有哪些有成语故事的书

有哪些有成语故事的书,第1张

、寓言成语故事:

滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影

2、历史成语故事:

背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、指鹿为马

3、神话成语故事:

画龙点睛、攀龙附凤、屠龙之技、叶公好龙、精卫填海、八仙过海、开天辟地

4、三国成语故事:

三顾茅庐、草船借箭、桃园结义、曹操献刀、温酒斩华雄、三英战吕布、煮酒论英雄、过五关斩六将、连环计、官渡之战、长坂桥、借东风、火烧赤壁、华容道、三气周瑜、刮骨疗伤、白帝城、火烧连营

5、关于战争的成语故事:

草船借箭、草木皆兵、破釜沉舟、穷兵黩武、如火如荼、势如破竹、坚壁清野、四面楚歌、退避三舍、一败涂地、兵荒马乱、兵戎相见、朝秦暮楚、二卵弃干城、烽火连年、化干戈为玉帛、祸结兵连、揭竿而起、龙血玄黄、一夫当关、枕戈寝甲、直捣黄龙

6、关于马的成语故事:

马革裹尸、马首是瞻、老马识途、万马齐喑、走马看花、车水马龙、害群之马、伯乐相马、指鹿为马、塞翁失马、青梅竹马、

7、成语故事:

爱鹤失众

爱屋及乌

安步当车

安居乐业

安然无恙

安如泰山

按兵不动

按图索骥

暗渡陈仓

暗箭伤人

八面威风

八仙过海

拔苗助长

拔山举鼎

拔帜易帜

白面书生

白头如新

白云亲舍

百步穿杨

百尺竿头

百川归海

百发百中

百感交集

百闻不如一见

百丈竿头

百折不挠

败军之将

班门弄斧

半部论语

半途而废

傍人门户

包藏祸心

抱残守缺

抱薪救火

杯弓蛇影

杯水车薪

背道而驰

背水一战

本末倒置

逼上梁山

比肩接踵

必恭必敬

毕恭毕敬

筚路蓝缕

髀肉复生

鞭长莫及

标新立异

别开生面

别无长物

别有天地

宾至如归

冰山难靠

兵不血刃

兵不厌诈

白面书郎 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

伴食中书 指执政大臣庸懦而不堪任事。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

闭门读书 关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

秉笔直书 秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。

博览群书 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

不刊之书 指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

大书特书 书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书白马 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。

