春日秦国怀古 这首诗表现了诗人什么样的感情

春日秦国怀古 这首诗表现了诗人什么样的感情,第1张

《春日秦国怀古》是晚唐诗人周朴的一首作品,此诗曾作为诗歌鉴赏题的材料出现在2011年普通高等学校招生全国统一考试新课标卷的语文试题中。

这是一首怀古诗,诗的前六句描绘眼前之景,后两句表达了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。

用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。表现手法上颈联采用拟人,写景细致入微。

这首诗在格律上用韵规范,对仗工整,景情关系的处理是触景生情、寓情于景、写哀景抒哀情,在情感上则蕴含了一种低沉、落寞的思想情绪。

秦代(公元前221年-公元前206年)是中国历史上的一个重要时期,秦始皇统一六国建立了秦朝,对于文学创作也产生了一定影响。然而,秦代文学的情况相对较为贫乏,主要原因如下:

1 文化压制:秦始皇实行了严格的法家统治,推崇实用主义和法律道德,对其他学派和文化传统持较为压制的态度。因此,儒家学说和文学作品受到限制,而法家和实用主义的文学创作相对较多。

2 焚书坑儒:秦始皇下令焚书坑儒,烧毁了许多典籍和文化遗产,导致了文学作品的丧失。这一行为对文化传承和文学创作产生了极大的负面影响。

3 统一标准化:秦朝实行了一系列的统一标准化政策,包括文字、度量衡等方面,以促进国家的统一和管理。这导致了文学表达上的限制和单一化,缺乏多样性和个性化的创作。

4 战乱动荡:秦朝建立之初,经历了长期的战争和征服过程,社会动荡不安。这种环境对于文学创作的繁荣不利,人们更多关注于生存和政治问题。

然而,尽管秦代文学相对贫乏,秦始皇统一的文字和标准化政策对后来的文学发展产生了重要影响。这种标准化的文字和文化基础为汉代以后的文学发展提供了坚实的基础,并为后来的文人创作提供了统一的语言和认同。

值得一提的是,虽然秦代文学作品的数量有限,但在出土的秦简中发现了一些较为重要的文学作品,例如《乐府诗集》中的一些歌谣和民歌。这些作品反映了当时人民的生活、情感和社会现实,为我们了解秦代文学提供了宝贵的资料。

因为秦朝皇帝不知道体恤民力。秦始皇在位时,修长城,戍北塞,征伐百越,建宫室,起骊山墓,为了镇压豪杰,巡幸天下。这都是耗费民力的事情,而二世继位,延续了这些政策,大大透支了民力,加上始皇帝去世,六国贵族力图复国,陈胜不过一介戍卒,但起义后,天下豪杰响应,秦人应接不暇,所以导致了秦人亡国。而刘邦草根出身,平定天下后休养生息,汉朝上下都信奉黄老之学,安抚了民间,秦末逐鹿,天下豪杰,六国贵族都被其击败,大大削弱了民间的反抗力量,即使这样,刘邦建国后,依然在征伐,消减建国后,为了统治而与六国贵族妥协建立的诸侯国。所以汉朝才有四百年天下。

论秦汉时期文化的大一统

中国是世界文明古国之一。有着五千多年的沧桑,中华民族,以创造了灿烂的古代物质文明著称于世,同时又是一个有高度精神文明的伟大民族。在源流深长的历史长河中,我国各族人民的祖先不但善于创造、丰富和发展自己的特有经济、文化,而且善于吸收和融合外来的先进文明。翻阅我国历史,其实更像是一部战争史,但每一次经历了战争的更替、聚散分合、迁徙与融汇,却始终不曾割断共同的文化传统,民族认同始终如一,而且越是历经磨难、遭遇坎坷,越是增强多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感。统一是中国历史发展的主流,是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数干年而不衰的"大一统"思想的潜移默化,而秦汉时期正是这种"大一统"理念完全定型的关键阶段。秦汉文化的本质,实际上就是"大一统"的文化。

