情感类描写作文开头结尾

情感类描写作文开头结尾,第1张

1 10个情感类作文结尾

友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。

如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。

因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。

而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。

正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。

理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣! 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。

在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

集体利益 开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、回报 开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。

梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。

诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。 感恩 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 集体温暖 开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧! 师生情 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

我们拥。

2 亲情类作文开头结尾2篇

在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年。

人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。

在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。

山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上 ,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答,他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石,他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。

爱子情深,反哺意切,是浓浓的爱意带来家庭的温馨,是真诚的行动书写社会的和谐,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

这便是亲情,如此朴实无华,这就是亲情,如此刻骨铭心。

亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!

妈妈,我爱你!(亲情类作文)

天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

3 描写亲情的作文开头和结尾

亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀(结尾)亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!(结尾)是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?是亲情(开头)亲情,一个永恒的主题正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生(开头)透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事(开头)亲情是黑夜中的北极星曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步(开头)亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆(开头)。

4 描写亲情的作文开头和结尾

亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。(结尾)

亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!(结尾)

是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心? 。

是亲情。(开头)

亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。(开头)

透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。(开头)

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。(开头)

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。(开头)

5 亲情作文优秀开头,结尾5句

开头:我跟我的兄弟姐妹幸福的生活在一起,就如同父亲说过的,我们曾经是天上飘下来的雪花,本来互不相识,但落地之后便结为一体,结成冰,化成水,永远也就不分开了。在看过**后,我印象最深的就是这一句话,我要永远记着,不忘掉!

结尾:问世间,情为何物?在当今的社会中,倒真值得一问。如今,数一数有多少人缺少情、没有情。没有情,当今社会怎么发展?问世间,情为何物,直教生死相许?情就是这样--生死相许,是人们离不开、放不下、剪不断的东西,亲情令人难舍难分!所以,把握机会,努力做一个懂爱、品爱、表达爱!

6 真情作文开头和结尾

迟到的爱

爱,默默无闻

这一年,我出生了。是整个大家庭中最小的一个,所有人都对我宠爱有加,惟独姥爷一人没有什么表情(这是我从我小叔那里得来的情报)。可我又偏偏寄住在那里,由他老人家照看。几年过去了,我开始上幼儿园,将近七十岁的姥爷骑车接送我。他的话很少,我们的关系一直都这样平淡。

相见时难别亦难

这一年我离开了姥爷家,回到了自己的家中。父母的细心照顾让我快乐无比。我想亲人间的真情一定是这样。但我又怎么也忘不了姥爷。于是我每个星期都要去看他。每次,姥爷都要给我些钱,但话依然很少,使我感到很无趣,因此我每次只坐一小会儿,便离开。不过他每次都要送我出门,我惊异地发现,在关上门以后,他总要拖着不灵活的腿走到窗前看我。我不知为什么每次都忍不住要哭。我也总会在楼洞里呆上一会儿,等姥爷差不多走到窗前时,再从下面走过……几年的离别,每次都以同样的形式进行,从没间断过。

老人最后的呜咽

这一年,姥爷患病住院。体质差的姥爷平时总是自己住,没人照顾,生活无规律,各种病痛缠身。住院那天检查,他竟然是糖尿病,三个加号,浑身刺痒。一个月后,我才知道他住院,姥爷为了不打扰我学习,没让妈妈告诉我。他出院后的一天,晚上十点多钟,大姨来电话,说姥爷想我,做梦梦见我,哭开了。我听后伤心极了,大哭一场。之后,我常去看他,每次我走他都哭,反复絮叨着让我常去看他。想不到这么大的老人也像孩子一样爱哭。前几天开学,我大哭一场,我害怕,害怕姥爷会有什么事,而我却不能在他身边陪他。

真情来得并不晚,可惜我以前没能抓住。

真情在奉献中

精忠报国永不悔,为国捐躯显真情。-------- 的确,真情在奉献中,奉献源于真情,更流露真情。

愿我们能多去奉献,多做贡献,让真情洒落于世间的每个角落!

真情在奉献中!

7 比较抒情的作文开头或结尾

夜空中的星闪闪发光,那是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶----------

你微笑时,世界也在微笑。心,在等,再等。最爱你送我的紫丁香,你是我心中的白百合。请你笑一笑

!你若流泪,湿的总是我的脸;你若悲戚,苦的总是我的心。

我的心灵,我的一切,都愿让你拿去。只求你给我留下一双眼睛,让我能看到你。

你,月一样清幽;你,月一样娴静-------你如月,月似夜,夜夜从我梦中升起。

还没有言别,你已消失于远方的地平线。我站着,如同一株小树那样平静。其实,我的心早已随你而去。不知你是否感觉?

