小学六年级语文下册最后一篇作文感写母校(S版）

光阴似箭，日月如梭。小学的生活转眼间就到了学期末了，我心中充满了留恋之情。想想，母校的一草一木是那样的熟悉；母校的一砖一瓦是那样的亲切；在母校中一点一滴的回忆是那样美好；在母校里发生的无数件事情都是那样值得纪念，有欢笑，有泪水，从一年级的小妹妹，小弟弟变成了如今的大哥哥大姐姐，在这六年里发生的事都会使我们变得成熟起来。 在“回忆的影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:三年级那一天，我们上体育课，我跑步时不小心把膝盖磕破了，我正准备自己去医务室，但是有一些女生就跑过来扶我，陪我一直到下课，，其中我最为影响深的是她，她的细心照顾，让我不得不想交她这个朋友。从那以后，我和她可以算是形影不离，三年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，彼此都了解了对方，就算是吵架了，那也只当是进一步磨合我与她之间的关系，我一定要珍惜这份最完美的友谊！

四年级，是我成绩的一个转折点。我由以前那个语数外三门功课较差的小女孩，变成了如今字写得漂亮，成绩还算不错的大姑娘，从纯真变成熟，在这里面我应该感谢每一个教我的老师。五年级，老师每一件事都会交给班干部去完成，当时我们要做的是一份关于地震的小报，当时我觉得老师非常信任我，所以我也要好好完成这份小报。

这六年来，老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对所有学生们付出的心血，是金钱都无法代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价，由青丝变白发，由年轻变成年迈。在这期间，你们有喜有悲，看着我们的成绩而着急，看着我们的进步而高兴！老师！是多么包含意义的一个名词啊！就像是辛勤的园丁为我们这些幼苗浇水，施肥，松土，看着我们一步步长大，我们的成功也是你们工作中的一个亮点！我们的进步是老师们的努力，所以我们应该向每个教过我们的老师说一句：“老师，您辛苦了！”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆，是我成长的第一步，是在知识的海洋航行的第一成，是我心灵深处最爱的地方……再过几个月的今天，我们以母校为荣，毕业后，学校以我们为荣！我爱你，母校!

难忘的小学生活

“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样有的光彩夺目,有的暗然发黑

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。

难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。

难忘的小学生活

岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快了一点，但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在那天告别的日子了一起涌上心头~~

六年四班，81个同学走到一起，我们一起并肩作战，赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，把我们引上正道。

打开记忆的匣门，眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了，随着一声亲切的“同学们好！”和一片可爱的“老师好！”，一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了，都睁大了求知的眼睛。“同学们，生活处处皆学问，文学是语言的艺术，这是高尔基说得一句话，它正道出了一篇文章的重点——确切的语言，要在字里行间表达出你感情。要想写好文章，你就得多花心思去揣摩文字、词语，还要一遍又一遍的修改、诵读，因为俗话说作文是改出来的，不是写出来的嘛！”这句话边深深的刻在我的新里，随着老师忽高忽低地语调变化，我时而露出惊讶的神情，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧驺双眉，苦苦思索，我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了，一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何，我也忘不了那堂的作文课。从那以后，我爱上了读书，爱上了作文，走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师，她用拼音字母把我带到了知识的殿堂，让我领会到词语的美妙；施老师，她用静思语引我到了文学的海洋，让我游；施老师，她告诉我要冷静地思考问题，要用眼睛去观察世界，要用心去体会生活，这样才会比别人想的更多，看的更多。那时我似懂非懂，殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛，雨晴不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了，而这次晶莹的泪水，孕育着下次的狂欢。

在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风风雨雨的洗刷，把我们对班级的爱化赤裸裸的表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，我相信，终有一天，这里会开花结果。

永远，带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中，永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来~~

难忘母校情

六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？ 在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。

时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂

再见了，母校

我的母校是一所区重点小学，再过两个月，离别的大门就将开启了，我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。

每每想起即将离开的一幕，校园的一草一木，老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前，一切都恍如昨日，牢牢地铭刻在心上。

