2011年北大13高校自主招生选拔考试
语言问题和参考答案
（13所学校，其中包括：（含医学部），北京大学，北京航空航天大学，北京师范大学，南开大学，复旦大学，厦门大学，山东大学，武汉大学，华中科技大学和技术，孙中山大学，四川大学，兰州大学，香港大学，被称为“北约”）
首先，选择合适的或最好的表现形式（10）
1，字______的成语来保持纯粹的语言，禁止用谐音广告。
一个篡改乙被篡改的篡改
2，______在学术界朱德熙先生当选为学会主席。
深刻的负面预期的B不愿望
3，只要有诚意，那么厚的冰层将______失望。
熔体的熔体BC融化
，国际象棋摊位摊位出售的缺陷探路者______骗取钱财。
一个网络B君入瓮陷害所有火车票代售点不得收取旅客或______费用。
变相C变量的变化到B
当时，三年自然灾害，______还有困难，担心戏班的生存可有可无的。
AB包装裹腹C到养家糊口
7，作为人民的公仆，政府的领导是______，关心群众的疾苦。
不时
8，刻有B总是普遍______的伟大成就，中国的农业生产，首先应该归因于改革的政策和开放。
显着
乙眉毛C 9，20的前锋一脚远射，所以中国队门将______球在网络的关注。乙突然手和抗-C措手不及
一起猝不及防的一个措施，这些数据可以看到______。
线索B-端，C端睨镍
经典阅读（10）
枪的情况下，锡的节日盛宴，率生命质朴的妓女几十个舞蹈在法庭上，“和平与和谐“二字，他的病没有。唐乐府杂录“云：”舞这个词亚洲舞者的身体，布成的“王健”宫词“云：”罗山叶绣沉重的金凤银鹅一堆。每两个跳舞的头，太平万岁字的由来有一段时间了此事。 （注意，“齐东野语”）
本文描述的场景吗？小心什么，你觉得呢？
2，在现实生活相结合的看到，类似的现象谈谈你的看法。
下段古文翻译现代中国（20分）
古列王记上添加一些东西，尽量亲民党明法彼法明忠诚的建议刑罚，血沉截至钟说服邪恶的结束，而全地的主尊者秦也隐藏正确的方式，行的私人曲和削减的主要卑微的山东比周部长的亲信也混沌弱灭亡的，自然的人统治的强烈王故址道越王勾践与吴战和众多依靠大知行龟身体成桓武防部长弃龟明法亲民党援引，吴则佛可怜的擒纵系统，因此依靠精神慢诸侯危机的方法相比，依靠他们的国家（“韩非子·饰邪”）
四，现代文阅读（20分）
我最近，在杉杉Dikan儿童村，我们看到了一大棵梭梭树长在路边。我从小就认识的梭梭会见非常友好，喜欢见一个爱一个的地位。我也期待在这个村子里有兴趣。一个原本只在梭梭柴该村完整长了这么多年，已经有很长的老，谁在守护着它。 Dikan儿童村靠近沙漠，变成了人们，在前面的沟水，葡萄藤蔓覆盖了整个庭院。转到后面的房子的后墙，发现从这些家庭已被流沙淹埋了一半以上的沙漠后墙根，一望无际的走了，有没有一点绿色。
我生活在新疆，地域辽阔，大的一块有一定的自然风光，除了几个国家野生动物保护区，在城镇之间的相对宽松，绵延起伏的农场差距，也有幸运的是能够看到的旷野草原，大漠戈壁，这些不拨，长野草野树，或寸草不生，沙子吹刮。与中原内地，城市的村庄连接的小型农田云，覆盖住整个地球人的人吃的食物，没有人忙了杂草，就更不用说了野生动物。自然退居到偏远边疆和人居荒山是不容易的。城市野生动物只苍蝇和老鼠，几乎是农村。
优美的自然景观，远离人即将发生的自然灾害：地震，山体滑坡，干旱和洪水，异常天气。这是自然的另一侧。事实上，自然从来就不是离我们很远，无论是居住在城市和农村地区，我们在自然的怀抱。包括人也是自然的一部分，人类所有的城市，政权，宗教，文化和文明，建立在顶部的一个最大的自然 - 地球天下。移动身体，这一切都将不存在。但是，爱我们的，不会轻易掀起。我们常常忘记承载我们的地球，保护我们的天堂。
古人云：厚德载物。丰盛的大地轴承的河流和山脉，还搭载了毛毛虫草;秀水江南，也承载沙漠西部地区。这是德国司法公正。良性的人说，你了解地球语言。庄子理解自然语言，那些古代优秀的作家的一切，通过植被，鸟类和昆虫，云，土壤和水与自然的交流，心灵在天堂和地球赋格曲，灵感和智慧。
