更多的美，我们的生活就能增添更多的乐趣。

试试吧，生活不会欺骗你。

(选自《少年文艺》1992年第5期)

2跨越世纪的一代——“中学生随机抽样问卷调查”启示录(刘深、程赤兵)

转眼又是世纪的转折点。中国的五千万中学生正面临一个变幻莫测的世界：他们有平稳安定的成长环境，却又将走向变革动荡的社会。十几年后，这一代人将成为不可忽视的建设力量。如今的他们在想些什么最近，我们对北京、天津、重庆、沈阳四个城市的中学生(男38名，女57名)做了一次随机抽样问卷调查，试图从其中找出问题的答案。

情感：丰富细腻的自我封闭

一些小问题首先引起了我们浓厚的兴趣：如果你的朋友提议做一件你认为不妥的事，你的态度会是什么

回答“不去做，也劝他不做”或“不去做，但不反对他做”的分别占48%和37%，答“情愿去做”的只有4%。

如果你周围的人都赞成或反对一件事，你的态度是什么答“根据具体情况而定”的占总人数的92%。

乍一看，现在的中学生显出一种冷静，而和其他一些小故事联系起来，你就会发现他们是保持着自己的个性，这种努力显现出前几代人从未有过的执著。

北京80中为同学制作校服，征求上来的学生意见让老师大吃一惊：“我们要穿黑色中山装”，理由是“因为现在没人穿了”。

北京日坛中学的学生徐昊曾对我们说：“你要有概括中学生特色的想法你就错了。每个人的爱好、处事方法都迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。”

于是，对个性的追求成了中学生的主流，这种内心独立性的增加使人感到他们心态中的多层次与少秩序。

比如，问卷中问到选择朋友的标准，大部分答案的比例不相上下：性格相似占23%，兴趣相同占29%，对自己有帮助占27%。而要求朋友与自己“看法一致”的则明显少于其他各项，仅占15%。

回答“最不能忍受的是什么”，35%的人选择了“被欺骗”，31%的人选择了“被轻视”。

而在“最大的苦恼”这一题下，选择最多的则是“没有知心朋友”。

有了委屈先向谁诉说？半数人选择“朋友”，42%的人“自己独自忍受”，一位男生还在卷上批了一句：“没有值得诉说的人!”

在对家长最大的希望中，76%的人要求家长给予自己“感情上的理解”。一方面承认自己不要求别人与自己一致，另一方面又要求别人的理解，这便是中学生们忍受的矛盾与痛苦，也是他们最大的心灵特征。

选择：多样化的缤纷世界

学生的个性与独立性为什么没有支点我们设计了两道题：“你对家长的最大希望”和“做一个好老师的标准”。这两道题可以选择不惟一的答案。

其中要求最多的是“理解”。

谁是“不理解”这条鸿沟的挖掘者呢调查表明：63%的被调查者写课外作业的时间是每天1小时以上，而半数以上的人课外活动时间每天却在1小时以下，甚至没有。他们课外活动的最主要形式是“和朋友出去玩(又是朋友!)”“体育活动”和“看电视”，甚至仅是“做做家务”。

去年暑假，上海人民广播电台少儿部开辟的“中学生热线电话”接到了579人次的电话，比例最大的是倾诉学习、考试、升学的问题(138人次)。有学生把升学称做“走向痛苦的深渊”。一位高二男生说：“学校逼，家长压，弄得我昏头转向，情绪紧张，精神振作不起来，如果学习成绩不好，不知怎么做人。”一位高二女生这么形容她的家：“妈妈老是板着脸，爸爸又是一声不吭，家里好像是一个冰窖，父母与我交谈的惟一内容就是学习，好像除了学习以外，我什么也不该去想，不该去做。”为了让学生更加专心学习，一些父母师长的做法则更过分：私拆信件、偷看日记、没收撕毁课外书籍、禁止与异性交往。

在问卷上，有的学生希望家长对自己不闻不问，认为“这样更好些”。另一位高三学生则表示：“中学是我所经历的最讨厌的人生阶段。”

既然学校与家庭无法满足他们，他们只好自己去扒开帷幕，以他们特有的热情去观察世界，迎接世界。

问卷上，55%的人认为业余爱好“十分重要”，32%的人认为“比较重要”；28%的人喜欢读“有关人生”的书籍，25%的人爱读“内容好奇”的书。有47%的人最关心的新闻是“有关政治”的，26%的人承认，对自己产生最大影响的是社会事件。他们看的课外书籍和从事的课外活动也很丰富，问卷上各个选项的百分比比较平均。一位中学老师告诉我们，他听说学生爱看琼瑶的书，便也找来几本琼瑶的书看，等他看完琼瑶，学生中又流行起弗洛伊德。当这位老师开始和学生讨论弗洛伊德时，学生们得意地说：“弗洛伊德早过时了，我们现在正研究老庄呢。”这位老师叹道：“我永远也赶不上他们。”

