心理咨询有哪些感情限制?

心理咨询有哪些感情限制?,第1张

心理咨询师在进行心理咨询时,通常会遵循一些基本原则,以确保咨询过程的专业性和安全性。在这些原则中,有一些涉及到感情限制的方面。以下是一些主要的感情限制:

1 保密性:心理咨询师通常需要对咨询者的隐私进行保密,除非法律规定或涉及到公共安全等特殊情况。在咨询过程中,咨询师不会将咨询者的个人信息透露给第三方。

2 中立性:心理咨询师应保持中立的立场,不对咨询者的观念和行为做出评价或判断。这有助于建立一个无偏见的沟通环境,让咨询者更容易敞开心扉。

3 避免双重关系:心理咨询师应避免与咨询者发展除咨询关系之外的其他关系,例如友情、亲情或其他经济利益关系。这有助于保持咨询关系的纯粹性,以便咨询师能够专注于咨询工作。

4 情感距离:心理咨询师在与咨询者互动时,需要保持一定的情感距离,避免将自己的情感投射到咨询者身上。这有助于保持客观和公正的立场,更好地理解咨询者的需求。

5 专业性:心理咨询师在与咨询者沟通时,需要展现出专业性和知识水平,避免误导或不当的建议。

需要注意的是,不同的心理咨询流派和方法可能会有不同的感情限制。在进行心理咨询时,咨询师应遵循所在机构的相关规定,以确保咨询过程的专业性和安全性。

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一般来讲,心理咨询室包括一下不同的功能室和区域规划:接待大厅、走廊、兴趣引导大厅、测评室、沙盘室、心理阅览室、击打宣泄室、呐喊宣泄室、音乐康复训练中心、身心反馈训练调节中心、团体活动室、虚拟现实健康训练中心、潜意识管理中心、催眠放松室、自主调节中心、个体咨询室等。下面就各个详细介绍一下。

1 接待大厅。心理咨询接待大厅通过柔和的色彩搭配和宽敞的家具布局,为来访者营造出舒适宽松的氛围,缓解来访者的不良情绪;心理咨询师与来访者在此区域进行初步互动交流,了解来访者的心理诉求,推荐来访者使用相应功能中心。

主要设备:心理自助查询机、心理挂图、办公电脑、绿植等。

2 走廊。此区域是来访者接受专业咨询前等待和自主参观的区域,是心理辅导中心集中展示培训成果、普及心理学知识的场所;中心可选用和视频等方式直观展示心理学原理,帮助来访者了解基础心理学知识;中心走廊两侧的挂图介绍中心概况,展示成功案例,加强来访者对心理辅导中心的信任感。

主要设备:心理自助查询机、心理挂图、电视机、绿植等。

3 兴趣引导大厅。来访兴趣引导大厅通过鲜明的色彩搭配和科学的游戏设置,有效激发来访者兴趣,帮助心理咨询师探索来访者的心理活动,初步消除心理辅导的抗拒点;该区域的各种游戏同样适用于各类团体,通过游戏挖掘团体内存在的问题,为后期的团体心理辅导提供依据。

主要设备:心理自助查询系统、互动训练仪、团体活动器材、心理挂图等。

4 测评室。心理测评室主要用于进行个体和团体的心理测评,测评室安静独立的环境避免测评过程受到干扰,保证了测评结果的准确度;测评室内专用电脑已预装拥有独立知识产权的心理测评软件,满足各年龄层和不同人群及团体的测评需求。为每一位学员建立心理档案,预警风险因子。

主要设备:心理压力分析仪、测评计算机、网络交换机、测评管理系统等。

5 沙盘室。沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础,目前国际上非常流行的心理治疗方法,作为一种非语言的心理治疗技术,“箱庭疗法”适用于任何年龄,心理咨询师利用沙盘这种非语言性工具,为来访者创造一个“自由与受保护的空间”,在游戏的状态下,将训练者曾经所经历的环境再造,引导来访者在沙盘中运用沙具来表达自己的无意识世界,激发由内而外的“自愈力”直观的显示来访者的内心世界,这种游戏方式可以很好的绕开咨询过程中的阻抗,探索训练者的深层心理活动,咨询师作为“静默的见证者”在旁陪伴,引导其主动进行自愈治疗。

