为了进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,下文是我为大家收集的志愿者学雷锋活动方案,仅供参考!
篇一:志愿者学雷锋活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让广大工会干部职工和工会志愿者树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、制度化。根据市、县文明办的工作部署和要求,结合我会工作实际,特制定本活动方案。
一、活动主题
努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、共建文明家园”为主题,以我县创建国家生态文明建设试点示范县为契机,积极宣传贯彻县委、县政府提出的“生态、友善、文明、有序”的理念,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动,推动工会志愿服务活动持续健康发展。
二、活动内容
一、围绕本会机关和文明结对社区开展绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体干部职工集中清理机关院内及协助社区搞好环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。宣传生态文明观念和环境保护知识。组织工会志愿到书院洲国家湿地公园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
二、开展网络文明志愿服务行动。与道德模范、有关学校联合进行以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大工会网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
三、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展关爱困难职工、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现工会人风采。
四、开展关爱社区孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
三、 活动时间
从20xx6年3月1起,重点开展3月5日“弘扬雷锋精神、共建文明家园”主题活动;3月12日“全民义务植树日”及3日份在休息时间到社区并组织部分末成年人开展志愿服务活动。
四、主要活动安排
一、3月5日(星期六)上午9点全体工会志愿者到安乡书院洲国家湿地公园捡拾垃圾。地点:安乡大桥东起水厂取水点,西到书院洲国家湿地公园界碑二公里处(江南水乡西大门上堤)。
(背景简介:书院洲原名鹳洲,曾经是一片肥沃的淤洲,现在早已围堤成垸,为书院洲社区所在地。此处为东汉至晋、宋代的文化遗址。相传在很早以前,这片淤洲名为鹳港。洲上修了一座道观,叫兴国观。道观飞阁重檐,雕梁画栋;观内三清神像金光闪闪,栩栩如生,是一个雅丽恬静的好地方,名人学士常来到这里聚徒讲学。相传宋范仲淹少年时曾在此地兴国观读书5年。后来,为了纪念范文正公,宋庆元二年(1196年)在他读书的地方,人们修建了一座书院,名为范文正公读书台,至到清乾隆十年(1745年)重修书院时,在书院周围种柳数百株,书院改名为“深柳书院”,鹳港也改名叫了“书院洲”。安乡书院洲国家湿地公园于20xx1年12月12日获国家林业局批复为国家湿地公园(试点)。公园由北向南呈狭长型廊道走向,辖二河十乡镇,最南端至下渔口镇永福外洲,北端至松滋河东支安凝乡望槐外洲、松滋河中支安丰乡黄沙湾处和虎渡河安昌乡黄狮嘴,东西抵大堤,湿地公园规划总面积66378亩,其中,湿地保护保育区51042亩,科普宣教展示区11631亩,湿地恢复重建区495亩,综合管理服务区210亩。项目主要建设内容分为八项:生态保护工程、生态恢复与修复工程、科普宣教工程、科研监测工程、保护管理能力建设工程、资源合理利用工程、社区共建共管工程、基础工程。通过十年的建设,该公园将成为长江—洞庭湖河网水系廊道保护保育的典范和我国江湖通道型国家湿地公园的示范;洞庭湖入湖水系保护保育的示范,其湿地景观独特,科普教育与休闲娱乐兼备,具有浓郁的湖湘文化和洞庭湖湿地文化特色。)
二、3月12号到扶贫点村安障乡岩剅口村义务种树。
五、活动组织领导小组
组长:党组书记:车德军。
副组长:党组成员、副主席:严凤珍、彭波。
成员:肖平、周军、罗成俊
六、活动要求
1加强领导,精心组织。要将开展学雷锋志愿服务活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强干部职工思想道德建设的重要载体,要紧密结合本县实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者活动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、制度化,形成“践行雷锋精神、争当先进模范”的生动局面。
2扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥工会网站、微信群、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,推动全县基层工会组织广大职工参与志愿服务活动。把志愿服务活动列入本年度工作计划,并加强督促检查,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,打造具有影响力的工会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验,不断探索工会志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
篇二:志愿者学雷锋活动方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,传承和弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动和志愿者行动的深入持续开展,深入推进社会主义核心价值体系建设,不断提升广大村民思想道德素质,根据县文明委《关于开展萍乡市20xx年“学习龚全珍,争做时代新雷锋”主题志愿服务活动的通知》(栗文明委字[20xx]1号)文件以及镇党委《关于在全镇组织开展“当爱心志愿者,做群众贴心人”活动的实施意见》的通知(金党字[20xx]10号),决定在全镇开展20xx年学雷锋主题志愿服务活动。制定具体方案如下:
一、活动主题
学习龚全珍,争做时代新雷锋
二、活动安排
(一)宣传教育活动
1在窗口单位和公共场所开展“学习龚全珍,争做时代新雷锋”活动。设立龚全珍式服务岗、龚全珍式服务窗口,提升服务窗口的形象,广泛开展多类型贴近群众、方便群众的服务,努力提高群众的满意度。
责任单位:全镇各窗口单位和公共场所主管部门
