高中生活经历与体会300~600字

不知不觉中,已经快要毕业了回想高中三年的生活,我觉得真是精彩而充实

记得高一的时候,我还是一个幼稚的小男生,经常迟到,偶尔逃课,不爱学习高一的期末考试,考了全班倒数第四

到了高二,班主任李老师让我担任电教管理员,还经常督促我学习,鼓励我参加学校运动会渐渐地我不再逃课,上课时也认真听讲了,还参加了两次学校运动会,得了第4和第5名,为班级争了光我的学习成绩也有所进步,考到了年级200多名

在高二的暑假,李老师叫我去她家,免费给我补习数学,让我把高考数学都复习了一遍就是因为这次补习,高三开学之后的第一次考试,我数学得了满分,当时老师在全班同学面前表扬了我,还勉励我,希望我其他科目也能和数学一样出类拔萃我开始努力起来,每一分钟、每一秒钟都在学习中度过,甚至连做梦都会梦到攻克了一道难题!从年级100名进步到了40名,又从40名进步到了13名,我的付出得到了回报在这时,我又遇到了新的问题,我已经连续3次月考都在年级10名左右,而第一名总分会比我高80分很长时间的没有进步,使我感到苦恼,不知道怎么才能超越别人我把使我苦恼的事和李老师说了,李老师和蔼的对我说,你不是学过,量变导致质变吗你现在无法超越别人,说明你的积累还不够,如果你坚持下去,就会产生奇迹的!解开了心结,我再也没有纠结过成绩的问题,只是在踏踏实实的学习,尽力做好每件事第一次模拟考试的成绩出来了,老师告诉我个好消息,我终于考到了年级第一名!

从经常迟到变成提前到校,从偶尔逃课变成认真听讲,从不爱学习变成热爱学习,我长大了,成熟了感谢所有勤勤恳恳、认真奉献的老师,感谢陪伴我、同进步的同学,是你们让我破茧成蝶!

　　刚好30岁，以我为自己计划的60岁寿命计算，已然过去了一半。在这过去的一半寿命里，我最在意和难忘的就是高中时候了。初中太年幼，懵懂无知，什么都没有想就过去了。大学已成熟，太多人情世故，分不清孰真孰假。最最需要缅怀的，大概就是高中的时候了。

　那个时候，努力认真，知道自己要什么。那个时候，心无杂念，只有一个目标。那个时候，纯真善良，很有集体荣誉感。以学校为家，以班级为家，同学都是我的兄弟姐妹，班主任也是我们的家长。那个时候，无比欢乐，三点一线的生活，却乐此不疲。偷偷的喜欢他，悄悄的告诉她，然后一切埋在心底，等到有朝一日，大考结束，我们各奔东西。

　那个时候，以为可以一直一直这么忙碌又快乐的生活下去，没心没肺。可是，三年时光短暂，转眼一挥间，竟是十年十余年已过。我在缅怀高中，不若说我在缅怀过去的自己，你们还有他们。一去不复返的花季雨季，一去不复返的青春时光。

　我总是有那么一点念旧的情结，某个假期也曾再偷偷回到高中校园去，一桌一椅没有多大变化，一草一木又都改变了。原来只有拇指粗的小树，现在已经像大腿根那么粗了。看着空荡荡的操场，仿佛又回到了那个年代，在实习体育老师的带领下，做着各个打排球的姿势。我记得清清楚楚，在我们的左前方，是健美操的同学在跳健美操。然后我痴痴的，竟忘记了练习。

　每年一度的'秋季运动会，没有人会和我争拉拉队长的位置，感觉热情的为班级体育健儿加油，也是非常开心。仿佛他们得得奖里也有了我的功劳。喊加油喊到嗓子发炎，运动会结束，十多年未发过烧的我开始发烧，躲在宿舍里不出门，觉得丢人。然而，同学们都追到了宿舍里，退热药，消炎药，水果，没有医师指导的情况下，回复健康。貌似就是那一届运动会，我因为质疑总裁判偏心，坐在操场偏东南的位置哭了好久，班主任和班委陪着我，好久，现在想想。我自己丢人就得了，还连累的你们跟我一起丢人。

　貌似，我就是有这样的能力，高一开始，摸底考试，化学考了77分，很受打击，当然，38分的物理已经被我选择性遗忘了。打电话给初中的班主任哭诉。最终还是要靠自己努力。还好，慢慢适应了新环境，成绩也有所提升。还记得刚入学军训，就有已经毕业的师兄师姐给我们讲话。反正就是什么学习方法什么的，真的没有毛用。我觉得还是班级学习氛围好，大家团结有爱，互相帮助更有用一些。究根结底还是看自己。

　其实，我那么缅怀高中时候，还是因为自己在高中的时候做错了一件事，想要挽回，那个时候，我就不该给你写信，这样就不会有牵挂，也不会有过来的失落和心痛了。

  勤奋学习，不但努力，在成绩面前永不满足，不断追求更高的山峰，终有一天你也会是山顶的人。为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“高中学习心得体会600字精选合集”，仅供参考。

