幼儿园小班教案

幼儿园小班教案,第1张

 作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园小班教案10篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标

 能配合动作有感情的朗诵儿歌。

 尝试用“XX见面,XXX”的句型仿编诗句,知道见面时的礼貌用语。

  活动准备

  经验准备: 对小动物的外形特征和叫声有初步了解。

 课件准备:“打招呼”;《见面歌》儿歌音频及;“动物们”。

  活动过程

 出示“打招呼”,引导幼儿了解见面问好的方式。

 1、出示“打招呼”,鼓励幼儿说说动物们的打招呼方式。

 幼儿园来了好多可爱的小动物,你看见哪些小动物了呢?(小鸡、小猫、小狗)

 它们是怎么打招呼的呢?(叽叽叽,喵喵喵,汪汪汪)

 2、出示“小朋友见面”,启发幼儿思考小朋友见面问好的方式。

 你们知道小朋友见面会怎么打招呼呢?

 小结:小朋友见面时,会笑着说“你好,你好”。

 播放儿歌音频及图谱《见面歌》,引导幼儿有感情地学念儿歌,并用动作表现儿歌。

 1、播放儿歌音频1—2遍,请幼儿欣赏儿歌并初步理解歌词内容。

 2、教师运用分句和整首跟读的方法,引导幼儿学念儿歌。

 3、带领幼儿有感情地朗诵儿歌。

 你们见到小伙伴们是不是很高兴呀,那我们应该高高兴兴,大声读出来。

 4、鼓励幼儿结合儿歌创编动作,并朗诵儿歌。

 一起学学小动物和小朋友们打招呼的动作吧!

 出示“动物们”,引导幼儿尝试用“XX见面,XXX”的句型仿编儿歌。

 又有可爱的小动物来了,它们是谁呢?(小鸭,小羊)

 它们要怎么打招呼呢?

 小结:小鸭见面,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。小羊见面,咩咩咩,咩咩咩。

 温馨提示

 第二环节朗诵儿歌动作建议:

 小鸡见面,叽叽叽,叽叽叽;(两只手大拇指食指靠在一起,表现小鸡小小的嘴巴)

 小猫见面,喵喵喵,喵喵喵;(两只手五指张开,放在嘴边,表现小猫的胡须)

 小狗见面,汪汪汪,汪汪汪;(两只手握拳,放在胸前,拳头上下动,表现小狗小爪子)

 小朋友见面,你好,你好。(右手摇摆摇摆)

  活动延伸

 区域活动

 在语言区投放儿歌音频《见面歌》,供幼儿继续朗诵儿歌。

 家园共育

 在生活中,家长鼓励幼儿和长辈、小伙伴见面问好。

幼儿园小班教案 篇2

  设计意图:

 小班幼儿刚入园,对新环境比较陌生,再加上他们年龄小,既没有主动与人交往的意识,也缺乏交往技能,因而较难尽快融入集体生活。为此,该活动借助幼儿喜欢的天线宝宝形象,创设与天线宝宝交朋友的游戏情境,使幼儿自然而然地投入到各活动环节中,积极参与活动,自觉学习常用礼貌用语,与同伴一起跳舞、拥抱,体验初次参加集体活动的乐趣。

  目标:

 1、乐意参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

 2、学说“你好”“再见”等礼貌用语,学习与同伴交往。

  准备:

 1、天线宝宝的动画片片段,天线宝宝大玩偶4个。用彩色卡纸剪制的小天线宝宝纸偶人手一个。

 2、“天线宝宝乐园”的情境,有蓝天、白云、草地、山坡、花朵等,其中山坡有4个,分别贴有丁丁、迪西、拉拉、小波的头像。

  过程:

 一、到天线宝宝乐园去

 1、今天天线宝宝请我们去他们的乐园玩,我们出发吧!

 2、幼儿听音乐到“天线宝宝乐园”并入座。

 二、问候天线宝宝

 1、认识天线宝宝。

 教师播放动画片,在天线宝宝出场时令画面定格并提问:有几个天线宝宝?它们叫什么名字?是什么颜色的?(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、绿色、**、红色。)

 2、学说礼貌用语。

 教师完整播放动画片并提问:天线宝宝见面时说什么?离开时说什么?我们怎么和天线宝宝打招呼?(你好、再见。)

 三、和天线宝宝交朋友

 1、认宝宝。

 教师操作天线宝宝大玩偶从山坡后逐一跳出,幼儿根据天线宝宝的颜色及天线说出它们的名字,并一一问好。

 2、捉迷藏。

 教师请幼儿自由去找布置在“天线宝宝乐园”中的小天线宝宝纸偶,找到后说“××你好”“抱抱”,并贴在胸前。

 3、抱一抱。

 教师放vcd片段,师幼共舞。教师边跳边与每个幼儿拥抱,同时鼓励幼儿相互拥抱。

 四、送天线宝宝回家

 1、幼儿根据天线宝宝的特征,把自己手里的小天线宝宝纸偶分别送回相应的山坡。

 2、和天线宝宝说再见,活动结束。

幼儿园小班教案 篇3

 教材分析

 本课是在学生初步掌握了一些简单、基本的水墨用笔技法后的创造性的综合。通过欣赏、感受、尝试水墨来让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术,并在神奇的墨色变化中找寻快乐。对于培养学生笔墨表现能力,激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨的国画语言对动物进行造型的练习,让孩子全方位、多角度地感知国画的造型手法,打消陌生感,并用简单、概括、富有变化的笔触传神地表现动物,激发他们丰富的想像力与创造力,培养孩子保护动物的意识。