若你漫步林间,那盛开的花便是我热切的等待。那深绿的叶便是我浓郁的情意。

你是水,你是清溪里的水,乐悠悠地流,笑盈盈地流,流到我的心里成了酒,我的心顿时醉了----

时间会慢慢地让你了解,一个外表很冷漠又很怕羞的人,他的一颗心却又充满了对你的爱。

8 亲情作文开头和结尾

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”

起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。

肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。 我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。

我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。

便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。 家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。

我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。

充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。

其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。 …… 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。

同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。

是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

作者:craft999 一颗感恩的心(厉奇) 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人 也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。 感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。拥有亲情 是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒? 是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情? 是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心? 。

是亲情。

不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路 遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展望未来。 正因为有亲。

1 写 中学生作文情感缺失的原因及对策 到哪里找相关材料

中学生作文情感缺失的原因及对策之我见摘要:写作是相当高雅而又极富情趣和乐趣的,中学生真值青春期,本应是青春勃发,充满活力与 ,思维活跃而又情感丰富的,可写出的作文为什么却如此枯燥单调、没有真情呢?我认为主要有以下几方面原因。

1不善于感受生活,缺少从生活中积累素材。2、教师的教育观念陈旧,应试教育根深蒂固。

3、学生课外阅读量小,导致知识面窄。针对以上的原因,我认为可以从方面寻求对策。

1、注意体验生活,感受真情,提高写作情趣。2、更新教育理念,鼓励学生说真话, 情。

3、鼓励学生多读书,读好书,拓宽知识面,开阔视野。总之,当代农村中学生作文情感缺失的原因是多方面的,我们应多方探讨,才能找出问题的症结所在,从而对症下药我们都期待着越来越多的孩子用心走进生活,感悟生活,写出生活中的真情。

关键词: 更新理念 鼓励阅读 体验真情 表达真情正文: 写作是对生活的一种审美和创造,本应是相当高雅而又极富情趣和乐趣的,可当代中学生却不想作文。一提起作文:就唉声叹气,在老师的压力下绞尽脑汁敷衍了事。

学生痛苦不堪,文章苍白无力,读起来索然无味。究其原因,我觉得主要是无话可写和不知道如何写作。

写出来的作文也是情感苍白,空洞无物。中学生真值青春期,本应是青春勃发,充满活力与 ,思维活跃而又情感丰富的,可写出的作文为什么却如此枯燥单调、没有真情呢?“文章不是无情物,字字句句吐真情。”

写作中除了要有丰厚的材料和语文的积累外,还必须要有情感的积累,要有感而发。而当下的中学生作文主要是照葫芦画瓢,把作文当成理科的解答题,对照例题来做习题。

把作文选上的范文套用下来,把作者的情感强加于自己身上。这类作文的突出特点就是假、空、套,文中无“我”,缺乏真情实感,内容苍白,让人读之无味,如同嚼蜡。

我认为造成这一现象主要有以下几方面原因。 1不善于感受生活,缺少从生活中积累素材。

写作文时,先让学生构思,但他们总是双手抱头,唉声叹气,咬着笔杆不知道写什么好。是他们的脑海中很难搜索到与文章相关的材料和话题吗?不是,而是对日常生活中的一些琐事,没有仔细去揣摩和体会其中的内涵,也没留下深刻的印迹。

再加上现在的农村孩子也少了,大多数就是独生子女。他们认为父母对他们的爱是理所当然的,为自己创造的一切是父母该做的。

根本不去想想父母如何不容易,挣钱多么辛苦。特别是留守儿童越来越多,从就缺少父母的关爱和教导,让他们变得冷漠和自私。

他们的生活中缺少感动,缺少真情。另外,在这个急功近利的时代,一切追求速度,没有时间给孩子们去体验,去沉淀。

没有积累,哪会有真情的迸发。我们的学生生活局限于校园的小天地和家庭的鸽子笼,很少和社会接触,阅历不丰富。

没有火烧火燎般的写作热情,就不会产生一吐为快的写作冲动,没有想写、要写的强烈愿望,没有非写不可、非写好不可的迫切要求和责任感。所有的家长都想让孩子作文得高分,却不让孩子走出家门体验生活,甚至警告孩子与同学少来往,少做家务事,没有感悟生活的多姿多彩,缺少了酸甜苦辣,学生是写不出有真情实感的作文来的。

