文|苏坡六
有一部电视剧拍的比小说还好,它就是妇孺皆知的《亮剑》,我非常欣赏李云龙的那份不拘一格,无所畏惧的气质和魄力。
李云龙有句名言是: “都是两个肩膀扛一个脑袋,谁怕谁啊?
他带领的独立团屡立战功,打了多次以少胜多的战役,无论是从日常生活的衣食住行,还是从战斗条件的武器装备,他带领的队伍明显都是处于虐势,就是在这样一个一穷二白的条件下他依旧打的敌人落花流水。
他有一个特点就是喜欢钓大鱼,打就要打那些有些本事的敌人,即使敌人最后被他打的只剩几个人了,他会选择一对一搏斗,赢也要赢的理直气壮。
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他的骑兵连在某次战斗中被敌人四面围剿,骑兵连没有一人选择退缩,直到全部战死为止,那种豪气冲天的精气神,连敌人都对这些独立团的军人们佩服惊叹不已,因为这些队伍身上都有李云龙的硬汉狼性气质。
就像他们说的一样,就算是进了老虎嘴也要掰下来它两颗牙来,他们用实际行动做到了。
他的战士在战场上从来不会退缩,个个争着冲向最前线,就像他平时给士兵说的那样:“ 军人就算死也要死在冲锋的道路上 。“他带过的兵个个都犹如嗷嗷叫的野狼。
李云龙的独立团好几次几乎全军覆没,只要他还活着,用不了多久就会重新培养出一支崭新的钢铁军队,这一切的关键在于他的身上有一种“亮剑“的精神。
只要这种精神存在,就没有什么可以打败他。他带过的兵身上的气质把李云龙的影子体现的淋漓尽致。
总之他的军队用一句诗句描述就是: “野火烧不尽,春风吹又生。”
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虽然这个家伙满嘴的粗话连篇,但是他身边的将士们个个对他既尊敬又佩服,在打仗方面他已经习惯了大手笔的挥斥方遒,动不动就会天马行空般来个神来之笔。
看上去不是常规思维,难以理解,但是这个大老粗仔细一看,粗中有细,战法是更高一筹,最后的结果总是让大家又惊又喜。
他的官职也是,升了又绛,绛了再升,领导对他也是既爱又恨,爱的是他的才华横溢,屡战屡胜,恨的是他的不拘一格,无拘无束。
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接下来谈谈李云龙身上的特点。
1打仗灵活多变。
他不仅懂得英勇杀敌,更是更懂得如何使用兵力,用最少的代价取得最好的结果,什么时候该进攻什么时候要防守,打仗要学会动脑子而不是一味的蛮打,凭借着自己理性的分析和明智的判断,他总是打胜仗。
2很会收纳人才。
魏大勇本来是赵刚的警卫员,他发现这个魏和尚是个人才,于是变着法儿把和尚变成了自己的警卫员。
去了一趟县城,机缘巧合遇见一个卖粮食的小伙子,就收买了段鹏参加革命的心,他从此踏上了革命的道路,日后也成为了李云龙的警卫员。
3是个性情中人。
在他新婚之夜,他的妻子秀芹就被鬼子抓走了,他发誓要救回自己的妻子,于是做了一个大胆的决定攻打平安城。当他面对理性大局和个人情感的时候还是迫不得已以大局为重,那句“开炮”撕心裂肺的呐喊是多么的矛盾和悲壮。
他的警卫员和尚在一次执行任务过程中被土匪砍了头,他听到这个消息再也控制不住内心的理性,执意要去替和尚报仇,谁也无法拦住,最后的结果是仇也报了,官也没了。在一次和赵刚喝酒过程中,他对于和尚的情感再也憋不住了,堂堂硬汉留下了五味杂陈的眼泪。
在自己的对手楚云飞有困难的时候,他不会袖手旁观而是鼎立相助,对待自己的朋友更不用说,从来不会背叛朋友,每一个举止都是爷们的作风,因为他拿这些人当朋友看,情分比什么都重要。
4干脆利落,豪爽耿直。
他做事情向来干脆利索,不喜欢婆婆妈妈的,打仗不光如此,连谈恋爱也是这样。
他遇见小田的时候,两人相处了一段时间彼此都很喜欢,于是在即将离开的时刻,他向小田表白了自己的喜欢,于是让小田在半个时辰内做出选择,行或是不行要个痛快话,如果不愿意他保证以后绝不会打扰人家,这一段很多男孩子应该好好学学。
在和岳父讨论问题的时候,一言不合就大发雷霆,简单粗暴,从来不会懂得收敛自己的情绪,豪爽耿直的他总是让别人摸不着头脑。
5讲情义,接地气。
他这个人每次打仗的时候,都会在战士们待的战壕里来巡查,给大家鼓励打气,能很好的和战士们融合在一起,讲话虽然粗话连片却是非常接地气,战士们个个忠心耿耿。
当他身负重伤,战士们发疯似的抬着他冲进医院时候的言行举动,以及赵刚一个大男人在他未醒之前哭的稀里哗啦,这些细节从侧面就可以看出他在身边战士和朋友心里的地位。
在电视剧中的他非常擅长使用歇后语,虽然听起来不是特别高雅,但是仔细品味却别是一番的恰到好处。
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李云龙身上也有不少的不足,但是这并不会影响人们从他的身上体会到魅力这个词语 。
“魅力不是初次见面就觉得相见恨晚,而是历经沧桑认识多年以后,依然觉得认识你真好。”
最后分享一段李云龙对于亮剑的理解阐述结束此文。
“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手方是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。 “
事实证明,一支具有优良传统的部队,往往具有培养英雄的土壤。
英雄或是优秀军人的出现,往往是由集体形式出现,而不是由个体形式出现。理由很简单,他们受到同样传统的影响,养成了同样的性格与气质。
任何一支部队都有着它自己的传统,传统是什么?