高中学习心得体会600字精选合集篇一

  作为学生，尤其是中学生，他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想很少!那是为什么呢因为在我们对学生进行理想教育时，往往流于空泛，简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么那么至于怎样实现自己的理想，我们却没有告诉学生。

  不是因为孩子们没有梦想，而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说：“成功的第一法则就是把梦想变成目标，”

  由此可见，梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字，被海浪一冲就变得无影无踪，而目标如同刻在岩石上的字，即便历经风雨依然清晰可见，因此我们想让学生实现梦想，就要让学生吧梦想变成目标。

  怎样把梦想变成目标呢

  第一，目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标，那就让他们多记单词，怎么个多法呢应该达到多少这就是量化。

  第二，目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多，那么再进一步细化，每天记多少个，实现了就达到了目标。其他科目也一样。

  第三，我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点，首先为学生描绘出发展前景，有了榜样就有了希望和动力，学生才肯心甘情愿的学习，因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次，目标要容易理解和操作。

  只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下，循序渐进，我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

  中学生学习法律心得（2）：

  闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。

  人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。

  在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

  在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”

  这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

  人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。

  总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧！

高中学习心得体会600字精选合集篇二

  12月3日下午，我校在多功能厅中举行了一场别开生面的专题报告会——“红色基因我传承理想信念伴我行”。这场关于“西迁精神”的专题报告会使我了解到我们这个富足的年代所了解不到的事情。会上，胡奈赛教授用生动形象、简洁但又详细的语言给我们描绘出了那时的景象。

  1955年初，朝鲜战争虽已结束，但国际形势仍然紧张。中美之间相互对峙，相互没有接触。并且当时正值国内第一个五年计划的开始，作为巩固后方布局，西部地区特别是西安地区的工业建设将有重大发展，在此背景下，国务院决定交大“内迁西安”。于是，交大在西安争分夺秒的校园基本建设活动，由此展开。

  胡奈赛教授说：“交大的成功，不单单是交大自己的功劳。”正当在西安要建设起西安交通大学的时候，月已临近十一月，夜间的温度最低达到零下十五度。就是在这样的一种情况下，西安市政府紧急集结了两千五百名工人师傅在此作业，晚上，工人师傅们就睡在自己简陋的工棚里，躺在由草所铺成的垫子。但是工人师傅们毫无怨言，保证着每天的工作质量，如期完成建设，使得西安交通大学如期开课。

  西安交通大学是现在的双一流大学，这所大学所获得的成就，离不开全体师生的艰苦创业。其中很多教师抛弃家产毅然投身于西部的建设当中。迁校初期，朱城教授已患上了肝炎，于是他把黑板放到了自己的宿舍，每日废寝忘食，筹建工程力学专业、编写教材与讲义，还在多地讲学，最终成为我国工程力学专业的重要奠基人之一。但是，也是因为积劳成疾，朱城教授年仅38岁就离开了人世。但是！“西迁”一定是一个正确的决定！他不光为国家的物质奠定了基础，还为我们这些后人留下了丰富的精神食粮。

  爱国不是选择题。我们要为我们的国家献出我们的力量，我们要有艰苦创业的精神，将我校“白杨精神”与“西迁精神”相结合，使自己成为扎根在西部的一棵白杨树，为人民、社会、国家做出我们应做的贡献。

高中学习心得体会600字精选合集篇三

  关键词：高中数学；心得体会；学生；学习方法

  新课程理念下的高中数学课堂具有开放性、创造性、不确定性等特点，与传统课堂的差异较明显，为适应新课程下的改变，学生的学习方法、学习手段也应随之调整。唯有这样才能学好新课程标准下的高中数学，形成一定的数学思维，学会用数学思想解决现实生活中的问题，并促进数学成绩的提高。

  一、正确认识新课程标准改革

  新课程改革后，高中数学教材的内容更贴近学生，很多知识都以现实生活为切入点，符合高中生的综合特点和认知规律，这样的变化更利于学生去理解与消化哪些晦涩难懂的知识点，这对学好数学是十分有利的。但是，面对新课程标准提出的培养数学思想、逻辑思维能力及创新应用能力等要求，作为一名高中生，如何养成这些素养和能力是一个关键问题。对此，我们应清楚新课程改革后的课堂变化，紧跟教师思路，了解教材的变化，这样才能适应新要求、新课堂。

  二、树立良好的学习态度

  常言道，态度决定一切，想要学好数学，必须端正学习思想，树立良好的学习态度，这样才会产生内在驱动力，在行动上爱学、回会，为学会数学奠定良好的态度基础。高中阶段的数学逻辑思维较强，光靠记硬背数学公式是行不通的。身边不少同学习惯性的死记数学公式，做课后练习题，虽然有助于数学学习，但是学习起来感觉很累，数学成绩也没有明显的提高。在我看来，应先培养学习的兴趣，对数学产生喜爱的感觉，才会有心思学数学，即使遇到困难也不会放弃。然后，克服畏惧数学的心理障碍，用积极的态度对待学习困难。比如，遇到难题、怪题时，认真研读题目，了解解题关键，明确解题思想，一步一步的完成解题过程。最后，要有积极进取的意志，耐得住寂寞，喜欢动脑，遇到难题想办法解决，不找借口不学、不做。