“诗经”中的数百种动物和植物，所有的人都名。关关雎鸠在河。 “有一个叫鸟雎鸠关关鸣叫出现在开篇诗经”，这是古代诗人的鸟的治疗，声音名有尊严的位置。笔在现代诗人，很可能被写在鸟河“。只什么鸟，大概没有多少人关心。
地球上所有的植物和动物都有一个名字，我们做不知道或不明白，开始一个名字来称呼他们，是植物和动物的许多文学作品的总称，我们看到，在地面上长时间通话草，呼叫鸟在天上飞，不知道该怎么走到一个单一呼叫出草，一只鸟的名字。一方面不理解另一方面，在意识的写作对象可能没有足够的尊重。
一个能跟自然交流的心态，知道如何尊重自然，怕外面的人的生活，是可以理解的性质，知道了草谈论的云，天空的星星说。我们自然的心灵沟通的唯一渠道。现代的人很感兴趣，但不工作。儿童在夜间趴在草堆里，也跟着看到星星，看到狗在身边，我从来不认为狗不能读取的明星，狗可能不这么认为。仰望星空其实很简单电梯抬头一看，你可以看到遥远的星星，你可以感觉到他们一直在注视着你，你看着他们。
包括一个土疙瘩，石头地里，一直注视着我们。我们的心脏有问题，感觉不到土壤疙瘩关注。自然不与我们沟通，我们已经失去了交流与自然语言。
杉杉Dikan儿童村的人都自然的，他们从来没有学会如何生活和荒芜的沙漠，以及如何生活一点水，葡萄也梭梭树，更重要的，他们也知道如何过着贫困的生活。1，文章写作的梭梭树，文本上下文，情感表达和思维的含义。
2，如何理解“现代的人有兴趣，但不工作”？
3，写这篇文章，了解如何清贫的生活评论家认为，作者希望人们安于贫困的现状，你是如何理解呢？ （约200字）
作文（40分）
鲁迅曾说：“无尽的遥远，很多人都跟我，”你认为这是怎样的关联？自己无尽的远处，数以百万计的人“以任何方式相关联的呢？尝试结合这些问题，无尽的距离，与数以百万计的人，“写的文章。
要求：类比适当，杜绝虚假;措辞交通方便，清晰的推理; 3，真挚的感情，退出陈词滥调;参考答案
,1-5 BCACB 6-10 CBACA
，这表明
1，枪箱节日锡盛宴的的字数要求700-800字。仔细查看生活质朴的妓女在法庭上，10舞蹈“和平与和谐”的单词的数量。率体现在“没有消极的态度（特别是违规行为）。
2，围绕“这是一段时间的原点”分析，现实生活中是没有这样的例子。
参考译文
古老的国王承诺的人，从事公开的见证。他们的证词是显着的，因为鼓励的忠诚，坚决处罚，停止作恶的叛徒。因此，忠诚的人受到鼓励，奸臣停止作恶，土地，以扩大，尊敬的君主，秦就是这样的。部长团伙移植物偏离正确的道路，从而丧失国土不起眼的君主，山东六国正是这样。混乱较弱的下降，这是人事的一般规则。自古以来法律的稳定与繁荣统治世界。依托昂贵的玳瑁越王勾践的显示吴战的好兆头，结果没赢，他们成为俘虏去吴的衣服廉价的劳动力，返回被遗弃的乌龟的外壳，露出的证词的人为了报复吴，吴王夫差导致的是擒住。因此，依靠祝福忽略了法治的精神，依靠其他国家的援助会危害国家。
IV提示
文字的线索，感情，思想的寄托。
2，“自然不与我们沟通，我们很早就已经失去了和自然语言的沟通。”
3，想知道如何尊重自然，怕外面的人的生活“的角度去考虑。
五，这表明，
”无穷远处，数以百万计的人，而我，从主鲁迅“且介亭杂文集结束的？这是生活”，2005年“感动中国”颁奖晚会主持人引用了这句话：“鲁迅曾经说过：”无限远，数以百万计的人，和我“那些失学儿童的丛飞，是不是他！一个真正的无私，奉献的金钱，时间，甚至健康博爱”。
俪文：
我做不知道这句话时，往往是人支付口惠而实不 - “我什么也没做。”因此，在光天化日之下，被盗抢的攻击，命中和运行，你低头匆匆而过，“与我无关，发挥它的安全以及因此，雪灾，地震灾区捐款小气学生的资金救贫不捐，我有什么做的！但是，这是真的吗？
“无限距离，很多人，我和”吕氏春秋迅提醒的讲话呼应耳朵，“与我无关”？不，你不是生活在真空中进瓶的心灵世界，国家，民族的繁荣密切相关的。
“与我无关”，但自懦夫的借口，但自我安慰的的麻木理由;支支吾吾的道义上的责任折磨，辞任的积雪在阳光下一闪而过，没有站脚。
