求 老师学霸帮设计篇藏头诗“霍炳家 覃金坤”希望这带感情 有夫妻样 搞笑一点也可以。。随便你,

求 老师学霸帮设计篇藏头诗“霍炳家 覃金坤”希望这带感情 有夫妻样 搞笑一点也可以。。随便你,,第1张

名家后代

霍家庄里霍家孙,

炳字辈里出人杰。

家里家外都高兴,

和和美美乐开怀!

覃家助兴送贺礼,

金口一言求良缘!

坤定三生疑似梦,

相门淑女美如仙,

爱到生死也相随!

一声雷鸣惊天响,

生平最悔梦无痕。

无尽相思满怀绪,

悔不该相识于梦!

……醒醒…

良辰美景总是梦,

人何不在现实中!

班主任/数学教师:黄延久 语文教师:林和坤 英语老师:沈何英 政治教师:林和北 化学教师:林辉祥 物理教师:李志强 历史教师:陈晓文

学生名单:

黄红霞、陈美莲、林龙辉、黄镇辉、黄国秀、林慧娜、黄银会、江俊煌、黄婷婷、田兰青、江友汕、江友献、江丽妹、张晓兰、江金坤、江基鹏、黄美君、林明珠、林灯辉、黄显深、黄小聪、黄蔚蓝、江东流、林文惯、黄泉名、黄威环、黄喜彩、赖雪芳、黄建灿、黄柯武、林美纯、林舒丹、简建国、林子威、江淑婷、田林美、黄传植、黄亚正、林莲妹、江小贝、江传浩、江传滔、黄丽萍、黄秀玲、林瑞龙、张维新、江白翠、黄玲玉、林志彬、江嘉泰、林苏潇、林翠玲、江文涛、江和燃、田南安、林和敬、黄永涵、黄培敢、林学志

  通过 教育 案例、 教育叙事 写作,教师学会反观自己的教育生活,审视自己的教学实践,进而提升自己的教育教学水平。下面是我为你精心整理的中学生心理问题健康案例分析,希望对你有帮助!

中学生心理问题健康案例分析篇1

 案例介绍 :班主任刘老师向我 报告 说:“女生刘×先后从家里拿了6000多元,给从N城来借读的男生钱×花。这个孩子可能早恋了。”我听了以后,首先了解了学生刘×的一些背景情况。

 案例分析:×,女,13岁,出生在农村,自幼过继给姨父母领养。养父为我市有名气的建筑工程师,平时工作忙,个性粗犷,与养女交流甚少。养母知识素养欠缺,除了无休止的唠叨之外,缺乏与女儿的情感交流,这使刘×对英俊潇洒、气质不凡且来自大城市的男生钱×产生了好感。当校外不良青年无端滋事找钱×麻烦时,刘主动解囊相助,而且一而再,再而三。

 辅导 方法 :

 情况清楚以后,我几次找刘×谈心。我首先肯定了处于青春期的少男少女与异性接触的心理是正常的、正当的,消除了刘的恐惧、羞涩心理。在刘和盘托出了与钱×的交往过程后,我进一步向她指出:“成熟了的葡萄和柿子是甜的,而且味道鲜美,但是过早摘下的葡萄是酸的,柿子是涩的,虽然你对钱×的这份情意是美好的,但毕竟早了一步。如果你真的珍惜这份纯真友谊的话,请你把这份情意深深地埋藏在心底,为了各自的前途,千万不能因年幼无知毁了双方的前程。将来条件成熟了,我这个老朋友会支持你们的。”我又个别找了钱×及其家长,疏导了其心理压力,要求他冷却关系,把精力用到求知上去。同时,及时与公安部门联系,整治了校外环境。

 辅导效果 :半年多来,刘钱两人断绝了过密交往,在思想、学习上均有较大进步。

中学生心理问题健康案例分析篇2

 案例介绍 :徐某,男,15岁,走读生,学习成绩中等,智力较好,对数理化特别感兴趣,理科成绩较突出。性格倔强,自尊心特强,逆反心理十分严重。经常和父母、老师发生冲突、顶撞,有很强的抵触情绪。你越是反对的事情,他就越和你对着干。在家里,一旦父母不能满足他的要求,他就使性子,以赖在床上装病不去上课来抵抗父母,弄得父母亲实在无计可施。在学校,他这种反抗行为也很尖锐。每当老师批评他时,他眼睛直对着老师,一副不服气的样子,甚至还和老师顶嘴。数学老师因他上课讲话点他名字,从此他专和数学老师作对,上课故意睡觉,不交作业。数学科考试时做得起的题都故意不做,数学成绩常常是交白卷或几分。多次找他谈话,他一句也听不进去,是个家长和老师十分头疼的孩子。

 案例分析 :该生的叛逆行为是进入青春期的一种表现,许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理。他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去,认为伤害了自己,因而就会表现出严重的敌对倾向。分析其原因主要有三个:一是 家庭教育 方式不当。徐某的父亲是我校附近厂里的一名职工,工作压力较大,也很繁琐,和孩子的交流很少,遇到问题就会斥责、谩骂孩子;而他的母亲主要关心孩子的营养状况和学习成绩,忽视孩子的思想教育,认为孩子还小,大了就会懂事的。在孩子的教育问题上,两人的方式也常常不一致。二是个别老师不懂得学生的心理特点,不能正确对待他所犯的错误,处理方式不当,使矛盾和冲突日益恶化起来。三是青少年特有的半幼稚半成熟的特点,使他看问题容易产生偏见,以为与老师、家长对着干很勇敢,是一种英雄行为,因而盲目反抗,拒绝一切批评。

 辅导方法: 1、争取家长的主动配合:首先和家长取得联系,了解徐某的家庭情况和表现,与家长沟通思想,在孩子的教育问题上达成共识,以便对症下药。

 2、改善家庭教育环境:指导家长阅读一些教育孩子的书籍,提高自身教育水平。创造良好、民主的家庭环境,和孩子交朋友,多鼓励、表扬,少批评、责骂,合理对待孩子的需求,不挫伤他的自尊心,尊重他,信任他。抽时间带孩子到大自然去呼吸新鲜空气,为孩子安排有意义的生日庆祝会,设计各种温馨的家庭活动,利用亲情来感化他,慢慢地消除他的对立情绪。

 3、春风化雨,坚持疏导教育:教师要正确对待这类学生,避免直接批评,不要与他发生正面冲突,要注意保护他的自尊心,采取以柔克刚的教育方式。当他犯错误时,不要当着全班同学的面点他的名字,而是在与他个别交谈时动之以情,晓之以理,耐心帮助他分清是非,意识到自己的错误,并愿意主动地去改正。逐渐缓解紧张的师生关系。

 4、因势利导,扬长避短:老师要善于挖掘学生身上的闪光点,充分发挥其作用。利用徐某在数理化方面的优势成立一个帮困组,让其担任组长,使他把大部分心思转移到他 爱好 、感兴趣的事情上。老师的信赖、同学的支持使他的态度发生了很大的转变。

 、本人的自我调节:指导徐某阅读一些伟人、科学家成功 事迹 的书刊,开阔视野,不断激励自己,使他明白只有胸怀宽广,能接受他人意见的人才能成就伟大的事业。把注意力引到学习上,启发、诱导他走出错误的心理误区。

 6、经常、持久地心理辅导:徐某这种顽固的逆反心理不是一、两次说服教育就可消除的,要反复抓,抓反复,平时多留意观察他的情绪变化,经常与他交流、沟通,深入了解他的内心世界,帮助他解决青春期的烦恼。

 辅导效果 :通过辅导,徐某的逆反心理已逐渐消除,和父母、老师的紧张关系也得到了缓解。学习比以往更认真,上数学课还主动举手回答问题,作业也能按时交了,数学成绩很快就跃到了90多分。尤其可喜的是,“饭来张口”的他在家也能帮父母分担家务了,变得懂事多了。

中学生心理问题健康案例分析篇3

 案例介绍 :曹__ ,女,16岁,初二学生。家中还有一个弟弟,身高大约160米,身体健康,体态正常,长得比较漂亮,语言表达能力很强,无病史。父母均为农民,没读过多少书,父亲比较严厉,不苟言笑,特重男轻女,对弟弟非常亲非常好,对自己从没用正眼看过,她为此恨父亲,从心里烦父亲,认为父亲是冷血的,认为自己是一个多余的人,她有时想掐死弟弟。父亲特偏爱弟弟,什么事都以弟弟为主,她有失落感,以为弟弟抢了自己的爱,于是开始反感,甚至觉得自己不是父母亲生的,只要父亲批评她,她都感到愤愤不平,独自一人伤心落泪。对这一切她敢怒不敢言,一直放在心中,压抑着自己,父母要求她为弟弟做表率,当她出现失误时,父母就会严厉批评,令其改正,以使弟弟引以为戒。所以,曹__ ,在家是个非常懂事听话的孩子。母亲的最大爱好就是打 麻将 ,一天到晚忙着做家务,下地干活。一般她都是和奶奶在一起,奶奶特别疼爱她,处处关心,时时照顾她,她对奶奶的感情特别深,觉得自己可以离开妈妈但不能离开奶奶。

 最讨厌父亲,对自己不公平,特冷血,老是偏向弟弟,父亲总是骂“一个臭丫头蛋子,长大了也要嫁人的,养你有什么用。”一进学校就心烦,看什么也不顺眼,天天闹心,想骂人,想打架,主要是因为她去网吧包宿,让最要好的朋友“出卖”了她。昨天就是这样,在自习课上虽然控制了自己没去这样做,但还是跑出去用拳头镦墙后,才使自己情绪平静下来„„手现在还肿、还红、还疼呢。他以前和她是一班的,他很关心她,她感冒为她送药,倒水,冷了能为她披衣服。可下遇到男生的关心,就毫不犹豫与他确立了恋爱关系,回家也不敢说,为了保护她,他为她打架;为了吸引她,他为她喝酒,同她去游戏厅包宿。后来他辍学在家中下地务农,她不理他还做不到,说过和他分手,他就哭,造成她心理上的痛苦,晚上睡不好觉,失眠、头痛、头昏,有时还会心慌气短、胸闷胃痛,以为是病,到医院一查,却查不出病。