 教学目标

 1通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合使用来对动物进行造型,体验笔墨意趣,激发孩子对水墨画的兴趣。

 2了解尝试有变化的墨色用笔方法和渴笔的绘画技法在造型中的运用。

 3让学生通过欣赏名画、尝试用墨,感受中国特有的传统文化水墨画的魅力。

 4在用水墨艺术语言表现喜爱的动物的同时,培养他们保护动物的意识

 教学重点

 尝试用干、湿、浓、淡变化的笔墨来表现动物,自由抒发感情,感受中国传统文化——水墨的魅力,培养保护动物的意识。

 大胆地用简洁、概括的笔触,变化的墨色,描绘动物的动作与神态。

 教学课时:1课时

 教学准备

 教师准备:水墨工具、范作若干,多媒体,音乐《春江花月夜》等。

 学生准备:宣纸、毛笔、凋色盘、洗笔的工具,毛毡或报纸等。

 教学过程

 1组织教学,提醒学生注意卫生。

 告诉学生这节课我们要用中国特有的绘画工具作画,在此过程中,要文明有序、卫生地使用工具。

 2小练笔、大感受。

 学生尝试用深浅不同,干湿不同的墨色在宣纸上画一些随意的点、线、面,看谁的最丰富,让学生感受水墨的变化。

 3导入课题。

 请出动物明星,大自然的水墨杰作——熊猫、斑马、奶牛、喜鹊等。

 4欣赏大师作品,感受国画艺术。

 欣赏齐白石、黄胄、徐悲鸿的作品,引导学生感受笔墨的表现力。

 交流欣赏后的感受,说一说你看到的水墨画动物的共同特点。

 5铺墨添画,练笔成图。

 让学生随意用自己喜欢的墨色自由地在宣纸上涂抹,然后开展想像,添画成动物。小组交流自己的作品,说说自己画的动物在做什么。

 6教师演示,讲解方法。

 (1)用笔尖蘸墨,在纸上以淡墨铺色,让学生了解神奇变化的铺墨方法。

 (2)再用枯笔(渴笔)擦出动物的'皮毛,让学生掌握方法。

 (3)完成一种动物造型。

 7学生练习,用概括的笔触、变化的笔墨完成动物造型。

 8互相评价,评选“今日之最”。

 (1)学生作业展示交流,说—-说自己画的小动物。

 (2)评选“最佳造型奖”、佳创意奖”、“最佳用墨奖”。

 9拓展。

 动物是人类的朋友,我们要保护动物。

幼儿园小班教案 篇4

  活动目标

 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。

 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。

  活动准备

 1、农药测试卡

 2、幼儿用书

 3、故事录像(幼儿拍摄)

 4、小实验用品

  活动过程

 1、测试对对碰

 以小实验引出活动,出示农药测试卡对萝卜进行测试,引出《萝卜的故事》

 2、故事快乐多

 (1)看录像听故事:《萝卜的故事》

 (2)教师:我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情?

  《萝卜的故事》

 在一片绿油油的蔬菜地里,有许多萝卜兄弟。他们在一起快乐的生活着。

 "扑通"一声。"哎哟,是谁呀?"萝卜兄弟高声叫道。原来不知道是哪个缺德鬼扔下来几节废旧电池。可把萝卜兄弟给呛死了,眉头都皱紧了。

 "怎么回事呀?我怎么不能呼吸呀?是什么东西绕在我的身上呀?"原来不知道谁乱扔的塑料袋。"真可恶!"甚至有一位萝卜兄弟都给缠得眼泪掉下来了。

 看!怎么这样难闻呀!又来洒农药了。虽然杀死了我们身上的虫子,也使我们中了毒。

 小白兔一大早去采了许多萝卜回来,咬了一大口,觉得那些萝卜似乎变了味,而且很难吃,为什么会变成这样呢?萝卜兄弟掉下了眼泪。委屈地说:"这些能怪我们吗?"

 (3)提问:为什么萝卜会变得这么难吃?萝卜兄弟遭遇了哪些事情?

 (4)观看幼儿用书,进一步了解萝卜遭遇的原因。

 讨论:你们认为萝卜兄弟应该怎么办?

 (5)迁移思考:我们今后看到这种情况应该怎么办?

 (6)情景表演:萝卜的故事

 请几位小朋友扮演萝卜,请三位分别扮演废旧塑料袋、废旧电池及农药。分别表演三种情景,通过扮演角色明白其中道理。

 3、实验abc

 纯净的萝卜与受污染的萝卜

 在幼儿园种植园中,分别划出两块园地。一块种上萝卜,天天浇水施肥;一块种上萝卜后,每天扔上塑料袋、废旧电池及农药。

 4、亲子乐融融

 活动延伸:请家长与幼儿一起对萝卜生长进行记录。用一表格,记录萝卜生长状况。

 5、环保小卫士

 快速联想:生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇,你发现后会怎么样?