主要设备:沙盘、沙具柜、沙具、沙盘管理软件、沙盘凳、摄像机等。

6 心理阅览室。心理阅览室作为来访者阅读心理学方面的书籍和期刊的场所,来访者可以自主选择自己所需要的资料,为来访者提供了解心理学、爱好心理学的平台,帮助来访者进行自我探讨。

主要设备:心理自助查询机、心理挂图、心理图书、书架等。

7 击打宣泄室。击打宣泄中心是来访者通过击打发泄和释放内心压力的场所,来访者在安全可控的环境下,通过击打宣泄的方式,释放负能量,及时排解消极情绪;同时,心理咨询师在旁进行正确的心理引导,调动来访者内心的积极正能量。

主要设备:宣泄人、宣泄地板、宣泄墙、智能击打宣泄仪等。

8 呐喊宣泄室。呐喊宣泄中心是来访者通过呐喊发泄和释放内心压力的场所,来访者在安全可控的环境下,通过呐喊宣泄的方式,释放负能量,及时排解消极情绪;同时,心理咨询师在旁进行正确的心理引导,调动来访者内心的积极正能量。

主要设备:智能呐喊宣泄仪、宣泄墙、摄像机、心理挂图等。

9 音乐康复训练中心。音乐作为一种多元的非语言的沟通工具,它通过音乐本身的结构性和组织性直接影响着人们的内在感情.使之得到对“美”的满足感,进而诱发来访者康复训练的活动力,帮助人们宣泄内在的情绪。音乐凭借声波振动,在时间中被展现出来,被人类听觉器官所感知,引起了一定的情绪反应和情感体验。

主要设备:零重力体感放松椅、生物反馈训练系统、心理挂图、心理哆咪盒等。

10 身心反馈训练调节中心。全方位身心反馈训练系统采用国内领先生物电技术,动态实时监测训练者的生理指标,收集基线数据,结合有针对性的逐级刺激强度调节训练,同步进行神经行为能力测试训练,实时监测心理状态,使训练者面对突发事件时可能遇到的强烈刺激提前形成生理、心理双重适应,使训练者面临难以承受的场景时仍能保持镇静,正确面对突发事件,顺利度过心理难关。

主要设备:身心减压太空舱、身心健康管理系统、沙发、绿植等。

11 团体活动室。团体活动室是开展心理健康活动课教学和针对某一心理问题进行室内团体辅导,游戏辅导,心理训练的场所;心理咨询师通过游戏、拓展训练、专题培训、小型讲座、团体咨询、心理沙龙等各种形式的辅导活动,发掘团体成员的心理困惑,寻找心理问题的发展方向,以小组或小集体的组团方式开展心理辅导,团体心理讲座,心理交流沙龙等活动,最终改善团体成员的心理状态、提升团队默契、促进团队融合。

主要设备:团体活动桌椅、素质拓展器材、艺术活动箱、团体活动箱等。

12 虚拟现实健康训练中心。虚拟现实技术使训练者在虚拟的环境中获得真实的存在感,最大程度消除心理辅导中的抗拒点,最大程度激发训练者与周围环境产生互动;根据收集数据分析最适合训练者治疗的环境信息,计算机仿真系统利用声、光、电等手段配合虚拟现实技术,为训练者营造出身临其境的感觉,从视觉、听觉、触觉、嗅觉等多方面给予训练者适当刺激,同时,根据虚拟现实反馈结果,结合个人特点设定心理训练科目和反馈训练,在活动中进行实时引导,达到培养健康性格、控制身心平衡、提高心理素质的目的。

