广西灵山县新洲中学的德育教育

广西灵山县新洲中学的德育教育,第1张

新洲中学重视德育教育,回归传统教育(感恩教育、孝敬教育、挫折教育等),培养学生良好品德,让学生在新洲中学成仁成才。开展了“感恩父母、感恩师长、感恩他人,感恩社会、感恩祖国”的系列活动,成效显著。建设学生团队,实现学生的自主自我管理,让学生当家作主,参与学校的量化管理。通过严密有效的管理网络,把教室、宿舍、清洁区、两操的量化管理全部落实到学生的自主管理中,在实施的过程中,学生逐步养成了良好的行为习惯,培育了学生团结协作、奋发向上的团队精神。

素质教育成果显著。新洲中学历来重视特色教育的发展,创建男子、女子国旗班,宏扬爱国主义精神,庄严肃穆的升旗仪式,成为全县、全市乃至全区高中学校一道特有的亮丽的风景线。成立有以“强身健体、报效祖国”为宗旨的散打班;设有学生会、广播站、绿洲文学社、艺术团、书法班、美术班、篮球队等多个学生社团。校园文化活动更是异彩纷呈,每年举办有校运会、艺术节、科技节、足球赛、篮球赛、演讲大赛、文艺晚会、散打擂台赛等。我校艺术团的舞蹈《鹤翔九天》荣获自治区中学组三等奖;女子篮球队在2008年钦州市第三届中学生运动会中荣获高中组第一名,并代表钦州市参加广西中学生运动会荣获高中组第六名;女子羽毛球队在钦州市第三届中学生运动会中荣获团体第一名,男子羽毛球队荣获团体第二名;我校体育队代表灵山县参加钦州市少数民族运动会,摘取多个项目第一。学校田径队在2008年中小学生运动会中荣获团体总分第二名。

感恩祖国励志成才演讲稿(通用6篇)

 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我精心整理的感恩祖国励志成才演讲稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。

感恩祖国励志成才演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 我们是一群青少年,遍布在祖国的大江南北,城市因为有了我们的足迹而喧哗,乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁,无论身在何方?我们都被人们亲切的呼唤,我们有一个共同的名字叫中国人。

 晨曦,当我们走进校园,我们看到了优美的环境、先进的教学设备,在这里,我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇,我们轻松的坐在电脑前,享受互联网的广博与惬意;节日里,我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中,我们生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

 2008年5月12日,当汶川的山崩地裂袭来时,无数的中国人伸出了援助之手,灾难的前方,志愿者们争分夺秒抢救生命;灾难的后方,一颗颗火红的心聚集在一起,一排排脚印在捐款箱前来来去去,忙碌的身影里,我们无怨无悔。我们不停的为你加油,因为你的希望就是我们的希望,你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里,看着你举起锄头,看着你舞动镰刀,看着你挥汗如雨,看着你谷满粮仓,看着你流离失所,看着你中流击水,我们又从现实的光阴里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你发愤图强,看着你笑颜逐开。你的一举一动,我们都看着,我们在心里默默的为你呐喊助威,我们用行动为你加油打气,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!

 在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校……这些都是一种朴实的爱国行为。

 总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国,这情感是感恩祖国。

 祖国,是我们的母亲。

 祖国,因为有你,才有我们!

 我的演讲至此结束,谢谢大家!

感恩祖国励志成才演讲稿2

亲爱的老师们、同学们、家长们:

 大家好!很高兴在成人礼上发言。十八而志,我们在此迎来了成人礼。不久以后,我们即将踏入社会,追求梦想,成就自我。回望过去,国之强盛助力我们安稳成长,那学成归来之时,我们更应饱含热情地报答家国,建设祖国。

 正是国家不计成本的投入与帮助,推就了学生成才。国家的强大,使得我们获得源源不断的资源。不论是每个人可以获得的九年义务教育,抑或是贫困生专有的助学政策,都无一不在支持着每个学生的成长。胡适有言“无学无以成才,无志无以成学”,假如学生们空有才华与渴求,没有足够的师资和教资来支持,个人成长只是纸上空谈。而正是这国家飞速发展给予我们各种支持。或许你们并未深切地感受到,但西藏、云南等贫困荒凉之地的学生们,却明白一个信号塔、一所希望学校的重要性。不论投入多少,国家始终秉持教育为重,不顾损失地点亮几十亿孩子的梦。同学们,听到这里是否有所感触,感叹于国之发展带来的无限利好?