2开展“学习龚全珍,争做时代新雷锋”网上寄语活动。组织广大干部群众学生登陆萍乡文明网(http://pxwenmingcn/)“向雷锋同志、向龚全珍同志学习”网上寄语活动专题,进行签名和撰写寄语。引导群众通过网络平台,寄语一句话,参与学习雷锋志愿或公益活动,论述新时代学习龚全珍的意义和争做龚全珍式的时代新雷锋。
责任单位:镇组宣办、镇教科文卫办、镇工会、镇团委、镇妇联、各村
3举办“龚全珍式”道德模范表彰交流活动。在5月份对“龚全珍式”道德模范获得者和提名奖获得者举办表彰交流活动。
责任单位:镇组宣办、各相关单位
4在全镇企、事业单位中开展“学习龚全珍,争做时代新雷锋”岗位学雷锋活动。以学习龚全珍,弘扬雷锋精神为核心,以行业规范和岗位职责为基本标准,以建立党员先锋岗、青年文明号、巾帼文明岗为依托,组织业务竞赛、劳动竞赛、技能比武,引导企、事业单位员工争当岗位技术能手、建功立业标兵、职业道德模范。
责任单位:镇工会、镇教科文卫版、镇团委、镇妇联、镇交通办、各村
5开展“践行社会主义核心价值观,争做龚全珍式时代新雷锋”主题道德讲堂活动。组织开展以“践行社会主义核心价值观,争做龚全珍式时代新雷锋”为主题的道德讲堂活动,举办全镇道德讲堂示范课,激发广大群众的崇德向善、关爱帮扶他人,提升自己的精神境界。
责任单位:镇组宣办、镇教科文卫办、镇工会、镇妇联、各村
6开展学雷锋、学龚全珍公益广告宣传活动。通过在集镇路口、工地围墙,电子显示屏,文化娱乐场所、商店电子屏制作设置“学雷锋、献爱心”、“学习龚全珍,争做时代新雷锋”公益广告,各新闻媒体刊登、播放公益广告,印发公益广告宣传单、宣传卡片等,在全镇形成人人崇德向善学龚全珍,个个助人为乐传播大爱的良好氛围。
责任单位:镇建规划环保办、镇交通办、镇教科文卫办、各村
7开展“寻找身边的活雷锋”活动。发动广大群众通过媒体、网络等方式,积极向镇推荐身边的好人,挖掘平凡中的感动,向社会推出更多的雷锋式人物。
责任单位:镇组宣办、镇教科文卫办、镇团委
(二)志愿服务活动
1在全镇开展学习龚全珍“千店万家”大型爱心公益活动。
发动全镇企业和店铺商家积极参加“学习龚全珍争做时代新雷锋”志愿服务活动,立足本企业(店铺)特点,开展关爱留守儿童、孤残儿童、空巢老人、残疾人、农民工以及其他弱势群体活动。
责任单位:镇民政所、镇教科文卫办、镇农医所、镇城建规划环保办、镇妇联、各村
2开展“老阿姨”·乡村三民志愿行活动。以“助民、便民、乐民”为主题,以留守儿童、孤残儿童、空巢老人、残疾人、困难家庭等弱势群体为重点,组织志愿者像老阿姨龚全珍那样,进乡村开展关心关爱、生活料理、医疗保健、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务;通过“一帮一”“结对子”“多助一”等帮扶方式,扶残助困、真情牵手,营造和谐大爱的乡村人际关系。
责任单位:镇民政所、镇老协、镇教科文卫办、镇工会、镇团委、镇妇联、各村
3开展关爱农民工、留守儿童活动。以关爱农民工和留守儿童为重点,依托留守儿童守望之家,组织爱心企业家、医疗、文化、体育类志愿者进农村、社区、企业,开展放映优秀**、举办文艺演出、心理辅导、扶危助困等系列活动,倡导健康文化、帮助排忧解难。
牵头单位:镇组宣办
责任单位:镇教科文卫办、镇社保中心、镇教科文卫办、各村
4开展“五送”即“送岗位、送法律、送健康、送温暖、送科技”广场志愿服务活动。
①送岗位服务活动:为下岗失业职工、进城农民工、残疾人、大学生提供就业创业咨询。
②送法律服务活动:现场宣讲、提供宣传资料、法律咨询等方式方法,深入宣传法律法规,增强群众的法律意识。
③送健康服务活动:组织医疗咨询、健康保健指导、免费体检等服务,促进市民提升健康意识和生活质量。
④送温暖服务活动:组织现场义务理发、维修家用电器、维修生活用品、消费者权益咨询、心理健康咨询、民生权益咨询、教育信息咨询等志愿服务活动。
⑤送科技服务活动:发放生产经营实用技术资料、环保科普资料等,现场为广大群众提供详细的科技服务。
责任单位:镇团委、镇妇联、镇社保中心、镇教科文卫办、镇农林办、镇城建规划环保办、镇司法所、镇计生办、镇农医所, 3月5日,上述各单位要在上栗中学门口集中组织开展“五送”广场志愿服务活动。
5开展立足本职学习龚全珍活动。各单位结合自身工作职能,组织志愿服务队,或联合公益志愿组织一起,深入农村、企业,开展立足本职学习龚全珍志愿服务活动。
①镇农林办、镇老科协负责组织志愿者深入农村基层,发放实用技术资料,指导和组织农业技术培训,提供农业科技咨询。
②镇教科文卫办组织志愿者走进农村进行文艺演出,宣传雷锋精神,宣讲雷锋故事,提升村民的精神境界。
③各路段责任单位组织志愿者开展捡拾垃圾、清扫卫生、清理牛皮癣广告、文明劝导等志愿服务活动。
④镇综治办、镇司法所组织志愿者走进农村,广泛深入进行法制宣传,增强农民群众的法律意识。
6开展志愿者招募活动。以学雷锋主题活动月为契机,集中展示各类志愿服务组织风采,组织各类社会志愿组织招募志愿者,并开展文明礼仪、环保理念、法规政策、献血知识等义务宣传志愿服务活动。
牵头单位:镇组宣办、镇团委
责任单位:镇妇联、镇民政所
三、活动宣传
1依托县电视台、县政务网等新闻媒体开辟的专题、专栏,对活动开展情况进行集中宣传报道,对活动进行点评,掀起全民参与的热潮。
责任单位:镇组宣办
2通过短信平台,发送学雷锋志愿服务内容的公益短信。
责任单位:镇组宣办
四、活动要求
1高度重视。各部门单位要高度重视学雷锋主题志愿服务活动,主要负责人要亲自抓,分管负责人认真组织,主动参与到活动中来,要把这项活动作为提升村民素质教育的重要举措,加强社会主义核心价值体系建设的`重要抓手,丰富群众精神世界的重要载体,提升精神文明建设的主要内容抓紧抓好,抓出成效。活动开展情况将纳入对文明单位、文明窗口、文明村镇等的评选评先中。
2精心组织。各部门单位要广泛发动、精心组织,周密部署。要结合各自实际,制定具体活动方案,突出特色,明确重点,注重内容,确保实效。各牵头部门要切实加强协调组织,责任单位要认真安排部署,镇组宣办要加强对整个活动的组织协调,充分调动广大市民的主动性、自觉性,引导村民学雷锋,献大爱,参加志愿活动。
3营造氛围。镇组宣办要依托县电视台、县政务网等媒体发挥舆论主阵地作用,加大对活动的宣传力度,大力宣传雷锋精神的内涵,宣传雷锋精神的时代意义。要开辟专栏、专题,报道活动的开展情况,挖掘活动背后的感人故事,对学雷锋活动期间涌现的好人好事要集中宣传报道,弘扬社会正气,引领时代新风,营造良好的舆论氛围。
篇三:志愿者学雷锋活动方案
为大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,推进社会主义核心价值体系建设,促进我局精神文明建设和良好道德风尚的形成,根据上级的工作部署及有关要求,结合我局自身的工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,以进社区、进企业、进学校为重点,充分发挥文明单位的引领示范作用,在全局广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,弘扬“奉献”、友爱、互助、进步的志愿精神,引导干职工自我教育、自我提高,推动我局学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。