2、教师的教育观念陈旧,应试教育根深蒂固。我在一所山村中学教书十几年,虽然早就提倡素质教育,但中考仍然是分数决定一切,无论上面怎么三令五申,教师从现实出发,都不会从根本上改变教育理念。

导致学生对教师的依赖性极强,一堂课教师不规定任务就不知道该干什么,教师必然主宰课堂,从而使学生根本没有了口语表达的时间和空间。为了应试,所以作文课几乎不上,因为作文的提高是一个长期的过程,教师是不会把时间“浪费”在作文上。

即使上作文课,老师的指导也是枯燥无味,千篇一律。结果写出来的作文基本上是一个模式。

在《我的假期生活中》的作文课上,我曾说过,“同学们放松了一个假期,在你的身边肯定有你感受最深的事。有快乐,有感动,有伤心,有收获……”谁知交上来的作文开篇一律如此,让人看后啼笑皆非。

学生把作文当成了数学的解答题,教师的话就是题意分析,解题提示,跟老师走没错,文章无我,没有自己的真情实感。学生说,“只是为了得高分才考虑作文”。

这样的思想在当代学生中是司空见惯的。这让我不由得又一次将问题的症结归为“应试教育”。

其根深蒂固的影响,在当今全面“落实”素质教育的背景下,依然无法消除。 3、学生课外阅读量小,导致知识面窄。

现在农村的中学生每天上早晚自习,累得筋疲力尽。似乎失去了他们应有的天真和天性。

为了应对考试不得不抓紧一切时间学习课本知识,不考试的一律不学,自主时间少。家长总认为孩子看课外书就是在浪费时间耽误学习,更要求子女把精力主要放在学习各门功课上,对课外书籍的阅读尤其中外名著的阅读更是少得可怜。

学校图书馆形同虚设,至于外国名著的阅读几乎为零。即使在他们所阅读的几种书籍中,也只大略了解故事的内容与情节,以及最后的结局。

很少去分析和体会文章或著作所反映的思想内涵,就和看闲篇似的走马观花了之。针对以上的。

2 急需800字作文关于“缺失也是一种美”

是夜,静谧而祥和,唯有校舍旁偶尔传来几声零落的犬吠在书写着夜的风华。

轻轻地剥落时间交织的经纬,无数个昨天在迷茫中丢失,无数个昨天的选择在今日里演变为懊恼。近些日子来自工作的、生活的压力使得本就出现身心负载的她愈显疲乏。深夜却无眠啊!为了不惊醒身旁熟睡的女儿,她只有拖着满身的惆怅轻轻踱出门走进夜幕里,哦,不,准确地说应是把自己的身体、思想及灵魂放逐于疏星朗月中,让这明月清辉涤净她心灵的尘埃。抬头仰视满天星晨,心底忽然涌来一阵久候了的轻松恬淡。她思绪霎时驰骋古今,思索着当年萧何月下追韩信成就了一代功臣,昔日的英雄如今老成了历史,历史代代承载了人类不会遗忘,然而个人情怀呢,无论是曾经多么轰轰烈烈抑是淡然闪现,在日升月落、物转星移后是否会有些许残存的留痕?

待轻抽细剪慢慢蜕掉岁月的茧,记忆里那两只幸福的蝴蝶在阳光下翩翩起舞。带一卷书,走十里路,选一块清静地,看天、听鸟、读书,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去。是啊,此时想想,那般适情适性的消谴确实只属于那段青葱的岁月,今天再次想望已成奢求。生命中许多人和事几经波折早已不再,承诺几度漂零已不复存。

