南风法则的启示以及如何在实际生活中运用？

启示一：感人心者，可先乎情

南风法则也称温暖法则，它在人力资源管理中给人最大的启示就是，感人心者，可先乎情。企业在对待员工时，要多点人情味，实行温情管理。所谓温情管理，是指企业领导要尊重员工、关心职员和信任下属，以员工为本，多点人情味，少点官架子，尽力解决员工工作、生活中的实际困难，使员工真正感觉到领导者给予的温暖，从而激发他（她）们工作的积极性。

温情管理对企业人力资源管理具有重大意义。

首先，温情管理能够满足员工得到爱和尊重的需要。马斯洛的需要层次理论告诉我们，人类最高层次的需求就是得到爱和尊重，人人都希望得到他人的肯定与欣赏，得到社会积极与肯定的评价。温情管理正好能够满足员工的情感需要，培养员工对企业的深厚感情。

其次，温情管理能够激发员工的工作热情和聪明才智。人非草木，孰能无情,如果企业实行温情管理，处处关心员工，事事尊重员工，员工就会在工作中倍感舒适和温馨，就会投之以桃，报之以李，以饱满的工作热情，充沛的工作精力，充分发挥自己的聪明才智，为企业做出更大的贡献。

最后，温情管理能够增加员工对公司的忠诚。威廉大内说，温情管理让每个人的真正能力和工作表现得以充分显示,而且亲密无间的关系还带来了在了解彼此的‘需求和计划’的过程中所需要的高度微妙性。这种支持和自我克制的混合体促进了相互信任,因此相互和谐的目标和彻底的胸襟坦率，排除了对欺骗的恐惧和欲望。正由于此，温情管理为员工营造了一种和谐的工作氛围，让员工感到了家的温馨，增进了企业内部的相互信任，增加了员工对公司的忠诚感。

企业实行温情管理，就必须尊重、关心和信任员工，让员工感受到企业给予的温暖，享受管理者送来的温情。

第一，尊重员工。从某种意义上来说，人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。威廉•詹姆士说过:人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。汤姆彼得斯和南希•奥斯汀认为，管理问题从根本上讲是人的问题,只有尊重每一位员工,尊重每一位员工的价值和贡献,才能充分发挥他（她）们的积极性。鲍雷夫法则认为，要想建立合作和信任关系，最重要的就是认识自己和尊重他人。实行温情管理,首先要尊重员工。具体说来，企业的工作安排、制度设计、环境布置以及管理者的语言态度方面要坚持以人为本，不仅要尊重员工的人格尊严，维护员工的面子，而且要尊重员工的合法权利，重视员工的劳动成果。

第二，关心员工。关心员工是实施温情管理、调动其积极性的重要方法。优秀的企业管理者不仅要关心员工的工作，而且要关心员工的生活；不仅要关心员工的现状，而且要关心员工的发展；既要在平时关心理解员工，更要在关键时刻体贴帮助员工；甚至既要关心员工本人，还要关心员工家属。当员工过生日、结婚、生小孩、搬新房时，企业领导可以通过各种方式代表单位表示祝贺；员工出差了，领导要考虑是否帮助其安排好家属子女的生活，必要的时候要派专人负责；员工或其家人生病了，领导要及时探望、批假或适当减轻其工作负荷；员工家庭遭遇不幸，领导要及时予以救济，以解燃眉之急，甚至还要发动大家给予帮助，解除员工的后顾之忧。

第三，信任下属。信任是凝聚组织共同价值观与共同愿景的纽带。一个缺乏信任的组织，其成员间必然心存芥蒂，团队的动量就会被磨损，耗费的成本就会更多。所以，沃伦•本尼斯认为：产生信任是领导者的重要特质，领导者必须正确地传达他们所关心的事物，他们必须被认为是值得信任的人。同样，高明的领导应当从内心深处信任员工，给下属一个充分发挥的空间,鼓励下属按自己认为对的方式去做。