社会像一昼夜，马不停蹄地运转的机器，每个人都上一个螺丝，社会的发展，上升和下降的国家，真的与你无关，那么你的作用，他们是他们不可缺少的吗？生命的价值如何体现？顾炎武曾经说：“的上升和下降的世界，每个人的责任。”有国家的责任，只有屈原的“离骚”，只在文天翔的“挽歌”和只停止玩梅梅兰芳蓄胡子前与刘真为民请愿爱国主义是永恒的主题，国家的责任是完全意义上的责任的最高境界。
也许你会说，社会不过是一粒沙，微不足道，但一滴水，平凡无奇。一个艰巨的任务，我的努力，但下降桶，雪灾，地震灾害，我的付出，但也杯水车薪，无力回天。但是，朋友，土成山，积水成深，除以13亿，将成为最大的困难可以承担的，再小的奉献，乘以13亿，将成为重如泰山。您的一小步，社会是一个飞跃，为什么不把自己放到社会的机发挥它的作用呢？也许很难为我们向走下来的历史，并不富裕，但我们可以坦率地告诉子孙们，我做出了应有的贡献国家的发展，社会的进步，我有什么可感到羞耻。<BR /无限遥远，许多人都与我有关，从中我们可以看到强烈的责任感，一升一降的世界，痛苦的人有任何的精神，正是这种精神，先生鲁腾在20世纪的巅峰之作，洁净的痛苦，愈合的伤口。当离开时，他穿的是“民族魂”的旗帜，在中国历史上的绿色已经雕刻了他的功勋。
的朋友，放弃似乎完全合理的，但在现实中无力的辩解，这只是掩耳盗铃的自我安慰;重拾被遗忘，但社会责任的重要性日益增加，这是中国国家梯重新出现。其他受尽欺凌，出手相援;人深深的痛苦，爱，关怀;和平与繁荣时，我们可以自豪地宣布，这是关系到我。
先不要着急，再自己努努力试试。加强宝宝的吮吸！可以有助于下奶。实验证明，宝宝吃奶后，妈妈血液中的催乳素会成倍增长。这是因为宝宝吮吸乳头，可促进妈妈脑下垂体分泌催乳激素，从而增加乳汁的分泌。 再有，结合催乳食物，效果会更明显。如猪蹄、花生米等食物，对乳汁的分泌有良好的促进作用。
均衡饮食，是哺乳妈妈的重要法则。 哺乳妈妈对水分的补充也应相当重视。由于妈妈常会感到口渴，可在喂奶时补充水分，或是多喝鲜鱼汤、鸡汤、鲜奶及开水等汤汁饮品。水分补充适度即可，这样乳汁的供给才会既充足又富营养。有两款丝瓜络下乳汤可以试一试。丝瓜络对于通经活络，清热解毒，利尿消肿，止血等具有特殊的效果。
1、丝瓜络鲫鱼汤：取丝瓜络30克，鲫鱼500克，生姜、葱、蒜、酒、食盐少许，加水800毫升，煮至400毫升。每次200毫升，一天两次，连用三四天。此汤有通络下乳功用，用于产后乳少或乳汁不通者，补而不腻，通而有度。
2、丝瓜络猪蹄汤：取丝瓜络30克，猪蹄500克，生姜、葱、蒜、酒、食盐少许，加水800毫升，煮至400毫升。每次200毫升，一天两次，连用三四天。猪蹄补而不腻，汤咸淡肥腻适中，一起吃完，有通络下乳功用，用于产后乳少或乳汁不通者。望能帮助到你。
“正面管教”英文是由Positive Discipline翻译而来的，正面管教体系是80年代初源自于美国，它是基于体验式教学方法的家长教育课程。这个体系不仅能改善家长亲子关系，更科学的养育孩子，事实证明也可以改善夫妻关系和家庭氛围，以及提升个人修养。
正面管教体系是以奥地利心理学家阿德勒的“个体心理学”为理论基础，由简·尼尔森、琳·洛特等教育专家发展完善。《正面管教》系列共18本书籍，被翻译成超过16种语言，在全世界广受欢迎。
正面管教体系是既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法，让家长建立起和善而坚定的态度，并掌握多种解决问题的有效方法，为自己、为孩子获得耐心与智慧。“正面管教”实践总结了一百多个有效的育儿工具，非常易学易执行。
1、更深刻的了解自己和了解他人。正面管教中有一个工具叫做“上方卡”，这就是生活态度取向，通过对生活态度取向的了解，我们能够更深入的了解自己。明白了自己的优势和劣势以及对养育孩子的影响后，我们就知道自己在哪些方面需要改进，哪些地方需要充分发挥。同时，用这个工具也能够更加了解身边的人，并理解和包容他人。
