我的母校作文

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗

忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗我能忍心离开吗

再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

你没挨着看吧！那个贝利就是MAX！就是搬东西那个小孩。。接面条出狱那个！他在剧情里面是面条以为自己害死了的兄弟。实际他才是最阴险的那个人。与警察合谋诈死。杀了自己的兄弟独吞了他们的钱。让面条一直活在杀了他的噩梦中。。。

《哈尔的移动城堡》百度网盘免费资源下载：

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《哈尔的移动城堡》是宫崎骏著名的作品，在经典作品《千与千寻》之后，在2004年冬推出的作品。该片于2004年11月20日在日本上映。

  

非常简单的一个故事。

古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下 ，终于独自钓上一条大马林鱼 但这鱼实在太大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这本十五年前上海译文出版社吴劳译的旧书，在春节期间陪我的时辰，被翻阅的脱落了几页，让我想起老人收卷在桅杆上的用面粉袋子打了些补丁的帆。

我沉溺于这个小故事中很多细节的描述，一句话足以思忖良久，甚至被感动，热泪盈眶。

老人身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，显得喜气洋洋而不服输。

我喜欢这个老人，他让我想起生命中遇见过的同样有着孩子般的简单赤诚，同时又英勇坚韧的一些人。也想起我自己，为自己似乎也有一点这样的特质而欣慰。

对于小男孩要给他买来，也许是偷来的两条做鱼饵用的沙丁鱼：

“谢谢你了，”老人说。

他心底单纯，不去捉摸自己什么时候达到了这样谦卑的地步。可是他知道这时正达到了这地步，知道这并不丢脸，所以也无损于真正的自尊心。

我喜欢这样真实，不拘小节的，有点自嘲同时又对自己宽和认可的状态。

谁也不会来偷老人的东西，不过还是把船帆和那些粗钓索带回家去的好，因为露水对这些东西不利，再说，尽管老人深信当地不会有人来偷他的东西，但他认为，把一把鱼钩和一只鱼叉留在船上实在是不必要的诱惑。

老人的心思是细腻的，也有对人性的洞见，深信不会有人来偷他的东西的同时，也会收拾好鱼钩鱼叉，不让这些成为诱惑的起因。

他实在是太贫穷了，甚至连撒网都已经卖掉，靠扯一套“鱼煮黄米饭”的谎言，搪塞他和小男的交谈。但这些，并不影响他的慷慨和知恩图报，对于送给他饭菜的老板马丁，“我要给他一块大鱼肚子上的肉，” 老人说。“他这样帮助我们不止一次了？”

“我想是这样吧。”

“这样的话，我该在鱼肚子肉以外，再送他一些东西。他对我们真关心。”

即使生活简陋到他把长裤卷起来当枕头，把那张报纸塞在里头。

即使：“我也许不像我自以为的那样强壮了，”老人说。“可是我懂得不少窍门，而且有决心。”

这也正是我在内心深处鼓励自己的话“我已经学会了坚持，我要不问收获地写下去，因为这是我生命中的主题。”

同样地，在海面上独自待着时开始自言自语，把心里想说的话说出声来有好几次的老人，他想，现在只应该思量一桩事，那就是我生来要干的事。

读这样的细节，也像是和自己的一个会晤，籍着圣地亚哥的内心的独白，发现自己思维上一些脉络，就像老人看见那些把海面弄得微微隆起的鲯鳅。

老人对于海洋的情感，这段描述过目难忘。

这老人总是拿海洋当做女性，她给人或者不愿给人莫大的恩惠，如果她干出了任性或缺德事儿来，那是因为她由不得自己。月亮对她起着影响，如同对一个女人那样，他想。

对于紧靠船舷浮动的僧帽水母，这些闪着虹彩却有着毒素的大气泡 ，老人的态度是：“水母，”老人说。“你这婊子。”

这样符合老人性情的熨帖的称呼，这种写实的手法，在文章中比比皆是，读起来非常能体味到语言的魅力和趣味。

钓到的第一条金枪鱼，老人出于好意，猛击了一下它的头，一脚把它那还抖动的身子的身子踢到船梢背阴的地方。

他曾经吊上了一对大马林鱼中的一条雌鱼，并用棍子连连朝它头顶打去，直打得它的颜色变成和镜子背面的颜色差不多，那雄鱼一直待在船舷边，它在船边高高地跳到空中，看看雌鱼在哪里。

“它们这情景是我看到的最伤心的了，男孩也很伤心，因此我们请求这条雌鱼的原谅，马上把它宰了。”

杀戮和悲悯在墨西哥湾暖流中一条平底小帆船上自然而然地存在着，就像在这世界的任何一处。

老人对自己的一切行径心知肚明，他时常用一种哲学的旁观的视角看待自己和周围事物的处境。

它选择的是待在黑暗的深水里，远远避开一切圈套，罗网和诡计。我选择的是赶到谁也没有到过的地方去找它。

它们没有我们这些要杀害它们的人聪明；尽管它们比我们高尚，更有能耐。

他爱这条让他精疲力竭的大马林鱼，它真出色，真奇特，同时他念着祈祷文“万福童真圣母，祈求你叫这鱼死去，尽管它多了不起。”

这本书描述了一个人的能耐可以达到什么程度，圣地亚哥的信念是“竭力不去想什么 ，只顾熬下去。”

“它能熬多久，我也能熬多久。”

人生中都有这样熬的经历吧，支撑我的信念又是什么呢？

“然而人不是为失败而生的，”他说。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

这段话，像是老人在我陪伴他经历到他不忍心再朝这死鱼看上一眼，因为它已经被咬得残缺不全了时，附在我耳旁说的。

这个我一直想要了解的秘密，他终于告诉了我。

接着来的鲨鱼是条单独的铲鼻鲨。看它的来势，就像一头猪直奔饲料槽。

他战斗到“我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。”

夜里有鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。

老人不去理睬它们，除了掌舵以外什么都不理睬。

当那条一端有着巨大的尾巴，又粗又长的白色脊骨如垃圾般，只等港外不断掀起的大浪和潮水把它带走时，在大路另一头的窝棚里，老人睡着了。

老人梦见小时候见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白得刺眼，还有高耸的海岬和褐色的大山。

海滩上的狮子，它们在暮色中像小猫一般戏耍着。

我也曾于睡梦中，遇见自己旺盛的的生命力和青春。这其中是否也有对自我的昭示和引领？

　生活以成败论英雄，所以必须做强者。下面是我整理的优美青春散文，希望对你有所帮助！

　 篇一：唯美—青春

　青春，就像林徽因在《人间四月天》里说一样：我说你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵。在春光艳中交舞者变。那轻，那娉婷，你是鲜妍。

