要一篇初中800字的作文题目（内容）是感恩老师，要有事情，要具体，情感真挚，要原创！！

拥有一颗感恩的心

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

老师为了我们，付出了太多!

您犹如蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人!

望着你满脸的皱纹,我感到惭愧!

在此,我想对你说:"老师,你辛苦了!

得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！

9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊！ 你也可以投稿

老师节的来临，让我回想起与都是相处的点点滴滴，心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽，那样出众，那样光彩照人。

都是教导我们读书，都是告诉我们将学与乐视为一物，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣，老师是你教会了我在学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。 你也可以投稿

老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……” 秋风送爽，桃李芬芳，九月，带着款款的深情朝我们走来。每年这个时候，总能带给我们许多的感慨与怀念。对于每一个人来说，从懵懂无知的少年到风华正茂的青年，老师无疑是令我们最尊敬和感恩的人

老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空！他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。

老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；

老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

题目:母爱的味道

不知妈妈又是从哪张可恶的报纸上看到的，说吃枸杞芽对视力有帮助。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之势掀起了一阵“枸杞热”。

　　这东西要是什么一般的菜嘛倒也没什么，可是那苦劲简直和黄连一模一样；这东西要是可以放点糖嘛倒也没什么，可是妈妈却说不加糖效果才好；这东西要是偶尔吃一次嘛倒也没什么，可是妈妈又说了，要像吃药一样日日吃，月月吃，年年吃!

　　早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽汤，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越恶心，一见到枸杞芽，就想上去把它踩个稀巴烂。

　　今天，妈妈又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我还多，看着她那吃得津津有味的样子，我忍不住问：“你怎么这么爱这东西”妈妈拧着眉毛，使劲咽下一口，然后猛扒了一口饭说：“我才不爱吃呢!”我更加不解了，忙问：“你不爱吃，还吃得这么带劲”“只不过怕我不以身作则，你要提意见而已。”妈妈信口说道。

　　突然，她好像意识到了什么似的，闭上了嘴，良久才说：“吃枸杞芽的好处很多，这点苦算什么，我才不怕呢”!说完她又夹起一大筷枸杞芽塞进嘴里，这时她的眉毛没有皱，脸上甚至还露出丝丝笑容，仿佛在品尝人间最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，随即便什么都明白了。

