现代写作的个体创造性如下:
有真实情感,不过现在的作文材料都被写烂了,所以真实情感在看官手里只能说是平庸的,现在关键在于如何用语言和结构让平凡的材料鲜活起来。
写作个体创造性强调写作者的个体特点,基于特定的概念来影响写作的结构,细节和样式。写作者创造性地利用自身的想法来创作内容,最终营造出独到而富有创造性的文章。
在充满活力且日益碎片化的互联网时代,写作个体创造性往往充满着讽刺意味,力图透过对元素的结合,探索新颖的叙事结构或表达方式。“前后结构”是一种有创意的写作形式,可以突破传统的说明式写作模式。前部分提出大胆的新观点和想法,而后部分则通过解释、论证等来加以支撑,为读者提供深刻的思想视角。
此外,随着技术的不断进步,人们可以利用社交媒体、博客、视频等媒介来传播他们的创作。这些媒体使得写作者可以更好地发挥自己的写作能力,利用多媒体元素创作出多样化的文章,尤其是利用视频内容,更是能够用情感的方式制造出引人入胜的文体。
记叙文,从内容上划分,有写人、记事、谢写景、状物四种。从主题上划分,有表达情感、揭示哲理、褒贬人品、表达情趣爱好追求四种。由此,我们得出这样的结论:简单写人的记叙文,分为以下四类: (一)写人——表达作者对此人的情感——写成情感主题的写人文章; (二)写人——表达作者对此人主要精神品质的褒贬——写成精神品质主题的写人文章; (三)写人——揭示此人的言行给作者的人生感悟——写成哲理主题的写人文章; (四)写人——表达人物的兴趣、爱好和追求——写成情趣主题的写人文章。 这一讲,我们重点学习:。 一根据题目,确定具体写哪个人——开门第一步 一篇简单的记叙文,受篇幅所限,通常只能刻画、表现一个主要人物。 而写人的作文,题目限定的常常不是一个人物,而是一群人物,作者必须从“可写”的“一群人物”中,选择确定一个,作为写作对象。 例如: 1记一个难忘的人 2同座 3我们班级的怪人 4我的母亲 第一个题目——《记一个难忘的人》:只要是难忘的人,不管因为什么难忘,都可以作为本文的主要人物。我们一生中难忘的人物太多了,一篇文章只能选择其中的一个,具体写谁呢?这需要作者在开篇就确定下来。 第二个题目——《同座》:很多作者认为这是一个明确写作对象的题目,其实也不是。一般的作者之所以这样认为,是因为作者人为的缩小了题目表意的范围,把“同座”的含义理解为“我现在的同座”,其实,这个题目限定的人物:既包括我的同座,也包括别人的同座;既包括现在的同座,也包括过去的同座,可以选择的对象仍是一群人,作者必须从这一群人中选出一个具体人物来写。 第三个题目——《我们班级的怪人》,题目限定的是一个班级内部的怪人,只要是“在我们的班级内”给大家“另类”感受的人,都可以是本文的主要人物——那个班级没有几个“怪人”?何况,每个人都有明显的个性,从不同角度去审视,班级里的任何一个人都是“怪人”,都可以写,具体写哪一个呢?需要作者作出选择。 第四个题目——《我的母亲》。很多作者见到这个题目,就会以此来反诘我的观点:老师说写人的文章,题目限定的人物都是一群人,而不是具体的一个人,难道我的母亲还不是一个人吗?表面上看,是这样的,实际上也同样不是。因为我的母亲包括:我的生母、我的继母、我的“干妈”、我的养母以及不是母亲胜似母亲的人。写作时,作者仍需要从这一群人中作出唯一的选择。 通常情况下,只有纪实文学中的人物传记,题目限定的才可能是一个不需选择的人。例如:《一代伟人——周恩来》、《孽海枭雄——戴笠》等等。 在选择具体写哪个人的时候,必须遵循以下几个原则: 1符合题目限定的内容——既要注意中心语,又要注意修饰语。