一、文化大一统的基本要求和标志

个人认为本要求和标志表现为:社会制度的创建;价值系统的奠定。

社会制度的创建,标志着政治统的完成和思想统一的进行,标志着社会秩序的稳定,是统治者自觉进行文化建设的反映;社会制度的创建,确立了该文化的政治主题和价值主题,在客观上起到了思想导向的作用,对处于文化深层的人们的心理状态和思维方式,也起着引导方向的作用;社会制度的创建,使该国属于不同区域、不同民族、不同类别的文化要素(子系统),整合于一个统一的制度之内,从而在新的基础上,形成新的统一类型的文化。同时原来的不同文化的要素(子系统),又可以在整合后发挥更大的功能。

秦汉(主要是汉代)时期创建的封建国家、地主和自耕农三位一体的土地所有制度;以中央集权为核心和特征的、君主专制的政治制度,以儒为主,以法为辅,以阴阳五行为理论骨架而统合诸家的思想文化制度;以太学为主导的官方学校教育制度,等等。都从不同的层面,对大一统的、多民族的、趋善求治的中国古代文化类型及其特点的形成,起了文化整合的作用。从整体结构和功能而言,中国文化所具有的兼容性,很大程度来自秦汉时期所创建并为后世所承袭的各项制度,以及这些制度在功能上的整合。没有秦汉时期各种思想文化制度的建立和健全,便没有后世所谓中华民族文化的产生。

价值系统的奠定,是文化类型确立的前提。一种文化类型之所以区别于其他文化类型,其关键即在于该文化的价值系统的特质。价值意识的自觉,价值系统的建立是特定文化系统的凝聚力、向心力之所在,是该文化之所以如此的内在根据;值系统的奠定,对于特定类型的文化,起着巨大的整合作用和价值观方面的导向作用。文化价值系统的奠定,形成了一个主导型的价值观念。在这个过程中,通过社会制度特别是文化价值的整合作用,使不同历史时期、不同区域、不同学派的文化,逐渐渗透、融合,趋于一体。一体化的价值系统一旦确立,无论它是一元化的,还是多元化的,也无论它是封闭型的,还是开放型的,都在客观上起着价值导向的作用。

二、秦汉"大一统" 文化的由来

"大一统"的本义是以"一统"为"大"。"大"在这里是推崇或尊尚的意思。"一统",即以"一""统"之,所谓"总持其本,以统万物" [1]。因此,"大一统"就是高度推崇国家的统一、民族的融合,即对"一统" 所持的基本立场和态度。也有人将"大一统"的"大"理解为形容词,认为"大一统"就是"大的统一"、"高度的统一",即描绘、形容统一的程度"统者,始也,抱系之辞。夫王者始受命改制,布政施教于天下,自公侯至于庶人,自山川至于草木昆虫,莫不一一系于正月,故云政教之始"[2]。

"大一统"所包含的具体内涵随着历史的前进而有所发展。在秦汉时期,分为地理概念、政治概念和时间概念。地理概念是指国土统一;政治概念是指全国上下高度一致,听命于最高统治者。时间概念是长久统一,千秋万代江山永固,即所谓"至尊休德,传之亡穷,而施之罔极"[3]。到了宋代欧阳修、朱熹等人那里,又将"正统"说纳入"大一统"理论体系之中,强调"大一统"要以"正统"或"有德"者为中心,以弥补早期"大一统"说之不足。

早在先秦时期,中华民族已经初步形成了"大一统"的观念,《诗经小雅北山》中的"溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣"就表达了这种思想倾向。这之后,儒、墨、法等各家学派对此均大力倡导和弘扬。如,孔子强调"礼乐征伐自天子出";荀子热情讴歌和向往"四海之内若一家";墨家提倡"尚同","天子唯能壹同夭下之义,是以天下治也"等等。经过各家学派关于"大一统"的宣扬和倡导,使得"大一统"的观念更加深入人心。到了战国末年,终于在统一条件基本成熟的基础上,由秦国通过战争的手段,横扫六合,鲸吞六国,使"大一统"的政治理想变成现实,建立起多民族的统一的中央集权国家。秦国虽然短暂,但继起的汉王朝仍为高度统一的强盛封建帝国。秦汉大一统帝国的先后形成,遂使"大一统"的理念转化成了客观的政治实际。尤其是汉王朝作出"罢默百家,独尊儒术"战略抉择之后,更使儒家的"大一统"思想在政治操作的层面上获得了切实推行的基础。现实的需要,促进了"大一统"思想的丰富和深化,这就是《公羊传》作为儒家思想的主流占据了汉代思想界的统治地位。在当时,"《公羊》学"是儒家"大一统"理论的主要载体,它所主张的"王者无外"的"大一统"理想境界,为传统的"一统"观增添了新的内涵,使之发展到新的水平,使得"大一统"理论更加系统化、精致化,成为适合当时封建统治需要的最高政治思想纲领。

