由观而引出感。
1、由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。
2、具体谈感受是什么。写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和**中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
我的游戏童年这部在安吉晓墅幼儿园拍摄的纪录片,从三个性格迥异的小朋友视角出发,记录了他们在大班的游戏时光。在即将离开幼儿园的日子里,孩子们在用自己的方式,认识世界,对世界产生思考。
游戏在每个人生活中扮演重要角色。对于儿童来说,游戏是他们用天真的心灵、纯粹的方式去感受世界的途径。每一个游戏的背后,都是寻找快乐、探索知识的过程。水本身是小朋友最喜欢的,泥也是小朋友最喜欢的。
城市的发展速度远远超过了孩子的成长速度。这一代的小朋友,在钢筋水泥和电子产品中诞生。他们对水的感受更多的是饮用和洗漱,泥则变成了爸爸妈妈清洁时候的天敌,通常情况下,对泥巴的探索变成了一种深切的渴望。
让我们一起走进孩子的世界,一起感受安吉游戏的魅力。
观感的解释 [impressions] 观看某事物后的感情体会 卧谈观感 详细解释 (1) 看到 事物以后所产生的印象和感想。语出 《易·咸》 :“观其所感,而天地万物之情可见矣。” 《论语· 八佾 》 “天将以 夫子 为木铎” 宋 朱熹 集注:“封人一见夫子而遽以是称之,其所得於观感 之间 者深矣。” 清 方苞 《读二南》 :“録此二诗,而被化之先后,疆略之广轮,观感之浅深,一一可辨矣。” 沙汀 《记贺龙》 二三:“为要 打开 深夜 的 沉寂 ,停了一会,我问起他对于目前大局的观感。” (2)观看而引起 感动 。 《朱子语类》 卷二三:“先之以 明德 ,则有固有之心者必观感而化。” 明 刘基 《杭州路重修府治记》 :“使斯民观感而化,以不负斯堂而无忝乎名楼之义。” 《清史稿·礼志六》 :“俾 世世 为臣者,观感奋发,知所慕效。” 词语分解 观的解释 观 (观) ā 看,察看:观看。观止(赞叹所看到的事物 极端 完美, 无以 复加)。观风(a.暗中察看 动静 ,以定行止;b. 观察 民间 风俗 习惯 , 生活 状态 )。观阵。观赏。观察。观感。参观。 看到的景象或样子:观瞻( 感的解释 感 ǎ 觉出: 感触 。感觉。感性。感知( 客观 事物通过感觉器官在人脑中的 直接 反映 )。感官。 使在意识、情绪上起反应;因受 刺激 而引起的心理上的变化:感动。感想。反感。好感。 情感 。 敏感 。感染。感召。感慨。 感喟
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