成长：一厢情愿的努力追求

有人评价这群世纪末的中学生没有责任感和道德观，追求享受，是“垮掉的一代”。

看看问卷。

你认为生活中最重要的是什么

答“事业”的占66%，答“金钱”的仅有7%。

你认为对一个人来说最重要的是什么？

答“道德品质”的占50%，“知识水平”的占27%，“外表风度”只占7%。

你认为最值得高兴的事情是：“通过自己的努力做成一件事”(55%)。

你认为决定一个人的命运的是：“自己的努力”(54%)。

如果做了对不起别人的事你会主动道歉(50%)。

人生最可怕的事是：一事无成(59%)。

也许事例比数据更能说明问题。

北京二中的女生宋彦丽，听到自己被保送上大学的消息后，瞒着家里人怀揣十几块钱跑到农村游历。饿了帮人家割麦子换馒头吃，困了睡在坟地里，摔伤了就嚼点草药糊在伤口上，最后身无分文蹭车回到了家：“这才知道中国什么样。”

北京日坛中学的高二学生阎静曾在班里苦心经营一份墙报和一份油印文学小册子，他们自己写稿、刻版、印刷。他们班还有摄影协会、文学社。他们说这是因为他们“喜欢”。

这样的故事在我们收到的中学生来稿里俯拾即是。

当然，学生们的追求也会显出纯真幼稚。问卷上问到将来的职业选择时，21%的人填了艺术或体育，20%的人填了“自由职业”，49%的人希望将来成为“与众不同的人”。

一位中学生说：“我们缺乏的是碰壁，是磨炼，这使我们的想法多少有些不切实际，但我们会不懈地去做的。”

思考：走向成熟的社会环境

怎样让我们的中学生走向成熟

有11%的学生认为决定人命运的是社会环境。

25%的人爱看**电视报刊、15%的人爱看科技读物、16%的人爱看体育书籍，爱看法制文学、武侠、言情的占37%。

这需要我们引导—— 一位家长打扫卫生时从孩子床单下翻出一本有粗俗封面的低级刊物，不知孩子是什么时候买的。当然，这更需要生存环境的创造者们自重。

学生们更需要尊重和信任——亚运会上，中国中学生的责任心和创造力是多么可敬：亚运村的饮食、服务；开幕式上的鲜花队、太平鼓与团体操背景台；比赛场馆中的礼仪**、发奖**……

在中学生们走向成熟的同时，也让整个社会环境成熟起来。

郑立寒采访帛一关于处女情结，用女性视角和立场提问，男性回答尽然是过于自我，不能正确反应男性。其实86%男性认为自己有，说明这是一个男性立场。

处女情结这个词是错误的，人类对自己好是人类的生存本能，对象和别人有性关系对自己非常非常不好，排斥对象和别人有性关系是所有正常男人的生存本能，并不是什么情结心结。也不是封建保守，和封建传统无关。