毫无疑义,秦汉时期的一切文化现象,都笼罩着"大一统"的时代精神。首先是学术文化上的统一。秦汉时期的最高统治者,为了巩固统治,为了维系"大一统"的政治局面,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。这在秦代是"法为教"、"以吏为师",在西汉初年是尊崇黄老"新道家",自汉武帝时代起是"罢默百家,独尊儒术"。这种思想上的整齐统一直接影响着文化的发展,在一定程度上可以说是规定着文化发展的方向。其次是制度文化上的统一。这在秦代是实行"车同轨,书同文"、统一度量衡、统一货币、统一地方行政机制等举措,在两汉也是制定和实施统一的赋税摇役制度、统一的军事制度、统一的法律制度、统一的中央与地方行政体制、统一的选官制度、统一的学校教育制度,即如汉武帝在"泰山刻石文"中所描绘的国家"大一统"的理想图画:"四海之内,莫不为郡县,四夷八蛮,咸来贡职。与天无极,人民蕃息,天禄永得。"再次是民族观念上对"大一统"理想的追求。在何休的《春秋公羊传解估》一书中表现为:"至所见之世,著治太平,夷狄进至于爵,天下远近小大若一,用心尤深而详。故崇仁义,讥二名。"[2]即四夷与诸夏地位平等,彼此和睦相处,互助互补,天下为一家。这是极其卓越的民族思想,也是秦汉民族文化观念的主流。这奠定了秦汉时期民族融合、国家统一的理论前提是中国历史进步的重要标志之一。还有在各种文化著作中对"大一统"精神的讴歌与弘扬。如,汉代司马相如、东方朔、王褒等人在各自的文章中,以宏伟的气势、丰富的词汇、华美灿丽的文采,反映了疆域辽阔、经济繁荣、物产丰足、都市繁华、宫室壮美、统一强盛的大汉王朝的声威,美化皇帝的功业,歌颂国势的昌盛兴旺,从而热情地宣扬了"大一统"的时代主题,在文学创作中突出体现了汉帝国的文化精神。又如,司马迁撰著《史记》,其初衷也是为了弘扬振奋"大一统"的时代精神。这一点,在其《太史公自序》文中有充分的反映:"汉兴以来,至明天子,获符瑞,建封禅,改正朔,易服色,受命于穆清,泽流罔极,海外殊俗,重译款塞,请来献见者,不可胜道。臣下百官,力诵圣德,犹不能宣尽其意。且士贤能而不用,有国者之耻;主上明圣而德不布闻,有司之过也。且余尝掌其官,废明圣盛德不载,灭功臣世家贤大夫之业不述,堕先人所言,罪莫大焉。"可见,司马迁所谓"究天人之际,通古今之变,成一家之言",实际上就是为了"明圣盛德",对"大一统"政治局面进行赞扬。

即使到了东汉后期,现实中政治上大一统的局面渐趋瓦解,天子不尊、法令不一、豪强崛起、诸侯割据的形势正在形成,儒家的"大一统"理想面临严峻的挑战之时,"大一统"思想依然作为一种顽强不息的文化精神,仍就受到很多学者的肯定和提倡。如,"《公羊》学"大师何休就认为,"大一统""乃天人之大本,万物之所系",为此,他汲汲于提倡"弱臣势"、"一法度,尊天子"、"重本尊统",把维护中央权威、摆正君臣关系、稳定封建等级秩序与纲常伦理、巩固集权统治机制作为在当时再造"大一统"格局的中心内容[4]。由此可见,"大一统"文化精神对秦汉社会生活的指导与规范是贯穿于始终的。