美国通用电气CEO韦尔奇的经营最高原则是，管理得少就是管理得好。这是管理的辩证法，也是管理的一种最理想境界，更是一种依托企业谋略、企业文化而建立的经营管理平台。

第四，体察民情。管理者要真正做到尊重员工、信任下属和关心职员,首先就要了解情况，体察民情。管理者要真正做到体察民情，最关键的是实行走动式管理。一个整天忙忙碌碌、足不出户的领导决不是好领导，而事无巨细、事必躬亲的领导也不是好领导。领导只有从办公室中解放出来，经常深入基层，深入一线，才能了解员工的基本情况，倾听员工的真实心声，增强领导的亲和力，激发员工的积极性，提高企业的凝聚力。

启示二：审时度势，相机行事

南风法则启示我们，在招聘、使用和激励人才时，企业要根据实际情况审时度势，相机行事，只有这样，才能收到事半功倍的效果。

1．据实招聘。目前，国内一些企业在人才选择上确实陷入了一些误区，主要表现在四个方面：一是惟学历论；二是惟关系论；三是惟海归论；四是惟性别论。

南风法则告诉我们，企业要想招聘到既能用又能留的员工，必须要从自身实际情况出发，在观念上有所突破，不能囿于以往的惯性招聘思维模式，要对人才需求有个清晰的自我定位，弄清楚自己需要什么样的人是最重要的，不一定非要追求学历等硬性指标，只要能胜任某个职位，完成某项任务就可以了，其他方面可以放宽要求，没必要跟随市场的招聘潮流，更不能盲目推崇惟学历论、惟关系论、惟海归论、惟性别论。

2．因材施用。清代学者魏源曾经说过：不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。作为管理者，首先要知道每个下属的长处和短处，并且识长中之短，短中之长，这样才能做到知人善任。

在任何组织中，人的行为都是互相影响、互相制约、互相补充和互相适应的，所以，管理者在使用人才时，既要重视个体成员的素质水平，又要注重群体的素质结构。事实上，组织群体中的全才是极其罕见的，绝大多数人都是偏才，但是，如果偏才组合得好，形成合理的群体素质结构，那么不仅能够使每个成员充分发挥潜能，构成真正的全才，而且能够减少组织内耗，产生规模效应。

按需激励。激励的起点就是满足员工的需要，而员工的需要存在个体差异性和动态性，也就是说，不同的员工具有不同的需求，即便是同一位员工，在不同的时间或环境下，也会具有不同的需求。因此，管理者必须深入调查研究，不断了解员工的需要层次和需要结构的变化趋势，对于企业不同类型的员工，应当因人而异采取不同的激励方式，以尽量满足员工的不同需求，达到预期的激励效果。

实现人才激励因人而异，必须做到以下三点。首先，企业要对不同收入水平的员工采取不同的激励措施。对于收入较低的员工来说，物质奖励具有很强的刺激性。物质、金钱的增加，能更好地满足他（她）们的生理需求，改善生活条件，提高生活质量，激发他（她）们对企业的感激之情，并使之自觉地强化工作动机。对于收入较高、更加看重荣誉、尊重需要的人而言，企业给予一个奖状、一个奖杯或一张荣誉证书等精神鼓舞，比奖励物质、金钱更能满足他（她）们的精神需要，从而更好获得感情投资的效果。其次，企业要对具有不同理想追求的员工采取不同的激励措施。对于雄心勃勃型员工，可以增加相应的工作责任；而对于个体发展型员工，应当创造理想的锻炼机会。最后，企业要对具有不同性格特质的员工采取不同的激励措施。对于独立思考型员工，应当给予相对的自主权利；对于生活设计型员工，不妨提供弹性的工作时空；对于团队合作型员工，最好营造融洽的合作气氛。

实际生活中的运用

第一，领导者在管理中运用南风法则，就是要尊重和关心下属，以下属为本，多点人情味，尽力解决下属日常生活中的实际困难，使下属真正感觉到领导者给予的温暖，从而激发工作的积极性；