适合辩论的情感话题

适合情侣讨论的八个话题，你都知道吗？或者做过

1：初次印象

讲一讲初次见面对对方的第一印象，

那天穿的衣服什么发型你都记得吗？和现在你们眼中的对方有什么不同。

2：哪一刻喜欢上对方

那天你看我的眼神有点闪躲脸上有一抹可疑得的红星

还有偷偷捻紧的裙角，或许那天的呢刚好洗了头，轻轻一甩

洗发水的清香随着风飘散，情不知所起，回首已深。

3：制定爱情规则

制定一些你们之前特定的爱情准则和暗号

比如生气时不能冷战超过一天，冷静下来之后要好好交谈

有些话不好意思开口，或者不知道怎么开口的时候，可以设计一些你们特有的暗号表达情感。

4：对爱情的态度

了解对方的爱情观很重要，对于朋友发生的爱情事件以及**，书

看到的都可以探讨，在了解对方的爱情观的同时

也可以慢慢影响统一你们的爱情观，这样的感情能够更加持久



5：分享童年趣事和糗事

和对方分享自己的童年和糗事

类似第一次谈恋爱被发现感受，第一次打飞机，第一次偷用麻麻的口红等等，还可以让你们的谈话变得更有

趣，不用害怕分享这些事情，说不定他的故事比你的更恐怖和搞笑

6：分享兴趣爱好

给对方推荐你喜欢看的电视剧和**或者书

看完之后可以互讨了解对方的爱好，也可以增加彼此之间更多的共同话题，增进感情

7：可以一起做的事

可以讨论列个清单

在一起之后一定要做的事情，比如一起游乐场，一起蹦迪，一起去旅游等等

在以后有对方陪伴的日子里，一件一件的去做去完成

8:未来的规划

你的过去我无法参与，你的未来希望能够有我，明天要做什么。

周末想去的地方，今年要去的旅游地，这几年要做的事等等，对未来的探讨。

会让你们有更多的参与感。未来可能是迷茫的，也可能是鼓舞人心的，关键是看你的另一半的梦想。

目标和抱负亲不清晰，如果对方的未来规划有你，那证明他真的很爱你，想和共度一生，你们都做过吗

　　“ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿

　　感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动着你我。

　　柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人！在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了于晓楠学姐。

　　记：学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么？

　　于：首先《锦瑟》 能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

　　记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切？

　　于：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。

　　记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活？

　　于：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!

　　记：今后有什么打算？

　　于：呵呵，经过一年的努力，我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

　　记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

　　于：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。

　　采访结束了，但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里，挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动，看着她诚挚的眼睛，不需要更多话语，已经完全理解了她对学校，对与之有关的一切的情感。让我们以她为榜样，续写更多民商传奇，在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽，创造更多精彩。

屡屡在深夜，很多已婚男女看到身边睡着的伴侣，都会发出这样的疑问：“我跟身边这个ta到底合不适宜。”在很多时分，我们会对婚姻自我疑心，这到底是不是我们想要的幸福或者婚姻的样子。有时分快乐，有时分又会极端痛苦。

夫妻关系大约是天底下最难以运营的，难度甚于婆媳关系。两个人由于不可名状的爱情或者荷尔蒙缔结姻缘，却处置不好在千千万万个日子里的小摩擦和小埋怨。

我们会忍不住埋怨，当年为何要嫁给或者娶了这样一个人，也会忍不住向对方发脾气，大声喊着，这辈子最懊悔的就是跟了你。这也就印证了那句话：睡过之后觉得你是我的天，你是我的地，你是我不可或缺的另一半，结婚之后发现原来你我真的不适宜。

爱情会败给理想，也会败给千篇一概的生活细节。

其实，夫妻之间到底合不适宜，有三个细节一看便知。这些细节不是我们没看到，而是我们被愿望或者荷尔蒙蒙蔽了双眼。

很久之前就听到过有位情感教师关于这个问题的见解，她在走访了上百位不同年龄段的夫妻之后，总结出了三个细节，能够协助我们分辨出夫妻之间到底合不适宜，这样我们就能及时止损或者晓得该如何做才干让彼此更合适彼此。

人在醉酒的状态下，完整不晓得本人的所作所为，而这时分对方的表现，假如让你特别恶感，但却仍然能承受，就能够证明你们两个是适宜的。

为此教师举过一个例子，她父亲素日里不喝酒，但每次指导在或者又朋友来不得不和的时分，父亲也会喝。但父亲有一个特性，一喝起酒来就无法控制量，人前几杯酒下肚还跟正常人一样，但一回到家打开门就开端作。

她曾经看到过父亲喝醉酒后逼迫母亲下跪，也曾看过父亲说起以前的感情成心惹母亲生气，更看过父亲喝完酒之后胡搅蛮缠的容貌。当然父亲醒酒之后会特别懊悔，低三下四的跟母亲抱歉，说本人又犯浑了。但即便父亲抱歉，她还是对喝完酒之后的父亲有了阴影。

她那时分会觉得母亲没用，父亲喝完酒之后都这样对她，她还不选择离婚。假如是她，早就选择离婚了。但这么多年过来，她发现父亲母亲的感情不断很深，虽然父亲喝酒之后还是会折磨母亲，但没喝酒的时分两个人简直是琴瑟和鸣。

后来她才明白，其实父亲喝完酒后的酒品不好，但母亲能忍耐，能够原谅。这就阐明他们这段婚姻的是适宜的，假如父亲遇到的是忍耐不了他这个缺陷的女人，恐怕也会面临离婚。

父亲不主动喝酒的分寸感以及素日里对母亲的好抵消了他酒品不好的这个缺陷。人都有缺陷，但只要你能承受，就证明你们之间这段婚姻是适宜的，是能够幸福的。

一吵架就把离婚挂在嘴上，并真正生对方的气，恨不得掐死对方的状态，就证明两个人是真的不适宜。

教师说，她见过一对夫妻，三天一大吵，两天一小吵，但感情不断很好，她很不解，依照这样的开展趋向，这对夫妻应该离婚才对，怎样能越吵越离不开彼此呢。

理解之后才发现，他们一吵架，也会像很多吵架的夫妻一样，也会说狠话，什么你走吧，我再也不想见到你这样的话。当伴侣真的走了，另一个反而不放心，走的那一个，也会十几分钟之后提着伴侣爱吃的东西再回家。

