写人与动物之间情感的作文 六年级 550字

写人与动物之间情感的作文 六年级 550字,第1张

一个感人的人和狗的故事

一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。

主人和狗一起到了天堂门前。

一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个必须有一个去地狱。”

主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”

天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想,说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。”

主人失望地问:“哦,什么比赛呢?”

天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度和肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”

主人想了想,同意了。

天使让主人和狗准备好,就宣布比赛开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条寻盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步也不肯离开主人。

天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。

天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”

可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地往前走,好像在街上散步似的。

果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着魅恕

这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想帮它决定,请你照顾好它。”

天使愣住了。

主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”

说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的那一刹那,主人像一片羽毛似的落向地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。

满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界是最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。

所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。

天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”

1有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。名师点评:小场景白描化描写。有时候我们写文章,不一定要传达出很深刻的主题,但我们所写到的地方,一定要表现出它的特点。这是一种观察和思考,是我们对环境的阅读,通过我们的眼睛发现出来,然后成为文字。

2我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中

这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

3在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。

大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金**。熊猫们经常是以竹子为主食的。 展开全部>

雨中漫步xu | 2011-11-26

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“2002年的第一场雪,比平时来得晚了一些……”这熟悉的旋律回荡在耳边,我不禁想起了那个冬天。

那是四年级的第一个学期,我们刚刚分过班。班级里的同学大都不认识,但是我很幸运的和从一年级玩到大的宁宁分在了一个班,班里还有我在鼓号队认识的好友琦琦。

我介绍了他们互相认识,但两人刚开始总是因为意见不合而闹翻。然后都来找我诉苦,我为此费了不少口舌,可她俩的关系始终没有大的改观。

终于有一天,两人奇迹般地说到一起了。当我觉得喜滋滋地觉得会得到两份坚不可摧的友谊时,打击却不期而至。在一个阴冷的冬天的早晨,宁宁和琦琦像说好似的一同不理我了。当我伤心、难过地反思自己是不是做错了什么事时,又同学那里得知,她们不理我是因为一个在我看来十分荒唐的理由:我不喜欢他们的偶像!

我为这个理由感到不屑,认为她们两不适合做我的朋友。但随着时间的推移,我从心底里承认了一个事实:我不能没有朋友,我无法忍受没有朋友陪伴的日子。没有琦琦和宁宁的学校生活,就像冬天的天空,阴霾而孤独。

这天,天空一扫往日的灰暗,阳光直泻下来,似一条闪着光彩的丝带。我的勇气,也在这温暖的阳光下成倍成倍地增长。

我大胆地走到正在晒太阳的俩人面前,对她们说:“今天的阳光真不错!”琦琦偏过头来:“我们也这么觉得呢!”她那纯净的声音不含一点做作,我的心情豁然开朗。我们三人热烈地交谈起来,阳光越来越暖和,照耀着我复苏的友情!

这个难忘的冬天,始于寂寞,终于温暖!

