#三年级# 导语作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是 整理的《小学三年级下册同步作文范文》相关资料,希望帮助到您。
小学三年级下册同步作文范文篇一
我有一个同学叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留着一个蘑菇头,平整的刘海显得她的脸圆圆的,眼睛一眨一眨的,好像两颗小星星在说话,笑起来小酒窝圆圆的,仿佛是个洋娃娃。
易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次,她当值日生,下课了要擦黑板,黑板上满是字,她就拿起抹布,左右来回
地擦,一下子就把下面的擦干净了,中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢?这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦,黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了,易惠萱跳起来也擦不到,怎么办呢?马上就要上课了!易惠萱往后面的讲台上左看看,右看看,突然眼睛一亮,发现讲台上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了!易惠萱看了看干净的黑板,满意地笑了,高兴地回到了座位上。
后来,同学们都学着她擦黑板,这就是我的同学,一个聪明的同学。
小学三年级下册同步作文范文篇二
星期天,爸爸妈妈陪我到羊城广场上去学滑冰。
广场很宽阔,我看到别人在那里滑来滑去,很轻松,所以我就戴着头盔,开始滑起来了,可我站都站不起来,怎么滑呢?没办法,只有爸爸妈妈扶着我了。我勉强站了起来,没滑两步,就摔倒了,我只能又站起来,扶着墙,继续滑。可是我还是滑得摔倒了,摔得我都疼了,这次我真的不想学了。我坐下来,看着别人滑冰,只见别人一只脚一蹬,一只脚一滑,真是又稳当又自由自在。我看了真羡慕,就再站起来滑冰,这次我扶着栏杆,滑了几下,竟然没摔倒,我心里别提有多高兴了。我接着不扶栏杆了,自己滑起来,谁知,又摔了一个跤。妈妈连忙跑过来,扶起我亲切地说:“滑冰不是这样的,在滑的时候,身子要往前倾,这样才滑得好。”我按照妈妈的说法做了一遍,啊!结果我终于学会了滑冰,我可以左右摆动得滑,还可以转来转去呢!
经过一整天的训练,我终于学会了滑冰,真是世上无难事,只怕有心人!
小学三年级下册同步作文范文篇三
我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。
我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。
我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!
我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。
这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!
小学三年级下册同步作文范文篇四
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!
小学三年级下册同步作文范文篇五
秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。
走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪。粉得像霞的。黄的像金子……漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。
走上田埂,我看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我们,可爱极了!
走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。
啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!
小学三年级下册同步作文范文篇六
我叫张宇涵,是个小女生,今年上小学三年级。我长着一个圆脸蛋,我的额头很大,但是却被一排整齐的小刘海遮住了,所以现在我的额头看着一点也不大。我的鼻梁很高,嘴唇颜色很红润。虽然白天我很勇敢,但是黑夜我却变成了胆小鬼。比如有一天晚上,我从睡梦中醒来看到床头边有一个圆圆的东西很像一个人头,我吓得浑身发抖缩成一团不知所措,然后我赶紧喊:“妈妈快开灯!”