传统是一种性格,是一种气质,这种传统与性格,是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的,他给这支部队注入了灵魂。
从此不管岁月流失,人员更迭,这支部队灵魂永在。
这是什么?
这就是我们的军魂,我们国家进行了22年的武装斗争, 从弱小逐渐走向强大,我们靠的是什么,我们靠的就是这种军魂,靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。
纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。
一句话: “ 狭路相逢勇者胜,亮剑精神,是我们国家军队的军魂,剑锋所指,所向披靡。
眼泪和哭泣 哭泣,是伤心时的最好情感能量释放,它能减轻压力,帮助你更迅速从低谷恢复。第一个48小时,让自己发泄自己的情绪,但不要沉溺。 将感情转移到动物 研究表明,与动物可以帮助我们抚平情绪。如果你有自己的宠物,它很容易做到。你可以尝试收养一条狗,或者尝试在动物收容所做义工。 体育锻炼 运动是一个伟大的方式来修补你破碎的心。而当你运动时,你的身体会释放名为内啡肽的化学品,与你大脑中感知疼痛的受体相互作用。有规律的运动可以减少压力,焦虑和抑郁症等情况,并能增加自尊,有助于你的睡眠,提高你的免疫系统和身体健康状况。经常外出运动,你会看起来感觉更好。 改变自己 大多数人最终分手是由于感觉对方没有吸引力。摆脱过去的一个办法是迅速改变你的样子,但不要过头。改变你的发型,或者花一天时间在水疗中心得到治疗,这将有助于你觉得自己漂亮。 保持忙碌 恋爱分手后人们常常会感到沮丧,昏昏欲睡,所以锁了门,拉上窗帘,并专注于你的痛苦,这是很有杀伤力。相反,找事情做,将你的活力用的工作和其它生活中。清理你的衣橱,扔掉房里所以的杂物,恢复旧的爱好,或志愿者帮助当地的慈善机构。 犒劳自己 这是推荐的好方法。包括寻找一份能休一天的工作,看早场**,或预约按摩服务,做指甲。当你觉得心里乱糟糟的,做的事情,这些让你感觉更好的事能替代医药。
距离亮剑这部电视剧第1次播出到现在应该已经有10多年的时间了,不可否认亮剑是一部非常优秀的国产电视剧,也是一部反映了战争年代的电视剧这部电视剧着重刻画了李云龙这个有血有肉的形象,李云龙是八路军独立团的团长经过战争的洗礼和岁月的磨练最终成长为我国优秀的一名少将军长,在李云龙的成长过程当中包括了抗日战争和解放战争同时也有李云龙个人的情感经历。
这部电视剧与时下的一些抗日神剧是有着本质上的区别的这部电视剧偏重于写实的风格同时赋予了剧中人物与生命,让我们看到这些活生生的历史人物展现在我们的眼前使我们更加了解了那段历史也使我们更加了解了历史中的那些人,现在想想亮剑这部电视剧让我最难以忘怀的一个镜头就应该是李云龙的第一任妻子秀琴被敌人绑在城头大喊着向她开炮的那个片段。
作为军人可能李云龙不算合格因为他没有接到上级的命令就去攻打平安县城,这一举动致使整个山西的战局发生了天翻地覆的变化,但是作为一个丈夫他为了自己的妻子敢于带着手下不顾生死的与实力强大的敌人去殊死搏斗,这一种大无畏的精神是让人感动的李云龙的妻子秀琴站在城头大喊着让李云龙开炮不要顾及自己的安危的时候。
那一刻真的让我泪流满面在战争年代相知,相识,相爱的两个人可以为了对方不顾自己的生命安危,可以为了人民的胜利不顾自己的利益把所有的一切都抛下,那种崇高的精神是真实的也是能够真正激发我们内心情感的,当看着李云龙大喊着开炮那一霎那炮声响起李云龙颓然的坐在大炮旁边的时候,我的心也为之一沉这是需要多么大的决心和勇气才能为了人民的利益向自己深爱的人开炮,我们真的应该感谢那些革命先烈们。
马上就到春节了,在外工作的年轻人陆陆续续都放假回到了家。对我们年轻人来说,过年回家被催婚可以说是“家常便饭”,常有的事情了。那么过年面对被催婚,我们如何才能做到“先发制人”呢?作为“过来人”,我结合自己的经历谈一谈对于这件事看法。
如果你是有男/女朋友的,那么在回家后就立马把自己的最新感情状况和父母汇报一下,向父母讲清楚自己对于婚姻的看法和打算,第一时间消除父母的忧虑。父母听到你的“汇报”之后,也就不会再去追问你,催你去相亲或者结婚了。
我之前就是这样操作的,工作放假回家过年,到家的第一件事就是和爸妈说了自己恋爱的事情。我告诉父母,我有女朋友了但是暂时没有结婚的打算,然后动之以情晓之以理说了原因。因为自己刚刚工作,没有什么积蓄,没有结婚的资本,想要再工作几年(我当时说的是三年)再去计划结婚。
不过我也和他们保证会好好珍惜现在的感情,并保证在未来五年内肯定是要结婚的。爸妈听到我这么说,也就没有追问什么事情了,更没有对我进行催婚。因为通过我的感情、工作汇报以及个人承诺,他们知道我是一个有计划的人,他们的孩子长大了,不用他们再多操心了。
上面说的是有男/女朋友的年轻人,但是对于没有另一半的年轻人,我们又该咋办呢?其实之前我也是比较迷茫,不知道该怎么做,以至于在没有女朋友的时候经常被父母催婚,但是后来我一个好友告诉了我一个切实可行的办法。
我的好友说如果你刚毕业工作,年龄在23、24左右的话,那你就告诉父母自己现在想要拼事业,然后也会努力寻找另一半,并且说已经有心仪的对象了,现在正在追求对方(善意的谎言偶尔说说也没啥)。同时给父母一个承诺一个时限,比如说3年、4年,如果到时自己还没有恋爱结婚,那就听家里人的安排。
如果你的年龄属于偏大的那种,28、29乃至30岁,那你就让家里安排相亲吧,这个时候不要再去说什么借口了,因为你的父母会自动屏蔽你的一切言语(朋友说这是他的切身感受)。相信吧,只有让家里安排相亲才是你唯一的出路,而且我也觉得这个年龄也的确需要适当把重心放到自己的人生大事上面了。
不管怎么说,父母催婚也是为了自己的孩子好,所以你要谅解,千万不能顶嘴,和他们起冲突,伤了父母的心。而对于“七大姑八大姨”的催婚,你就别解释了,一笑而过就是最好的办法(亲测有效)。
在这我也祝大家新年快乐,早日找到/娶到心仪的另一半。
暗示要珍惜情感的朋友圈文案篇一
1思念是一种很玄的东西,如影随形。
2小时候认为流血了就是很严重的事,不管疼不疼,先哭再说。
3原来世界上最遥远的距离--是我亲手在你我之间划开的
4如果等待是一种幸福我想我应当是世界上最幸福的。
5你若不嫌弃,我的心是你永远的归宿。
6小时候,不管语文数学,只要出题都是小明。到此刻还是小明,我想问问,小明他此刻还好吗?