昔日的海誓山盟润泽了情感的美丽,使得肤浅的牵手更为厚重。你在一个莺歌燕舞的春日里,携着一番铅华洗尽的质朴闯进了她精神的禁区,你是那样清明澄澈消融了她的灵魂。惯常孤寂自闭的她不远千里长途跋涉颠簸来看你,只为续写你们之间美丽的神话。相拥缠绵倾诉别后的思念之苦,推杯换盏吟唱离情深重。酒过三巡的她哭得梨花带雨令你百般疼惜,她心里的苦楚你懂,为这段情她确实背负了太多的重担,但卑微的你无力改变彼此遥远的空间啊!不胜酒力的你强撑着身子背着她走在行人稀少的街市,决不搭乘车,无比的坚持与执着,你说只有这样,才能减轻内心的苦楚。她醉了,你痛了。次日清晨车子缓缓启动,你说当我们再次重逢时我今生就认定了你,她不怀疑此语的真诚。昨天上的折腾下,他给予她的理解,那份特有的纵容,那番精心的呵护与爱怜早已把她感动,这是一个情比金坚的男人。他磊落的胸怀让她折服,纵使敌友,决不谄言诋毁他人,不然此心与伪善何异?此举与窳劣何差?朴实无华的语言透出其刚正和厚道,所以,她毫无保留地爱着,爱她所爱,幸福无比。

忽地冷风阵阵袭来,她不禁打了几个寒颤,欲进屋却发现腮边已滑落一滴温柔的泪。为什么总在错过之后才来珍惜呢?一切蒙尘的过往都无法遁逃,走远了的情绪又纷纷回来了,变得尖锐清晰,有一丝细细的疼痛。说好不联络的,突然忍不住要去了解一切是否安好,说过不懊悔的,突然希望时间可以倒流。呵!这里的擦肩,那里的交错,究竟谁在主持着缘分的手,来回拨弄红尘俗世的人?

她没有揩拭脸颊上的泪滴,任由它泛滥冲洗着日显憔悴的容颜,不知何时泪水滴落一片潮湿了她脚尖的土。她想起了他曾经对她说过的话,凡是经过文字洗染过的人,血洗里或多或少流淌着一些骄傲的因子,几许清高,几丝孤傲,几分雅儒交融后,透射出的气质让他倾倒。这时她好想问他一句:是这些你曾经视为我生命硬度的因子让你失望,让我淡漠以对,更甚者曾经它还用锋利的言辞割伤你?倘苦可以,我愿请求宇夜的天使带去我对你的歉意,她因任性错失了一个带着爱情来与她相遇的人。

泪干了,抖落满身愁情,她脸上不禁露出一抹释然的微笑。她,确是她生命中美丽的缺失。下周又是一个圣诞来临,但不知它会否飘雪?若然她将找寻一个人来陪她度过漫天飞雪的圣诞夜

3 科技让亲情缺失话题的作文

记得在我很小的时候,家里的日子过得朴实无华,不富裕的家境容不得半点的奢侈。但是,我们对所拥有的一切都感到满足与惬意。

一辆破旧的自行车是我们全家的第一个交通工具。但它为我们带来了许许多多快乐的周末与假期。记得妈妈总是坐在后座上,爸爸骑着车,而丁点儿大的我就呆在车子的前梁上。在我们的短程旅途中,似乎目的地并不是最重要的,而重要的是我们在一起,享受并渡过了快乐的时光。

在那不久后,我们全家搬到了海南,凭着父母的勇气与执着不懈的努力,他们在自己的事业上很快有了出色的成绩。因此,不久后父母就将原本的脚踏车换成了一辆崭新的小轿车,于是,我们就开始了长距离的旅途,在周游中国的同时,快乐的笑声总是充满着整个温馨的车厢。而那些日子虽然已经过去了很久,但是我们还是像以前那样亲密无间。

后来,在我们迈出中国游览世界的时候,飞机又成了我们的新型交通工具。我们全家一起感受阿姆斯特丹的奇异,巴黎的浪漫与维也纳的典雅。但是所有令人心动的景色都不可与旅途中我们全家浓浓的亲情相提并论。

时光如水,我们身边的一切都在无时无刻地改变着,但是亲情不变,永远不变。它是我们快乐的源泉,是我们全家理想、信心、勇气与责任的源泉。它所给予的不仅仅是这些。而更多的是心灵上的温暖与感动。所以,我要为亲情喝彩,让爱——永恒!

4 关于情感作文400字哦

感恩,灵魂的彩虹

人要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多么的美好。

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历史上这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与 。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的小学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,爱才能让这个世界不停地旋转。人间处处有真情,这不,今天我正好碰上了呢!

天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知道那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。

那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:“我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?”

商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过……不要给我捉到!”