 案例分析:

 1特定年龄身心发展的需要:青春期的青少年由于生理的发展,渴求与异性的交往,但由于心理发育不成熟,在与异性交往中难以建立自然、适度的关系,由此,陷入“早恋”。曹__ 缺乏坚强的毅力,自我约束力较差,很可能无法驾驭自己的感情,在所谓“爱的旋涡”里越陷越深,不能自拔。特别她是未谙世事的女孩子,她的依赖性强,渴望得到温暖和爱护。

 2亲情的需要:父母很少关心她的心理需要,使她受到了一定的冷落。由此,渴望从其他 渠道 获得关爱。

 3逆反心理在作怪:由于自己企图在短期内扑灭已燃烧的爱情之火,反使解决问题欲速而不达。

 4被朋友出卖让她不相信任何人,导至行为偏激,有敌对倾向,有攻击性行为。

 5心理原因:(1)存在认知错误,认为父母重男轻女,看不起自己。(2)情绪方面,受紧张压仰时间太久等情绪的困扰不能自己解决。(3)在行为模式上缺乏解决问题的策略与技巧,面对现实,不知所措,缺乏沟通。

 问题主要表现为:生活、学习环境的变化,父母的偏心,同学的嫌弃,人际关系紧张,学习不适应症,使求助者心理失衡,产生了自卑心理偏差。

 辅导方法:

 (1)个别会谈。我经常与曹 金坤 进行个别轻松谈心。

 一般从关心她的生活入手,真诚赞美她的优点和长处,我也主动谈自己的经历,以朋友的身份答应她谈话的内容绝对保密,让她放心。这样曹__ 逐渐敞开心扉,主动讲出自己的烦恼,担心家长、老师和同学不理解她,认为她有越轨的行为。因为最好朋友的出卖,现在家长对她要求很严,周末和假期外出玩,都有严格的时间限制,回家稍晚些就会受到父亲的批评。她觉得自己的家和别人的家不一样,没有温暖,她不想回家。宁愿去网吧包宿。我了解了她的内心世界和心里状况后,和她一起认真分析,并找出问题的根源,定出计划,重新认识自己,树立自信,改变自己。把精力投入到学习上,并发挥其表演特长,让她在校艺术节上表演宋丹丹的小品,获得一等奖好名次。

 (2)争取家庭积极配合。当我与家长交谈时,首先肯定了曹__ 的优点、特长,使交谈从愉快开始,在谈及曹__ 的一些行为时,避免用“早恋”等名称,启发诱导家长,要尊重孩子,理解孩子,要以知心朋友的姿态与孩子沟通,只有这样,才能赢得孩子的信任,更好地了解孩子的内心世界。同时,在尊重,理解孩子的基础上,关注孩子的学习生活,使孩子感受到家庭的温暖,不要让孩子产生孤独寂寞之感。帮助孩子解决青春期的迷惘。家长表示在尊重自尊心的基础上与老师配合,帮助孩子早日走出早恋的误区。避免孩子寻求用酒精来麻醉自己的错误做法。

 后来,家长与我经常保持联系,互相了解曹__ 的表现。

 (3)利用班会进行心理辅导。进行人生观、价值观、恋爱观的教育,树立远大理想,找好自己的人生坐标。启发曹__ 正确对待认识自己的行为,教育女生要自尊、自重、自爱、自强、自立,男生要懂得尊重女性。让学生知道早恋固然不妥,但一旦发生早恋,也并非做了什么坏事。一个人被人爱和爱别人都有一件非常幸福的事情。只是处在青春期的同学由于生理和心理尚不成熟,正处于求学时期,不具备处理恋爱、婚姻的条件。如果一个人真的爱另一个人,就应该努力完善自己,努力使自己成就一番事业,为对方创造各种通向幸福的条件,抓住自己青春期的记忆好、易于接受新事物这一大好时期好好学习,培养创造能力,为将来走向社会打好基础。同时,还教学生如何与异性交往,保持一定的距离,相互帮助,共同进步。学会保护自己,学会对自己负责。从而避免进入青春误区。

 (4)利用团活课讨论生命的意义。让学生每天在网上和电视上看有关汶川等地地震的消息,泪水总是为那些哀伤和感人的场面狂流。那些幼小的生命,那些花季的少年,那些美满的家庭在地震的刹那倾刻间消失,那么多骨肉同胞虽在地震中幸免遇难,却从此失去了完整的身躯和美好的家园,那是怎样的伤痛啊!一场意外的天灾,就这样悄悄的降临人间,它带给我们更多的启示就是:要珍爱生命,要珍爱幸福,不要等到一切都失去时才懂得珍惜。

我们班的流行风_450字1

 童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的。它现在像一股流行风,吹进了我们的班级。

 看,下课铃声叮铃铃地响了,我们像火箭一般的速度冲向了操场,我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机,用力把它抛向空中,纸飞机在空中随风摇摆,顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时,上课铃声响了,我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。

 我们好不容易熬到了下课,老师还没走呢,我们便像火箭一样跳了出来,就到出拿纸飞机抛向空中,这被老师看见了,这下我们完蛋了,这下所有的纸飞机都进了垃圾桶,还让我们每人都写一份检讨书,让我们每一个人都不开心。不过,从那以后,我们只要有心思玩纸飞机了,就专门派人在门口放哨,不管是我们老师还是别的老师,都保持百分之一百警惕,玩了有一段时间的纸飞机,我们心里都大大松了一口气。心想;都那么久老师都没有发现,真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里,就在‘门卫’在教室门口探出头时,老师马上就冲出去,;门卫’来不及跑,被老师给给抓住了,随着‘门卫’被抓,我们都慌了神,都承认了事情,并发誓以后不会再玩纸飞机了。

 不过我知道,流行风是不会终止的,真不知道下一股流行风是什么。

我们班的流行风_450字2

 最近,我们班上流行一种游戏——玩卡牌。

 卡牌的玩法有很多种,其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组,却总是不能和自己想要的同学一组。没办法,谁叫自己运气不好呢!之后每个人出一张牌,再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了,那你的牌将归对手拥有,如果赢了,那对手的牌就将归你所拥有。

 这个游戏一般都是由男生发起,但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加,没办法他们只好怏怏地离开了。

 游戏开始。虽然我是旁观者,可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴,一看就知道肯定赢了牌,而另一部分同学呢垂头丧气,一定是他们的好牌被别人赢走了。

 偶然的一次,我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢,眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候,我心里暗暗高兴!呵呵,这一次我肯定是赢家。我正得意,没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉!亏我刚才那么高兴,最后竟然输了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下败将。

 输了游戏,我装作什么事都没有发生一样,其实心里懊恼悲伤得很呢!

我们班的流行风_450字3

 随着综艺节目《奔跑吧!兄弟》的热播,其中撕名牌的环节成为了我们班最流行的游戏!每节下课都有同学为了撕名牌你追我赶,抱在一起的身影。

 一次体育课上,全班开始了一场撕名牌大战,男生分为一组,女生分为一组。大家个个蓄势待发,不知是谁调皮地喊了一声“开始”同学们立刻沸腾起来,胆大的我直接冲上去和小尧开始撕了起来;胆小的女生立刻向其他方向跑去,不时还大喊大叫起来;小沈和小何则是偷偷跟在小朱和小金身后准备偷袭。小尧本想开溜,可不妙的是小沈发现了他,跑到了他身后,伸出手灵活的在他背上一撕,小尧淘汰了。没想到小金见状立刻反过头来准备“报仇”见样我立刻大叫一声:“小沈,小心背后”说完我便冲上去拉住小金的手,把另一只手伸向他背后,不了小金竟然察觉到了,转了个身就将我甩在了身后,我不甘心,又冲了上去,跳起身来,一手抓住小金,一手飞快的伸向小金的背后一撕,小金淘汰了,我开心的飞奔起来。撕名牌的游戏还在继续,一会他淘汰,一会又是她淘汰。

 但是转眼四十分钟就过去了,在回到教室的路上同学们还在讨论着刚刚那场撕名牌大战……这就是我们班的流行风!

我们班的流行风_450字4

 在我们班里,经常会刮起几波"流行风"。有些风来去只需没几天,有些风则越刮越猛,有些风还经常反复登陆呢!

 "叮零零……"下课了。在老师踏出班门的一刹那,同学们纷纷从课桌洞里摸出自己精心制作的DIY小风扇,放在桌上摆弄着。瞧,旁边的番豆早已以他那强大的动手能力完成了小风扇,在桌上"嗡嗡嗡"地肆意吹着,引起了路过同学的羡慕,前排的"惊呆哥"还利用别人不要的风扇做了一个大功率电扇。由此,班里还引申出了"蹭风"潮流。只不过因为有些同学在上课时把手伸进桌洞,悄悄地玩风扇,被老师发现,这波"电扇风"悄无声息地灭了。

 可是好景不长,刚送走了"电扇风","喷瓶风"便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。一日之间,男女同学几乎人手一个。这次的"喷瓶风"来势汹汹,课间的时候,无论是教室外还是教室内,随处可见一个同学拿着一个喷瓶,要么朝着自己喷,或是被别人喷一脸,再一个就是展开"喷瓶大战",好不热闹!可是没有自控能力的同学偷偷在上课时朝脸上喷,引得老师对喷瓶下"驱逐令"。一场风波又淹没了。

 此外啊,班里还刮过"斗蛙风"、"飞盘风"、"花线风"……可谓是"一风未停,一风又起"呀!

 看吧,我们班刮的风可不一般!