　青春，洋溢着美丽笑脸，挥动轻盈着翅膀，在最美花季里绽放。我说，青春，唯美。染指流年里，青春与我们相伴，走过千山，踏过万水，留下最美丽足迹。

　青春，就像一首诗，耐人寻味，亦像一卷画，唯美动人。青春，满载了无限记忆，回忆起来，依旧那么清晰。如同往事在昨天，从不曾改变。

　青春，挥洒着它独有笑脸，在充满阳光世界里旋转。我们，曾几时感叹，它笑颜。如同那美丽春天，楚楚动人，让人流连忘返。

　青春，开出过它最娇艳花朵，我们收获过它给硕果。回望过去，我们须臾青春短暂，当阳光轻吻青春脸，会发现幸福离我们其实并不遥远。

　感谢青春年华带给我们收获，感谢唯美青春送给我们幸福春天。唯美——青春。

　 篇二：青春正步走

　有一种美丽叫豆蔻年华，那是青涩与唯美象征，有一种流逝叫时光如水。我无法挽留光阴沙漏，于是我在努力追赶青春影子，可是岁月却从不停下脚步，为我挽留那一抹曾经美丽拥有。——题记

　当清晨第一缕阳光洒向大地时，揉一揉惺忪双眼，我欣然告别了昨日黯淡，期盼能够创造属于今天风采，我在宿舍里对着那一面闪光镜子，舒展着我双臂，要拥抱我醒来，可是镜中人影，突然觉得是那样模糊，迷茫。难道我已经不是自己，时光流逝，把自己遗忘在青春驿站，我愕然了，难道我已经没有了那昔日活力，以往纯真。岁月车轮无情碾压着我青春，它已经碎成一点一点残骸，眼角上也烙下了那岁月皱纹。此刻失望伴随着苍老而相依相偎。脸颊不再有青春弹性，身体也不再流动青春激情，心里也不再有青春懵懂。

　想想自己年龄，光阴梭在一圈一圈转，时间钟摆在拼命摇晃，似水流年，我梦还有多少，我青春还有多少。然而对于这一切我却找不到答案。

　上一站我有着靓丽风景。可否下一站就是坦然人生。我拼命找寻我影子，可如今我脚步已经疲惫，我没有了幻想朦胧感受，没有了往日激情斗志，没有了内心无比宏远，只有一颗疲惫心。

　沧桑尘世，洗涤了我卑微灵魂，迷茫人生，铸就了我倔强个性，光阴锁，禁锢住了我冲动，时间梭，荡起了我苍桑容颜，心底痛。是无法用脚步追回流年。

　时光在一天天流逝，它记录了我喜怒哀乐。日历也在一页页撕扯，一片一片记忆残骸，我无法拾起，因为时间无法为某个人停留。脚步在匆忙前行，日复一日，年复一年，而我却承载着失去年轮。

　梦里我依旧憧憬下一站美丽，眼里我仍然找寻逝去青春。于是对着那面照着人间美与丑，善与恶镜子我坦然接受了时间洗礼，我宽慰了自己灵魂，因为时光载走是我过去，可以保留是我现在真实生活，我只能勇敢迈起追赶青春脚步，一步一步用踏实。坦然，安静状态走下去……。

　 篇三：青春一直不曾远去

　日子仿佛梦里都是笑着，每一秒都是真实瞬间，那是我们青春伊始。——题记

　我们数年朝夕相伴，从熙熙攘攘人群中被挤出该有距离。傻傻执着，淡淡信仰，为着明天迈出一步又一步脚印。就这样，我们走得很远很远。辛酸、泪水，让我们风雨同舟。我们回头看，看见了足迹相影成蝶，也看见了眼眸冰冷黯淡。

　别人不会理解我们，就像塞北读不懂江南，数千年融合终究还是南北分隔。于是，各自独立、各自生存，对于我们付出、在意，他们是那样不屑。静静地，无视别人眼光，寻求着寒风暴雨中那短暂阳光。虽然短暂，却是人生中最闪耀时光，因为这段岁月叫做青春。

　青春里，有过泪水、有过微笑，含泪微笑摇摆着芸香折扇，抒写着绚丽青春。我们尽情挥洒一生中最繁华岁月，纵使夕阳到来，青春也不会远离。

　记忆中：

　那一年雨天，我们撑着雨伞，不及我高，却努力举过我头顶，为我遮挡雨伞外漂泊。

　那一年晴天，我们外出游玩，嬉戏、打闹，在耀眼光芒下追逐，笑是那么灿烂。

　那一年很稚嫩，那一年很唯美。那一年如今仅仅是记忆而已，却一直延续着那份激情，那份自信。因为自信，总是显得是那么美丽，笑容或许有些皱纹，那是我们青春斑斓，青春足迹。

　那一年今天、今天那一年，青春一直不曾远去…

　 篇四：青春，在文字里飞扬

　青春是一季美丽花期，是人生最美好印记，珍惜青春，莫负年华，人生在于把握，生命在于拼搏，用激情演绎我们花样年华，让跳动文字插上青春翅膀，让希望在梦想天空飞扬。

　人生短暂，青春有季，漫步在青春花季里，多少希冀与梦想仍萦绕在我们心灵弦上，似翩翩起舞舞者，把美丽展现。

　青春似阳春三月绿柳，摇曳在绿色枝头，点缀着人间生命，展现着无限生机。

　青春又似怒发玫瑰火红而热烈，寄予沁人心扉芳香，因为她是浪漫天使。

　青春在唯美与浪漫之间挥洒，总会让人激情在遐想间徜徉。

　青春如歌，吟唱着奔放曲调，可以高亢，可以低沉，可以唯美，可以平常，但生活终须要用真实心境去抒写，青春如跳动音符，要用激情去演奏，短暂青春在你落寞时，需要用乐观去展现，神采飞扬有活力青春，是要用浪漫与热情去谱写最美生命乐章。

　青春年华转瞬即逝，人无二度少年时，充满了幻想与希冀青春里，有男儿对事业追逐与对梦想期盼，女子对爱情憧憬与向往，这个如诗如画花季里，更多是编织希望篇章，展现梦想舞台。

　青春无价，难以用金钱物质去衡量，每个人人生都各有不同，青春轨迹也会不同，也许有落寞。也许有消沉，也许有远大抱负。也许已经实现了人生梦想，但终须是要经历努力与坚持结果。

　青春有泪，青春有苦，酸甜苦辣，喜怒哀歌，终是人生必经之路，洒脱也是一天，郁闷也是一日，在我们迎接朝阳那一刻，为什么不会把所有不愉快与伤感抛弃，实际在你落寞时，伤感时，不是生活抛弃了你，是你已经把赋予你阳光美好生活以抛弃。

　青春无悔，激情奔放，美丽鲜花可以有枯萎一天，人生也如此，岁月消失指缝间，青春也会偷偷地溜走，没有会为谁驻留，珍惜短暂青春花季就是珍惜自己生命价值，青春在于你把握与执着，正视我们脚下路，虽然坎坷，纵使波折，也要脚踏实地无怨无悔走下去，因为活着就要把生活继续，生命存在就要有拼搏，能够洒脱面对伤痛人就是最勇敢人，我坚信。