　　我夹起一大筷枸杞芽，咀嚼着，品尝着这苦苦的味道，这母爱的味道。

希望能帮到你

扮靓中考作文第一招——干净的文面中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，请她为广大初三考生支几招——— 干净的文面 文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？仝老师给出了如下建议： 首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明； 其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。 第三，要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的美观。扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法： 1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》等； 2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》； 3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》； 4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》； 5、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等 仝老师说，同学们只要留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。扮靓中考作文第三招——亮丽的开头常言说：“好的开端是成功的一半”。仝老师说，好的文章应该有个好的开头，既展示了作者的才情，又激发了读者的兴趣，还可以自然点明主旨、领起下文。如，江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗？》，开头写道：江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗？小作者细腻的描写，渲染了一种悠然、宁静的氛围，既展示了文采，又自然点题，更唤起读者对雨夜的品读，这一美好生活时刻的体验，产生阅读的情趣，可谓精彩！扮靓中考作文第四招——清晰的结构“文无定法”，在平时的作文学习训练中，同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式，小标题式，小排段式，问答式，联想式，记者采访式，班会辩论式等。仝老师说，临近中考，同学们要做的是梳理平时自己的习作，选出自己最擅长的两三种形式，重点训练，力争事半功倍，更上一层楼。 值得注意的是：考场作文的结构，宜简明不宜繁杂，有曲折不可啰嗦。如果是记叙文或散文，有一条突出的线索是非常必要的。如，《你还会浮躁吗？》，小作者用了三个小排段：“你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗？在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗？”作为每段的领起句，主线突出，引领读者步步进入文章的美妙情境中，可谓构思清晰、精巧。再如，2007年山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道：“路过青春，步入花季，总是感觉身边暗淡乏味，心绪低落，鲜少因为发现美丽而感动、欣喜。美，是否在与我玩着捉迷藏的游戏，正在静静地等待我去把她找寻？”正文使用了小标题式的结构：(一)美，在转身处；(二)美，在凝眸处；(三)美，在你身边。紧扣话题，以“寻觅”为线索，通过摄取生活的几个特定的镜头，用剪贴的形式结构成文，可谓独特，令人耳目一新。扮靓中考作文第五招——自然的结尾好文章除了有好的开头，还应该有个好的结尾。结尾贵在自然、有力，又余味无穷；既深化主旨(或点明主旨)，又照应开头，使文章结构完整。切忌生拉硬扯，随意拔高。如《你还会浮躁吗？》，结尾写道：为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段，也令人回味。“不止是纯净”还有什么呢？由读者自己去想好了。茶之妙处，在于“可以清心也”。当品茶之时，读诗、读史，读自然万籁，浮躁自会归于平静。余音袅袅，不绝如缕，文章之美，更在于此。 再如，《跟美丽捉迷藏》的结尾写道：“我要高声呼唤———美，我找到你了。”自然、简明、形象、有力，既呼应了开头的“寻找”，使结构完整，又让读者感受到了小作者的兴奋之情，并且和他一起激动，可谓精彩，值得借鉴。扮靓中考作文第六招——鲜明的主题文章所表达的思想感情、态度观点，要一目了然。切忌“犹抱琵琶半遮面”，让人读完全文觉得云里雾里，不知所言。仝老师介绍了几种突出文章主题的方法： 1让标题点明主题。如江苏去年满分作文《吃在中国？在吃中国！》，标题很有震撼力，言语中透出智慧———前后仅是调换一个字，就鲜明地亮出了自己的观点。文章正文的例子也非常典型：吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命；某些地区吃得浪费惊人———吃掉美德；放学路上看见买青蛙的———吃掉生态平衡。小作者敏锐的眼光、深邃的思想、忧虑的情怀了然突出。 2在开头点明主题。如山东2007年满分作文《美就在身边》，题目就是主旨；开头一段“一滴露水就可以反映出太阳的光辉；一粒细沙包含着一个多彩的世界；佛语：一花一世界，一叶一菩提。身边的美无处不在。”清新、优美的语言信手拈来，不仅营造了一种诗意，让人拍案叫绝，而且“身边的美无处不在”又一次点明主旨，加深了印象。 3结尾点明或深化主题。如《美就在身边》这篇文章，结尾写道：“一粒沙里看到一个世界，一朵花中看到一座天堂，美就在身边，将无限放在手心，永恒在一刹那间收藏！”寥寥数语，可见小作者的概括能力和扎实的语文功底。扮靓中考作文第七招——精彩的语言 记叙的语言，具体形象；议论的语言，严谨周密；说明的语言，平实准确；描写的语言，或佳辞丽句，清新优美；或娓娓动听，含蓄隽永；或刚健有力，痛快淋漓……美丽的语言给人以享受，美好的思想需要美丽的语言来表现。仝老师向同学们介绍了几种扮靓语言的方法： 引用名言。恰当引用名人名言、格言警句、古诗文名句，展示自己的积累，扩大文章容量，增强文章的辞采。如：选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马”的慷慨志向；选择永恒，“吾将上下而求索”的探索，需要“要留清白在人间”的高洁。这样的句子富有诗意。 词语借用(大词小用)。如有个同学写父亲为搞科研而用脑过度，出现了秃顶，他写道：……头发禁不住长期的“营养不足”，都纷纷脱离“工作岗位”，“下海”了。最令人伤心的是连最后几个“独傲霜雪”的“忠诚者”也在这几次行动中下了台。小作者的借用语鲜活、俏皮、幽默，远比直接描写父亲如何废寝忘食，忘我工作强得多。需要注意的是：使用借用语要加引号，使用要恰当，避免“耍贫嘴”，惹人反感。 巧用修辞。修辞可使文章语言有色彩，充分调动读者的种种感受，甚至调动想象和联想，在心中唤起某种影像，是同学们最常用的方法。如，假如沟通是一扇门，那么语言就是这山门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空、繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领你走向“乘长风破万里浪”如毛泽东般“中流击水，浪遏飞舟”……比喻的使用，化抽象为形象，化平淡为生动；排比的使用，不仅可以渲染文章的气氛，增强语言的气势，丰富了文章的内涵，还能让人体会小作者对生活的热爱之情，积极进取的人生观。这样的句子，自然受到阅卷老师的青睐。值得注意的是：使用比喻的关键是要准确、新颖，能反映事物的特点；几种修辞一起运用，会受到更好的表达效果。2009中考高分作文必备五大通关宝典审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘，谬以千里，作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下，只要文章符合题意，一般能保证二类文的成绩。 那么如何审清题意呢？一般应注意以下几点： 作文技巧1:要辨明文体 可以写成多种文体的考题是比较少的，一般情况下，一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律： (1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间，《放学路上》涉及了地点，《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件，《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样，就更是记叙文的标志了。 (2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼，也有的由“。的启示”、“从。想到的”、“由。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子，如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》，判断起来就更加容易了。 (3)考查说明文的情况很少，即使有，一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。 2。要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把"要求"这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。 3。注意题目中的隐含内容 考题中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。 作文技巧2:妥善立意 审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意，就是文章的中心、主旨。在记叙文中，“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中，“立意”指的就是确立文章的中心论点。 对立意的要求主要有三点： 一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。 二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要"思想感情健康"，议论文要"观点正确",这是最基本的要求，要切实做到。 三是要力求新颖、深刻、有创意。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。 作文技巧3:编写提纲 在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。 提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。 编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。 作文技巧4:沉着行文 列好写作提纲后，就要落笔行文了。行文中要注意以下几点： 1。注意语言表达 一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后，最终的成败要取决于运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本要求是，“通顺，没有病句”。作文评分标准中语言一项明确规定，文中有1至3个病句尚可评为二类，有4至6个病句就属于三类了。因此，语言的通顺与否是极为重要的。各类不同文体对语言的要求我们在前面分体指导中都有具体说明，这里不再重复。不论哪一种文体，语言的准确和简洁都是必须要做到的。 2。准确使用标点符号。 标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。因此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则，如：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号都不能放在一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足6个点等等。 3。书写清楚工整，不写错别字。 作文的书写情况，直接影响阅卷老师的总体印象，也就影响着作文成绩。对这一点，考生必须有足够的认识。作文评分标准规定，错别字每2个字扣05分，最多扣3分；全文书写极其潦草使人难以辩认的，扣2分，文中书写潦草或格式不正确的扣1分。不要小看这1分、2分，有时候，这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。书写的工整规范不是一日之功，应当在平时严格要求、自觉训练。 4。注意掌握时间，限制字数。 一般地说，在整个作文过程中要注意三次时间。一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度；一次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少；第三次在正文写下一半时，看还有多少时间，从而决定是否按计划展开全文，是否需要压缩调整、简化内容。 对作文的字数，题目一般都有明确规定，大致有三种情况：一是规定上限，如“不得超过多少字”、“在多少字以内”；二是规定下限，如"不少于多少字"。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定，如“左右”，“之间”等，其左右的幅度要看中间数字本身：一般地说100至200字的，各不宜大于10字；300至500字的，各不宜大于20字；600至800字的，各不宜大于30字(标点符号应计算在内)。 作文的字数，在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的70%，开头和结尾各占15%；给材料作文，开头要引述材料的，开头部分可增加到25%～30%，主体部分至少要保证65%，结尾可适当缩减。 作文技巧5:检查与修改 文章写完以后，一定要检查修改。修改文章，原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行，但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动，所以，修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病，要及时纠正，使其减少到最低限度，以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐字逐句读下去，发现问题随时修改。 作文临场答卷是在有限时间内进行的，但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力，反映着考生平时语文学习的功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有“秘诀”的话，那就是鲁迅先生所讲过的：“要多看、多想、多读、多写。”2009年中考作文八步训练法初三学生有中考的压力，时间有限，需要冲刺性提高作文成绩，这种背景下，从技巧和模式角度进行强化，是可以的。但从学生长远发展和整个人生来看，过分注重考场技巧指导，可能会使学生对写作丧失兴趣，也可能会误导学生重视作文的外在形式和技巧，而忽略了作文内在的观察、思考和情感。所以，中考作文复习和指导，也要注重体验，倡导观察发现，做到润物细无声。而对初一初二学生的作文指导，更应如此。 下面简要介绍各个步骤做法，供大家参考： 第一步，以周记为主，不限定题材，学生喜欢什么就写什么，想写多少就写多少，完全自由的状态。只要有写，便能得到肯定。过程中，不作任何的技巧指导，不提供任何的例文参考。当然，可以适当引导学生观察生活中班级里所发生的事情，可有针对性地适当策划一些活动，让学生有素材好写，如《我们班的故事》交流会、《我心目中的老师》座谈会、《爸/妈我想对你说》亲子会、市井采风等。 第二步，接着做亲情的题材训练。着重突出“以情动人”，注意感动片段的收集和整理，以情促趣，动情成文。 第三步，在亲情展示的基础上，拓展进行生活中其他方面的感人材料收集，再写感人或让人感悟的内容。这一步，注意让学生有所感悟，也就是结尾要有抒情或是议论。 第四步，可写对自然界的感悟，可引入《斑羚飞渡》、《敬畏生命》、《悬崖上的酸枣树》等文章，形成生命的意识。引入一些在自然界中体现哲理思维的文章，力求能让学生透过自然和生活的表象，感悟到内在的道理，重点感受散文化的习作，模仿抒情性和议论性的提升。 第五步，写对社会的观察和思考，进一步打开学生的思维，引入生活大课堂的体验，同时，适当涉及小说、小论文的习作。 第六步，在学生能写一定的事件和感受的基础上，作“古诗成文”的尝试。“古诗成文”是指创作时参照古诗的取材、立意、构思、手法、意境等方面，来形成自己的文章。通过这种体验，让学生感受作文的整体感，培养良好的语言表达能力，以及对好文章的感觉。 第七步，便是为中考而准备的，一些专题训练，一些中考满分作文的赏析，以及自己最好作文的修改和收集，做好应试的准备。 第八步，命题，考验，重点讲考场作文的注意事项。 如此操作量很大，需分多次进行，约两个星期做一个专题训练。如果是初一开始，一个学期进行一个专题训练最好。中考作文要避免四种毛病中考作文试卷中暴露出来的一些问题，让阅卷老师很头疼，也使不少考生成绩下降。这些问题主要表现在四个方面： 一、龙飞凤舞，字迹潦草 从湖南某市一万多份作文的卷面来看，字迹完全看不清的多达500份以上，勉强看得清的占1／3，真正称得上美观的试卷只有3％。主要有三种情况：一是少部分同学对于汉字的书写特点没有掌握，不会写字；二是有些同学虽然态度端正，但由于平常没有注重练习，写出来的字不是东倒西歪，就是参差不齐，无法辨认；还有一部分同学字写得不错，但由于书写基础不太好，书写时缺乏耐心，以致字迹潦草。从评分看，书写分一般占4分，但它给作文带来的损失远不止这个分数，阅卷老师反映，对于无法看清的文章，评分是同类文章中最低的，60分作文评分一般在20—30分之间。相反，少数书写美观的作文，文章没有太大的特色，但评分往往比同等文章要高出2—4分。 二、非驴非马，文体不清 近年来，中考作文难度有所下降，体裁已不再进行单一地限制，试题一般都有“除诗歌外文体不限”的提示，考生可以自由地选择最擅长的文体进行写作，但是从考场作文情况来看，不少同学误以为“淡化文体”就是不要文体，“文体不限”就是取消文体，致使所写的文章文体特点不突出，有的文章开头像议论文，有论点，也有论据，可写着写着就变成了记叙文；有的文章写成了记叙文，可又缺少时间、地点、事件等要素，这样的文章自然无法讲清道理，写清故事，显得不伦不类。 三、东拉西扯，切入太慢 考场作文时间性特别强，一般五、六百字就行了，这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果，但简洁明了是最起码的要求。考场作文中常见的问题有两种：一是没有注意文章的布局，随心所欲。一篇以《感激》为题的中考作文，一位同学用四个自然段，写了同学、老师对自己的关心与帮助，到结尾时才出现一些让人感动的画面，这样，文章就显得主次不分，情节不集中，这类文章一般只能评为三类或四类文；二是一些写作基础较好的同学，总想把最好的内容、最美的句子全写下来，出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文，第一段就用了200多字的景物描写，语句虽美，但由于没能抓住重点，文章还是落入了三类文的行列。 四、内容造作，情虚意假 从全国各地的中考作文题目来看，不少试题有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求，一些同学为了让所写的事情意义“深刻”，所写的人物形象“高大”，喜欢凭空编造，任意拔高，结果出现了内容虚假的情况，2002年湖南某市一万多份中考作文中，这类文章达到了50％左右。有的写父母双亡，有的写亲人患绝症，有的写自己断腿断手，有的写“掉到了急流中”……由于缺乏生活，生编硬造时闹出了不少笑话，这类作文最让阅卷老师头疼，评分也往往偏低。如一位农村考生在《感激》一文中说：洪水暴发时，解放军给村民送来了海鲜，城里的小朋友给自己简易的住房安上了空调，内容如此失实！