很多作者在选择人物时只注重中心语,忽略了修饰语,导致人物选择跑题。例如《我们班级里的“怪”人》,作者在选择时,只注重“我们班级里的人”忽略了“怪”字,选出的人物没有“怪”这一突出特点,最终写出了“跑题”文章。 2根据掌握典型材料的多寡——选择“有材料可写的人”。有的作者选择具体人物时,为了求新,选择了“与众不同”的人物,等到具体写作时,才发现自己选择这个人物来写,严重缺乏写作素材,被迫重新选择写作对象——这种“顾此失彼”的选择是不足取的。 3在文章开头,要非常明确的交代这篇文章要写的具体人物是谁。这样做,一是为了点题,二是为下文文章的展开做好铺垫。很多作者在写作中犯这样的错误,本来人物已经选定,但文章写了几个自然段,仍不告诉读者自己写谁,或者交代得非常模糊,这样会让读者一头雾水,不知所云。评卷的时候,老师会给出这样的评价:切题太慢,表意暧昧,过程冗长,详略不当。 二独立成段,交代写作目的——点明写这个人物具体要表达哪种情感——第二步 在日常的学习、生活中,我们每天都会同不同的人相遇,和不同的人交往,与不同的人合作;同时,通过别人口头讲述、媒介宣传、书本阅读等,了解某些人。和不同的人相遇、相处,总会产生这样那样的情感,比如:亲近、喜爱、敬佩、崇拜、疏远、厌恶、鄙视、痛恨、怜悯、同情、留恋、思念、怀念等等。很多时候,我们写某个人,记述某个人的事件,就是为了表达对这个人的某种特定情感,因此就出现了以情感为主题的写人记叙文。 这样的文章,我们在开头交代了我们要记述的主要人物之后,一种最常见的写法,就是在文章的结尾,表达我们对此人的情感——点明写作的具体目的。 例如: 同座 (1)每个人都要读书,每个人的一生都会遇到各种各样的同座,在诸多的同座中,总会有几个人让我们众生难忘。我常常想起的同座,是我小学三年级时一位来自庄河农村的孩子:张震。(文章开头:具体交代这篇文章要记述的主要人物) (2) (3) (4) (5)我从内心深处喜欢这个来自乡下的伙伴。(文章结尾:非常具体地点明本文的写作目的——表达作者对主要人物的喜爱之情) 又如: 爷爷 他其实只是我的邻居,七八十岁的年龄,姓李,大家都亲切的叫他李爷爷,我也跟着叫。(文章开头:具体交代这篇文章要记述的主要人物) (2) (3) (4) (5)左邻右舍都非常敬重他,而我对他,几乎到了崇拜的地步。(文章结尾:非常具体地点明本文的写作目的——表达作者对主要人物的敬重、崇拜之情) 三高度概括情感产生的主要原因——在书写情感之前点明,与情感构成因果关系——第三步 没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,任何一种感情的生成,都有其主要原因,这一步,就是在交代写作目的前,高度概括地点明我们的感情产生的原因。 要注意的问题是: (一)必须抓住感情产生的最主要原因。引发情感的原因有无数个,一篇700字左右的文章无法一一表现,所以要抓住主要原因,数量一般不超过三个方面。 (二)必须高度概括表达。文章结尾,运用的是“点睛之笔”,自然“睛”不能“点”得太大。 (三)必须在结尾交代这些主要原因,具体位置放在情感表达之前,与情感构成鲜明的因果关系。点睛之笔一般都放在文章的结尾,之所以放在情感之前,是二者的逻辑关系决定的,有了前因,才会对应生成后果。 例如: 同座 (1)每个人都要读书,每个人的一生都会遇到各种各样的同座,在诸多的同座中,总会有几个人让我们众生难忘。我常常想起的同座,是我小学三年级时一位来自庄河农村的孩子:张震。 (2) (3) (4) (5)他朴实真诚、正直仗义、乐观向上,我从内心深处喜欢这个来自乡下的伙伴。