  三、培养自身的数学思维

  高中数学不同于初中阶段的数学，逻辑性更强，想要学好高中数学必须具备一定的数学思维，这是学好高中数学的关键。数学思维的养成是一个漫长而艰苦的过程，不仅需要教师指导，更需要自己去总结、去领悟，在不间断的数学题分析与数学知识总结中逐步形成的。一旦掌握了数形结合、平面与立体的比较、等价交换等数学思维，将会大幅度的提高学习效率，学习起来会轻松很多。纵观高中数学题，很多题目都是“换汤不换药”，基本类型并没有多大变化，只有很少的一部分题目有难度。为此，我们在学习过程中应注意总结类型题及其解题方法，对类型题逐渐形成一种数学思维，哪怕如何变化，只要找准属于哪一种类型题再复杂的题都可以迎刃而解。如果遇到了没有见过的难题，先学会拆分、拼装题目，再寻找适合的解题思路。

  四、提高课堂学习效率

  提高课堂上的学习效率，对学生学会数学而言有着事半功倍的效果。在课堂上，跟随教师的教学思路走，并认真解读教材内容，弄清楚前后知识之间的联系，让被动学习变为主动学习，以增强学习效果。新课程改革下的课堂教学强调让学生参与到知识形成的过程，其目的就在于强化对知识的理解，提高学习效果。为此，学生可以在这样的教学过程中自主的探索与获取知识，体验知识的形成过程，不仅利于提高学习效率，也利于降低学习难度，强化课堂学习效果。此外，课堂习题是巩固与复习新知的一种有效手段，应抓好课堂练习，利用所学内容认真进行习题练习，遇到困难时先结合新旧知识去分析、去解题，自行解决不了情况下再向教师咨询。

  五、善于总结与归纳

  在高中数学学习中，对知识点进行总结与归纳是必不可少的一个环节。高中数学中的很多知识点都是相互联系的，通过总结与归纳可以把相对零散的知识点形成为一个系统的知识体系，便于梳理所学内容，利于学好数学。而且，总结与归纳的过程也是复习与巩固知识的一个过程，加强对知识的掌握。

  六、结语

  综上所述，随着我国教学制度的不断完善，高中数学已成为高中课程体系中的重要组成部分，在整个高考中占有极大比重。在当前新课程改革背景下，面对高考与升学的双重压力，高中生需要结合自身的实际需要，在新课程改革下要想学好数学这门逻辑性很强的学科，清楚新课程对自身提出的要求，适应课堂教学模式的调整，同时树立良好的学习态度，养成数学思维，提高课堂学习效率，真生的爱学、会学数学，促进数学素养与应用能力的全面发展。

  参考文献：

  [1]于振国对新课程下高中数学教学的认识和心得体会[J]中学生数理化：学研版，20xx，（01）：72

  [2]张晓梅高中数学新课程学习的心得体会[J]试题与研究:新课程论坛，20xx，（34）：5

  [3]张德锋浅谈高中数学教学中的心得体会[J]新课程学习:综合，20xx，（10）：117

高中学习心得体会600字精选合集篇四

  不知不觉间，我已经在平常的生活中习惯了网课的存在。尽管一开始的时候是这么的别扭，对老师的授课也很难听进去。但是有句话说的好：“不是老师来适应我们，而是我们去适应老师！”面对网课的问题，老师也在不断的进步。而我们这些学生，也开始渐渐的找回了学习的状态。

  在近期的这段学习中，我们已经基本上完全适应了网课的学习，一切学习都在顺利的进行。现在，我对这段时间的学习感受记录如下：

  一、对网课的个人感受

  一开始的时候，我只是将网课当做是不能开学的应急之举。以为仅仅只是老师布置一些新任务的工具而已。但是，随着网课的展开，我对这个新平台的看法也在开始改变。通过视频，老师没有了黑板和粉笔，但是她却有了众多的电脑软件。而且老师们学习能力惊人，对于前一天还不能运用熟练的工具，在几天的授课之后就能运用自如！

  看着老师们不断的进步，看着同学们也一个个进入状态，我的学习热情也随之被激励了起来。回想起自己作为高中生的责任感，我们的课堂就这样顺利的展开了。

  二、网课优势

  尽管只是一些个人的感受，但是我确实的感受到网课中有不少的东西激励了我。就拿最明显的一件事来说，我们能偶尔通过视频看到各位同学的学习状况。看着大家认真的记笔记或是写作业，这不仅激励了我们的好胜心，也给我们带来了一些压力。但这不仅没有拖累我们，反而让我们更加的努力，更加的积极！

  三、不足的方面

  网课对于我们最大的影响，首先是环境。因为身处家中，身边干扰的事物实在是太多了。为此，我也感受到困扰。尽管在后来适应了一些，但却是不如在教室中更为投入。

  其次，是气氛。如果在课堂上同学们没有积极的发言，整堂课就非常的安静。因为只有老师的声音从麦克风中传来，这让人感到很压抑，也没有课堂的感觉。如果是非常热闹的时候，确实很有趣，但是如果一旦冷清下来，课堂也会变的很无趣。

