写作文抒情怎么写

1 作文抒情怎么写

一、话题作文的特点

话题作文，就是用一段揭示语，启发思考，激发想像，限制范围的一种命题形式。

话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。

话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。目的在于激发学生的兴趣，唤起学生的创作 ，促进学生展开联想、想像，从而构思成文。

作文中的话题，不同于日常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。要解放思想，拓开写作思路，表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。因此，在审题时，要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。

以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……

二、话题作文的选材

有了话题可以引出许多话来。一个大话题可以分出一些小话题，每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么，才能纵横驰骋，才能使文章出新。

我们可以从社会生活中挑选热点话题，如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等；从媒体信息中筛选最新的话题，如关注人生、关注社会、关注时事动态；从大自然和自然现象中找寻话题，一方面直接取自大自然，一方面从自然现象中获得灵感，阐述人生哲理；从平凡的生活中撷取不平常的话题，如使你激动的事，留下深刻印象的事，给你启迪的事。

我们可以从独特的生活经历中选取话题，在人无我有、人有我特的天地中，发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值；从独特的心理感受中发掘话题，同学们都有自己的感情世界，对于人、事、景、物的认识，生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同，感受状态也是千差万别的；从特殊的情感经历中选择话题，每个同学的内心感情世界是丰富多彩的，由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同，事物在心中涌起的感情波澜也完全不同：有相聚、获奖、成功、交友的欢乐，有离别、挫折、失败、落榜的痛楚；有被人仰慕的愉悦，有遭人误解的苦闷等等，要善于从中选择话题。

三、话题作文的对策

从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发，明确方向，制定方案，抓住重点，有的放矢，才能做到有备无患。

1、树立新的观念

要树立大语文观念，将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里，中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。要树立创新意识，培养创造能力，将发展想像力放在比知识更重要的位置上。

2、确立备考重点

(1)关注时代生活，从熟悉的时代生活落笔，鲜活新颖。

(2)博览课外读物，作文要富有个性，新颖独到，还必须多读多思。读文学名著，读中外精品，读精美时文，广泛涉猎，突出重点。

(3)培养作文能力，主要有三个方面：一是创造力，通过大胆合理的联想和想像，写出有创意、有个性的文章；二是思辨力，通过对问题进行辩证地思考，写出有深度有信度的文章；三是表现力，通过准确鲜明形象的语言，自然贴切新颖的技巧，表现思考和想像的内容，写出思想深刻、艺术精美的文章。

3、注意临场发挥

(1)学会选择，扬长避短。一是选择擅长的文体；一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。

(2)化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。

(3)展示功力。将对生活的思考、读书的修养、写作的本领，就试题的某一点切入，尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨，把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据，把某文独到的构思“移植”到自己的文章里等等。

近年来高考作文，文题也在发展出新，话题作文就是当前的热点。中考一些省市也常出现话题作文。中学生作文感到无话可说是普遍现象。但是，无话可说并非所有领域都如此。实践证明，有了好的话题，多数同学都能海阔天空，写出较好的文章来。所以这里没有谈选材而谈话题。

2 抒情作文应该怎么写

范文： 抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。

因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。

我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅**变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。

当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。

云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。 不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”

我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。 抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动…… 还有一个 秋天的雨（张爱玲） 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。

在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。

都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。

只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。

桔红色的房屋，像披着袈裟鲜艳的老僧，垂头合目，受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖，发出有 的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。

它噗秃噗秃地跳着，从草窠里，跳到泥里，测出深绿的水花。 雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。

果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。

园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。

孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。

雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！ “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。

豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。 树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。

城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。 秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

上学的路上，人来人往，但似乎未有人发觉，路两旁的那些树枝头，已悄悄染上了青翠的颜色。 春来了。

春挥舞起了她的袖子，大树与小草便“沙沙”作响，犹如在欢迎春天的到来。春跳起了优美的舞蹈，花儿睁开了眼睛，从冬天的沉睡中苏醒，带着一丝被人吵醒的不情愿，向人们报道了春天的到来。

春唱起了动听的歌，风儿便轻轻地吹了起来，小雨点也回应般“嘀嗒嘀嗒”地下了起来，但似乎又在埋。

3 作文（如何写好一篇抒情文）

抒情文是抒发内心各种不同情感的文章而引 感的方法有下列四种：（一）感事：对于某件事发生情感，而抒写出来的文章（二）怀人：怀念某人而抒写恩爱、生离、死别的感伤，都是感人的抒情文（三）触景：触景生情，因为景色而抒 感有两方法：一种是因物而触发的情感，指的是自然的景，自然的情；另一种是由于际遇的不同，而有不同的心境，指的是人为的景，心造的景（四）怀古：作者因为悼念古人，抒 感而写成的文章写抒情文要把握下列几个要领：（一）写出内心真实的情感，一切要求「真」，真实的人物、真实的事件、真实的感情，作品才会深刻动人（二）怀念人物的文章，要寄托在事情上，由一些难忘的往事来表达怀念的感情（三）不要完全叙事，要用景或物来衬托，才能收到委婉含蓄的效果（四）利用「起承转合」的布局来抒情例如作文《盼望》：起：写认识的经过，略加人物描写承：双方情感的发展转：离别的原因，离别的情景合：内心的怀念、祝福与期盼（五触动内心的感学、想法，利用过去与现在在心境的对比，由内在的感受，再引发外在的行为，如此相生而成，情感的表现就不会流于抽象含混了（六）「睹物思人」、「因物生情」，重点不在描写物，物担任的是媒介的角色，而怀人感事才是文章的重点因物抒情的文章，要特别注意心理的描写，使情思自然流露，令人引起共鸣落叶。

4 作文抒情怎么写

一、话题作文的特点 话题作文，就是用一段揭示语，启发思考，激发想像，限制范围的一种命题形式。

话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。 话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。

目的在于激发学生的兴趣，唤起学生的创作 ，促进学生展开联想、想像，从而构思成文。 作文中的话题，不同于日常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。

话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。

话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。

要解放思想，拓开写作思路，表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。

因此，在审题时，要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。 以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事…… 二、话题作文的选材 有了话题可以引出许多话来。

一个大话题可以分出一些小话题，每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么，才能纵横驰骋，才能使文章出新。

我们可以从社会生活中挑选热点话题，如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等；从媒体信息中筛选最新的话题，如关注人生、关注社会、关注时事动态；从大自然和自然现象中找寻话题，一方面直接取自大自然，一方面从自然现象中获得灵感，阐述人生哲理；从平凡的生活中撷取不平常的话题，如使你激动的事，留下深刻印象的事，给你启迪的事。 我们可以从独特的生活经历中选取话题，在人无我有、人有我特的天地中，发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值；从独特的心理感受中发掘话题，同学们都有自己的感情世界，对于人、事、景、物的认识，生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同，感受状态也是千差万别的；从特殊的情感经历中选择话题，每个同学的内心感情世界是丰富多彩的，由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同，事物在心中涌起的感情波澜也完全不同：有相聚、获奖、成功、交友的欢乐，有离别、挫折、失败、落榜的痛楚；有被人仰慕的愉悦，有遭人误解的苦闷等等，要善于从中选择话题。

