爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了拉链是指什么

家里不温暖了。

我们家，是一件温暖的大衣。爸爸妈妈吵架时，把拉链拉开了。淘气的弟弟跑跑跳跳，把拉链轻轻地拉上。使用独特的手段诠释了家的温暖有了裂缝，后来被弟弟修补好了。

阅读是以整体感知为基础的，读第一遍时，我们不要总考虑做题找答案，而是要全身心地投入阅读，理解内容，获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时，最主要的是情感体验，是与作者交流，要用心倾听来自世界的声音。

看杂技，但是眼睛却瞟到了一个女性的包上。我悄悄地把他的拉链拉了开来，我往里一望，哇，我生平都没有见过那么多的现金，看来他是去交什么钱的，我刚要将手伸进包里，那个女人突然一转身，对我说“小朋友，麻烦你，让我过去一下好吗？我还有急事，我的位子让给你。”我吓了一跳，额头上的汗珠洒落一地。到手的鸭子飞了，我当然相当生气，我推了他一把：“赶紧走！”

目标转移。看到了一个大胖子，像是暴发户，全身带着金项链，金首饰，口袋也挺大的，好拿。

我慢慢靠近了他，这胖子的也挺笨的，丝毫没有察觉到我的小手在他的挎包里翻江倒海，我摸了个最大最厚的东西出来，我的好运气也是我欣喜若狂，是个钱包！

梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的，是一种心理和生理共同影响的多重作用。人类在睡眠的状态之下，身体仍然是保持着一个最基础的生命活动，我们的大脑也不例外，虽然整体上处于一个休眠机制，但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态，正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中的梦境。

一般情况下，睡觉做梦本身是正常不过的事情，但在一部分因素下所引发的睡觉多梦表现就不得不重视。睡觉多梦原因可以分为两点，分别是大脑皮层神经兴奋、身体因素等。做梦是每个人就每天都会做的事，在梦里什么都有可能会发生，而由于梦的不可见性、多变性，也给梦都存在带来了一层神秘的滤镜。所以大家都对梦有一个非常好奇的心理，特别是出现一些比较困扰的梦境时，大家还会想着去解梦。

梦见拉链顺畅好使，则预示生活中的小烦恼会顺利解决。

现代心理学解释梦见别人帮我拉拉链

拉链象征着你维护人际关系的能力，但同时也象征着这方面的困难。一条卡住的拉链暗示着你在尴尬场合中维护尊严的痛苦。你可以对家人朋友坦诚相见，也可以隐瞒心事，这时的梦境往往是拉链。

在精神层面人，梦境中的拉链象征建立在精神上的各种联系。

梦见拉断了拉链，或是拉不上拉链，经常表示在与人交往方面你会遇到麻烦。

梦见拉链顺畅好使，则预示生活中的小烦恼会顺利解决。

梦见拉链，经常表示在与人交往方面你会遇到麻烦困难。

梦见拉链顺畅好使，则预示生活中的小烦恼麻烦都会顺利解决。

梦见别人帮我拉拉链的案例解析

网友梦境：梦见我的拉链开了，我让别人帮我拉拉链，拉不上去，请问这是什么意思？

解梦解析：梦见拉断了拉链，或是拉不上拉链，经常表示在与人交往方面你会遇到麻烦。

梦见别人帮我拉拉链的梦境解析

梦见拉链

梦见拉链顺畅好使，则预示生活中的小烦恼会顺利解决。

科普：人为什么会做梦？

梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的，是一种心理和生理共同影响的多重作用。人类在睡眠的状态之下，身体仍然是保持着一个最基础的生命活动，我们的大脑也不例外，虽然整体上处于一个休眠机制，但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态，正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中的梦境。