我们班的流行风_450字5

 我们班经常刮一些流行风,有的风来去只有几天,有的风愈刮愈烈,还有的风会反复登陆……

 “叮铃铃……”下课了,同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他们的眼睛专注的定着“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按,“小青蛙”便跳了起来,由于“青蛙”在教室里到处安家:课桌下、窗台上、位洞里,就连老师的讲桌上,也有他们的踪影,极其影响了教室的卫生,所以老师下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

 风声暂时平息,可是好景不长,又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,席卷了整个教室,这次的风声来势更加凶猛,几乎一夜之间,所有的男生人手一个,他们好像商量好似的,一下课都不约而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影,你听,“嗨,看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀,还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行,看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏,好不热闹,就连踢毽子的女生也来凑热闹。

 后来,我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。

 瞧,我们班的流行风不一般吧。

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 “呼——”一阵风吹来,这是自然界的风吗?不,你可错了!这是我们班的流行风。有的风刮一下就走了,有的风十分猛烈,还有的风反反复复。正所谓:“野火烧不尽,春风吹又生”,这一阵风被摆平,还有千万阵风在背后波涛汹涌,与老师暗暗地做斗争。

 “书是人进步的阶梯”,这不,同学们正“如痴如醉”地阅读着《寻宝记》呢!朱同学每天都会带几本,一下课,当他拿出书,他身边立刻出现里三层,外三层的“壮观”景象。一个说:“我预定了!”一个说:“先来后到!”另一个说“快点给我!”……总之,耳边声音此起彼伏,声音好似超过了150分贝!我们旁观者的耳膜真是如临大敌啊!同学们看得热火朝天,更有甚者在课堂上把书夹在课本后面偷看,却因太好笑而暴露“行踪”,被老师抓了一个正着。于是,这阵风就被无情地“浇灭”了。

 一波未平,一波又起。经过这么多“战斗”,同学们可谓“身经百战。”“地下工作”的善后与隐藏工作也做得越来越好。起泡胶风以迅雷不及掩耳之势吹来,源于卜同学。起初她在下课玩,引来好多同学的围观,还有同学厚着脸皮向她要,得到后上课时也会对它扭、搓、拉、捏……好似制作一件艺术品。几天后,卜同学又想出了代购方法来从中赚差价,看来很有“商业头脑”呢!这一股风在班中蔓延,一发不可收拾。但是:“天网恢恢疏而不漏”,他们还是被老师揪了出来,对起泡胶下了“驱客令”。虽然他们被老师教育了一顿,可是谁知道,私下他们还会不会花样百出的继续呢?

 这几阵风被扼杀在摇篮里,还有更多的风在暗流涌动。这是我们童年的回忆,也是我们的天真烂漫!

我们班的流行风_450字7

 最近我们刮起了一股“流行风”,这几股“流行风”就像病毒一样,怎么也挥之不去。

  No:1传男不传女的手链风

 其实这股风一开始是有一位女生带起来的,但不知道怎么回事,传到男孩子群里去了。现在我们每节课下课都会变成一节独特的手链课,抬眼望去教室里仿佛变成了手链的海洋,一个个男生用自己那双比女生还要好看的芊芊巧手一边编手链,一边喊口号:“编手链,编手链,我们一起来编手链,只传男不传女,我们一起来编手链!”当然,其中编的最好的当属我们的组员苏黛玉了,平时苏黛玉编手链还只是一般般的基本上,没有什么风采,但每当他高兴时编出来的手链可谓一绝,什么“中国结”啊,“鲤鱼跳龙门啊”,简直叫人拍案叫绝。

 最后还是金老师禁止了这种行为,且告诫我们“以后再让我看见你们编手链那就全班罚小飞鱼劵。”因此,这波传男不传女的手链风就这么刮走了。

  NO:2外号风

 “嘿,林黛玉,老戏骨笛的了,给爷笑一个!”想都不用想这肯定是“黑人牙膏”在叫苏黛玉。我们班同学的外号真是满天飞:长得黑的叫“黑人牙膏”,爱笑的叫“宋雨绮”,跑得快的叫“飞毛腿”。还有一个公认为全班辈分最高的外号“烨爷”那个就是我啦,辈分够高了吧!

 流行风远没有结束,不知道下一股风又从哪里刮来呢?

我们班的流行风_450字8

 朋友,你在校园里是否经历过一些特别的事呢?告诉你,我们班“天气不好!”经常“刮风”哦,想看看吗?

 斗蛙风

 不知怎么回事,班上的学生突发奇想,折了一只只小青蛙。正所谓“一人得道,鸡犬升天。”我们班一上午之间,人人都有了一只“小青蛙”,下课了,一个个神采飞扬地开始“斗哇”,“来吧,让你看看我的旋风无敌蛙!”“哼,接招吧,九天神蛙……”可好景不长,学校决定节约用纸,所以,“青蛙”被老师“流放”到了垃圾桶里了。

 蹦球风

 斗蛙风才刚刚过去,又刮来一阵蹦球风了,由于小摊上刚刚进了一些蹦蹦球,小小的,上面缠几根彩带,就造好了,我们怎么会放过这些新鲜东西呢?Listen!“快看,我的球蹦得多么高啊!”“不,我的球弹不去了!”……一阵阵欢呼声、尖叫声使学校“热闹非凡”,可“老班”很快就发现了这个问题,为了学生不玩物丧志,“老班”把所有的球都没收了。唉,可悲,可泣呀!

 陀螺风

 OH,NO!这些小摊也太坑人了吧!又买了一些陀螺吸引大家的眼球。我们班的“时尚一族”又开始“疯狂购物”了,几乎每次下课都能听到:“来吧,看我的百变陀螺!”“我的凤凰旋风球,给他们点厉害瞧瞧!”……不过,这次的“风”有所不同的是,这次是他们自己喜新厌旧而平息的。

 啊,看看我的班,你一定会觉得很有趣吧!

 老师点评:语言精彩,恰当的词语,幽默的变形词句,让人沉浸在一个欢快活泼的班集体中。

我们班的流行风_450字9

 你也许会奇怪:“你们班流行什么呀?”且不要着急,听我慢慢道来。

 三年级时,我们班流行悠悠球。几乎每个男同学都有一个,我们女生也不例外。我有一天中午买来了一个,每节课后都有女生来过一过瘾。一眨眼,寒假过了,我带着悠悠球去上课,我的同桌大跌眼镜:“哇!奥特曼(意为OUTMAN,落伍的人)”接着,他拿出一辆超小型赛车,说;“现在,流行这个!”我哭笑不得。

 四年级了,悠悠球又开始“重创辉煌”,什么“魔幻年轮”,“银电光速”,“霹雳火”……一下课,大家都迫不及待地拿出悠悠球聚在一起一决高下。可好景不长,悠悠球在班级里的'地位又被陀螺取代了……

 陀螺刚上市不久,五年级就来到了。不知从哪个家伙开始,男生一碰面总要玩玩“运功”。久而久之,“运功”又取代了陀螺。连我这个对“运功”充耳不闻的人也被传染上了,有时也会念念有词:“运功,下地,香格里拉,种子,开花,结果……”

 期中考过去一段时间,几个人又带来了一个游戏机。大家羡慕不已,可游戏机价格不菲,几个家境比较好的同学也就纷纷效仿,其他人就只有眼馋的份儿了。一下课,这几个同学便成了“明星”,旁边围着一大群人。

 看,这就是我们班的“喜新厌旧”的“流行风”。

我们班的流行风_450字10

 最近我们班刮起了一阵风,你猜猜,猜不着吧!即不是歌风,也不是舞风,更不是流行风!而是咳嗽风,就让我和你细细说道吧!

 “咳咳!咳!”我们班的一级演唱会又开始了!大家都在很卖力的“唱”着,但一个个都苦着脸。瞧瞧,我们都咳的不成人样了。咳嗽音乐演唱会十分精彩,但我们这些病鬼都高兴不起来。“咳咳!咳咳……”杨文浩又开始埋怨加讽刺的说我们了,可我们也无可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厉害了!爸爸只好带着我去医院看看,人民医院人山人海的,人可多了,在儿科,有许多感冒的,发烧的,咳嗽的人。没有办法,只好去中心医院了,还好女医生十分慈祥,否则我的心就要跳的更快了!还好没有挂吊针,只是给我开了几个药方,让我回家吃药,多喝水,真的谢天谢地了。真的不希望这股风再卷土重来,好让我和同学们身体健康。祝愿我和同学们的咳嗽早一点好吧!名师点评:小作者开篇设置了一个悬念,让大家猜流行在他们班里的一股风气。各种“流行风”咱倒是听说过,可这“咳嗽风”究竟是怎么回事呢?接着读下来,才恍然大悟,原来是小作者所在班里的同学都生病了,大家“不约而同”地开了一个咳嗽“演唱会”,可是人家唱歌都是一种快乐,在小作者的班里演唱会上大家却是一幅幅痛苦的表情。这个比喻非常出彩,既生动幽默,又形象地表现了大家生病的状态,非常有趣。

 希望小作者和你的同学们能早日康复,要注意锻炼身体,多喝水。“即不是歌风”把“即”改为“既”。

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 “呼——”一阵流行风挂到了我们班,我们班的同学都受到了这阵风的感染,男生们流行起了玩纸飞机,女生们则折起了星星,编绳子来了。

 “叮铃铃”一下课,一架架纸飞机在教室里飞来飞去,天哪,在教室里的同学都不能安静地写作业了,只有男生们还在兴致勃勃,还在比谁的飞机在天空中停留的时间长呢。不仅如此,那些男生们上课的时候还在玩,比如在老师回过身去写板书的时候,比如在发本子的时候,男生们“无处不停”,接着又下课了,这下男生们有开始了他们的比拼。潘老师看不下去了,站起来下了“阎罗令”:“从现在开始,不允许再碰半下纸飞机。”“啊——”男生们大叫道。玩纸飞机的流行风飞走了,折星星,编绳子的流行风又吹来了,女生们就更疯狂了,她们无时不刻都在折星星,编绳子,她们上课时在桌肚里偷偷编,下课了则拿到桌子上“光明正大”地折星星,编绳子,在上术课的时候,女生们更加起劲了,总是会塞一大把绳子在口袋里,打一个结,嘴咬着一段,下面就要自己编了,她们编的绳子,折的星星好像都快装满几十个箱子了。

 看,我们班的流行风不一般吧!