　青春是广阔蓝天下，展翅雄鹰，无畏风雨，

　青春在浩瀚大海上，似勇敢水手，不惧风浪，在与海浪做最完美合唱。

　青春是都市霓虹灯下，你哝我哝，两情相悦，海誓山盟。

　青春是广场热舞翩翩，似华尔兹一样优雅不俗，

　似恰恰一样奔放，毫不夸张。

　青春似一团燃烧火焰，在小伙子胸膛跳跃，燃烧。

　青春似一曲相思韵律，在姑娘脸上与眉间荡漾，

　青春似一段简短旅行，要用新奇去体验，用冒险去找寻。

　我用文字写意青春梦想，

　今夜我用墨香点点，洋洋洒洒记载我流逝青春，情动处泪可以洒落在字里行间，无需掩饰与伪装，面对浮华尘世，一片坦然与豁达面对自己人生之路，如今到何处才能寻找属于青春印记，只有在散碎文字里融入我们情感，体会青春给予久违冲动与激情。

　纵观尘世，也许是世俗低迷，还是人生肩负东西太多，生活负累使我们一次次用伤感与消沉韵律来抒写自己，疲惫与压抑抑制了我们热情，连文字里都多愁善感，也缺少了青春气息。叹—这就是人生吗？迷茫眼神在搜索真实所在，徒留茫然……

　蓦然回首，似水年华，春已不再来，人生之路就是深一脚，浅一脚，终究无法预测，时光如白驹过隙终究无法为谁回头，也不会等待与驻留。

　消逝青春已经不在曾经渡口，那妖娆身段不再婀娜，不再有少年懵懂与狂妄不羁，青春朝气已然被成熟与稳健所代替。唯有心灵感受还很清晰，失去与拥有似昨日一颗流星，转瞬即逝，无法追回。

　感慨人生，有太多开心与希冀，青春蕴含了多少人心酸与希望，流逝了多少曾经开心与泪水？可它却一直是我们最大期盼。

　问自己还会有青春吗？光阴似箭，岁月蹉跎，如今我们还有多少青春可以挥霍，多少希望还萦绕在心头，只能把思绪驻留回忆阡陌路口。仅仅能用无力文字把自己希冀挽留。

　似水年华，青春是最美丽风景，也是最值得珍惜年华。

　闭目深思，实际上天赋予了青春无限活力与新意，是要我们珍惜，执着把握。

　此去经年，无法触摸青春唯美，脚步在匆忙中奔走，怎会为你失意而挽留，青春痕迹已经把沧桑容颜漂洗，年轮已经把成熟男女推向了中年渡口，激情幻想与浪漫不再拥有。为何不珍惜短暂拥有。

　人可以很平凡，也可以很简单，但是却不要抛弃对生活热爱。做到了这些，实际青春已经在我们身边。离我们并不遥远。在这个国度里阳光还依旧灿烂，并不是都被灰色所掩盖。

　回味生活，原来拥有青春活力不止是少男少女，还有很多热爱生命与生活人，青春不是20岁花季，原来青春属于挑战生命与饱含激情人们。也像我们这些热爱文字人。

　浮华沧桑，过眼烟云，一样生命，不一样生活，昨天我感叹青春远走，不再为我停留，今天我用文字寄托于青春梦想，或许有我失落与忧伤，但愿在人生风雨过后明天，我们期盼青春能够在美丽文字里尽情飞扬，不再有忧伤。

　看红尘，风景尤好，写生活，五彩斑斓，如此放飞我满载愿望孔明灯，在浩瀚文字海洋里，乘着我们希望航船，吹响我们青春号角，但愿让久违青春能够在知识海洋里澎湃激昂……

　 篇五：青春，用眼泪来沉淀

　青春，真很单薄，就像是天空中漂浮着蒲公英，风一吹，就散了。——题记

　我们花了四年时间终于爱上了脚下这片曾经抱怨了无数次土地，却还是在最后这一刻不得不离开。每年看到众多学哥学姐们拖着行李走出校园大门，都很奇怪为什么会有那么多眼泪与感慨，等到指针走到我们这一刻才明白：

　时间真只是一个纸做招牌，可以被很轻易冲破，当你耳边被毕业之类词语所纷扰时候，你就应该懂得，其实它已经离你不远了。

　伴着与煦阳光看遍了四年风景，回忆那些风中很美很甜语言，被雨水洗刷后变得更有色彩故事，不禁莞尔一笑，嘴角微微上扬，我仿佛看到了曾经自己行走在青春桃林深处，默默邂逅着那一片灯火阑珊。

　大学四年就像是一部十分有意义但是却没有写完小说，在我们兴高采烈写完了开端与高潮之后，草草写完了结局。当我们老了时候，站在阳光下晒着太阳，对着大学这本书一读再读，发现真是一本太仓促书。

　面对身边朋友一个又一个离开，心情五味陈杂，到了最后离别终点，真不知道该说些什么，临走时相互拥抱与告别，每个人都信誓旦旦相信着有过去还有未来，过去已经在我们脚下生成，可是未来真存在吗。

　遥想那一日，我们坐在酒桌前推杯换盏，老师课堂精彩讲义留念，大家共同考试交流谱写明天。一处处精彩片段在我们眼前不停还原，大家含着笑容带着眼泪默默举着回忆，为了曾经那段年少轻狂，一醉千年。

　也许在许多年后，我们还能回想起曾经一起走过校园，还能想起当夕阳落下后我们曾经暗恋过少年，还能记得当时逃避课堂后那段被老师遗忘过岁月。

　时光就像是一架机器，把走过年华稀释，整理，留下来是对青春洗礼痛快诉说与笔走天涯流年梦想。

　每次听到身边那些学弟学妹们讨论一些发生我们身上传奇，每次看到他们重复着一些不知被我们重复了多少遍事迹，每次想到那些上着晚自习与早操学弟身上辛苦，不知不觉间就发现自己已经失去了对大学生活抱怨资本。更发现自己喜欢上了回忆感觉。

　时光带走了我们身边很多东西，又教会了我们很多道理。这中间来来回回丢失与拾起，留下来成为了惊喜，失去成为了回忆。四年时光，写满了难忘音符，记得那时天空很蓝，阳光下你很灿烂，那时候风很轻，像极了青春你。

　毕业就像是一只彩笔，在每个离开象牙塔人身上画上一道痕迹，为生命增添一笔暖色，不至于被离别伤感弄过于寒冷。

　这个世界是一个兵荒马乱世界，当毕业带走无知年华，我们还是要默默一个人上路，一手拿着被现实许下诅咒，一手写下无处倾诉话语，然后重新开始一段崭新人生。大学是一段十分温暖故事，多年以后，当梦想棱角被现实磨平，那时我们还能抱着一个十分淡然心情，守候着曾经那段温暖故事慢慢变老。

　青春是一条坎坷道路，由远及近向我们延伸而来，谁都不知道它会通往何处，所以我们总在向着看得见方向行走，磕磕绊绊留下模糊身影与深深浅浅印记。

　凝望着那段老去日子，被风吹落树叶失去了声响，行走在校园里脚印渐次搁浅，漂浮在空气中躁动不安梦想，流淌在少年心中骄阳似火爱恋，还有一段没有说出口告白，都在一片泪水浇灌下留在了回不去昨天。