灯一开我仔细一看那个圆圆的东西其实是一顶帽子,这时我才松了一口气。我的业余爱好很广泛,我喜欢跳舞、弹琴、唱歌、下五子棋、打羽毛球、打乒乓球、跳绳和游泳等。其中我最喜欢的一项就是下五子棋,因为它能锻炼我独立思考的能力。这就是我一个开朗、活泼、充满幻想爱说爱笑但又有点胆小的小女生。
#三年级# 导语记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是 无 整理的《三年级小学生叙事作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。
篇一三年级小学生叙事作文范文
我有一个好妈妈,教我学习,教我做人,她经常对我说:“你的进步就是我的快乐。”记得上幼儿园的时候,有一次我病得很历害,持续高烧三天,这可把妈妈急坏了,妈妈把我抱在怀里难过得掉眼泪,虽然妈妈是乡村医生,但是我好像看出来,妈妈有点束手无策,但妈妈不肯放弃对她自己的信心,想尽法办给我治疗,还到山上去找她自己用过来治疗别人的草药煎水给我喝,并日夜守护在我身旁,观察我的病情,看她一脸的焦急,我感觉到妈妈的疲惫,心头一酸,对妈妈说:“妈妈,你去休息一会吧,我好多了”,但妈妈怎么也不肯,一会儿为我擦汗,一会问我感觉怎样等等。
我的病终于好了,但年幼的`我深深的知道妈妈为了付出了很多,她那为我操劳的身影至今一直在我的脑海里回旋,我为自己有这样一个妈妈而感到幸福,是妈妈那股浓浓的爱意伴我成长,让我快乐。
篇二三年级小学生叙事作文范文
在我记忆的银河里有许许多多的趣事,如水煎鸡蛋、绣花针钓鱼、种无根树、吃狗 粮饼干……然而,最令我难忘是那次“拔苗助长”。
那是我五岁的一天,我去外婆家玩。才玩一会,就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地问妈妈:“妈妈,你们要去哪儿呀?”妈妈说:“我们要到下面的菜地去收莱。“我一听,马上跟着去。来到了菜地,嘿,妈妈怎么在拔草呢?哦,原来是在拔大萝卜啊。呵呵,“妈妈,我也要拔大萝卜。”我一边说一边动手,妈妈一听,马上阻止我说:“女儿,萝卜可不能乱拔啊!有些还没长大呢,你看,要拔这些成熟的。”妈妈一边说一边示范,一下子拔出了一个大萝卜。我指了指那些小萝卜问:“妈妈,那这些小萝卜怎么办啊?”妈妈说:“外婆经常会来这施肥、浇水,等它们长大了再拔啊。”“那外婆岂不是很辛苦?”我说,妈妈一听,笑了:“那当然的,不辛苦怎么会有收获?”我想:“那样外婆也太累了,不如我帮帮她,让萝卜快点长高。于是,妈妈在拔大萝卜的时候,我把那些小萝卜轻轻的往上拔高一点,我想:“这样,萝卜就能快点长了。”我心中暗喜,但我的杰作没让妈妈、外婆知道,我要给她们一个惊喜。
过个几天,外婆打电话给妈妈,说菜园里的萝卜都死了,不知道怎么回事。我在旁边听见了“啊”了一声,妈妈问我怎么了,我说出了我的“杰作”,妈妈听了哭笑不得,连说我是一个“傻孩子。”
现在我想起来自己还忍不住傻笑呢。
篇三三年级小学生叙事作文范文
我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术……
我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。
正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也
开心,因为体育精神志在参与。
丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。
篇四三年级小学生叙事作文范文
爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。
超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。
这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……
从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!
篇五三年级小学生叙事作文范文
今天在家,我突然有些好奇:电为什么能使灯泡亮呢?