许多人在日常生活当中或许都会发现了，自己白天留下过强烈的画面、声音或者是事物等内容，很容易出现在梦境里，这是由于这些事物作为记忆储存在大脑之后，让人难以忘怀。

因为每一个人的工作，思想，情感，生活以及爱好等都存在着或多或少的差异，对于事物的观点和看法与各不相同，所以每一个人的梦境也都不太一样。

不只是人，一些动物也会做梦。

在很多人的心里，大家都认为做梦是一种暗示，或许是在提醒着我们什么并且认为只有人类才会做梦。

做梦主要是由于人们在睡眠的过程当中有一些大脑皮层还是比较兴奋的状态，此时就会出现相关的梦境。

所以很多哺乳动物也都会做梦，比如松鼠，小猫，小狗，大象等动物都会做梦，而鸟类也会做一些短暂的梦。

我裤子拉链开了，你应该怎么提醒我？这个问题一听，真挺不知道该怎么接。怎么表述才能体现高情商？

首先，不管怎样，对方都会感到尴尬。即使他会感激你的提示，他也难免会感到尴尬。

这类问题主要考察应聘者是否有心理准备应对突发情况。

关于这个问题的答案，网友们的答案不尽相同。一种方法是在谈论面试问题的同时，用自己的眼睛吸引面试官的注意，再看看自己的拉链部位，对方就能马上做出反应。

另一种是直接说“你好，你的拉链开了”。虽然表达你内心的想法简单明了，但很容易被忽略。

另一种方法是往之下看，检查你自己的裤子链。这一点的意义在于，当你发现别人的错误时，你会经常检查自己是否犯了同样的错误。

完全由个人来控制这一行动。如果你能以一种隐藏的方式让对方发现，你可以给面试官一种感觉，你试图掩盖尴尬，但举止得体。

目前，最合适的方法还是第一种。让对方觉得这对他有帮助，用眼神拉近距离。

投射心理学

从心理学的角度来看，“投射”可以增强个体对他人情感意识的敏感性，但也有很大的主观性风险。

在心理咨询之中，移情有一个重要的概念，即当别人表达自己的情绪和感受时，个人经历有助于他们确认自己的情绪和感受，并尽量避免更深层次的内心冲突。

美国心理学家卡尔·罗杰斯曾经说过，

“如果我简单描述一下自己身上发生的变化，那就是——在我职业生涯的晚期，我在问：我该如何对待、帮助或改变这个人？现在，我要这样说：我怎样才能提供一种关系来帮助这个人成长。”