7时间越久,我就越怀念过去,忘不了过去。
8我能够陪你做任何事,可是你却永远不懂我。
9不是所有的伤痛都需要宣泄。
10你是我一辈子的回忆,只配深埋。
11我和你的相遇,或许就是一个错误。
12作家笔下的情节太和谐,童话的结尾总是没离别。
13你的到来,似风儿吹皱心湖,激起涟漪无数,你的离去,似一滴泪水落进心湖,淡而不化。
14是我的永远逃不掉,不是我的我会洒脱的摆掉。
15喜欢衬衫,喜欢阳光透过衬衫照着我,暖暖的感觉。
16如果你觉得累了,好好休息一下,别让自我太幸苦。
暗示要珍惜情感的朋友圈文案篇二17心痛的感觉谁深刻的体会到,那种痛仅有自我体会到。
18你在我眼中真的很异常,可惜却不在我的梦里面。
19某些人某些事,我感到抱歉某些情某些爱,我感到无助。
20你是谁,都与我无关,那么谁又与我有关。
21阴霾的天,渗透了的思念。
22如果相恋没有理由,那不爱的时候,为什么有那么多的借口。
23属虚构。乱,是佳人。
24去旅行吧,必须会有一个地方,那里没有回忆,没有你。
25真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自我的意愿去生活。
26男人的谎话排行榜第一句:我不在乎你的容貌。
27心境起伏不定,那黑夜轻搁了我的极限,这种陌生的生活,自我都厌恶。
28仅有你的悲伤或幸福,才能让空气扩音出雨打琴键的声响。
29或许我最该给父母留一个骄傲或许我最该给父母说声对不起。
30有时候,你最想得到的人,其实是你最应当离开的人。
31用微笑点缀凄凉,欢乐包装过往,装订成册的岁月,道道折痕,却跃然于心上。
呼吁人类珍惜和平的朋友圈句子呼吁人类珍惜和平的朋友圈句子篇一
1和平使幸福无限,和平可家圆国强。和平能国泰民安,和平将天下和谐。国际和平日,放飞和平的白鸽飞向世界各地,播撒幸福的种子,让幸福之花灿烂绽放。
2恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。
3和平的方舟已然起航,衔着橄榄枝的白鸽正在蓝天寻找和平的讯息;和平的花朵已经盛开,向往和平的人们正在为和平的生活不懈的努力。国际和平日,愿世界远离战争,永远和平!
4上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助
5让飞翔的和平,传播世界和平;
6和平的蓝天上白鸽自在飞翔,和平的大地上人民安居乐业,和平的原野里橄榄茁壮生长,和平的世界里各国儿女欢笑一片。国际和平日到了,愿和平的音符飘荡在世界的每一个角落。
7祝福着全人类。无限的爱在你我的里面,光明灿烂,越来越明亮。无限的爱在每一个人的里面,光明灿烂,越来越美丽,越来越耀眼。爱与和平拥抱全人类,爱与和平充满全世界,国际和平日,愿所有的人都平安,地球永恒美丽。
8我们期盼,周围的空气里没有硝烟;我们期盼,家人团聚再无离散;我们期盼,和平的白鸽自由飞翔在蓝天;我们期盼,橄榄的绿枝延伸到天涯海边。国际和平日到了,愿世界的每个角落都会幸福平安!
9我们共享宇宙的能量和资源,我们共享宇宙的丰足与爱。我们珍爱大自然的一切,我们与大自然和谐共生国际和平日,愿人类互助互爱。
10炮火连天泪水淌,流离失所离家园,和平处处展笑颜,幸福生活比蜜甜。仰天长啸在呐喊,我们要和平不要战争!国际和平日,守护和平,不要暴力,不要对抗,世界将更加的美丽。
11远离纷争战乱,远离炮火如烟,让人们在和平中享受生活的美好,阳光的灿烂!国际和平日,全世界的人们都来守护和平吧,给孩子们一份家的宁静,给老人一个幸福的晚年。
12世界和平日,双手合十,默默许愿,愿没有杀戮,人类安宁,愿没有争端,人民安定,愿没有战争,世界和平,愿和平的旗帜高高飘扬,愿和平的阳光洒满全球!
13和平是幸福的歌,写满了快乐的音符,和平是甜蜜的图,涂满了如意的颜料,和平是安定的种子,长满了欢乐的果实,国际和平日,愿和平的阳光洒满每一个角落!
