拥有一个丰富的情感,对孩子的成长非常重要。丰富的情感会让孩子的生活变得更加多姿多彩,也会更加理解人与人之间的相处和交往。所以父母也要学会对孩子进行情感方面的教育,让孩子的生活变得更加丰富多彩,父母可以从游戏、学习等日常生活过程之中进行教育,给孩子建立一个良好的情感基础,这样对孩子未来的成长和发展都起着非常重要的作用。
父母要多经常陪伴孩子。在陪伴的过程中,让孩子感受到更多家庭的关怀,从而也会让孩子拥有丰富的感情,可是现在生活之中很多家长的压力非常大,为了维持正常的日常开支,经常早出晚归忙于工作,从而导致疏忽与孩子之间的交流,所以家长一定要多花时间和孩子进行互动,例如带孩子出去体验亲子活动,通过游戏来强化情感教育。
父母要多对孩子进行引导和教育。由于孩子正处于成长的关键时期,外界的因素对孩子起着非常重要的作用,在这个时候父母一定要成为孩子成长的引路人,平时要多和孩子聊聊天,同时要学会和孩子做朋友,这样才会拉近父母和孩子之间的距离,让双方能得到真诚的沟通,并且彼此分享双方的喜悦和幸福,让孩子感受到更多的温暖和关爱。
父母要学会尊重孩子,培养孩子的独立性,由于很多家庭都是独生子女,导致父母对于孩子过于的溺爱,舍不得打,舍不得骂,不让孩子做任何家务,这样只会压制孩子的天性,让孩子变得更加懒散和堕落,父母要给孩子更多的发展空间,要让孩子一个人慢慢的去承受生活的压力,父母也要时刻陪伴在孩子身边,让孩子更加有勇气来面对生活。
父母要理性对待孩子所犯的错误
在情感上,我们经常无法接受和理解孩子所犯的错误,尤其是那些看起来很明显的错误。
这一方面是因为我们过于追求孩子的完美,总希望孩子没有任何的缺点,不会犯任何的错误,一旦看到孩子犯了错或做错了事,我们常常想当然得把问题归结为是孩子“故意的”,这对深爱着孩子的我们来说,就好像受到了一次强烈的冲击,裹挟着一种恨铁不成钢的情绪,在情感上比较难以接受和理解。
由于心理上的巨大落差,导致我们会下意识地收起和风细雨的一面,采用比较强硬的方式,大声斥责和批评孩子,有时还吹毛求疵,把孩子行为上的某些小错误不断地放大,甚至到了上纲上线的地步。
从心理学角度来分析,当孩子犯错或做错事的时候,家长在孩子面前大声地斥责和批评,孩子会极度缺乏安全感,无助于问题的解决,只会造成两种结果,一种是孩子被家长的愤怒吓到了,内心只有恐惧感,完全没有心思去反省自己的错误;一种是把孩子的情绪也给点燃了,孩子完全不顾及可能产生的后果,不管不顾地回击家长的批评,造成亲子之间的矛盾。
我们应该要意识到,在孩子的成长过程中,孩子难免会犯错误或做错事,父母首先要理性看待孩子所犯的错误,在这种情况下,父母才有可能控制和缓和自己的情绪。
02 父母要懂得接纳孩子的情绪
通常来说,孩子犯了错或做错事的时候,心理其实处于最脆弱、压力也是最大的时候,他们急需父母的接纳,如果没有接纳孩子的情绪,即使我们对孩子提出了一大堆听起来很正确的建议,孩子也不一定能够接受。
此时,我们不妨换一种教育方式,先接纳孩子的情绪,等到孩子的情绪完全平复和稳定之后,再去引导孩子直视自己的错误,那情况就会大不一样了,通常都能收到比较好的教育效果。
03 在教育孩子的时候要同步帮他建立起规则意识
有的孩子会故意去犯一些原则性的错误,对于这样的错误,给孩子建立规则意识要比对孩子简单粗暴的批评和贴上负面标签等做法,显然更为重要的多。帮孩子建立规则意识,至少能让孩子明白自己错在哪里。
04 给孩子留有一定的反省空间
有的孩子可能只是在无意识下犯了错或做错了事,他在主观上并没有要犯错误的想法,面对这种类型错误的孩子,父母不光要给孩子讲清楚道理,也要在引导的基础上,给孩子留有一定的反省空间。
这是因为,这种无意识下的犯的错误,其实并不是真正意义上的犯错,只是在行为上因为某种客观原因产生了偏差而已,既然只是行为上出现了偏差,就和那种故意犯原则性的错误有着本质上的区别,而给孩子留有一定的反省空间,能够帮孩子更好地对自己的行为做一个客观思考和分析。
05 父母的关注点要放在具体的行为上
当孩子做错了事的时候,我们不仅要给孩子指出问题,还要给孩子具体的行为指导。具体包括以下几个方面:
一是给孩子指明问题所在,让孩子知道自己错在哪里;二是要向孩子表达父母此时的真实感受,触发孩子愧疚的心理;三是以同理心来对待孩子,引发孩子情感上的共鸣;四是了解孩子的真实目的或需求等;五是和孩子一起找出解决问题的办法,孩子有了参与感,可以淡化和消除抵触感;六是建立好规则意识,下次不再犯同样的错误。06 教育孩子犯错误绝对不能触碰人身伤害这道底线
有一种错误是不能轻易触犯的,那就是对他人造成人身伤害。比如,近日发生的禹州某小学女生被男同学往眼里强塞纸片的人身伤害事件等等。
父母要旗帜鲜明地对孩子表明这样的观点:犯错误是有底线的,那就是不能对他人尤其是比自己更小的人造成人身伤害,这是不可原谅的错误。
古人云,人非圣贤,孰能无过。孩子犯错其实是一件再正常不过的事。
我们大人尚且都是从错误中成长的,为什么就不能允许孩子在成长中的偶尔的一点小错误呢?