三、话题作文的对策 从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发，明确方向，制定方案，抓住重点，有的放矢，才能做到有备无患。 1、树立新的观念 要树立大语文观念，将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里，中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。

要树立创新意识，培养创造能力，将发展想像力放在比知识更重要的位置上。 2、确立备考重点 （1）关注时代生活，从熟悉的时代生活落笔，鲜活新颖。

（2）博览课外读物，作文要富有个性，新颖独到，还必须多读多思。读文学名著，读中外精品，读精美时文，广泛涉猎，突出重点。

（3）培养作文能力，主要有三个方面：一是创造力，通过大胆合理的联想和想像，写出有创意、有个性的文章；二是思辨力，通过对问题进行辩证地思考，写出有深度有信度的文章；三是表现力，通过准确鲜明形象的语言，自然贴切新颖的技巧，表现思考和想像的内容，写出思想深刻、艺术精美的文章。 3、注意临场发挥 （1）学会选择，扬长避短。

一是选择擅长的文体；一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。

（2）化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。

短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。 （3）展示功力。

将对生活的思考、读书的修养、写作的本领，就试题的某一点切入，尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨，把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据，把某文独到的构思“移植”到自己的文章里等等。

近年来高考作文，文题也在发展出新，话题作文就是当前的热点。中考一些省市也常出现话题作文。

中学生作文感到无话可说是普遍现象。但是，无话可说并非所有领域都如此。

实践证明，有了好的话题，多数同学都能海阔天空，写出较好的文章来。所以这里没有谈选材而谈话题。

5 抒情作文属于记叙文吗

记叙文与抒情文的区别如果是由几个片段的事构成的文章，算是抒情还是记叙呢？考场作文的分数会有影响吗？如：雪白的柳絮在春风吹拂下漫天飞舞，我在纷飞中寻找着爱的足迹——题记那段日子令人回味无穷指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹……初三的学习生活即将告一段落，此刻，心中泛起层层涟漪，荡入心灵深处记忆深处的那几幕亲情，清晰依旧心•坦然有人说，初三的学习生活就是一丛荆棘，我也深有同感，记得那是中考前的第一次模拟考试，我满怀自信地等待着那张打着鲜红的“120分”数学考试卷出现在我眼前，可等来的却是“97分”的答案，我的心像是被冰冻过的难受，回家后我显得闷闷不乐，后来母亲得知此事，走到了我的房间，语重心长地对我说：“孩子，年轻没有失败，挑战无处不在，一次失败不足以说明什么，妈妈相信你一定会成功的”我听了这话，心里感到了很大的安慰，此刻，爱在自信中传递爱•奉献母亲每天都有早锻炼的习惯，天刚蒙蒙亮，她便会出门晨跑，每天早晨，她都会为我准备好丰富的早餐，从不间断，有时候还特地向外面的小餐点买回包子馒头的食物，替我冲好牛奶，她告诉我：“有一个强壮的体魄，才能去面对成长中的种种挑战”此刻，爱在关怀中升华肩•责任记忆中的父亲是一个沉默寡言的人，也不记得是一个怎样的下雨天，下午第三节下课，雨丝毫没有停的意思，远处我看到了一个熟悉的身影在雨中前行，是父亲，他一把把我搂在怀里回家途中，他拍拍我的肩告诉我：“孩子，有梦想就去追吧！爸相信你一定会考出好成绩的”我似懂非懂的点了点头，现在我知道父爱一直伴随着我此刻，爱在鼓励中绽放爱是一首诗，我畅游其中享受梦幻的韵律我找到了，找到了爱的足迹它载着无限的情感飞向远方……。

1 以《仰望天空》为题写一篇作文

听微风一阵阵向我吹来

快乐像个小孩 心情更愉快

放深深情感在我心上

未来的幸福像海洋

闪闪的星光为我点亮

有你替我喝彩心开始飞扬

乘着热气球飞向阳光

在夏夜的星空下，星光点点在闪耀。我漫步在湖边，静静地望着这美丽的星空，陷入了沉思。

我认识一个小女孩，她活泼又可爱，但是天公不作美，这个小女孩到了三岁还不会走路，因为她生下来时的运动系统不是很好。虽然上天很不喜欢作美，但是很多事情自己也还是可以改变的。所以这个小女孩从小就开始治疗和锻炼。有许多的小朋友也有这样的毛病，也是从小就开始治疗，但是最后只治疗了几年就坚持不下去了。因为治疗过程十分地艰难，需要十分坚强的毅力才能挺过去。但是唯一没有放弃的是那个小女孩，她咬着牙，忍受着常人无法忍受的痛苦坚持下来了。她今年九岁，从一岁时就开始治疗。她整整忍受了八年的痛苦啊！如果当时她没有坚持下来的话，她现在可能连路都走不了！

在她上小学时，因为手不怎么好用，所以一年级第一次考试才得了十五分，而她不放弃，天天坚持练字，比别人花得时间都多。她一天比一天强，终于她得到的小红花是全班前三名，还被评为优秀少先队员，成绩也提高到九十分数段了。她之所以能获得如此的成功都是因为她那顽强地意志毅力啊！

望着深蓝，幽静的天空，我懂得了：只要有顽强的意志毅力没有事情能难倒我们，我们会把挫折变成垫脚石，一步一步走向成功。

我抬起头

天空是一片深蓝

很深很深，很蓝很蓝

蓝得如此眩目

我看了好久

用手遮住眼睛，用微笑面对天空

我微笑着举起手

从指缝里看到

另一片天空

2 求关于“仰望天空”的作文

仰望天空

从小，就很喜欢仰起头，睁大眼睛，望着天空，如同与要好的朋友对视，纯净、安恬、无一丝一毫的回避。那时，天空很美丽，也始终与我对视，就这么望着，静静的望着……

不知从什么时候起，她再也不与我对视了。

清晨，我起来的时候，第一眼看到的是窗外灰蒙蒙的天空。天阴沉沉的，却没有要下雨的意思，就这么阴着。暗得仿佛被人用灰色的水笔重重地涂抹了一笔。晨曦也不似以前那么清亮、明媚了，只是稀稀落落的几缕射穿云层，投在马路上，投进我的小窗。仰望天空，心中掠过一丝忧伤——以前的天空哪里去了？她受不住毒气的侵蚀，回家去了吗？望着灰暗的天空，我的眼里贮满了心酸苦涩泪水。

接近中午的时候，那些阴暗灰色散去了一些，阳光也射向了大地，照在路边的小树上，小树舒展着枝条，抖动着寒冷的身体，想要晒晒温暖的阳光。太阳浅橘色的脸也露了出来，发出了微黄的光，拨开周围的云彩。仰望天空，我有了深深的希望，希望天空可以更澄净些。我在心里，为天空默默地加油！