14让我们为创建和谐世界偿出一份微薄贡献
15庆幸我们没有出生在战争年代,不幸我们常常要受到战争的威胁。渔船事件,事件,以及周边的虎视眈眈,都威胁着我们来之不易的发展。一寸山河一寸血,十万青年十万军。如此多娇是江山,我以我血荐轩辕。热血沸腾的青年,我们渴望和平,我们更要伟大的祖国繁荣昌盛。为了和平,我们必须繁荣昌盛,那样才能维系动态的平衡。国际和平日,我们都要自强不息!
呼吁人类珍惜和平的朋友圈句子篇二16但是,如果我们面前有一对仇人,我们该如何让他们止戈相睦呢?或者,我们自己就是仇恨的一方,那该怎么办呢?
17国际和平日九月二十一,停止暴力行为和平解决争端。战争摧毁一切战火烧杀掠强,生灵涂炭山河破碎。人无安宁之日,觉醒吧!请停止硝烟炮火走向和平,愿世界人民都安居乐业!
18第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
19没有硝烟战争横尸遍野,没有悲欢离合家破人亡,没有妻离子散山河破碎,没有压迫剥削弱肉强食,世界将变的美好灿烂炫丽辉煌。国际和平日,为和平自由奋斗!
20和平是全世界人民共同的心声,回荡在世界的每个角落;和平是人们心底的梦,在梦里都能发出甜美的笑;和平是春天婉转的歌,萦绕在地球的每片土地;和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。国际和平日,让和平的'钟声永久敲响,让世界铸剑为犁,和平永驻。
21战争在你愿意时开始,却并不在你快乐时结束
22遍插和平之旗,让战争的硝烟灰飞烟灭;放飞和平之鸽,让战争的苦痛永远消失;许下和平之愿,愿天下和平安康,和谐永远!世界安定,太平永远!
23放飞和平的白鸽,让硝烟不再弥漫;抛洒绿色的橄榄,让战火不再纷飞;竖起和平的旗帜,让战争不再肆虐;发出和平的呼喊,让和谐沁润四方。国际和平日,愿世界永远和平安定,人民永远安居乐业!
24请抑制血液里沸腾的战争欲望,请转换种族歧视的有色眼光,人人生而平等,和平才是这世界的主题思想,别让战火的硝烟泯灭人性的善良,别让水深火热的境遇伤害国家的希望,和平才是我们最终的期望,国际和平日,请奉献你我的一点力量,用心去爱国际大家这个地方。
25朗诵和平的诗歌,给人快乐;叩响和平的钟声,给人安宁;绘制和平的蓝图,让人幸福;聆听和平的乐曲,让人欢悦。世界和平日到了,愿和平的阳光洒落世界的每一处。
26同住一个地球村,同是地球一家人,同在一片蓝天下,同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中,爱是最亮的一颗星。国际和平日,山连山,水连水,大家心连心,珍爱世界,珍爱和平!祝福和平万万岁,世界永远缠绕橄榄绿!
27彼此包容,和谐的乐章就会奏响;彼此沟通,所有的不快就会消散;彼此理解,和平的白鸽就会自由飞翔。国际和平日,让我们丢弃偏见,丢弃歧视,相互理解,相互包容,和平的美景定会实现!
28和平是宁静,让人们的心田时刻充满安详;和平是财富,让人们的精神时刻保持抖擞;和平是幸福,让人们的歌声时刻洒满阳光。国际和平日,我们向往蔚蓝的天空,明媚的阳光,美好的花香,碧绿的草地,幸福的家园。
29唱起和平歌,快乐的笑容在脸上荡漾;跳起和平舞,幸福的足迹在大地踏遍;挑起和平旗,安定的生活在角落扎根。国际和平日,让白鸽在蓝天自由飞翔,让和平的世界永远幸福安康!
30那么有人会认为,武力难道没有用么?是不是让我们放弃武力呢?当然不是,武力的使用应该谨慎,同时应该维护正义,应该在正义的约束之下。
呼吁人类珍惜和平的句子发朋友圈呼吁人类珍惜和平的句子发朋友圈(篇一)
1国际和平日,让太平之旗遍插全球,天下安定;让和平之光普照万家,百姓安康;让和谐之音响彻云霄,永无战争。愿世界和平,永无纷争!
2国际和平日到了,愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地,和平的白鸽飞翔在宁静的天空,和平的旋律回荡在幸福的心田,和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。
3和平是幸福的歌,写满了快乐的音符,和平是甜蜜的图,涂满了如意的颜料,和平是安定的种子,长满了欢乐的果实,国际和平日,愿和平的阳光洒满每一个角落!
4让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦!
5和平的白鸽翱翔蓝天,飞越千山万水天南地北世界各地,奏响和平的哨音,播撒幸福的种子,召唤和谐共处。国际和平日:世界人民联合起来向和平进发!
6战争湮没了似水年华,让生命动荡不安,但和平的精灵正努力飞舞,唱出欢乐的歌谣,让我们在和平的沙滩上,踏上坚实的脚印,使之蕴成强大的时代潮流。国际和平日,我们呼唤和平,热爱和平。
7硝烟让多少人背井离乡战争让对少人妻离子散看,和平鸽在战场上翱翔,那是对和平的渴望和对和谐的向往,月国际和平日,让我们拒绝战争,守卫来之不易的和平。
8白鸽,挥动圣洁的羽翼,看到的人都心甘如怡。笑声,纯真无邪的孩童,听到的人都感恩生命。战争,灭绝人性的暴行,良知的人都呼吁和平。月国际和平日,让我们呼吁和平!
