孩子三岁前，你陪他(她)读过哪些书？

大宝现在两周八个月，从她生下来我就给她读各种互动的短语，各种小动物的叫声形状，一些数字 游戏 ，只要是她不睡的时候，我就给她读和她说，她爸爸总说我唠叨，我说，你看你不懂，你看我和她说，她会有表情动作回应我，一个微笑就融化了我的心，我家大宝五个月就会叫妈妈，六个半月叫爸爸，我老公说这都是归功于我的唠叨，那个时候就开始陪她看一些图画配文字的书，《0-6个月的启蒙和认知》是那个布的书，也不怕她咬，反正是洗完晒干的，八个月会叫姐姐，和舅舅，九个半月叫爷爷，再大一些就陪她看《猜猜我有多爱你》《0-3岁幼儿情绪管理和性格培养》一岁左右家里人都会叫，包括名字都知道，会说出来，这个时期会看《小猪佩奇动画片》《贴纸的趣味儿童 游戏 书》是她最喜欢玩的，寓教于乐，在玩中学习《蒙特梭利早教书》现在已经全看完了，大宝现在是个非常活泼能说会唱的小猴宝宝，我觉得孩子读什么样的书不重要，重要的是幼儿时期的陪伴！

孩子三岁时已能会说日常生活的简单英语口语，没有刻意教过他，是偶尔发现他居然问我怎么念，才进行引导的，有那个巧虎视频看看也是不错的。

从他会说话就开始带着他背唐诗了，没想其他的，主要是训练他的语言表达和记忆力吧，不是所有孩子都爱学，但是他爱吃，为了得到奖励，他自己也给卖力表现自己的。

故事书就不用说了，讲的多了，现在都换成他给我讲故事了。

无论是哪种书籍，都不同程度的引导孩子的积极性，父母在引导过程中也多多观察，看看哪种才适合他，希望帮到你！

我儿子就要上四年级了。从一年级到三年级，每次都获得学校举办的数学竞赛奖。儿子对数学兴趣，也可以说是对数学较敏感。这得益于从小加以引导。

很清楚的记得孩子刚学说话及学步时。我经常都是引着他数数字，平时上下楼梯都让他跟着数台阶--1,2,3不要小看这简单的举动。这是最早的启蒙。平时加予出一些口算题，用激励的办法让他计算。他上完幼儿园的时候基本上千以内的加减运算，基本掌握了。平时逛超市的时候，他都是喜欢去那里看数学书，买的也多数是计算的书。

持之以恒很重要，这只是我一点点的分享。

看到这个问题，想起了曾经每天被孩子要求讲十本书的日子，虽然真的很辛苦，但是娃爱看书，老母亲心里其实还是美滋滋的。

我陪娃读书的 原则是，让娃感受阅读的快乐，享受我们共同读书的亲子时光。 翻了翻阅读记录，娃从1岁半娃爱上亲子阅读到3岁半时，我陪着娃读了超过500本绘本，从中挑出我和娃都很喜欢的，推荐给大家。

推荐《幸福宝宝益智启蒙绘本》（共8本）、《小熊宝宝系列》（推荐第一辑15本，后续不推荐）、《噼里啪啦系列》（共7本）。

这几个系列绘本的共同特点是，内容非常贴近1岁多小宝宝的认知水平，主要是吃饭、刷牙、尿床这一类宝宝每天的生活，小宝宝会觉得非常有意思。 《噼里啪啦系列》还有可以翻起来的小卡片，下边藏着不同的画，小宝宝也会很喜欢用手翻着看。这些书每本我都讲过不下30遍[摊手]

推荐《可爱的鼠小弟系列》（共22本）、《小兔汤姆系列》（共6辑35本）、《大卫不可以系列》（共3本）、《可爱的身体》（共8本），以及一些单行本绘本《我爸爸》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《我讨厌妈妈》、《逃家小兔》等。

这一阶段的绘本共同特点是，内容开始有些简单情节，大多还是和3岁左右小宝宝的生活相关 ，比如《小兔汤姆》里的故事有第一次去幼儿园、和妈妈走丢了、生病住院等；再比如《可爱的身体》会以形象的故事告诉小朋友很多和自己身体有问的知识，比如打预防针，比如驻牙，比如拉臭臭等。

故事类绘本推荐《巴巴爸爸系列》（共2辑16本）、《不一样的卡梅拉》（共3辑32本）；科学类绘本推荐《蒲公英科学绘本》（共8辑40本）、《第一次发现（透视眼系列）》（共42本）。

这一阶段的绘本我分为故事类和科学类，其中故事类绘本的情节开始变得复杂，内容也开始脱离孩子的生活，有很多想像的情节，对于故事描述的语言也开始复杂。 从这一阶段起，我给孩子阅读时，不再根据图画进行自由发挥，而是直接读书本上的原文，让孩子慢慢习惯书面用语，也开始积累大量丰富的词汇。