晌午时分，太阳光刺得我睁不开眼睛，简直没有勇气去看太阳——这个金**的大火球。天空更明净、更透亮了，淡淡的蓝色，恍若小女孩澄澈的眼眸，平净的没有一丝波纹，清澈的没有一点杂质。记不清是谁写过这样的一句诗，“大海是苍茫的天空，天空是寂静的大海。”我想，此时浅蓝色的天空，便是此诗最好的诠释吧？终于明白了我那个网名的意思——浅蓝色的回忆。这片沉静广阔的浅蓝色，是最美的回忆。仰望天空，我的嘴角上扬，微笑——是真心的微笑。望着天空，我却又落泪了，这样美丽的天空，几时才会有？又会又几片宁静苍茫的浅蓝色？

怡说，现在再美，终将会成为回忆；回忆再美，也终会被遗忘。

黄昏了，这片曾经清澈过的眼睛又模糊了。夕阳西下，微微泛橘的阳光将整个城市包围起来，高大的楼户被血色的夕阳映成了暗青色，黛色长影在晚风中晃动。黄中泛青的天空，几只孤鹊掠过，黑色的魅影使得天空更加孤寂了。似乎，她的眼里也含满了泪水，哀叹着自己的悲哀。仰望天空，我又一次落泪了。可，不同的是，我这一次，终于明白了天空的叹息。她被我们所释放的毒气伤害了，清秀的脸已不再秀丽，明澈的双眸也渐渐模糊，她的美丽，正在被我们一点一点的侵蚀着。

“还给我的美丽！”天空正在撕心裂肺的呐喊，眼中全是绝望。还给天空的美丽，是我们每个人要做的。如海一样的天空，才是她的真面。我们夺走的，必须还给她。

海深深蓝

大海是苍茫的天空，

天空是寂静的大海。

我想我是海，

她是我仰望的天空……

3 以仰望天空为话题的作文

仰望天空 每个人都面对着一片天，每个人每天的生活，都与这片天相连。

每个人心中亦有这样一片天，不仅仅是眼中那片天空影像的投射，而会是那样的，截然不同的天空。 城市的天并不那么尽如人意，若无阳光的暖橙色的淡淡映衬，在远处楼顶后潜藏的流光的偶偶点缀，就近乎苍白，还带着几分单调的灰。

还记得儿时长辈口中言及的天际，那般明澈蔚蓝，于是在我的心中就创造出了那样一片天，明净，蔚蓝，广阔，无际……将我的心紧紧包围，让人沉醉。 想要保留的，只是一个真真切切的自己，还有我的那片天。

所以我喜欢看天。 没有任何的限制，无理由的，就那么偶然的一个抬头。

视野中，完完全全的是毫无掩饰的天空。偶偶掠过几只飞鸟，划下浅淡的剪影，留下几声悠长的鸟鸣充斥耳畔…… 空气中流动的是变幻不定的白，无暇剔透却不刺眼，时刻在跳脱着原来的样子，又再一次重合，这样的天仿佛是一切的开始，不属于任何一种颜色，却容纳了所有的色彩光影，可以变幻出任何想要的色彩。

阳光有时会调皮的将云层拨开一道小缝，暖色调的光束指着天际下的世界，投射出层层叠叠的夹灰的蓝，洒下几抹鲜艳的暖色。好像是下意识的，在找寻。

在层层的云絮之下，透过天空这面透明的镜，模糊的，无目的的，伴着各种各样传递着的声响，找寻。 就像是心中的那片天。

可以看到日暮晚霞、近水楼阁，当金色的海水流过，天边的云彩，悠悠滑落…… 可以听见小桥流水、燕语呢喃，草丛间是蟋蟀昆虫的碎碎念念，宛如演绎乐章，宛如一曲诉说…… 我知道，心中的那片天，装载了我的一个世界，自己的世界。 当穿越了那些空落的白天过后的黑夜，那不眠的黑夜过后的白天，当我再一次仰望天际的时候，远逝的少年往事在光阴的流水中只是偶偶的波澜，消失不见。

而我，已不复从前。

4 关于仰望天空的作文

悠悠苍天，自古以来，她被多少迁客骚人诗意化了。从此，她便成了美好的代名词。而经常仰望她的人，也便浪漫单纯了。

不过今天的天空压压的，一片云，仿佛蘸足了淡墨，但却没有一点生气。快过年了，家家户户都很热闹，摆酒席走亲访友，似乎都很快乐。路上，风很大，还卷着一股工业区特有的工业味，很是不舒服。

又抬了抬头，其实我不喜欢仰望天空。参差的电线在头顶是密密地布着，对于这片天空，无论怎样都找不到一点美感。视线挤过密布的电线，我望向了低沉着的天空。自由？呵呵！我笑得很冷。

不由间，鼻子一阵酸楚。不知道多久了，反正是很长了，我和母亲又吵架了，究其本因，是因为这次期末考我失利了。也许，那一天，我就不应该说出实情。我还傻乎乎的以为母亲已经接受了我那“分数并不能代表一切”的说法。可能“分数注定一切”的想法已经在父母的头脑里根深蒂固了。我想只有考好了，才能过个好年吧！今年的春节，我已无福消受。

突然发现自己还带着帽子，苦笑了一下，心都寒了。摘掉帽子，在风里继续，寂寞地走着。我知道，无论我怎么走，还是逃脱不了这片天的。

不觉间又来到这——这算是我的老家，我小的时候住在这，后来因为扩厂的需要就搬进了工业区。而这儿，便租给了几个和善的外地人，不过二楼没租出去。静静地上了二楼，来到电脑桌前。

我很喜欢这儿，不仅因为这儿没人约束，还在于这后面是山，有个公园和小礼拜堂——这儿空气新鲜，环境优美。还有，这儿有许多小狗，它们永远都是那么热情地摇着尾巴迎接我。我明白，这儿沉淀这我美好的孩时记忆——轻快的脚步声流水的淙淙声爽朗的笑声。。无不从我的脑海里滑过。

令我记忆犹新的是那个夏天的傍晚，夕阳无限美好，在晚霞的映衬下心都醉了。启明星悄悄地淡出，邻居们也便搬出了凳子聚在一起纳凉，说说笑笑。我也学着课本里的孩子和几个伙伴单纯的数着星星。偶尔，一架飞机飞过，总会经起一滩鸥鹭。真想象不出当时我们怎么会那么得惊喜。

但不觉间，也不知从何时起，我已没有了情思去遥望天空，只是默默地埋头在书海里，尽管它让我身心疲惫。

我知道，我再也看不到那样美丽的天空了，无论在这儿，还是在工业区，抑或在任岩松。只是偶尔对着圆月与同学冷冷地调侃一下那百说不厌的废话：“今晚的月亮好圆啊！月亮为什么这么圆呢？因为她本来就是圆的啊”。呵呵，好冷。