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 每一个热闹的班级上都有流行风。而我们班的流行风是什么呢?是跳舞。

 最近,我们这个吵吵闹闹的502班有了一个十分流行的流行风——跳舞。每一天当只剩下那美丽的夕阳、蔚蓝似海的天空与朵朵洁白的,像棉花糖一样的云朵时,我们班几乎所有人都已经写好了辛勤的蜜蜂给我们这一朵朵小巧玲珑的花朵布置的作业。这一刻,我们班级上的一个个美丽动人的**急匆匆地赶到了我的“温馨小屋”来练舞蹈。

 我耐心地教着这些美丽动人的**练舞蹈基本功。我的“温馨小屋”里吵吵闹闹的,让我感觉热烘烘的,一点儿也不像是冬天的来临,仿佛时光倒流到了上一个夏天!因为女孩们都希望自己像一个幸福的小公主生活着,所以她们必须是一位多才多艺的公主,那么我就想免费教她们舞蹈,让她们成为一位小公主。

 我吃完午饭后,每一位在我们班的小公主都过来找我,让我教她们跳舞。在我教她们练舞蹈的时候,她们并没有抱怨过练舞蹈的痛疼,而是在一起欢声笑语地一边说笑,一边练舞蹈。在午休的时候,教室里不是安安静静的,而是吵吵闹闹的,就像菜市场一样吵闹!

 这就是我们班的流行风——跳舞,你感兴趣吗?如果感兴趣的话,你也可以来找我教你练舞蹈哦!

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 我们班是个快乐的集体,大家平时开动脑筋会玩起五花八门的游戏,那“流行风”也是一阵接一阵,看!眼下,我班同学又玩起了新潮游戏,好爽啊!

 以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的游戏,初略一听,你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩;其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量,还能提高跑步速度,使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目,参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过,让对方不能触及。通过这一新运动,我的肺活量现在已达到3000多,真是超出一般人的想象呀!

 而我班女同学呢?她们平时三个一群、五个一伙,常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋,现在她们也玩出了新的花样,那轻快的身影、敏捷的动作,仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。

 时下,我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关,按照翘翘板的原理,如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊,也有可能一下子被弹上天空,有去无回。运气好的话会逃过一劫,运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间,同学们便会自发地围成好几组,一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动,我们不仅获得了课余的轻松与开心,还考验了智慧,懂得怎样去赢得胜利。

 时光流动,活动在变,我们班里的流行风也时时劲吹,不断地陶冶着同学们,使大家更加懂得团结与友爱,共同体味着校园生活的美好。

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 不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。

 只要一下课,大家都争分夺妙的去玩三国卡,男生们一边打卡一边还大声说话。他们就算老师来了,都不怕。有的人甚至都忘了把作业交给老师。

 而且,这些人在上课时也拿出来玩。老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩,看到一个就没收一个。可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候,又开始玩。老师一来的时候我们又在玩的地点“伪装”起来。我在旁边看着,心里有一种想玩却又不能玩的心情。不过只能跟别人借卡玩起来。

 有一次在上体育课的时候。跑完步了以后老师宣布解散了之后。男生们就各自找玩伴。有的在打卡的时候不玩假的了。开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少,有的同学卡太多,还有的同学不多也不少,甚至有的人原来一大堆卡,转眼间赌了几局,就变成穷光蛋了,身无分文。还有的以前是个贫农,现在变成了百万富翁了

 回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀!竟然无视我的存在呀!你们的卡呢?嗯?都给全部交出来,不准有残余的卡!并且跟我到办公室里来!

 好了,清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。下课后还要到办公室里面挨骂。我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。要不然真是赔了夫人又折兵了。

 可是没想到又过了一段时间,我们在放学时又玩了起来。

 这也真是“野火烧不尽,春风吹又以生”呀。

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 流行这个词大家一定都十分熟悉吧!像网上,广告上都会说:‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最近几个星期也刮起了几阵流行风。

 刚开始的时候,先是一两个同学买了一包气球,里面既有一个可以吹很大的气球,又有许多五颜六色的小气球,下课后,这几个同学比谁吹的气球大,比谁吹的快。玩的很开心,把几个同学吸引了,第二天,又有几个同学买了气球,接下来的几天,卖气球的人越来越多,甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。

 一个周一早上,我也忍不住买了两包气球,准备在下课时玩,可我的运气不怎么样,在集会后回到教室时,祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球,结果,把全班气球都上交了,还不能买了。唉,这股流行风就那样过了。

 但没过几天,两个同学带了糖来学校,在下课后,午饭后,午休后时吃几粒,这下,一阵流行风又挂了起来,在之后的日子里,带糖的人越来越多,但却没有人报告老师,这件事就瞒了下来,直到有一天的大课间,我们做完广播操后老师给我们做学习上问题的讲话时,班级有人在发糖,在老师让我们回教室时,又有人在老师眼皮底下吃了糖。

 这下,老师火了,让发糖的在楼下站着,到班级里带糖,发糖,吃糖的人站出来,是他们到楼下罚站。

 这流行风可真是一波刚平,一波又起,不知下次的流行风又是什么。

1 德兴有哪些景色挑一个来写(作文200字)

在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。

用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……

在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便

感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的

一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就

组成了一道风景线。

在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷

西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,

美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。

深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如

在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不

挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净

的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景

线。

禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的

夜晚和清晨……

2 谁帮忙写几篇作文

一份珍贵的礼物

妈妈每天都在很辛苦地工作,从早忙到晚,虽然中途也有休息的时间,但我还是觉得她非常辛苦。

周末,我趁着有空,就来帮助妈妈做家务。早上,我立刻拿起扫把扫起地来。妈妈见了,走过来问我:“你在干什么,那么勤快?”

“哦,我在帮你打扫啊。”我笑嘻嘻地说。

妈妈笑了笑。扫啊扫,我把家里的每一个角落都打扫得干干净净。接着,我就休息一下,写写作业。到了中午11点,我就开始煮饭。拿起电饭锅,按照我熟悉的步骤,洗起米来。不一会儿,我就把米洗好了,把电饭锅放进原来的位置,插好插头,摁下按钮,这样就可以啦。然后,我跑到妈妈跟前说:“妈妈,我已经煮好饭了,要炒菜了吗?”

妈妈一边往厨房里走去,一边对我说:“好,今天就让你来炒菜吧!”

“耶,好啊,我要煎我最喜欢吃的荷包蛋。”我兴高采烈,把妈妈给逗笑了。我拿了两个鸡蛋,在锅旁敲了几下,壳破了,就往有油的锅里放。我拿起铲子,轻轻松松地煎起来,煎到鸡蛋全熟了,就放到菜碟中。接着我又抄起别的菜来。

差不多可以了,我就把“厨师”这个职位给回妈妈,让他继续做我的“接班人”。我呢,就把炒好的菜捧到饭桌上。

不一会儿,我们就吃起饭来。吃着自己做的菜,心里美滋滋的。妈妈也是很高兴,吃着自己的乖女儿做的饭菜,能不开心吗?

吃完饭,最主要的就是收拾碗筷和洗碗。“妈妈,让我来洗吧!”我对妈妈说。

3 请挑下面的词语 爱心、虚心、诚心、信心 写一篇作文 挑一个词为题目

爱默生曾经说过:“自信,是成功的第一秘诀。”正是如此,没有自信就没有成功,想要成功就必须先要自信。自信是成功的必要条件。

自信就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有这样才能脚踏实地的一步步走向成功。倘若心里没有底就盲目地干事,就会像悬空寺那样,虚飘飘的,摇摇晃晃,那样做起事来指不定哪天就一败涂地了。

自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基本。美国的一个舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。一次一个老太太把她带到一个大花园中,告知她只要她能找到传说中的六重花瓣的胭脂兰,上帝就会辅助她。然而胭脂兰从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说:“凭我多年经验,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂兰,现在我把她送给你,也把好运送给你。”女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己一定能够成功。于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。

其实,世界上并没有什么六重花瓣的胭脂兰,那么为什么女孩前几次都没有被录取,而得到胭脂兰后就被录取了呀?答案是:自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运,所以有了自信,把自信化作力量,融在信念中、气质中、舞姿中┈┈从而实现梦想。

倘若人没有自信,相对的就会自卑或是自大。自卑的人往往认为自己什么都做不成,这样做起事来就会放不开,总感到自己水平达不到某一程度,因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己比别人强很多,做起事来难免会粗心大意,这样做出的事怎么会好呀?

如果说自卑、自信、自大是横坐标,成功是纵坐标,那么自信介于自卑与自大之间,正好是原点的地位,在横轴与纵轴的交点处。可见自信是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们沿着自信之路走向成功吧

4 写一篇以给老师挑错字的作文一百字以内

教我们数学以前他常写错别字。

一天他在黑板上写“傅”字时出现了错误。下课后我告诉他“傅”字中的“甫”没有勾,他说有。

我坚持自己的观点然后让他在电脑上打一个“傅”字他把该字放大了一看,“甫”的确没有钩。于是,他笑着说自己太无知了。

一次老班把“信”字右边“言”的第三横写得比前两横长我在课堂上立马指出了他的错误告诉他“言”的第一横要长于后两横,他不信。我拿出字典,翻给他看,他看后脸红了,笑着对同学们说:“老师连‘信’都不会写,看来我连你们都不如呀!”书法老师文老师总按书法上的一些“规则”教我们写字为此他常写错别字,他写带有竖的字常给竖带一个小勾。

一次他在黑板上写了一个“香”字他把上面“禾”的最后一笔写出“反捺”了我说应写成撇才对,他不以为然。于是,我在教室里的一体机上打出了一个大大的“香”字文老师一看就“害羞”了。

除此之外我还挑出了语文老师常写错的“延”“庭”“港”等字:也挑出了美术老师常写错的“美”字英语老师常写错的“我”字音乐老师常写错的“气”字……在我的努力下,他们都能知错就改写错别字的机会越来越少了。

5 帮我挑一篇满意的写信作文

在整理日记时再次看到了这篇日记,高中时候的了,回想那时候的情景,心里还是很感动……

在上学的路上,已经7点多了。

“爸,我……我想吃苹果……”我说完,静待爸的回复。

“吃什么吃,都快迟到了。”爸的语气很果断、坚决。

爸不希望也不想让我迟到。每次回家总是很赶,我都不急,都不知道他急什么!所以,每次,就算时间不多,回家,我都不担心会迟到。

我“哦”了一声,又点勉强,很喜欢吃苹果,很久不吃了。

一路上,爸总是左看右看的。

我心里不爽,就说“爸,开车专心点得不得啊!”