　青春岁月，有欢笑，有泪水，有感叹，有留恋，当脚边青苔蔓延时光土壤，我们都已经长大。回想着曾经宿命安排，即使青春天空成写满了离散主题，我也始终庆幸流年相遇，给我们生命中留下了那么浓郁精彩扉页。

　多年以后，我们坐在温馨小屋里，看着美好电视，享受着唯美清新，才会真正明白青春含义。那些发生在青春男女间伤离片段不过是青春岁月中一次插曲，而那些伤害过我们人与爱我们人都是我们青春成长见证者，更是我们青春存在意义。

　青春，就像是一次旅行，不在乎目地，而在于沿途路上风景以及看风景心情。

　青春，就像是一扇玻璃，当我们把冲破它走向前方，看着自己血肉模糊身体，最后留在我们身上只剩下忧伤眼泪。

　 篇六：追赶青春脚步

　有一种美丽叫豆蔻年华，那是青涩与唯美，有一种流逝叫时光如水，我无法挽留光阴沙漏，于是我在努力追赶青春影子，可是岁月却无法停下脚步，为我挽留那一抹曾经靓丽拥有。——题记

　当清晨第一缕阳光洒在我脸上时。我欣然告别了昨夜黯淡，期盼找回今天风采，阳光感觉温柔。暖暖，它没有黑暗阴霾与忧虑，轻柔似情人双眼，暖暖似爱人宽阔臂弯，我享受着它轻轻抚摸与柔柔亲吻。陶醉在这个微寒秋日。

　揉一揉惺忪双眼，我站在了衣柜前，对着那一面闪光镜子，舒展着我双臂，要拥抱我醒来，可是镜中人影，怎么是那样模糊，迷茫。

　难道我已经不是自己，时光穿梭，我把自己遗忘在青春驿站，此时不是严冬，为什么我双鬓会有那寒冷霜花，斑斑点点，依稀可见，

　我愕然了，难道我已经没有了那昔日活力，以往纯真。

　老了，岁月车轮无情碾压着我青春，它已经碎成一点一点残骸，只有眼角那深深一条一条褶皱，

　已近中年，光阴梭在一圈一圈转，时间钟摆在拼命摇晃，似水流年，我梦还有多少，我青春还有多少。找不到我答案。

　此刻失望却伴随着苍老而相依相偎。脸颊不再有青春弹性，身体也不再流动青春激情，心里也不再有青春懵懂，我用黯然泪水吻着自己眼角。我用沧桑手掌抚摸我额头。我用伤感来宽慰流逝春天。

　上一站是靓丽风景。可否下一站就是坦然人生。我拼命找寻我影子，可如今我脚步已经疲惫，我没有了幻想朦胧感受，只有一层一层把自己灵魂洗剥。

　剪短自己饱含千丝万缕忧伤发梢，一遍又一遍漂染我鬓角斑白。现在我不需要青春那一种绿色生命力。而是要沉稳走完艰难下半生，

　沧桑尘世，洗涤了我卑微灵魂，

　迷茫人生，铸就了我倔强个性，

　光阴锁。禁锢住了我冲动，

　时间梭，穿起了我苍桑容颜。

　心底痛。是无法用脚步追回流年，

　日记在一天天抒写，它记录了我喜怒哀乐。日历也在一页页撕扯，一片一片残骸，我无法拾起，因为时间无法为某个人停留。脚步在匆忙前行，日复一日，年复一年，承载着失去年轮。

　梦里我依旧憧憬下一站美丽，眼里我仍然找寻逝去青春。于是对着那面照着人间美与丑，善与恶镜子我坦然接受了时间洗礼，我宽慰了自己灵魂，因为时光载走是我过去，可以保留是我现在真实生活，

　我无畏风雨，我不怕老去。我感谢生活又一次给我最深刻磨砺。

　转回头，我依旧无怨无悔，我将又一次勇敢迈起追赶青春脚步，一步一步用踏实。坦然，安静状态走下去。

　 篇七：致青春！

　谁青春不绚丽？谁青春不轩昂？谁青春不轻狂？谁青春不桀骜？——题记

　每个人都要经历青春，每个人人生因为青春会变得神奇迷离。走在青春岁月里，你会觉得生活是如此多姿多彩，同时又是如此酸涩迷茫。

　一生当中，所有岁月都不及青春丰富。童年，未免太天真无知，中年未免太圆滑世故，老年未免太洞察淡然。只有青春可以是不羁，可以是狂妄，可以是勇敢，可以是自由。

　青春，多好一个词，看着就让人憧憬；青春，多响一个音，听着就让人心跳；青春，多美一道光，想着就让人迷醉。

　一代又一代人在不同时代里演绎着不同版本青春史诗。无论时代背景是什么，都无法遏制青春带给人们光鲜与亮丽；无论生活主旋律是什么，都无法囚禁青春带给人们激情与活力。

　真想站在群山之巅，大声呼喊：“青春万岁！”

　真想面对浩瀚大海，大声呼喊：“青春无悔！”

　真想飞上蓝天，把写满“青春”花瓣洒满人间。

　真想奔跑在辽阔草原，让装满“青春”笑声响彻云霄，飘向远方。

　每个人青春都会是一部自导自演**，而且一定是出色杰作。不缺饱满故事，不缺感人情节，不缺纯真岁月，不缺唯美画面。

　因为是青春，就算苦涩也心甘；因为是青春，就算迷茫也勇敢；因为是青春，就算痛苦也情愿；因为是青春，就算跌倒也微笑；因为是青春，就算流泪也狂欢；因为是青春，就算受伤也洒脱；因为是青春，就算不堪也珍贵。

　爱情与青春是并蒂莲，一样美好，一样珍贵。虽然是青涩，孤独，惆怅。但那绝对是最纯最真最美。**《致我们终将逝去青春》里有这么几句话很感人，“无论最爱两个人有没有在一起那都不重要了，重要是那几年青春岁月，是你们牵着手一起走过来。”“一辈子那么长，一天没走到终点，你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后人。有时你遇到了一个人，以为就是她了，后来回头看，其实她也不过是这一段路给了你想要东西。”“在爱情面前，谁都是瞎子”。所以，不要纠结于有没有修成正果，只要是真心走过即可，因为世事无常，造物弄人是这个世间时常上演悲催剧情。最终提升对爱情理解：“其实爱一个人应该像爱祖国、山川、河流！”看到这句台词时候，我在想，那是一种什么样爱呢？用蓝天沧海般博大宽广胸怀去拥抱，用涓涓细水般缱绻柔情去晕染，用没有贪婪占有欲素然之心去欣赏，用微漾涟漪律动去吟唱，用灵魂岩缝间流淌清泉般澄澈明净去渗透滋养。无论何时何地，无论天边眼前，这种爱就在心田，生根发芽。