大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每一个人捐一元给我们。

看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。纸条上写着:对不起,我不应该做那事,原谅……

我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱……

望你采纳,考试蒙对

5 生活不能缺少亲情作文 600

一位母亲带着自己的女儿去阿尔卑斯山滑雪,不幸的是她们母女俩由于玩得很高兴而不知不觉偏离了安全雪道。当她们准备返回时才惊恐地发现,她们迷路了!

她们大声呼喊救助,不但没叫来救援人员,反而引起了雪崩!她们不知在雪下压了多久,最后终于用双手爬了出来。由于她们缺乏野外生存技能,她们辨识不了方向,就这样走了三十多个小时,终于看见了飞机,她们大声求救,可是她们衣服的颜色是白色,所以飞机上的人看不见她们。

又一个寒冷的黑夜降临了,母女俩跌跌撞撞地在深可没膝的雪堆里艰难跋涉着,饥饿和寒冷的痛苦紧紧纠缠着她们。

再一次迎来白天的时候,母女俩又开始了跋涉,母亲体力不支一个踉跄栽在地上,脑袋碰着了一块埋在雪地里的石头,鲜血立即涌了出来,染红了身前的一片雪。母亲怔怔地看着被自己鲜血染红的雪,仿佛若有所思。这时女儿在极度的疲劳和饥饿中,伏在母亲腿上进入梦乡。

女儿醒来后发现自己躺在医院里。医生告诉她,你母亲用岩石碎片割断了自己的动脉,然后在血迹中爬了十几米的距离,正是这样救援人员看见了雪上那道长长的血迹才意识到下面有人……

母爱是世界上最无私的感情。为了子女的幸福和安全,母亲有时甚至不惜牺牲自己的生命,正像文中的故事一样,母亲为了女儿获救而用自己的鲜血染红大片的雪地,指引着救生员。这是怎样的一种爱,她用自己的生命谱写了一曲母爱的千古绝唱!

6 作文题目:永不缺失的爱要求:1结合自己的经历和感悟写一篇作文;

例文:永不逝去的爱爱,如冬日暖阳,给予我们温暖;爱,如一把伞,为我们遮风挡雨;爱,如一罐蜂蜜,带给我们甜蜜。

爱,无私;爱,伟大;爱在我心中永不逝去。望向窗外,风很大,叶子漫天飞舞,花瓣伴着讨厌的粉尘。

没有阳光的照耀,一切显得是那么的没有生机,而空气中夹杂着的凄凉与伤感也让我透不过气来,仿佛预示着什么的来临。 “叮铃铃,叮铃铃……”爸爸的电话响了。

“喂,四哥,什么事?”爸爸问道。那边迟疑了一会儿,才说:“小坤,小坤,他掉进水里了,怎么办?怎么办?”爸爸连忙说:“先别着急,你在哪里,我马上赶过来。

”说完就挂断了电话。我和妈妈连忙问道:“怎么了?发生什么事了?”爸爸周紧眉头,说:“小坤,好想掉进河里了。

不知道现在情况怎么样了,我赶过去看看。”接着,爸爸就走了。

我和妈妈听力十分担心,一会儿上走走,一会儿下走走。一会儿捏紧拳头,一会儿又咬紧嘴唇,心想:表哥,你可千万不能出事啊。

表哥,你现在到底怎么样了啊。这时,我脑海中又不断浮起和表哥在一起的场景。

在我不小心摔倒的时候,表哥心疼的样子;在我被别人欺负的时候,表哥为我出气的样子;在我不会做饭,表哥教我的样子。表哥,表哥,你现在还好吗?我心中急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

过了好久,终于,爸爸打来电话了,我赶紧接了起来,“喂,爸爸,表哥怎么样了?”“他,他……”爸爸支支吾吾,半天没说出来,于是,我带着哭腔问道:“他到底怎么样了?”“你表哥他因溺水去世了。”“什么?”我握紧拳头,想到表哥,眼泪再也忍不住了,像断了线的珍珠一样,流了下来。

接着,我和妈妈怀着沉重的心情到了表哥家。刚一进门,只见表哥被平躺在木板上,许多亲朋好友都围着他痛哭着。

我如箭一般的速度跑到了表哥身边。我的眼泪情不自禁流了下来。

只见,表哥身穿一身丧服,脸色苍白,毫无血丝,眼睛,鼻子,耳朵,到处都流着血,安详地躺在那儿。 我失声痛哭起来,推着表哥,说:“表哥,你醒醒,不要离开我,你走了,我怎么办?表哥,我们不能没有你。