爸没又出声,过了一下,他居然横穿马路,我有点生气了:

“爸,我要迟到了,去哪啊现在?!”

“……”爸还在左顾右盼的。

“爸,你想干嘛啊?!”我的语气变的比刚才重了。可是他还是不出声。我无奈的“兹”了一声。不爽得要命。

过完马路,又开了一会车,爸在一家水果摊前停车了。

他说:“我身上只有2块钱。”

“……”我还没反应过来。

“等着……”说完,爸下车去挑了3个苹果给我就继续开车了。坐在爸后面,看着手里的苹果,我觉得鼻子酸酸的。在后来的路上,我们谁都没有讲话,一直到校门口。

“专心读书,注意身体啊”

“哦,知道啦,开车小心点沃”

“……”

爸掉头开车走了,他的背影,瘦瘦的,忽然,眼泪掉了下来,心里很难受……

6 他的故事(作文)600字,从初二上册语文书中挑一个内容写社会实践

我和书的故事

“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事:

在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书,我们写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《皇帝的新衣》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有的漫画书。

随着时间的推移,我渐渐长大,我从看漫画书,到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有的书,现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理。道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。

7 从《读者》中挑一篇文章写一篇400字评论性文章

第1篇 小国是家,大家是国(以相互支撑为话题写一篇议论文)

点亮心中的灯,即使前方黑暗,前方的路也是明亮的;点亮心中的灯,即使路再长,也能看清方向。心有明灯,未来不再黑暗;相互支撑,前方依旧灿烂。

人人心心相印,相互支撑,获取前行的信念:”文起八代之衰“的韩愈和一代寓言宗师柳宗元在对方困境之时相互支撑,相伴前行;家家心心相印,相互支撑,赢取进步的动力:20世纪初,无数民族资本家崛起在中国发展之时,相互支撑,互助互利;国国心心相印,相互支撑,把握未来的方向:中美经济对话在世界金融危机之时,相互支撑,合作共赢。人人,家家,国国,心心相印,相互支撑。创造历史,改变世界,掌控未来。

家与国从来都是同义语,只不过家的范围有大小,国的境界有高低。有人以国家的发展为己任,开辟鸿蒙,风雨兼程:张居正励精图治,挑起革新吏治之梁,舍小家,顾大家,将大明之旗屹立在东方不倒,书写下万历年间不朽辉煌;有人以穷则独善其身,达则兼济天下为信条,砥砺自我,选择远方:诸葛亮年近而立之时才出山,此前,一直苦心修学,为自己,为他人,将汉室光辉撒进万家,镌刻下三国时期一段传奇佳话。人人,家家,国国,为人为他为它,终究可以创造个人的历史和历史的未来。

盈月色清明,清风吹在脸上,伴着烛光,伏在桌面上翻开那“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。追寻前人走过的路,寻求前人,遗留下的慰藉。这足以支撑我们后人勇于探索,不断创新。

汨罗江水载动着屈原的历史,告诉人们他的那份精神与日月同辉,百世流芳;长流的易水载动着荆轲的精神将与易水前流,永垂不朽;“生当作人杰,死亦为鬼雄”,吴江水载动着项羽的历史,告诉人们项羽的精神用照大地,留驻人间。一种精神,一种信仰,一种文化。她让我们回望历史,感念现在,遥想未来。

历史的车轮悠悠前行,进取是永恒的主题。新时代新青年新五四,我们也要志存高远,树立家国意识。我们更要脚踏实地,愤慨前行;70后80后90后,每个时代都有自己的英雄,他们的光辉事迹或多或少地影响了我们,影响我们后一代人。是他们,将复兴中华为理想;是他们,既然选择远方,又何必在乎风雨兼程。

鲁迅曾经说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史‘,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。”小国是家,大家便是国。玉树汶川,08奥运10世博,又有多少人为成全他人,为热爱祖国舍弃自己哪怕是生命。

点亮智慧的明灯,照进他人的梦乡。成就个人的同时不忘成全他人,这种人值得敬佩。相信自己,可以改变自我;相信自我,可以改变他人;相信改变他人,可以共创辉煌!

8 《我眼中的运动会》600字作文

我眼中的运动会

秋雨绵绵,随着优美的舞蹈,运动会拉开了帷幕……

“砰”一声,枪响了,一个个矫健的身影像离弦的箭冲向终点,听到了加油声,又听到了欢呼声,一定是冠军产生了。这低年级的60米短跑比赛真精彩……

“下面是五年级女子组60米的决赛。”听到这个通知,我们班进入决赛的运动员向跑道跑去。同学们默默地祝福着,祈祷着。所有的运动员都在起跑线上,半蹲着,做好准备,正竖起耳朵听着,等待着枪响。顿时,同学们也安静下来,瞪大眼睛望着裁判员。

“砰”,枪又响了,运动员们猛地飞奔起来……那不是我们班的曹倩宇同学吗?她飞快地跑着,不惜泥水溅到身上,冲刺!“啊!!”又是一阵欢呼声,这次是曹倩宇夺了冠军!还有陈倩……她们跑完回来,一个个面红耳赤,可是她们为了给班级争荣誉,夺高分,坚持在场上跑着。黄天不负有心人,最后又夺得女子接力赛第一名的好成绩。老天不作美,刚跑完60米决赛,就下起了雨,场下撑起了一把把雨伞,啪哒,啪哒,好像在为运动员喝彩!可运动员们不在乎小雨点,它们打湿了运动员们的头发、衣服,可运动员们依旧努力地拼搏着。

尽管有些坚持不住了,尽管有些疲倦,尽管泥水溅到了身上……女生真棒,可男生也不甘示弱,也夺得了好成绩。特别是1500米决赛,我们班的石金坤和董明明夺得了冠亚军,跑完之后,还坚持跑了接力赛,夺得了第二名的好成绩……运动会结束了,小雨依旧下着,我们的心情久久不能平静…

9 写一篇关于你给老师挑错字作文100字以内

老师精心培育着我们这些棵棵幼苗,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。六年不知不觉已过,我们既将要离开您这位园丁啦!

老师,回忆以前,看到的都是精彩的生活,您与我们嬉戏,玩耍。生病了,您如妈妈般精心照顾我们,使我们健康成长。

老师,您又像一朵花,散发着知识的芳香,您把知识毫不保留地全部传授给了我们。多少个日日夜夜,不是培优,就是扶差,从来没有12点前睡的时候。此时,我多想说:“老师,您早些休息吧!”

老师,您勤奋工作的精神谁又能比得上呢?

每天晚上,您都在批改作业,全校的灯都熄灭了,只有您房屋的灯还亮着,星星和月亮都进入了梦乡,于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出现。可您却依然精神百倍地给我们上课。课堂上,您还是那样的幽默风趣,您的课还是那样的生动逼真,还是那样的有声有色。

在我的心目中,老师等于妈妈。

老师您可曾记得:那一次,我在冬天头疼,您二话没说,带我去看病,这家的药无济于事,又去那家,直到看好为止。此时的您,难道不像妈妈一样吗?

老师,您教我们两年多了,也就是该毕业,也就要离开您,不去想离别时伤心的情景,只有一句话:“再见了,老师,我会永远记住您的!”

10 选一个带数字的成语为题,写一篇作文

星期六,表姐来我们家了。

我便把她拉到姐姐面前,对她们说:“我们来玩成语接龙吧。”“好。”

她们一起回答。游戏规则是:第一个人先说一个成语。

下一个人用第一个人说的成语的最后一个字为第一个字,说一个以这个字开头的成语。比如,第一个人说:“单枪匹马。”

下一个人就要说以“马”字开头的成语。我们的顺序是:表姐,姐姐,我。

表姐想了想,说:“冰清玉洁。”姐姐立刻接了上去:“洁身自好。”

我歪着脑袋思考了几分钟,说:“好学不倦。”表姐想啊想,就是想不出来。

因为表姐想的时间太长了,姐姐就说:“思考时间太久,自动判为输了。”表姐输了,我和姐姐罚她唱歌。

表姐唱了首《荷塘月色》。接着,我们继续玩。

这次,表姐说了个简单的:“地动山摇。”“摇头晃脑”表姐刚说完,姐姐就跟上去了。

以“脑”开头的成语有哪些呢?我想。突然,我想到了!“脑满肠肥。”

我赶快说出来。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,说:“肥头大耳。”

“耳闻目见。”“见多识广。”

“广开言路。”“路见不平,拔刀相助。”

哇,姐姐还说出了八字成语,真厉害!“助人为乐。”“乐极生悲。”

“悲痛欲绝。”“绝,绝……”绝什么呢?我不知道啊。

怎么办呢?我着急地想着。最后,我思考的时间太长,我输了。

她们俩罚我背首古诗。古诗背完后,表姐要走了,我对表姐说:“下一次你来的时候,我们还玩成语接龙。”

“好的,再见喽。”表姐答应我并向我道别。

成语接龙真是太好玩了,又能增长知识又有趣。我喜欢玩成语接龙。

 在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的小学四年级运动会作文,欢迎阅读与收藏。

小学四年级运动会作文1

 每当春天和秋天来临,我都会异常兴奋。为什么呢?因为运动会就离得不远了。这不,20xx年的秋季运动会即将开始了,让我带你去看看吧!