内心世界的真情,

如同滚滚炽热的熔岩,

蕴含着无限的能量,

在情感的世界里涌动,

在真情的热能驱使下,

烈焰不断的升腾,

升华成无坚不摧的激情,

变成情感的火花,

在熊熊地燃烧,

把所有情感世界牵动,

让所有的人为情而动。

那喜悦的情,

变成激越的洪流,

在情感的山间跳跃,

在内心世界连锁反应,

构筑成一幅绚丽的画卷,

用真情的笑容绘制成,

描绘出人间最为雄壮的场面,

阵阵泪水化作甘霖,

沐浴着内心世界喜悦的禾苗,

春风荡漾生机无限,

快乐的氛围把世界包裹。

……

生死离别之情

那是恸恻内心的悲伤情感,

凝聚着人间真情的牵动,

告别一个世界

走向另一边的天堂世界,

一土相隔两个世界,

在那诀别的时刻,

激情化作春天的狂飙,

乌云翻滚,

雷电闪烁,

呜咽之声如滔滔的江河泛滥,

所有的情感闸门尽情的敞开,

整个天空被阴云笼罩,

内心世界的悲哀熔岩如火山喷发,

撕破人间情感世界的布幔,

所有的情愫毫不掩饰,

此时此刻尽情的宣泄,

真情的烈焰染红了人间情感的世界,

一场淋漓的泪水如黄河的瀑布,

冲破所有的阻碍向外倾泄,

那是人间真情的火焰,

把所有的情愫蕴含,

人间所有的恩恩怨怨,

顷刻云烟消散,

只有那无法约束的火焰,

向前飞跃,

跨越任何人为的障碍,

真情凝结成一股无坚不摧的力量,

团结奋力向前,

……

情感的火花在燃烧,

释放出朵朵绚丽的花环,

展示出人间内心的容颜,

喜怒哀乐,

悲欢离合,

七情六欲人生内心的情感,

所有的情都有热量,

一旦点燃,

将变成人间世界亮丽的焰火,

五彩缤纷,

色彩斑斓,

成为一个绚丽的世界。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。

有了母爱,人类才从洪荒凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从愚走向智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性回归。

我的母亲对我有无微不至的关怀,我幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与俱来的弱点,我们异于常人的秉赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功的每一次记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

母亲是世界宁的眼中。

母亲是世界上第一个认识我们的人。我们何时第一颗牙,何时说第一句话,何时跌倒了不再哭哭泣,何时骄傲地昂起头。往事像长文不曾加喜的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中,期待着我们将它放大。

母亲给我们的零花钱,每一分都是用心血和汗水换来的。我常常做梦都梦到母亲,就在那天晚上,我又梦见了母亲,她正在为我织毛衣,母亲的手里握着毛衣针和毛线,不停地织一针接连着一针,明亮的灯光照着母亲白花花的头发,照着母亲粗糙的手,照着母亲正在织的毛衣,然而,这明亮的灯光却没有照到母亲发亮的心,突然母亲变成一阵烟雾消失了。“噹、噹、噹”闹钟响了,我一下子醒来,顿时想起一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。我起床了,我走进母亲的卧室,她没有在,我走到厨房 ,母亲也没有在,不过,母亲走之前早已把早餐做好了,这时,我知道了母亲对我的爱。母亲对我的爱就像一份香包,把祝福带给我们,母亲对我的爱就像是一团炉火……此时此刻,我流下了伤心的泪水,我知道,男子汉,流血不流泪,但我抑制不住了。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女殷殷期盼;母爱就是强大无比的伟大力量!

围绕中心意思愁写作文六年级如下:

青丝如愁,因而留下了南唐后主李煜的那句“剪不断,理还乱”而水流如愁,留下的是诗仙太白的那句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”

愁字如流水一般,如青丝一般形象而美丽,却不知怎一个“愁”字了得

生活在这个大千世界,愁源源不断地进入了我们本以为安定且愉悦的个人空间,它似乎是与我们的年龄成为了正比,一日多似一日

有时真的很想忘却些什么,可总是做不到,就如李义山一首诗中所写,“欲问孤鸿向何处,不知身世自悠悠”