主要设备:VR眼镜 、动感座椅、 虚拟现实控制系统、 音响系统等。

13 潜意识管理中心。潜意识健康管理系统采用国际先进的BEI技术,独特的双耳差拍诱导功能,直达大脑皮层,与大脑皮层产生“共振”效应,使训练者迅速进入放松状态,治疗仪深入潜意识区探测并治疗,帮助训练者深层减压。

主要设备:零重力体感放松椅、脑波采集训练系统、脑波放松调节仪、绿植等。

14 催眠放松室。催眠放松治疗椅是利用音乐声波的频率和声压引起心理上的反应,良性的音乐能提高大脑皮层的协调牲,消除睡眠困扰,缓解各种心理压力,帮助改善训练者的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神.同时有助于消除心理因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态,提高应激能力,帮助训练者建立信心、肯定自我价值。

主要设备:零重力体感放松椅、生物反馈系统、螺旋催眠仪、绿植等。

15 自主调节训练中心。触感式电脑测评系统通过在线测试、智能提问、人机对话等方式收集训练者的心理基线数据,上传至大数据分析系统,绘制出训练者的心理图谱,更直观的展现训练者的心理状态和问题所在;通过人机互动和在线问答,记录训练者的反应时间和表达速度等个体数据,自动分析训练者的信息处理和逻辑思维过程,探索训练者的高级心理活动;智能订制个性化训练方案,通过肯定、赞美、重复确认、反复强化等方式,使训练者在平静的心理状态下调整认知、增强信心、走出心理阴影。

主要设备:心理自助查询机、互动训练仪、心智素质训练系统、智能互动终端等。

16 个体咨询室。心理咨询室简洁、温馨、舒适、安全的布置帮助来访者在舒适的环境中放松身心、集中注意力,给予来访者安全放松、易于相信的感觉,使来访者在心理咨询师面前彻底放下心理戒备,真实表达内在的心理诉求;心理咨询师通过谈话、绘画、角色扮演等专业的心理咨询技巧,探知来访者的心理困惑,挖掘其心理问题,为来访者制定系统的治疗方案。

主要设备:静音挂钟、心理自助查询机、体感放松椅、远程咨询系统等。

心理咨询师的功能是为来访者提供心理咨询服务,因此,在房间设计上要充分考虑来访者的需求和禁忌。

因为我们不知道来访者忌讳什么,不喜欢什么,所以我们房间布置的原则是——在满足功能的基础上尽量简单。

附:标准心理咨询室布置要求

心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少分为4个房间:“个体咨询室”、“心理档案室”、“接待室”、“团体咨询室”(测试室)、“放松室”。部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。

1, 基本设备要求:

(1)个体咨询室布置:

实用面积约12平方米(35M3,5M)。(10-16平方)

太大:不安全,给人一种空荡荡,无所适从的感觉;太小:压迫感,不容易跟咨询师互动

基本配置包括:

a, 两张舒适的软沙发;

b, 一张圆形茶几,上面放油纸巾盒,小盆栽;

c, 灯光的光线含蓄柔和;

d, 一套简单的音响;

e, 一台挂墙式空调;

f, 一幅山水画;

g, 有条件可配有录音机和摄像机等咨询安全监督设备;

h, 不出声的计时器;

i, 一个设计简洁的挂钟;

j, 一台饮水机

(2)接待室布置:

实用面积约30平方米(50m60m)

基本配置包括有:

a,一张办公桌,配有电话和电脑;

b,两个书架,若干心理书籍和报刊;

c,沙发和茶几,一套桌椅;

d,墙壁挂《心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、《心理健康标准》、《值班人员时间表》、风景画等。

e,一台柜式空调;

f,一个设计简洁的挂钟;

g,心理咨询接待表格;

h,心理常识海报或背景音乐;

i,一台饮水机

(3)心理档案室布置:

实用面积约30平方米(50m60m)。

基本配置包括有:

a,一张办公桌,配有电话和电脑;

b,一个带锁的档案柜;

c,墙壁挂《心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、《心理健康标准》、《值班人员时间表》、风景画等。

e,一台挂墙式空调;

f,一台饮水机;

g,心理咨询记录表格;

h,心理常识海报或背景音乐。

(4)团体辅导室(兼有放松室、阅读室)布置:

一般实用面积在约45平方米(60m70m),大于20平米

配置包括有:

a,一面单向玻璃墙(只按装上半墙身);

b,一面随意涂鸦墙(即黑/白板);

c,一套投影、音响设备;

d,一台柜式空调;

f,数张可折叠的椅子、坐垫和数个抱枕;

g,三面墙边装修成电脑台;

i,数台电脑,内安装心理测试档案系统;

j,一个书架,内有心理学书籍和杂志;

k,一个挂钟;

i,挂一些对团体成员有约束力的团体契约,风景画等。

个体咨询室和团体辅导室的具体布置要求(建议)

个体咨询室:

1, 墙壁采用绒布墙,用以隔音、吸音,给人更加安全、温暖的感觉,尽量做到有窗。

2, 墙壁、地板和窗帘实用温和、平静的色调。个体咨询室可粉饰苹果绿色调,给人安全、平和、凉爽的感觉;或粉饰米**,以显得温暖、温馨、亲切。

3, 地板为木质地板。

4, 沙发颜色为暖色调,线条简洁质地柔软舒适;桌子为玻璃圆桌;两张沙发成90度拜访,避免咨访双方对视。

5, 桌子上放置以简洁清新的盆栽,绿色植物象征生命力。用作室内点缀令环境充满生机。

6, 采用突显灯具,可调节明暗。把灯具作为空间的视觉焦点,精力集中,不至于分散注意力。

7, 简易的音响设备,例如录音机或CD机,用于播放松弛音乐和指令。

8, 风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。

团体辅导室

1, 墙壁、天花和地板采用浅蓝色,给人和谐、平静的感觉,有利于放松及宣泄。

2, 投影/音响设备,播放专题影片和音乐,用于播放学习和放松训练。

3, 单面镜,用于观察矫正不当行为。

4, 涂鸦墙,为不喜欢运动的人提供宣泄的空间。

5, 地板为木质地板。

6, 椅子为可折叠或可层叠,有利于节省空间。

7, 抱枕要形状多样、色彩灿烂,令室内环境轻松、活泼。

心理咨询室需要的设备有如下:

1心理沙盘

沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理治疗方法。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。

沙盘游戏中的沙子、沙箱沙具是其基本要素。沙盘游戏给来访者提供了一个真实自由的表达自我的机会,沙盘游戏是一种非言语的、无意识层面的交流,能够揭示被个体压抑的创伤等,达到很好的治疗效果。因此我们建议心理咨询室建设时尽量能够配备沙盘及其系列产品。

2心理测评软件

心理咨询室的重要任务是帮助来访者了解自身心理发展的状况,消除心理障碍,恢复和保持健康心理。为了能“对症下药”,咨询师需要准确地了解来访者的心理发展状况,并分析学生产生心理或行为问题的原因。为此,咨询室必须配备相应的心理测量工具,以帮助咨询师准确诊断来访的心理和行为问题。

3团体辅导工具箱

团体的辅导活动不仅可以增强团队合作交流的能力,通过团体辅导,参与者在还会如下方面有显著提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心;学习欣赏、关注和爱护大自然。

婚姻情感咨询在压力日渐增大的现代社会越来越重要,它是很多夫妻在婚姻中出现的任何心理问题的缓冲剂。主要通过对咨客的恋爱婚姻问题进行深度剖析,并对当事者出现的各类心理问题进行治疗。那么南京婚姻情感心理咨询主要解决哪些问题?收费是多少呢? 