二、组织领导
县局成立开展学雷锋志愿服务工作领导小组
组 长:向 东
副组长:田 旭 谭永松 周 军
成 员:县局各股室(协会)、工商所负责人
三、活动时间
20xx年1月—20xx4年12月。
四、活动内容
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,组织一系列学雷锋志愿活动。
(一)关爱他人学雷锋志愿服务活动。以学习雷锋、奉献爱心为主题,利用周末休息日,按照就近就便原则,结合“邻里守望”学雷锋志愿服务活动主题,全体在职党员在所在社区开展“志愿星期六”活动,与街道、社区工作人员一起积极开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务活动,为他们排忧解难,让他们充分感受到社会的温暖。
1、组织开展敬老学雷锋志愿服务活动。以社区为依托,从老龄人的实际需求出发,与社区工作人员共同开展为高龄空巢老人提供文体娱乐、法律援助、节日探访等志愿服务活动。组织学雷锋志愿者走进社区、敬老院、光荣院,开展为老人赠送医疗用品、慰问物资、定期探访等学雷锋志愿服务活动。
2、组织开展爱幼学雷锋志愿服务活动。开展关爱下一代学雷锋志愿服务活动,赠送读书卡,开展户外运动,号召干部职工广泛发动志愿者开展亲情关爱、教育辅导等学雷锋志愿服务活动。
(二)关爱社会学雷锋志愿服务活动
1、组织开展文明礼仪知识普及活动。组织志愿者宣讲团和文明礼仪宣讲志愿者,结合道德讲堂,利用知识讲座、主题演讲、礼仪培训等形式,通过大厅液晶显示屏滚动播出文明礼仪知识、制作文明宣传牌、发放文明礼仪知识手册等具体手段,让文明礼仪知识走进办公室、走进食堂、走进社区、走进企业等场地,广泛宣传文明礼仪基本知识,普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪,倡导文明言行,教育和引导广大干部群众做学礼仪、懂规范、讲礼貌、守秩序的公民。
2、组织开展窗口文明引导活动。以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题,在工商注册登记窗口开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,就注册资本登记制度改革,通过向群众发放法律问答手册、登记注册手册等方式,让广大人民群众了解有关登记注册方面的办理手续,形成良好、文明礼让的社会秩序,进而提升窗口服务质量,树立工商的良好形象。
3、组织开展文明交通学雷锋志愿服务活动。组织学雷锋志愿者深入重点街道、路口、公交站点等场所,开展交通引导安全驾驶志愿服务活动,推进文明交通引导志愿服务活动。
(三)开展关爱自然学雷锋志愿服务。以建设“绿色巴东”为目标,大力开展生态环境保护、爱绿护绿、清洁环境卫生志愿服务,营造天蓝、水清、地绿的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展环境保护学雷锋志愿服务活动。以植树节(3月12日)为契机,以保护水资源和爱绿护绿为重点,发动学雷锋志愿者开展“保护母亲河”、“美化家园”志愿服务活动,参与公园绿地、水资源地、道路两侧的绿化美化;按照就近就便的原则,开展“认养绿地”志愿服务行动,参加林木、绿地的抚育管护,发动志愿者认养树木绿地;发动文明劝导志愿者,开展“护林护绿”志愿服务行动,对损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为进行劝导和阻止。
2、开展清洁卫生学雷锋志愿服务活动。助力“清洁城市”建设,组织志愿者采取集中活动与分散行动相结合的办法,深入背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、城中村等部位,清扫路面、清洗护栏、清捡白色垃圾、清除卫生死角,铲除“牛皮癣”、整治“脏乱差”、收集废电池等志愿服务活动。对随地乱吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻,培养市民群众自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
(四)开展节日专项学雷锋志愿服务。
1、开展关爱妇幼学雷锋志愿服务活动。以“3·8妇女节”为契机,广泛开展帮扶困难妇女家庭维权、促进儿童家庭教育等为重点内容的“邻里守望·关爱妇幼”学雷锋志愿服务活动,为妇女儿童办实事、解难事,积极营造文明和谐的节日环境。
2、开展维权普法学雷锋志愿服务活动。以“3·15维权日”为契机,组织干部职工开展打假维权志愿服务活动,引导消费者科学合理消费,普及消费维权知识,确保消费者的合法权益。
(1)设立宣传点,现场宣传
3·15期间,组织学雷锋志愿服务者在巫峡广场设置宣传点。宣传点设置宣传台背景板1块、宣传知识板多块、宣传资料发放台、法律法规咨询台、现场投诉受理台和企业形象宣传服务台各一个。通过这些形式的宣传,有效地向广大消费者普及消费维权有关知识,加强对商品和服务的社会监督,加强对消费市场的监管,加强对消费教育和消费指导服务工作的影响。
(2)发放资料,上门宣传
组织学雷锋志愿服务队编写《产品质量法》(节选)“销售者的产品质量责任和义务”、新《消费者权益保护法》(节选)等宣传资料,并上门发放。引导企业经营自律,推动企业诚信经营,进一步加强工商监督管理和消费维权法律法规宣传力度,进一步提升工商监管的良好服务形象,营造良好的市场经营氛围。
五、活动要求
(一)高度重视,加强领导。各单位各部门要充分认识到学雷锋志愿服务活动的重要意义,切实加强领导,开将志愿服务做到基层、做进家庭、融入生活,促进学雷锋活动常态化。各部门务必高度重视、认真组织、扎实开展。
(二)明确责任,狠抓落实。各责任单位要结合本部门职责,进一步细化分解任务,强化措施,逐项落实,责任到人,推动相关工作有序开展。
(三)加强协调,合力推进。各部门要积极加强内外沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度。
(四)广泛宣传,形成氛围。活动现场要有背景或横幅,同时要充分发挥报刊、电视台、电台、网络等媒体的作用,加大宣传,及时总结经验,培育先进典型,确保活动在更大范围内发挥辐射传播作用,推动学雷锋工作常态化。
;篇一
创建全国文明城市对南宁市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对南宁市文明成果的一项验收,也是对南宁市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来,我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下,将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓,较好的实现了复评工作的顺利完成,现总结如下:
一、领导重视,精心部署。