是人就会吵架， 但有的夫妻吵完架之后是真的愤恨分开，而有的就会带着对方喜欢吃的东西示弱，这时分另一方也不会去计较。

鸡毛蒜皮的事情经常发作，假如吵架后状态都是自私的，那你们这段婚姻就真的没那么适宜，假如你们吵完架之后是懊悔跟对方发脾气，彼此都会主动示弱，则阐明你们仍然是适宜的，是能够白头到老的。

很多家庭会呈现这样的状态：碗应该你洗，孩子应该你带，卫生应该你来拾掇……夫妻之间会呈现这样相互推诿义务的现象。

每个人的压力都很大，每个人的精神也有限，因而需求两个人互相支持和支撑，但假如对方不只不能与你一同承当反而叫苦连天或者责怪、优待和逼迫，从内心不愿意供认他错误的时分，一定要遵从本人的内心，有可能你们真的不适宜。

教师说过，呈现这种状况的家庭是畸形的，两个人只懂讨取，不懂付出，是没方法共同在一条船上历经风雨的，当然也是不适宜的。真正适宜的两个人应该是永远为对方着想的。

夫妻既然组成了婚姻，就是共同体，应该相互承当义务，维护彼此不受伤害。从这三个细节，就有极大可能看出两个人到底合不适宜，适不合适过一辈子。假如你也有这样的疑问，能够酌情参考，找到问题、处理问题才是重点。

我们之所以要晓得我们跟伴侣合不适宜，并不是单纯为了协助本人下定决计不适宜就离婚，而是为了明白夫妻之间如何相处，才干更美满幸福。

夫妻合不适宜，并不是简单的看三观相符，而是要肯定彼此都愿意不断为对方付出。愿你永远不会为具有眼前的这段婚姻然后悔

提起情感测试题大全，大家都知道，有人问情感测试题，另外，还有人想问珍爱网感情测试卷，你知道这是怎么回事？其实情感问题测试？下面就一起来看看情感测试题，希望能够帮助到大家！

情感测试题大全

1、情感测试题大全:情感测试题

可以原谅，但是不能接受！

先不去计较医生的医术究竟怎样，如果病人在边缘挣扎的时候，就算不能递去一条绳子，也不要拿锯子还让病人更危险，而且，身体上的伤害是可以慢慢恢复的，但是精神上的伤害或许会不断的加深！

至于医生，最终要的是认清自己的能力，有时候有自信、胆子大并不代表要拿病人的生命来做实验，有可能你的一个小失误就会造成不可挽回的错误。而且自信和自大只是一字之差，但是相去甚远。有一个有爱的心是没错的，但是能力决定态度，没有能力就不要指手画脚，做好自己的本分就可以了。

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问题肺阳不平衡非常复杂，一般不到长治本人才知道，别人不知道。关于情感的心理测试题。

情感问题的测试，你可以设置一些小问题，比如说你们俩的相处时喜欢做的事情，不喜欢做的事情，或者最关心的是什么，最喜欢吃什么等等

当你要去做别人的情感测试的时候，其实不管你自己的内心是怎么想的，这样的测试也是会测出你内心的感受。心理测试对方心里爱。

情感问题测试的话，只能做一个参考，毕竟要和他沟通，才知道他的内心真实状态。最准的爱情心理测试题。

感情问题就像考试一样能想办法测试他是不是真心真的爱你这样测试才能知道他是什么想法美国心理测试大全。

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答案如下：情感心理测试题及答案。

选择大拇指—–有人会爱你一生一世

选择食指—–你会用一生去爱一个人

选择中指—–你会爱上很多人

选择无名指—–你不爱别人只爱自己

选择小拇指—–你会被很多人爱全球最准的爱情测试题。

2你爱的人是否会变成你以后的老婆或老公？

当你走进一个森林，会遇到很多动物，你最想先遇到的是什么？

1兔子3鹿一张图测试对方爱不爱你。

4老虎答案解析：

选择兔子的朋友：善良温和的你，喜欢拥有童话般的爱情，因为你和蔼的性格，得到很多朋友的喜欢，但或许因为你太纯情，和缺少一份勇气，往往会在爱情路上容易受到伤害，容易产生对现实的反感。（永远程度：中）