科学类绘本，是开始给孩子讲一些常识类的书籍 ，《蒲公英科学绘本》每一本都讲述了一个自然界中的现象，语言非常优美；《第一次发现（透视眼系列）》风格则完全不同，每本书会详细介绍一个事物，如 汽车 、沙漠、地下的动物等。

以上都是我和孩子非常喜欢的绘本，希望你们也喜欢。

孩子近3岁，阅读绘本如果算上重复的话也应该超过1000本了，孩子目前能说部分英语，能看图说话，词汇量，语言， 情感 方面发展都不错。正好分享一下我自己的经验。

0-3个月，没给书，主要是听音乐之类的。

4-6个月，布书为主，主要是颜色对比，会指认给孩子，教认，教读。

7-12个月，绘本阅读，主要是一些有名的绘本，比如《My Dad》《My Mom》《The Very Hungry Caterpillar》《Brown Bear Brown Bear What Do You See》，《Dear Zoo》等等，当然还有一些中文绘本，我们家中英都买的，比如小熊系列，偷偷看里面系列，小波翻翻书。（为了简便，我后面都打中文，英文绘本也用中文哈）

12-24个月，这个阶段就买得杂了，《大卫不可以》、《晚安，大猩猩》、《猜猜我有多爱你》、《彩虹色的花》、《是谁嗯嗯在我头上》，《蚂蚁和西瓜》、《蹦！》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《点》、《逃家小兔》、《噗噗噗》、《母鸡罗丝去散步》，《请不要随便摸我》，《我们的身体》等，主要都是一些培养孩子语言的绘本，有些绘本孩子喜欢我会不停的讲，比如《逃家小兔》《妈妈，买绿豆》，同时引入了培生英语系列，和《My Very First Library》等。

25-34，现在的书是买很多了，主要是我这个妈妈爱买，从科普到 历史 ，从涂色到连线，从语文到数学，都在涉及。比如《第一次自己睡觉》，《小王子》，DK系列，《二十四节气》，《故宫》，拉普斯趣味科学馆系列，四季情景认知系列，《幼儿字母小词典》，《穿靴子的猫》，《会痛的娃娃》，《有趣的数字聚会》，宫西达也系列，揭秘系列，《亲亲科学图书馆》系列，《笨狼爱科学》，《公文式教育》系列，太多了写不过来，剩下的配点图。

希望能帮到大家。

3岁前，我陪孩子读过不下200本的绘本，现在手头在翻阅的是台湾顾斯嘉《十二生肖的故事》，讲述十二生肖排名竞赛的故事。他的《我的反义词旅行》《我的颜色旅行》也都不错，都是用创意插画讲新故事，能开发孩子想象力。

完整系列的包括罗杰哈格里维斯83册的《奇先生妙**》，是关于小朋友性格情绪自我管理的双语画册，男孩子女孩子都有哦，举个例子，43册适合男孩子的《傲慢先生》《生气先生》《邋遢先生》等，40册适合女孩子的《害羞**》《吹牛**》等，个人强烈推荐。

自然不能少日本黑川光广再现史前恐龙时代的恐龙系列丛书，包括《恐龙大陆》《勇敢的三角龙》《受伤的暴龙》《恐龙大冒险》，那句“向着绿茵环抱的山谷出发”，每次读来心旷神怡，都有一种追求生命之光的仪式感。

日本作家有些真不错，宫西达也的智慧绘本《狼与小猪》《小猪别哭了》《暖房子游乐园》《你看起来好像很好吃》《怪大叔的心愿》等，教孩子读懂幽默的智慧，幸福的感知力和对弱者的保护关爱，推荐+1。

法国伽利玛出版社推出的《第一次发现》系列丛书是我自认为最棒的科普丛书，涉及地理天文，海洋陆地，雨林沙漠，飞鸟走兽，人体机器，工业交通等无所不包无所不容，关键在于创新的手电筒胶纸画风格，内容讲述方式绝对让我们大人都大吃一鲸，原来，科普内容可以这么有趣。

经典不衰的还有田村茂《蚂蚁和西瓜》，玛格丽特布朗《晚安月亮》，大卫香农《大卫不可以》，布莱恩弗洛卡《火车头》，莫莉卞《菲菲生气了》。

还有一堆是**或动画的周边书籍，如《复仇者联盟》**系列，《超人总动员》**系列，《熊出没》**系列，《奥特曼》动画所有系列，真是所有，市面所有见得到的都买了读了。