表哥,你起来,你快起来。”“呜——呜——呜——”心中那撕心裂肺的痛爆发了出来。

那一整夜,我都没有入睡,脑海中只有表哥对我的爱和表哥去世的样子。那一夜,我的眼泪就这样一直地流着。

表哥,你对我的爱将永不逝去,而我对你的爱也永不逝去。望你在天堂幸福快乐。

试题分析:文题中有两关键词,除了文眼“爱”以外,还有“永不缺失”,即指“身边时时处处都有”的意思。注意写作要求“结合自己的经历和感悟写一篇作文”,那么选材上就有要求了,必须写自己的经历,即使是所见所闻也应该是“身边”发生的,如果选“感动中国”中的事例就不适合了,这是《爱在他方》的材料。

本文可写一种“爱”,如“母爱”,更可以多角度的写“爱”,写“母爱”“师恩”“友情”,选择有关的生活细节来表现这些“爱”在自己生活中是“永不缺失”的,写不同人物的爱的表现,突出我身边是爱的海洋这一主题“爱”。当然,“爱”,不一定是爱自己,爱他人也可以,只要是自己身边的人和事即可,如写自己参加的诸如志愿者社会实践活动,写自己的所见所闻的爱的故事来表现我们的社会“永不缺失爱”这一主题,这样立意更高。

此作文还是很好写的,对于学生来说,受到的关爱很多,但写好一篇文章,写得精彩,立意和选材是关键,要把文章的主旨意义立在社会的角度上,超出于个人的情感,善于以小见大;选择材料要选生动的典型的材料,可以挖掘出丰富意义的材料;写作时要注意运用细节,善于抒 感,细节能使文章内容感人,抒情能使文章产生共鸣。 考点:按要求写作。

能力层级为表达运用 E。

7 社会情感作文400字

我们迎来了春暖花开的阳春三月,在这里,我要向一位军人致敬,他的名字叫做---雷锋。这个耳熟能详的名字有没有让你想起很多呢?

他,虽是一名普普通通的人民解放军,但是身体中却藏着一个不羁的灵魂。他爱着所有人,所有人也一样深深地爱着他。只因他有一颗助人为乐的心。他很年轻,做的却是和同龄人不同的事。

他喜欢帮助有困难的人,他不求名利,如一颗小小的螺丝钉,任劳任怨的做着属于自己的那一份工作,他做好事从不高调,不炫耀。我们要向他的钉子精神看齐。

有时我会觉得雷锋真的很可怜,在这么艰苦的生活中成长着,有时也会很羡慕他,有这么强的毅力,有时,也会天马行空的想象,如果自己变成像雷锋一样的人,自己会坚持多久。

我可能不会完全像雷锋一样,做好事做一火车,但是,我坚信这自己能成一个善良;受人们爱戴的学生,在此,我向雷锋致敬。

当我在写这篇文章的时候,脑海里一遍遍的想着雷锋微笑时的样子,我写这篇作文,也是为了祭奠雷锋,我深深的敬爱他。

8 道德缺失的作文

道德如灯,照亮人们的成长之路;道德如火,点燃城市之心;道德如甘露,默默滋养人们的心灵。

看到道德这两个字眼,我不禁想起了这样一件事,年幼的小悦悦愉快的走在大街上,走着走着,不小心被一辆车给“亲”了一口。血像瀑布般似的一下子就喷了出来。

而司机只是停了一下,不但没把血红色的小悦悦送去医院,还继续前行,无情的后轮再次向那柔软的身躯碾压!18个人路过,第一位行人,看着小悦悦躺在那冰冷的马路上,无情的走过;第二个人,无动于衷,假装什么事都没发生;第三位……18位行人过去了,每个人都见死不救,若无其事的过去。他们竟然可以那么铁石心肠,无动于衷!幸好有一位捡垃圾的陈婆婆看见倒在血泊里的小悦悦,停下,试图抱起她。

但是小悦悦犹如一滩软泥陷了下去。那位有着炽热般的善心的陈婆婆张口呐喊,个个询问。

最终找到了小悦悦的母亲,才送她到医院,遗憾的是,小悦悦因出血过多最终抢救无效而离开这个无情的世界…… 此事一报道,立即在全国大江南北引起了高度的重视。大家不禁要问,道德在中国社会究竟怎么了?谁给那些冷漠的旁观者找一个理由,社会风气的堕落,社会主导价值观的倾斜,还是法制不完善的表现?言之者凿凿,听之者诺诺,似乎人人知其病根,却难寻症结。