　作文题目

　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。（50分）

　（1）古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。

　请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。

　要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

　（2）网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

　请以“在线”为题目，写一篇记叙文。

　要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

　作文范文

　北京卷高考作文1

　太阳迷迷糊糊地从东方升起，像刚睡醒似的，朦胧的晨光中带着些露水的清香。

　我伸了个长长的懒腰，揉揉眼睛，走到书桌旁，迅速地打开电脑和手机，怀着激动与好奇的心情进入了教室。邹老师正笑着和我们打招呼，浅浅的黑眼圈上，一双和蔼的小眼睛正眯成一条缝，让人看着倍感亲切。开始上课了，邹老师立刻调出准备好的课件，课文与笔记在眼前翻动着，虽然看不见邹老师熟悉的面孔，但闻其声如见其人，雄厚的中音萦绕在耳畔，我们仿佛已经看见了他飞扬的神态。

　多么新颖的上课方式呀!整节课都洋溢着一种不同于学校的生动感，也让我们感受到了科技给生活带来的便捷。在这样紧张的形式下，还能享受如此优越的教学环境，汲取新知识，应当好好珍惜啊!

　感慨之中，时间也一点一点地溜了过去，一转眼，开始上数学课了!

　“上课了，我们先来讲一下昨天的作业。”手机里传出陈老师熟悉的声音。“这题谁来”陈老师的鼠标落在一道难度中等的题目上，“没有人自告奋勇吗那我随便点咯!”我情不自禁地抿了抿嘴，这题对我来说的确很简单，但我还是不希望被老师点到。明明自己已经背得和老师一样了，可我还是总觉得缺了点什么，害怕刚开口就说错。已经有许多同学被陈老师“揪”了出来。眼角轻轻看了眼窗外，天仿佛一瞬间阴暗下来，这使我更加忐忑，心“砰砰”直跳。“梁佳睿，你来说。”NO!我身体忽然抽动了一下，内心正在以最高分贝呐喊着!缓缓伸出手，将左下角的麦打开，接着将答案一股脑说了下来，“嗯!不错……”我长舒一口气，如释重负。看着满是汗的手心，我笑了，回答问题其实也没有多可怕嘛!

　一上午就这样不知不觉地划过了，老师细心准备的课件依旧映在脑海中，耐心的讲解也环绕在耳边。这让我们感动与敬佩，非常时期的老师依旧将精力放在我们身上，又有什么理由不认真学习呢

　正午的太阳正暖暖地照着，窗外空无一人的街道上安静无比，像睡着了似的，天空的画卷上，一团白悠悠的云正懒洋洋地漫游着。

　北京卷高考作文2

　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。

　——题记

　庚子年初，一场病毒来势汹汹的席卷了神州大地。全国三十四个省，无一幸免。这场病毒给人们的生活带来了极大的困扰，对于我们这些学生而言，首当其冲的便是无法出门的禁足令，其次便是一次次推迟的开学日期。

　俗话说"不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒假，寒假都是用来弯道超车的，等开学了，你连别人的车尾气都吸不到。"

　平心而论，比起在家里进行所谓的自学，我更倾向于去学校学习。作为自控力不强的学生，老师给予的压力，同学们之间的相互竞争，以及学校中良好的学习氛围，才能够让我更好的化被动为主动去学习。没有老师的严厉教导和同学们之间涌动的暗流，以及成绩的比较和排名的浮动，我就无从知晓我现在所处的水平到底是在哪一个层面，更不知道我和别人的差距到底有多少。

　但这种心理并没有持续太久，随着钉钉和网课的介入，当年想象作文中写的，足不出户便可以在家里上课的美好愿景终于成了现实。

　第一天上网课时，因为心里总有一种莫名的激动，所以早早的便起了床，准备好了上课要用的一系列物品，做完这些之后，便正襟危坐在书桌前，看着屏幕上的时间一分一秒地跳到八点整，直播开始了。

　听到老师的声音之后，一种十分熟悉的亲切感扑面而来，这才真正有一种上网课的感觉。随着老师一点点的讲授知识，心也就一点点的安定下来。和老师一起感受安赛腰鼓的热烈壮阔；感受诗经中子衿的绵绵情意；感受《桃花源记》中世外桃源的美妙绝伦。

　当然，网课的缺点也显而易见，首当其冲的便是对眼睛有着极大的伤害，一天的网课下来，眼睛又酸又痛，只能每天靠着一小瓶眼药水维持眼镜的舒服。

　其次便是授课效果不如在学校上课，隔着一层屏幕，授课效果便大打折扣，老师无法知道同学们对内容的掌握程度，同学们也没办法及时向老师提出自己的疑问。

　虽然平日里总是和朋友之间相互打趣着说卸载钉钉，甚至偶尔对网课颇有微词，但要是真的停了网课，我还是不太愿意的。

　要知道，六月的生地会考可是会疯狂的奖励在这个假期十分自律的人。

　所以，破釜沉舟，干他个无怨无悔，六月的生地会考，我们注定不平凡!加油!黑马!

　共勉!