我的母校的环境整洁优美，教学设施先进，为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门，映入眼帘的是在郁郁葱葱的翠竹环抱下的一块花岗岩巨石上“知礼”两个红色的草体大字，依偎在其边上的几块小石头上分别用甲骨文、篆体、隶书、魏体刻着“知礼”二字，告诫我们“不知礼、无以立”，勉励我们从进入校门的那一天起，做一个“知礼”之人；校园内绿树成荫、一年四季鸟语花香，清晨操场一角的小树林里鸟儿清脆的叫声，仿佛和在和我们一起晨读；干净、整洁的室外操场，留下了我们早操、体育课、群体课时锻炼和游戏的身影，升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响；宽敞明亮、功能齐全的“风雨”室内操场在阴雨雪天上体育课时，为我们遮风避雨。计算机房，自然、美术、合唱教室，舞蹈房培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。

母校的老师如慈母、严父，他们含辛茹苦，呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游。一年级的时候，刚从幼儿园进小学，不少同学学习、生活习惯一时都不能适应，老师耐心的帮助鼓励，让我们很快适应学校生活。同学生病了，总是安慰同学安心休息养病，回到学校却又忙着给同学补课。记得四年级我的英语学习成绩一直上不去，老师耐心的帮助我，并在全班同学面前多次的鼓励我说：“你一定行”，期末考试时我以班级第二名的成绩赢得全班同学热烈的掌声。 母校的同学团结友爱、热爱集体、积极向上。在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在同学成绩下降时，得到的是不是白眼相遇，而是大家温暖热情的帮助；班级的体育比赛、春游等集体活动个个齐心协力，精心准备，捐款等公益活动积极参与；课余时间教室里充满着欢声笑语。

母校给了我美好的童年，夯实了人生的起步的基础，无论我走到哪里，我都会在心底深处把您珍藏。

再见了，亲爱的母校！ 。

亲爱的母校：

您好！

天空一无所有，为何却能给我安慰？

是希望吧。

大地总是沉默，为何却能给我力量？

是坚强吧。

母校啊，站在五年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。

犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的五年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔•盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔•盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了5年仍没有答案。

“艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

5年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

……

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。5

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好

亲爱的母校：

您好！

天空一无所有，为何却能给我安慰？

是希望吧。

大地总是沉默，为何却能给我力量？

是坚强吧。

母校啊，站在五年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。

犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的五年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔•盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔•盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了5年仍没有答案。

“艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有

敬爱的母校；

您好！

小鸟长出了丰满的羽毛，要告别妈妈 飞上云霄。我们也即将小学毕业了，就要离开亲爱的母校。在这离别的时刻，我们更留恋可爱的学校：明亮的教室，熟悉的课桌椅！宽阔的操场，笔直的跑道！美丽的校园，欣欣向荣的小树！在教室里，我们允吸着知识的乳汁；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。

我慢走进学校，喷水池正喷着水。记得，每一次航模比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。

来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

“好漂亮阿！”有一个小朋友在食堂时，发出的声音。是啊，的确很漂亮。也许她不知道这里曾发生过什么，但是我知道这里是母校许多老师辛勤的见证。”我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗？他们在干什么呢？原来，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，终于，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。

不知不觉，我来到了教学楼。昔日，我们在这里读书、做操，从这里走上成长的大道；我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自己生病还着急；看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助；看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……

走出校园，我想我们一定会重温老师的教导。今天，我们将从这里起航，明天，母校一定会以我们为荣。祝母校桃李满天下！

您的学生 六（6）班潘阳阳

亲爱的母校：

您好！

时光似箭，岁月如梭，一转眼我将要离开母校了。六年的校园生活、六个春夏秋冬，是期待、是追求、是耕耘、是收获。曾经的美好时光，一幕幕展现在我的眼前……

春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。

在学习中我们像小草一样不怕困难。还记得那天我烧得厉害，天下着雨，妈妈叫我在家休息，可我还是咬咬牙，扔到嘴里两片药，撑起雨伞，向学校跑去。

秋天是收获的季节，校园中也充满了收获的喜悦，看着我们这些即将走出校园的孩子，老师的脸上也充满着收获的喜悦。有人说老师像园丁，但我觉得老师比园丁更辛劳，他们为我们播种下知识与希望的种子。让我们收获学问和理想。有人说老师像妈妈，但有多少次老师抛下自己生病的孩子，为我们讲课。对待我们比自己儿女更加认真、负责。