第二，政府在处理社会矛盾（人民内部矛盾）要注意运用教育和说服的方法；

第三，公、检、法机关在处理民事纠纷要注重首先采取调解方式；

第四，同事之间有矛盾要注意沟通和交流。

南风效应：不要再打骂孩子了，温暖胜于严寒，父母怎样学会“智爱”？会造成明显的丢弃感、恐惧心理、叛逆心理及其憎恨心理状态等。1）拒绝沟通

当孩子进到青春期叛逆，一个很明显的主要表现便是经常把自已锁在房间里，啥事也不愿快速父母，回绝与父母沟通交流。此刻的父母一个较大的感觉便是无助感，如何不厌其烦的劝导也没有，所以才逐渐撞门，却不知道，那样只会使孩子愈来愈封闭自己的心里。

2）情感生疏

当孩子长大以后，许多父母便会喜爱追忆孩子的儿时，惦记着我们家孩子本来儿时那样乖巧可爱，如何如今跟自己也不亲密了，有时想抱一抱孩子，他就抵触。要记住，父母是孩子最亲近的人，如果他与你情感疏远了，很有可能就是你的握拳和耳光把他推远的。

3）逃避难题

孩子犯错了，只能责骂孩子的父母其实也要在逃避难题，逃避自身的教育缺失难题，逃避沟通交流不当难题，认为打孩子一顿，他知道痛了就不易再次发生了。婴儿时期的孩子触到烫的物品，感觉痛了就害怕再去碰了，可是长大以后的孩子，父母不明确对他说某事情的不良影响是不是很大，他因为叛逆心理硬要和父母唱反调，依然会一而再，再而三地犯错误。

俄罗斯教育家别林斯基曾经说过：“儿童的内心最容易遭受各种各样印像的危害，乃至最轻度印像的危害……经常遭受剧烈的处罚而越来越粗鲁得人，会残酷下去，冷酷无情下去，厚颜无耻，因此连一切处罚针对他都迅速越来越失效了。”

▲用赏识教育方式，会使孩子如坐春风

如坐春风”，源于朱熹的《伊洛渊源录》，形容获得启示或影响，如同遭受清风的轻拂一般。赏识教育就是这般，这是爱的教育，都是人性化的文化教育，并没有哪一个孩子不渴望得到器重、重视、了解和爱。器重并不是盲目跟风赞扬和娇惯孩子，反而是善于发现和弘扬孩子的优点和优点，是一种润物无声一样的能量，协助孩子健康成长。

1）以身作则

父母是孩子的第一任老师，孩子成长的过程中，非常容易效仿父母的个人行为，因此父母的所做所做会深远影响孩子的思想品德和言谈举止。父母要在日常日常生活，对孩子开展以身作则，在耳濡目染中塑造孩子优良的行为准则。

2）器重孩子

“赏识教育”并不是简单夸奖加激励，反而是信赖、重视和了解孩子的前提下，重视孩子的优点和发展之处，包容孩子的缺点和不足之处，不仅激起孩子的爱好和动因，也需要适度提示，改正孩子的各种不良行为。与此同时父母需要注意，不必仅仅说“孩子太棒了！”“孩子要继续加油！”之类得话，反而是要在实际的琐事和实际的总体目标上激励孩子。

3）让孩子感到被需要

许多孩子作出反叛、放码的个人行为，无非是为了能造成父母的关心。为什么很多孩子无缘无故就出走，便是因为他们感觉父母是否恨自己，是否不用自身。有这样的念头的孩子通常全是平常缺乏父母的在意和照料，唯一的关注是在出错的情况下责骂她们。因此，要多关注孩子，使他感到自身被需要，仅有在被爱中成长起来的孩子，才能了解怎样去爱他人。