　北京卷高考作文3

　网课过后，我们又回归了正常的学习生活，今天已是开学第二天，课程表也都安排好了，老师和学生也已就位，一切都步入正轨。

　刚刚开学，老师们肯定都想要测试一下学生们的学习情况，摸摸底，这样才能让同学们知道自己的真实学习情况，老师也能更好地教学。果然，我们的谢老师也用了这种方法。她先让我们背，并把书打开，查看我们的笔记，还要默写下来。

　在老师让我们进行这一系列操作之前，我还十分自信地觉得这些古诗、文言文都在暑假时背过了，肯定没问题。甚至在上网课听老师讲时，还觉得这些东西在我经常用的工具书上不是都有吗？还用记吗？到用时翻那本书不就完了吗？结果，我的语文书上只有一两篇文言文去用心记笔记了，其它的都只有几个字，或是根本没有！

　“请翻书！”

　不知怎地，我在翻开书的那一刻，还是极度心虚的。当老师让我们背和开始默写时，我才认识到自己真正的错误。默写时写得磕磕绊绊，背也是只知道上一句，不知道下一句。渐渐地，我的手开始微微颤抖，手心里已经被汗所占领。“下一句是什么？我记得我当时背得挺熟呀！不应该呀！没想到我竟是这个水平，以后同学们会怎么看我呀？我还到处说我的语文学得还不错，如今这能叫还不错？”

　我总想着老师讲的，工具书上都有，不用记了，可是如果光看工具书就能学会，那还要老师干什么？显然，老师们所讲的要远比工具书细腻，每一句话、每一个字比工具书分析的还要细致入微。工具、工具，它再详细再厉害，也只是我们学习中的一个拐杖，主要还是要看自己。而且，在记笔记的过程中，也会帮助我们加深记忆，或许在记笔记时，我们就能把那篇文章给记住。

　至于为什么我背过却忘了，是因为我只背一遍，只靠能一时的短暂的记忆，从来没有复习过那些曾经背过的东西。

　这样显然是不行的。

　默写时间到，默写不出来的大有人在，写出来的也大有人在，就看你要选择进入哪一类人了。或许我应该庆幸这场默写不是正规考试，也不是中考。“前车之鉴后事之师。”以后我要注意听讲，认真做笔记，并定时复习。只有这样，我们才能迎接决定我们半个人生的中考！

　北京卷高考作文4

　人生的道路中不缺少磨难，总有那么一件事使你前进的脚步慢了下来！你不知先迈左脚还是右脚？使你纠结彷徨，限制了你该怎么，做不该怎么做。可当你经历过后时，才是你决定的时候！

　由于这场病毒的到来，迫使我们不得不在家里学习上课，对着一个没有呼吸的物体。整天的盯着手机上课！

　一开始时我对这种模式很是感兴趣，每天都按时起床打卡上课，在每节课上我都表现着积极的状态配合找老师。可当我上了几个星期后，我发现我越来越机器化了，甚至在写作业时，我的思维也在机器化，不知怎么做？不知怎么的我就成了这样？于是我打乱了这种规律，每天的早起闹钟也关掉了，中午不睡了，作业也拖得很晚再做！可过了几周，我的状态开始越发的不行，甚至开始厌恶上课了，我进入了一个自我盲区，我该怎么做？

　整天脑袋里都在回应着，在想着我是不是不行啊？还是上课时留了神，没听讲呢？我在做作业时，出现了焦虑暴躁的状态，整天萎靡不振，吃也吃不好，睡也睡不好，甚至出现了失眠状态！都让我严重怀疑：我不行啊，算了吧！

　可每当我照着镜子时，看着自己，总有种不服的感觉，心里总是在挣扎还要不要学了？每当我看向一桌书时，写的一行行字时，我心中的呼喊声越来越大了挣扎越来越强烈了。终于有一天，我心中的呼喊声到了我耳边喊你行的，你行的，你不能够放弃的！我最终，做了决定，迈出了那只脚！

　我要学，我要坚持下去，不放弃自我，我要改变自己，就在这时期让我浴火重生吧！

　于是我重整状态，忘去烦恼，忘去焦虑，振作起来！我开始每节课都不浪费一分钟的时间，全神贯注的盯着手机，耳目放大，听着每节课！我还适当的出去散散步，解解闷，防止我出现焦虑暴躁的状态！虽缺少了人气很是无聊，但可以出去听听自然的声音，也可以在每节课中听到老师的声音，和同学们的声音，去寻找那种熟悉感，使自己振作！

　我的每一步每一个决定导致了我的成就，做出了正确选择的我，犹如春雨过后的新生！一步步的走出了那个困境！

　北京卷高考作文5

　假期的延长，云授课的方式，对于我们，对于老师来说都是全新的尝试，是值得探索，需要磨合的。

　磨合中，那些差错逐渐消失。开课第一天，并不是一个好的开端，同学们的浮躁，服务器的拥挤，老师们无计可施。老师耐心的带着我们一遍又一遍尝试，显然不是很顺利。早晨的前两节课都在忙着调试，最终也没有达到预计的效果。第二天，我们一次次的尝试换来了一次次成功，课堂气氛也渐渐步入正轨。

　一周之后，课堂基本不再出问题。网络不畅等问题也明显减少。我们了解，探索，尝试，掌握，这些对于我们来说曾经没有过，对于老师也是全新的体验，我们正在一步步熟练。

　感受中，那些屏幕背后的不安让人暖心。第一节作文课，王老师课间闭麦之后再忘记打开，上课时间到了就对着屏幕讲说。我想那时她一定十分认真，讲的动情。得不到回应，她这时才发现麦并没有打开，徒然讲了十分钟。道法老师几乎每一节课都会说：只有在咱班上课才有点上课的感觉。生物老师上课时会让几个学生开麦与她互动，数学老师会来回反复的提问。

　面对一块冰冷的电子产品，老师们都努力找回在教室上课时的感觉。他们一点点摸索改良上课模式，使这云课堂不再孤单冰冷。也让我们感受到这并不只是电子产品，在这背后还有温暖。

　坚守中，微弱灯光下情景如此动人。我们坐在家里，享受着一切拥有的。可有那样一些人，他们无法拥有更无法享受。家里没有网络，导致女儿无法上网课。父亲向村委会申请，村干部批准女儿在村委会的院子中蹭网上课。清晨早读，中午回家吃饭，下午上课，父亲都会在女儿身边陪着女儿。来来往往，村中那条小路上留下了父女俩不少的足迹。到了晚上，村委会的人慢慢都离开了，周围也冷清了许多。女儿借着头顶微弱的光亮完成作业，父亲就蹲在门边，披着大衣。他时不时看向女儿，眼中是期许，是渴望，是光，是爱。

　他陪着女儿，多久都在。他相信读书改变命运，他更相信女儿。

　网课以来，我们学着适应，学着应用，我们看到那些爱与希望。我们也要学着自律，就是要做一件事就要做到完美的信念。要做一件事情，第一关是自己，最后一关也是自己。想要征服世界先要征服自己，从网课自律开始。

　北京卷高考作文6

　经过了两个多月的网课学习，直到4月3日我们正常返校，在这段网课的时间里。由于我的不认真和对手机游戏的热爱。几乎没有学到什么东西，对于这段网课学习，我非常后悔。如果可以重来的话，我一定不会展现出各种懒的。

　网课学习从2月9日到4月10日。这段时间里，刚开始的一两天，我还是认认真真地听课。之后，看到手机里各种短视频、App以及网络游戏，我也禁不住投入了其中。上课的时候，我有时就用两个手机，一边听课一边刷短视屏或打游戏。每天老师布置的作业，因为没有好好听课，所以等到别人把作业写完发到群里时，自己才开始抄别人的作业。晚上都会睡得很晚，早上也总起不来。每天都过着这样子的生活。

