《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，更能表达诗人为祖国前途、命运担忧，心力交瘁的情状。
千山鸟飞绝 这句诗中的鸟表达什么意境
鸟是热闹和喧噪的，鸟飞绝是说，鸟都没有了踪迹，一只鸟也看不到，说明环境很静，安静!
“千山鸟飞绝,万径人踪灭”绝：绝迹人踪：人的踪迹灭：消失,没有了千山：虚指所有的山万径：虚指所有的路这两行的意思是：所有的山上,都看不到飞鸟的影子。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描写雪景,“千山”是夸张语山中本应有鸟,但却“鸟飞绝”诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界,虽未直接用“雪”字,但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪,已感觉到了凛冽逼人的寒气这正是当时严酷的政治环境的折射
千山鸟飞绝什么意思啊千山鸟飞绝,万径人踪灭 孤舟蓑笠翁,独钓寒山雪 注解: 1,踪:脚迹 2,蓑笠翁:披蓑衣,戴斗笠的渔翁 韵译: 所有的山,飞鸟全都断绝; 所有的路,不见人影踪迹 江上孤舟,渔翁披蓑戴笠; 独自垂钓,不怕冰雪侵袭 柳宗元:(七七三～八一九)唐代思想家,文学家字子厚,河东(今山西永济)人,世称"柳河东"与韩愈一起发起和领导了唐代的古文运动 柳宗元诗幽峭疏淡,用功精细,苏轼认为柳诗在韦应物之上,说他的诗“外枯而中膏,似淡而实美”,也就是杨万里所说“句淡雅而味深长”,这首小诗就表现了这种特点。
千山鸟飞绝中绝的对子是什么
千山鸟飞绝中绝的对子是一个“绝”和一个“灭”字
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
江雪
朝代：唐代
作者：柳宗元
原文：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
译文
所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。
江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
注释
绝：无，没有。
万径：虚指，指千万条路。
人踪：人的脚印。
孤：孤零零。
蓑笠（suō lì）：蓑衣和斗笠 笠：用竹篾编成的帽子。（“蓑” ，古代用来防雨的衣服；“笠” ，古代用来防雨的帽子。）
独：独自。
千山鸟飞绝 独钓寒江雪 之类的 意境 诗词句晚唐贾岛《题诗后》的“归卧故山秋”与此句式完全一致
全诗为：两句三年得,一吟泪双流知音如不赏,归卧故山秋!
与 千山鸟飞绝 相反的句子众鸟齐归巢？
上联千山鸟飞绝,下联是什么千山鸟飞绝，万径人踪灭。，出自柳宗元的《江雪》
[全文]
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
千山鸟飞绝---------打一**名《真空地带》
真空地带
别名： Shinku chitai 主演：加藤嘉 导演：山本萨夫 地区： 日本简介：1944年，日本大阪某兵营。一等兵木谷在陆军监狱服役二年，刑满释放归队。他被指控的罪名是盗窃罪，但他一直对此不予以承认，当时的情况是：木谷捡到钱，被丢了钱的林中尉看见，因此控告木谷“盗窃”。木谷归队后被编入峰中队长的中队第一班，这里的士兵都讨厌木谷，只有大学生曾田一等兵，和他成了好朋友。一次，曾田偷听到班长想把木谷赶走并把他编到野战军，曾田把这些告诉了木谷。木谷闻言大怒，他把全班士兵包括比自己军阶还高的上等兵在内的，都痛打了一顿，甚至对曾田都不例外。暴怒之下，木谷找到曾将自己送进监狱的林中尉捧了一顿。为了逃避去野战军的命运，他**逃跑，却还是被抓了回来。等待着他的，只有血腥的战场和死亡的随时降临。
关于千山鸟飞绝的爱情诗这是柳宗元的诗句江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
意思是
所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。
江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
跟爱情应该是无关的
千山鸟飞绝的下半句诗是什么呢？江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2联系全文，作者爱鸟体现在哪几方面？请简要说明。（6分）
2⑴爱鸟的声音：清脆、嘹亮，圆润而不觉单调，简直是一派和谐的交响乐。⑵爱鸟的形体：身躯玲珑饱满、跳荡轻灵、让人无限迷惘、有令人喜悦的雄姿。（每个要点3分）
1第②段中作者用了哪几种修辞手法来说明“鸟儿的苦闷”？请举例说明。（6分，回答两种即可
2联系全文，作者爱鸟体现在哪几方面？请简要说明。（6分）
3作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲哀，从这些描写中，你感悟到作者希望有怎样的社会和人生？（7分）