迎接全国文明城市复评是首府南宁市201年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展,我办党政领导高度重视,将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组,由街道党工委书记同志、街道办事处主任同志担任组长,街道党政副职担任副组长,街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员,按照创城工作测评体系,从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署,扎实推进街道创城工作。
二、明确责任,分工负责,全面开展创城。
创建全国文明城市是一项系统工程,需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用,社区做为街道的板块,在创城工作中发挥着主要的作用,我街道以属地管理为原则,坚持条块结合,以块为主,上下联动,把测评项目的七大工作进行层层细化分解,责任到人,做到横向到边,纵向到底,持之以恒,不留死角,全面开展创城工作。
三、广泛宣传,积极动员群众。
为使创城工作做到家喻户晓,我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放:创城宣传横幅50条、创城宣传版报40张、社区、村各类活动场所门牌64块、上墙制度牌66块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图,确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达100%。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中,做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义,为复评奠定坚实的群众基础。
四、狠抓环境综合治理,强化市容市貌管理。
街道地处老旧城区,市政设施陈旧、道路狭窄,路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止,辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办党政领导多次组织各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动,如综合市场,因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督办,街道针对这些情况,三番五次组织街道城管大队队员、街道综合执法队员、社区等人员对综合市场开展一次又一次的清理整顿工作,终于使综合市场的经营面貌焕然一新,得到了城区领导的高度表扬和肯定。
在开展街道面上外部环境治理工作中,街道办事处分管城乡清洁工程、五乱治理工作的部长,自7月下旬迎检测评工作进入攻坚阶段以来,每日街道城管大队大队长带领街道城管大队队员、街道综合执法组组员奔波来往于辖区的大街小道、农贸市场上,对辖区面上的不文明经营行为、违法经营行为进行不间断整治,对农贸市场的垃圾进行清运。辖区各社区、村每日由书记、主任带领社区、村工作人员对辖区路面、环境进行巡查、整改,对辖区单位创城宣传、卫生保洁存在的问题进行协调、督促或是亲自动手帮助整改,以确保辖区经营户经营有序、环境整洁优美。正是这样一种全街道上下齐心合力、齐抓共管,狠抓辖区环境综合治理的工作措施,使得辖区的内外部环境卫生得到了极大的改观,经过不断地整改、督办,辖区经营秩序呈现出一派井然有序的气象、市容市貌得到了空前改观。
五、高标准、严要求、确保创城材料质量。
创城材料的要求细致而全面。为保证我办各社区、村创城材料质量,街道办领导落实专人狠抓落实,对照《创建全国文明城市测评手册》高标准、严要求,结合市、城区两级创城指挥部的督办要求,对各社区、村创城材料的准备情况实行每周一次的检查、评比、通报,对本级和社区、村创城材料进行不断修改、完善,使我办各社区、村的创城材料基本达到各级创城办的要求。
六、从点到面,全面铺开,多举措开展创城入户调查准备工作。
迎接国检小组入户调查,是创城工作的关键环节,也是复评得分的直接指标。市、城区各级领导多次在创城会议中强调,要力保我市问卷测评得高分。为此,我办领导对入户测评工作做了重点的部署和安排,指派街道党工委副书记同志主要负责,要求社区从点面,在对重点户开展创城问卷培训的基础上,向外辐射,在把握重点的同时,将问卷培训的范围不断扩展至社区所有楼栋的居民户中。为确保户测评工作顺利开展,我办还拟定了《入户调查工作应急预案》,成立了街道应急工作领导小组,领导小组下设外部环境整治应急小分队、入户问卷应急小分队、通讯联络小分队等三个应急小分队,从组织、人员、分工上保障了入户测评工作的有序开展。
七、共创和谐,构建新阳和谐人居环境。
通过开展创建文明城市活动,通过培养市民的文明理念,在市民中倡导文明精神,植入文明意识,提高市民的素质,让作为城市细胞的市民自觉遵循交通守则、自觉遵章守法、自觉维护与保持环境卫生,才能从根本上提升我们城市的整体素质。不断的提高本辖区的优美环境、优良秩序和优质服务,努力在街道形成物质文明、政治文明、精神文明协调发展的良好局面,共创和谐,构建和谐人居环境。
篇二
xx街道办事处在区委、区政府的正确领导下,在市文明委和区文明办的具体指导下,紧紧围绕文明城市创建的总体目标,以市民综合素质良好、基础设施维护升级、环境整洁优美、宣传教育深入为主要内容,抓重点,出实招,重特色,不断将文明创建工作引向深入,力争通过一项项务实之举,使广大辖区居民切实感受到文明城市创建带来的变化和实惠。
一、率先垂范,鼓舞上下齐努力
街道党工委高度重视文明城市创建工作,坚持将此当成日常工作中的重要工作。党政主要领导亲自挂帅、靠前指挥、亲力亲为、率先垂范。通过实行领导包挂社区制度,以每日“三个一:一调度、一汇报、一总结”为抓手,做到有人牵头,有人落实,有人督查,推进了各项工作的高效落实。包挂领导废寝忘食,多次深入社区调研,对照《全国文明城市测评标准》,徒步检查迎检社区工作准备情况,并现场指导、协调,为广大党员、干部、职工树立了标杆,极大地鼓舞了广大党员、干部、职工的创建斗志;机关干部职工放弃节假日和双休日,带领社区工作人员深入小区楼院、沿街店面等,对照考评标准,进行拉网式的检查,并针对辖区内存在的问题,迅速组织力量进行整治。力保不马虎一项工作、不放过一个问题、不遗留一个隐患,上下齐力扎实推进我处创建工作出实效。
二、倾力投入,软硬件提档升级