2、如何正确的和孩子相处。正面管教会教给我们如何把我们的”不“语言变成正面语言，如何建立和孩子的”特殊时光“，如何授权，如何带着爱去放手。
3、我们应该怎样控制自己的情绪和怎样面对孩子的坏情绪。正面管教中的很多工具，诸如手掌大脑、积极暂停、愤怒选择轮、愤怒但不失控、从错误中恢复关系的4R、关注于解决问题等，这些工具都能够很好的帮助到我们处理我们和孩子的冲突、情绪。只有情绪平和了，我们才能够发现孩子身上更多的闪光点，孩子才能够身心灵健康成长。
4、孩子的行为背后的错误目的。孩子的心理都是不成熟的，他们每一次在父母看来的不良行为的背后，都有着他的原因和目的，他是想通过不良行为，向父母控诉着什么，如果我们父母能够洞察出这个目的，那么父母就不会在孩子的不良行为面前束手无策、恼羞成怒。一旦识别了这个行为目的，就可以用正确的方法来对待孩子。
5、如何正确的鼓励孩子。鲁道夫·德雷克斯在他的《孩子·挑战》这本书中说过：孩子需要鼓励，就像植物需要水。是的，孩子的成长无时无刻不需要我们的鼓励，那么，正面管教会教给我们正确的鼓励孩子的方法。
专业讲师通过头脑风暴、情景再现、角色扮演等体验式教学活动
帮助父母“走进孩子的世界”——体验孩子的想法、感受和决定
更深入的了解孩子行为背后的信念；
在课堂中演示实际生活中遇到的问题，随时学以致用
并在实际运用时充份调动家长的集体智慧
客观分析，主动思考
不仅是用大脑去学习理解
更用心去领悟和感受，实现家长的自我成长
把学到的知识变成内在的能力
三人行家长学校是山东省首家具有规模的正面管教家长学校。由三位正面管教讲师联合创始，目前拥有两个教学点，五位美国正面管教注册讲师。
三人行，三位讲师创办，携手并肩
三人行，三口之家同行，共同成长
三人行，必有我师焉，教学共长
三人行，一生二二生三三生万物，万物生长，和善而坚定。
三人行家长学校，致力于传播正面管教理念，与千万家庭共创幸福生活！
讲师介绍：
天天
九岁男孩的妈妈
美国正面管教注册家长讲师
美国正面管教解密青春期养育注册讲师
资深琴童、琴童妈妈
十四年电台一线主持人、十佳节目主持人
亲子阅读推广人、双语阅读坚持者
美妆达人、时间管理大师、美好生活的热爱者
苗璐
8岁男孩的妈妈
大朗安亲课后托育品牌创始人
美国正面管教注册家长讲师
美国正面管教注册学校讲师
儿童情感技能培训师
沈小丽
6岁男孩的妈妈
美国正面管教注册家长讲师
--——-正面管教核心基础课程
21课时，适合0-16岁孩子家长，学习如何更好的和孩子沟通、如何处理坏情绪，如何培养孩子的好的品质和培养好的学习习惯、阅读习惯、时间管理习惯。
———解密青春期------青春期孩子家长课程：
21课时，适合8-16岁孩子家长，了解准青春期和青春期孩子的心理状态，学习如何与他们沟通，如何协助他们避免发生校园暴力、过早性行为等“可怕”行为。
———SEL儿童情感技能训练
教授孩子与人沟通和交往的能力，培养孩子自己的人际圈子。
———精品鼓励小组
21课时，适合成年人，尤其是全职妈妈。学会照顾好自己的内心小孩儿，通过阿德勒个体心理学的学习，找回自己内心的力量，拥有持续不断的自己鼓励自己的能力。应用
--——-正面管教在学校的应用课程
21课时，培训对象为各学校或培训机构的老师，通过学习正面管教，能够更好的和学生沟通，家校沟通更顺畅，从而能够让学生们有一个良好的成长环境。并且能够帮助学生们养成良好的学习习惯。
---——正面管教走进学校课程
具体课时可以和各学校或培训机构合作商议，旨在用正面管教的理念来让同学们形成自律、尊重的氛围，有更深的自我认识、更好的时间管理能力和能够正确面对自己的情绪。
———正面管教团队建设培训
用正面管教的理念和工具来唤醒员工内心深处的正向内驱力，增加员工的价值感和归属感，增近员工之间的互相了解和友谊，从而提升员工的凝聚力和竞争力。
我们可以提供的公益主题讲座有：
---如何培养孩子的好习惯
---如何培养孩子的阅读兴趣
---琴童家长的正面管教