人有悲欢离合，月有阴情圆缺，经过了春的喜悦，夏的充盈，秋的踏实，我们也要感受冬的寒冷。虽然我们的心中充满了依依不舍，但还是要离别，今天我们毕业了，但我们的求知之路才刚刚开始，离开美丽的校园，我们又要踏上新的征程，为了我们的理想，为了我们心中美丽的梦。我深深地明白：冬天来了，春天还会远吗？

真诚的同学、敬爱的老师，美丽的校园，你们永远是我心中最美丽的风景，最生动的画面，你们是我一生中的财富。感谢同学的帮助，感谢老师的教导，感谢校园中一切的美好。祝福我们的同学，祝福我们的老师，祝福我们美丽的校园！

此致

敬礼！

606班 应晓青

亲爱的母校：

您好！

现在我已是即将毕业的小学生了，在不久的将来，我将迈入初中的大门，成为一名光荣的初中生了！然而，兴奋之余，我又是多么留念，留念那校园里的一草一木，难忘那老师同学的一颦一笑，难忘在这六年的小学生活中，我真真切切感受到的“酸甜苦辣”。

记得刚刚一年级的时候，我心里充满着担心和犹豫。我本来就胆小如鼠。是老师那亲切的笑脸，是同学们那一个个真诚的问候和一份份友谊感动了我，温暖了我……我在您的怀抱里滋润着，我在您的怀抱里逐渐成长了！我从不懂事的小孩子，变成了一个活泼开朗懂事上进的大孩子了！我从此喜欢上了您，我亲爱的母校！

漫步在母校，校园里的一草一木都让我倍感亲切。昔日，那些不起眼的小草、小花，此时却觉得比植物园花展上的花朵都好看上千倍上万倍，那清新的芳香，那缤纷的颜色，多么可爱，多么迷人。我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……时间仿佛倒流，我又回到了从前。记得那是三年前，学校领导在大会上说，为了使我们有一个美丽的校园，为了让我们也像城里孩子般拥有优良的学习环境，我们三墩中心小学要建新学校了。听了这个消息，我们全体同学都欣喜万分。我们奔走相告，告诉我们一个接触的熟悉或不熟悉的朋友。等待是漫长的，等待的结果也正如我们所共同期望的。新校舍落成了！母校变得更年轻，更富有活力了。在新校园里，我们不仅拥有了美丽的花坛，绿草茵茵的足球场，红色而富有弹力的塑胶跑道和几个色彩亮丽的篮球场，我们甚至还拥有了能飞花溅玉的喷泉，那在以前，可只有公园才会有啊！那呈“U”字形的红黄相间的教学大楼，多么雄伟，多么有气势；在那里，不仅有着47个班级，三千多名莘莘学子，还有着许多的专业教室，“do、re、mi”在楼宇间回荡，“信息高速公路”从专门的电脑房一直通到每一个普通教室，大屏幕，实物投影，教室里上Internet，这些以前连见都没见过的新事物居然在我们这所农村小学成为了现实！回想着这一切，我们谁都无法忘记，是谁为我们争取的了这一切，是党，是政府，更是我们敬爱的校领导。炎炎夏日，你们顾不得休息，奔走在工地与办公室之间；春去秋来，你们如春燕衔泥般为学校往来与各级政府部门之间。你们有家，却难以顾及，因为在你们的心中，早就有了我们三墩小学这个大家！敬爱的领导啊，我们每一个学子都永远铭记，铭记这饱含着你们期望的一草一木！