9和平是一只白鸽,晴空是它的怀抱,阴雨是它的宿敌;和平是一只孔雀,赞美使它开屏,惊吓使它躲避。国际和平日,你我共维系,大家一起爱和平,和平的福音心中留,和平之花遍地开!
10让我们为创建和谐世界偿出一份微薄贡献
11和平的方舟已然起航,衔着橄榄枝的白鸽正在蓝天寻找和平的讯息;和平的花朵已经盛开,向往和平的人们正在为和平的生活不懈的努力。国际和平日,愿世界远离战争,永远和平!
12和平,发散和谐的光芒,消除残酷的战争;孕育幸福的生活,消散暴力的阴霾;营造安定的环境,开创美好的未来。国际和平日,放飞和平的白鸽,让它们在和平的天空里自由翱翔!
13全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来。
14和平是世界人民的共同心声,祈盼幸福和谐共处。和平可建设国家安居乐业,过悠闲自得的生活。和平使人类亲同兄弟姐妹,共建美好的大家园。国际和平日:让世界人民一起携手搭建和平!
15和平是人类文明发展进步的基石
呼吁人类珍惜和平的句子发朋友圈(篇二)16正确比和平更珍贵--托·伍·威尔逊
17国际和平日,让和谐的歌声,传遍世界;让和平的种子,播洒四方;让安宁的橄榄,蔓延开来;让太平的钟声,响彻云霄。愿世界被爱包裹,和平幸福永远!
18让飞翔的和平,传播世界各地
19让战争成为历史,永远不再发生,让和平之花永远绽放,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园。国际和平日,丢掉心中的罪恶,放下武器,张开双臂,拥抱和平吧!
20炮火连天泪水淌,流离失所离家园,和平处处展笑颜,幸福生活比蜜甜。仰天长啸在呐喊,我们要和平不要战争!国际和平日,守护和平,不要暴力,不要对抗,世界将更加的美丽。
21但是,如果我们面前有一对仇人,我们该如何让他们止戈相睦呢?或者,我们自己就是仇恨的一方,那该怎么办呢?
22和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧!
23今天是国际和平日:“和平之鸽”是维护和平的小使者它消除邪恶,不停地期待着和平的明天。
24君不见,满园风光成焦土,环顾四周心茫然;这些都因战争存,幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞,橄榄枝儿抛八方。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!
25和平是心底温暖的太阳,让阳光普照;和平是梦中美丽的图画,将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽,把快乐播撒。国际和平日到了,愿世界人民一起守护和平。
26你想和平,就要准备战争--韦格蒂乌斯
27没有硝烟战争横尸遍野,没有悲欢离合家破人亡,没有妻离子散山河破碎,没有压迫剥削弱肉强食,世界将变的美好灿烂炫丽辉煌。国际和平日,为和平自由奋斗!
28不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落!
29第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
30国际和平日到了,愿和平之歌响遍地球,和平之舞踏遍角落,和平之鸽飞遍蓝天,和平之树蔓延各地。让我们共同努力,守卫和平,远离战争!
要珍惜和平的短句要珍惜和平的短句(篇一)
1和平,是欢乐的基础,是快乐的源泉,是安康的核心,是幸福的根本,世界和平日,高举和平旗帜,愿世界和平,愿人民安定幸福!
2国际和平日,让太平之旗遍插全球,天下安定;让和平之光普照万家,百姓安康;让和谐之音响彻云霄,永无战争。愿世界和平,永无纷争!
3我们不想在枪炮轰鸣中醒来,我们不想在硝烟弥漫中行进,我们不想在悲观绝望中沉沦,我们渴望和平!我们渴望地球村的每个角落都鸟语花香,我们渴望地球村的每片土地都草长莺飞,我们渴望和平鸽永远在大地的上空自由的飞翔。国际和平日,一起维护和平。
4和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧!
5战争是物资的消耗,是大肆的破坏,是社会的退步,是人类的最大灾难。放下心中的仇恨,让和平的阳光照遍整个世界,和平的世界更稳定,和平的社会更繁荣。国际和平日,放下分歧,用协商和谈判解决国际争端,让善良的人们享受和平的生活!
6和平是碧水蓝天下的安居乐业,和平是美丽村落里的幸福安康,和平是落日余晖中的怡然自乐,和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了,让我们一起守护美丽和平。
7战争让人们流离失所,战争让大地血流成河,战争让国家分崩离析,战争让人们失去快乐。国际和平日,让我们拒绝战争,维护和平。
8国际和平日,让和谐之光,普照大地;让安宁之声,传播万里;让和平之鸽,翱翔天宇;让太平之旗,遍插各地。愿天下永远和平,永远和谐!
9蓝蓝的天,挥着白云向我们招手;听,潺潺的水,蜿蜒流下为我们歌唱;闻,淡淡泥香,是大自然引我们上路;这,才是生活,没有战争,没有硝烟;这,才是世界,永远和平,永远无争;9月21国际和平日,让我们拒绝战争,拥抱和平!
10残酷的战争让绿洲变成的荒漠,让空气充满滚滚浓烟,让人民过着妻离子散的生活,为了和平,请放下兵器,还地球一个安宁;为了和平,请停止开炮,浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日,让我们为生在和平年代而欢呼。
11两手相握,就是朋友,扬手示威,便成敌人,和平战争一念间,少些霸气,少些冲动,和平就在我们身边;没有宽容,没有谅解,硝烟就把我们笼罩,万事需三思而后行。9月21国际和平日,让我们放下对峙的念头,拥抱和平吧!
12和平的年代,友善的相处。
13我们期盼,周围的空气里没有硝烟;我们期盼,家人团聚再无离散;我们期盼,和平的白鸽自由飞翔在蓝天;我们期盼,橄榄的绿枝延伸到天涯海边。国际和平日到了,愿世界的每个角落都会幸福平安!