---如何解决孩子写作业拖拉的问题
---如何面对不良情绪
---如何与青春期孩子沟通
---孩子的时间管理
---幼小衔接怎样顺利的度过
我们在写幼儿园运动会活动总结的时候，一定要先回顾一下活动的过程，然后结合自己内心的感受一起写，以下是和大家分享的幼儿园运动会活动总结通用范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
幼儿园运动会活动总结通用范文1
20-年5月26日上午，兴蕾幼儿园在新徽弘儒学校举行了首届亲子运动会，每个家长、孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，期盼活动开始。随着>，我们的家长、孩子迈着整齐的步伐，喊着响亮的 口号 ，步入运动会场地，园领导给大家带来了深深的祝福，亲自主持了本次活动，带领家长、孩子做了有趣的亲子游戏，给活动增添了更多欢乐的氛围。 运动会由“ 运动员入场”、“集体舞”、“亲子舞”、“老师健身舞”、“34月份生日会活动”、“家长拔河比赛”之外。还给准备了三个亲子游戏项目，根据孩子年龄特征制定。以“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长们对这次活动也表示赞同，并积极支持参与。
这次运动会，参与率高，家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，让我们非常感动。总之，这次运动会我们觉得开的比较成功。围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评。但，建于这次首届活动，在有些细节考虑的不够充分，找出不足之处，争取在以后活动中会更加完美。
幼儿园运动会活动总结通用范文2
11月21日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了-年冬季亲子运动会。
中午12点50，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入常接着，尤园长致开幕词，家长进行了运动会的宣誓。然后孩子们向家长进行了队形队列的展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。
本次活动中，最精彩就是亲子游戏摇摇乐和互动节目。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“推小车运彩球”，由于推小车需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高潮。
在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好回报。
让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!
幼儿园运动会活动总结通用范文3
20-年-月-日上午，大朗镇中心幼儿园“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会隆重举行开幕式。东莞市教育局领导、镇党委及镇教办领导亲临本次活动现场。本次开幕式共有600多名小朋友参加，有一千多名家长朋友及幼教同行共同参与。
众志成城，成就精彩
这次的亲子运动会，对我园来说意义非凡，因为这次运动会要面向全市幼教同行进行展示，是我园创建省一级幼儿园迈出的第一步。因此，对全体教职员工而言，这次活动不仅是一次新尝试，更是一场大挑战。如何让亲子运动会成功举办，成为大家思考的重点。为此，领导班子成员多次组织召开级部会议、教师会议、全体教职工会议……。提议、讨论、质疑，释疑，几经斟酌，几经规划，“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会方案终于敲定。