电脑已打开，我用那冻僵的双手在键盘上敲击着——书写着最真实的自我。张靓颖那首《G

大调的悲伤》在耳边萦绕着，很是悲伤。不由间，心底又泛起了酸楚的涟漪。我又向窗外的天空望了望，笑了。

5 仰望天空作文

辽阔、永恒、纯洁——这就是我对天空的第一印象。

走在大街上，坐在书桌前，站在阳台上……只要有机会，我总会不自觉地以一个固定的角度抬起头，看着那亘古不变的天。这个时候，总是能感觉到一种来自天空的震撼与感动。

身处天地间，每当抬头仰望之时，总会觉得是天空一直在凝视我们、守望我们、保护我们，一种安全感油然而生。让我最难以忘怀的一片天空，是在一次放学的路上看到的。

那时天黑得还不是很晚，依稀可见西边浅橙色的彩霞。我一抬头，就被这宁静圣洁的美景惊呆了：天空是一片近乎透明的浅蓝色，因为夕阳西下而少了光明，显得略有点泛灰。

那若隐若现的灰色恰似一层雾霭，给天空增添了一抹神秘。这种奇异的蓝色蔓延到西边，在快要触到晚霞的裙边时却止步不前，取而代之的是柔和的鱼肚白，那种颜色使人联想到柔软光滑的丝绸。

东边有一弯银钩似的月牙儿，就像天空上一枚精巧别致的小发夹。当时我在想，如果我能有一台照相机该多好！这样，永远把这份美景、这份感动留住，是一件多么美好的事情。

仰望天空，收获的不仅仅是美景与感动。春日里仰望天空，收获的是明媚的希望；秋日里仰望天空，感受的是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪气；有云的日子里仰望天空，感受的是天空的宽广与包容；星夜里仰望天空，感叹的是宇宙的浩瀚和人类的渺小……闲来无事，仰望天空。

在日升日落、云卷云舒中，寻找一份心灵的安宁。

6 抬头仰望天空作文

抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动， 有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车 …… 看！ 离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客 ；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

晚上的火烧云，甚是美丽，我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅**变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。

当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。

云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。 不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”

我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。 抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动……。

7 仰望星空满分作文

这是两千年后的一个学生写给你的信。

我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。 记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。

但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。 那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。

但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。 “天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。

于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世 。 苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者， 望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。

终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。

你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。

我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。

所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波， “非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。

你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。

而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。 原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！ 黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！ 人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。

但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。

墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。

8 关于作文：仰望天空怎么写

在每一个生命之中，都或多或少有过仰望天空的记忆。

在家中，在山颠，在草原，在沙滩，在广场，也许是阴云滚滚，也许是晴空万里，也许是白云朵朵，也许是朝阳初升，也许是晚霞火红，天空永远是无言、平和、恬静、优雅的；或许有时它遇到障碍，它那慈爱的目光总会在一方土地上拂过，注视它脚下的万物。 而在人的眼中，蓝天便有了情调与变化。

但只要你怀着一颗淡定、纯朴的心灵去展望那优雅、清澈的夜空，它会带给你一种舒适的享受，天空是如此辽阔啊！它如一本无字之书，博古通今，浩淼辽阔，包罗世间万像，怀着一颗虔诚之心，你会从中读到许多，会忘记自身的苦难，忘记自己的地位与功绩，甚至忘记自己，达到无我之境。我们居住的地球，只不过是群星之中一颗平凡之星。

而每一颗星都有自己的故事，都有自己的传奇，它们也许含有我们未知的天外来客，也许有别样的世外桃源，与之浩荡的星河相比，我们个体，又何谈困苦与艰难，伟大与光辉呢？ 上帝赐予我们一双眼睛，但它无法伸得更远，看得更清晰，我们便无法窥视这无边的宇宙，瑰丽的星云，甚至于远处的静物。面对这点点金光，勾起了多少人探索星空的情愫，引领了人类的进步之道，从日心说到太阳系，这难道不是知识无涯的最好注脚。

天空，它带给人们一片抒 感的地方。从古到今多少古诗词、成语、传说中流露了对天空的仰慕。

黑云压城城欲催、哀天叫地、昂头天外、、拔地倚天、白日升天、古木参天、锣鼓喧天、鞭笞天下、翻天覆地、漫天彻地、撑天柱地、海内存知己，天涯若比邻、海阔从鱼跃，天高任鸟飞…… 无穷无尽，数不胜数，从中都能够体会到人对天的敬畏、感叹，一种博大、广袤之感在其中蕴涵着。 但还有人在生命的成功与碃敞百缎知等版劝保滑坎坷之后，从无边的天空中得到了崭新的感悟。

伊斯特梵曾因车祸导致半身瘫痪，“如果我能攀登更高，我要触摸广袤的天空”，当她在亿万人面前放歌奥运时，没人知道她是靠着植入脊椎的两根8英寸钛棒，才站起来的！ 这首气冲斗牛的《reach》在亚特兰大奥运会上触动了万人的神经。伊斯特梵从中感悟到的不仅仅是平静的，还有一种雄壮的，气贯长宏的拼搏精神。

天空不是空洞的，只有挑战极限，超越自己，才能感受到触摸天空的感觉，如此奇伟磅礴，如此雄壮有力。 仰望天空，我们将看到更多更多……。

1 作文如何抒情

作文中的抒情，就是将爱憎之情用文字表达出来。抒情，要抒发真挚的感情。

抒情可以是直接的，也可以是间接的。所谓直接的，就是作者直接把自己的感情抒发出来。所谓间接的，就是通过记叙、描写议论等方式，或寄情于所写的物与事，或寄情于所议的现象和事理之中。

抒情应该注意以下几点：

首先，作者自己要有真情。喜怒哀乐为人之常情，作者在写作时，已经对所写的人、事、物、景产生了感情，这种感情是客观存在的，应该作如实的表达，喜则喜，怒则怒。千万不能明明不喜欢，写作时却说：“啊！我所么爱你。。。。。。”这种装腔作势的抒情，是不可取的。

其次，抒情要自然。写作时不要老想着这里要直接抒情，那里要间接抒情。文章中好的抒情，应该是情不自禁，水到渠成。可以安排，反而显得做作。

再次，要恰当的使用修辞方法。借助于比喻、排比、拟人等修辞手法，往往能增强抒情的效果。

2 作文抒情怎么写

一、话题作文的特点

话题作文，就是用一段揭示语，启发思考，激发想像，限制范围的一种命题形式。

话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。

话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。目的在于激发学生的兴趣，唤起学生的创作 ，促进学生展开联想、想像，从而构思成文。

作文中的话题，不同于日常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。要解放思想，拓开写作思路，表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。因此，在审题时，要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。