(文章结尾:在非常具体地点明本文的写作目的:“表达作者对主要人物的喜爱之情”之前,高度概括地交代作者这种情感产生的原因) 又如: 爷爷 他其实只是我的邻居,七八十岁的年龄,姓李,大家都亲切的叫他李爷爷,我也跟着叫。(文章开头:具体交代这篇文章要记述的主要人物) (2) (3) (4) (5)老人和蔼亲切、乐于助人又有着极高的艺术表演天赋,左邻右舍都非常敬重他,而我对他,几乎到了崇拜的地步。(文章结尾:作者在具体地点明本文的写作目的——表达作者对主要人物的敬重、崇拜之情之前,高度概括这种情感产生的具体原因——和蔼亲切、乐于助人又有着极高的艺术表演天赋) 四从正面选取典型材料,依次印证这些原因——第四步 从正面选取典型材料,就是抓取主要人物的最能印证作者情感产生原因的事件,在记述事件过程中直接刻画主要人物的外貌、动作、语言、神态、心理,具体印证对应的原因。 以上面的《同座》为例,主要人物——张震让作者喜爱的原因有三个:一是朴实真诚;二是正直仗义;三是乐观向上。 我们首先要抓取最能体现张震朴实真诚的小事,在叙事过程中抓住最能体现张震朴实真诚的外貌、动作、语言、神态,心理细节,进行细致刻画; 然后另起一个自然段,抓住最能体现张震正直仗义的小事,在叙事过程中抓住最能体现张震正直仗义的外貌、动作、语言、神态、心理细节,进行生动刻画; 最后再起一个自然段,抓住最能体现张震乐观向上的小事,在叙事过程中,抓取最能体现张震乐观向上的外貌、动作、语言、神态、心理细节,进行生动刻画。 这三个自然段,就构成了文章的主体部分。 采用这种方法,上面的两篇文章就变成了以下形式: 同座 (1)每个人都要读书,每个人的一生都会遇到各种各样的同座,在诸多的同座中,总会有几个人让我们众生难忘。我常常想起的同座,是我小学三年级时一位来自庄河农村的孩子:张震。 (2)他第一次走进我们班级,是一个下午。一身土气十足的服装,黝黑的脸膛,胆怯的眼神,从上到下透着无法言喻的拘谨,一眼就能看出这位新来的同学是从山里来的。老师让他进行自我介绍,他涨红了脸,一瞬间额头便挂满了豆大的汗珠,沉默了半天,终于挤出了一句话:我是从农村来的,就会干农活儿,不像城里的学生什么都会,请大家多多关照,有什么活,只管让我干。(选取典型事件:入学自我介绍——正面表现主要人物朴实真诚) (3)班里有个同学叫李虎,身材高大,体格健壮,三岁就开始学习跆拳道,略会几路拳脚,在班里称王称霸,同学们经常挨他的欺负。一天,班里的一名小同学一不小心踩了他的脚,吓得这名小男生一个劲儿地向他道歉,可李虎还是不依不饶,一把抓住这名同学的衣领,劈手就是一个耳光。不曾想,平常总是默默无语的张震,一下子从座位上站了起来,大喝一声:“住手,别欺负人!”一个箭步冲到李虎的面前,抓住他的手,硬生生地将他按坐在自己的座位上,“人家不小心踩了你,也向你道歉了,如果你再仗势欺人,小心我对你不客气!”张震虽然没学过武术,但从小在山里长大,力气大得惊人,李虎根本不是他的对手。从此以后,李虎在班里再也不敢横行霸道了。(选取典型事件:为难之处救助弱小同学——正面表现主要人物正直仗义) (4)农村小学不开外语课。刚入学时,只要一上英语课,他回答问题时不是驴唇对马齿,就是在发音上闹笑话,很多时候同学们笑得几乎让老师无法继续上课。老师和同学们都担心他受不了这个刺激,跨不过这道坎,可是他总是一副满不在乎的神情,笑着说:“我闹了笑话,还能不让人家笑,没问题,用不了多长时间,我一定会赶上的!”他是个说道做到的人。每天放学,不死缠着老师,就是缠着同学,问个不停,别人练一遍的,他练十遍,老师要求读熟的内容,他就坚持背下来。只用了短短一个学期,他的外语水平,已经无人可及。(选取典型事件:学习外语,弥补城乡差距——正面表现主要人物乐观向上) (5)他朴实真诚、正直仗义、乐观向上,我从内心深处喜欢这个来自乡下的伙伴。 又如: 爷爷 他其实只是我的邻居,七八十岁的年龄,姓李,大家都亲切的叫他李爷爷,我也跟着叫。