“六•一”节刚刚过去，而“六•一”那天的欢声笑语却依然还在校园上空回荡。那天，同学们都欣喜万分，巴不得下午快点来。校领导们给我们每人发了各种好吃的东西。各班的游园活动更是让人心动。瞧，这班是贴鼻子，只见一个男孩蒙着眼睛，手里拿着“鼻子”正缓缓向前走着。“左边左边！右边右边！”同学们叫着，可能是指挥的人太多或是他已下定决心，一贴，咦，眼睛和鼻子重合了，同学们哄堂大笑。再看看那班是打保龄球，看看电视里的打保龄球可简单啦，抡起球，划个优美弧线，动作优雅。可是自己操作起来可就难多了。这不，有的同学鼓着肚子，拿着保龄球一扔，球歪歪扭扭地前进，呀，远了远了，差远了，一只瓶子都没碰到，在场的人都笑得前伏后仰了。就这样，开心地度过了最后一个“六•一”节。“我的节日我做主”，是啊，在这美丽的校园里，快乐的何止“过六一”这一件事呢，在科技节中我们发挥想象，做出了一件件经过精心设计的科技作品，艺术节中我们站在台上唱出一首首优美动听的曲子，活像一个经过专门训练的小演员呢，在运动会上我们挥洒着热情奔跑着、跳跃着。敬爱的母校啊，在您的怀抱中，我拥有了一个金色的童年！

江南忆，最忆是杭州；母校忆，最忆是老师。是啊，亲爱老师，我们怎能忘记，是您把我们领进了知识的大门，从a、o、e到句段篇，从1、2、3到加减乘除，是你们，亲爱的老师，把我们从一个个懵懵懂懂的幼儿培养成知书达理的少年。多少个白天，您们在课堂上循循善诱，多少个不眠之夜，你们在灯火下备课、批改作业。办公室里，难见您片刻休息，走廊上，常见您和同学倾心交谈。同学病了，您又打电话又上门慰问补课；天气变了，您又及时关照同学增减衣服……老师是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵；老师是无私的蜡烛，倾尽毕生的精力，燃烧自己，照亮别人；老师用母亲般温暖的双手抚慰我们幼小的心灵，撑起无数梦想，实现所有希望；老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。老师，您不仅仅是老师，在我们的眼中，您更像知心的长辈，前进路上的指路人。

我亲爱的母校啊！您是一盏指路灯，让我在黑暗中看到希望；您是我的向导，让我在大风大雨中不迷失方向；您是我的家园，让我在失落中感到安慰……此时此刻，学习、理想在我的心头荡漾。我对母校、对老师、对同学的情谊日益加深。每一次与大家一起漫步在校园，我的亲切之情就会又一次在心头涌起。每次与大家在校园里，感觉都是像一个大家庭。在这里，我找到了快乐、幸福！

六年，转眼就过去。面对将要来临的毕业考试，想到和老师，同学在一起生活了六年，学习了六年，如今要分别，说真的，我舍不得。我不想和大家分开，我多么想和大家永远在一起，永远、永远……我们就要毕业了，虽然心里有一千个不舍，一万个不愿，可是天下没有不散的宴席。

别了，我的母校！

别了，我校园里的一草一木！

别了，我亲爱的老师同学！

别了……

我只能告诉您，我亲爱的母校，我不会辜负您的期望，我默默地祝福您，祝福您的明天更辉煌！

此致

敬礼！

606班 潘悦

《暮江吟》古诗意思是：一道夕阳斜照在江面上，江水的半边为青绿色，半边泛出红色。九月初三这个夜晚真是令人喜爱、陶醉，露水像圆润的珍珠，月亮像一张弯弓。

扩展资料：

该诗出自唐朝白居易笔下。原文如下：

《暮江吟》

唐白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

《暮江吟》是一首写景佳作，描写的是秋季从傍晚到夜半这段时间的景色，全诗表达了作者热爱自然美景 的思想感情。约长庆二年（公元822年）赴杭州刺史任途中所作。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。这首诗从侧面反映出诗人 离开朝廷后的轻松愉快心情。