  四、总结

  总的来说，无论怎样，这次的情况对我们的学习确实造成了影响，我要努力的去克服这样的影响，学好知识，突破高考！只有这个目标，是绝对不会被其他情况所影响的！无论前路如何困难，我都会努力前进！

高中学习心得体会600字精选合集篇五

  积极稳妥地推进高中数学课程改革，是我们所有高中数学教师所要面对的重要任务。我们所面对的改革不单单是教学内容的改革，更重要的是教学方式与教育理念的改革。中国现今正在各个方面各个领域飞速发展，逐步与国际接轨。教育作为一个重要的领域也要与其他国家同步甚至是超越他们。要想发展就必须打破陈规，所以我们要改革，修改我们以往教学方式的不足之处。课程教材发展中心操主任与省进修学院张晓明院长等专家的讲座令我们耳目一新，全面、细致、深刻、精彩令人振奋的讲座给我们带来了一个全新的理念。也让我们深刻、清楚地认识了这次改革。让我们从思想上有了一个根本的转变。

  社会经济发展进入到了一个新的时期，对于不同类型的人才都有不同的要求，教育的目的是向社会输送需要的人才，所以我们需要改革，让学生有选择的空间，选择最适合自己的发展的方向，以人为本的教育，应注重每个人发展的多样化，可选择性教育不是强迫学生成为某类固定类型的人才，实施新课改首先要转变固有的教育观念，已有的教育理念过分强调了统一，过分教条如教学大纲的要求，没有充分考虑到学生个体的差异性，制定教学要求时一刀切，并且目标要求也较高，对一般学生而言完成目标有一定困难，且忽视了学困生对目标的完成程度，而新课程标准在制定大纲时，充分考虑到全体学生，及学生个体的差异，学习目标的制定具有很强的可操作性，并且起点考虑到每一个学生对所学知识的理解、掌握程度的不同，起点科学合理，既考虑到要使每个学生都能完成课业学习的目标任务。

  使每个学生都能掌握所学知识，又充分考虑到对学有余力的学生的开放式培养，使每个学生的学习特长都能得以发挥，学困生有成功感，学优生能最大程度的放开手脚，对所学知识进行更加深入、更加系统的掌握，充分调动学生的学习的主观能动性，使学生各展所长，各有进步各有收获。

  全国上下许多省份都已经在不同程度上进行了新课改。专家们对各个省份新课改情况的汇报，对我们来说是一个难得的学习机会。正所谓前人铺路后人走。别省在新课改工作发展过程中所积累的经验，我们可以接过来参考，当然不能照搬。他们在工作中所遇到的问题、所产生的困惑我们也可能遇到。我们可以提前进行思考，以便于使我们今后的工作开展的更顺利。比如说如何使课时安排更合理？如何把握教材？如何正确处理新课标与考试大纲之间的关系？如何转变理念？这些都是我们需要认真的思考的问题。防止问题的发生往往比解决问题更重要。即使是必然要发生的问题，当问题发生了有了充分的准备去面对也会把问题解决的更圆满。

  新课改虽然是教育发展的自身需求，是一种政府行为。但是所有的高中教师是参与者与实践者。新课改的过程是一个漫长的过程。我们已经做好了准备充分提高自身素质，投身新课改，作为当代新形势下的教师要不断加强业务、理论学习，不断提高自身的能力素质，以新理念新观念，来适应社会的发展，培养

  驾御课堂的能力，适应新形势的要求，及时汲取营养，丰富自身的素质，提高自身能力，力争在新课改中有所作为。

高中学习心得体会600字精选合集篇六

  除了在家里做作业，我也是没有在家上过课，而这次受到疫情的影响，我们开学也是比较的迟，而假期的时间也是很长，所以也是在家里听老师讲课，在直播的课程之中，我也是感受到和在教室有一些区别，同时没有人监督，也是特别考验我们自主学习的能力，但我也是认真的去学好了，也是有一些感悟和心得。

  主动的去学，是非常的重要的，在家里，真的有挺多的方面会让我们没有把心思放在上课上面，刚开始的时候，我也是没有那么的认真，也是会开小差，但渐渐的我也是感受到，如果不去学好，那么到时候可能成绩也是会变得糟糕，并且父母晚上回家之后也是会问我学习的情况，也是让我感受到，要更加自觉的来上好网课，而不是松懈了下来，所以后面的课程我也是认真的去听了，之前没听得很好的课程也是会去看录播，去把它补上来，通过这次课程的学，我也是更加的懂得，无论是有没有老师来监督我们学习，我们自己还是要认真的来学，自觉的去学了，收获的也是我们自己，而不是为了别人去上课，去学知识的，是我们自己能在上课，在学习之中去有进步的。