最后就是跟了四年的《巧虎》系列，每个月一期，内容根据孩子不同年龄的认知能力和性格行为特征设定，内容质量+1。谁看谁知道。

其他剩下的零散扎堆，就不介绍了。以上就是我陪孩子读过的书，你呢？

王东华教授在《发现母亲》一书中，讲过这样一件事，大学里学校放假，在校同学都迫不及待地回家了，只有一个同学一直磨磨蹭蹭地在学校里，也没有特殊重要的事要办，就是不想回家。

王东华当时就随口问了一句：你小时候是在爷爷奶奶家长大的吗？

此同学很诧异：老师，你怎么知道的？

原来这个同学，恰恰就是在乡下爷爷奶奶那里长大的，七岁时才被父母接回来上学。

自小独自跟着爷爷奶奶长大，父母没有参与到孩子的成长过程，父母和孩子就很难建立良性的依恋关系。

和父母没能在一起的三岁前，就成了一个感情断层，这个感情的断层，是后来的岁月无论如何也弥补不回来的。

上面所说大学生放假不想回家，深层的原因就是和父母关系的疏离，是家里没有令他深深依恋的东西，源于父母错过了和孩子前三年关键期亲密关系的建立。

孩子的成长过程，最初的前三年你缺席了，后期你如果再想找回来，已经很难。许多年轻的父母，都没有意识到这一点。

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心理学教授李玫瑾说过，孩子的养育，需要稳定的一对一关系，形成依恋的亲子关系。三年有恩于他，才可随后立威于他。

就是说，三岁前是孩子成长的关键期，在这重要的三年里，父母和孩子的亲密相处，可以说是恩威并重，这样长大的孩子，和父母更可能成为很好的朋友关系。

三岁之前的努力，将会受益一生。

孩子一直在身边，就能及时发现孩子成长中的问题，及时沟通解决。

有的青春期的孩子看起来非常乖，按时上学按时放学，可就在某一天却做了一件令大人们费解，甚至震惊的事情。原因之一就是，平时父母和孩子没有很好的沟通，及时了解孩子的想法，加以疏导情绪和正确加以引导。

和孩子前三年的陪伴，培养了深厚的亲情纽带，还能有效地缓冲孩子青春期遇上更年期父母之间的矛盾冲突。

所以我们再难也要创造条件，给孩子更多的爱，至少要做到在孩子的前三年，给予他们亲密的陪伴。

你现在所投入的每时每刻，都会在未来的日子里，给予你丰厚的回馈。

作为新手父母，在给孩子挑选要阅读的绘本时，需根据他们的生长发育规律选择适合的读物，这样才能够更好地帮助孩子获得健康的身心发展。那么，你知道都有哪些适合2-3岁孩子阅读的绘本吗？下面就让笔者给大伙举荐几本，感兴趣的朋友可以一同来了解一下。

一、挑选重点培养孩子专注力之类的书籍。

可以培养孩子专注力之类的书籍有很多，比如说《专注力训练贴纸书》、《德国专注力训练大书》等。在培养专注力的过程中，可以采用游戏的方式与孩子一起成长，这样不仅可以促进亲子之间的关系，而且还能够让孩子将精力更好地投入到自身感兴趣的事情当中。毕竟2-3岁的孩子其实还是比较好动的，他们很难专注一件事情太长时间。作为父母的我们，就要根据孩子的特点来制定合理的看书计划，慢慢培养他们的专注力。

二、注意挑选可培养孩子好习惯的书籍。

我们都知道不以规矩不能成方圆的道理，在孩子2-3岁这个年纪就要为孩子慢慢树立规则意识，让孩子慢慢养成一些好习惯。此时我们可以选择给孩子挑选类似《好习惯养成我真棒系列》，《宝宝情商管理绘本》、《宝宝好习惯养成绘本》等。总之，不能溺爱孩子，要在阅读绘本故事时给孩子灌输一些规则意识，努力在孩子的日常生活中养成好的习惯。

三、提前帮助孩子了解幼儿园生活之类的书籍。

2-3岁的孩子，其实对幼儿园的生活并没有概念。我们既然要在3岁左右就将孩子送到幼儿园的话，就应该提早给孩子阅读与幼儿园有关的绘本，这样孩子会对幼儿园的生活有憧憬，届时真正到了上学的年纪就不会紧张、害怕了。个人认为比较好的一个系列书籍当属小汤姆系列故事书，书中介绍了汤姆上幼儿园的各种情况，还谈及他与小伙伴们在幼儿园相处的日常。这样能够让孩子长见识，意识到去上幼儿园也是一件很好玩的事情，可以交到许多小伙伴，体验精彩的生活。