这两天心中生出一个想法:我要每天写两千字。我感觉能把文章写长是一种让人羡慕的能力,曾经为了进某专栏写作团队,挑战过每天写一千五的目标。从里面退出来后,就放松了自己,这一放松,现在一千字都成问题。
我为什么生出日更二千字的想法?这两天遇到一位伯乐说:“你的《成为作家的条件》一文,可以推荐进入我们专题,不过有一个前提,那就是字数要达到两千。”
她还说:“一直在默默地关注着我,只是我的文章字数比较少,所以一直没有推荐。”
我按她的要求作出大量的修改,文章字数达到一千七,算基本过关。今天本来答应帮我推荐那篇文章,后来发现文章的开头部分引用部分过多,而没推荐成功。
我没有怪她,反而要感谢她。通过和她简单的交往,发现了自己在写作上存在的问题。
为什么我们遇不到伯乐?不是没有伯乐,而是我们不是千里马。想在写作方面取得可喜的成绩,必须先让自己成为千里马。
在文章字数方面,我也做了好几次努力。刚开始在写作时,每天都在四五百字之间徘徊。想投稿谈写作专题,文章字数必须在六百到一千二,我就努力达到最少六百字。
今年谈写作专题又增加了难度,要求文章字数八百到一千五,我又努力达到八百。
我感觉以前不够上进,总是选择最低的难度,难怪做什么事情都难以成功。
想不到这次遇到伯乐专题,对文章的字数要求是两千左右,比我之前的难度还要大。
我就在想,为什么写了两年多还没有写出什么名堂,还是一名普通的写作者,单从文章的字数的多寡就可以分出作者写作水平的高低。别人比我们优秀,不是因为他们身上有什么特别的东西。而是他们在同一件事情上比我们要求更高。
写两千字的文章其实并不难,只要逼一逼,每位写作者都可以做到。难的是每篇文章都写两千字,这样长久坚持,把它当成一种能力固定下来。
我读一些成功作家谈写作的文章,在文章字数方面保持每天三千字的输出。这样比一比,就知道差距在哪里,努力的方向在哪里。
我昨天写了一篇文章有一千八百字。今天也想正儿八经写近两千字的文章,就死活写不出来。
我想是求好的心理捆住了我的手脚。想练习每天写两千字的能力,可以随意一些。一路写下去,不到两千不停笔,不管好坏都接纳。
练习写两千字的文章,是一个不断放开自己内心的过程。心放不开思路就展不开。
我们的思路局限在一点上,不能把点连成线,不能把线连成面,不能把线连成体,心就飞不起来。
写到这里思路又断了,但我不放弃,还得保持写的状态。保持写就是让思路转一个弯,就会回到正路上。不要怕是没用的废话,没用的废话也是可以写的。
只要你能写满两千字就是成功,就是胜利。哪怕前言不搭后语,哪怕文章散乱不章。
敢于把文章写坏,写烂,有多坏写多坏,有多烂写多烂。别人以写好为荣,我以写烂为荣。
当你心中不怕写烂,心里只有一个写到两千字的目标,我相信是可以实现自己的愿望。
这样的写法是让人看起来有些好笑,笑就让人家去笑去。我不能写了几年还是一名普通的写作者。现在做哪一行都非常难,你不想成为行业内出类拔萃的人物,生存都困难。
特别是人到中年后,你没有什么特别的本事更加难上加难。房贷的压力,成家的压力,父母年老的压力,工作的压力,所有的压力加在一起,如果你没有什么特别的本事,你头都抬不起,你就一天到晚烦去吧。
怎么去改变自己的困境呢?那就是不断去突破,努力把自己变得更好。可是我们很多时候麻木了,每天做着一成不变的事,却幻想拥有一个不一样的人生。这可能吗?这现实吗?