        经典的“南风恋”，不管追了多少年，依然是不变的迷妹脸。耶律皓南这一人物形象，也深植在每一个由小女孩变为美少女再到最终成为了中年大妈的南迷们的心里。我们一直在变老，而我们共同的南哥这一经典荧幕形象却永远定格在初次遇见的那一刻，从此时光凝固，我们也将一片深情相许。

        光阴如梭， 岁月易逝。伴随时光流逝，不管是我们深爱着的南哥，还是期待中的南风恋在时光的流逝中，其艺术形象和故事内容都在南迷们的不断丰富下逐渐变得更加立体、多样和丰满。

      喜欢南哥，注定绕不过南风恋。不管是南迷们的艺术再创作下的同人文，还是关于南风二人的各种分析向，不难看出南迷们对南哥饱含的深情。管它是因为喜欢南哥而支持南风恋，还是因为南风恋而喜欢上南哥，最后的落脚点都在：我喜欢上了耶律皓南身上。对南哥的赞许，写的顶好的大概就是那篇上了的《犹言无心，何以遣情》。而咱们中华大地上卧虎藏龙者不少，对于南哥的评价和美赞更是多到不胜枚举，随便一出都可能是一篇惊艳之作。把南哥放在心里喜欢，看南迷讴歌下的南哥，不如我们就来聊聊南风恋吧！

        哎呀，好鸡冻！说了那么多废话，终于到正题上来了。俗话说的好：不看南风恋，怎么能get到南哥的魅力（毕竟细节见人品啊！）。在这里我要很负责的说一句，南哥虽然是反派 ，但是有一句话揭示了南哥的本质，也揭示了为什么大家多年来风雨无阻也要不停歇的喜欢南哥的理由，那就是“本性是君子，如何做小人”。顺便说一句，我很小的时候就喜欢南哥了，因为我很小的时候就看了《穆》剧，曾经我一度也很纠结、很矛盾，认为自己有变坏基因和潜质，不然怎么能喜欢南哥这样的大反派、大魔头呢？在真情流露中不断和自己做思想斗争，故意不喜欢实际喜欢的不要不要的。还是太年轻了啊，要问我到底有多小，我只能告诉你最大不超过读学前班的年龄（真想不到自己小时候就已经那么好色了！哈哈哈．．．．．．）。后来我上初中，我的死党说她喜欢了一个讲杨家将故事的剧中人，还是个反派，我第一反应就是是不是南哥，结果还真是的。也就是在那个时候，我才知道居然有那么多人喜欢南哥，还拉了个群。真的不知道是我的眼光太好，还是什么？我一鸡冻得又跑题了？（这一跑题拉低了我文章的质量。）

        题跑的再偏，还是要言归正传的，虽然南迷们续写南风同人文的很多，但是我还是最喜欢《穆》剧第一部里面的南哥和排风，毕竟没有了林伟辰的塑造南哥就不是南哥了，其次不想破坏第一部的人设，因为正是有第一部的人物设置，我们才能喜欢他们啊！实话说，第二部里面的张牛，要发自内心去喜欢，我觉得有点困难，人设崩了，林伟辰的演绎和完美南风恋结局也救不了，不然哪里会有同人文存在。

正是因为第二部南哥变得不是我们期待中的南哥，才会有很多南迷续写同人文，力求在维护南哥人物性格和人物气质的基础上，使南风有情人终成眷属。但是按照第一部我们喜欢南风这对的伊始来看，我真的还是要很负责的告诉大家，南风在一起真的是很困难的一件事情。俗话又说的好：相爱容易，相守难。南哥和排风有真感情没错，但是南风之间代沟也很深，准确的说是三观不一致，追求不同。