各人自管门前雷,不寻他人瓦上霜,事不管己,人人高挂,人不为己,天诛地灭,这些资本主义,私有制社会的至理名言,便是时下所谓众人的道德观,价值观,社会观,这些真是当今社会的一大悲哀,将无辜的生命无情的推下了深渊。 一条活生生的性命,考验着道德在每个人心中的分量!那位陈婆婆虽然靠捡垃圾度过余生,但是她比那些富豪,司机,过路人富有的多!因为陈婆婆有一颗无私善良,救急扶危,默默奉献之心,她以那不计得失,无私心的杂念要去救人!这一种精神是多么的崇高,何等的让我们这些人敬佩,这样一对比,我想问,这个社会的道德究竟怎么了? 所创建的精神文明难道只是“金玉其外,败絮其中”吗?不,绝不是,我坚信。

这样的的人只是少数,这样的事只是少数,但要知道,即使是少数,也让人心寒啊!也是社会的一个阴暗面啊! 小悦悦事件,不仅是一场交通肇事的逃逸,而且关系到一个民族的道德的缺失评判。小悦悦用自己纯洁的生命,拷量着人们的灵魂,良心。

我们每一个人,都要用良心的尖刀深刻剖析自身的丑陋,通过刮骨疗伤之痛唤起社会的警醒。用具体行动呼唤良心道德的回归,呼唤五常之道的回归,即仁义礼智信的回归,让仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信等传统美德在中华大地上发扬光大。

1楼

(一)绝妙开头示范�

1引用名言名句�

①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。�

西施说:“爱情是工具。……”�(《问世间情为何物》)�

②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”�(《圣者与小偷》)�

③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。�(《旋转这只万花筒》)�

2巧用书信格式

①尊敬的孔子老爷爷:�

你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。�(《给孔子的一封信》)�

②可恶的标准答案:�

看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:�(《给“标准答案”的一封信》)�

3借用章回小说笔法�

①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。�(《三国英雄开会》)�

<BR><BR> ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。�(《谁是打虎英雄》)�

4巧用修辞�

①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”�(《什么才是美》)�

5巧用寓言故事�

①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。�(《新愚公和智叟的故事》)�

②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费, 15000元。”�(《全能学校》)�

6巧用揭示主旨的题记�

①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!�

题记�

蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。�(《星星夜话》)�

②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;� 如果你失去了健康,你只失去了一小半;�如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。� 题记�

何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。�(《是谁在赞美皇帝的新装》�

7巧用解题形式�

曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:�

在下列美景中,你最喜欢哪一个� <BR><BR> A一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。�

B一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。� <BR><BR> C一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。�

D一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。�

看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。……�(《无穷的可能无穷的美》)�

8巧用名人作问答� <BR><BR> ①有人问:幸福是什么答案是丰富多彩的。�

尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”�

而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”�(《答案是丰富多彩的》)�

②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”�

我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”�(《给灵魂一个支点》)

� 9巧用诗文显诗意�

①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。�(《万象人生坚守自我》)�

� ②美是什么我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。�(《美是什么》)�

� ③当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么我无法回答。�(《寂寞的意韵》)�

� ④是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬�

� 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱�

� 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄�

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想�

� 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”�

� 孩童握着风筝拍手:“是风。”�

� 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”�(《拥有答案的幸福》)

��10借用病历好行文�

� ①病人姓名:吴良心

�� 身份:商人�

� 临床印象:诚信缺乏综合症(晚期)�

� 病史:二十年前初次缺斤少两坑害顾客,染上此病。此病伴随吴良心坑蒙拐骗、投机倒把,手段日渐高明,此病日益加重。三年前诚信医院曾诊断过此病人,吴良心拒绝本院药方,逃离病房,赴境外经商。经查,此人诚实信用指数已下降为零,社会威胁力+100。�(《吴良心病历》)�

� ②姓名:张大毛�

� 性别:男�

� 年龄:18�

� 病史:精神分裂症�

� 病例:不胜枚举�

� Ι8岁,幼儿园时。老师要求画画,画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。�

� 医生诊断:老师判得好,大毛画的是森林里的故事,偏题。�(《诊断书》)�

11巧用听课笔记�

� 听课时间: 2000年9月15日�

� 听课目的:以小学二年级学生为示范,研究探讨“诚实做人”,以《诚实的孩子》为内容,教育孩子“诚实做人”。�

� 听课内容:……�(《听课记录》)