 6、活动结束

 告诉周围所有的人都来保护我们身边的环境,共同维护我们美丽的家园。

 幼儿园小班讲故事教案可以增加孩子的语言能力,让幼儿通过对故事的理解从而从故事中学习基本道理,以及锻炼自己的语言能力,让幼儿萌发出对于故事的兴趣。

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标:

 1积极参与垫子上游戏,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性。

 2能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐。

 3培养幼儿健康活泼的性格。

 4体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  活动准备:

 垫子若干,背景音乐。

  活动过程:

 一、开始部分

 1.师幼问好。

 2.教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,模仿各种小动物(围着操场由慢到快,又快到慢的速度)。

 二、基本部分

 1教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。

 2幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。

 3请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作。

 4教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作,亲密的与垫子玩耍。

 5请幼儿将所有的垫子摆成一排,提问: 垫子像什么? 幼儿回答。

 6请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。

 7教师一边提示幼儿垫子的变化,幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。垫子不断的变化

 三、结束部分:

 幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。最后师幼再见。

 小百科:坐垫使用舒适并具有装饰作用形状多为方形、圆形和椭圆形。材料棉布、绒布、锦缎、尼龙或麻布最舒适材料质是记忆棉材质。

幼儿园小班教案 篇6

  活动目标

 1、学习观察草、花、树叶的变化。

 2、描述这些变化。

 3、学习儿歌《春妈妈》。

  活动过程

 1、在风和日丽时带幼儿出去散步,感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。

 2、在一个有花的地方坐下,老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。

 3、提问:花的妈妈是谁呀?用手学一学花儿慢慢张开的样子。雨点浇了以后(下雨以后)花会怎么样呢?

 4、请幼儿跟着老师说儿歌。

 请幼儿回家把儿歌说给妈妈爸爸听。

  附:春妈妈

 春,是花的妈妈。

 红的花,蓝的花,

 张开小小的嘴巴。

 春妈妈

 用雨点喂她……

幼儿园小班教案 篇7

 活动目标:

 1.通过改变泥片造型、联想与创作活动,引导幼儿体验制陶的乐趣。

 2.学习运用捏压、团圆、盘绕等方法,大胆表现构想。

 活动准备:

 1.泥片若干(朱泥、紫泥、黑泥、白泥多种或任取一种)。

 2.工具:竹签刀、葫芦锥、鱼鳞刀、泥工板、湿抹布。

 3.布置“泥片造型”展示区。

 4.已初步掌握捏压、团圆、盘绕等简单技能,了解工具的用法。

 活动过程:

 1、玩泥片(操作、探索):

 2、师:瞧,这里有许多泥片,请你看一看,你发现了什么玩一玩,泥片可以怎么玩(教师引导幼儿观察泥片,或卷或围拢或切,感受泥性,注意泥片造型的变化)

 3、泥片畅想(引导、联想):

 (1)师小结:你们真棒!把泥片一会儿变成卷,一会儿切成条;一会儿竖起来;一会儿躺下来,真像变魔术!你们会把这些泥片,变成小动物、小植物和其它有趣的小东西吗

 (2)幼儿讨论:你想把泥片变成什么

 (3)边看泥片造型,边引导幼儿联想:

 ①整片泥平着放,可以做成什么

 ②泥片竖起来,像什么可以变成什么怎么变

 ③卷卷的泥片像什么添上些什么更像呢

 4、泥片造型:(创作、表现)

 (1)介绍工具,引导幼儿说出工具用途。

 竹签刀切泥、鳞刀刻花,葫芦锥按孔。

 (2)提出要求:大胆做、试着做与别人不同的小东西。

 (3)幼儿操作教师巡回指导,引导幼儿使用不同的制陶方法。

 5、泥片展览(展示、体验):

 (1)在“泥片造型”展示区展览幼儿的作品。

 (2)不同形式的评价与展示:

 ①幼儿分散相互交流。

 ②取一两件作品,让幼儿猜猜制作的是什么。

 ③在集体中,请幼儿介绍自己的作品。

幼儿园小班教案 篇8

  活动目标

 学习将两种物品按ABAB的规律排序。

 在活动中发现和探索简单的排序规律。

  活动准备

  课件准备: “分水果”情境;“按规律排序”组图。

  纸面教具: 《一起来修路》。

  材料准备: 固体胶。

  活动过程

 出示情境“分水果”,引导幼儿通过观察发现水果排列规律。

 今天天气真好,河马壮壮邀请小伙伴们来家里做客,看,壮壮还准备了许多水果要分给大家吃,分着分着,壮壮发现水果少了一个,壮壮不知道该拿什么水果补上?小朋友你们能帮帮他吗?

 每个人的位置上都有哪些水果?

 这些水果是怎么摆的?

 最后一个位置要摆什么水果?

 出示组图“按规律排序”,引导幼儿尝试按规律完成排序。

 1、出示组图“按规律排序—1”。

 聚会开始啦,可是餐具还没有摆好,小朋友们快来帮帮他们找出餐具摆放的规律。

 2、出示组图“按规律排序—2”。

 餐具摆好了,可以吃小点心了,怎么小点心少了,小朋友们快把缺了的小点心补上。

 3、出示组图“按规律排序—3”。

 今天一天过的真快乐,小伙伴们为了感谢壮壮的请客,每个人都送给壮壮两份礼物。请小朋友们将礼物盒按规律排好。

 小结:像按照“一个碟子一把叉一个碟子一把叉”、“一块蛋糕一块饼干一块蛋糕一块饼干”或者“一个红色礼物盒一个**礼物盒一个红色礼物盒一个**礼物盒”这样顺序排列的,就叫按ABAB的规律排序。