文明城市创建期间,街道办事处相继投入了近25万余元进行基础设施建设为重点的软硬件系统提档升级,特别是工院、绿地、民健社区三个迎检社区的建设改造,进一步更新完善街道社区“六室四站两栏一校一场地”的建设。一是社区未成年人活动场所建设出新,独立开设未成年人活动室,并相应配套建设心理咨询室、公益上网区等,进一步扩大完善社区未成年人的成长空间。二是办事处投资25万元新建长约30米的科普画廊150平米,并派专人定期更换内容。同时办事处科普阅览室新购书柜6个,新增图书3500余册,配置可供上网的电脑3台,进一步提高了街道科普文化普及传播力;三是街道办事处积极探索以“警务室、调解室、综治办”为抓手,“人防、技防、物防”为核心的三位一体的管理防控网络。新增“军、警、民”大联防队伍成员120余人,调试、更新、升级街道,社区监控设施58处,检查、维修、新增消防器材400余件。四是为优化、亮化、美化街道办公环境,办事处及社区维护、更新各项上墙规章制度、铜牌、指示图标90余处,重新粉刷墙面500平方米,擦拭玻璃230平方米,办公场所一时间焕然一新,让前来办理业务的居民耳目一新,心情愉悦。
三、浓郁氛围,多元宣传入人心
为使全处上下凝聚创建合力、会集创建智慧,街道办事处充分利用宣传资源,采取多元视角,努力形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创的浓厚氛围。一是“静态宣传”有新意。街道办事处着力打造“一幅一栏一屏两箱两平台”宣传媒介,“一幅”即在辖区范围内重要路段、重要街区、农贸市场等居民活动集中区悬挂“创建全国文明城市”条幅50余条。“一栏”即在办事处,11个社区及辖区企业单位的橱窗宣传栏放置有内容丰富、图文并茂的文明创建相关宣传展板100余块。“一屏”即办事处,各社区及辖区内所有带LED显示屏的企事业单位一律全天滚动式播放文明城市创建口号、标语。“两箱”即办事处设立“创建全国文明城市”意见箱、注册并向群众公布“创建全国文明城市“电子邮箱,收集群众的意见建议和投诉举报,接受辖区居民群众监督。“两平台”即街道办事处充分发挥传统新闻媒体平台、网络媒体平台的宣传作用,将我处文明创建的相关动态信息及时通过媒体公开。创建期间,我处在各大传统新闻媒体门户投发稿件40余篇,网络媒体门户上传稿件60余篇。成功做到了文明城市创建宣传的无盲点、全覆盖的突出成效。二是“动态宣传”有创意。由办事处各社区老中青不同年龄层次的群体先后自发组建了“文明劝导队”、“文明在我身边义务巡逻队”、“我与文明城市同行志愿者服务队”等,在辖区人群密集处设立移动宣传站点,共发放“文明城市创建”相关宣传单、宣传画、倡议书15000份,并通过“民情走访进社区”活动,组织党员深入到小区住户、沿街商铺门市进行面对面讲解、面对面宣传,同时办事处还将文明创建内容制作成录音,利用宣传车在辖区重要路口、居民小区、农贸市场等人群聚集地巡回播放,全力做到“文明城市创建”家喻户晓。
四、立意深刻,群体活动有声色
街道办事处始终围绕文明城市创建的核心主题,结合我处实际情况,以构建核心价值体系为根本,创新活动载体,丰富活动形式,开展了以“素质提升”、“文化升级”、“精神升华”为目标的特色活动,大力推进了文明城市创建。为激发广大家庭参与“文明家庭”建设的积极性和主动性,我处大力开展“文明家庭”的评选活动,通过“文明家庭”创建拓展到“学习型”、“和乐型”等特色家庭的创建,影响和带动周围的人们形成良好的社会风尚,共塑城市文明。为进一步深化全民创建意识,激发群众投身创建的智慧和热情,我处组织辖区的书画艺术家和幼儿园的小朋友们举办了以“创建文明城市共享美好家园”为主题的书画现场展示活动。书法家们挥毫泼墨,孩子们妙笔生花,以浓墨重彩营造了浓郁的创建文化氛围。为进一步促进黄山文明程度和道德水平的提高,我处组织开展了“我身边的平民英雄”评选活动,推崇群众身边看得见、摸的着的“凡人善举”,引导人们见贤思齐,探索形成“以文明楷模塑造城市之魂”的创建特色,使创建工作突出了时代特征,彰显了黄山特色,为推动文明城市创建工作提供了强大的精神动力。
五、治标治本,辖区环境换新颜
xx街道办事处按照文明城市创建的测评要求,以“找准要点、抓好重点、攻克难点、创出亮点”的工作思路,以打造“绿化洁化城市街区”为目标,提高保洁水平,改善市容市貌,提升环境品位。一是进一步整治广告乱贴、车辆乱停、摊点乱摆、垃圾乱扔、工地乱象等“五乱”现象,同时加大对辖区流动摊点、“六小”行业等的专项督查和执法力度。二是成立环境综合整治督导组和专业清扫保洁队伍,配有专人负责卫生工作。经常组织街道单位、驻军部队、辖区居民对各主次干道、小街巷、居住区进行全方位无缝隙的换位突击整治行动。清理垃圾杂物100余车,清理社区死角垃圾及建筑垃圾300余吨。三是始终对重点路段、社区坚持“4+1”的卫生巡查机制,即每天四次巡查和每周一次的检查制度,并将检查情况给予通报。截至目前共清扫道路20万平方米清除各类生活、建筑垃圾、杂草、废弃物等13万立方米;粉刷擦洗乱写乱画牛皮癣小广告30000处,清理喷涂电话号码4500余处。四是清理各类墙体广告、楼腰广告、条幅、布幔和未经审批的灯箱广告200余处,规范广告100余家,拆除民祥园路、开明市场周边不符合规定、破损脱落的店招店牌100余块,面积500余平方米。五是加大包括开明市场在内的辖区大小农贸市场的内部环境保洁力度,实行定岗、定职、定时全日制保洁制。市场集中采用高压水枪冲刷地面及柜台立面,集中安装灭蝇灯,为每位业户配发蝇拍和对人畜无害的灭虫药。开明市场特制定完善了《市场日常巡查制度》、《农副产品质量安全第一责任人制度》、《上市商品准入规范》、《文明市场创建十标准》等12项规章制度,并统一上墙,确保安全规范文明经营。真正实现由无序向有序、由室外向室内、由多头管理向集中规范管理的根本性转变,初步达到目标三个一样,即“什么时候检查一个样、检查不检查一个样、检查哪里一个样”。
xx街道办事处在面对全国文明城市创建迎检工作时间紧、压力大、任务重的情况下,所有备检点圆满完成了预期的目标。但由于文明创建工作是一个与时俱进,不断创新的过程,使得我们在迎检的过程中也发现了我们自身存在的一些问题。如:老居民小区的各项管理与文明创建工作要求的差距较大,治理力度不够到位,辖区居民还存在着一些与文明城市发展乐章不和谐的音符等等。在今后的工作中,我们将继续发扬成绩,扎实工作,以个人创一流业绩、单位创一流品牌、行业创一流环境,满怀感恩,情系社会,为构建和谐黄山再立新功。
篇三
黄土坡街道在上级主管部门的强力领导下,紧紧围绕创建全国文明城市这一中心工作,从强化领导措施、提供经费保障,加大创建工作宣传力度、加大整脏治乱工作等方面入手,着重在提高辖区居民文明素质狠抓落实,营造“讲文明,树新风”良好氛围,扎实开展文明城市创建工作,现将工作情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)、强化领导措施,为“创城”提供组织保证街道党工委高度重视创建全国文明城市工作,将创建全国文明城市纳入会议议程,真正做到领导负责、落实到人、责任到位。街道及时调整了创建全国文明城市工作领导小组。各社区及时成立了创建文明城市工作领导小组,在思想上高度重视,强化了工作的责任感和紧迫感。广泛动员辖区单位和居民群众积极参与到创建之中,切实做到“四到位一确保”,即:思想认识到位、领导力量到位、措施保障到位、工作机制到位,确保迎检工作顺利进行。