　记得有一次上数学课，我边吃饭边上课。心里在想，哪有那么巧，老师叫同学回答问题，不一定会叫到我。可是，正当我把一口饭刚刚送进嘴里的时候，听到屛里传出老师叫我回答问题的声音。我呆呆地看着手机屏幕，真不知道该说什么。赶紧一股脑儿把嘴里的饭吞咽下去。当时，我的脸一阵一阵地发热，涨得通红通红。我就低声对老师说：我不会做。结果被老师批评了一通，那顿饭我吃得一点味都没尝着。此刻一想到这事，我就浑身不自在。

　网课的时间里，我头脑里面一片空白。所学的东西就只收获了一点点儿。老师让记的知识点、笔记，我也只做了一点，就连用了两个月的书都跟新买的差不多。

　有时候，我朋友也会带着手机来我家，和我一起上网课。我见他上课的时侯，经常先进去签个到，再又把音频切断退出来，然后就去打游戏了。这样网课App里面看着他还在上课，其实他却在玩游戏。我在旁边听着游戏里面传出熟悉的响声，时不时地瞟一眼他熟练的操作，看着看着，我心里也就产生了一些不太好的想法。加之他让我和他一起组队，我也当然没有经得住考验，就伙同他去玩游戏了，结果就可想而知了。

　这段网课的时间里，我在游戏中好友排行榜不断升高，但开学一考试成绩直线下降。想起那段网课日子，我现在也非常后悔。

　学如逆水行舟，不进则退。在回到学校的日子里，我一定好好听课，努力学习，沿着陡坡一路前行，决不后退！

天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢？是妈妈。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！

从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？

美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？

妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！

昨天便是五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。

人们常说：“父爱如山，母爱似海！”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸；母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾！

已经十四个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。

那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试！我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮……如此循环，可我的选择却是只有一次，没有循环。那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪我去考试。她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发……临上车时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好！”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉，因为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱，有爱作支撑，所以我不害怕

就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊！我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接触亲戚的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次，我流泪了！在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈！您告诉我：“人生路上，谁无失败？谁无跌倒？重要的是：懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄！”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。

妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望……

我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱！我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。

虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来！我，深深体会到：

母爱——是永恒的！

亲情无价

岁月之船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。而在外婆饱经风霜的脸庞上，又多了几道岁月的残痕……

外婆的一生都是平凡的，她不像毛主席那样伟大，不像张海迪那样坚强，也不像刘德华那样著名。但她把她那最不平凡的爱传递给了她的子孙后代。

我可以对每一个人说，我小时候的玩伴就是外婆。因为父母工作忙，所以他们只好把我托付给外婆照顾。外婆可高兴啦！每天都推着我坐的小车，带我去别处“旅游”，观看美丽风光。我仍是不满意啊，大声哭嚷着。于是外婆便把我从车里抱起来，唱起了歌“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，睡吧，睡吧……”不知怎的，还是玩累了的原因，我真的听话的睡着了。

时间同时在慢慢地流逝着，一晃就是两三年，我已经五六岁了。这时，我也不再坐小车，不再大声哭嚷，也不用外婆给我唱催眠曲，而我更加调皮了，可外婆还是心甘情愿的拖着不是很硬朗的身体陪我玩。我一会儿玩玩滑梯，一会儿荡秋千。饿了，外婆给我买零食；渴了，外婆给我买饮料；累了，外婆便让我躺在她怀里呼呼大睡。其实我也清楚地知道，当我睡得很甜很甜的时候，外婆一定露出了最开心的笑容。

渐渐的，我长大了，不再需要外婆的无微不至的照料，我已经可以自己玩了。于是，父母便把外婆“赶到”了舅母家。而我却不懂事的对外婆连一句道别的话或是一句感谢的话也没有。外婆没有一丝怨言，她还是最疼爱她的小孙女。离别时，她只是流下了失望和伤心的泪滴……

现在，我真的长大了，也懂事了，也渐渐体会到了外婆的痛楚。我开始自责，开始内疚，开始惭愧，开始埋怨，痛恨自己怎么不能理解外婆那已明显的不能再鲜明的爱。所以，我也付出了我对外婆的爱。

从此以后，每到舅母家，我首先奔向外婆的卧室。在还没见到外婆之前，我总是特想见到外婆。当见到外婆之后，我感到心里十分满足。或许我是在为自己以前所作的错事赎罪吧！不！不是的！我真的关心外婆，想念外婆。每每见到外婆，她总是躺在床上，因为外婆身体不好，有高血压、风湿等病。而当她看见我来时，总是异常高兴，似乎没得什么病。哦，我明白了，我就是她的治病之药。于是乎，我经常来看望外婆，希望她的病有好转。然而外婆也不忘拿出一些好东西给我吃，呵呵，好浓的亲情啊！有的时候，我就坐在外婆床边，和她聊起了天，我们说天谈地，聊古话今，好不惬意，就好像一对好朋友般亲密无间。正当我们聊得火热的时候，父母总是令人讨厌的硬要把我拉回去，我也只好乖乖的和外婆说了声我以前欠她的一句话：“外婆，再见！”临走时，外婆连忙起床，把平时留下来的好吃的东西塞到我手里，我也不好推辞，接受了这浓浓的亲情之食。于是说了句：“外婆，您回房吧！小心冻凉了！”之后便与父母离开了舅母家。走到舅母阳台下时，外婆竟伸出头，边招手边对我大喊：“再见，一定要常来啊！”“好的外婆！您回房吧，千万别让自己冻凉了！”我回应道。回家的路上，我心里一直是热乎乎的。

在此，我也要对外婆说一句：“谢谢您，外婆，是您不报怨言含辛茹苦地把我拉扯大！”

以“亲情”为话题的作文素材

1、在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

2、简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

3、亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

4、亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。

5、亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

6、没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般地恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字——“亲情”。

7、亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

8、面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。

9、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

10、亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂；亲情犹如夜空中那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

11、亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。

12、当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸的笑痕；当生命之舟开始摆渡时，亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸，亲情就是那静静的港湾，是那拥抱着你的那默默的流水。

13、亲情就是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女肯定的目光，尊敬的语言，和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾，亲情的楼要建在爱的基石；亲情的泉要流在爱的大地，亲情的星要亮在爱的苍穹，亲情的花要开在爱的园圃。

14、亲情是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却又悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情！亲情……超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。

15、亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；亲情就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

16、亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发，是父母眼中无限的关怀和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感觉与温馨。是的，世间最美的感情便是人间的亲情

17、亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。

18、亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。

19、亲情，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；亲情，是一个避风港，给飘泊的游子一个平静的港湾；亲情，是一碗心灵鸡汤，给受伤的心灵一声呵护；亲情，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山。亲情就是人类心灵最深处，无法磨灭的烙印，就是人类最纯洁，最真挚，最热情的感情的升华。

20、亲情是成长的摇篮，在她的哺育下，你才能健康成长；亲情是力量的源泉，在她的浇灌下，你才能茁壮成长；亲情是灵魂的圣火，在她的照耀下，你才能事业有成；亲情是治疗伤痛的灵药，在她的抚慰下，你才能百痛全消。鸟需要蓝天显示雄姿，蛛需要编网横行天下，而人需要亲情来维系一生。

21、她，是一盏不灭的明灯，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口；她，是一朵永远艳丽鲜花，永久地开放在我生命的花园，我愿意用世上最美最温暖的词汇来赞美你——亲情！

22、亲情有时是那被王室争权者抛弃的软弱，有时是那被金钱吝啬者所利用的资本，有时是那被地崇拜者攀爬的绳索。大义灭亲，是正义战胜邪恶，包庇纵容，是情感代替了理智。用好你的亲情，因为她也是一把双刃剑，弄不好既害了亲人，也害了自己。

