我相信很多同学在学习中有会遇到这样的场景：老师在对那些实在分不清的学生说这个不易区分，而且在考试中能够写出一点来就能得分。
然而，学习不能模棱两可，就像相声里面说的一样，如果眼睛和鼻子坏了，那么我们可能听到开饭就奔着洗手间去了，如果不想在脏地方吃午餐，我们就要找到视觉和嗅觉，这就是要掌握区分的办法。
知识分析
其实伏笔和铺垫的区分没有那么难，我们只要掌握四点就可以轻松的分辨出来：
一、伏笔是点，铺垫是面
伏笔篇幅短，很小的一个点，只是一笔带过没有渲染、烘托和环境描写等出现，铺垫篇幅较长，包含了渲染烘托、环境描写等作用。
二、伏笔和答案离得远，铺垫和所铺垫的内容离得近
伏笔和答案揭晓的距离很远的，有时候甚至开头埋下了，文章结尾才出现答案，更有甚者是铺垫距离下文很近，刚铺完就说下文，绝不会出现开头铺完了，结尾才说要铺垫的内容。
三、伏笔抖出来以后，有一种恍然大悟的感觉，让人眼前一亮；铺垫给人的感觉很平淡，就像正常发生了一样。
伏笔在答案没有揭晓前，在文章中是没用的，我们根本看不出来，比如林冲买刀，只是在前面文章里提了一句，他买了一把剔骨尖刀，后来就绝口不提刀的事，等到他格杀陆虞侯的时候从手边抽出一把刀来，这时候我们才知道他买刀的用途；还有一篇文章《向日葵》，女儿平时是一个很守时的人，结果和父母约饭却迟到了，问她也不说原因，文章的结尾母亲看桌子上的花以后才知道原来女儿是为了给母亲买花才迟到的，为了给母亲惊喜，当然不能说迟到的原因了。
《我的叔叔于勒》里面用了很长的篇幅做铺垫，全家人都在想海外的叔叔回来了会给家庭带来好大的利益，结果在船上看到叔叔是个贫穷的伺候人的水手，大家心情一落千丈，甚至都不想认他。篇幅！注意篇幅！！！
最后给大家另一个思路：
从语文的字面分析来看，“伏笔”就是潜藏下来的一笔，像间谍一样，要普通的不能再普通，否则一眼被人看出来了还做什么间谍（**里面的007都是瞎扯，一眼就让人看出是间谍了还混什么！）等到身份被揭穿了大家恍然大悟，哦！原来间谍是这小子；“铺垫”就是铺路垫路，我们铺了半天路，垫了那么多石头为了什么？当然是为了紧跟着的路能顺利的修好，下文能顺利的进行，否则铺垫无用。
这个要从字面上解释
感情细腻，说明一个人的感情方面的经历的比较多，所以对于一些感情方面的细节点都很注意，容易受到伤害或者受到打击等。也可以说他的文笔中流露出的感情细腻
竟是命运伏笔，是说这个人的经历丰富，命运的作弄，让这样的人变得更加坚强，自然而然在感情方面承受的也多。
后院文学论坛为您解答
问题一：伏笔 是什么意思 伏笔
“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
使用伏笔应注意：
（1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。
（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文。
（3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。如果伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而显得枯燥。
问题二：伏笔是什么意思 伏笔
“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
使用伏笔应注意：
（1）有伏必揣，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。
（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文。
（3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。如果伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而显得枯燥。
问题三：炉石传说伏笔是什么意思 就是本回合还有输出忘了打出来，直接结束。导致后面伤害不够，输掉游戏。
问题四：伏笔是什么意思 伏笔：在前段文章里为后段文章埋下的线索。
绝笔：死前所作的文字或书画。
败笔：字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。
问题五：埋下伏笔是什么意思 文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。例如，冰心的作品《小桔灯》的第一自然段，特意交代竹凳、墙上的电话，暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道丹果然，第三自然段中，小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器” ，原来，小姑娘的妈妈生病了，她想打电话叫医生来为妈妈看病。这些物件的提前出现，为故事情节的发展埋下了伏笔。
1、从位置上看。悬念一般用在作品中的显眼处，常开首即悬，紧扣读者心弦，卒文见旨，使读者有茅塞顿开之感。伏笔一般设于人不着意处，看似闲散之笔，实则与后文的“照应”遥相呼应;
2、从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加浓。伏笔有意义在文中交代清楚，使不显露的，直到后文出现了“照应”，读者才恍然大悟，使伏笔发挥其应有的积极作用;
3、从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使读者产生急切读下去的强烈愿望。当最后悬念释除，真相大白时，读者急切期待的情绪才松弛下来，感情上得到满足，从而获得极大的艺术享受。有了伏笔，使后文中突然出现的人物或事件显得合理、自然，文章的结构也显得更紧凑严密。
伏笔是文学创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。
例一，冰心的作品《小桔灯》的第一自然段，特意交代竹凳、墙上的电话，暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件有联系。
果然，第三自然段中，小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器”，原来，小姑娘的妈妈生病了，她想打电话叫医生来为妈妈看病。这些物件的提前出现，为故事情节的发展埋下了伏笔。
例二，莫泊桑的《项链》一文前部分写借项链时，佛来思节夫人把项链收藏在很显眼的地方，暗示它并不贵重，丢项链向珠宝店老板打听时，老板称只售出了匣子，未售出项链。至结尾处写道“项链是赝品”。
显然，为使这一结局既出人意料，又合乎情理，作者在上文给了必要的暗示。而这些暗示，其目的都不在于“衬托”结尾的“意外”，而仅仅在于使这“意外”的结尾更加“合乎情理”。这正是伏笔的作用。
例三，《林教头风雪山神庙》接管草料场一节，“老军指壁上挂一个大葫芦，说道：‘你若买酒吃时，只出草场投东大路去，走三二里便有市井’”。写老军絮叨之态，闲带出葫芦，当时看是为了买酒，实则是为了引出山神庙。
“便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦”，看时只道天寒手冷，实则是为后来杀人时可立即使枪埋下伏笔。
扩展资料
伏笔的作用：
（1）单个句子的作用，可用“为下文情节埋下伏笔”的句式回答。
（2）伏笔手法的作用，可用个性+共性的格式回答。
伏笔的特点：
（1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。
（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文。
（3）伏与应不宜前后紧贴。如果伏应前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来显得枯燥。
-伏笔
伏笔是一个汉语词汇，意思指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。出处：茅盾《无题》：“我是处处有呼应，－－嗯，处处有伏笔。”
“伏笔”是写作上一种叙事的表现技法。指作者在叙述中，对将要描叙的人物、事件预作提示或暗示，以求前后呼应。这种手法有助 于达到结构谨严、情节发展合理的效果。
扩展资料：
伏笔的好处:
1、为下一个剧情做铺垫。
2、使文章结构严密、紧凑、合理化。
3、使玩家玩到下个剧情时，不产生疑惑。
作品中的伏笔，似乎是一种理所当然的存在。没有过多深刻的描写与体现，却能在后面很好的表现出这伏笔的作用。
在作品里，伏笔也可以解释为挖坑。坑挖出来，必须要将坑给填上，这就是应对。光有挖坑，没有填坑，虽然不影响作品的顺畅，但会让因为坑太多导致作品废话太多，以至于让作品节奏变得缓慢，久而久之，玩家就提不起兴趣了。
参考资料：
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