 每一个甘于奉献的自我,都助力了国家的强盛。国家如此强大,如何而来?应是每个学生甘于奉献,用知识助力了国家的建设。有贫困学生小马在助学政策下成功走出大山,又在学成后回归大山,助力扶贫项目进行。无数如他一般走出大山的孩子,都因教育获得知识的力量,最后反哺国家,献出自己的一份力,也回报了国家。国如大海,人如滴水,正是海之辽阔成就水自由流淌;也因每滴水的付出,组就汪洋大海。疫情期间,无数九零后白衣天使助力抗疫并取得重大胜利;无数大学生村官在田间走访,加入脱贫攻坚战;无数的学生褪去青涩面孔,脱下学生装,建设祖国,助力国之强盛。同学们,既已成年,你是否有了自己的前进目标?

 国助我成才,我们更应感恩祖国,积极投身于家国建设。在方舱医院里,有一名被收治的`高三学生被护士的悉心照料和国家的积极帮助所感动,立志报考北大医学部。又有耶鲁大学秦玥飞为感恩国家养育之恩,拒绝国外高薪工作,毅然回国成为大学生村官。“每个人都不是一座孩孤岛,首先我们是社会中的一员,然后才是个人。”无论我们如何选择,是否有秦玥飞等人的勇气,我们都应怀有一片赤诚报国心。我们在国家呵护下学习知识,就应该尽全力发挥最大作用报答国家,建设美丽中国。这样不仅让个人成长更有价值,也让国更强大,让更多学子受益。

 踏过成人礼的大门,我们不仅成长了成人了,更担负起了一份家国责任。同学们,保持青春赤子心,去报答这伟大祖国,建设更强大的祖国吧,

 谢谢大家!

感恩祖国励志成才演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

 大家好!

 一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:我骄傲,我是黑眼睛、黄皮肤!我自豪,我是中国人!

 祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;长江黄河波澜壮阔;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……

 祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界向我们称臣……

 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀饭喂养饥饿的生活。

 今天,当神州7号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当2008年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下,世界听到了我们的声音!

 我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳,用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师,用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国,感谢给我智慧与胆略的祖国。尽管在农村,还有缀学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈的诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,必将迎来新世纪磅礴的日出!

 让我们共同努力,尽展青春活力,争做有志青年。用青春和智慧的音符唱响祖国更加激昂的旋律!

感恩祖国励志成才演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

 大家好!

 感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。

 现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!

 我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富裕起来了,但国民的素质还是参差不齐,建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒,要具有一个中国人的基本素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”

 感恩是一种处世哲理,是大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到快乐和幸福。

 让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国!

感恩祖国励志成才演讲稿5

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我的爷爷和祖国是同龄人,爷爷给我讲过去的故事。爷爷从来不要求买新衣服,他说小时候穿得破破烂烂,衣服都带着补丁,数九寒天穿着很薄,冻得直打哆嗦,一件衣服穿好多年。爷爷从来不浪费粮食,看到别人扔的粮食,还要捡回来喂鸡。他说那时候,他们只能吃一些树叶和草根,如果能吃上地瓜干,就算是大餐了,哪像现在,不喜欢吃的,就随便扔掉。住的房子是茅草房,既不防寒也不防雨。他们出行的工具就是步行,每天要干农活,上山,下山,非常艰苦。

