我们换新老师了,我应该对新老师说什么,

综述：如下：

1、首先老师可以向家长说问候语句，比如“各位家长们，你们好！”。

2、接着老师需要向家长介绍自己的姓名，表明自己是新老师的身份，譬如“我是XXX班的（XX科任）老师XXX”，之后也可以简单说一下自己是新来的老师和从事教师工作多少年等等。

3、最后说明自己希望和家长们积极的沟通，比如“为了孩子们的学业和健康成长，我希望能与各位家长们在群里多多沟通，也希望各位家长们能理解和支持我们班级的工作；同时我也会拿出更多的爱心与责任心，发挥我的专业水平把我们班的小朋友们带好、教好”。

－老师

今天上午，换老师了！老师姓汪，老师是女的，而且，老师长着金色的卷发，米校长说：这是汪老师，她以后就在我们班上语文课，汪老师是全校的明星，大家欢迎汪老师！讲台下有一阵热烈的掌声，汪老师把我们管教的规规矩矩的，我真希望汪老师以后在我这班上语文课呀！

我们换了常识老师

今天上午的第三节课是常识，原来是李老师教常识，可今天来上常识课的却是一位年长四十多的老师。我仔细地打量了他一番：小眼睛，塌鼻子，嘴唇很薄，大概是教学时间长给磨掉的吧。额头上被岁月“刻”出了几道深深的皱纹。那位年纪大的老师说，我叫高惠忠，教了27年常识，以后称呼我高老师。“27年！”我不禁说道，“就是说他对常识了解很多！”还有，这位男老师的名字也太奇怪了吧在我的记忆中，一般“惠”字都适用于女老师的名字中，怎么会在男老师的名字中所出现，这是我一直疑惑不解。别看我们在嘴里叫他高老师，其实暗地里却叫他高老头。（这可没别的意思。）

高老师有许多地方吸引我们，特别是他做的那两个极其夸张的动作。一个是手张开，好似一对翅膀，仰着头看天花板那样说话，还有一个就是整张脸都拉长，嘴巴成了一个“O”那样。要是不信，我可以举几个例子听听。今天上的课是太阳和太阳系。当他讲到太阳的神秘时，我们都听入迷了；当他讲到太阳比地球大130万倍的时候，不仅仅是作了一二两个动作，还连续说了五个“很大”。看到这里，我们不约而同地笑了起来，老师看了，不但没有处罚我们，反而自己也慢慢地笑了起来。

转眼，下课铃声就响了。45分钟就这样悄然溜走，上高老师的课大家都觉得意犹未尽。高老师的那种教学方法，引起了我们班多少注意？使得我们每一个人都那样喜欢。他不会那样死板着脸使我们讨厌；也不会当着全班的面骂哪一位同学使我们厌恶；更不会因为哪位同学讲话而批评。他是面带笑容给我们上课；他是带着耐心听我们发言。

这一节常识课，在我的印象当中，是最有趣，最认真的一节常识课。

中途换老师对老师不舍的话有如下：

1、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你。

2、忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师!

3、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

4、老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师元旦节快乐，愿您有一个更美好的明天。

5、是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人！