 发放纸面教具《一起来修路》,幼儿动手找规律排序,巩固已有经验。

 1、发放纸面教具,幼儿动手按规律排序。

 小伙伴们邀请壮壮一起去游乐园玩,可是路坏了,去不了了,请小朋友们按照规律将路修好。

 认真观察,在问号的地方画上正确的图形。不要修错路哦。

 2、引导幼儿交流分享。

 在阅读区,投放按各种规律排序的绘本或图书,巩固幼儿的按规律排序能力。

  家园共育

 家长可以下载宝宝巴士APP《宝宝学排序》,在家里和幼儿一起学习,但需注意控制观看手机的时间,保护眼睛。

幼儿园小班教案 篇9

  活动目标

 1、熟悉乐曲,引导幼儿感受乐曲活泼跳跃的性质。

 2、通过多种方式,让幼儿感知音乐的节奏和重低音的部分。

 3、引导幼儿在游戏中用身体动作表现音乐,感受音乐活动带来的乐趣。

  活动重难点

 能分辨音乐重低音部分,感知音乐的节奏。

  活动准备

 森林背景图、每人一个小白兔指偶、4—5个灰太狼的胸饰、《小白兔和灰太狼》音乐。

  活动过程

 一、调动情绪,导入活动。

 1、今天天气真好,让我们一起到大森林里去玩一玩吧。

 教师带领幼儿听着音乐进活动室并做小鸟飞的动作。(师:小鸟飞来了!我们来学小鸟飞吧!小鸟的翅膀飞起来,软软的,小脚掂起来做小碎步,转一圈)

 2、(师:大森林里真美啊!我们坐下来听音乐吧!)

 二、欣赏和感受乐曲。

 1、幼儿完整欣赏乐曲一遍。

 师:(欣赏前要求)小朋友,请你们仔细听听音乐里会有哪些小动物来了呢?)

 师:你们都听到有哪些小动物来了呢?

 2、教师合着音乐演示小白兔和灰太狼的,幼儿倾听音乐。

 师:(欣赏前要求)那么到底是谁来了呢?请小朋友们再来听一遍音乐,你们一边听一边拍拍手来欢迎小动物出来吧!

 师:是谁来了呀?小白兔是怎么走路的?(蹦蹦跳跳)

 :所以音乐也是跳跳的,灰太狼是怎么走路的?(很重)

 :所以音乐也是重重的。(奖励小兔子)

 3、幼儿再次欣赏音乐。

 师:我们再来听一遍音乐,这一遍请小朋友跟着小兔子,小兔子跳你们就跟着节奏拍手,灰太狼来了你们就停下不拍,也不动。(教师演示小兔子和灰太狼)

 4、幼儿再次欣赏,用拍手表示小兔,用跺脚表示灰太狼。

 三、动作表演,进一步感受音乐的节奏和重低音。

 1、随音乐,教师带领幼儿用小兔手偶在身体小路上跳跳。

 师:我们套上小兔子的指偶在自己的身上跳一跳,跳的时候要跟着音乐跳起来,灰太狼来了我们就不动。

 2、带领幼儿跟随音乐一起做小白兔跳的动作,在B段音乐的时候马上站着不动。

 四、音乐游戏,体验快乐。

 1、请幼儿做小白兔,老师当灰太狼,一起听音乐游戏一遍。

 (师:小兔子们,我们和灰太狼一起来做游戏吧!小白兔要跟着音乐跳起来,听到灰太狼来了的音乐就不能动了,要不会被灰太狼抓走的。)

 2、请部分孩子当小白兔,老师和几个幼儿当灰太狼,一起游戏一遍。一下扮小兔和灰太狼的幼儿。

 3、请几个幼儿当灰太狼,老师和另外小朋友当小白兔一起去采萝卜做游戏一遍。

 五、以愉快的情绪结束活动,跳出活动室。

 (小兔子们今天我们采到了许多萝卜,跟着妈妈回家去吧!)

  现在人们生活节奏快了,平时大部分时间都在忙工作,所以就很少有休息的时间,每到晚上回来就想舒舒服服洗个澡然后睡一觉,那么要想睡好觉,就得需要有一个厚床垫,郭永成还不行,还得有好床垫。现在市面上的床垫品牌也有很多,床垫的种类一年特别多,让消费者看得眼花缭乱,而现在比较出名的就是记忆棉床垫,可能大家还是不太了解,那么记忆棉床垫儿到底有什么优缺点接下来小编就给大家介绍一下。

  记忆棉床垫的优缺点 记忆棉床垫的五大优缺点介绍

  记忆棉床垫的优缺点—材质介绍

  记忆棉床垫的出现在各种家具家纺市场并没有引起多大的轰动,原因就是消费者并不怎么了解这这种类型的产品,那什么是记忆棉床垫呢,记忆棉床垫有什么缺点和优点呢记忆棉床垫的最大特点是感温,它能够根据人体的不同部位的温度提供适合的软硬程度,这样的话,我们使用者的每个身体部位都能得到很好的放松与休息,慢回弹的材质质地,让使用者更身体受力均匀,能更快的进入深度睡眠。

  记忆棉床垫的优缺点—易过敏

  在以上的材质介绍里,我们了解到了一些记忆棉床垫的特性与特点,那接下来我们就要认真看一看记忆棉床垫有什么缺点了。记忆棉床垫有什么缺点,第一个就是它的过敏性了。我们使用的每种类型的床垫,即使价格再昂贵,材质在纯正,也不能保证其完全没有过敏源,而我们十万名人群中至少就由一位人士对记忆棉材质过敏,虽然概率不大,但是其过敏性质我们还是应该注意。

  记忆棉床垫的优缺点—夏季温度高

  我们知道,记忆棉床垫的特点之一就是它能够感知我们的人体的体温情况,在温度这个方面,记忆棉床垫有什么缺点呢其实,在冬季使用记忆棉床垫的话,它能帮助我们贮蓄热量,让我们睡眠更加舒适、温暖,但是当我们夏季使用的话,在房间没有空调的情况下,记忆棉床垫的温度会随着人体体温升高,并继续储蓄热能,这样我们使用者在后半夜往往hi觉得温度过高、过热!