  懂得去拒绝一些影响自己学习的东西，在家的时候，我也是知道，电视，网络这些东西都是会让我分心，还有手机上的游戏，我也是狠心的把游戏给卸载了，然后跟自己说，只有一天的学习搞好了，才能去看看视频，浏览网页，不能在没上好课，或者作业都没做完的情况下去玩，我也是开始执行的不好，但后面也是渐渐的适应了，而今即使不玩，我也是会专心的来学习，回到学校之后，这个习惯也是能巩固，毕竟学校的氛围也是对于学习更加的好，同学有时候找我游戏，我也是会去拒绝的，我知道，学习还是更加的重要，特别是在家里，如果能把自觉去学的习惯给养成了，那么到时候自己的成绩也是更加的容易去提升，没有了监督，都能学好，那么老师在身边，更是能学到更多了。

  这次上课的经历也是让我明白，学习也是有不同的一个方法，不只是听老师的讲课，自己平时也是可以去网上多找一些资料，而不是只会浏览游戏的东西，也是可以听听别的老师的讲课，让自己有不同的学习方法，来提升成绩的。

高中学习心得体会600字精选合集篇七

  学习态度

  首先必须清楚学习的重要性，不论是把现在的学习看作是为将来的幸福奠基还是单纯为了考好大学。不反对将学习看作一种责任，对老师，对父母的责任，事实上学习本就是学生的责任，因此要不怕苦不怕累，想偷懒、想放纵时想起自己身上肩负的责任。只要努力学了，不论结果如何，起码尽到了这种责任。 学习过程中必然遇到很多障碍，成绩必然有起有落，应尽量保持一颗平常心，这是建立在充分认识自己的基础上。成绩是参考，但不一定反映出真实情况，有时我取得了不错的成绩心里却很恐慌，因为觉得这段时间的努力配不上这样的分数，这时应把它看作以前的积累与一定运气共同作用的结果，在下阶段根据情况重新安排自己；有时努力了一段时间得到的成绩却令人沮丧，这时应肯定自己的付出，同时查看是否有不妥之处，不合适的方法，有则改之，无则继续保持努力的态势，付出不一定很快就有回报，但一定会有回报。

  树立信心，一定要相信自己，无论什么时候，无论处在怎样的位置。不能盲目攀比但需找到自己的竞争对手，把你和他╱她进行比较，找出相同、不同、优势，借鉴他╱她的一些态度、做法。同时要和对手成为朋友，相互理解支持，相互竞争互补，共同进步。

  正确对待考试，每一场考试都要认真。高三以来的每次小考都要拿出高考70%――90%的认真态度，大考就要当高考对待。尽快适应高考，找出能缓解紧张的有效方法。直到考试结束前都尽理不要去想结果，考完了就认真分析，找出错误及原因。

  不要把自己想得太特殊，普通一点，有的问题，你的困惑、迷惘、紧张别人也都会有，失眠、焦虑等也都正常，无论成绩好坏。把心态放平和，没事时多和周围同学互动，开开玩笑，缓解一下紧张情绪，然后继续学习。

  一定要多和老师、父母沟通，有了问题及时说出来，有了苦恼不要憋在心里，充分相信老师。

  学习方法

  学习方法最重要是适合自己，一定要通过自己的亲身实践找到适合自己的方法，别人的方法理念可以借鉴，不能照搬。

  一定要养成良好的学习习惯，主要是以下几点：

  根据自身情况及学校课程安排制定清晰的学习计划，一定要对学习有规划，每天要做什么，什么是最紧要的先完成，哪方面需要加强，如何加强，抽出什么时间加强，这段时间的目标是什么。严格执行计划，根据实践完成情况调整自己的计划。

  尽量走在老师前面，培养自学能力。上课认真听讲，相当于复习一遍，并检查哪些不足，及时补上知识漏洞。

  每一次的作业都要认真完成，这一点很重要，特别是高三作业很多，很多人应付一下草草带过，文科时间可以只要点或字写潦草一点，但一定要认真思考，想清楚。

  遇到不懂的及时间老师，不要看了答案后似懂非懂，有不确定的地方、有疑问就要问。

  文科记忆性的东西较多，一定要及时复习，但每科的方法应有所不同。如语言可以随便抽空翻翻字词、文言笔记事；英语隔一段时间要读读背过的单词、笔记、课文、文综可以在早晚读前读，政史可以通过背目录来记忆，随时调出目录方便考查自己。数学公式、概念也必须定期翻出来重新熟悉（这一点常常被忽视）。

  一定要独立，无论是写作业还是考试，切忌对答案。

  介绍一些个人各科方法：

  语文：积累很重要，遇到不会的字词，读音及时记下，重复记忆，记住了下次再背时还会就划去，还不会就标记出，重复记忆。

  多读课本，特别是古诗文及注释，课本上的名著介绍多看几遍。

  默写要定期检查，特别是一些古文中的虚词。

  保持一定的练习量，题不用多但一定要精（每个科目都要多找好的高考题、模拟题来练，多练、认真练就会找到感觉、参透方法思路，不要以为只有数学需要练）。

  数学：练习量是基础，可以根据个人需要有侧重，有选择地训练。但基础题，中等题不能落下，不能专攻难题。

  笔记要做好，定期温习，特别是高考前一两个月，看题、想题甚至比单纯做题更重要，把握高考试题布局、各类题目的规律。

  考试时要有侧重，能得分的确保不要失分，再去攻克有挑战性的。

  注重计算能力，自查能力的训练，每完成一题迅速回顾一遍进行检查。 英语：多听，多读，多背，特别是好的句子，文章，对语感培养和写作有很大帮助单选一般考单词、语法和句型，掌握好了可以适当减少习题量，薄弱环节多做一些，完型，阅读每天都要做，做错的地方要分析，定期要写写作文（一个星期至少一篇）。