　南哥和排风的格局不一样，这是由他们的出生和成长环境决定的，南哥是雄才大略的人，好男儿志在四方，而且南哥背负家仇国恨，包袱也很重，他有责任和义务去复国、去雪耻。排风不像穆桂英很强势，是天生的领导者；排风更像是追随者，没有强烈的欲望和野心，排风很重视感情，在她看来感情高于一切，所以她努力向皓南表白，让皓南给她一次机会，但是大家可能忽略了排风说给一次机会的前提，那就是排风所说的另一句话：等你变成我心中的皓南。排风认为既然相爱了是可以放下一些东西去成全爱的，并且皓南的一些做法是排风无法认同的。然而，皓南非常的清楚这几乎不可能，所以皓南说了一句：“那些是我的家仇国恨，我不知道如何放下。”至于去寻求杨家的帮助，更是不可能。排风认为可以，但她忽略了杨家之于皓南，就如同卢善衡之于她，这种矛盾是不可调和的。所以要抛却各自认定的东西很难，这里也体现出了男女思维的差异，男人很理性，如皓南，最后还是抛下了排风，因为在皓南看来他们之间不会有结果，这不是以两个人相爱就能决定能获得好的结果的。而排风更多是感性，认为皓南本身行事不够磊落，手段过于残忍，只要皓南放下一切，成为她心目中的皓南，在一起又有什么问题。

　显然皓南承受的包袱比排风重，不是轻易可以放下的。也是两个人三观上存在冲突，但是三观上的不合，不妨碍两个人相恋，但是要相守可能很困难。我们作为有社会阅历的成年人都知道，相爱和有爱固然重要，但是那仅仅是生命中的一个部分，世间没有绝对的爱，谁也不是没有爱就不能继续活了，爱情作为生活的调剂，情感支撑的重要部分固然可贵，但是绝对不是生活的重心和主要部分。所以南哥非常的清醒，如果说南哥和排风的相爱是意料之外，那么，排风的出现就是让南哥真正体会到什么是爱和被爱，就是情理之中，可以说是一种命中注定，如果没有一线天的相处，不会有两人感情的升华。但是一旦离开了一线天，两人就会面临立场不同的对立，他们相爱没错，但是他们注定难以在一起，他们相爱本身就注定了悲剧的结局，这就是一种在劫难逃。

《穆》剧的编剧应该是相当偏爱这对了，想破了脑袋让这对最后在一起，实际上是违背了第一部的人物设定的，没有连贯性，缺乏根本逻辑。但是只有以这种方式才能使这对在一起，否则任何其他方式都难以消磨两人的观念隔阂。而编剧通过赋予皓南新的生命，新的人格，塑造了一个崭新人物张牛来平衡和消磨之前在皓南和排风之间存在的隔阂。你说张牛是不是皓南？哪看哪不像，但是他确实是啊，内核没一点像，即使恢复了记忆，也无皓南的一点半点气质和神韵，但是粉丝只爱耶律皓南，而排风不管是皓南还是阿牛，即使沧桑了容颜，那个人依然是她最初认定的那个人。从另一个层面说，张牛式的皓南恰恰符合了排风的需要，皓南，终于成为了排风心目中的皓南（观众的皓南止步于第一部，编剧说：排风的是官配是皓南，不是皓南粉丝，一切都是为了排风，明白！但看第二部的阿牛，有的时候我也常常细思极恐，感觉向男神皓南含冤入狱十年后，出狱后就变成了张牛）。

　吧啦吧啦！我说了这么多，必须停手了，不然结不了尾了。后会有期，再约，下次接着聊南哥！

运用“南风法则”的真实原理

南风法则也叫做“温暖法则”，其源于法国作家拉·封丹写的这则寓言，寓意则是告知人们：温暖胜于严寒。

南风法则被人们经常运用到管理学中，我们发现在人和人沟通的过程中，如果我们多去赞赏对方，用更加积极的语言给予他肯定和关心的话。

一方面你会在他心里有一个很高的地位，另一方面也会使你们两个相处起来非常的融洽。

我们在沟通交流的时候，更会侧重于去表达自己的想法，倾听一些自己感兴趣的内容。

因此你在和异性沟通的时候，多去提及他的爱好，提及有关于他的一切。

这个时候会发现，他会和你滔滔不绝的去诉说着曾经的过往，在这个过程中多给予赞美和支持。

两个人相处，把握好“适度效应”