写作字数的突破,突破的不仅是字数,还有我们内心固定的思维模式,这些东西在阻碍我们前进。
在这里我喊出日更两千字的口号,不是我的终点,有朝一日可能会要求做到三千。
等我们每天能随随便便就能写到两千字的时候,再回个头看以前的自己,会是一种什么样的心情和感受呢?不言而喻一定非常爽。
等我们哪天能随便写出两三千字的文章,可以在其他方面再作出改进。比如:文章标点、结构、主题、排版、配图,各方面让自己的文章有一个整体的提高,那才是我最想看到的。
选择了写作,就要认真对待。保持每天进步一点点,像初一的月亮,一天一天走向圆满。
写两千字真的很难,写到这里又写不下去了。越是写不下去越是要写,不达目的誓不罢休。感觉难,意味着我们在走上坡路,我们走的路是正确的。正是因为有一定难度,才把一些人挡在成功之外。
不过也不用怕,目标在不断靠近,胜利已在眼前。事情就是那样,你突破一次,下次就不再那么难。最难的就是第一次的突破,很多人倒在最后一关。
写作你说写的是什么,写的是一颗永不放弃的心,明知很难还要前行。这才是英雄,这才是好汉。那些文章,那些字数就是为我们铺的一条长长的路。一条通向理想王国的路。
不要怕路远,不要怕字数多,哪一位成功的人,不都是这样走过来的。别人只看到你成功的一面,看不到你背后默默付出的一面。这有什么所谓呢?别人不懂自己,自己懂自己就可以了。
还差一点点,我还得啰嗦下去。读者如果能读到这里,还心平气和,我相信他一定理解了我,也相信他会和我一样,回头选择默默地努力。当自己什么都不事的时候,就老老实实地做你该做的吧!
首先得切实的投入你自己的情感··不要生硬的认为你仅仅是在写一篇文章·
假设这就是发生在你身上或者周边的事情·可以先以旁观的角度来分析,如果是你你会怎样看待或者怎样对待。其实我认为没有必要通篇的堆叠情感·只抓住几个容易引起共鸣的点重点润色就行··至于这个润色··多看看书··纯粹的词汇的积累了···也不知道适合你不·希望能帮到你吧
题目既然是梦想的大学生活,要么作者现在尚未入学,对大学充满憧憬,要么已经在大学就读,但非常不适应,希望大学生活变革,达到自己梦想的境界。就像马丁路德金的《我有一个梦想》
这两种前提,都可以写出很好的文章。
散文,注重情感、情绪抒发,不能陷入叙事,尤其这个题目。你要做的是把现实与梦想进行对比,并且更着重于对未来的期待。
大学生活,即是几年的人生,也是一段求取的路程,在文章中,不要忘记和自己的理想挂钩,通过大学,你要走上社会,这是必然的,而理想,可以贯穿整个人生,让你的大学生活更有持久的意义。
这样说,理想就是你的思路主干,联系起现在和未来,而大学生活,为理想提供助推动力。你梦想的大学生活,如何丰富多彩,如何令人期待,都要围绕这个主干。里面自有逻辑关系。
情感是生活中不可缺少的一种抽象的意识形态,每个人的情感都不能用语言准确地表达出来,要用心去感悟。那么怎么写关于情感的文章呢?下面就是我给大家整理的关于情感的短文章,希望大家喜欢。
关于情感的短文章篇1:我曾很用心的爱着你
我曾用心地来爱着你,为何感觉不到你无数次在梦里与你相遇
这一段感情就这么没有了吗难道真的是一场游戏一场梦从梦里醒来,咸涩的泪水一次次浸漫上我的眼,我一遍遍问自己,想起曾经的一切刻骨的痛是那么锥心刺肺,你能触控到吗你知道我的心有多痛
是什么时候开始,你变的如此冷漠,也许你真的需要冷静,真的需要好好休息,我只能静静等待不去打扰你一切缘于我爱你,我忍着泪,看你离我越走越远,伸出的手是那么无力,我拉不回你