23、亲情是无形的，没有人能够说清楚他是什么样子；亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱物；亲情是无价的，世上没有什么事物的价格比得上她；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到他的存在。

24、当你在婴儿时，亲情是哺育你成长的乳汁；当你在少年时，亲情是你避难的港湾；当你在年老时，亲情是夕阳西下的一抹安慰。这是一种血脉相连的爱，这是一种永不断去的情。

25、朦胧中感到父亲的关怀，徐徐的风儿撩起窗纱；隐约中听到母亲的叮咛，柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时，亲情给我安慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励；当我快乐时，亲情给了我祝福。

26、如果你是绿叶，亲情便是那供你源源不断养分的枝干；如果你是船帆，亲情便是那推你不断前进直到胜利彼岸的海风；如果你是夜行者，亲情便是那照你寻找方向的北斗；如果你是种子，亲情便是那使你离开黑暗走向光明的土地；如果你是小鸟，亲情便是那任你飞翔的广阔天空。是的，不管你是什么，亲情必定是你的依靠，你的依恋你的期盼。

27、父亲是一口矿井，风雨中，疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长；母亲是一柱火把，黑暗中，轻柔的的嗓音在歌谣中，沙哑又在半夜里重复；我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

28、亲情是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；亲情是一道彩虹，在你经历风雨后，为你画上美丽的灿烂；亲情是一点云朵，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候，守候你的归来；亲情是永久的思念，思念你的一切；亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影；亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安及归来。

29、有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！从最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴着我们；从小小的伤害，到挫折，到失败，它，从未离开过我们。孩童时，以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情；年少时，以为取得好成绩给妈妈看就是亲情；长大后，才知道，原来亲情还必须就是，当我们说要一辈子照顾他们时，他们却还嘴硬地说着“谁稀罕呢！不稀罕吗？稀罕着呢！这正如我们深深地感激着他们一样——这就是亲情。

30、如果你是一粒种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小草，亲情就是大树，为你张开挡风遮雨长臂；如果你是汪洋中的一艘船，亲情就是灯塔，为你指引返航的归程；如果你是一条小河，亲情就是大海，为你永远敞开那包容的胸怀。亲情是阳春三月的绵绵细雨，滋润你的心田；北情是酷暑的炎炎烈日，点燃的是你的心灯；亲情是秋天的累累硕果，慰藉的是你收获的喜悦；亲情更是严冬腊月的阳光，温暖的是你的永远的希望。

31、亲情是阳光，拂照你如拂乍暖还寒时风中的花瓣；亲情是灯，在你独行夜路时给你的那一点温暖的光亮；亲情是风，是在你迷茫时推你向前的那股动力。亲情是你心中那一团生生不熄的火，照耀着你走上永无止境的进取之路；亲情是蚕吐的丝，不断线不断根，任凭路再坎坷，再艰险，它总永远在你身边相伴。亲情永存。

32、你以湖的平静，抚平我心灵的高低起伏；你以爱的眼光，目送我孤独的远航；你以有力的臂膀，拥抱我感情的经年流浪。你是亲情，亲情是你！你是一个重要的枢纽，天上地下，人间万象，都被你缜密地维系；你是一种注定的缘分，从早到晚，从近到远，从生到死，相伴永远；你是一首无声的心曲，阳光是你的序曲，月色是你的旋律，还有那烛光是你的音符；你是亲情，亲情是你。你望眼欲穿却情意绵绵，你百感交集却一如既往，你处处皆是却感天动地。你是亲情，亲情是你。你是柳絮，你是荷叶，你是莲花……亲情，原来你有名字！

33、这是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠；这是张面巾纸，真实，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水；这是杯白开水，无味，但在我口干时能浇灭我炽热的火焰；这是一块口香糖，由浓变淡，但在要吐掉时，才发现它已伴你那么久长；这是一团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田：这是一块牛排，炖得越久，它就越香气逼人；这是一瓶老酒，存得越久它就越醇。这就是亲情，有爱情的坚贞不渝，有友情的天长地久，还有爱情友情没有的：蛋炒饭的平凡，面巾纸的真实，白开水的无味，口香糖的持久，棉花糖的温柔。它是牛排，是老酒，时间是它们的最好的凝固剂。记住，人可以没有爱情，甚至可以没有友情，但绝对少不了亲情。

34、亲情是什么？亲情是春天的种子，是夏天的清凉，是秋天的果实，是冬天的温暖；亲情是什么？亲情是喧嚣世界外的桃源，是汹涌波涛后平静的港湾，是无边沙漠中的绿州，是寂寞心灵中的慰藉；亲情是什么？亲情是你迷航时的灯塔，是你疲倦时的软床，是你受伤后的良药，是你口渴时的热茶；亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚窗前，寒梅著花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。世间最无私的，无过于亲情，世间最博大的，无过于亲情。

35、小时候，亲情是温馨的家，住着爸爸、妈妈、姐姐和我，是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮，是面对妈妈做的美餐却再也撑不下的遗憾，是犯错时爸爸那可怕的拳头；少年时，亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波，是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老，是希冀却又欲言又止的眼神；成年时，亲情是一张永远有效的船票，是一根永远不断的风筝的线，是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票；再后来啊，亲情就是《常回家看看》的感动。

36、亲情是一件温暖的外套，是外套一抖行将脱落的纽扣；亲情是一张珍藏的唱片，是唱片上的一首老歌；亲情是一盏清心的茶，亲情是一只停电后的手电，只照亮别人，不照亮自己；亲情是一段骨肉相离的历史，西班牙、埃及与苏伊士，大陆与台湾；亲情是割舍不去的情愫，是义无反顾的追随，是壮士诀行时的依恋，是海枯石烂的诀别，是无需言行的默契……

37、亲情是雨后的那滴甘露，滋润了原本贫瘠的土壤；亲情是破晓的那声鸡啼，唤醒了原本沉睡的大地；亲情是汪洋大海上的那叶小舟，拯救了挣扎着在其中的人们；亲情是漆黑港口的那盏孤灯，希望着那返航的人们；亲情是阳关古道上的那个驿站，亲切着那浪迹的游子。亲情如良药，可以治愈你受伤的伤口；亲情如美酒，愈久愈香醇；亲情如影子，无论贫富，无论贵贱，总是无怨无悔的伴你一生。

38、心灰意冷时，亲情是那给人以希望的梅花，看到它，一睹破万难；心烦意乱时，亲情是那释愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心满意足时，亲情是那催人奋进的号角，听见它，一声震百里。这就是亲情，无论何时，无论何地，她都将永远陪伴着你。

39、亲情是一盏灯，它会指引你走向正确的地方，但有时也会把你带向歧途；亲情是一盆火，它会温暖你的心，但有时也会将你的理智烧掉；亲情是一颗药，它会治疗你的创伤，但有时也会加重你的病情。

两中真情

　一个寒风呼啸、冷雨交加的夜晚。雨——凄厉地下着，风——强劲地吼着。满天的乌云，像黑暗的幕布，遮盖了阴郁的天空，让人的心情郁郁寡欢。

　在雨雾中，一位年迈的老人费劲地挪动着身体，一步一步地前行。雨水浸透了还无遮蔽的头顶，满头银发和着水滴闪闪发光。一把雨布伞是他唯一的屏障。

　他在雨中吃力地走着，身影在雨水的笼罩下越来越模糊了。一声刺耳的笛声响起，一名骑摩托的汉子突显出来，这两个雨中的身影似乎遥不可及。汉子的脸上溢满了水，他的心中，一定充满着着急和焦虑吧！