  记忆棉床垫的优缺点—低温质地硬

  在上边我们说到记忆棉床垫在夏季使用温度过高的问题,那么,相反,如果空气温度过低,我们记忆棉床垫有什么缺点呢记忆棉床垫就像我们的胶质物件一样,遇热就变柔、变软,但是一遇冷的话,就会变硬,没有弹性,触感生涩,让人感觉很不舒服,所以,要说记忆棉床垫有什么缺点,那它的缺点还是不少的,关键还是看大家觉得这些缺点自己能不能接受,适不适合自己而已。

  记忆棉床垫的优缺点—价格昂贵

  记忆棉床垫有什么缺点,相信价格贵是大家对记忆棉床垫公认的一个缺点了,市场上一般的记忆棉床垫售价是多少呢在不注重款式和品牌之下,一款记忆棉床垫的售价是两千元到三千院左右,那如果像一些的高档品牌和最新的款式和功能的话,这种类型的记忆棉床垫价格至少翻一倍,多以,价格贵是记忆棉床垫最大的一个缺点,但是,因为材质成本问题,这样的价格情况也比较符合常理。

  这里就是小编为大家介绍的记忆棉床垫的优缺点。相信大家看了以后对记忆棉床垫有了解的差不多了吧现在知道记忆棉床垫有什么优缺点了吧,大家光看这个名字呢能知道它的意思是什么其实记忆棉床垫真是有记忆功能不至于被人睡完以后就没有弹性。以前大家可能使用了明朝电,而生完以后或者由于大家的汗液渗透会导致越睡越不舒服。而现在记忆棉床垫,却能够避免这些问题的出现,希望能够帮到大家。

这种记忆棉床垫对人的身体并没有太大的好处,其实大家会发现,很多的商家为了能够把东西更好的卖出去,他们就会选择把这个商品给安上一个好听的名字。其实相比较而言,记忆棉床垫跟其他的床垫是没有太大区别的,而且记忆棉床垫的回弹力非常的差劲,也是很容易会导致大家感觉到非常的不舒服。除此之外,因为记忆棉床垫非常的不透气,所以就很容易会导致大家过敏,而且这个床垫也是非常贵的,性价比并不是特别的高。

一、记忆棉床垫的优缺点。

记忆棉床垫的优点就是在睡觉的时候会感觉到翻身不会受到任何的干扰。因为记忆棉床垫的回弹率是比较低的,而且噪音也是比较少的,所以就不会影响到睡眠情况。如果说我们是跟自己的丈夫或者是跟自己的兄弟姐妹一起睡觉的话,那么,平时在使用记忆棉床垫的时候就可以有效的避免吵醒对方的这种现象。除此之外,记忆棉床垫也是能够有一个抗菌的效果,可以有效地帮助去解决一些病菌,而且也是可以帮助我们防止出现长霉点的现象。那么缺点就是非常的容易出现过敏的现象,而且价格也是比较昂贵的,不太适合于普通的家庭,因为床垫像有的人睡不习惯的话,还需要进行更换,所以说小编也是建议大家最好是想清楚再进行购买。

二、记忆棉床垫值得购买吗?

其实想很多的网红产品的话,小编是不太推荐与大家进行购买的,因为这些网红产品对我们可能并没有太大的好处,买了这样的网红产品,价格不仅非常的昂贵,而且能够用到的地方也是比较少的。小编也是建议大家最好是想清楚再进行购买,千万不要随意的跟风。

三、总结。

平时在购买一些床垫的时候,一定要根据自己的睡眠情况,还有自己的一些睡眠习惯来进行购买,如果说我们不太喜欢软的床垫的话,那么小编就建议大家最好是不要去购买记忆棉床垫。因为像这种名字起得越好听的东西,可能就说不太适合大家,可以根据自身的需求来进行选择,重点考虑一下适不适合自己?

问题一:记忆棉是什么 慢回弹,也就是人们常说的记忆绵(Memory Foam),是一种具有开放式单元结构(Open-cell)的聚氨酯高分子聚合物,该材料具有特殊的黏弹特性,体现很柔软的材料特性,并有很强的冲击能吸收能力。这种材料分子对温度很敏感,所以又称为温感记忆绵。

记忆绵的诞生要追溯到1962年美国太空署(NASA)的一项研究:阿波罗指挥舱救生系统设计,这种材料被研发出来用于飞船的座椅之上,以吸收在火箭(飞船)起飞、飞船返回大气层、一些意外情况(如坠落)时给宇航员造成的巨大冲击力,以及改善座椅对宇航员的保护性和舒适性。因为记忆绵最初诞生于美国太空署,所以也常被成为太空记忆绵,意为源自美国太空署的技术。这项技术在美国太空署的报告“Human Survival in Aircraft Emergencies”中被首次提及,该报告的作者,就是记忆绵的发明人,Charles Yost,一位当时工作在NASA的工程师。在2005年的NASA Spinoff文档“NASA Spinoff ”2005中,对记忆绵的缘起以及后面几十年里这项技术的发展和应用情况做了比较详细的描述。

这种材料的(Open-Cell)分子在受到外力压迫时会发生“流动”(Flow)而移位以贴合施压物的接触面轮廓,从而将压力均匀分散至整个接触面,而当压力消除时会慢慢恢复到原来的形状,所以这种材料最初时也被称为“Slow Spring Back Foam”(即慢回弹泡棉)。NASA的Ames Research Centre将这种材料全面应用于其新的飞机座椅设计,不但能在意外事故时对乘坐人员提供良好的冲击力保护,而且可以改善增加乘坐人员长时间飞行中的舒适性体验。