丹书铁契 丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。

丹书铁券 丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。

掉书袋 掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

读书百遍,其义自见 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

读书君子 旧时称有志操有学问的人。

读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

读书三到 形容读书十分认真。

读书三余 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

咄咄书空 形容失志、懊恨之态。

燔书阬儒 焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。

燔书坑儒 焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。

飞书走檄 迅速地书写文件。

废书而叹 因有所感而停止读书。

焚书坑儒 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。

奋笔疾书 奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

奋笔直书 奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

衡石程书 用以形容君主勤于国政。同“衡石量书”。

衡石量书 古时文书用竹简木札,以衡石来计算文书的重量,因用以形容君主勤于国政。

洪乔捎书 指言而无信的人。

狐鸣鱼书 指起事者动员群众的措施。

黄耳传书 黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。

黄麻紫书 皇帝的文告,用黄麻纸书写,用紫泥封缄,故称。同“黄麻紫泥”。

寄雁传书 指传递书信。

家书抵万金 比喻家信的珍贵。

借书留真 指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。

尽信书不如无书 泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

立地书厨 比喻人读书多,学识渊博。

立地书橱 比喻人读书多,学识文博。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。

临池学书 临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

目不识书 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

目不知书 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。

囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

牛角挂书 比喻读书勤奋。

牛角书生 比喻勤奋读书的人。

飘零书剑 古时谓文人携带书剑,游学四方,到处飘泊。

曝书见竹 指睹物思人。

骑牛读汉书 形容刻苦攻读。

弃书捐剑 比喻胸怀大大志的人不屑于小事。

琴棋书画 弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

磬笔难书 极言事实多,即使用完笔也难写全。磬,通“罄”。

磬竹难书 罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多,写不完。

罄竹难书 罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

胜读十年书 胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。

十年读书 指长期努力于学业。

识礼知书 懂得礼仪,熟知诗书。

识字知书 指有文化知识。

史不绝书 书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。

世代书香 世世代代都是读书人家。

手不释书 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

书不尽言 书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

书不尽意 指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。

书不释手 手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

书读五车 形容读书多、知识丰富。

书画卯酉 犹言上下班。卯时签到,酉时签退。

书空咄咄 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

书囊无底 指古今书籍不可胜数。

书缺有间 泛指古书残缺已有多年。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。

书声琅琅 形容读书声音响亮。

书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

书同文,车同轨 车轨相同,文字相同。比喻国家统一。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

书香门户 指世代都是读书人的家庭。

书香人家 指世代都是读书人的家庭。

书香世家 指世代都是读书人的家庭。

四书五经 四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。

摊书傲百城 比喻藏书之富或嗜书之深。

摊书拥百城 比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

通书达礼 指通诗书,懂礼仪。

徒读父书 徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

文弱书生 文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

无巧不成书 比喻事情十分凑巧。

乡书难寄 乡书:家书。家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

悬石程书 形容勤于政事。

学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学书学剑 学文练武。

燕颔书生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

仰屋著书 仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。

仰屋着书 仰:脸向上;着:写。形容一心放在著作上。

一介书生 一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。

殷浩书空 借指事情令人惊奇诧异。

郢书燕说 郢:春秋战国时楚国的都城;书:信;燕:古诸侯国名;说:解释。比喻牵强附会,曲解原意。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

拥书南面 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。

有脚书橱 比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

鱼笺雁书 泛指书信。

鱼书雁帛 泛指书信。

鱼书雁帖 泛指书信。

鱼书雁信 泛指书信。

凿楹纳书 指藏守书籍以传久远。

凿柱取书 指秉承先人的遗训。

折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

枕经籍书 枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

知书达礼 知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。

咫尺之书 书信。古代书写用木简,信札之简长盈尺,故称。

著书立说 立:创立、提出;说:主张,学说。从事写作,提出自己的主张和学说。

着书立说 着:写作;立:成就;说:学说。写书或文章,创立自己的学说。

左书右息 比喻倒行逆施。

左图右书 周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。

坐拥书城 比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

按纳不住

按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

出处:明·冯梦龙《警世通言》第28卷:“不想遇着许仙,春心荡漾,按纳不住,一时冒犯天条。” 他激动得有些~了 作谓语、状语;表示人的复杂情感控制不住

按捺不住

按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。—— 关于情感的成语

出处:明·冯梦龙《警世通言·白娘子水镇雷峰塔》:“不想遇着许宣……按捺不住,一时冒范天条。” 他一听这话,一股无名火直往上窜,无论如何也~。 作谓语;表示人的复杂情感控制不住

古井无波

古井:枯井。比喻内心恬静,情感不为外界事物所动。

出处:唐·白居易《赠元稹》诗:“无波古井水,有节秋竹竿。” 知从了义透音闻,~岂更浑。★宋·范成大《次韵乐先生吴中见寄八首》诗

豪情逸致

豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

出处:清·梁章钜《楹联丛话·三话·上·戏楼旧联》:“记得丁歌甲舞,曾醉昆仑,豪情逸致,飘飘若仙。” 古人所渴想的诗境是具现在眼前来了,是~吗?不,一点也不!★郭沫若《革命春秋·神泉七》

豪情壮志

豪迈的情感,远大的志向。—— 描写情感的成语

出处:茅盾《温故以知新》:“他们大多数两鬓添霜,然而豪情壮志,现见坚强。”

怀土之情

怀:怀念;土:故土,家乡。怀念故乡的情感。

出处:汉·班彪《王命论》:“悟戍卒之言,断怀土之情,高四皓之名,割肌肤之爱。”

即景生情

对眼前的情景有所感触而产生某种思想情感。

出处:清·李渔《闲情偶寄·词曲部·词采第二》:“善咏物者,妙在即景生情。”

极情纵欲

竭力满足自己的情感和贪欲而不加节制。—— 关于情感的成语

出处:《资治通鉴·唐太宗贞观十五年》:“又曰:‘我为天子,极情纵欲,有谏者辄杀之,不过杀数百人,众自定矣。’” 至秦有天下,遂杂采六国之仪,而尽废三代之礼,盖将~,凡势力之所能逞则恣焉。★清·方苞《又书礼书序后》