一些心理学家发现两个人在沟通的时候，我们的专注力最多是30分钟，如果当你们交流的时间超过了这个时间，我们就会在大脑里开始走私，甚至出现左顾右盼的行为。

你在和对方沟通的时候，一定要提前想好你这次所要表达的重要内容是什么，你的目的又是什么，不要在两个人说话的时候左顾而言他，抓不到重点。

不要谈话的时间过长，也不要表达太多的内容，更不要把自己的一切都全盘托出，保持适度原则，一方面可以维持自身的神秘感，另一方面也能够极大的引起对方的兴趣。

懂得“换位思考”的交流技巧

在两性之间最忌讳的就是我们总按照自己的想法去做，相互沟通的时候，也总是自顾自的去阐述着自己的话，完全不顾及对方的感受。

换位思考永远是说话中最为重要的一个小技巧，换位思考不等于阿谀奉。

你应该思考，“如果你是他，你处在他当前的这个角色，你又会怎么样做？”

当你能够真正的换位思考时，那么你说的话，才能够对他起到一些安慰或者积极的作用。

这一点会让异性觉得你非常善解人意，也会无形中拉近你们之间的距离。

彼此“相互尊重”是情感发展基础

最后一点，在语言交流的小技巧中十分重要，那就是要懂得彼此之间的相互尊重。

“尊重”一方面是说你们两个在交流的时候要保持平等的地位，你要去尊重对方的讲话，要学会认真的倾听，其次我们更要学会去尊重对方的隐私。

即便你喜欢他，即便你们两个人之间关系非常亲密，但是并不意味着你要毫不顾及对方的尊严，你可以肆无忌惮的去打探他的隐私和他的秘密。

在一些时候，对方之所以不想要把一些话告知给你，很大程度上是因为这些东西可能会触及到他心理上的敏感点，如果你再一次提及的话，等于无形中揭开了他的伤疤。

做一个合格且认真的听众，就要懂得去尊重对方所说的所想的，不要自以为是的认为自己了解他的全部。

什么星座南风未起，念你成疾，旧情重燃，今生不离不弃？天蝎座

水象星座一般来说都那么聪慧，而天蝎座便是其佼佼者。她们沉稳不张扬，心思缜密，洞察力强，勤于思考和解决困难，不论是学习培训还是工作，天蝎座都可以处变不惊，而智力乃是他的杀手锏。也正因如此，很多人觉得她们自命清高，不屑跟大家打成一片，实际上，天蝎座并不是与生俱来自傲，我们只是不太喜欢无效社交，习惯性特立独行罢了。

双子座

双子座在塔罗牌中对应着情侣牌，而情侣牌的重要牌意是选择与情感。因此，大伙儿总是能看到忙忙碌碌的双子座，天天都遭遇各种各样挑选，做了一个决定，随后快速打倒，常常令人手足无措。究其根本，是由于双子座身体内有两个灵魂，他的所感所悟全是翻倍的，想要实现内心深处的和睦，一定要经过长时间的的不断斗争，才可以让建议统一。

也正因如此，双子座在感情中显得特别沾花惹草，就像一个贪心的小孩子，走到一个玩具城堡中，带有好奇心和激动，不停地在小玩具堆里走来走去，给人一种缺乏安全感。其实，双子座只不过是在追寻自身最想要的恋爱，对每一段缘份，他们也很爱惜。但当双子座遇上心目中理想化爱人时，她们就会收拢不羁的心，此后一丝不苟守候意中人。