 一进教室,男生们喧闹的声音忽然打破了原有的宁静。女生们也有点忘乎所以,忍不住也跟着讲起话来。这时,不知谁大叫了一声“老师来了”!教室里突然变得鸦雀无声了。老师进来让我们去操场准备了,运动员们忐忑不安地你望望我,我望望你。

 到操场不一会儿,开幕式就开始了,各个年级排成了一个个的参赛方阵,四年级方阵的参赛口号是:我运动,我健康,我快乐!开幕式后,比赛正式开始了,很多班级的学生都站了起来,同学们的加油呐喊声是“惊天动地”,比赛的运动员是“热火朝天”。输了比赛的运动员是“急得团团转”,赢了比赛的则是“欣喜若狂”。进入决赛的运动员更是高兴得“一蹦三尺高”

 我也参加了跑步比赛。轮到我上场时,只听发令枪“嘭”的一声,我像一只离弦的箭一样冲了出去,跑着跑着我渐渐的力气不足了,这时我听见同学们为我加油打气的声音,“李语涵,加油,加油!”,我立刻像打了鸡血一样,奋力向前追去。超过一个又一个的同学,终于赶在了第三个冲过了终点。虽然我跑得气喘吁吁的,但总算也获得了小组第三名的成绩,也算值得了。

 运动会落幕了,大家都很恋恋不舍,运动员们更是舍不得离去。但是大家想到自己取得了不错的成绩,老师一定会表扬我们,于是心情又好了起来。这次的运动会真是充实又有意义!我们都期待春季运动会早点到来。

小学四年级运动会作文2

 学校首届体育节开幕啦,我们都很兴奋很期待,早早地就开始为这一天做精心准备了,老师一直都在帮助我们训练比赛项目,教我们怎样做的更好,要团结一致,互相帮助,争取得第一名!

 十一月二十九日这天终于到了,全校师生都非常兴奋激动,大家都穿着整齐的运动装等待接下来的各项比赛。后场有的运动员正紧张地听着老师的指导,有的还在热身,还有的似乎胸有成竹,自信满满。比赛开始了,各班的同学们都在互相比谁的呐喊声大,比谁的拳头举的高,简直热闹极了!

 上午有一个项目是接力赛,马上就轮到我们四年级了,老师边带我们做热身运动,边给我们鼓劲加油。我是接力赛的队员,在场上可紧张了,一点也不敢疏忽,紧紧捏住接力棒,使出全身力气向前冲去。“加油!加油!王子欣!”的声音一直都在我的耳边回响。比赛结束了,我们第一个冲向终点!我们班的同学狂呼起来,到处显摆、炫耀;输了的班级有的垂头丧气,有的一脸的不服气。接力赛结束了,还有好多项目都在陆续进行着

 最后激动人心的的颁奖仪式开始了。全校要评出最重要的奖-----团体总分第一名!会是哪个班呢我们全班同学都屏住呼吸等待结果,心都快崩出来了,只听见齐老师轻轻的放慢声音说:"团体总分第一名是四年级一班”。顿时,我们激动得大声尖叫,不由自主的跳起来,有的同学互相拥抱,相互击掌,个个都热泪盈眶,欢呼的声音顿时响彻整个操场。

 这次运动会真是快乐多多,精彩多多,从中我明白了团结就是力量!!我们班的力量是不可摧的!

小学四年级运动会作文3

 一年一度的运动会又要来临了,我们班参加运动会的同学们都已经练习起来了!

 每天早晨都可以看见在大操场上有几个正在奔跑的人影,那就是我们班的同学们正在训练。跑道上“一支支离弦的箭”冲向终点;沙坑腾空一跃“飞”入沙地;操场上潇洒地投篮;各式各样密不透风似的跳绳;实心球在空中也画出美丽的弧线

 我们要练两百米接力了。有的同学在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;而我却表情紧张,因为我是第一棒,早已做好起跑的姿势了,随时准备飞奔。随着一声洪亮的“预备,开始!”我就像一只猎豹一样飞奔出去,50米、25米、10米、5米,终于到了终点并把接力棒交给下一个同学。我还参加了投掷项目--练习实心球。他们都说我个子小肯定没高个子扔得远。为了证明自己,我决定练习实心球,我用力把球抛向远处,它在空中形成了一个美丽的抛物线。有些高个子同学可能没掌握好技巧,还没我扔得远呢!谁说小个子没高个子扔得远啊!每天我们都在欢快的气氛中结束早晨的训练。

 傍晚,我和爸爸来到操场上,看到操场上有很多同学、家长在练习投篮呢!我们也来到篮球框下,爸爸拿起篮球往上一扔,篮球在板上“哐哐”地弹了几下就进去了。我照着样拿起篮球往上一扔,结果偏了,爸爸说:“投篮之前一定要看准篮框再投,力气要用到恰好才能投进。”我眯着眼睛看着球框,往上一扔,果然进了。投篮是我们的一个集体项目,所以好多同学都在练习。

 加油!我班的运动员们都在积极“备战”,努力地练习为班级争光,希望在运动会上获得好成绩!

小学四年级运动会作文4

 “加油!加油!三班最牛!”这是哪儿传来的声音呢?哦,这声音原来是瑞景小学四年三班的啦啦队正在为比赛的运动员呐喊助威呢!

 20xx年11月23日下午,我校举行了第十七届运动会,首先由我们敬爱的校长致辞,宣布运动会正式开始,安静的赛场立刻热闹了起来。

 这次运动会的项目多样:有广播体操赛、2分钟跳绳、“8”字团体跳绳、跳高、跳远。最振奋人心的要数“8”字团体跳绳。我是“8”字团体跳绳的运动员之一。比赛开始了,只见边甩绳的同学飞快的用力地甩着绳子,绳子在空中飞舞,快速落在地板上,我们8个跳绳运动员优美的跳跃和着”啪啪”绳拍打地板的旋律,犹如一首激昂的交响乐!突然,我一不小心出现了一个失误,影响了原先的和谐,我们的心理也开始慌慌的。这时我班的啦啦队大喊:”加油!加油!”声音此起彼伏,一浪高过一浪,给了我们很大的动力,我们就像加满了油的汽车,马力十足,大家的速度又飞快的提了上来。,接着裁判员提醒时间还剩30秒,我们开始了最后的冲刺,大家使出全身的力量,卖力有序的跳着。终于比赛结束了。我们全身放松了下来,这时广播里传出了“8”字跳绳的成绩,我们又绷紧了神经,大家拼住呼吸,竖起耳朵听着,只听广播里播出四年3班第一名,顿时操场上沸腾了起来,只听到大家的欢呼声,开怀大笑声,有的搂在一起高兴的又蹦又跳。

 真是功夫不负有心人,每天放学后我们都自觉地在操场上认真的练习,才有今天得之不易的好成绩,那一刻我们的心里比喝了蜜还甜。大家兴奋得的欢声笑语声在操场上空久久回荡。

小学四年级运动会作文5

 “加油!”“加油!”这是从哪儿传出的阵阵呐喊声呢?原来是我们学校在举行校级运动会。

 比赛快开始了。我们班的苏比参加了800米赛跑,他在跑道旁做了做热身运动。马上要比赛了,只见苏比双手撑地,右腿在前,左腿在后,身子微微向前倾,眼睛紧紧盯着前方。随着发令枪一声打响,苏比像利箭一样飞了出去。别人才跑完半圈,苏比就已经跑完一整圈了。我们班的拉拉队员们手拉手围成一个圈大声喊道:“苏比加油!苏比加油!还剩最后一个圈,快冲刺啊!”苏比听了我们的加油声,跑得更带劲儿了。可就离终点一百米远的距离时,别班一个个同学冲上前,将苏比远远地甩在了后面。最终苏比得了第十名。虽然成绩不理想,但苏比坚持不放弃的精神值得我们学习。

 令我难忘的还是接力赛,我们班是第二道。比赛开始时,我想,在中途我会不会掉棒呢?接力赛在拉拉队员的呐喊声里进行着。轮到我了,我拼尽全力跑了起来,耳边只听到呼呼的风声。跑到对面要准备给别人传棒了,我小心翼翼的把接力棒传给了另外一个同学,她稳稳地接过棒,奋力朝前跑去。比赛继续着,可就在中途的时候,我们班掉棒了。我心里顿时十分紧张,生怕拿不到第一名。可那个同学迅速把棒捡起来,迅速朝终点跑去……

 比赛结束了,我们深深地吸了一口气,心里还在想着能不能夺得冠军。比赛结果很快出来了,我们班得了冠军。同学们欢呼雀跃,比过年还要开心。

小学四年级运动会作文6

 今天,是我们奉化市实验小学举行秋季动动会的第二天,操场上依旧上演着一幕幕精彩的比赛。瞧,那边的动动员正在摩拳擦掌,跃跃欲试。看,这边的选手们正在争分夺秒练习着动作要领准备比赛。赛场边上站满了挨挨挤挤的观众,他们挥舞着拉拉棒,边观看比赛边呐喊助威。

 突然,广播响起来了:“请参加小学四年级男子组四百米决赛的同学到报到处报名。”大家听了知道今天的重头戏要开始了,便都在跑道边上静静的等侯着比赛的正式开始。过了一会儿,只听一声发令枪响,选手们便把脚向后一蹬飞也似地冲了出去。看着满头大汗的动动员们在跑道上争先恐后地飞奔,边上的观众们都大叫起来:“加油,加油!”为各自班级的选手呐喊助威。当自己班级的选手冲过终点线时,同学们纷纷上去祝贺或者安慰扶持。

 滚雪球比赛上场了。发令枪一响,第一位队员立该冲了出去,绕过目标处的标杆,迅速地折回原处,抓住第二位同学的手再次和第二位队员一起飞跑而去,然后再折回原处拉住第三位队员的手,再一次三人一起冲向标杆处……直到整组六位选手一起返回原点才结束比赛。因为选手的人数一次比一次多,就像滚雪球样越滚越大,所以才叫滚雪球比赛。可是比赛一开始时,别的小组都跑了却有一个小组站在那里没动。我定睛一看,原来是我们班的队伍,吓的我心急如焚的大叫起道:“快跑!”他们这才醒过来,匆忙飞腿急追,经过全体同学的努力终于得到了“第一名”的好成绩。