　青春天空总是那么湛蓝，哪怕是乌云密布，大雨滂沱，那又何妨，权当是在天空上演一场精彩画面。青春大地总是那么芳香，哪怕是狂风席卷，大雪冰封，那又何妨，权当是鲜花绿草在年轮里浅睡。

　青春色彩是斑斓，有红色理想，紫色浪漫，蓝色思念，黑色神秘，白色纯洁。……

　青春是一种心境，阳光挥洒，月光氤氲，星光斑斓，彩霞追月；青春是一种心情，花儿嫣然，鸟儿鸣唱，风儿拂面，泉水叮咚，波涛汹涌；青春是一种情态，柔柳轻舞，微波荡漾，双蝶嬉戏，蜻蜓点水。

　青春更应该是一种态度，它与年龄大小不该有关联。只要我们心是年轻，就算皱纹爬上脸颊又何妨？只要我们爱是不竭，就算青丝变华发又何妨？

　青春，就意味着美好；青春，就象征着永恒；青春，就标注着镌刻。

　如果说，青春终将会逝去话，那只能说明我们松开了拥抱青春双臂；如果说，青春只是用来怀念话，那只能说明我们放弃了爱权利或失去了爱能力；如果说，青春已蹁跹着远离话，那只能说明我们心已枯萎；如果说，青春不会常在话，那只能说明我们灵魂不再会有风吹，有花开。

　让我们一起致青春：

　没有人永远十七岁，但有人永远十七岁。

　没有人永远年轻，但有人永远青春。

　 篇八：青春无悔

　青春，悄无声息，在那静静地提醒着我，青春气息。也许，许多年后，在某个午夜角落才会认真地想起当初日子，被曾经年轻所感动。

　青春如诗，是生命中最奢侈、最绚烂、最纯净年华。我怀念那些大学场景，青春在那里得到完美绽放，闪耀着绚丽光芒。我一次次回首，用那些定格画面、静止物件、流动声音、温馨氛围怀念青春，剪辑成一部斑驳**，留作珍藏，留作记忆，留住清晰影像，让它可以永恒地重现，也提醒我，永远不要忘记那些美好、纯真情怀，那是人生中再也不能拥有时光。

　怀念初中里那种永远单纯宁静、没有喧嚣氛围，那是世外桃源。走在校园里，迎着透过枝叶阳光，听着风吟，感觉是在画中流连。一张张年轻面孔绽放着灿烂如花笑容，洋溢着青春飞扬气息。单车飞驰而过，满载着青春热情，一路飘洒。小径上，是悠闲身影，徘徊吟咏着青春诗意。

　校园每个角落都留下青春印记，储存了年轻时光。四季轮回，飘落了一树又一树叶子，又迎来一朵朵盛开花，只有静物默默地见证了这一切。

　路边长椅静静地等候着那些勤奋身影，或是几位好友亲切聊天，为他们提供了一个惬意小天地。运动场上，篮球框俯视青春飞扬身影，等待那一声进球约定。足球场上，每一寸草地都洒遍青春汗水。当一切复归平静，只有空荡荡场地在诉说着过往故事，那里曾有呐喊加油声音，曾有比赛时人声鼎沸，曾有球划过优美曲线。

　怀念教室里安静自习氛围，桌椅整齐地一字排开。在夏日里，风扇伴着窗外蝉鸣声不知疲倦地转着，清风吹拂进教室。桌上摆了书籍、笔记本，还有叽叽喳喳似乎总也写不停笔，水壶静静地站立在一旁，时光如水，在悄悄地流淌。一切都是那么静，天很蓝、云很淡，日子显得那么悠长，似乎永远都是这样漫长。想念老师讲课，我们在底下专注地听着、写着，看着老师在黑板上漂亮流利地板书。也难忘偶尔讨论问题时，得到老师满意赞同微笑，不停地点头示意，然后是老师总结性地分析说明，让自己获益良多。

　怀念那种学习氛围，可以把所有心思全给学习，真是奢侈年代，在象牙塔里享受学习乐趣，读书幸福，纯粹学习。在图书馆里，到处都可以看见低头读书身影，开始怀念翻阅每页纸张发出嚓嚓声响。

　怀念那种宿舍生活，有几位志同道合舍友，一起吃饭，一起打球，一起去上课，一起做许多事情。无论是荒唐、搞笑，还是认真、飞扬，一切都值得去记住，因为那是青春色彩。习惯每天晚上卧谈会，谈论许多不着边际话题，谈论学校里趣事，谈论所经历欢乐与忧愁。互相鼓励，互相帮助，携手共同走过青春之路。同一把钥匙把彼此紧紧地联系在一起，友情如同兄弟，多么温暖。

　怀念星光下每个夜晚，温馨，诗意，浪漫。当夜幕降临，柔与灯光撑起一片温暖世界。教学楼里亮起灯光，透出窗户，一切显得宁静、安详。那一扇扇窗户就像青春翅膀，通向美丽未来。夜色下校园有种神秘气息，令人遐想，那些角落正发生着许多美好故事，灯火阑珊操场溢满诗意。

　路灯洒落一地静谧，照耀过我们青春之路。我们在草地上欢聚，喝酒聊天，仰望星空，谈论明天、谈论理想。还有那纯真爱情，星光下，每一个都美丽如花，只有恋人们能够体会出当时那种单纯幸福。我们在校园里走过，一起享受过青春宁静与自由。

　但是，当我们走了，这一切都成为过去。时光无法倒流，我们只剩记忆。

　毕业留言册上每句话也许都将是唯一，那些真诚而亲切话也许永远不会再有。那些青春一切也许都会改变，包括人，无论岁月是否会改变许多事情，我永远怀念当初人与事。那些储藏了青春时光照片、物件是我们最好青春纪念，曾经时光永恒地被它们所收藏。

　我不在乎昔日一切被改变，但我在乎当时美好记忆。时光会老，但那份青春情怀不变，深藏进内心，不时地让我回味、感动。那位叫雪女孩丝毫不曾忘却，就算某天我们如同陌生人漠然地擦肩而过，她也将永远留在我记忆里，因为曾经她让我心动，是曾经，而不是现在。没有多少人能永远地留在自己有限青春记忆里，至少我有过一个，让我觉得庆幸。

　多年后，我们也许只能在歌声中歌唱青春，重温青春时光，但我们无悔，因为我们曾经那样美好地活过、拥有过，留下了当初最美丽光影。青春如歌，吟唱着如风般轻盈旋律，与着轻快节奏而来，洋溢着唯美、梦幻气息。青春已经离去，却以最耀眼光芒、最缤纷色彩永远地留在我泛黄记忆里。

　这是我初中毕业后写，重新翻出来，又有许多感触！

《艾青诗选》读后感(精选10篇)

《艾青诗选》，其主要通过具体可感的事物，发挥想象将其丰富，强烈直接地表达了诗人对国家前途命运的忧虑，以及对底层劳动人民不幸遭遇的同情。下面是我为大家整理的关于《艾青诗选》读后感，希望对您有所帮助!