巨蟹座

巨蟹座内心柔软，善解人意，与人交往一直愿意投入，五星级家庭保姆水准，谁用谁知道！她们一向挺有家族观念，一旦认同你了，就会把你当做一家人对待，就算你骄纵胡搅蛮缠，巨蟹座还会没有理由放任你，怪不得的朋友都将他们当做大哥哥大姐姐对待，而巨蟹座也从来不辜他人，一直给周围人无微不至的关怀与爱。

也正因如此，巨蟹座对于感情一向都那么专一，一旦爱上你，她们的世界中全是你，有什么好事儿都需要第一时间想到你，吃顿辣皮都需要让你留一半。但是，巨蟹座并非易事心动，毕竟他们更需要的是不分手的恋爱，那类吵吵闹闹的恋爱，她们可承受不来。因此，确实评定你了，巨蟹座会用心加入到你的生活里，小心地运营两人的未来，不但有小小烂漫，也有极大地幸福快乐，令人充斥着踏实感。因此，巨蟹座的另一半在分手之后，大多会茶饭不思，时时刻刻期待与她们和好如初。

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某一年去过日本，到过小樽。彼时的树凉先生，听说过小樽是《情书》这部**拍摄地。

这部**上映于1995年，踩着80年后尾巴出生的树凉先生，对于《情书》这部**不甚熟悉。有时候人会怀念一部**走入它的场景。树凉先生是怀念雪夜的小樽而走入这部**的。

近年来国内有很多的青春**，大体看来是不堕胎无青春。《情书》却是一部一句深情都不曾述说的**。这一部**一如东方文化的含蓄，把暗恋描述到了极致，相信也只有东方人才能够拍摄出这样经典的**。

树凉先生推荐观看，而且至少看两遍，第一遍看不到的细节，第二遍都能体会到情节设置的细腻。观影后再看本文，本文高强度剧透。

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**里，渡边博子在已故两年的未婚夫藤井树家中发现了他的毕业纪念册，找到了藤井树中学时期在小樽的地址，偷偷把它写在了手腕上。

渡边博子向着这个本以为不可能寄得到的地址，写了第一封信：亲爱的藤井树，你好吗？我很好。 渡边博子。

这封博子认为是寄往天国，早知不会有回复所以寄出去的信却有了回复。

小樽的这一所中学，有着同名同姓的一男一女藤井树，纪念册里面的地址是女树的家。原是博子的放不下开启了信的一来一往，最终帮助女树重拾青春的回忆，拼接起了关于男树的记忆。

男树内敛而含蓄，看**的树凉先生没看出男树对于女树何时产生的感情。

树凉相信， 情不知何起，但一往而深，有迹可循。

比如，选班干部投票名字被写上藤井树heart藤井树，被同学起哄，导致女树落泪的时候，男树站起来与同学打了一架。

比如，常制造麻烦的大井让女树做他的丘比特时，女树问男树你是否有喜欢的人的时候，男树迟疑了几秒回答的没有。

比如，男树在图书馆借的每一本书，借书卡上都是藤井树的名字。那更可能是女树的名字。

比如，大井向男树表白后，男树表情冷酷，身体却怒火冲冲甩下书走出图书馆，放学又气得向骑自行车的女树上套上纸袋。这一切仿佛在说，我喜欢的是你，你却推了个别人给我。仿佛在说，我喜欢的是你，可我说不出口，只能这么表达怒气。

女树懵懂，不曾发现男树在自己身上的感情有所不一样。他们的最后一面是女树父亲因为感冒肺炎去世后的新学期，女树因为妈妈病倒了无法上课，男树找上门，请女树帮忙还他借的一本书。

男树离开女树家的时候，深深望了一眼。或许眼里包含了告别。而女树望着男树，羞涩地用书遮住了自己半张脸，少女情怀一览无余。 

树凉先生以为，女树或许从此有了一份情愫生起。

而这一份情愫刚刚开始，就立马熄灭了。

直到女树恢复上课的时候，才发现男树的桌子上除了一瓶花，再也没有人坐在哪里了，她才了解，男树让帮忙还书的原因竟是自己再也不会来到这个学校了。 她突然走过去摔碎了摆在男树桌上的花瓶。