问题二:是什么什么是记忆棉? 什么是记忆棉?下面通过材质来源、材质特点、应用来介绍。

Ⅰ:材质来源

记忆棉,也就是慢回弹,它是一种具有开放式单元结构的聚氨酯高分子聚合物,它具有很柔软的特性及特殊的黏弹特性,并且还具有很强的吸收能力。由于它对温度比较敏感,因此也称作温感记忆棉。记忆棉最初诞生于美国太空署,那时是为了改善座椅对宇航员的保护性和舒适性,因此它也常常称作太空记忆棉。

Ⅱ:材质特点

1:温感特点

记忆棉对温度特别敏感,它只要接触人体,它就会逐渐变得柔软,而且能够吸收人体的压力而能自动调整到最舒适的状态。

2:黏弹特点

黏弹特点主要是指记忆棉一旦受到压力,它不会立即表现出强烈的反弹力,而是逐渐恢复到原有形状。

一般的,记忆棉是不能洗的,由于记忆棉的材质特性,它也是不能直接暴晒的,暴晒会导致记忆棉老化或者发黄,从而影响记忆棉的美观。

问题三:什么是记忆棉? 记忆棉也叫慢回弹。是一种具有开放式单元结构(Open-cell)的聚氨酯高分子聚合物,该材料具有特殊的黏弹特性,体现很柔软的材料特性,并有很强的冲击能吸收能力。这种材料分子对温度很敏感,所以又称为温感记忆绵。

记忆绵的诞生要追溯到1962年美国太空署(NASA)的一项研究:阿波罗指挥舱救生系统设计,这种材料被研发出来用于飞船的座椅之上,以吸收在火箭(飞船)起飞、飞船返回大气层、一些意外情况(如坠落)时给宇航员造成的巨大冲击力,以及改善座椅对宇航员的保护性和舒适性。因为记忆绵最初诞生于美国太空署,所以也常被成为太空记忆绵,意为源自美国太空署的技术。这项技术在美国太空署的报告“Human Survival in Aircraft Emergencies”中被首次提及,该报告的作者,就是记忆绵的发明人,Charles Yost,一位当时工作在NASA的工程师。在2005年的NASA Spinoff文档“NASA Spinoff ”2005中,对记忆绵的缘起以及后面几十年里这项技术的发展和应用情况做了比较详细的描述。

这种材料的(Open-Cell)分子在受ng Back Foam”(即慢回弹泡绵)。NASA的Ames Research Centre将这种材料全面应用于其新的飞机座椅设计,不但能在意外事故时对乘坐人员提供良好的冲击力保护,而且可以改善增加乘坐人员长时间飞行中的舒适性体验。

特性功用

记忆绵材料在其各个应用领域内的优异性能表现,均源于其材料特殊的黏弹特性,即材料在受到压力冲击时,既发生了满足胡克定律的弹性形变(蓄能性形变),也同时发生不可恢复的塑性变形(耗能性形变),也就是说,记忆绵的变形是这两种变形的有机组合。塑性变形会消耗掉大部分(特别的配方下,可以吸收90%以上)的冲击能,而弹性变形部分所蓄积的部分能量,能在外力撤除后让记忆绵材料慢慢恢复到受压前的形状(之所以需要慢慢的恢复,是因为弹性变形存积的那部分能量,需要将移位的部分分子拉回原位)。

这种特性让记忆绵材料表现出:

作为冲击缓冲用材料时,有很强的冲击能量吸收能力,同时对与其接触的施压物(或人体)体现很小的反弹力,而缓冲材料的这个反弹力,是造成高冲击情况下对被保护物件或人体的伤害的直接原因。作为垫子类产品材料时,受到的压力近似静态压力,而在这类压力作用下,记忆绵材料的分子结构会发生“流动”移位,变形来贴合施压面轮廓,将支撑点扩散至整个接触面,使压力得以在整个接触面上分散。这个特点被称为记忆绵的“压力均匀分散特性”。当人坐卧于记忆绵材质的垫子上时,因为压力被均为分散,身体不存在压力集中点,舒适性大大提高,因为长时间大压力压迫导致血液循环堵塞而造成的褥疮等问题,也因此达到很好的预防效果。经过特别的调制改良后,这种材料还具有甚至比普通海绵更好的柔软触感;同时,其材料的Open-cell分子结构,与人体的细胞结构相近,与人体的相容性较好,这让记忆绵材料被广泛应用于医疗救护领域。

以上这些特性注定了这种材料将在人们的生活中扮演越来越重要的角色,今天的事实证明确也如此。

问题四:记忆棉是什么? 记忆棉也叫慢回弹,是上世纪六十年代由美国太空总署(NASA)的下属企业美国康人(HEALTHMAN)公司所研发,是一种开放式的细胞结构具有温感减压的特性也可以称作为是一种温感减压材料。美国康人(HEALTHMAN)公司把这种材质应用在航天飞机上。为了绥解宇航员所承受的压力,保护宇航员的脊椎,特别是航天飞机在返回和离开地面时宇航员所承受的压力最大也最危险。为了保护航天员的安全,故发明了这种材料。他与GPS(全球卫星定位系统)并称为太空科技的两大发明。21世纪最大的科学将是生命科学,太空科技为人类生命科学的研究做出了巨大贡献。九十年代初,瑞典Fagerdala公司再次开发为民用(医用)产品,最先在医疗急救、监护系统得到广泛的推广应用。然后在发达国家,特别是像日本等注重健康的国家迅速普及。