前两句写太阳落山前的江上景色，斜阳照水，波光闪动，半江碧绿，半江红色，活像一幅油画。“铺”字用得妙，形象地表现了太阳的斜射；后两句写九月初三夜晚，新月初上，其弯如弓，露珠晶莹，如颗颗珍珠，薄暮时分风光，如一幅精描细绘的工笔画。这首诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

参考资料：

白居易_

推荐于 2020-10-06

查看全部164个回答

专业外置录音声卡-京东影音娱乐，非凡品质，听见不同

值得一看的唱歌相关信息推荐

专业外置录音声卡，「京东影音娱乐」潮流耳机，大牌音箱，出色音质，非凡品质，畅享音乐之美!

北京京东世纪信息技术有限公司广告

366条评论

热心网友613

我本来是想点赞的，但是点成踩了，不好意思，对不起昂

查看全部366条评论

— 你看完啦，以下内容更有趣 —

天猫电器城-儿童早教mp3，海量数码好货低至99起!

儿童早教mp3，上天猫电器城，大牌齐聚，精选数码好货!品类齐全，超高性价比，省钱省心!

广告2020-11-03

暮江吟这首诗的意思是什么

意思：快要落山的夕阳，霞光柔和的铺在江水上，江水一半碧绿，一半艳红。最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。 出自：唐代·白居易《暮江吟》 原文：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 扩展资料诗歌赏析： “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象； 这个“铺”字也显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。 诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色，描容绘形，给读者展现了一幅绝妙的画卷。 由描绘暮江，到赞美月露，这中间似少了一个时间上的衔接，而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来，它上与“暮”接，下与“露”、“月”相连，这就意味着诗人从黄昏时起，一直玩赏到月上露下，蕴含着诗人对大自然的喜爱、热爱之情。

448赞·6,453浏览2020-07-29

《暮江吟》全文和意思是什么？

暮江吟 朝代：唐代 作者：白居易 原文： 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 译文：　　 一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，金光闪闪，一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。 赏析： 《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。 前两句写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象；这个“铺”字也显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受光多的部分，呈现一片“红”色；受光少的地方，呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，却表现出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了，把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。 后两句写新月初升的夜景。诗人流连忘返，直到初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界。诗人俯身一看，江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。诗人再抬头一看，一弯新月初升，如同在碧蓝的天幕上，悬挂了一张精巧的弯弓。诗人把这天上地下的两种美妙景象，压缩在一句诗里——“露似真珠月似弓”。作者从像弓一样的一弯新月，想起当时正是“九月初三夜”，不禁脱口赞美它的可爱，直接抒情，把感情推向高潮，给诗歌造成了波澜。 诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色，描容绘形，给读者展现了一幅绝妙的画卷。由描绘暮江，到赞美月露，这中间似少了一个时间上的衔接，而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来，它上与“暮”接，下与“露”、“月”相连，这就意味着诗人从黄昏时起，一直玩赏到月上露下，蕴含着诗人对大自然的喜爱、热爱之情。 另外，值得读者注意的是这首诗中的时间问题。《暮江吟》写了三个不同的“时间”。通过以上分析，《暮江吟》前两句写的时间是日落前（一小段时间）或日落时；后两句主要写日落后（一小段时间），即黄昏；由后两句还引伸出夜里一段时间。这完全符合作者的观赏顺序，即作者先于日落前看到了“残阳铺照”，又于日落后看到了“月似弓”，再于夜间看到了“露似真珠”。大多数资料都认为，“月似弓”与“露似珍珠”是作者于夜间同一时刻看到的，前写天上，后写地下。其实这是因为缺少天文、气象常识，忽视了两种自然现象之间的“时间差”问题。如前所述，作者看到“九月初三”、“月似弓”之时，只能是在日落后不久。此时，由于太阳刚刚落山不久，地面散失的热量还不多，凉露尚未形成；而等到夜里“露似真珠”之时，似弓之月却又早已沉入西方地平线以下了。 以上内容摘选自