《艾青诗选》读后感篇1

《艾青诗选》是艾青的诗选集，是诗人艾青经过“五四运动”写的。诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。

如《我爱这土地》，作者用一只鸟的形象来开头，比喻自我的渺小，生命的短暂与大地的永恒，表达出作者对大地真挚的爱。把自我想象成一只鸟，不停地为祖国大地而歌唱。

读《向太阳》这首诗，我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由，一种解脱。抗战时期，人们都生活在水深火热之中，那时候人们都渴望解脱，自由。最终有一天，温暖而明亮的太阳升起，人们得到了自由。他们期望这太阳永不泯灭，社会不再黑暗。

我期望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神，成为他们创作的源泉和根基。

《礁石》中“一个浪，一个浪，无休止的扑过来”象征着诗人不断应对着“海浪”的袭击却不屈服的坚强意志，也象征着人民不屈不挠的精神，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。可它仍微笑应对海洋，这是一种自信一种坚定!

我喜欢艾青的诗，因为他表现了对国家的忠贞。我喜欢艾青的诗，因为他表现了对人民的担忧，我喜欢艾青的诗，因为他同我们一样热爱着土地与人民!

艾青的精神带领我们前进，带领我们冲向未来!

《艾青诗选》读后感篇2

因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书----《艾青诗选》。

妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头，嗯，一定很有趣!

翻开扉页，最先看到的是目录。其中，《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页：“但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命……”看到这里，一种相似的感受油然而生。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我。我就会很害怕，我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗我会开心吗我一定得这么做吗……思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。最后，我坚定了自己的信念，我不!我要坚持下去，不放弃自己的梦想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会后悔。

后来，我又看到一篇令我深思的诗歌——《少年行》。“一个热情而忧郁的少年，离开了他的小小的村庄”，为什么他会感到“热情”“忧郁”又是为什么呢“热情”是因为可以去追逐自己的意愿了，“忧郁”则是要离开养育我们长大的父母，以及关系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孙少安、孙少平，弟弟孙少平走进城市，没有什么大成就，但他收获了心灵的高贵和精神的富足，这也是他出农村的目的，成就了自己。换做是我，我一定会跟随自己的意志，选择离开。“我不喜欢那个村庄----它像一株榕树似的平凡，也像一头水牛似的愚笨，我在那里度过了我的童年”，其实我也不太喜欢我的家乡，而不是与他们一样。因为在那里，我是平凡人中的一员，我不想要平凡，我并不普通，我要优秀，

读完这本书，给我最大的启迪就是：不能挥霍青春，挥霍青春就是犯罪!要好好学习，成就自己的意愿，不要太在意别人的看法。

《艾青诗选》读后感篇3

当最后一颗星星陨落，突如其来的光明将乌黑的小城刺破，听着影子在低矮的房屋后哭泣，刺眼的火花，映红了人们可爱的脸。

时针向前走，在亘古的时光，人们被囚禁在一扇铁窗中，在黑暗的时代，无数的腐朽，卑怯与贪婪在不止地上演，人们是黑暗的奴役，铁窗内是禁锢的灵魂。

时针向后走，是无限的希望，当光芒万丈照进铁窗，已经死去的人们眼睛在发光，那光明啊，像流水一样流进人们干涸的眼里，那死寂的眼里流出来的是欢喜与希望。

太阳使不幸的人看到自己的悲哀与他人的痛楚，阳光下的人们抱头痛哭，那充满歉意的，闪着光泪水冲刷了一切软弱与卑怯。

“我们爱这日子，不是因为我们看不见自己的苦难，不是因为我们看不见饥饿与死亡，我们爱这日子，是因为这日子给我们带来灿烂的明天的，最可信音讯。”纵使经历了无数痛苦与折磨，纵使黑暗吞噬了一切，但是太阳依旧可以重新回来。

暮色清列，一只飞鸟划破了天际，太阳从那海角里，从那密林里，从飞鸟的羽翼后出来了，日光照到了中国北方的大地，这里曾经是被强盗用刀片厮杀，炮火焚烧过的屠宰场，那个破碎的镜子曾将太阳打破;日光从钢管水泥的缝隙里探进，是否还有微弱的呻吟在回荡，在那场浩劫里有无数的生灵被掩埋……

我头顶上太阳，他在遥远的一岸，他将光明送去四方，他所经过的地方，都有生命呼吸的歌唱。

初生的太阳啊，你喂养着土地，和在土地上挥洒着汗水、舞动着胳膊的人们，给他们以金色的颗粒，让他们生存;初生的太阳啊，你给以他们勇气和智慧的眼睛，去寻觅这对世界的热望;初生的太阳啊，你给向日葵以追随的信念，他就是这扎根于地底里的光明;初生的太阳啊，你抚摸着古老的村舍，零星的房屋，刻下岁月流逝的痕迹。

我爱这初生的太阳，你走过万千大地，带给人们希望的气息，心中充满光明，所到之处，人们仰起头来，是你永远的追随者。

《艾青诗选》读后感篇4

我喜欢叫醒世界的太阳，重复着光明。

——题记

午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深……

“暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的太阳”。是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。因为有了光明，艾青看到了“杨花飞絮的春天”，看到了“百花争妍”的夏天，看到了“金果满园”秋天，看到了“大雪纷飞的冬天……看到了中国未来的希望。光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的作文人在光明的照射下便会原形毕露。光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向中华民族伟大复兴。

我曾经数次不经意间用手遮挡住了太阳，因为它刺痛了我的双眼，让我无法看清远方的道路;我也曾试着直视它，但都以失败告终。后来，我明白了，地球上光明并不单单指太阳，它指的是“山野的篝火”“港湾的灯塔”“夏夜的繁星”……以及人心灵的善良。我们的心灵因为具有光明而闪亮，因为具有光明而睿智，因为具有光明而高尚。光明，照亮了一丝黑暗，让天空映红了笑脸，让我们照亮了世界。

因为《艾青诗选》，我的人生至此追光。

《艾青诗选》读后感篇5

这些天无事可做，当书柜看到一层灰铸爱清诗，轻轻刷掉灰尘，翻了几页。爱清中国蓝色忧郁深深吸引了我。

艾青的诗是古诗的和这首诗的外套的完美结合。它通常能够是我的开放，小幽默地描绘它。在他的诗中，现在有一个安静流动的蓝色忧郁。我爱爱清的诗，因为诗这种蓝色的忧郁。是第一个担心和担心的世界，经过音乐和音乐的世界的忏悔精神，锻炼出了诗人对我的大感受;所以痛苦不是因为自己的私人，所以悲伤不是因为自己的利益。如果我是一只鸟，我应该用一根嘶嘶的喉咙唱歌，这根喉咙被风暴打了;为什么我的眼睛常常含有泪水，因为我深爱这片土地。诗人的感情从自己的悲伤出来，会去哪里中国的文化土产生了对祖国，人民和光的这样一个答案。人们的土地被栖息，作为诗人的心的形象自发地出现。曲元的香草美，杜甫的国家在山川和河流，城市春天深植被。感觉当花飞溅，恨其他鸟惊。。不是因为时事的艰辛和选择精神逃避，不是因为食物和水果，担心整天吃没有鱼。也许无处不在，永远不会是一生，但我仍然会站在那里，微笑，看着大海(爱清礁)。诗人走出了未来的内心经验，与古国的未来，未来和忧虑。你不能想象诗人的肩负荷的力量，他想要把更多的责任给世界作为他的职责。这是中国知识分子和思想基础的来源。

我爱爱清的诗，因其诗歌充满语言紧张。爱清的诗经常是上半年或直接的，或者激情澎湃，但往往是诗的最后使用表达方式达到诗的高潮，然后在高潮的窗帘调用。这经常产生一种已经做出的话，没有感觉，所以留下的声音，三天无休止。好的!