我觉得电灯很神奇,电灯是爱迪生发明的,所以我很崇拜他。
我拿出有电的电池和哥哥给我的小灯泡,试了好几次,才使灯泡有亮光了。
我的方法是这样的:找一根安全的电线,用火把电线两头烧掉一点,然后拿夹子快速地把电线的外皮弄掉一点,把电线的一头绑上灯泡,一头固定在电池的下面,再把灯泡下面的突出部分放在电池的上面,这样一放置,灯泡就会发光了。
后来,我又从家里找到了更长的电线,在确定它是安全的情况下,在电线上面挂了许多小灯泡,虽然做好了,但不知道能不能亮,如果能亮,成功的基础上,我会再找几个彩色灯炮,这样的话,在节日晚上,一定会很好看,而且因为是自己亲手制作的成果,想来也会别有一番感觉的吧。
从现在起,我要好好学习,努力探究,将来可以成为一名像爱迪生一样伟大的科学家。
篇六三年级小学生叙事作文范文
今天,我和亲戚们,一起来到了我叔叔的家乡——市头。上午,我们在小溪边烧烤,叔叔拿出烧烤架,放上煤炭,努力地烧火,可这火怎么也不给我们面子,火怎么也烧不起来。终于,火燃起来了,我就把我最爱吃的里脊肉,香肠,鱿鱼还有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好长时间,才把这些东西烤好。我一边看着风景,一边吃着自己烤的烧烤,心里美滋滋。
不知不觉,到了下午,我们又到了一个地方探险,我们买了票,就穿的上装备,直奔目的地,到了那里,就看见前面有人在走钢丝,我们也跟了上去。开始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感觉没有那么害怕。就这样,我慢慢地走到了终点,我又使了点坏,站在钢丝上跳来跳去,晃来晃去,让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡,都很好玩,但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山,我们是最后一个下去。到了我们,我的心砰砰的跳,我心想:坐缆车下山会不会很可怕?我坐上缆车,先是叫了几声,后来就不害怕了,而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了,我们脱下装备,就回家了。
今天真美好呀!真希望这美好的时光永远停止。
三年级感恩老师作文范文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我为大家整理的关于三年级感恩老师作文范文6篇,希望对您有所帮助!
三年级感恩老师作文1
我的语文老师是一位优秀的教师,她的个子中,有一双浓眉大眼。
她不仅细心关照我们,还对我们特别宽容。她每次批改我们的作业都是一个字一个字的往过改,毫不马虎。无论班里哪个同学向她请教问题,她都会耐心且细心的给同学们一一解答,直到懂得为止。
有一次,我中暑了,头感觉昏昏沉沉的。我一直坚持着,没有告诉老师,但是在语文课的时候,老师就发现我有点不对劲。她把我带到办公室给我喝水,问我情况怎样。老师一句句的关切如暖流一般沁入心脾。
她也很严厉,要是有同学在她的课上做小动作,老师就像孙悟空一样,有一双火眼金睛,一下就发现了。如果谁在上课间操的时候说话,老师就会特意的给他一个小任务,就是把操场上的垃圾清理一遍。这也是让他明白做事要认真,不能三心二意。
老师高兴时她就像一个小仙女一样脸上挂着灿烂的笑容,那我们就比较幸运,作业就会很少!老师要是不高兴时,她就拉下一张脸吓得我们一声不吭,我们就糟糕了,作业就会特别多!
三年级感恩老师作文2
我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。
三年级感恩老师作文3
高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
三年级感恩老师作文4
在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……
还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
三年级感恩老师作文5
我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。
我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!
姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。
这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。
三年级感恩老师作文6
是谁教我们知识,是老师!是谁教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。
叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。
叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!
叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。
大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……
老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
#三年级# 导语作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是 整理的《小学三年级写事作文范文(十篇)》相关资料,希望帮助到您。
篇一小学三年级写事作文范文
我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。
我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。
篇二小学三年级写事作文范文
今天的我们全国儿童的节日——六一儿童节。
一大早,我穿着漂亮的裙子来到了学校,看到学校一派喜气洋洋的景象。校门口彩旗高挂,迎风飘舞,似乎在对每一个小朋友说节日快乐。鼓号队也整齐地站在校门口,吹着响亮的乐曲。
六一活动开始了,首先是表彰“十好少年”,看着那些优秀的同学接过奖状,脸上露出开心的笑容,我想以后我要好好学习,下次也能站在台上领奖。
接着是文艺汇演。咱们班的歌舞表演,女生穿着漂亮的裙子犹如那纯洁的精灵,男生穿着小西服,十分可爱。他的歌声很清脆、动听。女同学们随着优美的乐曲,旋转起来,我十分喜欢。当她们下台时,大家还沉醉于她们的歌舞中。
文艺汇演结束了,大家才恋恋不舍地走回教室去。
啊,今天我过得真开心!