(二)、加大宣传力度,营造良好氛围。街道落实市、区相关部门会议精神,结合实际,多形式大力开展创建国家文明城市宣传活动,营造“全民参与”的良好氛围。一是以“文明学校”为阵地,组织开展文明市民培训班,至今,街道各社区共组织辖区居民、社区干部、职工、低保户、志愿者、党员开展“文明市民培训班”6次;二是制作创建文明城市宣传喷绘,张贴、悬挂宣传标语、横幅,至今,街道、各社区共制作宣传喷绘3幅,悬挂宣传标语16幅;三是组织社区干部、志愿者,实地走访辖区内的背街小巷、楼庭院落,向市民发放文明知识宣传单,发放宣传资料500余份;四是开展创城宣传志愿服务活动。组织环保志愿者深入社区,通过发放创城宣传资料,摆放宣传栏、张贴宣传画,到辖区人流量较大的路段对市民进行创城知识宣传及文明行为劝导,提高广大市民对创城工作的知晓度、关注度、支持度和参与度,使创城活动和社会文明意识深入人心;六是开展文明劝导志愿服务活动。定期组织社区干部、志愿者在辖区人流密集区域进行文明宣传;并通过自身文明的言行举止向市民做好文明示范,对不文明行为进行现场劝止,大大提升了群众的文明素质,营造了“全民参与文明城创建、人人为文明城创建作贡献、个个为文明创建尽责任”的良好局面。
(三)、认真开展整脏治乱工作。
①认真开展环境卫生整治。2012年至今,针对街道辖区环境卫生薄弱、难以整治的路段、小巷、野广告泛滥路段,街道定期或不定期组织相关社区、两个大队、环管站、突击队开展专项整治行动300余次。其中,川心小区整治50余次、水城县三角区12次、便民疏导点10次、火车站整治8次、周边校园整治8次、马路市场整治10次、楼庭院落20次,背街小巷40余次、城郊结合部、城中村整治10次、双坝农村社区卫生整治15次。野广告专项整治80余次、占道经营、店外店、店外棚整治100余次,下水道疏通30余条。覆盖“野广告”10万余条。
②排查卫生死角。2012年至今来,街道组织各社区对辖区卫生死角定期或不定期逐一排查和整治。截止至今,共排查出背街小巷等卫生死角63个,并对这些死角认真进行了整治,大部分死角形成了长效管理机制。
③大力开展义务劳动。2012年至今,街道定期不定期组织办事处职工、干部、相关社区人员、街道突击队开展了以“定期清扫辖区、办公区域垃圾、卫生死角”等为主题的义务劳动80次。截止至今,清除生活垃圾100余吨。(六)、完善基础设施建设。在市区上级部门领导下,街道积极与相关部门沟通协调、配合,加强基础设施建设,有效解决了辖区垃圾池、垃圾斗、路灯、水城县三角区、转运二巷改造、硬化等一系列问题。
(四)开展文明督导活动。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,传播全社会志愿服务理念,组织动员街道文明志愿者积极投身到“创城”中来。一是开展便民利民志愿服务活动。以学雷锋纪念日、劳动节、青年节、母亲节等节日为契机,积极开展“学雷锋”爱心志愿服务活动。组织各行各业青年志愿者走上街头,结合行业特点,为广大市民提供科普宣传、义诊义疗、家政服务、家电维修、环保宣传、文明礼仪等多种形式的志愿服务活动,为倡树社会文明新风,营造良好的创城氛围,发挥积极的助推作用。二是组织社区在辖区红绿灯路口对市民乱穿红绿灯、横跨绿化带等违反交通规则行为进行监督,引导广大市民自觉遵守交通法规、乐于助人,从自我做起,从小事做起,提高文明素质,积极参与创城活动。三是开展扶老助残志愿服务活动。组织红领巾志愿者采取结对帮扶等形式,为孤寡老人、空穴老人和残疾人提供家政服务、情感陪护等志愿活动,使他们感受到社会大家庭的温暖。四是开展青年就业创业志愿帮扶活动。街道发挥组织优势,重点面向下岗青年、应届高校毕业生等群体,开展各类实用技能培训、提供就业岗位信息以及合法权益保护等方面的志愿服务,有针对性地帮助他们提高就业创业能力,增强就业创业信心。
三、查漏补缺,完善“创建文明城市”文档资料街道按照全国文明城市测评体系及文明单位评选标准指导各社区整理档案资料。
四、营造氛围,提升青少年教育工作
青少年是国家的希望和未来,关心和教育好青少年是关系国家前途命运的战略工程。为了把青少年教育工作真正落到实处,街道组织开展了丰富多彩的青少年教育活动。一是开展爱国主义教育、创文明城市宣传活动。为激发青少年的爱国热情提高青少年素质;二是开展公民道德宣传教育活动,培养青少年优良品德,为培养学生正直、廉洁、诚信、公正、简朴的优良品德,努力提高思想素质,增强拒腐防变能力,争做廉洁奉公的模范。
五、夯实载体,丰富“创城”活动内容
围绕“创建文明城市、构建和谐社区”这一主题,广泛开展了“知荣辱、除陋习,树新风、促和谐”和群众喜闻乐
见的文体活动,不断深化文明社区、文明单位、文明示范窗口、青年志愿者服务队、党员服务队等群众性创建活动,增强了创建实效。创城活动启动以来,街道党工委、行政创新工作思路,围绕创城相继开展了“创文明城市文艺汇演进社区”繁荣和活跃了群众文化的同时有效的做好了创文明城市的宣传工作。
六、存在的问题
1、难以保持。经过整治,环境有了很大改观,但是保持困难,一些市民的陋习短时间难以根除。 (1)、社区文明城市创建工作总结范文(三篇) (2)、社区工作者创建文明城市总结心得体会(三篇) (3)、学校创建全国文明城市个人工作总结(两篇) (4)、乡镇创建文明城市总结报告1000字范文 (5)、小学生创建文明城市手抄报内容版面设计图大全 (6)、小学生创建文明城市手抄报内容资料 (7)、社区文明城市创建工作计划范文(两篇) (8)、建设文明城市口号 (9)、创建文明城市宣传语 (10)、创建全国文明城市宣传口号 ;
精神病人算不算残疾人?
精神病人是六种残疾人中的一种,称为精神残疾,也是残疾类别中最为严重的一种。残疾的六大类别:视力、听力、言语、肢体、智力、精神以及多重(一种或一种以上的残疾)。
题外话:
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,中国有精神残疾人827万人之多,约占8500万残疾人口总数的10%。
精神残疾是全球性的重大公共卫生问题和突出的 社会 问题。随着我国 社会 转型进程加速,人们的生活节奏加快, 社会 竞争压力不断加剧,精神障碍者数量也在增加,个人极端情绪引发的恶性案件时有发生。而绝大多数严重精神障碍患者及精神残疾人缺乏劳动能力,需要长期服药治疗和监护照料,现行的医疗保障、医疗救助等相关政策不能完全解决其家庭医疗、康复经济负担重的突出问题,也成为因残致贫、因残返贫的重要因素。据有关消息在中国的精神残疾中,近80%有康复需求,是各类别残疾人中最高的。中国残联正在研究起草《残疾人事业“十四五”发展纲要》,精神残疾康复是其中一项重要内容。
在这里我呼吁也真诚希望媒体能客观报道精神残疾人出现和面对的一些情况,特别是要杜绝炒作精神病人肇事肇祸现场,要维护人的尊严,关怀人的处境,珍惜生命的宝贵。就犹如新冠状病毒所引发的:印度60岁的不管,美国70岁的不管,英国80岁的不管,只有中国,只有五千年文明 历史 的中华人民共和国全管。
残疾人有两项补贴,重度残疾人护理补贴(指一二级残疾人)和困难残疾人生活补贴(指最低保障家庭残疾成员)。 目前,据我所知不少地区已把三、四级精神纳入到困难残疾人生活补贴范畴。 符合条件的重度精神残疾人纳入低保或特困范畴。
残疾人是个沉重的话题,残疾人事业绝对在中国是光明美满幸福的事业。希望在这幸福感的国度里,残疾人的事业也会更上一层楼!