 爷爷的故事,让我想了很久。我们现在怎么会吃草根和树叶!就算吃个地瓜干也是轻而易举的;现在的我们怎么会穿着带补丁的衣服,冬天穿上三四件衣服都是很正常的,更不会冻得打哆嗦;我们住的是高楼大厦,水电暖功能齐全;我们出行有飞机、火车和汽车。

 我们生活在幸福中,生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名“祖国”。

 我们要感恩我们的祖国,通过前辈的不懈努力,摘掉了东亚病夫的帽子,让我们中华儿女丰衣足食。我们要感恩我们的祖国,在512汶川大地震,马航失联的日子里,我们的祖国不放弃,不抛弃,让我们中华儿女感受到了母亲般的大爱!我们要感恩我们的祖国,经济发展,军事强大,制造歼-31,生产先进导弹,让我们中华儿女感受到了家的安全!我们要感恩我们的祖国,举办奥运会,发射载人航天飞机,神舟升天,嫦娥奔月,让我们中华儿女在世界面前更有尊严!

 站在地图前,看着我们祖国的版图,心中从满了力量!同学们,少年强则国强,我们有责任让这块雄鸡似的版图更加美丽!我们要用自己的实际行动来回报祖国,实现我们的中国梦!

感恩祖国励志成才演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

 大家好!

 今天我要演讲的题目是《感恩祖国》。

 我的祖国从版图上来看,像一个雄鸡,象征着像雄鸡一样勇敢,像牛一样威猛,像我们的母亲一样温柔,我生活在像雄鸡一样的祖国,我感到无比自豪和骄傲!

 感谢祖国,让我看到了一场在我们自己国家举办的精彩的奥运会,圆了我们中国人的百年梦想,让我心里感到无比的自豪。

 感谢祖国,虽然汶川大地震发生了那么大的灾难,但是在大家的帮助下我们的灾区人民都坚挺过来了。在电视上看到的那一幅幅感人的画面,尤其是解放军叔叔从一个个危险地区奋力抢救生命的场景,温爷爷亲自赶到现场对灾区的孩子们说“孩子们,坚强一点,我们祖国需要你们,全国人民都支持你们!”的时候,我不由自主地想说:“祖国,您真好!”

 感谢祖国,给了我这么良好的学习环境。您为我们减免学费,为我们建设美丽的校园,为我们培养最好的老师,让我们得到最好的素质教育……

 感谢祖国,给予我72年无虑的生活。让我们没有战争;让我拥有我最想要的玩具和书;让我每年可以去最想去的地方旅游;让我的爸爸妈妈拥有一份良好的工作……

 感谢祖国,感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!

 感谢祖国,感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!

 感谢祖国,感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!

 感谢祖国,感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您,我的祖国母亲!

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 在这个特殊时期,我们不能忘记坚守岗位的白衣天使。他们是医生,更是战士,在这场无硝烟的战争之中奋战。那你知道抗击新型冠状 肺炎 疫情感恩白衣天使的 初二 作文都有那些吗下面是我为大家 收集 的关于抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的 初二作文 5篇精选2020。希望可以帮助大家。

 抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的初二作文1

 敬爱的最美逆行者“白衣战士们”:

 你们好!

 2020年,迎接我们的是一个不平凡的 春节 。一场来势汹汹的疫情,改变了很多人的生活。

 大家都人心惶惶,想尽可能的不接触其他人,对病毒溯源地武汉更是“闻风丧胆”。面对这种形势,是你们,身披白色“铠甲”毅然逆行而上。"我自愿参加医疗救援团队"“我执行过抗击非典,经历过实战考验,我申请加入防控疫情队伍…”一句句铿锵话语道出了你们的责任与担当,一封封主动请缨的请战书,字里行间写满医者仁心。你们义无反顾奔赴疫情战场:疫情不等人,要争分夺秒与它赛跑;84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵,冲到疫情第一线;一名又一名来自全国各地的医务工作者在志愿书上签名,请求加入抗击疫情的队伍;一支又一支医疗队伍紧急驰援武汉…危难时刻,“舍小家为大家”,不平凡的选择,尽显医者本色。你们的勇气与担当,令人肃然起敬;那一个个身穿防护服的身影,自带光环,温暖人心。你们是白衣天使,更是白衣战士!