矫情镇物

矫情:克制情感。比喻故作镇静,使人无法猜度。

出处:《晋书·谢安传》:“既罢,还内,过户限,心喜甚,不觉屐齿之折,其矫情镇物如此。” 仿佛羽扇纶巾,谈笑可以退敌,强学谢安的~,只怕真到紧急关头,拿不出谢安的那一份修养。★高阳《清宫外史》下册

刳心雕肾

犹言刻骨铭心。表示强烈的情感。

出处:无

乐而不荒

指表现的情感有节制。同“乐而不*”。—— 描写情感的成语

出处:《左传·襄公二十七年》:“其余皆数世之主也。子展其后亡者也,在上不忘降。印氏其次也,乐而不荒。”又《襄公二十九年》:“哀而不愁,乐而不荒,用而不匮,广而不宜。”杜预注:“节之以礼。”

乐而不*

快乐而不过分。指表现的情感有节制。

出处:《论语·八佾》:“《关雎》乐而不*,哀而不伤。”

莫逆于心

心中没有抵触。指情感一致,心意相投。

出处:先秦·庄周《庄子·大宗师》:“三人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”

木石心肠

形容人心肠硬,不为情感所动。—— 关于情感的成语

出处:清·洪楝园《后南柯·辞职》:“虽木石心肠,亦为之动。” 他这个人真是~。

讫情尽意

指尽量满足自己的情感和心意,不加控制。

出处:无

情见乎词

情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

出处:无

情见乎辞

见:通“现”;乎:于。情感表现在言辞当中。—— 描写情感的成语

出处:《周易·系辞下》:“爻象动乎内,吉凶见乎外,功业见乎变,圣人之情见乎辞。” 若夫制作之文,所以彰往考来,~。★晋·杜预《(春秋经传集解)序》

情见乎言

情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

出处:无

情深义重

指情感深远、恩义厚重。

出处:晋·温峤《重与陶侃书》:“且自顷之顾,绸缪往来,情深义重,著于人士之口。” 那~的也不过临风对月,洒泪悲啼。★清·曹雪芹《红楼梦》第一百十三回

情投意洽

情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。—— 关于情感的成语

出处:明·刘璋《飞花艳想》第一回:“三人谈笑饮酒,正说得情投意洽,忽见抱琴进来道:‘外面刘相公来访。’三人听见,各不欢喜。” 二公~,也都有了三分酒意。★清·李绿园《歧路灯》第九回

世道人情

泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。同“世道人心”。

出处:无

世道人心

泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。

出处:《明史·儒林传序》:“所关于世道人心者甚钜,是以载籍虽繁,莫可废也。” 有一个高僧在沙漠中修行,忽然想到亚历山大府的名妓泰绮思,是一个贻害~的人物。★鲁迅《且介亭杂文二集·“京派”和“海派”》

太上忘情

太上:指圣人。圣人不为情感所动。—— 描写情感的成语

出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·伤逝》:“圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈。” 司马春衫,吾不能学太上之忘情也。★清·林觉民《与妻书》

托物寓感

假借外物寄托情感。

出处:无

心不由主

为情感所激动,指神智不能由自己控制。

出处:宋·无名氏《张协状元·张协贫女团圆》:“张协本意无心娶你,在穷途身自不由己。况天寒举目又无亲,乱与伊家相娶。” 那兰儿几疑身入广寒,弄得神思恍惚,~。★蔡东藩《慈禧太后演义》第二回

心如木石

心灵像树木石头一样,毫无情感、欲念。—— 关于情感的成语

心如死灰

意惹情牵

寓情于景

在景色的描写中寄托情感。—— 描写情感的成语

[情投契合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

[情孚意合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

[谊切苔岑] 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

[凤协鸾和] 形容夫妻和睦,感情融洽。

[相亲相爱] 形容关系密切,感情深厚。

[欢忻鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。

[唾壶击缺] 形容心情忧愤或感情激昂。

[铁肠石心] 比喻刚强而不为感情所动的秉性。

[温情脉脉] 脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

[欢忭鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。

[唾壶敲缺] 形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

[多愁善感] 善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

[无根而固] 固:牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

[肃然起敬] 肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

[铁石心肠] 心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。

[肃然生敬] 形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

[手足之情] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

[如手如足] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

[契合金兰] 契合:投合。金兰:指朋友间相处信诚。形容朋友间意气相投,感情深厚。亦作“契若金兰”。

[乐新厌旧] 喜新厌旧。指感情不专一。

[儿女心肠] 年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

[弄性尚气] 指凭感情办事,好耍脾气。

[血气之勇] 指凭一时感情冲动产生的勇气。

[人心如面] 心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。

[情投意洽] 情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

[人非土木] 指人是有思想感情的。

[痴男怨女] 旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

[情文并茂] 指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

[爱则加诸膝,恶则坠诸渊] 加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊里。意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