在夜晚,愁情会不由自主地由水流推至水面,从小时候的怎样才能和朋友和好如初,到长大些时怎样才能考到一个好的学校,再到上完学后会有怎样的工作等等

愁字是会伴随人一生的情感,惟有在孤单寂寞时,才会发现原来自己会有那么多发愁的事情,而它们又将会在太阳升起时,犹如蒸气一般,散发、消失

青丝如愁,一夜之间失去美丽的色泽,它能够发生

诗仙太白曾有“白发三千丈,缘愁似个长”的诗句,化抽象的愁情为形象,以另一个角度让人看到了“愁”之一字

而我却认为南唐后主李煜的那句“问君能有几多愁,恰似一江春山向东流”的诗句更能表现出那种抽象的情感

所以青丝,春水喻如是,却也惟留得那碧海青天夜夜愁

感情发生变化 生活一天一天过下去,日子越来越有意思,我交到了许多的同伴,获得了友情的帮助,也得到了亲情的滋养,母亲在默默无闻的帮我洗衣服烧饭,父亲抛头露面地努力赚钱。如今时代飞速,觉得自己越来越跟不上科技了,前几天听说世界上发生了大事,可我一点因为不知。 日子照常过下去,一日三餐总少不了,不过母亲这几天羊肉和牛肉烧得挺多了,味道也很好。听说牛羊群体暴涨,牛肉和羊肉也就多了,就自然便宜了,真想不到养殖户会这般用心,一下子养出许多牛羊,出人意料! 到学校去读书,一路上遇到许多伙伴,有说有笑,老师仍是那般和蔼,中午食堂吃饭,牛肉和羊肉也很多,放学了,搬起书包就走,想到这一天真累,不过也挺舒畅的。刚在低头想着,一个小伙子横冲直撞地朝我走来,一撞便把我撞倒,原来是老朋友小林啊!可他却唠叨了一句,骂了我无理,连说声对不起都没有就走了,心想他太欺负人了,平时没招惹他,这会却,还说是好朋友呢!明明是他自己无理,竟然还说我,这到底是…… 回到家里,小狗病怏怏的坐在那里,一看到我过去就逃走了,跟见了天敌一样,奶奶见到我就说你怎么现在这样子了,骂人骂的很厉害,还要说跟爷爷动手,害的爷爷气得又高血压了。妈妈也来说道 “你你,实在太不像话了,这还是以前的你吗?你不配做我子女!” 这实在是怎么了,我又没招谁惹谁,都在好好地读书,哪有时间去做这种没道理的事啊!全部人都冤枉我,太委屈了,友情和亲情都好像离我而去,而我,则像个孤儿,没人管,到底是怎么回事?为什么会这样? 我出去散散心,看到了我的同学,好像跟人打起来了,我一向爱好和谐,便上前阻止,当那人转向我时,我惊呆了,有一个我?竟和我一模一样!

师生情作文6篇

1

老师是辛勤的园丁,倾其所囊,耐心地教我们学习本领,老师是人类灵魂的工程师,教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下,茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。

魏老师已经四十多岁了,中等的身材,一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下,显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤、生了病,她比谁还着急。一次,上艺校时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师,她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸色越来越苍白。这时,老师立即通知了我爸爸,让他带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转,她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光给我留下了深刻的印象,那一刻我疼着,但却幸福地享受着老师的关爱。

不仅如此,魏老师还尽心尽职地教我们知识,经常去家访,给家长提出怎样教育孩子的最佳方案,询问我们在家里的学习情况,了解后,针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前,同学们进入了紧张的复习阶段,偏偏在这节骨眼,魏老师病了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,她的身影出现在教室门口,全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着

2

老师是天上的北斗星,为同学们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵;老师是茂盛的绿叶,用那有力的身躯保护着我们。

在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

到了四年级,我们换了新的班主任,也就是您。我们认识了您后一直抓紧适应。每一次的作业您都严格要求,都要收齐,然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面,都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角,都印有您的笔迹。

渐渐地,您的眼睛下面明显有着黑眼圈。我相信一定是您在月光下还在备课。为了让我们学到有用的知识,您为我们付出了多少心血啊!

记得上一次,老师得了感冒。我们本以为您不会来了,可是您还是拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声:“上课!”我真佩服您的精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说的不就是您吗!那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

我爱您,老师!

3

您好!提起笔来,我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的,精致的勋章,凝聚了您的呕心沥血,融合了您的起早贪黑。但我一时语塞,不知如何评价您,如何称赞您。伟大?崇高?无私?噢,一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确,太多太多了,不计其数。

看着长长的作文批语,我轻松之余感到本子万分沉重,万分精致。也许,您又为了我们熬红了双眼吧。

老师,您的生命因耕耘而仿芬芳,因开括而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大。啊,多么圣洁的职业,多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽

屋里格外清静,只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是小鱼,您是我们依偎的大海;我们是苗儿,您是我们生长的土地;我们是鸟儿,您是我们翱翔的天空;我们是黑屋,您是点亮我们的蜡烛;我们是小溪,您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起,伴着月芽干,为什么?为了我们这些娇生惯养的温室小花!不惜呕心沥血的是您,奋不顾身的是您,起早贪黑的是您!我不时觉得阵阵心酸,哽咽了,不,我不能哭,不能伤心,为了报答您的栽培之情得好好学习,努力进取,也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬,对您敬礼。

园丁的努力,还远远不够,还要我们自己奋发图强才行。将来,要赠给您最美好的礼物,让您安享天伦之乐。放心吧,我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的!