一、南京婚姻情感心理咨询流程:

第一步:浏览相关介绍后,决定是否通过心理咨询来解决心理困惑。

第二步:心理咨询决定后,联系,简要介绍自己的情况,确定咨询方式:咨询室访谈、网上视听咨询或电话咨询。选择顾问:根据自己的需要选择顾问资格。顾问助理将根据您的要求推荐合适的顾问。预约咨询时间:确认您适合咨询,并预约。

第三步:在预约时间前10分钟到达咨询室。咨询助理会要求您阅读并签署“咨询确认书”,并填写个人资料(保密)。

第四步:咨询时间约60-120分钟。心理咨询师和你就咨询目标和问题的初步评估达成一致。咨询从委托人和咨询人进入咨询室开始。在第一次咨询前10分钟,如果客户觉得与咨询顾问不匹配,可以不收费结束咨询。继续协商的,实际协商时间按照规定执行。不足60分钟的,按每节60分钟计算。超过60分钟的,按实际时间计算。

第五步:咨询结束后,咨询助理根据咨询时间和指定心理咨询师的收费标准,收取实际咨询费或一系列咨询费。

第六步:预约咨询顾问进行下一次咨询,单笔费用的委托人应按咨询的一个环节交纳定金。

二、南京婚姻情感心理咨询涉及的咨询领域:

1、恢复和调整婚姻和爱情;

2、分手、离婚、丧亲后的心理调适;

3、婚姻沟通技巧与心理调适;

4、婚外恋问题及对策;

5、新的婚姻适应;

6、父母反对婚姻和爱情;

7、女性性恐惧;

8、同性恋情感纠纷;

9、婆媳和其他亲属之间的冲突。

商丘爱德阳光心理咨询中心总部位于商丘市长江路东段三月风大厦303室(一高分校对面),一分店位于神火大道与民主路交叉口西南翰墨华庭B栋601室(一中北侧)。机构创立于2004年,由商丘市科技局批准成立,是我市首家心理咨询机构。总部和分店总面积450平方米,面积在商丘心理咨询机构位居榜首,下设心理咨询室三间、沙盘室一间、心理测试室两间、团体心理咨询室一间。阳光心理是李子勋“后现代亲传弟子计划”商丘地区独家合作单位,是朱建军教授“意象对话”技术商丘推广基地、商丘师院教育系实习基地,阳光心理拥有心理学硕士研究生五名,心理学学士六名,是共青团商丘市委12355青少年心理、《京九晚报》“尽情说吧”栏目、商丘市残疾人心理等多家政府心理项目承办机构。

商丘阳光心理中心中心将是您最真诚的朋友,用我们的真诚与善良,为您解开万千心结!将温情注满每一生命! 

咨询范围 

商丘阳光心理咨询中心的咨询范围包括:婚姻情感、家庭问题、亲子关系、人际关系、职场发展、职场减压、儿童心理问题、厌学、网瘾、早恋等一般心理问题。也包括性变态、身心疾病、抑郁症、强迫症、焦虑症、多动症、孤独症、恐惧症、疑病症等比较严重的心理疾病。  咨询宗旨 

阳煦山立以修身,光风霁月以澄心。石赤不夺以应事,明镜止水以待人。 

咨询特色 

商丘阳光心理咨询中心:意象对话、NLP简快心理疗法、绘画疗法、团体心理咨询。

心理咨询室管理制度

  1、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗,保持心理咨询室工作的日常化、规范化。

  2、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

  3、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真,本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态