331赞·10,710浏览2017-09-02

暮江吟白居易古诗的意思是什么？

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 赏析《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。这些诗的特点是通过一时一物的吟咏，在一笑一吟中能够真率自然地表现内心深处的情思。 诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写。前两句写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确象“铺”在江上，很形象；这个“铺”字也显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受光多的部分，呈现一片“红”色；受光少的地方，呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，却表现出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了，把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。 后两句写新月初升的夜景。诗人流连忘返，直到初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界。诗人俯身一看：呵呵，江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，多么象镶嵌在上面的粒粒珍珠！用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。再抬头一看：一弯新月初升，这真如同在碧蓝的天幕上，悬挂了一张精巧的弓！诗人把这天上地下的两种景象，压缩在一句诗里--“露似真珠月似弓”。作者从弓也似的一弯新月，想起此时正是“九月初三夜”，不禁脱口赞美它的可爱，直接抒情，把感情推向高潮，给诗歌造成了波澜。 诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出多么和谐、宁静的意境！用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色，描容绘形，令人叹绝。由描绘暮江，到赞美月露，这中间似少了一个时间上的衔接，而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来，它上与“暮”接，下与“露”、“月”相连，这就意味着诗人从黄昏时起，一直玩赏到月上露下，蕴含着诗人对大自然的喜悦、热爱之情。

36赞·649浏览2019-04-10

暮江吟这首诗的意思

20赞·918浏览2020-03-29

古诗暮江吟的意思是什么

暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 诗文解释 一道残阳铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛一张精巧的弓。 词语解释 铺：指太阳光斜照在水面上。 瑟瑟：碧绿色宝石。这里形容背阴处的江水颜色。 可怜：可爱。 真珠：珍珠。 诗文赏析 这首诗大约是长庆二年白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。这首诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思，对大自然的热爱。

4赞·90浏览

「天猫手机馆」-热销爆款手机，嗨购超低价!