对爱情,你有自己的见解。所以,我所做的一切是那么多余!爱情,是美丽的肥皂泡,折射著七彩的阳光构成美丽的诱惑,当我触控它时,它却不露声色地爆裂,只留给我晃眼的阳光和梦魇般的回忆;我终于明白:这就是一场风花雪月的游戏,而你和我的游戏规则不同,你能全身而退,我却在深渊里挣扎,沉沦,下陷
夜风好凉,四周一片寂静,黑暗如一张无形的网把我捆住,越收越紧,让我慢慢失去了知觉于是我堕落着,象一束光一样来去匆匆!我已经清晰地闻到了心破碎时的血腥味
如果,可以重新选择人生,我不想再遇见你我宁愿一生都不知道什么叫等待,什么叫思念,什么叫心酸,什么叫爱恨情伤你用你的冷漠摧残了我如火般炙热的心第一次发现原来眼泪也可以流的如此美丽,在眼眶里不停地转来转去,轻轻地滑过眼帘,不带一点声音,顺着脸颊流过唇边又滑落下颌掉在地上一滴流淌的泪,打溼不了衣襟,甚至对世上的一切都够不成任何触动,可它却滴进了我的心,好咸,好苦,好涩,好凉
我不想再痴痴地等待,我不想在夜里一个人偷偷地哭泣,我不想再一个人傻傻地看着电话发呆,我不想再让自己伤心的痛不欲生,我不想,我不想啊!我真的不想再让一份没有结局的感情如此深的伤害自己。
我要忘记你,从现在起不再想你,我要把对你的爱全部埋葬,连同我所有的忧伤一起
流泪的眼已干,滴血的心已止黎明快要到了吧窗外透过一丝光明,我要走出去,走出心的阴影走出情织的网走出无望的等待不管前面的路有多难走,我都要走出去虽然,我曾用心地来爱着你!
关于情感的短文章篇2:此恨绵绵无绝期
好想一个人静静的追寻自己的轨迹,可是泪水和时间却还是洗涤不了岁月留下的伤痕。自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期。从来我都不会相信自己的宿命。也许,我曾在这尘世消沉和颓废了二十三年,其实也只因为一段无奈而又值得回忆的情感故事吧!我的心境,总是伴随着自己的情感,在这喧哗的都市中,随风而逝。总感觉自己拥有太多的伤感,总感到自己有无尽的愁肠,其实这也只是自己的感觉罢了!静下心来,一个人静静的想,总该会有自己的归宿。尽管曾经拥有过的,现在却没能够得到,其实这也是一种真挚的情感生活吧!
现在的生活已经彻底改变了,只因为一个心中的你,也为了更好的创造未来。活在颓废边缘的自己,在一次次的挫折中,挣脱不了上天,让自己沉湎与堕落的枷锁,依然在平静中扬起了生命的风帆。带着生命的力量,在火热的 中,将自己燃烧,即使化作一缕清烟或是一堆灰烬,我想这也是快慰的!这毕竟是一种最强大的信念!
渐渐的我们淡了,没有了往日的莺莺语语,我们的心却也更远了,没有了之前的共同默契,总想在雨后无人的日子里,轻轻地送给他一个远方的祝福,却在寂静的孤独的午夜,悄悄地又多了一份淡淡的思念。
天长地久会有时,此恨绵绵无绝期。无意之中脑海里出现了这么一句诗。此恨绵绵无绝期,究竟是怎么样的恨,会绵绵无绝期呢我被这一句深深的刺中心底那最柔软的地方。我反复的念著这句“天长地久会有时,此恨绵绵无绝期”。思绪万千,心不知不觉的飞到一个我所未知的地方去了。心里在想什么一时之间居然也不知道了。也许亲眼目睹了众多的悲欢离合,心底那份伤感和忧郁越来越重了吧。不想再去想什么,不想再去想念谁。也不知道我该想谁,想去忘记什么可是,似乎我本来就没有记得什么,不是吗在等谁不知道心底有无限的迷茫仿佛置身与一片迷雾之中,找不到出路,也找不到方向。我感到无助,以及前所未有的某中挫败感!它是那么的强烈!