小学四年级运动会作文7

 “砰”随着一声惊天动地的枪响,期盼已久的运动会拉开了序幕。

 第一个比赛项目是800米长跑,马千越,叶皓涵全副武装,好像随时准备待命上阵冲杀,把敌人杀个“片甲不留”。发令员拿着枪慢慢地站了起来,他用右手高高举起枪,运动员的动作变成了双手放在白线后,右脚跪地,左脚抬高,臀部翘起。这时,枪响了,运动员们像一匹匹脱缰的野马似的狂奔起来,仿佛在较量,谁才是马中之王。刚开始,马千越脚下像踩了风火轮,跑在第一,可是半圈之后,马千越就有些力不从心,被落到了第二,叶皓涵去在整个队伍的末尾。跑了一圈,马千越已被落到了第四,坐在观众席上的我们帮她捏了一把冷汗。我们的啦啦队在一旁替她俩打气助威:“马千越加油!叶皓涵加油!”马千越像是听见了我们的加油声,努力地向前飞奔。在最后的半圈,马千越奋力一搏,她果然不负众望,拿到了第四名的好成绩,可叶皓涵却拿到了倒数。

 60米短跑,用一个词形容“惊心动魄”,朱亦轩拿到了第一名。我最难忘的是4100米接力赛。比赛开始了,第一棒是杨婧婧,她像出膛的子弹似的飞奔过来,首战告捷。第二棒是郑昕卓,她轻松地超越了几个选手,把她们落在很后面。第三棒是李璐舟,她有点失误。第四棒是我们班的王牌选手朱亦轩,只见她从李璐舟手中接过棒,像一阵风似的冲向终点,可惜只拿了第二名。这场比赛让我们这些观众看得叹为观止。

 比赛还在进行着,欢乐的笑声久久在我的耳畔回荡着。。。。。。

小学四年级运动会作文8

 秋雨绵绵,随着优美的舞蹈,运动会拉开了帷幕……“砰”一声,枪响了,一个个矫健的身影像离弦的箭冲向终点,听到了加油声,又听到了欢呼声,一定是冠军产生了。这低年级的60米短跑比赛真精彩……“下面是五年级女子组60米的决赛。”听到这个通知,我们班进入决赛的运动员向跑道跑去。同学们默默地祝福着,祈祷着。所有的运动员都在起跑线上,半蹲着,做好准备,正竖起耳朵听着,等待着枪响。顿时,同学们也安静下来,瞪大眼睛望着裁判员。“砰”,枪又响了,运动员们猛地飞奔起来……那不是我们班的'曹倩宇同学吗?她飞快地跑着,不惜泥水溅到身上,冲刺!

 “啊!

 ”又是一阵欢呼声,这次是曹倩宇夺了冠军!

 还有陈倩……她们跑完回来,一个个面红耳赤,可是她们为了给班级争荣誉,夺高分,坚持在场上跑着。黄天不负有心人,最后又夺得女子接力赛第一名的好成绩。老天不作美,刚跑完60米决赛,就下起了雨,场下撑起了一把把雨伞,啪哒,啪哒,好像在为运动员喝彩!

 可运动员们不在乎小雨点,它们打湿了运动员们的头发、衣服,可运动员们依旧努力地拼搏着。尽管有些坚持不住了,尽管有些疲倦,尽管泥水溅到了身上……女生真棒,可男生也不甘示弱,也夺得了好成绩。特别是1500米决赛,我们班的石金坤和董明明夺得了冠亚军,跑完之后,还坚持跑了接力赛,夺得了第二名的好成绩……运动会结束了,小雨依旧下着,我们的心情久久不能平静……

小学四年级运动会作文9

 今天,我们班上了一节活动课,活动课的内容是——左手运动会。大家可能会问:左手运动会是什么?左手也会有运动会……不要急,不要急,现在我就来给大家一一揭晓。

 其实,左手运动会并不特殊,那我现在就来给大家讲讲“左手运动会”的规则吧!

 首先,老师把我们分成左手队和右手队。游戏规则是:左手拿线,右手拿针,在五分钟之内哪队把线穿好哪队就获胜。

 我们右手队派出了“女汉子”——庞钰惠,敌方派出“大讨厌”王泓凯。上台时,双方都大摇大摆的,十分自信。比赛一开始,庞钰惠运气就不太好,刚开始就掉针,掉了有三四次,王泓凯也是一直掉针,为什么掉针呢?因为线一点都不配合,像个毛毛虫一样扭来扭去的,我想:他们现在的心情肯定是由晴转阴。时间到了,他们俩都没有穿进去,于是都失落地下台了。

 第二轮开始了,我们队派出了我,敌方派出“不正经”——曹宽。比赛开始了,我眉头紧锁,目不转睛地盯着针孔,紧捏着线,手也紧紧地拿着针,生怕没拿好发生“掉针现象”,“咦!怎么穿不进去呢?”我喃喃自语道,于是我搓了搓线头,往针孔一穿,呀!我穿进去了,这让我忐忑不安的心一下子开心了起来,而敌方的曹宽还没穿进去,我一看到曹宽没穿起,我便大喊道:“老师!我穿进去了!”老师见了,拿起我穿好的针对大家说:“朱雨心穿进去了,瞧!”大家都往我穿好的针看,此时我觉得无比骄傲。而曹宽由于输了,所以闷闷不乐地下台了。

 今天地左手运动会真好玩,以后如果还有,我一定积极参加!

小学四年级运动会作文10

 一年一度的动物运动会到了,动物王国里沸腾起来,猎豹在山上奔跑,他准备参加马拉松比赛。梅花鹿伸展她美丽身姿,是为体操比赛做准备。大象在山坡上走来走去,他觉得摔跤冠军非他莫属,而小老鼠,他正在秘密地练一样工夫呢!

 动物公元 年一月一日一时一分,第 届动物运动会正式开幕。开幕式的表演很精彩,有老虎钻火圈、狗熊摔跤、还有猴子走钢丝呢!

 第一场比赛是摔跤,是大象和小花猫的斗争,大象先发起了攻击,用长长的鼻子从小猫身后一挑,小花猫就被摔在了地上,真是先发制人啊!不,是先发制猫。

 狐狸看了大象的摔跤,心里想∶大象只是靠它的鼻子赢了小花猫,只要我控制住大象的鼻子,就没有什么难处。于是狐狸大摇大摆地走上摔跤台,一开始狐狸就想用双手把大象的鼻子控制住,可是大象把鼻子一扬,接着又用同样的方法把狐狸摔在了台上。

 就在这时,小老鼠走上了摔跤台,大象轻地看了看小老鼠,就用同样的办法来摔小老鼠,小老鼠并没有被摔倒,而是以自已矫健的身体,突然跳进了大象的耳朵里,把大象弄得跳来跳去,台下的观众见状哈哈大笑…

 第 届动物运动会完整闭幕,动物们都回到家里各自准备明天的劳作,而那只机灵的小老鼠正在接受动物记者的采访呢!

小学四年级运动会作文11

 今天是20xx年12月29日星期四,要开运动会。我们早已做好准备,心里又紧张又兴奋。早上,我们来到教室,黄老师对我们说:“今天是运动会,举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四(3)班比,做好心里准备了吗?”我们异口同声.齐声回答道:“准备好了!”接着,黄老师就把我们带到大操场上去比赛。

 我们来到大操场,哇!好多人呀!操场上的同学都穿着蓝校服,好似哪个水库破了个窟窿,里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人,因为我没什么力气,所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个平时力气较大的同学拔。选了四十个人后,就叫他们拿着绳子。准备……

 开始比赛了,我们四(5)班使劲的往后拉,三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多,不费吹灰之力拔赢了,我们十分高兴,可是有些同学笑不出来了,我就问他们为什么,他们说:“后面就更难了。”我笑了一会儿,也没把它放在心上,继续向我们四(5)班喝彩……

 我们终于进入决赛了,大家都很高兴,我们即将和四(8)比赛了。比赛开始了,我们拼命的往后拔,他们也一样拼命的往后拔,有些同学手都磨破了,但还是坚持拔。有些同学手磨破了,就不拔了,害的我们差点输了。这时,我们啦啦队大声喊加油!四(5)班,加油!拔的同学有信心了,使劲的往后拉,终于拉赢了。“我们是第一!”大家一起喊,老师见了,也露出满意的笑容。

 其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力,不怕困难,这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义,从这件事我懂得了团结力量大,坚持就是胜利。

小学四年级运动会作文12

 4月10日,我们学校开了一个热闹的——春季校运会。早上王老师把我们带到操场上,让我们都坐在小低凳子上等待校运会的开幕式开始。那时候我心里非常激动,期待我们班能多出几个第一名,可我今天没有参加项目,不过我会为我们班的运动员加油的,让他们都得第一。我们这些没有参加项目的同学王老师让我们坐在凳子上看比赛,我旁边坐的是齐可心,我们在看书,我们是这样看的,我给她讲一个故事,她给我讲一个故事,可好玩了。虽然我在看书,但我没有忘了给运动员们加油!