14和平是全世界人民共同的心声,回荡在世界的每个角落;和平是人们心底的梦,在梦里都能发出甜美的笑;和平是春天婉转的歌,萦绕在地球的每片土地;和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。国际和平日,让和平的'钟声永久敲响,让世界铸剑为犁,和平永驻。
15和平鸽衔着橄榄枝,将幸福快乐传递,世界人民手牵着手,将安定详和演译,双手合十默默祈祷,愿和平遍布每一个角落,国际和平日,愿永远战争,世界人民安定幸福!
16当和平不再是一种渴望,世界就和平了
17带一颗平和的心,沿路而行,若得到七个微笑,三个白眼,就请用七成的力气回应微笑,三成的力气无视白眼;怀一颗和平的心,品尝食物,若七次好吃,三次难吃,就请用七成的味觉享受美味,三成的味觉忍受苦涩。世界无善恶,观感自在人;世界无敌对,和平心中留。921世界和平日,愿世界和平常在,人人心存平和,消灭敌对与暴力!
18让和平鸽展翅飞翔,让美丽的花儿尽情绽放
19和平是一道阳光,照亮生命的每一个角落,和平是一股清泉,涤荡有尘埃的每一寸土地,和平是一支歌曲,激励人们守卫这安宁的幸福,和平是一片天空,让人们感受云淡风轻的美好。国际和平日,让我们迎着和平的曙光,高唱和平,呼唤和平。
20到处是轰轰的炮声、爆炸声、和各种枪声。飞机在天空嗡嗡作响,流弹呼啸而过。到处尘土飞扬,满目的焦土废墟。河流泛滥,树木建筑当然无从,逃荒人处处可见,流离失所。老人、小孩、乳妇的尸体遍地皆是,惨不忍睹。今天是“921国际和平日”停下惨无人道的战争,和平共处,共同享受,是全世界人民的心声。和平万岁!
要珍惜和平的短句(篇二)21没有硝烟战争横尸遍野,没有悲欢离合家破人亡,没有妻离子散山河破碎,没有压迫剥削弱肉强食,世界将变的美好灿烂炫丽辉煌。国际和平日,为和平自由奋斗!
22在和平的世界里,阳光是最灿烂的,河流是最清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,一切的一切,都是最美好的。国际和平日,让和平永驻人间,让和平鸽重返蓝天,让每一张笑脸更加灿烂!
23只有记住战争的痛苦,才能珍惜幸福的和平。
24国际和平日,让和平白鸽自由飞翔,带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延,编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬,传递快乐心语。惟愿世界和平,永无战争!
25和平是加法,加入彼此的包容之心;和平是减法,减去彼此的嫉妒心情;和平是乘法,乘以彼此的理解之心;和平是除法,除去彼此的敌对心情。世界和平日到了,让我们用加减乘除法来守卫和平。
26爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。--佚名
27让和平的信鸽告诉我,告诉你,将和谐与温情传递;远离战争,摒弃自私自利,为和平欢呼与努力!国际和平日,为了世界和平,让我们一起呼吁!
28包容,让我们摒弃了歧视;谅解,让我们化敌为友;没有解不开的疙瘩,没有平息不了的战争,只要我们怀揣一颗宽容的心,世界的和平就在我们身边。9月21国际和平日,让我们双手紧握,和平永驻。
29战争是摧毁人类文明的拌脚石
30放飞和平的白鸽,让硝烟不再弥漫;抛洒绿色的橄榄,让战火不再纷飞;竖起和平的旗帜,让战争不再肆虐;发出和平的呼喊,让和谐沁润四方。国际和平日,愿世界永远和平安定,人民永远安居乐业!
31大家都知道冤冤相报何时了?可是,一旦陷进这个怪圈,该怎么办呢?
32唱起和平歌,快乐的笑容在脸上荡漾;跳起和平舞,幸福的足迹在大地踏遍;挑起和平旗,安定的生活在角落扎根。国际和平日,让白鸽在蓝天自由飞翔,让和平的世界永远幸福安康!
33用彼此的关怀植下和平的种子,用相互的理解浇灌和平的幼苗,用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了,希望世界处处洒满和平。
34国际和平日,让和谐的风吹散硝烟,让安宁的雨滋润大地,让和平的鸽翱翔天宇,让橄榄的枝抛洒四方,惟愿天下太平,永无战争,百姓安乐,幸福永远!
35阿富汗和伊拉克的战火还未远去、利比亚的战火刚刚平息、叙利亚已是战火又起。战争并未真正的离我们远去,在和平生活中的人们应该好好珍惜。世界和平日,希望和平永远陪在我们的身旁。
36放飞和平鸽,让幸福的旋律盘旋天际,插上橄榄枝,让绿色的快乐响遍五州,摇动和平大旗,让详和的讯息传遍世界,国际和平日,愿世界和平,愿人民幸福!
37美满的家庭因为战争而支离破碎、美好的理想被战争而生生的撕碎。仇恨使幸福越来越远,流血使快乐不复存在。只有用爱才能去治疗创伤,用和平去共同建造幸福的家园。国际和平日,希望和平一直能陪伴我们左右。
38和平是碧蓝天空下飞翔的白鸽们谈论的美丽故事,和平是阳光雨露滋润下弥足珍贵的橄榄枝,和平是千百年来一代代人梦寐以求的渴望,国际和平日,我们呼唤和平,不要战争。
39第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
40和平鸽挥动翅膀,扇灭战争的烈火,融化冰冷的关系,让和谐的空气流动人间。和平鸽衔橄榄枝,让绿色的和平绽放,打开心灵的门窗,和平的歌声传遍世界。国际和平日,愿世界和平!
英雄儿女。为了胜利向我开炮!
电视剧《天道》中五台山论道那段!