篇三小学三年级写事作文范文
今天,我要求妈妈教我一道菜——西红柿炒蛋。
首先,要挑选材料和调料。妈妈说:“西红柿要挑选颜色鲜艳,光滑饱满的;鸡蛋要选蛋壳粗糙,听起来没有晃动的。”我先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打到碗里。然后用力搅拌。本以为这样就可以了,可妈妈说:“一定要从一个方向搅鸡蛋,这样的话可以使味道更加鲜美。”妈妈帮我把西红柿切成小块,就开始炒了。油温上升以后,改成中火,将蛋液倒了进去,鸡蛋迅速膨胀了。我用铲子搅散鸡蛋,然后把西红柿放进炒锅里,放了一点糖,然后放了一些西红柿酱,加了少许盐,一盘香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。
我马上叫大家来品尝,姐姐说:“小凯,不错,你真厉害!”说完,又开始吃我做的西红柿炒蛋了,看着大家贪吃的样子,我心里美滋滋的!
篇四小学三年级写事作文范文
夏天是蚊子最疯狂的时候。每当夜幕降临的时候,这些蚊子就好像吃了熊心豹子胆,专挑我的脸呀、手呀、背呀等地方叮,真是可恶之极。
中午,我跟往常一样拿了一本书在看,可不知什么时候,一只蚊子飞进来,嗡嗡地老在我身边飞来飞去,搞得我心烦意乱看不成书,便决定消灭它。我拿了一张报纸卷成筒,追着蚊子打,可怎么也打不着它。接着我改变主意,决定守株待兔假装看书,好不容易等来蚊子叮咬自己的身体,可一个巴掌拍下去,蚊子还是没打着,却打疼了自己。见前两招都不行,我就又使一计:用电蚊拍对付它!我紧握电蚊拍,轻手轻脚地走近蚊子停留的墙边,让电蚊拍一点一点逼近蚊子,还没等我拍下去,狡猾的蚊子就飞了起来,幸好电蚊拍电流强大,蚊子刚飞起就被电吸了过去,死了。
篇五小学三年级写事作文范文#
我姐姐不光人可爱整洁了,而且她的东西都是那么干净。
有一次星期五时,我在家里写作业,后来作业写好了没有事情干。于是想起姐姐有几本很好看的漫画书。我就打开她的抽屉乱翻了一通。晚上她回来后知道了以后,狠狠地对我说:“你没有经过我的同意不能翻我的东西,以后要经过我的同意!”当晚她把抽屉整理了一遍,才睡觉。
姐姐每次买东西回来,总是先把那件东西放在又干净又显眼,炫耀几天,然后在把东西收藏在抽屉里,用到时候再拿出来。
还有一回她生日了,她班上一部分女生来给姐姐过生日。当天她收到了一些礼物。我想看一看有什么礼物,当我想起她的话又不敢看了,可我又忍不住,打开她的抽屉。这一回我记住将东西放回原来的地方。可姐姐看后,就问我谁翻过她的抽屉。这下子我可吃惊了,于是我就去问姐姐怎么知道的,姐姐对我说:“因为我爱整洁,当然知道谁碰过。”
我知道原因了以后,我学着姐姐那样爱整洁。我以后也要整理抽屉。
篇六小学三年级写事作文范文
规则是美好的,但是如果你不遵守规则,便会有很多的麻烦与矛盾向你涌来。
有一次,我们中午在学校饭堂吃饭时,就是因为有人不遵守规则而发生了矛盾。
终于等到午饭时间,我们蜂拥而至,饭堂窗口前排起一行行长队。很平常,没有发生什么事,可过了一会儿,我看到一个六年级的大哥哥,插到了一个四五年级的同学的前面。但这个小弟弟不想让大哥哥插队,便说:“这位大哥哥,不要插队”。可那位大哥哥不假思索地回答道:“为什么,你这个低年级的同学别碍我的事!”我心里想:这真是以大欺小啊!我看到那个小弟弟的拳头握得非常紧,脸上充满了愤怒的表情,嘴上还说到:“让开,让开。”可高年级的大哥哥就像没听见似的,左耳朵进,右耳朵出,理都不理。而接下来发生的一幕是所有人都没想到的,只见那个小弟弟将拳头抡起,打向了大哥哥的脸,这一拳是大哥哥没有防备下的,接着,他们便开打了,可小弟弟终究打不过大哥哥,最后是老师出面控制住了这件事,严厉批评了高年级的那个男孩。