我要高声赞美您!

我要深深地对您鞠躬。

4

老师,一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁,为祖国养育我们这一代接班人;也有人把老师一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

田老师是我们班的班主任,她对我们很好,就像对自己的儿女一样,备加关心和爱护。

记得有一次,田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的,由于我要晕车,田老师便在一帝鼓励我,我只觉得浑身上下到处都是力量,便镇定起来。到了仁寿县城里,我因车里十分闷热,再也忍不住,下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾,一面帮我擦,一面不住地对我说:“坚持住,没事的。”后来,在回来的路上,我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎,一会儿给我倒水,一会儿帮我收拾卫生。回到学校,临走时,还关切的说:“回去多喝些酸菜水,可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影,我的心立刻被一种东西包围 ,那就是浓浓的师爱!

从此以后,我学习更加努力,因为是田老师您一直激励着我前进啊。

我爱您,田老师!

5

刘春老师是我的舞蹈老师,我跟她学习舞蹈已经7年了,她是我最喜欢的老师,我也是她最喜欢的学生之一。她曾说她喜欢我的自信,喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后,我就自卑沮丧起来了。

当刘老师知道我脚骨折时,她是既难过,又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命,她生气我平时不爱护自己的腿和脚,下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里,他曾三番五次地打电话给我,询问我的脚恢复情况,什么时候可以拆石膏,并叮嘱我注意事项,我觉得她就象妈妈一样关心我。

我的石膏拆了以后,因为两个月没有下地走路,我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路,由于受伤的左脚一直平放着,现在放下来走,整只脚毛细血管都破裂了,每走一步脚就钻心地疼,我怕疼每次都和爸爸妈妈吵,不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气,讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了,我每次都偷工减料,没有一次能完成爸妈设定的练走目标,一直不敢自己走。

刘老师听说后打电话给我,让我到舞蹈班扶着把杆练走路,我答应去试试。那天下午,我一瘸一拐被搀进练功房,刘老师正指导同学们大练功,看见了我,她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心,眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上,让我扶着一步一步的往前迈。很疼,可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我,我紧紧地咬住牙,让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚,都很热心地帮助我。时间一天一天的过去,在刘老师的监督和指导下,我居然可以不扶把竿走路了,脚的疼痛感也几乎感觉不到,只是迈左脚时不由自主的胆怯。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说:“孩子,虽说伤筋动骨一百天,但孩子长身体的时候恢复的很快,你脚伤已有三个多月了,如果脚不疼,说明你的骨头已经长好,你可以大胆勇敢的走路,象你的右腿一样迈出。”于是,我参加到同学们一起练大功的行列中。

刚开始练功,压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大,当我腿开竖叉时就下不来,由于长时间没练,再加长身体,腿筋已紧,被刘老师压的大声痛哭,当时特别痛苦。以前练旋转前行,我一口气可以转三百多下,现在只能五六下,加上同学们一个假期进步很快,我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来,有些承受不了。我还不敢蹦跳,看到同学们都能蹦能跳,心里就更难受。于是,我就开始破罐破摔,能偷懒就偷懒,也不想用功了甚至想放弃舞蹈。

刘老师感觉到我的思想变化,找我谈心。她对我说:“每个人都会遇到挫折和困难,让人痛苦,但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去,那么永远是最后;如果你从摔倒的地方爬起来,奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦,要坚持!这个阶段不会很漫长,很快就过去了。”我当时特别难受,被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说:“不要哭,别让我看到你的眼泪,我要看到努力自信的董涵”“好的,刘老师,我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。

象妈妈一样的老师,我要感谢你!如果没有你的指点和良苦用心,恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练,现在我已恢复了舞蹈的基本功,更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色

6

老师,您知道吗我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。

您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副(f ǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。

有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。

有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕(xiànmù)我了。

杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您!

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