帮忙还书的女树，把书放上架子后，回头看了一眼飘窗，男树不在，仅剩下风骚动了窗帘。

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博子对男树念念不忘，想要更多地去了解男树的曾经。 她在秋叶的建议下，一起去了男树曾经的家，一起去找寻了女树的家。等女树无果，在女树家门口写了一封致女树的信后，意外从载着女树回家，又来接博子和秋叶的计程车师傅口中知道，有一个和自己长得几乎是双胞胎水平的女子。

命运多么神奇，相同的名字，一边是男树，一边是女树。相同的司机，一边是博子，一边是女树。

因为这一句双胞胎，女树开始寻找女树的中学照片，追问着男树的妈妈，自己和女树长得是否相似。女树说，男树一直告诉她，对她是一见钟情，她也一直如此相信的。如果自己和女树长得很像，她不能原谅。男树的妈妈说完那孩子多么幸运后，悲伤爬上脸，竟开始掩面痛哭。追悼会上的假情假意，都不如真心实意的牵挂，打动人心。

秋叶说，碰到博子前，男树从未对女孩那么主动。许是懵懂的初恋，教会了男子，爱情需要行动。

男树有一颗想和博子在一起的心，但求婚的话迟迟没有说出口，“请和我结婚”是博子的打破沉寂的结果。

直到两年前的山难，男树永远的葬在了雪山上。

为了帮博子回忆男树的从前，女树回到了学校，从老师口中得知了男树两年前去世的消息，回去的路上，心情如以前爸爸去世的哀切。或是情绪悲伤，导致病重，女树在家中举着体重计，不可置信又虚弱的说完体温计坏了，便不省人事地晕了过去。漫漫大雪中，76岁的爷爷和死神赛跑，40分钟内把女树送到了医院，挽回了女树的生命。

为了放下从前，博子和秋叶一同进雪山。晨光出现的时候，博子走出木屋，一直默默相守的秋叶鼓励博子向男树喊出心理的怨念和思念。

醒来的女树，在病床上，高烧着呢喃着，你好吗，我很好。

爬上皑皑白雪的博子，朝着男树在的大山，一声一声的高喊，你好吗，我很好。

不同的我对着同一个你说出的同一句：你好吗，我很好。

或许博子放下了，所以才把男树和女树的记忆全部寄回给了女树。

或许女树释怀了，你在我心里，我会好好活。

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**的最后，学校后辈女学生为女树送来了她们挖到的“宝藏”，男树还的最后一本书《追忆似水年华》，翻开借书卡的后面，竟是女树的画像。

时光荏苒，对不起，我知道的太晚

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《情书》刻画的细腻，无言的暗恋，懵懂的青春。没有情节的起伏，但看完后，却如**的音乐一样，哀伤渐渐淌满了心间。

男树是在雪中死去的，**的开头，博子是在雪中醒来的。

是否如男树唱的最后一首歌：

爱在南风中消失，爱在冰雪中复苏。

“南风知我意”表达了一位少女对钟爱之人的苦苦思念，希望南风能够知道这份情意的感情。

这句话出自《西洲曲》。《西洲曲》描述了一位少女从入春到晚秋，从现实到梦中，日日夜夜对钟爱之人的苦苦思念。诗篇中洋溢着浓厚的生活气息和鲜明的感情色彩，表现出了鲜明的江南水乡特色和纯熟的表现技巧。全诗一共三十二句，四句一解，用蝉联而下的接字法，顶真勾连。全诗技法之“巧”，令人拍案叫绝。

作者

《西洲曲》是南朝乐府的民歌名，最早著录于徐陵所编的《玉台新咏》，但是不知道具体作者是谁。《玉台新咏》中认为作者是江淹，在明清人编写的古诗选本里，又叫“晋辞”，而《古诗源》认为其作者是梁武帝萧衍。