我们不应该破坏学校制定的规则,不能向大哥哥学习,要遵守规则,人人遵守规则就会少一份矛盾。
篇七小学三年级写事作文范文
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。
篇八小学三年级写事作文范文
我是一个非常喜欢钓鱼的孩子,每到放假或写完作业后。我就提着个小桶随着爸爸一起去钓鱼了。
星期六,我和往常一样,在池塘边的空地上坐下,挂上鱼饵,便开始钓鱼了。时针转了两圈,我始终都没能钓到一条鱼来,再看看爸爸,一动不动全神贯注的盯着水面。我看后又坚持了一会儿,还是没能钓到鱼,我气的把桶摔到了一边,同时对面的爸爸钓到了一条大鱼,随着“哗”的一声,我如梦初醒:只要有耐心,只要有恒心就能钓到鱼。我拾起躺在一边的小桶,坐找到一片空地坐下,重新钓起鱼来。有过了一个半小时,突然间,好像有什么东西在咬我的鱼饵,鱼漂开始往下沉,我使劲力气用力拉,不一会儿,一条硕大的鲤鱼呈现在我的眼前了。我惊喜的跳了起来,爸爸摸了摸我的头,和蔼的说:“钓鱼,就是恒心与耐力的考验。”我用力的点了点头,和爸爸牵着手一起回家了。
通过这件小事使我懂得了:恒则赢,静则成。
篇九小学三年级写事作文范文
一天,我放学回到家里,看见小乌龟无精打采的。样子,猜想它一定是很饿了,就问爸爸:“你是不是没给小乌龟喂食呀?”爸爸说:“没有啊。”我想:小乌龟一天没有吃食,这回肯定饿坏了,我得快点给它点食吃。
看见小乌龟爬在一块石头上好像在说:“快点给我点吃的,我快饿死了。”我快步走到小桌子前,从桌子上拿了点儿小乌龟的食,然后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子,好像在说:“我终于有吃的了!”看见食了,小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小乌龟似乎还在等待,我猜小乌龟一定没有吃饱,又给它放了点食,这次还没有等我把手抽回来,小乌龟已经迫不及待了,开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了,可它还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱,我忍不住又放了点食,它还是吃完了。
吃饱了的小乌龟,完全没有起初饥饿是那麽无精打采,它的肚子变的圆溜溜的,可爱极了,我觉得小乌龟的饭量太大了,小贪吃鬼啊!
篇十小学三年级写事作文范文
一天中午,我们全家一起去厦门万达广场玩。一下车,妈妈就拿出相机一拍。在万达广场门口,妈妈找了一位漂亮的阿姨帮我们拍了张全家福!爸爸领着我们去吃有名的“泡椒田鸡”。填饱肚子后,我们来到三楼的“大玩家”,一进大门,弟弟,妹妹一下子就跑去坐摇摇车,里面什么好玩的都有,我最喜欢的就是“夹娃娃”,我把游戏币投进去,两手握着开关小心翼翼地把夹子移到娃娃头上:“啊,掉了”!妈妈说:“没事,再来一次”。我又把游戏币投了进去,还是没夹到,我有些丧气。我看着玻璃柜里面的娃娃说:“你们等着,下次再来的时候,我一定把你们夹起来”!
我们怀着开心的心情回家了。虽然没夹到娃娃,但我还是玩的很开心!