我是一位残疾人工作者,希望得到大家的关注,有不尽之处,希望在评论区留言,共同探讨。谢谢!
月七认为精神病人算残疾人,也不算残疾人,为什么呢?
下面月七就先给大家普及一下根据我们国家规定残疾的类别为别有:
第一、 肢体残疾 第二、 智力残疾 第三、 视力残疾 第四、 听力残疾 第五、 精神残疾 第六、 言语残疾 第七、 其他残疾,这个指患有以上其中两个的
那么,很明显,精神病属于残疾人,只是月七要明确说明,精神病一年以上无法治愈的一级至四级才可办理残疾人证,如果是后天因为意外造成的精神病,基本生活不受影响,很快治愈的,是不被给与残疾人证的,因为鉴定也是不属于精神病中的级别。所以精神病算不算残疾人要根据自身精神情况去鉴定的。
像月七的一个朋友,就是大学谈对象那会,因遇到渣男被抛弃,造成了严重的精神分裂症,可后期经过辗转治疗和家人朋友们的宽心和陪伴,慢慢的好起来了,当时犯病也是因为内心不够强大,所以后来通过治疗看好了,这种就不属于残疾人,因为可以正常的生活,工作,结婚生子,也不再复发的是不属于残疾人。
嗯嗯,月七这样说是不是大家都明白了?给个关注呗,这里是一个残疾人大家族,每天都会有咱们残疾人的喜怒哀乐,么么哒!
文|月七
精神病人算残疾人吗
我想应该是。
从我国规定的残疾人定义中可以看出精神病人也是残疾人。
但我想题主问的本意并非这个意思,潜台词应该是精神病人违法犯罪应怎么处置。
“精神病”近几年可是风声水起,如果你得了精神病,那么恭喜你,你差不多等于获得了“免死金牌”,虽不至于到“遇神杀神、遇佛杀佛"的地步,但也足令“神鬼皆惊”。
一个著名的案例我们简单回顾一下。
2015年6月20号,一辆陕籍牌照的宝马轿车撞上了一辆正常行驶的马自达轿车,致使马自达车内两人死亡,宝马驾驶员逃逸。这就是风闻一时的“南京宝马案",后宝马驾驶员王季进被抓获,两条人命再加上肇事逃逸,最后只判刑了11年。结果一出民声哗然,警方给出的结论是这货是个精神病,叫什么“急性短暂性精神病”好像,大家都知道精神病人犯罪在我国有一定特性,要么免予处罚,要么从轻处罚。
所以说精神病基本上算是富贵病了。
精神病还有一个特点是突发性和不可控制性,这类病人就像一颗不定时炸弹,不知道什么时候就爆了,所以现在我走在大街上都是诚惶诚恐的,生怕一个不小心自己莫名其妙的就挂了。
肯定回答:精神病人(精神分裂症患者)根据患者病情严重状况可以确定为残疾人 。
精神残疾的定义:
指各类精神分裂患者有超过一年以上未痊愈,存在认知、 情感 和行为障碍,导致不能正常生活和参与 社会 行动的患者。
精神残疾的分级
根据《世界卫生组织残疾评定量表Ⅱ》(WHO-DASⅡ),18岁以上(包含18岁)者,把精神残疾划分为四个级别。
你好,精神病人按照严重程度划分,一些 社会 功能影响较大的病人确实属于残疾人。
我们知道很多精神疾病如双相 情感 障碍障碍、精神分裂症、精神发育迟滞等患者的 社会 功能损害严重,无法正常独立生活,这样的病人当然属于残疾人范畴!需要通过残联指定的医疗机构按照残疾鉴定标准评定患者 社会 功能和残疾级别,办理相关等级的残疾证。
目前二级以上精神残疾鉴定国家有相关补助政策,可以申请保障房和办理低保等。三级以下的在残联登记也可以每年参加残联的免费诊断复核和发药活动。
随着 社会 对于精神疾病的认识逐年增加,国家也逐年加大这一群体的帮扶力度,精神病患者们逐渐感受到更好的政策,更细致的关怀!但我们同时注意到,很多精神疾病都属于慢性致残性疾病,慢性起病且迁延难愈,对于患者的认知功能和 社会 功能损害严重,最终导致患者精神残疾。
所以我还是要呼吁,当您和您身边的朋友疑似精神疾病的时候一定要到专业的医院进行诊断和治疗,千万不要小病不看成大病!