[豪情逸致] 豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

[按纳不住] 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

[喜怒哀乐] 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

[忽冷忽热] 指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。

[字里行间] 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

[喜怒不形于色] 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

[法不徇情] 法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。

[满腔热忱] 形容心里充满着热烈诚挚的感情。

[情深一往] 指对人或事物具有深厚的感情。

[好恶不同] 爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣、志向和思想感情各异。

[哀感中年] 形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

[貌合情离] 指两个人表面合得来,实际上感情不合。

[声情并茂] 并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

[一往情深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

[一往而深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。同“一往情深”。

[词不达意] 词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

[辞不达意] 辞:言辞;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

[缠绵悱恻] 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

[婆婆妈妈] 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

[古井不波] 古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

[情景交融] 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

[词不逮理] 词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

[词不逮意] 词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

[寸步不离] 寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

[愁红怨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

[愁红惨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

[惨绿愁红] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

[无病呻吟] 呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

[多情善感] 感情丰富,容易伤感。

[多情多感] 感情丰富,容易伤感。同“多情善感”。

[动之以情] 用感情来打动他的心。

[禁情割欲] 制约感情和欲望。

[情投意忺] 双方感情和心意都很投合。

[情投谊合] 双方感情和心意都很投合。

[深情厚意] 深厚的感情和友谊。

[深情厚谊] 深厚的感情和友谊。

[真情实感] 真挚的感情,实在的感受。

[热情洋溢] 热烈的感情充分地流露出来。

[情不自禁] 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

[飞眼传情] 借眼睛来传递感情。

[情不自已] 犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

[人之常情] 一般人通常有的感情。

[情随事迁] 情况变了,思想感情也随着起了变化。

[情逐事迁] 情况变了,思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

[至亲好友] 关系至深的亲戚,感情最好的朋友。

[悲从中来] 中:内心。悲痛的感情从内心涌出来。

[周情孔思] 周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。

[满腔热枕] 心里充满热烈真挚的感情。

[借景生情] 借眼前的事物激发思想感情。

[油然而生] 自然地产生(某种思想感情)。

[感情用事] 凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。

[平心而论] 平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

[睹物兴情] 见到眼前景物便激起某种感情。

[抚景伤情] 接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

[缘情体物] 缘:因;体:描写。抒发感情,描写事物。

[事过情迁] 随着事情过去,对该事的感情、态度也起了变化。

[爱博而情不专] 对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。

[伉俪情深] 伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。

[鱼水深情] 象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

[触景生情] 受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

很高兴为您解答,望采纳。

虎年要读《虎伢子》!这本书适合送给孩子当新年礼物吗?小编认为这本书适合送给孩子当新年礼物。

在《虎伢子》中,董老师以纵深视野,书写了一个让人魂牵梦萦的文学故乡——湖北咸宁。这个作者生于斯长于斯的地方,这个给予他一生情感滋养的地方,在董老师的笔下充满了神秘、野性、瑰丽的梦幻气氛。同时我们也要征求孩子的建议和想法。

我觉得送书给孩子,首先要吸引孩子,提起他的阅读兴趣。比如像《弟子规》啦!《三字经》啦!固然是古人留下的精华!但相对于小点的孩子读长了难勉觉得枯燥!大点的孩子又不适合。

若是《唐诗》《宋词》《元曲》类呢?总感觉大点的更好些!另外呢就是一些世界名著小说或文章我觉得送给更大的孩子好些。比高中生、大学生,及工作后的孩子。最后总结下我个人觉得这本《中华成语全书》最为合适。适合于高中前各个年龄段的孩子,

首先成语是我古代文化的结晶。言简意赅,褒贬只在片语之间,它深刻的思想内涵及丰富的表现力是迷人的。大点孩子呢?懂它,灵活的运用它,且其背后穿插着各类的人文历史更丰富孩子的视野!我想对于孩子积累优美的语言素材,也是有一定帮助的。

而小点的孩子呢,有什么比成语里面的小故事更能抓住小不点的心呢,寓教于乐。孩子更能直观地了解这个成语。读书要读经典。要读有实际作用的书。那些什么童话故事偶尔看看打发时间可以,用于教育不行。

