小岛这篇文中将军决定留下吃饭时的心情是咋样的？

小岛这篇文中将军决定留下吃饭时的心情是充满疑心的，相关内容如下：

将军不由一愣。他知道，在这个地方，植物是无法生长的。因为主要吃罐头，缺内蔬菜，不少战士一上容岛，很快就牙根发烂，满嘴起泡。

从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。即使有幸存的，叶类菜过不了两天，瓜果类最长也熬不过一个星期。其他时间，最好的就是酸菜罐头了。看着眼前一片片绿叶亮晶晶的，将军真疑心自己是不是在做梦，“这是怎么弄出来的？”

扩展资料：

《小岛》以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。

守岛战士们在这样艰苦的环境下都坚强地生存了下来，可我们呢？想到这里，我感到我的脸正在止不住的发烫，战士们这样辛苦都坚持了下来，可我却在为每天的作业喊累。

现在学习了这篇文章后，我下定了决心，一定好好学习，长大为祖国贡献自己的一份力量。

原因如下：将军对小岛上战士们在艰苦的生活环境中仍保持乐观精神的敬佩，被战士们对祖国的热爱之情所感动，被战士们对他的关怀所感动。

本题为陆颖墨《小岛》阅读理解题。

根据课文内容分析可知，战士们在艰苦的条件下，各自从家乡带来泥土，带来种子，种下蔬菜，可见其乐观的精神；从菜地是一幅中国地图可以看出战士们对祖国的热爱。

从文中战士们担心将军的身体吃不消，把蔬菜给将军吃，可见战士们对将军的关怀。由此可知将军的军礼的原因以及所蕴含的情感。

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理解句子解答法：

对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，弄清所问语句具体的含义。一般来说， 对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通一下即可。

例如：《哈尔威船长》 中有这样一个句子：“面对死亡， 他又-次运用了成为一名英雄的权利。”从字面上看，这个句子很简单，没有难懂的词。我们在分析这个句子所在的语段后，就辨析出：哈尔威船长是一位忠于职守、舍己为人的英雄。

当然，这样的理解还是不到位的，因为忽略了“又一次”这一关键点。通过对上文的阅读，明白了句子的深层含义：哈尔威船长一生都严格要求自己，履行做人之这样的理解就深入到位了，只要用自己的语言组织一下答案就可以了。

在这里需要指出的是，一要从前后句中找准所能答题的句子，坏可来个全句照抄，认为只要多答，就能答到点子上。二是在用自己的语言组织答案时，一定要语言简洁、扼要、连贯，切不可有语病。

理解句子要瞻前顾后，审读语境，这既是理解句子较普遍的方法，也是理解句子最基本的原则。

五年级上册《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为，反映了小岛战士虽然生活艰苦，但他们具有热爱海岛，热爱祖国的赤子之心，表现了将军关心战士疾苦，与士兵平等的高尚品质。

课文中心思想：战士们为保卫祖国人民的安全，日夜坚守在小小的小岛上。战士们不怕苦，不怕累的精神，他们热爱祖国，热爱小岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我们学习，让我们向他们致敬。

将军行“标准的军礼”，里面蕴含着深深的崇敬之情。

他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。这是课文《小岛》中的最后一句话，它将课文的情感推向了高潮。 将军的举动，饱含着他对战士们的无限感激和深深敬意。