 4月11日天气很热,我们快被晒成小黑人了,虽然我们很热,但是我们每个人心里很高兴,因为邵睿希得了女子立定跳远年级第一名,邵睿希好棒啊!她为我们班争光了。我好高兴。

 4月12日,是100米的决赛和接力赛,我是接力赛的一员,接力赛是男子有15人,女子有15人,我们一共有30人进行比赛,接力赛是这样的,我传给你,你传给我。比赛开始了,第一棒是顾琳茜,她跑的可快了,她跑完后就传给了第二棒、第三棒……我是最后第三棒,是薛李锐传给我的,当时我非常紧张,害怕出错,可是我还是挺幸运,没有出错,顺利的传给了马浩桐,最后一棒是高亦婷,她也很顺利的跑完了。接力赛完了,我们是接力赛的小组第六名。

 三天的校运会我们没有白努力,我们是年级第三名,还得了一个卫生奖,这三天的运动我很开心。

小学四年级运动会作文13

 动物王国一年一度的运动会今天拉开了序幕。猴子弟弟、山羊大叔、狐狸姐姐、牛大哥,还有很多的动物们都从家里赶来了。

 森林学校的操场上,到处人山人海,热闹非凡。动物们有的在观看举重,有的在观看立定跳远,还有的在观看打篮球。

 激动人心的四百米长跑决赛马上就要开始了。“今年的冠军还是不是猴子呢?”“我觉得山羊大叔更有希望获胜!”大家议论纷纷。

 “各就各位!”只听裁判员一声令下。小动物们飞快地来到跑道上,一个个精神十足,志在必得。你看猴子大哥一会儿转转手腕,一会儿又挠挠耳朵;狐狸大姐也不甘示弱,甩了甩她那漂亮的大尾巴;山羊大叔摩拳擦掌,跃跃欲试……

 “预备……”裁判员高举发令枪,只听“砰!”的一声,小动物们立刻像离弦的箭一样射了出去……小猴子上蹿下跳,不一会儿就跑到了最前面。他回头一看,嘿!山羊大叔和狐狸姐姐都被远远地甩在了后面。猴子得意忘形地想:“今年的冠军非我莫属!”它一边跑一边得意洋洋地对观众朋友们做鬼脸,突然一不小心被一块小石子绊倒了,还没等他站起来,山羊大叔和狐狸姐姐一下子超过了它。最后牛大哥裁判宣布获奖名单:山羊大叔第一,狐狸姐姐第二,猴子弟弟第三。

 猴子的脸腾得一下比他的屁股还红,猴子不好意思地说:“看来做什么事都不能骄傲自大。”

小学四年级运动会作文14

 文理附小田径运动会在和煦春风的伴随下开始了。

 随着悦耳的音乐声,紧张激动的广播体操比赛拉开了序幕。操场上同学们个个精神抖擞,他们的动作是那么舒展而优美,表情是那么严肃而认真,仿佛是一只只展翅欲飞的矫健雏鹰。轮到我们四年级了,我的心就像上了岸的鱼,“扑通扑通”地跳,生怕小小的失误拖班级的后腿。还好,我们做得十分整齐到位,一招一式发挥出了高水平。评委老师都向我们投来赞许的目光。“……5、6、7、8”终于心惊胆战的广播操比赛结束了,我们班得了年段第二名。

 过了一会儿,操场上传来“加油!加油!”的呐喊声,原来男子60米短跑开始了,这对我们班的“飞毛腿”王东俊来说,简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,你看,他像离弦了的箭一样冲刺,很快以第一名的成绩为班级争了光。

 经过中午短暂的休息,运动员们又个个精神饱满。时钟敲响2点,家长们一个接着一个赶来,亲子接力赛就这么开始了。随着一声哨响,第一棒的詹嘉豪箭一般地冲了出去,别看他个子小,跑起来就像脚底装了两个风火轮,一眨眼就跑到了对面,把接力棒稳稳地交到了家长手中。

 这位家长也不甘示弱,低着头“嗖”地一下飞奔出去,还没等我们缓过神来,就已经跑到了对面,将接力棒交到了张智力的手中。此时,两旁啦啦队的加油声、拍手声早已此起彼伏,一浪高过一浪。最后一棒是我班的严航,他一点也不慌张,跑得像个小兔子一样。

 同学们你追我赶,谁也不落后。亲子接力赛在同学们呐喊助威声中结束了,我们班获得了年段第三名。虽然我们没有得到第一名,但大家齐心协力的精神是可贵的!

 好期待明年的运动会哦!

小学四年级运动会作文15

 在秋高气爽的十月里,我们32中举行了一年一度的校运动会!我知道了什么是团结!

 这天上午,同学们早早的来到了学校。有的在买饭,有的把座椅板凳都搬到操场上去,有的班在训练方队……总之,大家忙的不亦乐乎!

 到了早上8:30时,我们开始了“接力赛”。发令枪一响,同学们像离弦的箭似的,冲了出去,我们班在前几个人的快速奔跑下,遥遥,这时,我想:如果我跑的不快,会不会给我们班拖后腿如果我摔跤的话,会不会哭呢!我还在想这些问题,就轮到我了,于是,我就不再想了,发疯似的向前跑去。等我跑完一看,我们班还是的,我没有给我们班拖后腿,我对自己很满意。

 我轻松的走到跑道边继续看比赛。这时我们班已经一棒了,胜券在握,同学们都很高兴,可是我们高兴的太早了,跑最后一棒的同学起步太急,摔了一跤,最后我们班只得了第二名!我们的心情别提多沮丧了。这时,班长说:“别难过,我们已经尽力了!只要尽自己所能,努力去做了,就没有什么可遗憾的了。现在,我们要振作起来,去迎接下面的比赛。”于是,我们又精神抖擞地走向了赛场。

 在接下来的100米,200米比赛中,我们班以前三的名次进入了决赛。

 到了下午,我们梦寐以求的200米决赛终于开始了,我们班的健将卓斌站在了起跑线上,我们都围在跑道旁,“卓斌加油,卓斌加油”的叫喊声此起彼伏,还有几个同学在赛道外为他领跑,最后,他以第二名的成绩回报了我们。100米的决赛我们班也取得了第2名的好成绩。我们欢呼雀跃,庆祝这个胜利的时刻。

 到了下午6:00整,秋季运动会结束了,虽然我们班没有取得第一名,但是我知道了:只有团结拼搏,才能有所成就!

 演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是我为大家收集关于班导竞选的演讲稿,欢迎借鉴参考。

 2019班导竞选稿

 各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

 大家晚上好!

 我叫xxx,来自xxxx班。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加2010届班导的竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,更充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过一年班导的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。

 今天我竞选班导这个职位,我想我不需要冠冕堂皇地介绍自己了,过去当班导一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时,这段时间,我也熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力和品德有一个正确的认识,更会公平、公正地对待这次竞选。

 有这样一句话:“离开了热忱,任何人都不算什么。而有了热忱,任何人都不可小觑!”然而,我认为光有热忱是不够的!今天,我之所以能够站在这里,更是因为我相信自己有经验、有能力担此重任!

 是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大道;是班导,就要做一名出色的领航者!我有足够的信心来相信自己。我有能力,我更有自信!能以新的方式带领我们的班级更上一个新的台阶。

 让我的心和大家的心紧贴在一起,“想同学们之所想,急同学们之所急”。使全体同学携手并肩,共同进步!请大家相信我!yes,we can!

 一纸选票,千钧重托。希望各位老师、同学们郑重考虑,投我一票!

 谢谢!

 竞选导生演讲稿

 尊敬的老师,亲爱的同学们:

 你们好!今天我能走上这个竞选平台上发言,使我感觉异常兴奋、十分高兴。我叫佟金坤,是一个十分活泼可爱的小男孩。我非常高兴能有一次像这样发言的机会。现在许多同学都对导生的“龙椅”梦寐以求了。但我坚信这一次演讲带来的一定是下一次的就职演说了。我的梦想一定会成真的,一定会实现的,一定会成为现实的。因为我觉得,我哪优异的成绩,和大家几年来厚重的友谊,辅导同学是耐心与认真的态度已足够了。我想当导生是因为现在的几位导生中,已有了两三位不合格了。他们平时上课打打闹闹;下课追追打打;收作业时马马虎虎;辅导同学时心浮气躁,一点都没有起到电带头作用。他们的成绩也被组员遥遥领先了。所以我要竞选导生。我认为导生是同学与老师之间的一座小桥,而我与同学潮夕相处,终日为伴。我对同学们的新生比较了解。所以十分适合当导生。

 如果我真的当上了导生,我一定会与原来的几位导生打不相同。我会在辅导同学时会多一点耐心,少一点浮躁,在写作也是我会带动组员多一点认真;少一点潦草;我会在上课时会带动组员认真听讲,少走思;在与同学交往是我会多微笑,少冷落;与老师汇报情况我会说实话,少隐私;在帮老师做事时我会多一点创新。我能与同学和睦相处;我会给大家带来好运;我会把大家的成绩提高;使大家之间的关系越来越好。相信我吧!没错的!现在不给我投一票,还等何时!我能干好的!干出色的!希望大家支持我。投出你那珍贵的一票吧!

 我的演讲完毕。

 谢谢大家!

 班导竞选的演讲稿范文

 你们好!

 我是来自09多媒体的,前日子听说学院的“助班招募”正火热的进行,忍不住地报名参加。今天很荣幸有机会,站在这里参加助班的竞选。

 首先,说说我个人:我呢,在本班担任书记一职。在这期间,大大小小的事情也接触不少,不管什么类型的工作任务,我都是很努力、认真地完成。在班里也举行过几次活动,从着手准备一直到活动结束,各方面都尽量注意到最细节。俗话说:“百密难免有一疏”。初入大学的不成熟,对周围环境、人事的不熟悉,没有任何的经验——都曾导致我在工作中的失误,班里的同学给予了我莫大的喜欢与支持,也会给我在工作方面的意见和建议,渐渐地,我融入了这个集体、这个环境,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作,无论是从哪个方面讲,收获都很多很多:个人方面,也锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静思考问题,能正确认识自己的不足、弥补过失,学会周密的计划一次活动;在学习和生活中,也因为书记的身份职位而发生改变,从无所事是的状态变得紧张忙碌,别的同学在休息、玩的时候我可能在忙,也正是因为这样,也让我学会了合理安排自己的时间,让自己生活变得充实而又丰富多彩。

 其次,谈谈我的个人想法:在大学里生活快一年了,在这我学到了许许多多的东西,其中有一样东西对我今后这一生都会有深远的影响,那就是怀着一颗感恩的心去生活。感恩我们的父母给予我们生命的一切,感恩我们的老师给予我们获取知识的钥匙,感恩我们的朋友们给予我们生活的快乐与鼓励,也同时感恩我们的竞争者是他们让我们在生活变得更加坚强。所以我想带着这颗感恩的心去做这件让我梦寐以求的从未尝试过的事——班主任助理这一工作职务,我想它将会给我带来许许多多的不同的人生感悟。

 假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是电信学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。

 最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把10级新生的工作做到,共创美好和谐的电信学院!

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