　汉子越来越近，一下就要超过了老人，我本以为他一定不会以迟疑，不会有片刻的停留。但是奇景发生了，汉子的车停在了老人面前，并侧过身去，在老人的耳边低声言语着，由于我离得远，不知他们在说些什么。但我猜想一定与这雨有关。果然老人迟疑了一会儿，就慢慢地爬上了摩托车，不知是大雨还是老人太老的缘故，老人花了好大一会儿才坐上了车。并将手中的雨布伞向汉子头上移动。

　霎时，我的心底涌上了一股暖流，不知是谁？在什么时候？将“雨滴”撒在了我的眼睑上，我眼前的视线逐渐模糊了。

　我用衣角拭了一下脸，只见摩托车放慢了速度，小心地向前驶去。原来是汉子担心老人受不了狂风暴雨的击打，故意减缓了车速。两个身影紧紧挤在了一起，刚才还是两颗冰冷的心，现在越来越温暖了。

　我的视线紧跟着摩托车，举目眺望，车停在了古朴的老屋前，汉子小心地搀扶着老人下了车，老人进了屋子，汉子又重新骑上了车，消失在茫茫的雨雾中。随后，老屋亮起了灯光，。温暖的灯光像要去追寻那汉子似的，越来越亮。雨水还继续在歌唱着。

　这雨中的爱歌竟如此动听，这雨中的真情是多么令人动容啊！

　只要世界充满爱，人间处处有真情。在这一刻，我彻底明白了这句话的真正含义。这件事告诉我，每一个关怀的举动都体现着温暖的真情。我们要用爱将人间温暖，谱写出一曲曲爱的赞歌。

以回家为题写700字作文情感生动

回家是美丽的。

看过千万风景，也比不上回家的美丽

有一种情，血脉相连，朝思暮想；有一种爱，亘古不变，天长地久；有一种念，心心相印，情不自禁。这就是故乡情结。——心言

又是一年春节临近时，年味越来越浓，归期越来越近，乡思越来越深。

看过千万风景，也比不上回家的美丽；听过千万语言，也比不上回家的动听；感受过千万温情，也比不上回家的温馨。

外面的世界纵然精彩，但永远比不上家乡的温暖。虽然过惯了外面城市的生活，但还是喜欢家乡宁静的村庄，美丽的原野，淳朴的乡情。

预定了回家的车票，回家的行程渐行渐近，心里也按耐不住回家的激动。期待坐上回家的列车，期待踏上回家的小路，期待看到回家的亲人。盘指算算，这些感动的画面还是发生在两年前，如今只留下残缺的片段，但这些感动的情怀还历历在目，难以忘怀。

虽说回家的车票一票难求，但还是坚持不懈；虽说往返的路途千辛万苦，但还是义无返顾；虽说在家的时间不长，但还是毫不犹豫。因为团圆，这一切都是应该；因为想家，这一切都是理当；因为思乡，这一切都是值得。

也许成长注定需要远行，也许生活注定会有离乡，也许人生注定会有漂泊。看遍了他乡的山水人情，还是忘不了家乡那清澈的溪流，忘不了家乡那巍峨的山川，忘不了家乡那质朴的人情。尝遍了他乡的酸甜苦辣，还是忘不了家乡的老坛酸菜，忘不了家乡的祖传佳酿，忘不了家乡的鱼米之香。历经了他乡的悲欢离合，还是忘不了亲人那温情的嘱托，忘不了朋友那甜蜜的笑脸，忘不了乡亲那可亲的眼神。

千山万水挡不住游子归乡的脚步，千辛万苦绊不住游子想家的情丝。千思万想还不如坐上回家的列车，千言万语还不如见见家乡的亲人。

车站外，看着排着长长的队伍，背着沉沉的行囊，就知道思乡的心，是多么的沉重。车站内，看着黑压压的人群，踩着匆忙忙的脚步，就知道想家的心，是多么的急切。纵然看过千万风景，也比不上回家的美丽。

虽说不能常回家看看，但一年一度的春节，再也束缚不了回家的脚步，再也牵绊不了归乡的思绪。若心中有家，时间和距离，都不再是阻碍。若心中有情，艰难和险阻，都不再是羁绊。

春节回家就像一场大迁徙，不会在乎路途的艰辛和遥远，在乎的是回家的心情，以及与家人团聚的温馨。只要家还在远方，脚下的路就没有止境；只要路还在前方，行走的脚步就不会停止。

一声汽笛，呼啸而过，火车上满载着思乡的游子，满载着浓浓的乡情，驶出了离别的站台，奔向了回家的征程。沿途的风景再美，再也无暇欣赏，因为此时此刻的心，已经随着驶离的列车，正匆匆奔赴远方的家乡。

落叶总得归根，家是我们的根，不管走的再远，爬的再高，总有一天，也会告老还乡，也会尘归故里。

身处异地，心系家乡，情归故里。看过千万风景，也比不上回家的美丽。

关于情感类的作文700—800字

幸福就是做让自己感到愉快有兴趣的事情，而失败，则是对现实的一种检验，无关乎好坏。

　 婚姻失败，只是表明你们从不适合自己的伴侣中摆脱了出来，有了机会去寻找更合适的伴侣；

　 事业失败，可能表明你并不适合从事这方面事情，你不妨改变方向；社交失败也许可以帮助你更明智地去选择朋友……平静接受失败，它会帮助你接近正确的选择。

　 失败遭遇得越早越好，你会更有机会去补救。

　 幸福首先需要你坚定内心的方向，为了目标而奋斗。如果你所做的事情偏离了内心的方向，而是在“为别人做嫁衣裳”，那么你越努力，也许可能越不幸福。

只要亲情还在700字作文大全

“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的风景”当我听到这句广告语时，就深深的印到了我的心里。的确，每次和你在一起，就像人生旅途的风景那样美丽、那样幸福。和你在一起走过的每一个春、夏、秋、冬。我都很幸福。

春天，一个万物复苏的季节，也是妈妈最忙的季节。可能是妈妈长得不高吧，她也怕我也长不高。每天晚上就跑到我的房间，临睡前总是说一句“来，把腿伸直，这样可以长高个。把被子盖好，当心着凉。”春天，都会看见，一张柔软的床单和一对母子。母亲每天和你在一起，我很幸福。

夏天，天气炎热。我不得不一有时间就去游泳池游泳，这样才可以凉快会儿。我每次临出门时，妈妈都会让我给她买一根雪糕。“好”我答应到。每次回家都在下午的5到6点间，所以母亲已经在忙着晚餐了。买回来的雪糕，她只是说了句：“你吃吧，我腾不开手。”于是，我就信以为真的吃下了。现在想想，母亲是多么伟大呀！以各种理由来照顾我。所以在夏天会看见母亲用各种理由来让她的孩子吃上一根雪糕。每天和你在一起，真的我很幸福。

秋天，那突如其来的大雨让我厌烦，因为我没有看天气预报的习惯，所以每次下雨都没带伞。不过，不用着急，我不会淋湿的，母亲总会来给我送伞，而且每次回家，都会看到母亲的一侧已经湿透。哦！原来伞都是朝我这边倾斜的。秋天，都会看见，一把倾斜的伞和一对母子。母亲，和你在一起，我很幸福。

冬天，每次一家人在一起看电视的时候，母亲虽然穿得很温暖，但看看我这边，一直在发抖，二话不说把我抱起，让我坐在她的大腿上，虽然这很幼稚，但是我却感觉母亲其实一点儿也不觉得奇怪。冬天，都会看见，一件厚厚的外套和一对报在一起的母子。母亲，和你在一起，我很幸福。