#三年级# 导语小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是 考 网整理的《小学三年级优秀作文范文(10篇)》相关资料,希望帮助到您。
篇一小学三年级优秀作文范文
诚实守信应该从小做起,自从我升入三年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。
这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长,这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题,我老是做错。妈妈为此也操了很多心,当妈妈给我讲错题的时候,我满口答应都听明白了,可是还不太会做。上周五的单元测试,我考了90分,成绩不太理想,妈妈看到试卷后非常生气,我就主动上前承认了错误,并一定把成绩赶上去。
还有一次英语考试,同学们都在认真地做题,教室里只听到沙沙的写字声,写字快的同学,一会儿就做完试卷,在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白,这两个选择题8分呀,想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想,就是做对了也不是自己的真实成绩呀,正在我犹豫不决时,下课铃声响了,我放下手中的笔,把试卷交给老师。
成绩出来了,虽然我只考了92分,但我的心里是踏实的,因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想,说明我的学习还存在着不足,我一定努力把成绩提高上去。
通过以上事情,让我明白了从小要做一个诚实守信的人,不能自欺欺人。
篇二小学三年级优秀作文范文
当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。
那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。这样,我家的两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。
只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。
篇三小学三年级优秀作文范文
荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的'地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?
我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!
篇四小学三年级优秀作文范文
每天,妈妈都要为我炒一个蛋。今天中午,妈妈又开始炒蛋了,我自告奋勇地说:”我来炒!“妈妈笑着默许了。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋,用水把它洗得干干净净,然后学着妈妈平时的动作,把鸡蛋在水槽边轻轻敲了几下,鸡蛋便裂开一条小细缝。我用两拇指摁在细缝两边,使劲一掰,想把蛋壳掰开,不料却捏碎了蛋壳,蛋黄像子弹一样”射“到我身上,又像胶水一样粘在我的衣服上。妈妈在一旁捧腹大笑,我的脸火辣辣的。
妈妈又帮我拿了个鸡蛋。经过上次的教训,我可小心谨慎了。打完蛋后,我开始往热锅里倒油。谁知,一倒油,锅就像不听话的小猴子放起了鞭炮。我马上把蛋倒进去,拿起铲子翻炒起来。可是锅里太吵了,”噼啪“声不绝于耳,偶尔还会飞出碎蛋花,我简直要吓得魂飞魄散。我怕被油溅到,人尽量离锅远点儿,可是这样一来,手自然就不太灵便了,差点把蛋推出锅沿,弄得我手忙脚乱。
开始装蛋了。不知怎的,手里的碗忽然”啪“的一声碎了,亏我躲到了一边,这才没被碎片溅到。还好蛋没装进去,不然就糟蹋粮食了。
这第一次炒蛋,太令人难忘了。
篇五小学三年级优秀作文范文
我们的校园是美丽的,因为那里绿树成荫,繁花似锦。我们的校园是多姿多彩的,因为那里承载着我们许多美好的回忆。
走进大门,你们可以看见一盆一盆,摆放整齐的五角梅。顾名思义,花瓣都是五角的,也有五六角的满天星。被隔离的栅栏里,还种植这许多花草树木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。还有宽阔的操场,操场两旁的古树下还设有石椅,夏天坐在下面乘凉,真是不胜惬意呀!教学楼的外形是粉红色的,内设有:图书馆、理化实验室、音乐室、电脑房等学习地方。每间教室都是教师与学生的圣地,因为这里是教师们传授学生们博大精深的知识的地方。教室里还摆放着整整齐齐的课桌椅,此时也让人联想到了一列列火车。有些教室还能近距离地看到窗外高大挺拔的大树,而大树“士兵”们的树杈也总能受到鸟儿们的喜爱。瞧!树杈上还有个鸟窝呢!真是受欢迎呀!坐在教室里抬头望,还能看见“鸟妈妈”忙碌的身影,忙进忙出地给鸟雏们进食,真是“可怜天下父母心”啊!教室里还设有黑板报,在上面画画的老师们还会根据不同节日,而更改黑板报上的内容。科任老师们也想大显身手一番,提笔画了一棵桃树,有的开了花,有的还是花苞。站在远处看,有一种谈不上的美感油然而生。
呀!我们的校园可真美呀!我们喜爱着它。我们其实就像簇拥在一起的花朵,“抱”着学校这课“大树”!