如果家有精神不正常的人,可以去乡镇残联登记申请,经县市残联专家医生鉴定,如级别二级(含二级)以上精神残疾,为重残。三级以下轻度残疾。如果是重残必须送精神病院医治。如果是轻度残疾必须有家里监护人进行监护管理,不能离开家庭,离开监护人视线。
精神残疾比任何残疾人都痛苦,因为他没有刑事行为能力,生活不能治理,无法控制自已的行为,身边不能没有人看管,随时都发病,稍不注意,家人遭罪,邻居不得安宁, 社会 秩序也不稳定。所以说精神残疾是各种残疾的重之之重。
精神病人如经医疗机构医治无效,可以到当地残联申报鉴定精神类残疾,因为精神病人在所有残疾人类别中是很悲惨的,希望 社会 各界多多关注一下精神病人,虽然他们精神错乱,严重者还经常做出常人难以理解的事情,但他,她,们毕竟也是我们 社会 主义大家庭的一员,让他,她们过上最基本的生活,能吃饱,穿暖,没有人歧视,得到最基本的尊重和理解,
一个人赤裸裸的来到这个世上,难免会遭遇哪些磨难,当我们身边患有此病的患者时,我们作为他们的家属和同胞兄妹们都要更加精心陪护他们,绝对不能去歧视和虐待他们,从亲情到物质上都要给予支持帮助关怀,让他们顺心自由地活过下半身,从残伤鉴定等级给他们定一级二级都是完全应该的。
精神病是7类残疾之一,精神病人经残联确认(指定医院体检),归类为精神残疾,根据程度轻重发放相应级别的残疾证。精神残疾的代码是6,是残疾证号码的倒数第二位,倒数第一位是级别。
双向情感障碍上学最高能上到什么程度?双向情感障碍上学最高可以上到大学吧?那要看你的双向情感障碍治疗情况如何?现在医院精神科都可以治疗双向情感障碍,有的人双向情感障碍,疗效果是很不错的,上了大学也没问题,但是有的双向情感障碍,如果治疗效果不好的话,自己又训练康复训练少,那么有的小学小学知识都上不了呀,那是很难受的,所以尽早的去治疗双向情感障碍,以后上学还是有希望的
分类: 教育/科学 >> 科学技术
解析:
何谓社工社会工作者这个职业在发达国家已经有100多年的历史,在我国的香港地区也已经存在了50多年,但是在内地却是几年前才出现的新职业。2004年7月1日,国家劳动和社会保障部颁布了第九批国家职业标准,社会工作者的职业标准正式公布,社会工作开始走上专业化、职业化的发展道路。
社工“助人自助”,帮助一个人自己面对并且解决自己的问题;同时他们科学地助人,专业化地助人,这就需要专业知识。社会工作学是社会学、政治学、经济学、管理学、心理学等知识以“实用”和“适用”为目标整合到一起的一门应用社会科学学科。 在中国,社工刚刚起步,很多人误把社工等同于义工。从表面看,社工有酬劳,而义工一般是义务的。深一步看,“社工”是具有系统专业知识背景的专业人士。在国外,社工需通过合法注册,领取专业牌照才能上岗,他们的职责是为社会的每一个公民争取他们应有的权利,他们所发挥的专业特长是有偿的。而“义工”,主要是社会上一部分有余力的,通过爱心与他人沟通,改善他人生活质量的人群。
和谐社会呼唤专业社工社会工作是一种以助人为宗旨,运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度。华南农业大学人文学院张文方院长介绍说,社工是工业化社会的产物,英国的《济贫法》颁布至今300多年了,作为 社会工作的开端,社会有责任解决相关社会问题,把人道主义、人文精神贯穿到日常生活中去。从建设和谐社会的角度来说,社会工作非常必要,经济发展带来的社会问题不解决容易导致社会矛盾激化,社会工作可以起到减震的作用。建设和谐社会,预防解决社会问题,减少社会犯罪,实现个人与社会的和谐发展,提升社会福利与社会保障的水平,维护社会的稳定与进步等方面,社会工作都是重要的一环。
伴随着经济和社会的高速发展,许多社会问题也随之增加。社会上便出现了在敬老院陪老人聊天的情感陪护,社区里协调邻里关系的调解人,医院里协调医患矛盾的人员,以及在监狱或看守所对罪犯或嫌疑人进行疏导、规劝的司法社工等。某慈善救助社的社会工作者每天的工作是对街头的流浪行乞人员告知到救助站求助,对其中的残疾人、未成年人、老年人等引导和护送到救助站。在上海,一些医院设有社工部,有专业社工负责协调医患的关系,化解医患纠纷。可以说,社会工作者职业涉及的面极其广泛,医院内从事病人心理疏导工作的人员、司法机构处理和疏导家庭纠纷的人员等,均属于社会工作者范围。目前,我国的社会工作者大多活跃在社会福利、社区矫治、司法等各个领域,并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用如今正日益得到社会的认可。
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇2
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
20xx年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务”活动。
三、活动内容:
1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。
5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
四、活动要求:
1、加强领导,精心组织。要将开展“志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2、扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3、统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇3三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校组织了学雷锋活动总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋,献爱心的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次,利用板报进行宣传,通过雷锋就在我身边专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。
再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一:在3月5日我校以学雷锋树新风为主题,六年级1班的同学举行一次国旗下讲话,要求全体同学做到从自我做起,从身边的小事做起,争做新时代雷锋式的好学生。
活动二:利用星期五的萤火之约校园广播,六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹,让孩子们更深入的了解雷锋,更好地学习雷锋,用自己的`实际行动践行雷锋精神。
活动三:3月5日我校五年级148名同学统一行动,到校外开展学雷锋、保环境活动,组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下,五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下,带着自己准备的清洁用具:笤帚、火钳、水桶、洒壶等,排列着整齐的队伍,精神饱满的诵读着经典文章,激情高昂的来到目的地,将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫,并洒上了水。经过两个小时的努力,这段路面变得非常干净、整洁,同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境,为美化校园做出自己的努力。
活动四:三月五日下午,我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲,讲雷锋故事主题活动,低年级的孩子们通过唱歌曲,看雷锋**进一步了解雷锋事迹,在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色,也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。
活动五:三月五日下午,我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋,绽放青春正能量为主题的演讲活动,孩子们声情并茂的解说,教师的点评,孩子们参与活动的积极性极高,通过本次演讲活动,不但锻炼了学生们的语言表达能力,更是对雷锋精神更好的宣扬,相信本次活动的开展,为学生上了更深远的一课。
三、活动成功的经验如下:
1、准备要充分。组织者政教处考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学严格遵守纪律,同学们都按班分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进行沟通交流。
四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇4一、活动主题: 传承雷锋精神 爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间: 3月14日——15日
四、活动地点: xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方 : xx助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象: xx科技大学全体师生
七、活动流程:
1、前期准备
1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;
2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;
4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。
八、 负责人安排:
总负责人:xx(团支书)
联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理
北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、 经费预算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣传单……………………………… 1000×0。1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496。00
十、 注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣传会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
xx助学协会
xx年3月6日
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇5一、活动目的:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:
三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)
3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇6一、活动目的
开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。
二、活动主题
学雷锋,我们在行动
三、主要内容
(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看**、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。
责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)
(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。
责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)
(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。
1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。
2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。
3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “312”植树节、“322”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。
4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。
责任主体:院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)
(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况,系统总结活动成效,评选学雷锋先进集体和先进个人,公开通报表扬。
责任主体:院团委
四、有关要求
(一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。
(二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。
(三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇7一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合“物业服务质量年”活动,服务社会的优良品质,加强我物业公司精神文明建设,掀起物业公司学雷锋活动新高潮,2016年物业公司学雷锋活动将立足社区,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐社区,塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌。
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足社区,使学雷锋深入到每个职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2016年3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议,制定方案,成立活动小组)
1、学雷锋启动仪式,物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌”的倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。
2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动,各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。
3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高物业公司凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足社区、立足身边,与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起:
①坚持岗位学雷锋:要求职工全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个职工都有所提高。
3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,7月底征文征集活动截止,8月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大力开展青年团员志愿者活动
(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动
2、组织职工参加社区的义务劳动
(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人,以实际行动去服务社会
(2)走向社区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段:总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)
11月底,各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”,每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”,物业公司党支部将集中进行表彰公示。
小学3·5学雷锋纪念日活动方案 篇8今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下:
一、指导思想和主要目标
为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排
以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年。
三、活动主题
学习雷锋精神争做校园雷锋
四、活动内容
“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:
1)举行一次学雷锋升旗仪式;
2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);
3)讲述一个雷锋故事(3月5日中午);
4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午);
5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午);
五、活动要求
1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。
2、要突出特色,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。
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