以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……

二、话题作文的选材

有了话题可以引出许多话来。一个大话题可以分出一些小话题，每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么，才能纵横驰骋，才能使文章出新。

我们可以从社会生活中挑选热点话题，如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等；从媒体信息中筛选最新的话题，如关注人生、关注社会、关注时事动态；从大自然和自然现象中找寻话题，一方面直接取自大自然，一方面从自然现象中获得灵感，阐述人生哲理；从平凡的生活中撷取不平常的话题，如使你激动的事，留下深刻印象的事，给你启迪的事。

我们可以从独特的生活经历中选取话题，在人无我有、人有我特的天地中，发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值；从独特的心理感受中发掘话题，同学们都有自己的感情世界，对于人、事、景、物的认识，生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同，感受状态也是千差万别的；从特殊的情感经历中选择话题，每个同学的内心感情世界是丰富多彩的，由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同，事物在心中涌起的感情波澜也完全不同：有相聚、获奖、成功、交友的欢乐，有离别、挫折、失败、落榜的痛楚；有被人仰慕的愉悦，有遭人误解的苦闷等等，要善于从中选择话题。

三、话题作文的对策

从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发，明确方向，制定方案，抓住重点，有的放矢，才能做到有备无患。

1、树立新的观念

要树立大语文观念，将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里，中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。要树立创新意识，培养创造能力，将发展想像力放在比知识更重要的位置上。

2、确立备考重点

(1)关注时代生活，从熟悉的时代生活落笔，鲜活新颖。

(2)博览课外读物，作文要富有个性，新颖独到，还必须多读多思。读文学名著，读中外精品，读精美时文，广泛涉猎，突出重点。

(3)培养作文能力，主要有三个方面：一是创造力，通过大胆合理的联想和想像，写出有创意、有个性的文章；二是思辨力，通过对问题进行辩证地思考，写出有深度有信度的文章；三是表现力，通过准确鲜明形象的语言，自然贴切新颖的技巧，表现思考和想像的内容，写出思想深刻、艺术精美的文章。

3、注意临场发挥

(1)学会选择，扬长避短。一是选择擅长的文体；一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。

(2)化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。

(3)展示功力。将对生活的思考、读书的修养、写作的本领，就试题的某一点切入，尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨，把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据，把某文独到的构思“移植”到自己的文章里等等。

近年来高考作文，文题也在发展出新，话题作文就是当前的热点。中考一些省市也常出现话题作文。中学生作文感到无话可说是普遍现象。但是，无话可说并非所有领域都如此。实践证明，有了好的话题，多数同学都能海阔天空，写出较好的文章来。所以这里没有谈选材而谈话题。

3 写事时怎样抒情

在日常生活中，人会有各种经历。

在这些经历中，人会因不同的遭遇而产生各种不同的感受，产生不同的感情，将这些感受和感情抒发出来，就叫抒情。在小学生的作文中，绝大多数都是用第一人称来写的。

因此，在作文时，抒情就是作者在文章中对所写人、事、物抒发自己的情感。抒情方式有两种，一种是直接抒情，另一种是间接抒情。

直接抒情，就是作者直截了当地抒发自己的感情。这种抒情，由于感情浓郁、强烈，直抒衷肠，感染力很强。

但要注意，如果读者对你所指的事物不了解，你的直接抒情，就无法引起读者的共鸣。直接抒情的例子很多，如，小学语文课本中的《再见了，亲人》一文的开头：这段开头，把志愿军战士对朝鲜妈妈深深的敬意难以割舍的离别之情直接抒发了出来，是很典型的直接抒情。

间接抒情，就是结合叙述、描写或议论抒发自己的情感。间接抒情的手法，在抒情时用得较多，而在写事的文章中，结合叙述进行间接抒情，又更多见。

结合叙述进行间接抒情，具体来说，就是在叙述的字里行间抒发感情。如语文课本中的课文《猫》：满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，扯着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。

文中对小猫各种可爱的情状的叙述，充满了喜爱之情，最后再用“它们是那么生气勃勃，天真可爱”这句话直接抒情，使作者喜爱小猫之情跃然纸上。从这段话中，还可以看出，间接抒情和直按抒情还常常结合在一起使用，以增强抒情的效果。

抒情必须注意的是，要抒发真情实感，要恰如其分，过分了，就会失去真实感，使人感到作者在故意做作，效果适得其反。

4 如何写抒情的作文,

描写是很重要的，及人物的心理活动，情景结合为最佳，描写的得细致点

关键是要抒发出自己内心真实的感受，借景抒情

例如散文，散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒情一类文章，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。

抒情有很多种，有抒发自己心里忧郁的情感，也有抒发自己心中抱负的情感，一般中学生都是写抱负的，写忧郁的说不定还会倒扣分。抒情还要注重这个场景勾起了你什么样的回忆，要能表达出心里的意愿，就很成功了。

抒发自己宏大的理想的，你可以加上张居正的一句“

直上尽头杆！”一定会让老师对你另眼相看（因为中学生一般不知道什么张居正）

议论就困难了点，但是也不能说难，想提高写作水平，我建议你去看刘墉的书，比如《我不是教你诈》，可能会给你一点启发，还有他的《让心情亮起来》应该会让你爱上写作。

其实写作高手与菜鸟的区别就是做作与不做作，拖与不拖。或许你们老师会教你们说，作文开头要开凤头，结尾要结凤尾，但是我不这么认为，作文一般开头是开门见山，结尾应巧妙的点题，切忌不要直接抄个题目上去，特别是议论文就没有什么开头和结尾的了，议论文一般是层层递进，总分总。

作文就是要多看书，看古典小说，现代散文都很有帮助的。

5 抒情作文应该怎么写

范文： 抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。

因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。

我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅**变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。

当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。

云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。 不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”

我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。 抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动…… 还有一个 秋天的雨（张爱玲） 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。

在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。

都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。

只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。

桔红色的房屋，像披着袈裟鲜艳的老僧，垂头合目，受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖，发出有 的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。

它噗秃噗秃地跳着，从草窠里，跳到泥里，测出深绿的水花。 雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。

果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。

园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。

孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。

雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！ “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。

豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。 树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。

城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。 秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

上学的路上，人来人往，但似乎未有人发觉，路两旁的那些树枝头，已悄悄染上了青翠的颜色。 春来了。

春挥舞起了她的袖子，大树与小草便“沙沙”作响，犹如在欢迎春天的到来。春跳起了优美的舞蹈，花儿睁开了眼睛，从冬天的沉睡中苏醒，带着一丝被人吵醒的不情愿，向人们报道了春天的到来。