母亲，我相信，当您的乌丝变成白发，挺值的腰板不再挺直，我也不会离开您，因为和你在一起走过的每一个春、夏、秋、冬我都很幸福。母亲，和你在一起，我很幸福。

思乡情感寄托于物的作文700字

月是故乡圆

若不是离开家这么远，真不理解古人的那些思乡的诗句，应该类似现代的网络日志吧。

我最喜欢自己的一句网络签名是：在没有想念的城市里行走，无需担心错过谁。一直不喜欢这个已经居住了好久的城市，不是它不好，而是它太冷漠。没有我从小熟悉的街道，没有我可以随时登门拜访的亲人，没有可爱温暖的回忆，没有抬头可见的明朗天空和皎洁明月。这个城市再绚丽，也不是我的家。

于是开始懂得，为什么古人思乡都喜欢寄托于月亮，为什么离家千里的人都在节日里更加想念亲人。而当今在喧嚣城市里见不到明月的我，无时无刻不在思念自己的家乡，即使是一条街道，一颗树木，每个季节的熟悉气息，都会让我想起我的它。

今天和往常一样路过那家书店，一个陌生又熟悉的身影把我的思绪带回到了小时候(小时候的回忆请自由发挥吧，希望能帮到你，没写跑题哈)

作文有一种情感在心头涌动700字

　要看是什么情感了

这题目,抒情文好写

如果这种情感是感恩、感激父母恩情,大自然的恩惠,社会、朋友、老师……一堆可以被感恩者

如果这种情感是还念、留恋、惦念小时候的愉悦时光,与朋友相处的美好时光,在大自然中的自由时光,听音乐时的享受时光

如果这种情感是渴望对早日长大成人,立志伟人,有所担当,照顾父母的渴望渴望被了解、被关爱

开头：实景到抒情如：中午,坐椅子上,看窗外车水马龙,如此如此,突然,有一种情感在心头涌动,无法言明,它到底是什么,或许它从来都在,并非突然萌生,它就像……排比代入

内容：事例加感悟

结尾：抒情有一种情感在我心头涌动,它是……比喻、拟人都可

要具有作者情感显而意见的700字的作文，明天需要。速度

爸爸的花儿落了 林海音 （情感超显，语文书上的）

新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样!” 爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸爸，能不能起来，参加 我的毕业典礼六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去” 但是我说： “爸爸，你不去，我很害怕。你在台底下，我上台说话就不发慌了。” “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗” 爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我： “明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到!” “我知道，爸爸。” “没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是” “是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过 当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸， 扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀 着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。 有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得了不得。我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄，和踢拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去!想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。 等一下，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说： “妈，今天晚了，我就不去上学了吧” 妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我： “怎么还不起来，快起!快起!” “晚了!爸!”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学!起!” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦居然有勇气不挪窝。 爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了! 爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。 我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。 虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。 老师叫我们先静默再读书。坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话昨天的功课有没有做好 今天的功课全带来了吗早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗……我听到这儿，鼻子抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。 正在静默的当中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转过头，是爸爸那瘦高的影子! 我刚安静下来的心又害怕起来了!爸为什么追到学校来爸爸点头示意招我出去。我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 后来怎么样了，我已经不记得，因为那是六年以前的事了。只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的学生之一。冬天的清晨 站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，她 教我跳舞。 啊!这样的早晨，一年年都过去了，今天是我最后一天在这学校里啦! 当当当，钟声响了，毕业典礼就要开始。看外面的天，有点阴，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄我又想，爸爸的病几时才能好 妈妈今早的眼睛为什么红肿着院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣，他为了叔叔给日本人害死，急得吐血了，到了五月节，石榴花没有开得那么红， 那么大。如果秋天来了，爸还要买那样多的菊花，摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗 爸是多么喜欢花。 每天他下班回来，我们在门口等他，他把草帽推到头后面抱起弟弟，经过自来水龙头，拿起灌满了水的喷水壶，唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事 就是浇花。那时太阳快要下去了，院子里吹着凉爽的风，爸爸摘一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。陈家的伯伯对爸爸说：“老林，你这样喜欢花，所以你太太生了一 堆女儿!”我有四个妹妹，只有两个弟弟。我才12岁…… 我为什么总想到这些呢韩主任已经上台了。他很正经地说：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴看你们都长高了，长大了……” 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师!你们要永远拿我当个孩子呀! 做大人，常常有人要我做大人。 宋妈临回她的老家的时候说： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了!” 蹲在草地里的那个人说： “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。” 虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗 爸爸也不拿我当孩子了，他说： “英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。” “爸爸!” “不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。” 于是他数了钱，告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱——到最里面的台子上去要一张寄款单，填上“金柒拾元也”，写上日本横滨的地址，交给柜台里的小日本儿! 我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 “闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 我心情紧张地手里捏紧一卷钞票到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀 进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大**，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了我忽然觉得着急起来，大声喊着说： “你说什么老高。” “大**，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。 我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。

沉默也是一种爱

正如克莱尔所说——说话是银，沉默是金。外公不懂得怎样表达爱，他总是默默为我做这，做那，任劳任怨，或许他已经表达了爱，但我未察觉。

记得在上预备年级时，一个冬天的晚上，凛冽的寒风追着太阳嘲笑般吹乱着，发出‚呼呼的啸叫声，街上行人稀稀疏疏的，低头、弓着身子，艰难地迈着步伐，老师临时决定加课，惧于师威，我没敢出校门和外公说一声，‚也许外公会找个地方坐一会儿，躲避这凛冽的寒风，我总是这样安慰自己，但心中的焦虑却一直没有消失。手中的笔也无暇做题目，而在纸上写下几行的‚外公。风吹打着窗户声，打断了我的思绪，我连忙起身关好窗户，望着月亮从树边上升起来了，放出冷冷的光辉，越发使人感到寒冷，没有叶子的树，冷悄悄地站着，没有一点活气，连蓝天里的星星，仿佛怕冷似地、不安地眨着眼睛，外公怎么样了？他冷吗？他会生病吗？

令人煎熬的一节课终于过去了，我背上书包冲出教室……

我慌忙向校门口跑去，一路上，外公那瘦小的身影，不时地出现在我的眼前。我心里七上八下，忐忑不安。远远地，我看见外公头戴棉帽，身穿厚厚的长大褂（圣诞节作文），围着一条大围巾，鼻子冻得红红的，不停地来回踱步，焦急地张望着校门口，看见有同学走出校门，他急忙跑上前去询问，当同学遗憾地摇头时，外公失望地背过身子，拿起手帕擦起鼻涕，我望着外公瘦弱的背影，仿佛与这黑暗融为一体，我心疼地大叫一声‚外公……，啊？外公有些耳背，半晌才醒悟过来，背过身子，好像在擦什么的，然后又自己转过身体，欣慰地笑了笑说：‚走吧，回家去，外婆在等着我们。于是拿起我的拎包，大步地向前走了。

在回家的小路上，一盏盏白炽灯温馨地照着，外公走在我前面，我分明看见他的背影竟有了弧度，白炽灯在他的背上镀了一层弯弯的‚月亮，厚重的棉帽盖不住苍白的短发，北风呼呼地吹，吹过我的耳旁，它分明告诉我外公已是一个弱不禁风的老人，斑白的头发，曾轻易就能抱起我的手已经干枯，岁月就像刀子在他脸上刻下了深浅不一的皱纹，但他仍默默地隐藏着这一切，以他的方式给予我深沉的关爱，霎时，我感到心酸，一种难以言喻的心酸，眼泪又一次悄悄地流下……

我深深感到：外公以他那独特的深沉的爱，滋润着我的心灵，虽然他是那么的沉默，但也是一种爱啊！

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