篇六小学三年级优秀作文范文
有人说童年是五彩的万花筒,我第一次骑自行车时的画面或许就是如此。
记得是八岁时,我第一次骑自行车。姐姐把自行车放好,我就做上去了。因为我的身高太矮,所以爬了将近三分种才上自行车。姐姐扶着车叫我踩动踏板,我拼命骑啊骑,可车子就是不动,好像故意刁难我。“怎么回事?车子怎么不动?难道车子坏了?”我生气地问道。姐姐找了找,原来我把踏板踩反了才使自行车出“故障”。我心想:哦,原来是这样,这下我会骑了。我像个小大人用严肃的语气对姐姐说:“走开走开,我会骑了,你不用管我,让开吧!”姐姐担心地说:“小心摔倒!你还没练习过会出事的。”姐姐才往后退了一步,就听到我的一声惨叫。自行车摔倒了,我也摔倒了。我捂着流血的膝盖,坐在地上哇哇大哭。血和泪水融为一体,浸湿了我的长裤。我的行为让姐姐哭笑不得。她帮我处理好伤口后,就重新教我。我认真听着她教我的方法,不再自以为是了。学会了之后,我一蹦三尺高。
第一次骑自行车的场面真是一个五彩的万花筒,它变化出我的心情杂味,我将永远记住它。
篇七小学三年级优秀作文范文
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到人间。秋天,田野成了一望无际的海洋,空气里弥漫着一股芳香。花园里菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,美不胜收;柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红彤彤的海棠把树枝压弯了。山上,果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人,桂子花开,十里飘香。望着美丽的秋色,怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党,这一切的变化,都是你们带来的啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明年的秋色一定会比今年美千万倍!篇八小学三年级优秀作文范文
我的同学叫景浩然,她今年九岁,在延安创新实验小学三年级五班上学。
她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。
她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。
她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”
这就是我的同学景浩然,我们都很喜欢她。
篇九小学三年级优秀作文范文
今天,老姑父来接老姑和两个月的小宝宝。快中午时,我着急地问妈妈吃什么,妈妈幽默地说:“吃你吧。”我说:“不要吃我呀!我身上的肉不多。”边说边藏到了老姑身后。这时老姑提议说:“吃涮羊肉。”我特别高兴,因为我最爱吃涮羊肉了。
到了中午,妈妈摆了一桌子菜,特别丰盛:有蟹棒、鱼丸,虾丸、土豆片、油麦菜、粉丝……我的口水都快流下来了,这时,涮锅正好开了,我和老姑父一起往锅里放羊肉卷。老姑父一边放一边说:“一会儿锅开了我们就可以吃了。”大约两分钟后,锅就开了。妈妈说:“现在可以吃了。”于是,我连忙拿起筷子,夹了一个蟹棒和一个鱼丸,津津有味地吃了起来。我对妈妈说:“妈妈,如果我们每天都吃涮羊肉,那该多好呀!”大家一起都哈哈大笑起来。
同学们,你们有什么家庭趣事呢?
篇十小学三年级优秀作文范文
我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净,可我希望我的房间能更奇妙一些。
我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看,看看它们跟上的是不是一样的风景怡人。
我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间,放置一个大型的汉堡专柜,因为我最爱吃汉堡了!
我还希望我的房间是间大型的电。里面存放着各个国家拍的动画片。还是不需要遥控调换的,脑子里一想就自动调换成想看的影片。
虽然想象中的房间很好,可我还是喜欢我现在的房间。同学们,你们是不是和我想的一样呢?
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