 果断逆行、无畏奔赴的背后是钢铁般的信念和坚如磐石的初心。你们心怀大爱,奋战一线,这是一场与死神的博弈。“明知山有虎,偏向虎山行”,怀揣一颗赤诚心,你们放弃与家人团聚共度春节的时光,无惧被感染的风险,冲锋抗战的疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,为打赢这场“没有硝烟的战争”,殚精竭虑、无怨无悔。

 看到网上的一幅幅,我不禁泪目:摘掉口罩,鼻梁已磨破,脸颊上的勒痕清晰可见;脱掉防护服,汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着栏杆看望几天没回家的护士妈妈…是你们坚守一线、默默守护,以“以我之学,尽我全力,造福众生”的医者仁心,全力以赴,正因你们的无私,更多患者才得以及时确诊,治愈病例才得以持续增加。

 没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。

 以疫情为令,白衣“逆行者”挺身而出、迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线,让我们看到了病毒阴霾后的曙光。我相信,“逆行”不是一场孤独的跋涉,越来越多的人会在你们的鼓舞下参与到抗疫战争中来,中华民族齐心协力,定会汇聚成打赢这场疫情防控阻击战的中国力量!

 很遗憾,作为一名2020年即将参加高考的学生,我无法向你们一样为祖国冲锋陷阵,但你们的逆行精神深深打动了我,让我明白:为众人抱薪者,必为人民所铭记。今后我一定会把你们作为榜样,为国效力!白衣战士们,因为你们,我们不怕。因为你们,我们相信胜利的曙光终将来临。

 愿此去平安,凯旋归来!

 此致

 敬礼

 抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的初二作文2

 我是一位母亲,我的名字叫“武汉”。我有一千多万个孩子,在二零二零年春节到来之前,我们这个大家庭还其乐融融,幸福美满。我本想把自己装扮得漂漂亮亮,张灯结彩。迎接亲朋好友、八方来客,欢欢喜喜地过个年。

 可是一场突如其来的意外让我手足无措。一开始只是以为少部分孩子得了普通 感冒 ,孩子们也没当回事,照样挤公交、逛商场、挤菜市,想备足年货让自己过个好年,当一个又一个孩子发现了异常,当一群群孩子被送进医院,被隔离,被抢救,甚至死亡,孩子们感到了前所未有的恐慌与严峻。

 专家说我的孩子吃了含有病毒的野生 动物 而导致了这场灾害,这是新型冠状病毒,而目前这种病毒无药可治。我感到束手无策,痛苦不堪,也告诫了他们不可乱吃野生动物。

 当周围的“邻居”也被感染的时候,我们听到了许多的谩骂、嘲讽的声音。请原谅我的孩子们,没有人不怕死,一开始因为恐惧而选择逃离。可当他们知道自己有可能携带病原体而 传染 他人时,为了朋友、为了家人,他们选择了把自己封闭起来。

 一方有难、八方支援。接着,我收到了来自邻居们捐赠的大量物资;来自全国各地的‘白衣战士’们的支援;来自海外的捐赠、祝福与关心——源源不断,感谢邻里们的关爱,也向守护着孩子们的白衣战士致敬。

 万众一心、众志成城-----让我们携手共度难关,一起战胜病魔!加油,孩子们!

 抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的初二作文3

 疫情来袭,仿佛平静的海水面突然起了一场运动,海底的鱼浮了上来,水面的鱼沉了下去。各种声音争先恐后:生气的,指责的,骂人的,出离愤怒的,消极绝望的,抹黑的,洗白的,借机发私愤的,还有明着暗着带节奏的,说祖国怎么怎么样……同样,各种行为也都出来了。

 身为一介凡民的我们,更多的是面对一日三餐,而不是家国大义。这时候,我们该怎么办请相信我们的国家,我们的人民,我们自己;努力做好自己该做的、能做的。

 无论他人怎么说,我们的国家就在这里崛起。

 她无烽火照狼烟,无战火弥漫,人民勤恳努力,国家繁荣昌盛。从一穷二白,白手起家,筚路蓝缕,到国富民强,她是一步步,脚踏实地走过来的。即使她还有这样那样的不足,可是她一直在调整自己努力的步伐,坚定地朝着星辰大海的理想稳步前行。这次的疫情,纵然存在很多问题,但是我的国,她仍旧能够以最快的速度调动一切可调动的物资,动员一切可行动的力量,迎难而上,直面病魔。相信她,这次战“疫”,她会赢。

 无论他人怎么说,我们的“战士”都义无反顾。

 当疫情袭来,最早判断出疫情的张继先,边诊治边坚持上报;身患绝症的张定宇院长,与病毒赛跑;女医生张旃,写下“本来处处都是战场”;三军医疗队, 除夕 夜奔赴武汉;坚守着“若有战召必回”誓言的退役军人,同样冲锋在前。多少医护人员直接以血肉之躯挡在了最前面,多少无畏的子弟兵冲向了一线,多少基层工作者夜以继日,坚守在村口门口。无数封印着鲜红手印的“不计报酬,无论生死”请战书,昼夜奋战在火神山医院工地的上千名工人,加班加点生产和服务抗疫产品的企业员工……每一滴汗水都折射太阳的光芒,每一份付出都照亮明日的天空。正是各行各业的守望相助,义无反顾,为抗击疫情提供了坚实保障。

 无论他人怎么说,我们都要做好自己。

 人,不会因为摔倒一次就拒绝走路,不能因为一个不好的人就对所有人失望,同样,更不能因为一次疫情就怨天尤人进而绝望。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。当我们只能待在家里,看起来什么也做不了的时候,不妨静下心来,清醒地看待这次疫情,不盲听盲从,不信谣传谣,自觉担起责任,做该做的事,做力所能及的事。同时回望自己的初心,整理行囊再出发。

 在这场没有硝烟的战争中,让我们一起面对,聚沙成塔,众志成城,让病毒在万众一心面前溃败,让春暖花开的日子早点到来!

 相信我们的国家,相信我们的人民,相信我们自己。一切都会好起来!

 抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的初二作文4

 有句话说得好——“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

 2019年12月,武汉出现不明原因的病毒性肺炎患者,12日29日,武汉金银潭医院收治第一位患者,随后病情迅速发展。截止到2020年2月2日15时,全国确诊病例14446例、疑似病例19544例、治愈358例、死亡304例。在这些数字的背后,是那些坚守在防疫一线值得我们尊敬医护人员们。

 在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。

 这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在2020年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!

 钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。

 为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人 纸尿裤 ,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。

 所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。

 我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。

 我愿意成这样的人!

 封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,武汉加油!湖北加油!中国加油!

 众志成城,我们必胜!

 抗击新型冠状肺炎疫情感恩白衣天使的初二作文5

 好不容易盼来了寒假,迎来了春节,我和外婆欢天喜地收拾好新衣服、新鞋子,给我妈一个大大的飞吻,飞回了成都。本以为可以好好享受峨眉山的温泉,青城山间茶馆里的盖碗茶,西岭雪山的 滑雪 场,还有数之不尽的成都小吃,谁知,一场灾难性的疫情突如其然地爆发了。

 在我的印象中,武汉有有名的热干面、糊汤粉,可是如今的武汉,却降临了一场史无前例的大灾难——新冠状病毒肺炎。什么是新型冠状病毒肺炎它是一种新发现的病毒,一种非常微小的非细胞 生物 ,你用眼睛看不到它,但是在科学家们的显微镜下,就会发现,这是一种全身长满皇冠一样的病毒。它通常寄生在野生动物的身上,当人和野生动物接触时,病毒就从动物身上转移到了人的身上,当人被传染了这种病毒,就会病得很重,甚至死亡,而且这种病毒有很强的传染力,它已飞速地从武汉,扩散到了全国的每一个地方。