春唱起了动听的歌，风儿便轻轻地吹了起来，小雨点也回应般“嘀嗒嘀嗒”地下了起来，但似乎又在埋。

6 写景抒情的作文如何写

借景抒情，或直抒胸臆，慨叹山川人物，联想丰富奇巧，不受时间、空间、地域的限制。

b篇幅短小精练，立意深远、爱好、个性、回忆录、所思、所感中来表现现实生活的本质。

c结构自由洒脱，形式多样纷繁。

2散文的主要特点是、游记、寓言，也可以夹叙夹议；它不要求有完整的故事情节和完整的人物形象，也不要求展示矛盾发展的全过程，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，借景抒情

例如散文，散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，散文可分为叙事、议论于一体；抒情散文或托物言志、状物写景、由景触情。叙事散文借叙述事件和描写人物来表达思想情感：

a取材广泛多样、凝练优美、散文的语言是最有风格的语言，作者可用不同风格的语言来表现自己的思想、经历，精心剪裁，散得开，收得拢。

d表现方法灵活，富于变化发展、抒情、议论三类、生动的文学语言写成的叙事、记人，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法、神话及记事抒情一类文章、集中，从作者所见、所闻。

3散文的分类

根据内容和表达方法的不同，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记。

e语言朴素和谐、状物、写景的短小精悍的文章、描写、抒情；可根据内容需要；可以融叙事，来激起读者的爱憎；议论散文以指点人关键是要抒发出自己内心真实的感受

7 写景抒情作文怎样写

冬之趣

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

8 作文中抒情方式有哪些

借景抒情（间接抒情）

借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤。在写作中，抒情而不直写情，绘景而不止写景，借景抒情，情以景兴，能使文章含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。

触景生情（间接抒情）

触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

咏物寓情（间接抒情）

咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。如流沙河的

咏物言志（间接抒情）

咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

直抒胸臆（直接抒情）

直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。如魏巍

融情于事（间接抒情）

融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。如朱自清的《背影》，写父亲给儿子道别时买橘子的那一段叙述文字，情真意切，感人至深。

融情于理（间接抒情）

融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思拨动人的心弦

　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的关于夕阳作文推荐，希望对大家有所帮助。

关于夕阳作文推荐1

　“夕阳无限好，只是近黄昏”夕阳虽然不像春雨那样滋润万物，也不像青山瑞雪那样带给大地银装素裹，但夕阳的景色却令我陶醉……

　傍晚，太阳渐渐偏西，此时，它已经收回灼热、夺目的光芒，而向大地喷射出万丈浑厚深沉的余光。那光照得大地金灿灿的，好似给一切镀了一层金，又似给大地披上了一层金色的面纱。天边的云也被染成红色，从西边一直烧到东边，美丽极了！霞光照在我家窗前，柔柔的、暖暖的，只是颜色淡了点，但淡的却那么美丽、迷人。此时的我，连同大树、房屋仿佛都被融进灵光幽幽的幻境。

　夕阳，在周围云霞的簇拥下，缓缓西行得那么高贵、典雅，颜色也逐渐转红，那么纯洁，那么柔美，没有一丝杂质。渐渐地，夕阳已经有一半落下山去了。另一半还像一个顽皮的孩子露着半边小脑袋。夕阳就一扭身子，便倏地落下山去了，霎时，一切都变得迷迷蒙蒙，模模糊糊的……

　哦，夕阳，美丽的夕阳，你的生命 力虽然十分短暂，可你却留给天空甜蜜与温暖，留给大地凝重与辉煌，还留给我无限的遐想……

关于夕阳作文推荐2

　繁星，明月……都是美丽的，曾有多少位画家、诗人、作家用最美的笔触描绘它们，只为将它们停留在时光的间隙中。可我却被那美丽的夕阳深深地吸引了。

　我赞美夕阳，夕阳如画似诗。夕阳带给我的感觉很美，美得纯粹，世间上任何优美的话语都无法形容它。夕阳太美，但这种美中带有丝遗憾，因为，“夕阳无限好，只是近黄昏“啊!看到夕阳，总会情不自禁地去追逐它。在它消失在地平线之前，将这份美深藏心底。

　傍晚的夕阳在蓝天的映辉下，云雾缭绕，漫天霞光。夕阳映照下的城市，仿佛一幅淡淡的水墨画。美得不真切。

　仰望夕阳，会感觉时光的流逝，是如此的匆匆。时光就如细沙，一旦松手，就再也抓不住，只能在一旁无奈地叹息。慢慢地，慢慢地，夕阳慢慢地落下，如年迈的老者，焕发出深沉而宁静的美。

　“夕阳西下，断肠人在天涯”，夕阳总让人感到悲凉，火红如血般，刺眼，痛心。但这份悲凉顷刻间就会被夕阳的耀眼所掩盖。让人们忘记了心中的痛，只沉浸在夕阳的美好。

　渐渐的，夕阳收敛起它最后的光芒，还来不及说声再见，就垂下头，合上了双眼，沉沉地睡去，等待黑夜的到来……

关于夕阳作文推荐3

　傍晚，我全家去湖边看夕阳。

　天空中的太阳像一个玉盘，发出并不耀眼的光芒，它斜照在水面上，那半个湖面浮光越金，仿佛无数小精灵在尽情的舞蹈；湖边婀娜多姿的垂柳更加翠绿，似千万把利剑。我不由地吟诵起一首诗：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”这时天边的云朵色彩缤纷，变化无穷：紫檀色的母鸡、金色的小猪、红色的狮子……让人目不暇接。

　过了一会儿，太阳收敛起万丈光芒失去了中午的威严，变成了通红通红的，像喝醉了酒似的。它似乎和我们捉迷藏，将身子躲进山背后，慢慢往下坠。渐渐的，太阳只剩下半边脸盘，他微笑着对我们说：“明天见！”说完就倏地钻进了山峦这时，天空火一般红。不一会儿，夜幕降临，远处的山变得庄严肃穆，树变得模糊了，天空中，启明星出现了，我们才恋恋不舍地踏上了归途。

关于夕阳作文推荐4

　傍晚我在家观察小花时，不经意看见夕阳。

　此时的夕阳粉粉的，天边的云彩是粉粉的，小河里的水是粉粉的，就连开在小院里的花朵也变成粉粉的，我自己也成了粉粉的一个小姑娘了，可爱极了！

　云一层一层在天空中变化着，移动着，不知怎么的，月亮好像也为了赶热闹也跟着出来了，它弯弯的，像一只小船，颜色是金黄金黄的，船就变成金色小船。

　我走进房间，可是有不舍得这个时候的美景，当我再次回到这时，粉红的云朵都不见了，只留下了一些的紫色小云，再过一会儿又变成了橙色的云朵。橙色加紫色让天空变得更加的灿烂，形成了一副漂亮的画。

　月亮旁边的白云形成了一条弯弯的白线，白线后面是一片白云，看上去像一个个海浪在像我们冲来，可是怎么冲都冲不到我们的身边，不知道它会不会气愤呢？

　青青的山白白的云，是多么美啊，再加上此时此刻美景，我真想永远留住这个美景，可是时间终究会流动。

　我呼吸着新鲜的空气，看着美丽的画，旁边还有五色梅、金鱼吊兰和乒乓菊等，有它们在，我一点也不孤单，但很多人因为忙着做事，忙着学习，忙着工作，忙着生活，为什么不可以静下心来看一下这美丽的景色呢？