选择猪的朋友：你是一个朴实的人，愿意为爱人不断的付出，还不追求回报，因为你懂得什么是爱，有时还会做出浪漫的事情，往往会因为你的行动而感动了你爱的人，作为女生，更给对方感觉到照顾你的欲望，容易得到忠实的爱情。（永远程度：高）

选择鹿的朋友：你是一个充满爱心的人，你是个颇有魅力的人，或许会有很多追求者。不过你对外界环境太了，不太容易信任别人，更别说信任真爱了，这样的你很容易失去了真挚的爱情也不知道，的老公或老婆只会是爱你的人而不是你爱的人。（永远程度：中偏低）超准的情感测试。

选择老虎的朋友：勇气可嘉的你，喜欢高难度的挑战，拥有冒险精神，对爱情充满了好奇与自信，目标通常会定得很理想，不过，就因为你太过高挑，不是每个人都能达到自己的高等目标，大部分人往往得不到你爱的对象认可，从而会对爱情有种失落感。（永远程度：低）

选择狼的朋友：你是对爱情最充满了渴望的人，也是一个喜欢拼搏的人，拥有坚定的信念，专一的对待爱情，是独特的爱情力，对恋爱对象有计划地追求，但也会有少部分因为这份执着，因为走错一步而选错了路，或许会到才发现自己的不是现在的。（永远程度：中偏高）最准的感情测试。

3你会跟什么人谈恋爱？

你决定搬出去一个人住，可是公寓里空无一物，你想买什么？

1窗帘：

2床：

3洗衣机：感情小测试题目。

4：

答案解析：

选“窗帘”

选这个答案的人，你会跟老实可靠型的人交往，关上窗帘，就是你们的二人世界，无需浮华，朴朴实实就好。经典情感心理测试。

2选“床”

选这个答案的人，你会跟不羁型的人交往。有人说床可以看出一个人对生活的享受态度，你是一个很重感觉的人，而不羁的异性恰恰最能吸引你。

3选“洗衣机”

选这个答案的人，你会跟罗曼蒂克型的人交往。你希望有更多的时间可以跟爱人一起营造浪漫，所以繁复的家事当然越简单越好了。

4选“”

选这个答案的人，你会跟开朗外向型的人交往。与朋友家人聊天，大大小小的社交场合会带给你欢乐，所以开朗善谈的异性最跟你对味。恋爱问答100题。

4测测你分的清“喜欢”和“爱”吗？准到吓人真爱测试。

在路上突然被人堵上，要你填一份怪怪的问卷，你有点怀疑资料的流向，所以不愿太认真填写，下列哪一个项目你会谎报？

1姓名心理情感测试题目和答案。

2

3年龄情感能力测试。

4婚姻状况情感选择测试题及答案。

答案解析：

1要你爱上别人是需要时间的，你认为要给对方清楚的交代。假如随口说说，不仅会让对方受伤，你也必须要承担这个责任。你宁可和对方表明「喜欢」的感觉，也让对方知道「喜欢」是怎样的交往程度，给彼此宽阔的空间，慢慢培养感情。进可攻，退可守，到时候说再见，也不会太伤感。假如能继续发展，也算是水到渠成的美事。

2一开始，你只会在心中肯定你是喜欢对方的，但是不会轻易对别人说「我爱你」这三个字，因为那对你而言是很重要的一件事，必须要考虑清楚，才可以许下承诺。你很看重自己的感情，在投入前，总会陷入长考，思索你和对方的适合度，等到你确定那真的是你想共度一生的伴侣时，你的心就会放在对方身上，毫不动摇。

3当你开始喜欢对方的时候，会认为那就是爱。你实在是纯情得不得了，希望把自己的所有都奉献给那个人，身边的人很容易可以察觉你又陷入狂恋状态。当你的爱人实在很幸运，你不会隐自己的感觉，勇于表达爱意，对方知道你的爱是不会轻易改变的，所以很有安全感。

4你对于「喜欢」和「爱」的定义完全不清楚，说明白点，是根本不在意。对方爱听什么，你就说什么，对你而言，没有界定的必要。你不怕说「爱」，那绝不会为你带来负担，因为你想走就走，不认为需要为自己说的话负责。旧情人如同翻过的书页，展开恋爱的新页后，对过往你便不复记忆了。

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你可以找班上同学聊一聊，看他们对什么感兴趣。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：

1相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。

2钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。

5洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。

6学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。

10如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。

11一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。

12入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！

当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。

13新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。

14宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！

15专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。