 很多人都因此生病了,武汉整个城市封闭了,新闻里不停地报道着疑似病人、确诊病人增加的人数和扩散的范围,很多医生不顾自己的安危,舍弃了家人、孩子,从全国各地飞往武汉,冲到了最前线,成为了逆行的白衣天使。

 专家告诉大家,最好的自我保护方式,就是在家隔离。于是,我们家开始了严格的隔离制度:自从外婆一次性买了一大堆菜和生活用品回来之后,所有人严禁出门;每天一个小时洗手一次;每天用酒精喷雾喷洒家里的每一个角落;不允许串门、也不能去别人家,不可以在小区散步、更不能跟小区里可爱的小狗狗们聊天;当然,待遇还是有的,阳台就是我们家的VIP区,实在憋坏了,可以在阳台上站10分钟。

 睡觉成了打发时间最好的 办法 ,因为可以做梦,梦到在帕劳的大海里 游泳 ,在瑞士的雪山上滑雪,在富士山下泡温泉。可一旦梦醒了,现实就非常残酷了,书桌上做作业,沙发上造型百般变换地看书,卧室、客厅、厨房、卫生间来回移动,我趴在VIP阳台边,望向小区外的街道,去年的这个时候,外面张灯结彩,一片喜气洋洋,可是现在,却变得冷冷清清,偶尔会走过一个带着口罩和帽子,把自己捂得严严实实的人,手里提着大包的菜,匆匆走过。天空中飘着小雨,小鸟们不再 唱歌 ,小草无精打采地低垂着头。

 我在电视里看到最前线医院里的医生和护士们,他们穿着三层防护衣,带着口罩和护目镜,照顾着隔离病房里的病人。他们过年不能回家,年夜饭也是简单的盒饭,面对镜头,他们那被防护面具压得皱皱巴巴的脸,露出笑容,喊着“加油”!我的眼睛湿润了,这是我心里最美的笑容,他们也是别的小朋友的爸爸妈妈,那些小朋友,应该也非常非常担心他们的爸爸妈妈,期待他们早日回家吧。

 希望科学家们可以快点研制出抑制病毒的 疫苗 ,让生病的人快点好起来,让白衣天使们早点回家跟家人团聚,让所有的人都可以不用再带着口罩,走出家门, 呼吸 自由的空气,让春节可以烟花四起,全家欢聚。

关于母亲节主题班会的活动方案(通用5篇)

 为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我收集整理的关于母亲节主题班会的活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母亲节主题班会的活动方案1

 一、背景分析

 在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。

 二、设计理念

 1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。

 2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。

 三、活动目标

 1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。

 2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。

 四、确定主持人:

 张卫国、王月月

 五、前期准备

 1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。

 2、教师准备课件(、故事、歌曲)

 3、主持人准备串联词,教师指导串联。

 六、活动形式

 多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。

 七、活动时间

 20xx年3月28日上午

 八、活动过程

 (一)布置会场,播放课件(母亲,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。

 (二)主持人宣布活动开始

 开场白:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题 班队会现在开始。

 (三)出旗

 (四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽),故事配及悲情音乐,让学生感受母亲的伟大)

 串联词:首先,让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。

 (五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》

 串联词:下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。

 (六)鲁娜演讲《母爱无边》

 串联词:有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也无法回报的,这就是浓浓的母爱,请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。

 (七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。 串联词:藏语“格桑拉”是花名,被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花,它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。

 (八)张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。

 串联词:有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢,她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。

 (九)李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。

 串联词:九月怀胎,艰辛抚育,母亲啊!儿女们在此谢谢你们了,让我们掌声请出相声表演的同学。

 (十)杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。

 串联词:母亲为我们付出了那么多,作为儿女,我们应该怎样感恩母亲呢?最后,请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来,大家欢迎。

 (十一)班主任小结

 请同学们谈谈感想和体会,安排拓展延伸的内容(写感恩卡,母亲节亲自为母亲做一件事)。

 串联词:下面,有请张老师为我们对这次班队会作指导小结,

 再次掌声请出梁老师。

 (十二)唱主题班会歌《感恩的心》。

 串联词:最后让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》,全体起立。

 (十三)宣布活动结束

 合:向阳小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束,请退旗。

 (十四)退旗,放响《感恩的心》。

母亲节主题班会的活动方案2

 一、活动主题

 感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把它们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?