一个茜一个犬读什么

1、童话绘本

童话绘本是儿童阅读的必备品之一，因为它能够激发孩子们的想象力，让他们进入一个奇幻、梦幻的世界。对于一个茜一个犬来说，经典的《安徒生童话》可以让他们在读书的同时学会人生的道理，如《皇帝的新装》教导了孩子们要有自尊心；《小人鱼》告诉孩子们要勇敢追求自己的幸福。此外，还有很多具有传统文化特色的绘本，如故事情节扣人心弦的《三字经》、《百家姓》，都非常适合一个茜一个犬在阅读中获得趣味和启发。

2、科普读物

科普读物是让孩子们了解世界的一张通行证。对于一个茜一个犬来说，可以选择一些关于自然科学、社会科学等方面的书籍，如《地球科学》、《生物奇观》、《探索世界历史》等等。这类书籍插图丰富，文字简单明了，能够让孩子通过阅读快速掌握知识点，同时还能够激发他们探究世界的兴趣。

3、文学经典

文学经典是孩子们认识世界、构建自我价值观念的重要素材。经典著名童话故事《灰姑娘》、《小红帽》、《拇指姑娘》等，多次被改编成各种形式的作品，如动画片、**、儿歌等，它们都是孩子在成长中必经的思想历程。另外，经典的纪实文学作品也很适合一个茜一个犬阅读，如《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《西游记》等，它们的语言精美、故事情节丰富，能够让孩子在阅读中感受到文学的魅力。

4、情感故事

情感故事能够帮助孩子们了解情感、表达情感、解决情感问题。如《小狗钱钱》、《失落的小鸟》等，这类书籍讲述的故事能够让孩子们在阅读中理解感情，发掘自己的情感，从而更好地与家人、朋友沟通和相处。此外，作者收集的一些亲子教育的情感故事，例如《虎妈猫爸》、《奶爸的故事》等，让父母可以通过阅读故事，更好地引导孩子情感的成长。

很多新手妈妈不知道给孩子买什么绘本，然后就百度，买了一大堆不适合孩子的绘本，要么太难，要么太简单，要么没意思。根据我的经验，给大家推荐几套适合三岁孩子看的书。

第一套 西游记幼儿美绘本

强烈推荐这套，一共十本，是图文并茂的，而且还可以有声伴读。西天取经是家喻户晓的经典故事，里面的文字通俗易懂，在给小朋友普及西游记的故事同时，还可以教他认字。因为经常读，有时我读错了，小朋友都能纠正出来。

第二套 神奇校车

这套也强烈推荐，我买了七本，虽然图画看起来很复杂，但是讲起来，很有趣。小朋友了解了感官器官，水的循环，飓风，蜜蜂，地球等等，他最喜欢里面的阿诺了，一提到阿诺，他就哈哈笑。

第三套 RAZ aa 系列

这套可以在宝宝两岁时买，我在他两岁时买了其他的英语书，他不是很感兴趣，我就只教了他简单的ABC，小动物，还有数字。三岁时买了RAZ，跟着音频，或者我给他读，不过我并不刻意要求他每本都看，会让他挑选他喜欢的，毕竟有100本呢，可以慢慢选，慢慢读，一定不要求快，不然宝宝会有厌烦心理。

第四套 唐诗和识字

识字书有四本，从简单到复杂，每天学一些，他很喜欢。不要要求他学过的都记得，可以经常复习下。小孩子不喜欢单纯的读，更喜欢形象的记，比如我给他说 卡就是上不上下不下，尖是一头大一头小，坐就是两个小人坐在土上，等等，很快他就记住了。唐诗每几天给他背一首，不要求会写，只要看到或听到就可以背出来，慢慢他自己就记住了。

先推荐这些吧，当然还有更多好看的绘本或者书籍，我觉得适合孩子的就是最好的。

《读孩子如读书》、《孩子，把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。

理论性较强，较贴近生活：

《人生发展心理学》、《发展心理学与你》、《儿童心理学》、《儿童的道德判断》、《学习的烦恼》、《意识的把握》、《自我的发展》、《小学生心理健康》等等。

以治疗为主，适合专业人士阅读：

《儿童故事治疗——教育辅导系列》、《儿童异常心理学》、《破解儿童身体语言的密码》、《忧虑的孩子：儿童焦虑症的确认与心理康复》等等。

不健康表现：

1多动

儿童的心理行为可以表现在儿童的行为上，有些儿童出现“多动症”。主要表现为好动；注意力不集中；情绪波动大、自我控制能力差；学习受到严重影响等几个方面。

2焦虑

指突如其来的没有明显身体原因的恐惧状态。具体表现为缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹。

这类儿童陌生环境反应敏感，而担心害怕，甚至恐惶不安，哭闹不停，常常担心被别人嘲笑，对尚未发生的情况，产生过分的关注，并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事，也显得过分焦虑。