我爱爱清的诗，从爱清的广义;我爱爱清的诗，因其天然天成，有最大的方式，是深入的文化积累，彻底消化产品;我爱爱清的诗，因为我和诗人一样，爱这片土地和太阳。

《艾青诗选》读后感篇6

最近我阅读了艾青的《向太阳》，作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。作为《向太阳》当年的一个虔诚而年少的读者，我仍能感觉到面对太阳来临时诗人内心的澎湃，仍能深切地体会到诗人当年创作这首长诗时的崇高而激越的情感。这或许就是艾略特所说的"历史意识又含有一种领悟，不但要理解过去的过去性，而且还要理解过去的现存性。"

几十年来，在我国的诗坛上，有许多轰动一时的诗，往往不到几年就失去了它的"现存性"，这种短命的诗，多半是属于缺乏艺术真诚和功利性强的制作。最近十多年也出现了不少这类短期效应的诗作。《向太阳》所以能成为一首经得住历史严格删汰的诗，正是由于它能使当今的读者领悟到历史的现存性和深刻的人生启示。

在这一章节中，作者由昨天写到崭新的一天，太阳就象征着一种新的开始，一种解脱，一种释放，一种希望。回想那段艰难的抗战时期，国家，城市，村庄，小至以个人，都生活在水深火热和黑暗之中。那个时期的人们向往太阳，向往太阳所象征的自由与解脱。终于有一天，初升的那轮太阳，发出了耀眼，却又温暖的光，人们终于获得了自由，他们也虔诚的祈祷，这抹阳光能永不泯灭，给他们的后代，给炎黄子孙留下用他们殷红的鲜血与蜡黄的皮肤混合成的，橘**的，太阳光。所以，作者说，太阳，是美丽的，也是永恒的。

在太阳下，诗人已完全超越了自身的一切痛苦的回忆，为我们展示出一片太阳光照之下的曾经蠕动着痛苦灵魂的大自然的美好景象，歌颂了受伤战士的高大的形象，诗人说，他“比拿破仑的铜像更漂亮”，因为这是阳光下最真实的姿态。广场上，人们高喊，“看我们/我们/笑的向太阳/”。少女们背着募捐袋，唱着清新的歌，太阳照着她们的，骄傲的突起的胸脯，和袒露着的两臂，他们，她们，在阳光下，沐浴着午后的阳光，享受着阳光，珍惜着阳光。

这些发自胸腔的语言与歌声，没有任何渲染和夸张，痛苦已成为过去，平平实实的自白，更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。

生命内部残留的酸痛，只说明必须挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考，因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。事实上，这种交织着昨夜的伤痛和迎接黎明的生命苏醒时带泪的欢欣，绝不能认为只属于曾经是囚徒的诗人自己对人生的回顾。应当看作是一个为了拯救民族的危难和命运与千千万万祖国的儿女们奔走抗争的赤子的心声。

那个时期的人们，格外珍惜阳光，不是因为那时候的天气不好，而是这阳光，是他们所奋斗而来的，而现在的我们，在阳光的呵护下，是否也做到了珍惜阳光呢

我想这也就是爱国的意义，珍惜前人所留下的，发扬现在所拥有的，就是为了，让这抹阳光，照耀的更加绚丽，灿烂，耀眼。

《艾青诗选》读后感篇7

“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”艾青早年学画，对后期印象派情有独钟。而他的诗也好像一幅画，朴素、自然，不事雕琢，又充满深情，意境宏阔，深邃而忧悒，有一种崇高的美。他用斑驳的色彩与光影呈现民族苦难与爱国怀乡之情。

他的诗中，有热烈的红色。“油灯像野火一样，映出我们火一般的肌肉，以及那里面的痛苦，愤怒和仇恨的力”，红色意味着勃发的生命和血性，是中国农民面对压迫怒气腾腾的写照。“龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光，那些是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣……”满树艳粉娇红，却让人想到死亡和血泪，既使江南处处是春了，风景繁华似梦，仍是触目惊心，让作者感到凄凄惨惨;大好春光、生灵涂炭，哀鸿遍野，家国之痛，得之心而寓之花也。火把已排成发光的队伍了，火把又流成红光的河流了……千万把高高擎起，火焰吞噬着铁黑的夜，散发着亘古的热与希望，如同沉寂中爆发出千人一口的呐喊。乌暗底色上的炽红，给人以按捺不住的力量和热情——如果太阳不出来，我们就自己创造黎明!

他的诗中，有一望无际的黄。在冰雪凝冻的日子，在贫穷的小村与小村之间，手推车，以单独的轮子，刻画在灰黄土层上的深深的辙迹，穿过广阔和荒漠……苍莽荒寒的北国大地上，烽火不断，只有饶阔的黄土地知道，有多少交织的逃难车辙，多少流离失所的北国人民!

这一幕黯淡的灰黄，包含了多少人的悲声和叹息!**的泥沙，使我们看不见远方，黄河的水，激起险恶的浪，古旧的渡船，载着我们的命运。凤陵渡口，阴风怒号，浊浪排空，浑黄的浪头卷着狂暴的野性，扑向古旧的渡船，撼天动地，目之所及皆是灰扑扑的黄，未来何在希望何在这万顷浑黄，怎能不让人想到风雨如磐，山河破碎的祖国沙漠风，已卷去北方生命的绿色，与时日的光辉。

一片暗淡的灰黄，蒙上一层揭不开的沙雾，千风呼唤，天光暗淡，沙雾弥漫，塞外凝结着千古的阴郁凄苦，死气沉沉，无数中华儿女横戈跃马，奔赴中华民族生息歌哭于斯的北方，在秋风吹散马蹄声的边关，为保卫土地，不曾屈辱过一次。

艾青的诗色彩斑斓，用浓墨重彩发泄胸中郁气。血红、朱红、金黄、土黄、枯黄、青灰、雪白、铁黑、紫色、堇色、灰色、绯色，银色、古铜色、赭黄、暗绿、蓝色、草黄……正如陆游所说：五色炫耀、光夺眼目，使人不够熟视。兼之光与影的交错变幻，艾青的诗如同一卷卷慷慨淋漓又韵味悠长的水彩画。还有那些令人过目不忘的意象，比如朝霞霓彩、银浪白羽，太阳与黎明，血液与火把，故乡的树木池沼，黄土地与黄河、原野鸟雀、号角、桥、白雪……都承载着他对人类、对自然刻骨铭心的心的爱，对民族命运的深挚关怀。从这些流动的画面中还透露出袅袅的哲思，屹立不动的礁石和离开运动死气沉沉的鱼化石，连同那面直率的镜子，都给人无垠启迪。