投射是日常生活之中一种较为高级的心理活动，尤其是在工作场所，对个体的心理能力也有较高的要求。

如果我们用心理动力学来解释，投射更像是一种本能，它占用的认知资源更少，几乎是一个自动的过程。

投射通过大脑镜像神经元的生理机制发挥作用。它是一种情感学习，需要消耗我们的心理能量。

作为一个面试官，当他作为接受者感受到这种投射心理时，他会意识到给予者真正的关心。

毕竟，一个人要完全站在对方的角度是不容易的。它是建立在集体潜意识反应的基础之上的，所以它的对象比较笼统，很难认识到个体的特殊性。

还要注意的是，当我们投射别人时，往往意味着我们在某一方面相对优越，很容易让别人感到怜悯。大多数人都不喜欢这种高高低低的态度。

只有真正把自己置身于对方的处境之中，在心理之上与对方同甘共苦，希望对方最终能走出困境，才能有效地帮助对方。

换位思维是心理咨询之中最常见、最基本的技能之一。当人们陷入困境时，他们最需要的是情绪能量的释放。

最常用的换位思考方式是角色扮演。把自己想象成对方，理解对方的困难，回忆自己是否遇到过类似的情况，需要在整个过程之中保持身心的冷静和耐心。

在职场之中，当我们学会接受别人的情绪时，其实也有助于我们学会接受自己的情绪，准确地表达对方内心的感受，引导对方进一步思考。

而且，只有从外部参照系出发，结合他人的信仰、观点和思维方式进行思考，面试才能在互动之中取得成功。这是一个由内而外的过程。

换位思考的目的是促进关系，因为对方会觉得你理解他。这时，领导不仅可以及时拉上拉链，还可以多关注你。

如果你想面试成功，就必须了解一些职场心理。站在错误的一旁，你将不知道如何解决别人的尴尬。

在工作中，最忌讳的表达方式就是说出自己的想法。如果你让对方难堪，对方不会对你。

如果我们能合理地改变表达方式，我们就能取得更好的效果。

今天，我演讲的题目是：让温暖轻舞飞扬！

掐指算算，我在这个学校工作已经整整十年了。可是今天，面对这样的一张演讲台，我的心里却有几分愧疚，因为和在座的各位优秀的校长相比，我走上副校长岗位，才三个年头。三年，和孩子们相伴的每一个日日夜夜，三年，和老师们相处的时时刻刻，我都在真实的生活与思索着，正是这一千多个日子，我渐渐明白，作为一名学校基层管理者，我更要关注他人，用心去贴近他们，用心去温暖每一位老师。

照片上的这群年轻人，是我们学校参加青蓝工程的年轻教师，整整二十位，平均年龄却不到二十四岁。他们朝气蓬勃，他们充满激情，他们勇于创新，当然，他们仍显稚嫩，他们也曾在困难面前退却，也曾在失败面前流泪，他们渴望理解、温暖与感动……而今天，我要和大家分享的，就是我和他们之间的故事。

这个笑得一脸灿烂的女孩叫T，是一位数学老师，同时，她还是一名班主任。记得一年前，刚毕业的她，在挑战与压力下，欣然接手了一个二年级班，可是激情与努力并没有带给她成功与喜悦，繁重的教学工作，以及琐碎、有点无序的班级管理工作，让她立刻变得沮丧与无奈。看着她那一度不知所措的眼神，看着她每天在教室里的声嘶力竭，我心疼了，犹记得，刚刚走上工作岗位上的我也是这样，那时的我，是多么渴望来自大家的帮助和鼓励啊。

于是，我悄悄地走近了她。平日里，我亲切地把她称作我的妹妹，我把自己也曾遇到类似班级管理的苦恼告诉她，我把我成长路上的小故事说给她听，我给她借阅一本本班级管理书籍，我听她说孩子们的故事，我和她一起为帮助某个调皮孩子改正坏习惯可以短信聊天到深夜。慢慢地，随着我们关系的递进，我似乎成了她最值得依赖的好姐姐，慢慢地，我发现她处理班级问题越来越得心应手了，她和孩子们的心也越来越贴近了。

去年的冬天显得特别的冷，她的手肿得老高，由于干燥，手指间还裂开了许多口子，透出红红的血丝。那天，我经过他们班的时候，我竟发现，她接过一个孩子手中的抹布，没有一丝犹豫就伸进冰冷的水里撮洗着，然后将略带体温的抹布轻轻递到孩子手里，那个孩子转身一个甜甜的微笑留下，邓老师爱怜地望着孩子的背影，她也笑了，却忍不住将自己的双手放在嘴前，使劲地哈气。看着这一幕，我明白了，原来她的手……我竟双眼模糊了，不知道是心疼、是感动、还是欣慰，T老师将手伸进冷水的那一瞬间，深深地定格在我的脑海中，一直挥之不去。我们的老师把自己的爱无私的给予了我们的孩子们，作为我们基层的管理者，能不好好的关心、照顾好我们的老师们吗？于是，那年冬天的期末考试，我给所有的监考老师送上一杯热乎乎的茶；于是，我在学校特别开辟了老师帮助信箱，尽我和学校所能来帮助每一位需要帮助的老师。于是，在学校首届班主任节上，我们评选和表彰了一批优秀班主任；设立了专门的奖励基金，用以奖励工作最出色和最有进步的年轻班主任，并为他们写上了我的颁奖词。在表彰会现场，我深情地读着：“她曾经哭过，曾经沮丧过，可她爱每一个孩子，她真心付出。不是吗？冬天，她的手总会冻得裂开，可是，一到孩子们做卫生时，她总会毫不犹豫地把手伸进水里，那是因为她担心冻着了她的学生。”显然，T老师没有想到我会关注到这样的一些细节，那一刻，在接过我手中荣誉证书的那一刻，她也哭了，但我知道泪水中除了感动，更多的是快乐，是温暖，是一种被认同的快乐，是一种被关注、被理解的温暖。而这种温暖化作一股力量，让邓老师，让每一位年轻老师快速地成长起来，现在，T老师所带的班级已成为学校乃至天心区最优秀的班级之一，其他年轻老师也一次次带给我新的惊喜，看着她们一次次欣喜地领回奖牌，我心里也甜甜的。