此恨绵绵无绝期。我该恨谁恨他,还是恨她又或者恨我自己恨她,如果不是她,我和他之间不会出现任何隔阂甚至是绝交;恨她,如果不是她在他耳边“无中生有”地损我,他也不会那么绝;恨她,她意志不定,心里装着A,有困难、理发带钱不够都找A,却要去欺骗B的爱;恨她……恨他,他懦弱,经不起别人甜言蜜语的“糖衣炮弹”;恨他,他薄情寡义,不顾念任何兄弟情感;恨他,不分青红皁白,放纵她对我的指责,甚至还说是我的不是;恨他,欺骗我的感情,白白浪费我的一番好意;恨他……恨我自己,对他太好!
关于情感的短文章篇3:我们分手了!
分手了!再也没有人对你凶了,再也没有人欺负你了!呵呵,你自由了,也没有人干涉你了,没有人在你跟男孩子聊天的时候吃醋了!也没有人对你的事太小心眼了。没有人在你花钱的时候罗嗦你了!
分手了!我不能在惹你生气的时候,把手臂伸过去让你咬了,不能在陪你逛街,拉着你的手追公共汽车了,也不能在冬天的时候跟你一起去吃火锅,吃的大汗淋漓,吃的嘴唇红红。也不能在你走不动的时候背你,也不能在抱你看啊杜的到来!不能陪你一起在雨中奔跑了,也不能在夜晚起来偷偷的看着你熟睡的脸并亲吻你的嘴角了,也不能在早上,帮你穿袜子了,不能在吃饭的时候为你夹菜了!
分手了!再也没有人在我打针的时候握着我的手,再也没有人陪我一起吃臭干子,再也没有人在我上厕所的时候送纸给我,再也没有在我冷的时候抱着我,再也没有人能把我弄哭了,再也没有人能把我弄的发脾气了,再也没有人跟我顶嘴了,再也不会有人在我心情不好的时候陪着我哭,反过来让我安慰你,再也没有人在我下火车的时候接我,以前的日子都不会再发生了!
分手了!我们以前一起做饭的日子没有了,一起在半夜起来灭火的日子没有了,一起在街上很大声音对你说,斌斌爱洁子的话也不会有了,再也不能一起坐车去各自的家了,再也不能陪你买东西,再也不能手牵手的逛街了,过去了的都过去了!
我们就这样的分手了,各自离开对方的生活了!
你没有了我,你要记得夏天别穿低胸的衣服,容易走光,冬天了别穿太小的衣服,那样腰会在外面,容易受凉,别总为了减肥,这也不吃那也不吃的,容易把胃搞坏,自己的身体自己要知道,没有了我,你会找到一个对你很好很好的人,他会给你幸福的,来弥补我从前对你的不好,你太天真了,太善良了,容易相信一个人,以后要成熟点,这个世界坏人多,坏男人更多,对感情慎重点,做事耐心点,你是个很聪明的女孩子我相信你以后肯定不一般!
我没有了你,我不知道我自己会是怎么样但是我答应过你,我会好好的过的,我会让你看到我幸福快乐的,不会继续颓废的,我不跟别人打架了,不喝酒了,冬天不洗冷水澡了,吃了油腻的东西不喝冷水了……放心我会很好的!呵呵从开始到现在一直对你承诺的戒菸,我还是做不到,因为我记得你对我说过,你喜欢我身上的菸草味的,但是更重要的是戒不掉对你的思念啊!
我们就这样的分手了,不应该让对方再有半点难过,我们的感情这辈子就这样的走散了,希望我们下辈子能重新来过,我会好好的,不再对你发脾气,让你从开始到最后都会觉得我是你最想托付终身的男人,不管是我曾经对你的坏,或者对你的好,不管曾经我们一起的幸福,还是痛苦,我都会记得的,因为必定那是一段记忆,属于我自己的美好的记忆!
我们分手了,就不要再想起对方了,因为想又做不到是个很痛苦的事,我们大家不应该再痛苦了,我们要快乐,要幸福!……
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