秦汉时期的思想家之所以普遍怀有"大一统"文化情结,既是因为他们致力于与现实中的"大一统"格局保持高度的一致,服务于具体的政治需要,也是由于他们在观念深处完全肯定"大一统"为"天地之常经",所以必须当仁不让、全力以赴进行弘扬: "《春秋》大一统者,夭地之常经,古今之通谊也"[3],"《春秋》所以大一统者,六合同风,九州共贯也"[3]。从这个意义上说,"大一统"理念宛如一条红线,统辖着整个秦汉文化的各个方面、各个层次,堪称为秦汉文化的灵魂。所以我们要在继承我们优秀的传统文化时,更要超越传统。只有这样,才能开创现代文化的新局面。

这是一首怀古诗,诗的前六句描绘眼前之景,后两句表达了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。

用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。表现手法上颈联采用拟人,写景细致入微。

这首诗在格律上用韵规范,对仗工整,景情关系的处理是触景生情、寓情于景、写哀景抒哀情,在情感上则蕴含了一种低沉、落寞的思想情绪。

作为第一个始皇帝,对于秦始皇的争议一直都是存在的,功过两论,总体而言秦始皇是一代明君

秦始皇给人的印象是一个暴君的原因,主要是因为在统治六国之后,秦始皇开始为了巩固自己的权势,而采取一系列的行为,其中焚书坑儒一直为后世所不齿。

因为在文人学者看来,所有的书籍都是文化的瑰宝,都是具有参考意义的,但是秦始皇却亲手毁掉了很多书籍,很多文化都没有传承下来,直到现在我们对于秦朝之前的历史都是非常模糊的。没有办法知道古人当时生活的具体细节,流传下来的资料也都是对于秦朝有利的。

但其实也是在当时的社会条件下不得不这么做的,秦朝刚刚统一六国,都很多国家的残余时刻等着推翻秦朝。稍有不慎国家就会动荡不堪,重新陷入战争当中,所以保证国家内部安稳才是最重要的。

当时这些儒生在全国上下散步关于秦朝的不利消息,要求秦朝恢复历朝历代的制度,严重影响了秦始皇手中的权力,甚至在最顶峰的时候直接质疑秦始皇的决定。所以在前思后想的考虑之后,秦始皇决定从根源上解决问题,所以将这些挑事的儒生和会影响到人们思想的书籍全都焚烧。

而没有了这些书籍的影响,文人墨客也就不会想到这方面,也就不会有如此大的影响力,有利于中央集权的发展。所以说秦始皇这个举动有些残暴,但是却很好的稳定了国家内部的安全。

扩展资料:

历代都宣扬秦始皇残暴不仁,如焚书坑儒、大建阿房宫、长城、骊山墓等等。但从考古看来,”焚书“是有的,但是好在所焚的书在咸阳宫和民间多有副本,可惜的是周王室存放的珍贵史籍没有副本,也被付之一炬从此绝迹。

“坑儒”是后世的说法,《史记》中记载为坑杀术士,但同时也提到“诸生皆诵法孔子”,也就是说这些术士和儒生算是一类的。阿房宫经考古发掘,没有建成,只有一个地基。

但是为了修建规模庞大的阿房宫要备工备料,同样耗费巨大,后人有”阿房出,蜀山秃“之语,更不用说秦始皇在咸阳周围复制六国宫殿二百七十余座,还以甬道相连,耗费的民力就无法计算了。秦始皇背离了秦国崇尚节俭的传统,这是他的一大失误。

历史是由人书写的,其中夹杂着很多作者的情感,以及统治者的意志。秦始皇虽然有大功于中国,但同时也为秦朝迅速灭亡埋下了火种。对他的评价必然是褒贬参半,有丑化也有美化,后人读书也难免接受了这些理论。

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