美国康人(HEALTHMAN)公司的民用慢回弹材质是美国宇航局(NASA)下属的康人健康睡眠研究中心研发大第二代温感减压材质(Visco-Elastic)。所谓温感,是指对人体体温进行感应。减压就是吸收人体压力。当人体接触材质时,材质就会对人体温度进行感应,逐渐变的柔软起来,同时又吸收了人体压力,从而将人体调整到最舒适的姿势状态。在床垫和枕头上所表现出来的是,当人躺在床垫和枕头上时,仰卧时脊椎是S型的自然生理弯曲状态,侧卧时脊椎不侧弯。同时,床垫和枕头对人体没有压迫点,这就是材质。

[编辑本段]床垫的特点

慢回弹记忆棉床垫通过特有的感温记忆粒子感知人体体温,提供舒适的支撑硬度;同时能够感知,记忆人体曲线,依照人体起伏完美塑型,服贴保护颈,腰,臀,腿部的自然弯曲不管仰卧还是侧卧,都能使人体各部位处于无压力状态,促进血液循环,缓解身体疲劳与酸痛,避免了传统床垫因为颈,腰部架空弯曲产生产疲劳感和落枕,使颈椎和脊椎得到完全的放松和休息,进而减少睡眠时不必要的翻身次数,减轻打鼾,肌肉酸痛等状况

1无论仰卧还是侧卧,均可根据人体需要自动塑造舒效果,有效把人体压力化解为零压,抵消反动力,彻底放松颈肩部及腰部;

2避免了传统床垫使颈腰部架空弯曲产生的疲劳感和落枕的弊病;

3不阻碍血液循环,不易产生疲劳和酸痛,减少睡眠时不必要的翻身次数,增加深度睡眠时间;

4选料精良,透气不闷热,使用期限长;

问题五:记忆棉是什么材料做的 记忆棉材质是一种开放性的粘性细胞材质,其对温度极为敏感,能准确地塑造人体的体型轮廓

问题六:如何辨别记忆棉产品的优劣? 随着生活水平的提高,人们的健康意识也在提高。选对床垫的枕头就能保证我们生命的1/3的时光睡得更香、更健康。但是面对市场上众多的记忆众所周知、太空棉产品如何扶把真正有更好减压效果的产品呢?一看:把钢球垂直抛在材质块上时,如果无反弹,瞬间吸收压力,说明材质减压效果好。二摸:当你用手去摸产品材质块时,发现材质会随手温的传递而变的细腻柔软,说明材质是有温感粒子的,只有带温感作用的记忆棉才有好的和减压作用。三捏:用手去捏产品时,明显有缓慢回弹的现象,说明产品有一定的减压效果。四躺:平躺在床垫上,舒服得不想翻身,如果用手摸腰部得到撑托、无悬空感,说明产品吸收压力不错,支撑感也不错,可减少翻身次数,提高睡眠质量

问题七:乳胶跟记忆棉的床垫有什么区别? 现如今高档床垫中有两种材料是比较受欢迎的,那就是记忆棉和天然乳胶。那么,记忆棉和天然乳胶两种材料各有什么优点呢?记忆棉它有促进睡眠、保护脊椎、缓解身体疼痛的作用;天然乳胶材料天然、透气性好、舒适度高、使用寿命长、防过敏。买床垫的时候,这两种新型材料很受大家关注胶。这两种材料床垫有很多相似的地方,比如说都是高端产品,价格比较贵;比如它们都有很多相同的优点:促进睡眠、保护脊椎、缓解疼痛、抗菌抗尘螨等。记忆棉和天然乳胶真正的区别在哪里呢?如何从中选择呢?且听金橡树专家给您简单介绍一下它们。

记忆棉是合成材料,源于美国航天局,原来是用于减少宇航员在飞行时承受的身体压力。记忆棉主要是用聚氨酯制成的。天然乳胶来源于橡胶树的树液,是天然环保材料。

记忆棉是一种热敏感材料,在体温和身体压力的作用下,会形成符合身体轮廓的形状。这样可以平均分散身体重量,减少身体压力,从而起到促进睡眠、保护脊椎、缓解身体疼痛的作用。记忆棉的缺点是新产品会有气味。它也有保温能力,有可能会感觉比较热。

天然乳胶也有分散身体压力的作用,所以也有促进睡眠、缓解疼痛的作用。不过天然乳胶的透气性非常好,睡起来冬暖夏凉,这方面正好是记忆棉的缺点。天然乳胶的其它优点还有舒适度高、使用寿命长、防过敏等。

那么,乳胶床垫和记忆绵床垫主要区别是什么?一、材料区别: 乳胶床垫原料是大自然橡树汁乳,经发泡产生气孔而成,记忆床垫也叫慢回弹海绵床垫或叫太空床垫,原料来自于石油提练出来的,化学名是聚安脂(PU),化学合成为主;二、天然性不同:乳胶是天然树汁,记忆棉是石油;三、寿命不同:乳胶正常15年不变形,记忆棉: 2-5年后,常睡的位置会出不能回弹的下沉;四、睡感不同:乳胶是即回弹的,记忆棉是慢慢回弹,个人喜欢好不一样;五、触感不同:乳胶四季触感一样,贴身效果都一样好。记忆棉冬天硬,夏天软;六、功能不同:乳胶自身的橡树蛋白能抑制螨虫的滋生。记忆棉减震能力强,太空员之所以用这个,只是为了减震,没其他的。所以记忆棉适合做装饰材料、减震材料和隔音材料。