韩楚风 不知道这首词的内容,就势拿过看了一遍,上面写道——
悟
悟道休言天命,
修行勿取真经。
一悲一喜一枯荣,
哪个前生注定?
袈裟本无清净,
红尘不染性空。
幽幽古刹千年钟,
都是痴人说梦。
韩楚风马上明白了智玄大师为什么要提这样的问题,所不同的是,大师心里有解,而他心里无解,他在心里是真正的提问:什么是真经?修行不取真经还修什么?他觉得词中诸如“ 休言 ”、“勿取”、“痴人说梦”之类的用词过于激烈了,不太妥当。但此时他更关心的是 丁元英 如何回答这个问题,或者说他更想知道这个问题的答案。
丁元英回答道:“大师考问晚辈自在情理之中,晚辈就斗胆妄言了。所谓真经,就是能够达到寂空涅碦的究竟法门,可悟不可修。修为成佛,在求。悟为明性,在知。修行以行制性,悟道以性施行,觉者由心生律,修者以律制心。不落恶果者有信无证,住因住果、住念住心,如是生灭。不昧因果者无住而住,无欲无不欲,无戒无不戒,如是涅碦。”
智玄大师含笑而问:“不为成佛,那什么是佛教呢?”
丁元英说:“佛乃觉性,非人,人人都有觉性不等于觉性就是人。人相可坏,觉性无生无灭,即觉即显,即障即尘蔽,无障不显,了障涅碦。觉行圆满之佛乃佛教人相之佛,圆满即止,即非无量。若佛有量,即非阿弥陀佛。佛法无量即觉行无量,无圆无不圆,无满无不满,亦无是名究竟圆满。晚辈个人以为,佛教以次第而分,从精深处说是得道天成的道法,道法如来不可思议,即非文化。从浅义处说是导人向善的教义,善恶本有人相、我相、众生相,即是文化。从众生处说是以贪制贪、以幻制幻的善巧,虽不灭败坏下流,却无碍抚慰灵魂的慈悲。”
智玄大师说:“以施主之文笔言辞断不是佛门中人,施主参意不拘经文,自悟能达到这种境界已属难能可贵。以贫僧看来,施主已经踩到得道的门槛了,离得道只差一步,进则净土,退则凡尘,只是这一步难如登天。”
丁元英说:“承蒙大师开示,惭愧!惭愧!佛门讲一个‘缘’字,我与佛的缘站到门槛就算缘尽了,不进不出,亦邪亦正。与基督而言我进不得窄门,与佛而言我不可得道。我是几等的货色大师已从那首词里看得明白,装了斯文,露了痞性,满纸一个‘嗔’字。今天来到 佛门净地 拜见大师,只为讨得一个心安。”
国产剧中最让我难忘的片段有:《董存瑞》中炸敌人的碉堡时董存瑞单手举炸药包并高喊:为了新中国,前进!
国产剧中最让我难忘的片段是《亮剑》中独立团骑兵连与日军骑兵部队的那场遭遇战。
连长孙德胜,扮演者江水。那种气势,战至自己最后一人仍吼着:骑兵连!冲锋!
(激情燃烧的岁月)中石光荣病重,和当兵多年不回家的儿子,在病床前的对话。
那肯定是《亮剑》中 李云龙带领上万人马,去营救新婚妻子秀琴的片段。
当时李云龙的人马已经攻到了城下,然而鬼子的救兵迟迟没有来到。可怜的秀琴被押到了城墙上,成了日本鬼子要挟李云龙的筹码。
李云龙有些犹豫,但是接下来秀琴的四句话不仅表现了她深明大义的格局,更说明她对李云龙的性格十分了解。
她先挑明了利弊“ 我秀琴一个人换这么多小鬼子,值 !”
然后又说“ 为独立团的同志,为赵家裕几百个乡亲,报仇。 ”暗示李云龙,放弃小我的利益,以大局为重
第三句又表达了自己对李云龙的 情感 :“ 你记住,我秀芹,下辈子还嫁给你 ”
所有的 情感 与利弊都已经挑明之后,她抓住了李云龙的性格特点,狠狠地激了他一下:“ 你开炮啊,别让我瞧不起你 ”
简简单单的四句话,全都表达在了刀刃上!