  以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。

  4、咨询人员在咨询时,必须学会倾听,无条件接受来访者,事后做好记录。

  5、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析和总结。

  6、咨询人员要严守个人秘密,违者后果自负尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

  7、咨询人员若不能当时解决问题,需查阅相关资料后在进行约定时间解决。

  8、资讯室在一定时期内,要将咨询情况归档,准备为今后查阅。

  9、资讯室人员要爱护室内公共财物,离开时要管好门窗,及时上锁,丢失或损坏照价赔偿。

  10、心理信箱上、下午打开两次,咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。

  心理咨询师的工作制度

  1、心理咨询师认真学习专业知识,定期参加培训,提高咨询水平,保持自身的身心健康。

  2、咨询老师语言亲切,态度和蔼,富有亲和力,营造和谐、温馨

  安全环境氛围。

  3、心理咨询师在分析问题是,要做到客观、仔细、耐心。

  4、如果咨询老师发现无法帮助咨询者,应做好适当的转介建设。

  5、咨询老师如果遇到有心理问题严重的 甚至严重到精神问题者,

  应及时介绍到其他专业机构就医。

  心理咨询师的工作守则

  1、心理咨询室主要负责学生心理健康的咨询工作,心理咨询室的服务对象为本校全体师生。

  2、心理咨询的主要对象是帮助解决某些有心理障碍的学生。

  3、心理咨询室通过对学生进行心理咨询,使其具备健康的心

  理从而努力学习,积极进取,创造和谐校园。

  4、心理咨询室的主要服务内容包括:

  (1) 为来访者提供心理测试和结果分析,以帮助学生认识自我、发掘潜能。

  (2) 为个别有心理困扰的来访者进行鉴别、疏导、调整。

  5、咨询员应当严守职业道德,尊重来访者,对咨询内容有保密的权利和义务,确保来访者的权益不受侵犯。

  6、咨询员应本着真诚、尊重、温暖、负责的原则,对来访者提供最大程度的帮助。

  7、咨询员若遇到自己不能处理的问题,应明确告诉来访者。咨询员应对来访者的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。

  8、咨询员有权拒绝不属于咨询内容的要求。在心理咨询过程中,如 发现咨询员有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。

  9、每次咨询结束后,咨询员应及时整理咨询记录,分类存档。

  10、咨询员应提前做好准备工作,营造安静、舒适的咨询环境。

  11、爱护咨询室的物品,保持好咨询室卫生。

  12、严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案。

·责任制度

 (1)心理咨询室值班人员工作制度

  1、值班人员在规定值班时间内必须到岗,耐心接听同学的来电,并做好面谈预约登记和当日的值班记录。

  2、当日值班人员有特殊情况需要请假,必须以电话或当面请假的方式,向心理咨询室负责人提出请假申请,批准后方可请假。

  3、严格遵守保密原则,保密内容涉及心理咨询室相关所有工作内容。未经负责人同意,值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。

  4、心理咨询室除工作人员外,一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。

  5、严格遵守计算机使用制度。

  6、工作无失误,表现良好者,在班级或院级各项评奖评优活动中,由本人提出申请,心理咨询室老师可以向相关部门反映并推荐。

  7、如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失,将酌情给予相应的处分,并担负损失财物的赔偿责任。

  8、值班人员在遵守值班制度的前提下,有使用心理咨询室各种资源的权利。

  (2)心理咨询人员工作职责

  一、咨询人员应做到热爱祖国,热爱社会主义教育事业,热爱学生,热爱学校心理咨询专业工作;熟悉并认真遵守国家《教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等有关法律、法规,恪守心理咨询工作者和教育工作者的道德规范。

  二、咨询人员应严格按科学态度和专业要求工作。必须接受规范的专业培训、努力钻研有关理论,提高自己的专业能力,探索工作规律;还必须熟悉学校的各种教育策略,了解本校学生的特点和心理状况,将学校心理咨询专业要求和学校实际相结合,有效地开展工作。

  三、咨询人员要用学生理解的语言,向来访学生解释本校心理咨询工作的性质和范围,以及来访学生的自身权利,帮助学生正确认识心理咨询的意义。

  四、咨询人员必须平等对待学生、信任学生,在与来访学生相互尊重的基础上开展工作。要特别注意尊重来访学生的人格尊严,保护来访学生的正当权益;从促进学生健康发展出发,真诚对待来访学生,接纳对方的各种知识情感困扰,对他们需求达到同感的理解,立足于全面发展帮助对方解决问题;尊重学生自愿接受服务的权利。