如梦的高中三年

三年就如一个冗长而又沉寂的梦，岁月把梦扳成两半，一半色彩纷呈，一半黑白交错。待到栀子花的淡淡清香洋溢满园是，梦就这样的醒了，醒得那样的彻底，毫无半点睡意，而我们也就这样毕业了…

我曾很天真地认为毕业遥遥无期，总是没心没肺地哼着：盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年。梦就在我的无知和不黯世事下悄然剥落。花开三春，草绿三载。我时常感叹：明明昨天才刚升高中，今天却毕业了。春花秋月如同滔滔春水涓涓，草草了解，就像是耄耋之年的老者，睁睁地望着岁月垂垂老去

临近毕业时问过一位同学：毕业后我们何时才能再见面？一年？两年？十年？还是永远？那时我们都沉默，尽管心很远，但世界却很大，毕业后，相见无期。躺在床上，看校道投影到天花板的树影婆娑，和思绪一起被拉得老长，看潮湿的廊道昏黄旧旧的廊灯，和心情一起，在每个凄离的夜里，摇摇欲坠。我就这样静静地躺着，如同尸体般静静地躺着，黑夜与孤寂也不离不弃地守候在我床边，一夜一夜地呻吟。

每天早早地起床、洗漱，然后行色匆匆地挤进校道涌动的人群中，开始一成不变的新一天。那千篇一律的生活节奏像是一把枷锁牢牢地架着，束缚着。这样的往返中，我忘了头顶有一方深邃的天空，忘了身后的灵灵生动的景色，忘了身边还有一群可爱的人儿。而这一切在高考完后就这样窜到我那暗淡无光空洞的眼眸里，一直赖着，像盘踞古城的老树根，再也不愿走开。

兄弟说高三的充实日子过得特别的快，就如手中紧握的沙子，稍纵即逝。宿舍熄灯时分我们一起疯狂，一起放松，他们喜欢跟着我做一些高强度的运动，跟我做俯卧撑从一千数起，一千零一、一千零二…旁边的就一脚伸过来：抬高屁股，重新来过，连做一千下，不许停。周星驰的故事情节被模仿得惟妙惟俏。完毕后，他们摸着日益隆起的肌肉，紧握双拳在胸前交叉一放：看，肌肉。我岂甘示弱，照他们一摆，指着肋骨：看，排骨。他们又是一脚：去死。再后，我把满头的大汗蹭到他们身上，结果又是一顿“毒打”。

考完英语，我们五个上街，就这样漫无目的的彳亍，彷徨地走遍大街小巷。此时我突然发现曾一度认为那么悠长的街道居然那么快走完。尽管两旁的商品依旧琳琅，人潮依然熙熙攘攘，但物是人非。走到街角我恍惚地回头，心头猛地一震，这本以为熟悉的街此刻变得如此陌生，陌生得让人浑身索然。我们坐在金口福小店，上了满满一桌的菜，却不约而同地一改一贯的作风，谁也不愿先动筷。我们都很清楚地知道，这或许是我们的散伙饭，是兄弟一起吃的最后一顿饭，但我们都不语，只是眼眶有点湿润。走出小店时华灯已给整个城镇披上一件华丽的夜装，霓虹纷纷扰扰地闪烁，抬头看不见久违的星辰，砸下来的却是沉厚的落寞。

高考完那晚回到复习的教室，环视着周围的布置，一遍一遍。看窗外被夜包围的世界，风一直在吹，却吹不去半点失措的惊惶。尽管用小刀切大西瓜的快感前所未有，尽管脸上显露的是嬉笑的表情，却难掩横锁眉头的伤感。合影定格了我们的笑容，却定格不了我们善变的心。合唱的歌声短短续续地划过，让未曾平息过的心弦跳动得愈发剧烈。毕业聚会上我拼命地喝，喝得醺醺地醉，我拼命地唱，唱得声音沙哑。我想就这样一直地喝，喝得天昏地暗，喝得一醉方休，喝得让痛楚与神经一同被麻醉。我想就这样一直唱，唱尽忧伤，唱尽繁华，唱短所有痛苦的根源。和另外两位同学拖着疲惫的躯体，和着几分醉意，酿酿跄跄地来到西江边。江风没有方向絮絮地吹，濛濛地扑着泛着微红的脸颊，吹着衣袂索索地翻动。不知何时眼眶又开始被冰凉的液体浸染随着江滨公园的流光灯忽隐忽现。流星划过了深蓝，星辰选择亘古沉默。我凭栏而倚，大理石的冰凉就这样划过全身。

