《恋爱小行星》、《幸福触手可及》、《三年E班》。
1、《恋爱小行星》:描写了一群少女在天文社内一起探索宇宙的故事,同样有日常轻松的氛围和暖心的情感。
2、《幸福触手可及》:讲述了一对年轻情侣的生活点滴,同样有着治愈的氛围和舒适的画风。
3、《三年E班》:讲述了一个班级的学生在高中三年的成长故事,同样有着青春活力和暖心情感。
不能太绝对。我开学的时候也去接过新,对师弟师妹也很热情。但是坦白的说,不是为了找女朋友,虽然我确实没女朋友。接新,对师弟师妹热情,应该是大学里的一种传统。我们每个人都是从新生过来的,当自己接新的时候,会想起自己新生报到的时候。作为新生,阳光、朝气,乖孩子。对大学生活,充满好奇与向往。如何开始大学生活?大学什么样的?大学怎么过?大学怎么学习?如何离家?如何与人相处因为未知,所以好奇向往,渴望有个人出来解答自己的疑惑。这时,师兄师姐出现了。他们已将经历了新生所有的问题,他们是最好的解惑者。自己是新生的时候,是师兄师姐引导开始了大学生活。自己做了师兄师姐后,本能的觉得自己应该去帮那些学弟学妹。同时,大学很多都过的不如意,想找个人倾诉。恰好,学弟学妹又愿意听,而且是满脸渴望。再者,人都有虚荣心,都好为人师。师兄在学妹面前表现下是很正常的。男人嘛,都有英雄情节,都有大男子主义。至于你说的物色对象,不排除那种无聊的人。
真正的感情,我觉得是建立在两个人相互了解并且有共同价值观的基础上的,需要时间。不是自己的,又怎么抢得来,难道要用量的积累来实现质的改变?如果只是为了玩玩,另当别论。
不经历感情的大学是残缺的。很多没有真正爱过的人是无法理解什么是爱的。爱情是一种不理智的东西,无法用理智来评价。恋爱也是一个成长的过程,如何和另外一个人相处,沟通,包容,争吵。哪怕失恋,去感受什么叫心痛,去从痛苦中走出来,去面对后续的问题。
如果爱情来了,不要拒绝。也不要刻意的为了爱情而爱情。恋爱,如果真的爱,肯定是向着结婚而去。大学恋爱,最后能走一起的不多。因为现实真的很残酷,或者是他们根本就没做好准备,很多人忽略了一点,爱也是需要能力的。大学毕业,面对的是很多问题,结婚,需要物质基础。有多少人能承受住压力,有多少人能经得住诱惑。我和她是因为一些原因分开的。当然,也有人最后在一起。很让人羡慕。
大学恋爱是美好的,希望你有个好的结果。凡事有度,希望你控制好度。不该做的事不做。
大学生活总是美好和短暂的,回想起我们的大学时光,恍如昨日。在我们新生报到的时候总少不了一群人,他们是我们可敬的师兄师姐,也是我们入学的向导,更是我们熟悉校园环境的知心朋友,他们热心的帮助瞬间让我们感觉到大学生活的温暖。那么如何跟师兄师姐处理好关系就显得尤为重要了,不过物以类聚,人以群分,不同的人有不同的性格特点,我们可以简单分为几个方面来分析一下:
如果师兄师姐的性格属于外向型的,善于言谈的这一种,那么我们平时就要多约出来请他们吃饭聊天,说一些心里话,增进一下情感,比如说遇到了恋爱方面的困扰,可以向他们咨询一下,再比学校里的一些不成文规定和惯例等,也可以向他们来请教,因为他们是过来人,可以让你少走很多弯路,所以他们的建议是相当重要滴,你懂的。。。。当然如果有的师兄师姐属于不善言谈,不愿与人交谈的性格的话,那么我们还是不要去自讨没趣,当然这毕竟是少数。
如果师兄师姐的性格属于专心学术的风格,那么我们平时就可以多向他请教有关学术研讨型的他感兴趣的话题,比如说在网站发表论文以及刊物啊、做的课题研究啊、复习公务员或者事业编的考试经验等等,他们会向你侃侃而谈,如果你真正能融进去他们的学术世界,那么你们的交流真的会非常“高大上”呢。我记得我当时就跟大四的师兄们请教公务员考试的经验,他们向我推荐了一些好的习题集、好的学习网站,好的网上培训机构等,至今我还留存在电脑上,这对我的影响很大,使我在复习的过程中少了很多枯燥,应付考试得心应手。
如果师兄师姐属于运动风类型的,那么我们平时要多去运动场上寻找他们的身影,运动真的可以结交很多朋友,我大学的时候就特别喜欢打篮球,因为篮球,我认识了很多的师兄,他们对我都非常关照,各种篮球社团活动都不忘记约我,我们相处的非常融洽,中国素有“乒乓外交”的佳话,我觉得以运动的方式增进师兄弟的感情是比较好的,既锻炼了身体,又增进了感情。当然女生选择网球、羽毛球等适合自己的运动。
总之,大学就是一个人际关系网,只有在学校里学会与人相处,那么你走到社会上才会更加成熟,如何搞好与师兄师姐的关系是一个关乎情商的话题,但我觉得你只要有一颗真诚的心,师兄师姐们也会真诚待你,因为毕竟是师出同门嘛,在五湖四海遇到校友也是人生一大幸事啊!