艾青善于通过印象，感觉的捕捉来表达浓烈的情思。同样是“诗中有画”，王维的诗偏于冷色调，情幽空灵，而艾青的诗偏向暖色调，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，炫目色彩下汹涌着遏止不住情感洪流，神州沉陆的忧思，穿过数千年风尘扑面而来。

《艾青诗选》读后感篇8

艾青作为中国现代代表诗人之一，对我国现代诗歌的发展具有重大的作用和贡献。他曾任第三届中国作家协会副主席。

艾青的诗歌创作具有一定的时代背景和生活经历，幼年时被父母视为克星的他被寄养至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作为儿子的疼爱，反而得到大堰河浓浓的爱意和关心，从小感染农民的纯朴和忧郁，在他以后的创作生涯中烙下了深深的烙印。所以他将自己作为儿子的深情寄托到大叶荷身上。于是在他创作的初期，他的成名作《大堰河—我的保姆》中，表达了对大叶荷的深深的怀念以及对她不幸身世的描写。

艾青创作还受西方哲学和文学影响。在诗歌中，他将现实主义主义手法和象征手法结合起来，吸收世界诗艺的营养，大大提高了其丰富性。同时他又深植于民族的土壤，感情炽热，结合了革命浪漫主义诗风和现实主义本色，极富革命战斗精神。

艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色，其独特的审美意象，忧郁和崇高之情，反映民族悲剧性境遇。追求感受力的统一，善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鲜明性，具有散文美，融汇光彩和音乐的律动。递进排比句式，首尾呼应的手法。“太阳”和“土地”是艾青诗歌中两大中心意象，是其创作的核心和支柱。在他的创作生涯中，艾青把自己对于祖国和广大农民的深切关心赋予在诸多作品中，他与劳苦大众一齐同呼吸共命运，可谓忧国忧民。他的忧郁就是农民的忧郁，他的愤懑就是农民的愤懑。而他对“太阳”的不懈追求和向往，也表现了他对这一个时代的忧虑，他希望光明、春天的到来，能够带领深陷黑暗中的人民走向黎明。两个意象互相映衬，完美融合，达到现实与理想的交汇，民族与世界进步思潮的统一。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢中，反映自己民族和人民的苦难与命运，对旧社会的仇恨和诅咒，这是艾青创作的思想主旨。

《艾青诗选》读后感篇9

翻开书籍的扉页，顿时，书卷香迎面而来，沐浴着阳光，品着香茗，翻着旧书，正像鲁迅先生说的那样：“读书如打麻将，不在乎输钱赢钱，而是摸着麻将的感觉。”

读艾青先生的诗选，让人感觉自己在黑暗中苦苦寻觅光明时，霎时降临了一缕寻觅已久的阳光，内心不免产生触动，似乎有了希冀。

从感人的《大堰河，我的保姆》，到令人激昂的《给太阳》，再到作者希望随时随地的为国家效劳的《煤的对话》，每一处都是作者希望人民团结起来，为自己的祖国再奋斗的希望，而这份希望就应该是对那时代的中国梦最美的诠释吧!

读着艾青先生的诗歌，总让我心潮澎湃，对祖国的热爱随处可见：“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉。”还有那对生活的乐观：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”并且那乐观而豁达的精神也感染着我“时间顺流而下，生活逆流而上。仰在窗台上，梦想着海洋。”还有他那“即使我们死后尸骨腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧般的奉献精神让我敬仰不已。

他的诗歌语言简朴，却又魅力不凡。总是在高潮时戛然而止，使人感觉意犹未尽，浮想联翩，余音绕梁。他的每一首诗都在表达自己最深的愿望，都代他的每一首诗都在表达自己最深的愿望，都代表着在那个黑暗年代自己对于国家的思考。

透过历史反观现实，虽然我们现在生活在和平的盛世，但是有一个东西一定不能少，那便是——梦想。艾青先生的梦想是用笔墨来鼓舞群众，挽救中国，那是那个时代的梦想。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去：“少年强，则国强;少年富，则国富”。那么少年有梦想则国家有未来!我想这应该是读完《艾青诗选》自己的一个收获吧!读完艾青诗选，我认识到了一个以毕生心血献祖国的艾青，即使受伤也要用“嘶哑的喉咙歌唱”的艾青，得到了艾青想让我们做的事情。为自己的梦想而奋斗，为自己的祖国而努力!

《艾青诗选》读后感篇10

近日，在拜读过艾青先生的诗选后，不由得被书中强烈的情感所打动，也不由得想到了另一位大诗人余光中及他的名篇《乡愁》。

在余老的《乡愁》中，“乡愁”被反复提及，并被比作“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，感情逐层加深，由自己与亲人之间的感情转为与祖国间的感情，“愁”在整篇诗的字里行间蔓延，让人不禁为之落泪。

而艾青却不同，他的诗中，有三种情感，一曰伤，二曰爱，三曰恨。

伤，便是指艾青为被侵略者及白匪所践踏的家乡而伤，为被奴役、被压迫、被屠杀的百姓而伤。在《大堰河——我的保姆》中，艾青对他的乳母大堰河的去世悲伤不已，同样也是对当时无数命运悲惨的妇女掬一把同情泪，表达一种无能为力的伤感。

爱，便是指艾青对被压迫者敢于反抗，敢于斗争精神及对国家的爱。在《我爱这土地》中，有名句曰：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。足以证明他是一个具有深沉爱国情怀的中国人，一个至死不渝要为国献身的中国人。即使侵略者的屠刀横在脖颈，即使汉奸遍布全国，即使祖国千疮百孔，满目疮痍，他，以及和他一样的炎黄子孙，仍未放弃祖国。这种爱，超越了世间的一切，让人感动。

恨，即指艾青对侵略者及白匪的恨。在《人皮》中，艾青以一张被侵略者剥下来的人皮来代指中国人民受到的残害及屠杀。艾青，一个真正的中国人，又怎么能对这种事无动于衷，他已恨透了这群肆意践踏神州大地的禽兽，更恨那帮在禽兽面前摇尾乞怜的狗腿子——白匪。看看他的诗中所写的白匪的不齿行径：“那个汪精卫，在那军官的面前跪下了;那个汪精卫，花旦似的，向那日本军官哭泣。”简直是丑态百出，枉称“人类”二字。尽管现在是和平年代，读来仍让人“气炸连肝肺，咬碎后槽牙”。

艾青的诗，有“乡”，有“伤”，有“恨”，有“爱”，无“愁”。只因他有一颗真正的赤子心，拥有一腔真正的爱国情，无愧为“诗坛泰斗”。