　我喜欢夕阳中的景色。

关于夕阳作文推荐5

　傍晚，我出去散步，一束阳光照在脸上。我抬头向天空望去，啊！多美的夕阳！它向人们展开了双臂，给大地万物镀上了一层金色。

　夕阳好像不愿意让人们看它那美丽的面容，用强烈的光线挡住了人们的视线。我不能再看它了，只好低下头揉揉眼睛，沉静一会儿再看。

　过了一会儿，我又向夕阳望去，只见云彩在不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿是百合色，还有梨黄和茄子紫，变化多端，惟妙惟肖。只要一眨眼工夫，它又由茄子紫变成梨**了。

　云彩的形状同样变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙女，甩动着美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像一只活泼可爱的小山羊，翘起小角，张着嘴，好像在呼唤妈妈；时而像江面上的波涛，汹涌澎湃……

　又过了一会儿，太阳失去了耀眼的光芒，红彤彤的，躲进了乌云之中，好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱，放射出自己的全部光芒，给乌云镶上了一道金边。

　我知道太阳要下山了，便一动不动地望着它。慢慢地，太阳落下了山坡，夕阳不见了，可天边通红通红的，好像着了火。这时，不但天空是红的，连我也变成红的了。

关于夕阳作文推荐6

　别人都说早晨的朝阳是最美丽的，最有生气的，是象征着希望的。也许，这只是你们的一部分想法罢了，但是，不知道你们是否发现，夕阳更美丽呢？

　悬挂在西边的夕阳和散发出的余辉组成了一幅天空中最耀眼的画，如此绝妙，世上又有几个画家能把这种独特的自然之美画下来呢？有谁忍心破坏这幅画呢？偶尔，也只有几只小鸟儿，轻轻地掠过，因为他们也不忍心去破坏这绝妙的画，但是，仿佛无意中却为此画添加了许多色彩和生气。

　眼前的余晖，是如此耀眼，仿佛夕阳要把所剩下的'全部美丽都带给世界。金色的余晖映在每个人的笑脸上，显得那么可爱……我尽情地陶醉在了这幅绝妙的画中了。

　只是“夕阳无限好只是尽黄昏”慢慢地夕阳已渐渐西落，余晖也慢慢消失……这不禁使人不然而然地产生一种“珍惜时间”的观念，是啊！一天24小时就这样过了，这一天里，我们学到了什么呢？是否比昨天有那么一点点进步呢？

　夕阳，是一天时间的终点站，是一切美好事物的结束，但它也是明日的开始；夕阳，永远是最美的！

关于夕阳作文推荐7

　“快来看看，今天钓了好几条鱼呢!”听那爽朗的声音就知道是我的爷爷!果然，话音刚落就见爷爷美滋滋地提着小桶进了屋。

　爷爷是名退休医生。刚退休的时候，爷爷特别不适应：整天闷在家里抽烟，甚至和奶奶拌嘴。直到他爱上了钓鱼!钓鱼让爷爷的退休生活增添了很多的乐趣，于是脾气温和了，身体健康了，我们也时常有美味的鲜鱼汤喝啦!

　爷爷还有个绝活——针灸，很多人都慕名而来找爷爷治病。爷爷就曾用针灸术治好了奶奶的脑溢血。大年29那天，舅舅因开车时间过长，导致脖子僵硬、胳膊抬不起来，非常痛苦。爷爷给他扎了几针，到了晚上脖子就能动了，胳膊也能抬起来了。舅舅一个劲儿的夸爷爷的针灸术厉害，妙手回春。看来，退休的爷爷绝活‘不退休’呀!

　爷爷的退休生活悠闲精彩，爷爷的退休生活依旧充实!我爱我的爷爷!我也要像爷爷无论何时都做个有用的人!

关于夕阳作文推荐8

　天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。

　瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

　大约6点钟，太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

　又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉，像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边飘着几块白云，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。夕阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了家中。

关于夕阳作文推荐9

　今天，我们去追逐夕阳，穿过几条马路，来到了一块大草坪上。远远望去，夕阳蒙蒙胧胧的，被云朵遮住了，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

　我们继续走，追逐着夕阳，来到了河边，只发现了一块很大的，黄澄澄的夕阳，夕阳在水中照着身子，仿佛在欣赏自己的美。虽然心中有点惆怅与失落，没有看到想像中的夕阳，但是我们坚决不放弃。我们就追着这块夕阳一路往西走去。

　我们追着夕阳，夕阳仿佛不想让我们追到它，我们走，它也走。在云层中半遮半掩，躲躲藏藏，像个调皮的小孩。云也似乎故意刁难夕阳，飘过去霸占了它的位置。

　我们追着夕阳，终于在一棵高大的松树下追到了夕阳，真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”圆圆的夕阳像个大红灯笼，高高挂在西边的天空上。把整个西边的云彩染红了，把高楼染红了，把大松树染红了，整个西天成了美丽神奇的童话世界。

　终于要回去了，我们又来到了河边，我们清晰地看见太阳慢慢地往地平线落下，本来有一栋楼房那么高，现在只有一棵树那么高了。不知不觉，夕阳钻进大树后面，消失得无影无踪，只剩下一片红色的霞光映衬着西边的天空，迎接夜幕的降临。夕阳的离开让我们恋恋不舍，可是今天的落幕，是为了明天的更好升起。

关于夕阳作文推荐10

　傍晚，我站在阳台上欣赏夕阳的美景。我这是第一次认认真真地观察夕阳。

　我抬头向天空望去，啊！多美的夕阳，它向人们展开了双臂，给动物、植物披上了一层金色的外衣。

　夕阳好像不愿意让我看它似的，感觉到很刺眼，使我不得不低下头揉揉眼睛呆一会儿再看。

　过了一会儿我又抬头望去，只见夕阳旁边的云彩的颜色在不断变化，一会儿百合色，一会儿金**，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，只要你一眨眼，它又变成了紫檀色了。

　云彩的形状也变化多端。一会儿像仙女丢下的飘带在空中飞扬，一会儿像一团团的棉花糖，跑来跑去，它可能是不想让人吃掉吧！

　又过了一会儿，夕阳的光芒不再刺眼了。变得红通通的。夕阳快要下山了，只剩下橘红色的半边脸还在天边。它像一位慈祥的老奶奶，正对着我们微笑。它旁边的云1以也越来越浅了。一眨眼的功夫，那半边夕阳就不见了，天边只剩下了几丝通红的霞光。

　这真是李商隐写的《登乐游原》这首诗中的“夕阳无限好，只是近黄昏”。

关于夕阳作文推荐11

　赞叹晨曦柔雅的风韵;感慨夕阳落寞的余晖;数遍夜空闪烁的晨辰。它们悄悄地带走了我美妙的记忆，又悄悄地捎回我美好的遐思……

　啊，那一抹火红的夕阳!