4下列对这篇文章的分析，不恰当的两项是（）（6分）
a 本文叙述、议论、抒情相结合，由现实到回忆，既写出鸟儿的喜又写出鸟儿的悲，但中心始终围绕着作者对鸟儿的真挚感情展开回忆与联想，符合散文“形散神不散”的特点。
b第④段，作者运用生动的描写，从多角度多层次表现对鸟儿令人喜悦的雄姿的真切赞叹。
c第⑥段，引用哈代的诗里描写的鸟儿与自己的亲身经历来说明鸟儿的凄惨遭遇，用在此处显得与爱鸟的主题不一致。
d结尾作者再次提到令人触目的囚在笼里的小鸟儿，既与前文照应使文章形成一个整体，又发人深思回味悠长，深化了主题。
e本文语言质朴、简练直白、干脆利落、富于变化。美中不足的是仅写出作家自身的感受，不免有一定的局限性
答案1引用：“抟扶摇而直上”说明鸟儿的自由翱翔与笼子里的鸟对比，表达了作者的同情。反问：“胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子；羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？”作者对空中霸主“鹰”遭遇的同情。类比：“粘在胶纸上的苍蝇”与“笼子里的鸟”类比，形象直白。反语：“优待”。对比。（答对修辞各1分，举列各2分）
2⑴爱鸟的声音：清脆、嘹亮，圆润而不觉单调，简直是一派和谐的交响乐。⑵爱鸟的形体：身躯玲珑饱满、跳荡轻灵、让人无限迷惘、有令人喜悦的雄姿。（每个要点3分）
3作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会。希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。（6分，言之有理即可。）
《鸟语》这篇文章表达了表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。同时也赞美了家乡鸟语花香，人鸟和谐的美好环境。
分析：《鸟语》是一篇非常优美的散文。叙述了“我”爱鸟，爱看鸟儿那美丽的矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。通过长期的与鸟儿交流，建立了深厚的感情。从它们的歌声催促中，懂得了鸟语的含义，感受到燕子勤劳的可贵，从大雁飞行中，懂得纪律的重要，从苍鹰高飞中，学会勇敢顽强的精神。在与鸟儿的交谈揣摩中成为好朋友，懂得了道理。表达了爱鸟、护鸟的思想感情。同时也赞美了家乡鸟语花香，人鸟和谐的美好环境。
附《鸟语》原文：
我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。
春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了：
“你做什么？”
“种田织布。”
“你喜欢什么？”
“勤劳刻苦。”
这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
1、读完《鸟》想对大家说：我们要珍惜爱护鸟类，尊重鸟类。鸟儿对待我们的态度是非常友善的，我们要与鸟儿做好朋友，与他们和谐共处。
2、《鸟》赏析
“谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。”谁说这群小鸟的生命微小，与所有的生命一样都有血有肉。确实的，世间万物，与我们人类一样，都是有生命的，都是活生生、有血有肉的。生命哪有什么高低贵贱之分，我们应该像对待兄弟姐妹一样对待它们，绝不能伤害它们。
“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”劝你不要打枝头的鸟儿，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。是呀，你想想，当你伤害了母鸟，那在巢中的幼鸟左等右等也等不到母亲的回来，饿得咕咕叫，而且，它们还不知道母亲永远不会回来了，它们的命运是多么凄惨！多么令人同情！设身处地想一想，你就是那嗷嗷待哺的幼鸟，你饥肠辘辘却不见母亲回来，然而当你知道你的母亲被人杀害了，你会有一种什么感受？对杀害你母亲的人又会持什么态度？痛苦、悲愤、仇恨、恨不得一口生吞了那人……再想想，倘若你就是那被伤害的母鸟，你又会作何感想呢？
白居易在这首简短的七言绝句中，通过蕴含真情的“子待母归”的自然现象，激起读者善良、仁爱之心，劝戒人们要爱惜鸟类、保护环境。
3、《鸟》原文
鸟
白居易
谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
4、白居易简介
白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
5、《鸟》释意
谁说这群小鸟儿的生命微不足道？宇宙万物都有血有肉的皮，是一样的生命，没有孰轻孰重的道理。我劝你们不要打枝头上的鸟儿，幼鸟还在巢中等待母亲的归来，弄不好一石数命啊！
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