 二、活动时间

 5月x日到5月x日

 三、活动内容

 真情寻找特殊母亲。

 活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。

 对象:凡在5月x日前到X专卖店、X专卖柜购买X产品金额达100元以上的女士(生日为5月x日,或者孩子生日为5月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品

 步骤:

 1、4月26日发软文“X将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

 2、4月28日发广告“真情母亲系列”,配合公司3。8万人品尝活动,进行品牌宣传。

母亲节主题班会的活动方案3

 设计意图:

 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“孩子园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来孩子园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

 活动目标:

 认知:让孩子知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养孩子对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:

 物质准备:

 1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

 3、《感恩的心》磁带、录音机。

 4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来孩子园参加庆祝活动。

 知识经验准备:

 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用孩子能够听懂的语言来说)。

 2、要求孩子回家观察妈妈在家要做的事情等等。

 活动过程:

 一、介绍“母亲节”

 今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动孩子参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为孩子进入后面的活动做了铺垫。)

 二、开展“母亲节感恩会”活动

 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

 今天我们把小朋友的妈妈请到了孩子园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

 2、引导孩子谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

 小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

 (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

 3、朗诵儿歌《妈妈的心》

 小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

 4、妈妈代表讲话

 师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

 (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是孩子园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。)

 5、游戏——抢椅子、

 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

 (教学设想:游戏是孩子非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让孩子为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

 6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,孩子动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

 师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

 (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导孩子展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创造的快乐,也为了让孩子从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

 延伸活动:

 1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

 (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领孩子的“感恩”向更广阔的天空发展。)

母亲节主题班会的活动方案4

 一、活动目的:

 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

 3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

 二、活动准备:

 1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

 2、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

 三、活动过程:

 一、宣布活动开始:

 甲:亲情,人类永恒的话题。

 乙:亲情,人间最美的情感。

 合:北小学四年级二班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

 二、回顾篇——走近亲情

 1、我名字的故事

 (1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

 (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

 [孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

 2、我成长的足迹

 (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

 (2)出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

 (3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

 [孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

 3、父母写真

 (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的'涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

 (2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

 [通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

 三、拥抱篇——体验亲情

 1、亲情赞颂知多少

 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

 乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

 (2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

 [学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育。]

 2、母子了解知多少

 我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)

 [让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,

 感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]

 四、行动篇——回报亲情

 1、确定回报方案

 (1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

 (2)班主任讲《回忆我的母亲》

 (3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

 (4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

 2、实施回报方案

 (1)给父母一份惊喜

 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信??

 (2)帮父母做家务事

 每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

 (3)陪父母聊聊天

 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

 3、倾听父母的感受

 (1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

 (2)爸爸、妈妈谈感受。

 (3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

 (4)齐唱歌曲《爱的奉献》。

 [积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

母亲节主题班会的活动方案5

 五月的第二个周天5月9日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

 一、活动目的:

 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的`劳动态度。

 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

 二、活动内容:

 1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

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大学关于感恩节活动策划方案7篇

为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,大学关于感恩节活动策划方案要怎么制定呢?下面我给大家带来大学关于感恩节活动策划方案,希望大家能够喜欢。

大学关于感恩节活动策划方案篇1

一、活动背景

感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在x月x日中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

(二)购买活动所需物品,装饰展板。

(三)x月x日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的'便条,活动一直持续到下午1:00。

(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示__天。

(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序。

副部:装饰展板,配合部长组织现场活动。

干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划。

六、存在问题及建议

(一)问题

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

(二)建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

双面胶:2元×4=8元;