基本上,区别就是这些了,不用专家推荐了,我想您应该毫无悬念的就会选择天然乳胶床垫了。如还不能确定,请继续往下看。

第一、舒适性天然乳胶是国际上公认的高舒适度的床垫材料,材料纯天然,回弹性高,身体贴合度高,转身等床上动作不会受到影响。在世界上诸多星级高档酒店套房内都可以找到他的影子。诸如迪拜的伯瓷酒店等。这里专家推荐选择使用100%天然乳胶的金橡树品牌,乳胶原液全部泰国进口的,泰国乳胶在世界范围内属于特产级别的。记忆棉是聚氨酯,属于化学材料。制作成床垫和枕头之后,舒适度很高,完全贴合人体。但其慢回弹的特性,会导致人体在记忆棉床垫上无法转身。使床上睡眠动作等无法顺利完成。

第二、卫生的天然乳胶寝具可以直接用水清洗,其自身不滋生细菌,也不提供细菌可生存的环境,对于床上的大肠杆菌以及螨虫等细菌微生物有明显的抑制,杀害作用,保持一个良好卫生的睡眠环境。对于哮喘和皮肤敏感类人群作用更明显。记忆棉床垫无法清洗,一旦用水清洗之后,慢回弹特性彻底消失。是一种买了就彻底的放到床板上不再挪动的产品。

第三、价格比较纯天然100%乳胶寝具的价格相比记忆棉寝具要高一些,这两种产品在市场当中都属于中端以上产品。在选购时如果其价格低得夸张,那基本可以判定产品为挂羊头卖狗肉型的。因为这两种寝具的生产技术相比以往产品技术要高昂些。

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问题八:乳胶和记忆棉哪个好? 慢回弹(记忆棉)是国际上最轰动、最改变生活的发明之一,有太多的研究和应用例子表明,它在保护人体健康、和肌肤亲和、舒适感受等等性能方面远超过其它材料,成为今后软体器物更新换代的首选品。它毫不依靠概念、噱头来谋取顾客喜爱,它的崛起完全是凭借过硬的性能和迅速见效的试用感受,而开发的枕头、床垫、靠垫、沙发等等的慢回弹产品,在浩如烟海的其他同类商品中脱颖而出,夺取第一的桂冠!它给众多用户以美好感受的同时,带来诸多有益的健康帮助,成为人们未来生活的主要追求之一!而且不阻碍血液循环,不易产生疲劳和酸痛,减少睡眠时不必要的翻身次数,增加深度睡眠时间;透气不闷热,使用期限长;

记忆棉床垫和枕头最为大众所熟悉。记忆棉超强的减压性能给记忆棉床垫和枕头带来了很多优点,比如提高睡眠质量、保健脊椎、缓解疼痛等。记忆棉在体温和身体重量的作用下,会发生形变,形成符合人体自然轮廓的形状,有效支撑人体,分散身体重量。

乳胶(latex)泛指聚合物微粒分散于水中形成的胶体乳液。又称胶乳。习惯上将橡胶微粒的水分散体称为胶乳,而将树脂微粒的水分散体称为乳液。以乳胶为原料制成的制品称乳胶制品,常见的如海绵、手套、玩具、胶管等。

问题九:记忆枕里面是什么材料的 聚氨酯泡沫

问题十:石墨记忆棉是什么材料 慢回弹,也就是人们常说的记忆绵(Memory Foam),是一种具有开放式单元结构(Open-cell)的聚氨酯高分子聚合物,该材料具有特殊的黏弹特性,体现很柔软的材料特性,并有很强的冲击能吸收能力。这种材料分子对温度很敏感,所以又称为温感记忆绵。

床垫的种类越来越多,常见的有椰棕床垫、弹簧床垫以及乳胶垫等。近来,记忆棉床垫受到广大消费者的强烈关注。

 

  一、什么是记忆棉床垫

  记忆棉床垫是指采用记忆棉为材料的床垫,又叫慢回弹海绵、惰性海绵、零压绵、太空绵等。具有解压性、慢回弹、感温性、透气与抗菌防螨的特性,这种床垫可以吸收并分解人体的压力,根据人体温度变幻不同的软硬度,准确塑造体型轮廓,带来无压力贴合感,同时给予身体有效的支撑。

  二、记忆棉床垫特点

  1、慢回弹

  记忆棉又称慢回弹,它是指当产品受压而下陷时,但是不会表现出强烈的反弹力,而是当压力移除后慢慢恢复原状,这样可以很好的将人体与床垫接触点的压力均衡分散,达到最舒适的状态。

  

  2、安全环保

  记忆棉床垫特有的材质可以很好的抑制细菌和螨虫的生长,这样对容易过敏的孕妇和儿童而言是非常好的,而且人睡在上面不觉得闷热会感觉到非常通透。

  

  3、感温性

  记忆棉床垫的材料对温度非常敏感,能够根据人体的不同部位的温度提供适合的软硬程度,这样得以身体的每一个部位都能够很好的休息与放松。

  

  4、解压性

  记忆棉床垫最大的特点就是能够吸收并且分解人体的压力,而一般的床垫都会对人体有一个反作用力,那么脊椎和关节就会受到床垫的挤压,人就会感觉酸痛和麻痹,而记忆棉则没有反作用力,人就像浮在云端一样,全身血液通畅,那么人就会睡的很舒适。

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