纸上谈兵，实属易事，如何落实亲子运动会的方案，举办好本次亲子运动会，成为我园全体教职员工行动的航标。为此，我园全体教师在国庆长假归园后，白天在不耽误正常一日教学活动之余，充分利用户外活动时间，一边抓排幼儿文艺节目，选音乐，抠动作，一边则齐心协力训练幼儿队列;晚上，教师和保育员们加班加点，一方面进行环境创设，另一方面对全园家长代表分级部进行节目训练，整整一个月的时间，她们喊哑了嗓子，也喊出了成绩，吹破了哨子，也吹出了精彩。
最为难得的是我们的家长朋友们，运动会的方案一出，家长们便积极报名参加我们开幕式文艺表演中节目的排练，近200名家长，分批分组的在各级老师的组织下利用晚上和周六日的休息时间，不辞辛苦的排练，动作不整齐，练了又练，节奏没卡准，听了又听，道具、服装没到位，家长主动为我们提供……。
不经风雨，不见彩虹。为了让开幕式能顺利举行，我们进行了多次的彩排，每一次的彩排都会有不同的问题发生，但正因为有了全园师生及家长的共同努力，我们克服了种种困难，制定了如遇天气问题的第二套执行方案，对人员分流、场地安排等方面进行了多次的推演及修改，希望能将中心幼儿园最佳状态展现在全市幼教同行及家长的眼前。
播种汗水，收获精彩
20-年-月-日上午，伴随着温暖的阳光，我们迎来了经过1个多月精心筹备的亲子运动会。一早，运动场上就热闹非凡，家长、同行们纷纷入场，而身穿红色志愿者服装的、由40名家长和14名镇内同行组成的义工队，有条不紊的接待来宾、引导家长分流入座，更是中心幼儿园一道亮丽的风景线。
在主持人一声“闪亮登场”的口令中，孩子们踏着整齐的步伐入场了。只见他们喊着响亮的口号，挥舞着手中的运动器械，精神抖擞的走过主席台。大班孩子们的整齐有力，中班小朋友们的活力四射，小班宝宝们的天真可爱，足可媲美亚运健将的出场了。
运动会在周丹园长激情洋溢的开幕词中正式拉开了帷幕。我们举行了庄严的升旗仪式，而小运动员和裁判员铿锵有力的宣誓则久久回荡在幼儿园的上空。随后，由家长组成的各级啦啦队分别登场亮相，为运动会加油助威，最后由孩子、家长和老师们带来的文艺表演在现场观众热烈的掌声中精彩上演，特别是家长们的倾情献艺，毫不逊色于专业的舞蹈演员，博得了阵阵喝彩。现场欢呼声、掌声此起彼伏。
珍藏精彩，再创辉煌
本次活动，我们得到上级领导、同行及家长们的大力支持，镇党委、镇教育办领导、市教育局幼教教研室领导纷纷莅临我园，其他各镇(街)的幼教同行300多人前来观摩，近千名家长参与活动。开幕式结束后，各界人士通过电话、短信、QQ留言等形式，对我园的本次活动给予了高度评价。镇委委员、副镇长黄锦发高兴的说：“活动组织得很好、很成功”;镇教育办副主任王世红说：“与上学期的汇报演出相比，一次比一次有进步”;王锦琴副主任说：“很好、很满意”。黄江镇幼教干事说：“你们的家长素质很高，配合很到位”。其他镇(街)的幼教同行说：“你们的活动开展得很精彩、很气派、很时尚、很大型。”镇内的同行说：“一切都那么圆满，每一次参观都令我们大有收获”“你们的活动太精彩了，真是我们的骄傲。”“活动安排有条不紊，秩序性强，各部门人员各司其职、责任落实到位，运动会开幕式开展得很成功。”……
亲子运动会开幕式的精彩绝伦就此定格!老师们，你们的付出没有白费，你们向幼教同行展示了你们的《青春魅力》;孩子们，你们的付出没有白费，你们向爸爸妈妈宣告了你们是真正的《激情牛仔》;家长们，你们的付出没有白费，你们告诉了孩子们你们是完美的潮爸潮妈(《Michael Jackson》)，你们让更多人明白父母与孩子之间的亲密至斯，明白成长与快乐相随。你们向大家展示出属于中心幼儿园的风姿!
百尺竿头，更进一步。今天的精彩将成回忆，明天的辉煌更待我们去创造!本次亲子运动会开幕式的圆满举行，使我园迈出了创建省一级幼儿园成功的第一步，体现了全体教职工的齐心协力，体现了家长的素质及对我园工作的支持、配合。我们相信，在大朗镇各级领导的关心指导下，在全体家长朋友的大力支持和配合下，在全体教职员工的积极进取下，大朗镇中心幼儿园的明天一定更加辉煌!