胶棒:1元×2=2元;

宽胶带:5元×2=10元;

便利贴:25元×7=175元;

总计:375元。

本次经费得到合理运用。

大学关于感恩节活动策划方案篇2

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的

本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间

20__年11月x日

三、活动地点

感恩树前

四、活动对象

全体师生员工

五、活动流程

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:20__年11月x日—11月x日

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:20__年11月x日

(二)活动形式

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题**展播

(一)活动时间:20__年11月x日

(二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题**《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:20__年11月x日

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大学关于感恩节活动策划方案篇3

一、活动主题

感恩他人,快乐自我

二、活动目的

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点

__大学__校区4330教室

__大学__校区c02活动室

四、活动用具

气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间

11月x日 星期六 15:00~17:00

11月x日 星期六 19:00~21:00

六、活动负责人

班长:__ 150__

团支书:__ 137__

七、参加人员

__大学__学院__班全体学生

八、活动形式

开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程

(一)前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)活动阶段

1、开展班会

班会正式开始,由团支书__主持会议,首先由班长__发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,__同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。

十二、安全预案

由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

大学关于感恩节活动策划方案篇4

一、活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三、活动时间

11月x日

四、活动地点

__校区、__校区和学术报告厅

五、活动单位

策划书:__学院志愿者工作部,

赞助单位:参于本次活动的是所有学生。

六、活动准备

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等。

6摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七、活动内容

第一(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分

初赛选拔出15-20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八、活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

荣誉证书;

服装租用;

饮品;

宣传单;

喷绘;

蜡烛;

墨笔;

彩纸;

横幅;

气球;

心形奖杯。

九、注意事项

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

十、活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

大学关于感恩节活动策划方案篇5

一、主题:

心存感恩、快乐成长

主题曲:《感恩的心》

二、背景及意义:

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、组织工作:

成立__小学校园感恩节活动组委会

主任:__

副主任:__

成员:__

四、活动时间:

0__年11月26日——12月26日

五、活动内容:

1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

2、一次主题班会

时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

3、一次主题黑板报(全校性活动)

感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月__日举行班级手语比赛)

5、一封信(全校性)

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

5、一枚感恩节卡片。

学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)

6、为父母洗一次脚活动。

要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

9、感恩我们身边的一切。

凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

10、一次以班级为单位家校互动活动。

增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)

六、总结与表彰:

举行__小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

七、要求:

1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

大学关于感恩节活动策划方案篇6

随着时代和人们思想的进步,感恩节已经越来越被人们认知和接受,同时,也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动,这就给饭店带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示饭店的实力和良好形象。

一、活动主题

感恩广大来宾,__温暖消费者活动

二、活动的目的和意义

1、通过此活动,一方面让顾客体验到__的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到__的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

三、活动内容

1、感恩节场景布置。

(1)个店面统一悬挂红灯笼,大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

(2)加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

2、具体实施方案。

(1)大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

(2)作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

大学关于感恩节活动策划方案篇7

一、活动目的:

通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我,我为人人的 良好风气。

二、活动对象:

全体在校学生

三、活动时间:

20__年11月25日至11月28日

四、活动地点:

学校内外

五、活动前期准备:

1做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,学会感恩,从我做起)。

2 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3 准备好VCR和**。

4制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集感恩箴言。

5活动场地布置:帐篷、教室等。

6 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:你的祝福我来送 11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:感恩进行时 11月25日晚上

第三部分:感恩集结号 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室

七、具体活动流程

第一部分:你的祝福我来送

1同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3横幅上签名。

第二部分:感恩进行时

播放录制的VCR,(有主持人解说)

第三部分:感恩集结号

1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

八、班会的流程:

1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

2、引导学生说一下对感恩的`理解--我说感恩

3、感恩节知识竞答---争先恐后,我抢答。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

4、感恩节的祝福--说心里话

5、朗诵《游子吟》

6、游戏环节

7、老师总结

8、播放《让世界充满爱》

9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

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