以上是属于我 个人的一些建议和想法,如果你们有更好的想法,可以评论在文章的下方,如果我的回答可以让您满意,希望可以点赞收藏和评论哦 。

1 表示喜欢读书的四字词语

悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 精益求精 字斟句酌 韦编三绝 孜孜不倦 刺股悬梁 映雪读书 手不释卷 学而不厌 一目十行 与书有关的成语(词语): 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 掉书袋 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语: 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语: 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语: 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语: 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语: 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语: 手不释卷 学而不厌 形容读书快: 一目十行 形容书籍多: 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益: 开卷有益博览群书 读书百遍,其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文,车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 掉书袋 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语(详解) 解释 老虎借猪,相公借书 相公:旧指读书人比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有也比喻各有各的爱好 书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱:文雅而体弱举目文雅,身体柔弱的读书人 摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深同“摊书傲百城” 摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮 胜读十年书 〖解释〗胜:超过超过苦读十年书的收获形容思想上收益极大 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读 尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本 奋笔直书 〖解释〗奋笔:提起笔来指精神昂扬地挥笔快速书写同“奋笔疾书” 奋笔疾书 〖解释〗奋笔:提起笔来指精神昂扬地挥笔快速书写 燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍,坑杀书生同“焚书坑儒” 著书立说 出处清·吴敬梓《儒林外史》第35回:“将南京元(玄)武湖赐与庄尚志著书立说,鼓吹休明” 解释著:写作;立:成就;说:学说写书或文章,创立自己的学说示例冯友兰《自序》:“乃吾一切先哲~之宗旨” 故事 白面书郎 〖解释〗犹白面书生指只知读书,阅历少,见识浅的读书人有时含贬义亦泛指读书人 坐拥书城 见“坐拥百城” 左图右书 见“左图右史” 左书右息 喻倒行逆施 着书立说 着:写作;立:成就;说:学说写书或文章,创立自己的学说 咫尺之书 书信古代书写用木简,信札之简长盈尺,故称 枕经籍书 枕着经,垫着书形容酷嗜读书,以书为伴 凿柱取书 谓秉承先人的遗训 凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远 鱼书雁信 见“鱼书雁帖” 鱼书雁帖 泛指书信 鱼书雁帛 见“鱼书雁帖” 鱼笺雁书 泛指书信 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人 拥书南面 见“拥书百城” 映月读书 利用月光来照明读书形容家境清贫,勤学苦读 郢书燕说 比喻牵强附会,曲解原意,以讹传讹 殷浩书空 晋中军将军殷浩被废,除名为民,在信安,常终日书空作“咄咄怪事”四字见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异 以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹比喻死守教条,难以成事 仰屋着书 仰:脸向上;着:写形容一心放在著作上 燕颔书生 见“燕颔儒生” 学书学剑 学文练武语出《史记·项羽本纪》:“学书不成,去,学剑” 乡书难寄 乡书:家书家书很难寄回家中比喻与家乡消息隔绝 通书达礼 谓通诗书,懂礼仪 四书五经 四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》指儒家经典 书香世家 同“书香门第” 书香人家 同“书香门第” 书香门户 见“书香门第” 书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛二酉,指大酉山、小酉山据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》后因以此为喻 书生之见 指书呆子的见解 书声琅琅 形容读书声音响亮 书囊无底 谓古今书籍不可胜数 书空咄咄 语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》:“殷中军被废,在信安,终日恒书空作字扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作‘咄咄怪事’四字而已”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实 书画卯酉 犹言上下班卯时签到,酉时签退 书读五车 形容读书多、知识丰富 书不。

2 关于热爱读书的四字词语

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志,宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至,金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史

专心致志,一心一意,

聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志,宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至,金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂

3 形容喜欢读书的成语

原发布者:乐图数据

形容爱读书的词语

篇一:描写读书的四字词

描写读书的四字词

全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦

博览群书学而不厌博学强记手不释卷

书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三

囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌

书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪

讲述你和书的故事……

在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,再写下来。精彩开头:

(1)书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

(2)“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

精彩结尾:

(1)我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切,和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。

(2)我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

篇二:形容读书的成语

臧谷亡羊:〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。知识,加以变通。囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家