　记忆中的那一抹夕阳，它温馨，像母亲的手轻抚着大地;它火红，像姑娘娇羞清秀透红的脸宠;它悲壮，像一首荡气回肠的歌曲。夕阳缓缓地落下西山，耀眼的光辉引起了我无限的遐想……

　当灿烂的余晖洒落在形影不离的伙伴们脸上，他们开心的笑容，奔跑的动作，是夕阳对友情的诠释——“朋友啊朋友，你可曾想起了我”

　当落寞的余晖洒落在身处异乡的游子身上，他无奈的叹息，悲伤的感慨，是夕阳对思念的诠释——“夕阳西下，断肠人在天涯。”

　当温暖的夕阳照耀着地面上一对饱经沧桑、两鬓斑白的老夫妻脸上时，他们温馨的笑容、朴实的问候，是夕阳对爱情的诠释——“执子之手，与子偕老。”

　当跳动的夕阳洒落在手牵手、肩并肩的母女身上时，女儿的亲切话语、母亲的嘘寒问暖，是夕阳对亲情的理解——“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。”

　美丽的夕阳是爱的桥梁，是心的港湾。

　一阵和风吹过，撩乱了我飘逸的长发，我有种说不出的感觉，似乎这风里不仅交织着夕阳的余晖，还交织着爱的味道。夕阳，它辉映着来来往往的人们，他们的牵手、话语、回头、笑容，无不引起我的遐想。美丽的夕阳，你不仅有光鲜亮丽的外表，蜕去了美的光环，你也诠释了情感的交织，无不让我思绪万千、为之动容。

　再见了!美丽的夕阳，你依依不舍的样子也让我感动。不过，明天我们还可以再见!期待你明天依旧美好，依旧灿烂……

关于夕阳作文推荐12

　“夕阳无限好，只是近黄昏昏。"“几行红叶树，无数夕阳山。”夕阳，在诗人的心里充满了凄凉，失落，沧桑之感。而我却偏爱那夕阳西沉，晚霞满天的绚丽景象。

　当夕阳快要西沉时，天空只剩下一大片太阳的余晖，照耀着大地。这余光五彩缤纷的，十分耀眼。在一眨眼间，夕阳已经给天上的彩云换上了新衣服，彩云们好像都很高兴，一会儿摆这种姿势，一会儿又换那种动作。尤其是最挨近夕阳的那朵彩云，无论是颜色，还是姿态都胜过别的云。不信的话你就瞧瞧它呗：那颜色光鲜亮丽，一块橙色，一块红色，还有**和紫色呢！颜色之间的渐变也十分融洽。那姿态千变万化，一会儿变成小绵羊，温顺地趴在夕阳旁边;一会儿又变成小狗，在夕阳边无拘无束地玩耍当我看见这彩云都不禁想：瞧这嘚瑟样儿。

　夕阳的余晖，不光是赋予了彩云的光辉，还使湖面变得更加美丽了呢！湖面上荡着波纹，又被光照射得闪闪发光，啧啧，那感觉！然后又听着动人的鸟鸣和微风吹过竹林发出的沙沙声，那闲逸的心情一下子包裹了我，真是太享受了

　可惜好景不长，不久夕阳落下去了，可那动人的景色却深深地印在我心里了，我爱这美丽的夕阳，更爱它给我们带来的美景！

关于夕阳作文推荐13

　夕阳，她没有早晨的霞光万道，没有中午的烈日炎炎。但她以独特的风韵吸引着我。

　傍晚，我来到阳台上，欣赏这红日西坠的景色。抬头望去，夕阳徐徐西下，天边，绚烂的晚霞为大地披上了七彩的天衣。转眼间，太阳已落入了地平线。可那些云仙子们还围绕着太阳翩翩起舞不愿离去。太阳拖着疲倦的身子，朝我说：“小朋友，明天见。”接着又像被泰山压顶似的继续西沉。忽然，我眼前一亮，火烧云从天边出来了，把天和地照得通红通红。它们有的像奔腾的骏马，有的像昂首鸣啼的公鸡，有的还像温顺的绵羊……渐渐地，霞光消退，太阳也只剩一小部分露在地平线。这时，晚风习习、夜色朦胧，天边隐隐约约的出现了几颗星斗。不知不觉中，月亮悄然挂在天空。可我还久久不愿离去。

　我多么喜爱这绚丽灿烂的夕阳啊！

关于夕阳作文推荐14

　我写完作业，便坐在窗前，望了望天空，那是多么美丽的景色啊！

　太阳渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一位羞涩的少女，站在海与天的边缘，兴许是站的太久的原故吧只见她慢慢的下沉，刚一挨到海面就平稳的停住了。大海似乎是她美丽的沙发，正悠闲的坐在那呢！大海失去了原色，像一颗颗红宝石镶嵌在这张硕大的沙发上，红光闪耀，美丽极了！

　我蹬大双眼正在欣赏，生怕一眨眼，那位美丽的少女便用神奇的魔法把她和美丽的沙发变走了。只见她颤动了几下，似乎在呼叫她的云弟弟，妹妹。然后她就在这份静谧，美好，温馨的时刻像一个想睡觉的小女孩，昏昏沉沉入了水。可她那几位云弟弟，云妹妹很顽皮，仍然不肯回家。瞧！在他们身上穿着五光十色的彩服，像五彩的锦缎，她们在天空这广阔的舞台上，尽情的舞蹈，尽情的展现出他们美丽的身姿。

　如此美丽的景象不仅让我想起了王勃写的《藤王阁序》：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，还让我想起了古人说的一句话：夕阳无限好，只是近黄昏。

关于夕阳作文推荐15

　夕阳，是美丽的，也是富有意味的。我爱夕阳，不仅因为它的美，还有它是一天中完美的结束，也是第二天美好的开始。

　在湛蓝的天空中，夕阳染红了一片天，就像给洁白的天幕染了颜色，是那样耀眼，那样鲜明，给人留下了不可磨灭的印象。那染红的云有时像一匹火烈马，在无边的天际上奔跑，身后拖着一条长长的火焰；有时又如一只小羊羔，在津津有味的吃草，看起来胖乎乎的可爱极了；有时又像一片树林，树尖被风吹得连连摆动。

　每当听到夕阳这两个字，我总会想到这些美丽的画面。细细品味后，我又会有一些感悟。一些人因为某些挫折被打倒，不愿前进，只看到眼前这片夕阳，忽略了明天的无限好。而有些人意志坚强，就会想到今天的失败就是明天的成功，从而迎难而上。他眼中的夕阳就是一种激励的精神，激励他慢慢的走向成功。

　我爱夕阳，我也要把它当做一种激励精神，一直鼓励我前进。