值得一看的华为荣耀相关信息推荐

杭州阿里妈妈软件服广告

语文上册六年级辅导，相信榜样的力量_提高的不仅是成绩

本月11172人已申请相关服务

咨询

上海掌小门教育科技广告

体质特别弱，如何一点点让身体强健？

不专业人员开始胡咧咧，首先是手脚冰凉，个人认为是阳气弱，气血、肾气虚，解决办法稍后讲，然后是经常疲乏

2,006条回答·10,405人在看

摆地摊应该注意什么？

棒呆小哥boy

TA获得超过299个赞

关注

947播放

我们的端午节被韩国人抢走了吗？#星知计划#

超级三星酱

贡献了超过606个回答

关注

461播放

包公断案有哪些妙招呢？

据我所知包公断案基本上都是假的，都是后人杜撰的，估计包公自己都不知道自己会断案，而且还是断案如神。一

4条回答·60人在看

鲁山县是平顶山最穷的县，为何能有着两处5A景区和一尊世界级大佛？

因为鲁山县是生态旅游的示范区域，虽然说当地的经济发展不好，但是旅游业发展的非常迅速，尤其是在当地有一

15条回答·46人在看

有关二郎神的传说？

小Q聊**

TA获得超过145个赞

关注

1,533播放

医用的头孢和青霉素到底有什么区别？

青霉素和头孢菌素属于β-内酰胺类，是一大类药

（TV原创）

523话 过去的亡灵 2013年3月7日放送

524话 黄泉转身之术 2013年3月14日放送

525话 复仇者 2013年3月21日放送

526话 心眼 2013年3月28日放送

527话 消逝在月光中 2013年4月4日放送

528话 新月之夜 2013年4月11日放送

529话 A级任务·御膳比赛 2013年4月18日放送

530话 落城 2013年4月25日放送

531话 忍者之路（剧场版）序章「PROLOGUE OF ROAD TO NINJA(プロローグ オブ ロード トゥ ニンジャ) 」 2013年5月2日放送

532话 老人与龙之眼 2013年5月9日放送

533话 雨转雪、有时有雷电 2013年5月16日放送

534话 悲伤的太阳雨 2013年5月23日放送

535话 惜别之雪 2013年5月30日放送

536话 秽土转生联合军！！ 2013年6月6日放送

537话 志乃VS斗留音！！ 2013年6月13日放送

538话 心中的空洞·另一名人柱力 2013年6月20日放送

539话 傀儡中寄宿的灵魂 2013年6月27日放送

540话 奔跑吧奥摩伊 2013年7月4日放送

忍界大战·佐助与鼬『忍界大戦;サスケとイタチ』（漫画原著剧情）

541话 增援到达 2013年7月18日放送

542话 宇智波斑 2013年7月25日放送

543话 五影集结…！！ 2013年8月1日放送

544话 无法破裂的假面、破裂的肥皂泡 2013年8月8日放送

545话 人柱力VS人柱力！！ 2013年8月15日放送

546话 四尾·仙猿之王 2013年8月22日放送

火影疾风传特别篇;不变的意志·心动之时; 2013年8月29日放送（1小时特别篇）

547话 九尾（TV原创）

548话 九喇嘛

549话 两人一组 2013年9月5日放送

550话 胜利的预言 2013年9月12日放送

551话 洞彻黑暗之眼 2013年9月19日放送

552话 石之意志 2013年9月26日放送

553话 秽土转生的风险 2013年10月03日放送

554话 兄弟共斗 2013年10月10日放送

555话 大家的木叶 2013年10月24日放送

556话 药师兜 2013年10月31日放送

557话 发动 伊邪那美 2013年11月7日放送

558话 伊邪那岐与伊邪那美 2013年11月14日放送

559话 我一直深爱着你 2013年11月21日放送

560话 秽土转生 解 2013年11月28日放送

561话 复活！大蛇丸 2013年12月05日放送

562话 时空间忍术的秘密 2013年12月12日放送

563话 你到底是何方神圣！！ 2013年12月19日放送

564话 带土与斑 2014年1月9日放送

565话 我在地狱 2014年1月16日放送

火影疾风传特别篇 晓始动～通向青春的桥梁～ 2014年1月23日放送（1小时特别篇）

566话 梦的世界「梦の世界」

567话 偷偷接近的黑影「忍び寄る影」（TV原创）

568话 新生·“晓”「新生;“暁”」 2014年1月30日放送（TV原创）

卡卡西暗部篇『カカシ暗部篇～闇を生きる忍～』（TV原创剧情）

569话 卡卡西暗部篇～阴影中生存的忍者～掩饰内心的面具『カカシ暗部篇～闇を生きる忍～「心を隠す面」』 2014年2月6日放送

570话 卡卡西暗部篇～阴影中生存的忍者～水门之死『カカシ暗部篇～闇を生きる忍～「ミナトの死」』 2014年2月13日放送

571话 卡卡西暗部篇～阴影中生存的忍者～柱间细胞『カカシ暗部篇～闇を生きる忍～「柱间细胞」』 2014年2月20日放送

572话 卡卡西暗部篇～阴影中生存的忍者～叛逃·大蛇丸『カカシ暗部篇～闇を生きる忍～「抜け忍·大蛇丸」』 2014年2月27日放送

573·574话 火影疾风传特别篇 卡卡西暗部篇～阴影中生存的忍者～被称为“大和”的少年 2014年3月6日放送（1小时特别篇）

因为当时的回答只更新到574，不过本人这两天为了赶在火影漫画完结前恶补完了动漫，所以我就可以很明确的告诉你574~606里面就是忍界大战中经典的“影级遍地走，上忍不如狗”的大挂B各种开打加不同的人物莫名其妙的穿插一下回忆的段子，剧情之拖沓让人不能忍就是了，但是还是耐心的看完了漫画，随便说一下，如果你看到了动漫的606集之后可以跟着漫画的654集开始看

以上，希望可以帮到你！