4 描写热爱读书的四字成语

洗耳拱听 日旰不食 废寝忘餐 目不窥园 目不窥园日旰不食 忘寝废食 全神贯注 笃志好学 聚精会神抟心揖志 研精毕智 笃学不倦 花花太岁 废寝忘食日昃不食 洗耳拱听 聚精会神 废寝忘餐 心无旁骛研精殚力 专心致志 皓首穷经 潜神嘿规 屏气凝神潜心笃志 忘餐废寝 屏气凝神 笃学好古 枕籍经史潜心涤虑 抟心揖志 一心一意 笃学不倦 坐不窥堂研精毕智 不敢旁鹜 花花太岁 潜精研思 一心一意潜精积思 日昃不食 目不窥园 不知寝食 研精竭虑日昃忘食 心无二用 闭门读书 废寝忘食 一丝不苟忘餐废寝 研精殚力 笃学好古 皓首穷经 一心一意抟心壹志 心无旁骛 得其三昧 鸿鹄将至 全神贯注洗耳恭听 坐不窥堂 砥志研思 目不别视 不知肉味心无二用 研精致思 废寝忘食 埋头苦干 倾耳而听忘寝废食 用心用意 笃志好学 敬业乐群 不敢旁鹜日旰忘食 洗耳恭听 专心致志 砥志研思 专心致志潜神嘿规 抟心壹志 倾耳注目 得其三昧 用心用意潜精研思 日昃忘食 倾耳而听 不知肉味 研精致思研精殚思 研精竭虑 敬业乐群 潜心涤虑 全神贯注心无旁骛 目不窥园 鸿鹄将至 潜精积思 倾耳注目埋头苦干 日旰忘食 不知肉味 闭门读书 研精殚思。

5 读书的四字成语大全

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。

比喻读书不得要领,难见成效。 傲贤慢士 贤:有才德的人。

士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。 博览群书 博:广泛。

广泛地阅读各种书。形容读书很多。

布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。 穿壁引光 穿:凿通;引:引进。

凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

春诵夏弦 诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。

后泛指读书、学习。 箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。 读书得间 间:间隙。

比喻窍门。读书得了窍门。

形容读书能寻究窍门,心领神会。 读书三到 形容读书十分认真。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。 废书而叹 因有所感而停止读书。

焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。

形容勤奋地工作或读书。 腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。

滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。 含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。

比喻读书吸取其精华。 画荻教子 荻:芦苇。

用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

开卷有益 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。

琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。

也指文辞通俗,便于口诵。 立地书橱 比喻人读书多,学识文博。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。 磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。

比喻读书用功,有恒心。 囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。

形容家境贫寒,勤苦读书。 囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。

形容家境贫寒,勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。

七行俱下 读书,同时读七行。比喻非常聪明。

然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。

形容勤学苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。

诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。 书声琅琅 形容读书声音响亮。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。 硕学通儒 儒:指读书人。

学问渊博,通达事理的学者。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

徒读父书 徒:只。父书:父亲之言论。

白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。 五行并下 五行文字一并看。

形容读书速度快。 学富五车 五车:指五车书。

形容读书多,学识丰富。 一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。 一介书生 一介:一个。

旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。

晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

源头活水 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。 招贤纳士 招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。

招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

白面儒冠 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书郎 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 士农工商 古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

世代书香 世世代代都是读书人家。 书读五车 形容读书多、知识丰富。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。 书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

书香门户 指世代都是读书人的家庭。 书香人家 指世代都是读书人的家庭。

书香世家 指世代都是读书人的家庭。 宿学旧儒 指老成博学的读书人。

文弱书生 文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

五车腹笥 比喻读书多,学识渊博。 五行俱下 指。

6 写出四个和读书有关的四字成语

博览群书博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

刺股读书比喻刻苦攻读。

读书三到形容读书十分认真。

读万卷书,行万里路读万卷书,如同行万里路一样。形容多读书,则见多识广。

满腹诗书比喻博学多才,知识丰富。

牛角挂书比喻读书勤奋。

手不释书犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

书不释手手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

1、《揠苗助长》、《自相矛盾》

2、《郑人买履》、《守株待兔》

3、《刻舟求剑》、《画蛇添足》

4、《伊索寓言》、《农夫和蛇》

5、《亡羊补牢》、《掩耳盗铃》

6、《孔雀惜尾》、《钱神自白》

7、《买椟还珠》、《 班门弄斧》

8、《愚公移山》、《 城狐社鼠》

9、《智辨盗贼 》、《 一诺千金 》

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