  五、咨询人员应遵循教育发展的规律向学生提供帮助,立足于启发学生自己认识自己,自己接纳自己,自己帮助自己,自强自立,健康成长。

  六、咨询人员必须严格遵守保密原则。保护学生的隐私和其他秘密;对学生的有关资料、案例予以保密,单独保管,不列入学校其他档案;只有在专业需要和必须会诊时,才能和其他专业人员讨论来访学生的案例;不得将学生的案例作为谈话资料;在研究和写作中需要引用学生的资料时,必须隐去可能辨认出来访学生的有关信息;通常情况下,不得向学校其他人员及家长透露学生的秘密;出于保护学生的安全、防止意外事件发生以及需要争取其他人员帮助,必须向有关人员提供学生心理咨询资料时,要向能负责、能保密和有权力、有能力解决相应问题的人员提供,同时注意保护学生的安全并使他们感到安全,不进一步扩散有关信息。

  七、咨询人员在工作中需要使用心理测验时,必须遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布的《心理测验工作者道德准则》,按心理测验的规范进行,不滥用心理测验,科学、客观地使用测验结果。

  八、咨询人员在帮助学生的过程中,应努力动员与争取教师和家长的配合与支持,必要时要对他们做耐心细致的工作,努力建立有利于学生发展的理性社会支持系统;在向教师和家长提供资料、建议及分析学生情况时,要以保护学生、促进学生发展为出发点;咨询人员要注意积极地和学校教职员工的交往,建立良好的人际关系。

  九、咨询人员必须了解中学生心理咨询的局限性和自身的局限性,在自己的职责和能力范围内开展工作;对自己不能解决的问题,必须及时转介,推荐其他合适的专业人员予以解决,或建议学生到校外相关部门接受咨询或治疗,转介时要耐心做好学生的工作,不给他们增添心理负担;对学生提出的超越自己职责范围的要求,不能予以满足。

  十、咨询人员必须始终注意保持和来访学生关系的纯洁性,不得与来访学生及其家长建立心理咨询和教育关系以外的任何其他关系,不得收受学生及其家长任何物质报酬和馈赠。

心理咨询培训机构需要工商营业执照,所有心理咨询师都有国家颁发的心理咨询师证书,持证上岗。有规范的机构名称、完备的组织机构。具有独立法人资格,能独立承担民事责任,且已经注册了心理咨询相关的业务项目。

有提供心理咨询服务的固定场所,应配置至少一间候诊室、两间可分隔的咨询室和一间测查室,布置要满足心理咨询的基本要求。

有两名以上专职心理咨询人员,以前还需要至少一人具有心理咨询师国家职业资格二级以上资格或相关专业(系列)中级以上技术职称,心理咨询师资格考试取消后,相关标准暂未更新。

如何开好一家心理咨询机构

1、做自己擅长的领域心理咨询的领域众多,例如青少年心理咨询、情感心理咨询、老年人心理咨询等等,专业的心理咨询师一般都有自己擅长的一个或几个领域,找到合适的发展领域再开展业务。

2、建立社会资源网络心理咨询工作室毕竟是私人机构,如果没有足够的客源,那么是无法开下去的,因此在开办之前,首先要建立起自己的资源网络,让自己的工作室打出一定的名气。

3、硬件设施的配备心理咨询工作室的硬件众多,包括心理沙盘、测评系统、音乐放松椅等,这些普通的心理咨询室都会有,要想吸引顾客,还需要让客人在感觉舒适的情况下具备自己的特色。

4、法律保险问题心理咨询有相关的法律法规,开办心理咨询工作室之前,应了解相关的法律法规,并购买相应的保险,以免日后出现问题。

5、不断提高专业能力心理咨询师是一个不断进步的职业,并不是掌握一定的专业知识和能力就够了,需要在工作中总结经验,不断学习,提高自身的能力和业务水平。

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