在与学校老师们一起生活的日子里，我深深地感受到，教师的工作事无巨细，每天有多少温暖而不为人知的故事发生着，我应该让大家一起来分享这些，于是，就有了学校年轻教师故事展，专门展出他们在教育教学中感动学生、感动家长，或者被学生感动的故事。他们有的用文字记载，有的用书信表达，有的用展示，还有的用照片定格。我们在每一个展区驻足、感动、流泪：年轻的G老师为了让一个失去母亲的孩子能像别的孩子那样牵着妈妈的手上学，总是准时地守侯在他们相约的地方，风雨无阻；W、E两位年轻的小姑娘，为了筹备艺术节活动，竟连续熬夜一个星期，用皱纹纸搓好了四千多根绳子，四千多根啊，足足装了好几个箱子。更有Q老师一直给一个母亲得精神病的智障孩子准备美术用具，无论Q老师教他多少遍，至今他仍亲切地称呼这个美术老师为美丽老师！还有汪老师、杨老师、李老师……多少感人的故事啊！就是这样的一个活动，年轻得还如孩子般的老师们可曾想到，自己在孩子心中，已和母亲画上了等号。可曾想到，在孩子们幼小的心灵里，自己竟是如此的重要与美丽！可曾想到，这样累并快乐着的生活就是对他们精神上的一种回报！而作为我，从未曾想到，这个小小的举措竟让这些年轻的老师们懂得什么是责任，什么是爱，什么是幸福，什么是事业。一次次，听着她们亲切地称呼我为“知心大姐”，我心里是多么知足啊！

细细回忆，谁说那一次次细心的关注他们不曾感觉到，谁说我们那一回回直达深夜的长谈他们不曾感悟过；谁说那一个个我为他们精心策划的活动他们不曾触动过、启迪过，收获过，是啊，也许我所传递给他们的不仅仅是这些，更是力量，是幸福，是温暖。于是在学校年轻教师中我推动实施了更为全面的培训措施,那就是我们学校的“青蓝工程”。以师徒结对为纽带，以“年轻教师论坛”为阵地，加速着这支队伍的成长与壮大。几年来，他们在学校温暖的集体里快速地成长着，而我也感受到了前所未有的温暖，这种温暖正在不断地传递着，飞扬着。

是啊，对年轻的校长来说，有多少人能够和这样一群可爱的优秀的年轻教师一起去实现梦想？有多少人能够不断地接受温暖的每一次飞扬，又有多少人能够在日复一日的工作中不断得到直达心灵的感动和勇敢前行的动力呢？让我沾沾自喜的是，我就是这样一个幸运的人。因此，单身时我以校为家，成家后的我仍快乐地以校为家！我每每庆幸，能和这么多姐妹一起快乐地工作、生活是多么惬意的事，我只需付出那么微不足道的一点点，但这些老师们给予我的却是一整片光明和温暖。尽管只是学校一名基层管理者，但这是我所热爱的，因为，我有那么多附小老师和我一起付出、一直地付出！

今年的春天，阳光经历了严冬的层层考验，终于露出了笑脸。你瞧，此时此刻，阳光正照耀在你我的脸上，温暖正播撒在我们彼此的心间，那么，就让我们心存感动，心存关爱，让温暖始终在我们耕耘的热土上轻舞飞扬，轻舞飞扬！谢谢！