晃眼间，天就这么地亮了。

以这个标题，我自己都觉的好笑，不是么，我有什么男女情感好值得去记录呢？人生二十一载已悄悄过去，原来我一直只是个孩子，对于男女那点事，我真的不会，于是我回首往事。

　　学生的时代总是单纯的，我的真正情窦初开是在初中，那时就喜欢上了班上的一个女生，很文静的一个女生，看上去很干净的感觉，比较纯，可是两年半的时间在一个班级，愣是没和人家说上几句话，这也许是情窦初开的少年特有的，比较害羞，或者说是我个人的性格问题，不好意思和女生接近，其实也不是，我对于女生也没有那么难以接近，只是对于自己有好感的女生害羞而已。就这样只是每天默默地看着，默默地想着，一切只有我自己知道，单纯的暗恋而已，直到初三下学期分班，都没有讲过几句话。应该是四年后的一天，我在街上似乎遇到了她，当时我是和朋友一起逛街的，应该不会看错的，那一刹那，久违的悸动立刻涌上心头，她已经长成了大姑娘，更迷人了，就那我也没能上前去搭上一句话，我的初次动情就这样遗憾中终结。

　　于是高中我再次多情，高一下学期（高二由于要选课，我选的生物，她选的化学，没能在一个班上）班上的一个高个子女生引起了我的兴趣，只是个子蛮不错，脸蛋儿一般般，没身材（曲线不是很明显的那种，不丰满）。这个女孩才真正让我体会了暗恋的滋味，她几乎成了我高中三年的情感寄托，无数次的梦中情景是那么的逼真，然而现实却没和人家讲过半句话，这点我记得很清楚，交集甚少，无法接近人家，可是就是止不住想她，这种感觉也只有亲身体会的人才能了解了，望眼欲穿的感觉，欲见而不可得的那种。就这样，直到高中毕业，直到上了大一，我从别人那问到了她的手机号，于是我怀着激动地心情给她发了短信，以女生第六感来说，我那已经算是表白了，这点还是不错的，我终于在男女问题上迈开了历史性的一步。后来互相短信若干，只可惜维系了一周的时间（当时我在本地上学，她在外地上学，我知道这种“异地恋”是不现实的可是我就想对她说出自己的心理真正想法），当我真正表达了我的想法时（其实是在她的第六感察觉后，我顺着话表白的，我说现在的女人都那么做作，一个男的都已经和你这样了，难不成要和你建立普通的友谊不成，无非是男女朋友了。），她却犹豫了，说互相不认识，还是先做朋友吧（或许只是人家不想和你做男女朋友的借口，只是感情这事有太多的猜测），这点说的没错啊，也许是我不太成熟，或是我退却了，我却主动放弃了，我觉得这种异地的感情不易培养，我放手了……我怕了，不知道我怕什么了。我也很迷茫，至今还留着她的QQ号，只是没有再说过话。让我记住这段，怎么说呢。一次感情的勇敢的追逐。

　　接下来，到了大学里面，前面说到，大一那会短信向高中的一个女生表白了，间接地被拒绝了，于是我的情感不能没有寄托，这次我把目光投到了班上的一个女生（个子还可以，我一向对个子高的女孩子有感觉，白白净净的，皮肤比较白，比较丰满，胖胖的感觉），这是一段刻骨铭心的记忆，这是我人生男女波折经历的大风大浪，我的大胆表白，使我在男女情感方面做出了突破性的一步，我发现我的情感已经成熟，我不是小孩了，我敢向我喜欢的女孩大胆表白了，只是被人家无情的拒绝了，只是在那短暂的期间，有太多的不确定因素，太多的暧昧使我迷惑，我以为人家也是喜欢我的，毕竟都二十一二的人了，这种事情没必要遮遮掩掩，喜欢就是喜欢，看来我还是不了解女人，以至于犯了大错，大错特错。有时女人跟你玩暧昧，或许只是寂寞了，但是当你真要和她进一步发展，她就不让了，一切只会给你造成错觉，感情上的困扰，无情拒绝的背后只是一句：不合适，做朋友不是蛮好的嘛！我想说我不需要这种女性朋友，不是多余是什么。后来我也想想了，也许咱们确实不合适，感情是双方的意愿，单方面的强求是没意思的，或许咱们都互相不了解，或许我的这种情感还是不成熟吧。记住女孩子和你玩暧昧，不一定真的想和你谈。至今咱们还是一个班级的，反正只当陌生人了，尴尬是少不了的了，我的表白班级人都知道了，现在这种结果，可是需要非常人的勇气与脸皮来对待的。

　　这些，全当我的情感道路上的探索罢了，我也做出了许多历史性的突破。还是值得记录的。

我没有亲身经历高三，因为小时候叛逆不喜欢读书，现在其实也很后悔，但是我可以根据收集到的信息，以及一些常见的高中生活经验，尝试回答这个问题。

1 高三的第一天

对于每个进入高三的学生来说，第一天是无法忘记的。这是一次重新开始的机会和一个充满期望的开始。同学们彼此之间的相互之间也更加紧密了。当然，也充满了未知和担忧，但这一天仍将成为你一生中最难忘的时刻之一。