� 12巧用产品说明书�

� ①产品:纯天然诚信口服液�

� 主治:“信用”分泌不足,诚实缺乏症,“谎言连篇病”等等,由人体内“诚信”合成量过少而引发的一系列病症。�

� 用量:重度缺乏诚信者,一日三次,每次两瓶。�

� 轻度缺乏诚信者,一日两次,每次一瓶。�

� 妇女、儿童减半。�

� 广告创意:……�(《纯天然诚信口服液》)�

� (二)绝妙结尾示范�

� ①年轻人,来生要记住,在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉,不可丢。仅以此诗作结:�

� 〖JZ〗迷津渡口诚信抛,� <BR><BR> 〖JZ〗一生苦恨悔难消。�

� 〖JZ〗且将虚伪付江澜,� <BR><BR> 〖JZ〗斩闯红尘任逍遥。�(《代抛弃诚信者拟墓志铭》)�

� ②大会结束了,答案仍未有,世间事果真千变万化,难以预料,是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”�(《三国英雄开会》)�

� ③突然有人叫道:“大虫来了,快跑呀!”众人一听大惊失色,纷纷躲避,只听武松叫道:“老虎在哪”李逵吼道:“虎在哪里”待人们惊魂初定,回过神来,哪里有老虎原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气,突然发现打虎将李忠早已不知去向。�(《谁是打虎英雄》)�

� ④忠信桥�

� 信义里�

� 诚信坊�

� ……�

� 收笔处,不觉积习又起,以一首诗来抒我心志:�

� 疏影不悔柳头风,�

� 先贤诚信本相同。�

� 欲借此言呈观众,�

� 熟料笔底波澜重!�(《诚信吴门》)�

� ⑤陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。�(《吐出自足成虹霓》)�

� ⑥“何处是归程长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵,我们都应知道家中有等待,家中有爱。�(《何处是归程长亭更短亭》)�

� ⑦可见,列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案,同样是丰富多彩的。�(《答案是丰富多彩的》)�

� ⑧话音刚落,全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对,但是我们这是时空讨论会,所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的,并没有统一标准,愿各位都能发现美。今天就到这儿,散

结合实际情况。大致可分几种情感(积极的)

一、亲情

对父母的感激、爱,未报答父母的悔恨

二、友情、师生情

这一类文不太多,但也有,一般是关心、感动感谢、知己、帮助之类的字眼较多

三、爱心

路见不平拔刀相助啦、助人为乐啊、拾金不昧……一般就写侠肝义胆(…)、善心、温暖

……我所知道就这些。

方法:可以结合具体语境,对话、动作、神态、场景,最重要的是文章中的议论部分——那基本上就揭示了中心,按中心来理解情感不容易出错。

作文开头得高分的方法如下:

1、点题法:

怎样让读者以最快的速度理解、领会我们的写作意图,迅速把握作文所要表达的主题与思想感情呢?可以在开头紧扣标题中的关键词,委婉地传达情感或意旨,以此使行文的脉络清晰。

名家经典片段:

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)

解析:这一开头,著名作家朱自清开门见山,直接入题。前半句,突出“我”与“父亲”不相见时间之长,达“二年余”,入题快,给读者设下悬念,吸引读者。

后半句,以“我最不能忘记的是他的背影”照应问题,也以“最不能忘记”委婉地传达出了作者对“父亲”强烈四年的感情倾向。全句虽寥寥数语,却真可谓是精彩的点题点睛之笔。

2、修辞法:

所谓修辞法,就是在作文开头部分运用比喻、排比、拟人、设问、反问、引用等多种修辞手法,或渲染环境,或营造情境,或交代观点,或书法情感,都会产生意想不到的效果。

名家经典片段:

假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?(泰戈尔《金色花》)

解析:这一开头以“我”假设自己变成一朵“金色花”并向妈妈发问,激发读者的好奇心。从而充分调动了读者的阅读兴趣,统摄下文内容,引人注意,增强了表达效果。

3、要素法:

交代事情发生的时间、地点、人物等记叙要素,或先用简洁的语言概述全文的主要事情或情节。

名家经典片段:

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(莫怀戚《散步》)

解析:这种开头其实很好用,方便快捷入题,又能给读者带来阅读兴趣。

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