当孩子的情感受到伤害时,作为家长,我认为最好的处理方式就是先安慰她,然后再鼓励他,让他的心灵慢慢愈合,最后变得越来越坚强。
记得读大学的时候,我有个同桌,因为情感受挫,让女生深深伤害了他的心,导致他从此以后变得萎靡不振,整天总是郁郁寡欢的,他的父母知道了这件事情以后,所以就直接找到对方了解情况,当时,出于年轻人自尊心,这个同桌并不敢把自己失恋的消息告诉他的父母,但是在父母的一再追问之下,他才说出了实情,这个时候,他的父母就问他说,那你想想看,你之所以被女生抛弃,是因为什么原因?他回答说,有可能是因为我不够好吧!那他父母再问他说,你既然觉得你自己不够好,配不上他,那你知道应该怎么做吗?他说,我知道,我只有让自己变得更优秀,才可以挽回这一切,那父母又在问他说那你知道怎么样才能让自己变得更优秀吗?那个同学就回答,除了学习以外,我没有别的方法,他的父母就直接告诉他说,那既然你已经明白了,就不应该一直在下去,你只有发奋图强读书,这样才可以挽回这一切,就这样,父母的一番话警醒了痛苦中的儿子,让他从今以后发奋图强,在调理自己受伤的情感时,认清了自己的历史使命 同时也让他为此而不再迷茫,这就足以说明当孩子的情感受到伤害的时候,作为家长你首先要做的就应该是安慰然后再慢慢的去鼓励他,让她尽快脱离苦海。
人生岁月里,每一个家长们,陪伴孩子成长的过程中,尤其是孩子高中的时候,也就是青春期的时候,做父母的不止止是,给孩子们最好的衣食住行,或者是督促孩子的学习情况。她们对异性喜欢是很正常的,特别是女孩子,家长要正确的引导不要一味地批评教育。家长要学会做个明智家长,早恋虽然不支持,但不一定都影响学习,家长要学会用发展的眼光去看待孩子的早恋。
这个好不是谈婚论嫁的好事情,而是以不耽误孩子的学习为目的,其实,怎样处理才好,对不同的孩子,可能方法不同,下面我就一个老师、一个家长的具体做法说一说,竟然有截然相反的结果。俗话说,哪个少男不钟情,哪个女子不怀春。十七八岁的孩子,青春萌动,有喜欢的异性,说明孩子有正常的爱美之心,千万不要打击嘲讽,以免孩子受挫伤影响今后的婚恋。
如果发现谈恋爱一定会劝退的。高中正是人生的冲刺阶段,如果分心在考大学这个事情上就一定会受影响,经过高考洗礼的人都知道这种情况,有教学经验的老师更是了如指掌。在告知家长的交流过了程中,应该提醒家长。高中阶段的孩子,对异性产生喜欢的情感是正常的,但是这个时期不适合谈恋爱,所以要引导孩子处理好男女同学关系。
我们应该正视一点:孩子高二,正值雨季年龄,即使恋爱,这是人的本性,没有违背自然法则,所以家长们不要大惊小怪,更不要诧异,而是放松心态去看待处理这些这才是为人父母的最好心态。进入青春期,对异性产生好感是正常的,但这并不是真正的恋爱。因为你还不懂怎样去爱,所以你只要掌握好度,我是不会反对的。我所说的"度"是指不准搂搂抱抱。
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