2 第一次期中考试

高三是升学关键的一年，第一次期中考试成为考验自己学习情况的重要标志。这次考试往往也会影响到自己对于所学知识理解的程度和学习状态的调整。这也是高三最难忘的瞬间之一。

3 担任班级干部

在高三一年里，学生的管理和组织能力得到了更多的锻炼和实践。当你成为班级干部时，你会直接面对班级内部的各种利益冲突和协调处理。这也是高三中充满挑战的时刻之一。

4 模拟升学考试结果公布

高三时期的一项重大任务就是完成升学考试。而最终结果的命运，同学、老师和家人都在等待着，这也是一个悬念重重的瞬间。当结果公布的那一刻，见证着所有人的努力和不放弃。

5 最后一天

毕业季即将到来，这也意味着，高三最后的一天来临。这一天，你将与26位同学告别。一年多以来，你们共同面对了很多挑战，经历了高中生活中许多高峰和低谷。此时，你们终于可以庆祝，度过难忘的瞬间，并感受到彼此之间真诚的情感。

总之，高三是人生中的重要阶段，充满了挑战

进入幻境的高一:

高一,由初中向高中过渡的一年 对于高中的任何事

情,我都充满好奇心 一切事物都是一种毒药,诱惑着我,

等待我的行动

高一,幼稚的高一,无知的我 高一的目的就是快乐

高一在我眼下慢慢地过去曾经向爸爸许诺刻苦学习,"与

河津中学前20名相比"的我失败了但是,我的高一充满了

快乐,充满了一种看不起一切的傲气学习,似乎没有真正

被我重视过整天嘻嘻哈哈,像小孩子一样,无忧无虑

高一,在无所忧虑中飘走了

逐渐醒悟的高二:

高二,终于从梦中醒来, 不知道这梦中的一年有何收获

静静地深思,我如有所失,又若有所得,毕竟长大了一岁

高二,成熟的高二,恍然大悟的我经过高一的过渡期,我

逐渐了解了高中的学习,适应了高中生活,也懂得了许多道理

对于学习,我已经很重视了但是,对于学习,我没有采取足够

的行动,而是在被动中原地踏步 对学习重视,是因为外界对

我的压力造成的老师的谈话,父母的教导,同学的鼓励,对手

的嘲讽,我要好好学习,不为别的, 就为了父母的养育

之恩,为了一句诺言然而,我依然没有尽我的全力去做

高二,在有忧无虑中逐渐飞走了

下定决心的高三:

高三,被逼无奈的高三, 每当想到一年以后时,我就有点

害怕难道我会让父母伤心,让老师失望,让同学排斥吗

高三,激情燃烧的高三,发奋图强的我 高三对于大多数

人来说,应该是长跑的冲刺阶段,终点已经指日可待但是,他

们已经有些累了对于我,高三似乎还只是长跑的一个 "加油

站"我几乎只是刚冲过起跑线,但我不会放弃,因为我有必胜

的信念, 不服输的信念离终点远,是的,很远! 不过不要紧,

我的潜力还很大呢! 我刚起跑,充满活力与斗志,我会勇敢地

接受这份挑战,顽强地拼搏到底

高三,正在充实而又糊涂中缓缓地往前走

(三)高考的结束不代表一切结束

---人生还在继续

很多同学, 还有一些老师,他们都犯了一个完美的错误

他们认为高考才是最后的归程 其实,这种想法太美丽了人

一辈子近百年,不只是高考主宰他,一生中还有许多很重要的

事情去做高考会结束,但人生不会暂停

爸爸妈妈都是大学生,他们都懂得好多道理记得爸爸曾

给我和弟弟写过一句话: "人生的路虽然漫长,但要紧处却只

有几步,特别是人年青的时候 愿你们走好人生路的每

一步!"

是啊,人生在于拼搏平凡人的一生是枯燥乏味的 每个

人都经常思考人生,展望未来那么人的一生应该怎样过呢

这是个永恒的话题

科学家, 勤奋钻研,将毕生的精力投入在科学研究中,为

社会做出了自己的贡献;

人民教师,培育人才,将自己的学术慷慨地传授给青年一

代,为国家培育出一批栋梁之才;

工人,默默无闻,将自己的一生奉献在经济发展中,在小小

的岗位上尽了自己的职责

人,无论什么职业,无论什么生活,重要的不是他所拥有的,

而是他所奉献的,我想这可能就是人生的价值吧!

人生,难以权衡;人生,永无止境

回忆过去---

回忆过去,我不会因为过去的失败而忧伤,也不会因为过去

的成功而欣喜,毕竟这一切都只是过去

把握现在---

把握现在, 我会利用每一分每一秒,去做自己的本职工作,

把握机遇,时刻保持战斗状态;我不会让时间白白流逝

展望未来---

展望未来,我心潮澎湃我想着未来的我,未来的世界,未来

的一切为了未来,我会努力!

我们不能改变过去,不能预知未来;我们只能把握现在!