大学生活总是美好和短暂的,回想起我们的大学时光,恍如昨日。在我们新生报到的时候总少不了一群人,他们是我们可敬的师兄师姐,也是我们入学的向导,更是我们熟悉校园环境的知心朋友,他们热心的帮助瞬间让我们感觉到大学生活的温暖。那么如何跟师兄师姐处理好关系就显得尤为重要了,不过物以类聚,人以群分,不同的人有不同的性格特点,我们可以简单分为几个方面来分析一下:
如果师兄师姐的性格属于外向型的,善于言谈的这一种,那么我们平时就要多约出来请他们吃饭聊天,说一些心里话,增进一下情感,比如说遇到了恋爱方面的困扰,可以向他们咨询一下,再比学校里的一些不成文规定和惯例等,也可以向他们来请教,因为他们是过来人,可以让你少走很多弯路,所以他们的建议是相当重要滴,你懂的。。。。当然如果有的师兄师姐属于不善言谈,不愿与人交谈的性格的话,那么我们还是不要去自讨没趣,当然这毕竟是少数。
如果师兄师姐的性格属于专心学术的风格,那么我们平时就可以多向他请教有关学术研讨型的他感兴趣的话题,比如说在网站发表论文以及刊物啊、做的课题研究啊、复习公务员或者事业编的考试经验等等,他们会向你侃侃而谈,如果你真正能融进去他们的学术世界,那么你们的交流真的会非常“高大上”呢。我记得我当时就跟大四的师兄们请教公务员考试的经验,他们向我推荐了一些好的习题集、好的学习网站,好的网上培训机构等,至今我还留存在电脑上,这对我的影响很大,使我在复习的过程中少了很多枯燥,应付考试得心应手。
如果师兄师姐属于运动风类型的,那么我们平时要多去运动场上寻找他们的身影,运动真的可以结交很多朋友,我大学的时候就特别喜欢打篮球,因为篮球,我认识了很多的师兄,他们对我都非常关照,各种篮球社团活动都不忘记约我,我们相处的非常融洽,中国素有“乒乓外交”的佳话,我觉得以运动的方式增进师兄弟的感情是比较好的,既锻炼了身体,又增进了感情。当然女生选择网球、羽毛球等适合自己的运动。
总之,大学就是一个人际关系网,只有在学校里学会与人相处,那么你走到社会上才会更加成熟,如何搞好与师兄师姐的关系是一个关乎情商的话题,但我觉得你只要有一颗真诚的心,师兄师姐们也会真诚待你,因为毕竟是师出同门嘛,在五湖四海遇到校友也是人生一大幸事啊!
两种情况,一是通过你的介绍,相信他情感经历一定不会匮乏,所以他看出来你喜欢他,但他也许不喜欢你,所以想通过给你更多的锻炼机会来弥补你;另外一种很乐观,就是他也喜欢你,所以故意冷淡你,吊吊你的胃口,让你更着迷一些。个人认为可以观察一段时间再付出行动,但是时间不宜过长,以免被他人抢走。
这个不一定的。精神分裂症不仅仅是精神方面的问题,身上可能也会有相应的病症。念佛持咒如果有了一定的境界是可以抑制精神分裂症的发展的。但是已经恶报现前,只能承受当下。既然能够接触佛法,还是有一定的福报机缘的。至于能否治愈,要看果报大小以及自己境界高低。另外,学习佛法与找医生看病是不矛盾的。世间法也是佛法讲述的一部分。
认真帮你分析一下。
首先呢,你们之间的对话挺坦诚的。字里行间看得出来你应该是个非常细心的男生,同理心很强,在对方对你表示感激和不好意思以后,你一直在强调和想要让对方不要有负担。
你也很热心,标题中说了,她有什么你都帮她解答了。情感生活中你可能也是偏被动的那一方,等待着别人主动向你寻求帮助。不管对方出于什么目的,你都会积极地应对,甚至可能会习惯性地付出。
主动或者被动没有什么好与不好,但是一味的被动承受是会很容易让你患得患失很失落的。也许对方根本没有感受到你的讯号,又或者虽然感受到了你的热心但无法分辨这是出于你的乐于助人还是好感;当然还有一种情况,就是你的这种默默的付出其实也在鼓励对方不要有所回应,她对你暂时还不来电,但是你总是那么平易近人,不管她是不是对你有什么付出,你依然会对她好,也就是“被偏爱的有恃无恐”。
言谈之中,你略微流露了一些不舍,但表现得并不暧昧。她的回答显示出较强的距离感。现阶段来说,她还是希望和你做朋友的,如果一个女生对你有好感,聊天的时候是会不自觉地流露出很多柔软的情绪,但她的回答还是比较官方的。
我不认为你的性格特点会是你的劣势,相反,这种热情、耐心和属于男性的温柔,正是你不同于别人的自我个性,只是还没有遇到那个欣赏你的女孩子。感情之中,其实靠感动和奉献是不长久的,最重要的还是默契和相互吸引。
如果你暂时还没有改变两个人友好关系的打算,那么也许等待另一个懂你的人是好的选择,如果你对她的感情非常强烈,迫切想要改变目前的关系,那么你肯定得改变你俩的交往方式。
要去观察一下她喜欢什么类型的男生,就我个人的推测,她应该也是“感觉派”,而且也是等待别人主动的类型。但你得往符合她审美的地方去靠拢,否则主动反而会惊喜变惊吓。
非常不建议你贸然表白,还是以退为进,先保持目前的友好关系。然后你可以观察她的喜好,同时也问一问自己,是否真的想要逐渐进行改变,是否真的想和她在一起,你们相处是否让你自己感到快乐。在后续的相处之中,你可以适当的精简一下自己的话语,不需要解释太多,这个女生可能不吃温柔型的男生
。但不管做出什么选择,希望你都保持着豁达的心态,不要委屈自己。
有问题可以继续探讨。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)