在开炮这个场景,主演李幼斌真是拿出了看家的本领。
他瞪大眼睛,怒吼着“开炮!开炮!”眼神里有愤怒,有不甘。观众的心跟着揪了一下。
他不是一个粗鲁的李云龙,他也有自己的七情六欲。
无论是台词,还是表演,这一段都堪称《亮剑》剧情里经典中的经典。
手撕鬼子,千里之外取鬼子性命,被敌人捆绑在柱子上,突然暴起挣脱束缚,杀光所有人,他是怎么被捉住的?50米加特林打主角一发未中。
李元英的一段对话其中一句:“生老病死是自然规律,人不因为怕就能躲过”,强烈的表现出他内心的淡定从容。
赵丽颖主演的作品《花千骨》,其中,杀阡陌为救花千骨,霸气的对长留白子画口出狂言:……我便杀尽天下人……
亮剑中李云龙为和尚报仇片段
学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现及传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情高涨,对主体学习内容情绪低落。因此,从儿童身心特点出发,唤醒学生积极的数学情感是数学教学研究中的重要课题。积极的数学情感就是数学对象作用于学生认知心理时,学生在思想上、行为上对认知对象的积极关注、思考和研究,课堂上表现出神情专注,善于思考,思维活跃,发言积极等特征,其核心是发自内心的心理追求。
一、增强学习内容的情景性
从心理学角度看,认识事物是一种心理行为,当学习内容与学生的认知心理越贴近,学生对所学内容产生的情感就越真切,自觉接纳知识的程度就越高。数学学习内容的呈现,绝大多数是伴随情节出现的,情节对学生认知的冲击力与情节的情趣性密切相关,当学习内容的情景与学生的认知兴奋点吻合时,便会引发学生注意和主动参与。学习内容的情景化,就是将抽象的数学知识用情节“包装”,使课堂教学与现实生活从“分离”回归到“融合”,从而让课堂充满浓浓的生活气息。
因此,教学中尽量利用学生的生活经历,将生活经历转化为学习情景。如在教学《小数加法》时,利用多媒体手段出示本班某同学全家逛超市的情境,然后再出示一些学生喜欢的商品,标上单价(用小数表示),该同学选购其中两件商品,请同学们帮着算一算,要花多少钱。然后再请同学们自己选购两件喜欢的商品,算一算要花多少钱。学生对元与元相加,角与角相加,分与分相加已经理解,在此体验中再得出相同数位相加的算理,学生就很容易理解。更重要的是此情景中的多种要素都是学生曾经体验、经历过的,学生看到此题,会产生一种亲切感,熟悉感,易于激起学生共鸣,产生积极的认知心理。
精心选择学生喜爱的内容,将学生感兴趣的内容演绎为学习情景。如在教学《圆的认识》时,教师创设了如下情景:“六一儿童节”学校举行投球比赛,同学们围成一个长方形队形,向放在长方形中心的球筐中投球,看谁投中的次数多,你认为这样比赛公平吗这一教学情景一下子激活了学生的思维情感,学生准确地描述了“要围成圆形队伍,把球筐放在圆心位置,比赛才公平”。在此基础上,教师接着设疑:为什么要围成圆形队伍,把球筐放在圆心位置,比赛才公平这时学生经过模拟情景的操作,从“公平”出发,对“圆,一中同长”有了充分而深刻的认识。
这种情景化的虚拟活动架起了教学目标与学生认知心理之间的桥梁,实现了两者的融合。
二、增强学习过程的活动性
活动从广义上理解,一般指主体身心参与的主客体相互作用的过程,是学生积极能动地获取信息的过程,具有感性实践与心理过程相联系的特征,包括观察、描述、操作、猜想、实验、收集、整理、思考、推理、交流、应用等。学习过程的活动性主要指学生在学习过程中的操作体验活动。操作体验活动,其价值在于容易产生群体心理效应,也就是个体在群体的同一实践活动行为中会出现一种较一致的心理需求,形成相近的活动行为,即在“从众行为”驱使下产生积极的群体心理。增强学习过程的活动性能更有效地唤醒全体学生积极的数学情感。
因此,数学课堂教学中要精心设计动手操作活动,引导学生关注、探求学习内容,促使学生在积极感知数学对象的过程中触及数学学习的本质。如找出长方形的对称轴,一个极其简单的操作活动不仅达到了学生人人参与研究的目的,而且将学生易于混淆的概念揭示得清晰明了。
要精心设计研究性学习内容,拓宽学生的活动空间,增强活动的实践性和探索性。如在教学《圆的认识》这课后,设计如下研究性学习课题:学校要改造一条下水道,并且安放若干个窨井,如果让你来设计窨井盖,你将设计什么形状的请同学们通过制作窨井盖模型,实践验证,写出数学小论文。这样的活动更符合学生对数学价值的追求。
要精心组织社会实践活动,如课前调查活动,课后运用知识的综合实践活动等等,将学生的学习操作活动从课内向课外延伸,学生对于这样的活动兴趣浓厚,主动参与的积极性高。
增强学习过程的活动性,不仅有利于唤醒学生积极的数学情感,还有利于提高学生的综合素养。
三、增强教学行为的艺术性
数学教学是以练习为主要表现形式的,久而久之,学生会感到数学学习单调而枯燥,从而产生厌倦心理。因此,在教学中,教师要始终追求艺术性的教学风格。只有艺术性的课堂,才是学生充满情感的课堂,一旦学生有了积极的参与,就会形成对教师的期待,知识的渴望,就会激发创造的欲望,就会从“乐学”到“会学”再到“学会”。德国教育家第斯多惠说:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教学行为的艺术性应在注重语言、体态、激情等艺术效果的同时重视艺术策略的探索。
善于生趣。教师要根据教学实际,结合学生的心理特点,设计情趣盎然的数学小活动,开展情趣数学游戏活动。如在教学《角的度量》时,教师课前带领学生玩了一个游戏,利用多媒体课件设计一门打靶大炮,学生按动电脑键任意调整炮杆角度,瞄准目标,炮击目标,完成一次炮击后目标会自动变换位置。学生再次调整炮杆角度,继续开炮。在多次反复操作中,时而命中,时而不中,惊叹声,惋惜声相互交织,炮杆高一点、低一点的指挥声此起彼伏,真是其乐无穷。在课堂上适当增加一些情趣,原本相对枯燥的数学学习就变得快乐起来。
乐于生情。每个学生都是相对独立的个体,接受程度有快慢之分,回答问题也有正确错误之分。赏识优秀生是一种自然心理,而赏识学困生则是一种教学艺术和智慧。对学困生的数学学习评价要关注学生学习数学的水平,更要关注他们在数学活动中表现出来的情感和态度。教学中,以鼓励、引领、肯定等帮助他们认识自我,建立信心,以人文关怀,和谐的师生关系唤醒学生积极的数学情感。
适时生境。教师设计的“常态课”会“落入俗套”,学生每天面对“常态课”也会产生“审美疲劳”,课堂上学生常常会出现精神涣散的状态。这时,教师在适当时候“浪费”一些时间,给课堂适度加点“佐料”,如开个玩笑,讲个笑话等,让课堂教学生成一道别致的景观,营造轻松愉悦的氛围,把学生的思绪拉回学习的轨道上来。
唤醒学生积极的数学情感,既是一种策略,更是一门艺术,具有丰富的实践性和创造性,是永恒的追求。
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