《我是一片云》是由段立群演唱的，陈国祥作词、连向先作曲的一首打工歌曲。
作品是一首抒发打工者情感的歌曲。歌词将主人翁比拟成一片云，第一表现主人翁打工之初内心是非常的简单，对“拼搏”“成功”等词汇或许只是一个单纯的概念；第二展现主人翁从打工到树立梦想，到成功整个过程中经历了诸多事情，每一次经历都是一人生中的一次积累。通过“诉说”“依偎”“漂泊”“追梦”等词汇运用生动、形象，增强了作品的画面感，通过“鼓足勇气”“流下泪滴”等增加作品的拟人形象。
作品旋律设计走向，紧扣歌词主题，与歌词情感线并行递进，以诉说的表达方式，展现作品，更加贴近百姓生活。特别是进入副歌，旋律安排和歌手演唱具有很强的穿透力，情感饱满，朴实。
歌曲遵循艺术作品来源生活、高于生活的创作理念，旋律朗朗上口易传唱，把主人翁的情感表达淋漓尽致，真实感人。
中文名称
我是一片云
歌曲时长
4：18
发行时间
2014
歌曲原唱
段立群
填 词
陈国祥
谱 曲
连向先
音乐风格
流行
歌曲语言
华语
《我是一片云》
演唱：段立群
作词：陈国祥
作曲：连向先
编曲：刘德剑
A1
我是一片漂泊的云，
只有向风诉说心语。
当风停下的时候，
我就依偎在太阳的怀抱里。
A2
我是一片追梦的云，
梦想让我更加美丽。
当我疲惫的时候，
我就依偎在月亮的怀抱里。
B1
我是一片云，一片倔强的云，
一直在追寻着自己。
每当天空聚成了云朵，
那是我已鼓足，追梦的勇气。
B2
我是一片云，一片倔强的云，
一直为梦想而努力。
每当天空下起了雨，
那是我为成功，流下的泪滴。
我是一片云。
说课是教师必备的基本功之一，说课的过程就是教师呈现整堂课的教学过程。
这里一般包括几个部分：
说教材——通过对教材和大纲的分析研究，如何将教材内容与学生的学习过程进行整合。
说目标——通过教学，让学生进行什么方式的学习，掌握哪些要领，提高哪方面的能力。整堂课中的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的三维目标是什么。
说学生——在教学前，要对学生有充分的饿分析，学生具体处在一个怎样的阶段，哪些是熟练掌握的，哪些是需要巩固的，那些是要新授的。怎样让学生能够将新旧知识联系在一起。只有对学生有了准确的认识，才能有的放矢地安排教学环节，落实教学目标。
说过程——有了好的认识，还要落实到行动中，教学中，我们利用哪些环节，通过什么样形式的活动来组织学生进行不同程度、不同层次的学习。在说课中，必须将教学环节中的意图讲清楚，同时还要把预设也进行一定程度的分析。
说反馈——就是如何检验学生的学习程度，如何进行巩固。
以上是对说课的简单介绍，希望对你能有所帮助。同时，附上两篇说课仅供参考。
《传递梦想》说课稿
大朗镇第一小学：郭文冠
今天我说课的内容是小学体育四年级教材（水平二）《传递梦想》——1、放飞梦想（投掷轻物） ； 2、传递梦想（火炬传递接力）。下面我从说教材、说教学目标、说重点难点、说教法学法、说教学过程等五个方面来说说这一节课的教学设想。
一、说教材
《体育新课程标准》指出：“坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。” 根据新课标理念，我选择了四年级——投掷轻物为本课的主教材，奥运火炬传递接力跑为辅助教材。充分考虑到我校四年级学生的生理、心理特点，并结合水平二的目标确定了本节课的教学目标和教学手段，为上好这一节课提供了可操作的方案。
二、说教学目标
在《新课标》的“大目标”的指引下，本课依照水平目标，从五个领域方面提出了可完成的教学目标。
1、运动参与：通过结合游戏，让学生在玩中学会投掷动作、迎面接力动作，积极投入课堂学习。
2、运动技能：通过学习轻物投远，提高学生投掷的水平和技术，传递火炬使学生掌握迎面接力的动作。
3、身体健康：投掷轻物发展上肢力量，形成正确的投掷姿势；迎面接力跑发展下肢力量及灵敏性。通过本节课的教学引导学生积极参与体育运动锻炼，培养学生终身体育的意识。
4、心理健康：在教学过程中，锻炼学生的吃苦耐劳的精神品质，爱国主义精神，提高学生自信心。
5、社会适应：培养学生的竞争意识，激发学生拼搏精神、团队精神。
三、说重点难点
1、教学重点： 通过学习让学生初步学会持轻物掷远的动作；侧对投掷方向、蹬地、转体、过肩挥臂向远处投。
2、教学难点：动作连贯协调。
四、说教法学法
1、 教法：采用游戏竞争法、情景教学法等教学方法，以灵活多变的教学手段贯穿始终，使学生在玩中分享运动的喜悦，真正体验到体育运动的乐趣，最终达到掌握运动技能和锻炼身体的目的。
2、 学法：在教学过程中，通过教师的引导和启发，学生进行自主练习，使学生动手、动脑，充分发挥学生的主体作用。
五、说教学过程
根据以上的分析和新课标理念的要求，我把本节课学生要学习的内容贯穿在情景教学中，激活课堂气氛，提高学生的学习兴趣，从而达到良好的教学效果。
（一） 点燃激情，激发兴趣。
在课的开始部分，通过师生对话让学生进入快乐课堂，让学生开火车慢跑和舞蹈《幸福拍手歌》，使学生的肢体充分活动，激发学生的学习兴趣，提高学生展示自己的能力。
（二） 放飞梦想，掌握技能。
1、教师讲解示范投掷动作要领，引导、鼓励学生做出多种投掷练习。
2、学生自行尝试各种各样的投掷方法进行轻物投掷练习（自由练习）。
3、教师巡视，在这一过程中去发现已经学会投掷的或者初步掌握投掷的同学。引导学生通过观察、交流、总结出投掷的动作要领：侧身转体、蹬地、挥臂。
4、 引导学生小组练习，互相指导。
5、小组练习努力超越。
我这样设计是为了让学生体验身体的协调配合，挖掘自身的创造力，鼓励学生提高自我表现的能力。通过探究、自主练习让学生初步学会投掷的技术，体验成功。
（三）传递梦想，拓展能力。
接力游戏：传递梦想是以奥运火炬传递为主题，通过设计各种障碍物等方式进行传递，使学生在游戏中得到锻炼，培养团队精神。
（四）梦想成真，放松心情。
随音乐师生同跳《小白船》舞蹈，使学生在轻松愉快的气氛中放松心情。让学生说说自己的收获和需要努力的地方，指出别人的优点。
我这样设计是为了让学生的身心得到恢复，为下一节课做好准备。
《多法跳绳》四年级体育说课稿
随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力，想象力，来突出《体育与健康》新课程的理念，体现目标的达成。再通过游戏比赛的形式培养团结合作，自主探究、拓展思维、长进知识的能力。
一、教材分析
本课是四年级体操中的一项，是小学生十分喜欢的一种体育活动。所以我根据学生的生理、心理及不服输的天性来制定本课内容，促进学生身体各关节和内脏器官机能的发展。
根据中年级学生兴趣广泛，模仿力强、活泼好动、喜欢游戏等特点。在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式，使教材内容更具有趣味性和娱乐性。
二、教学目标
1、运动参与目标：鼓励学生积极参与学习，并大胆向同学展示自己动作，相信我能行，告别我不行。
2、运动技能目标：使学生掌握用跳绳练习的方法，提高弹跳能力。
3、身体健康目标：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能、促进身体正常的生长发育。
三、重、难点
1、教学重点：掌握动作技能，学会多种跳绳方法
2、教学难点：动作协调、连贯。
四、组织教法
1、为了更好完成教学目标，在课的启发兴趣阶段、我利用垫小步跑配乐的方式上圈，大大增加学生对体育课的兴趣，充分热身，为上好整节课做好准备。
2、由于跳绳的方法很多，为了使教学更切合实际、给合学生水平，在育心强体阶段，我按照由“个人练习——小组组合练跳”等方式，来拓展学生的思维能力、创新能力和勇于求异、展现自我的精神。其中，加入了“剪刀石头布”小比赛来判输赢，谁输了谁就用多种方法来跳，目的是为了发挥学生的想象能力、创新能力。
3、在教学中，我适当地加入各组的练习中，加深师生之间的感情、融洽师生的关系，使学生能在轻松、愉快、激烈的氛围中发展学生的个性，给学生一个平台，展现自我，增强其自信心，尝到成功的滋味。
4、在游戏阶段，我之所以选择了“挑选小航天员”这个游戏不仅能激发学生的兴趣，活跃课堂气氛，而且也传播了关于航天英雄事迹，灌输于学生的思想当中，让学生对此有所了解，有更高的奋斗目标，敢于接受挑战。其中我设计学生用绳子排圆圈，目的在于培养学生的动脑动手、发挥想象，团结合作，战胜困难的精神。
5、然而在交流共享阶段，以悠扬的音乐作为放松运动，陶冶情操，学生不仅能充分放松，还培养了韵律感，使其德、智、体、美素质全面发展，达到了恢复学生生理、心理的目的。
五、教学根据
这节课我主要采用了：自觉积极性原则、形象直观性原则，因材施教原则，愉快教学原则和教学多样性原则。
六、采用的教学方法
因为小学生的注意力易分解，集中时间短，易接受外界干扰等特点，课中采用“讲解法、直观法、练习法、竞赛法”充分调动学生积极主动性。
通过以上的教学原则、教学方法、教学手段的运用，贯彻“健康第一”的思想，让学生在乐教乐学的氛围中结束教学，给本节课的教学画上一个圆满的句号。
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