谁能给我介绍一篇关于镜子、玻璃、和我的情感文章?

谁能给我介绍一篇关于镜子、玻璃、和我的情感文章?,第1张

镜子和女人的故事

我是一面镜子,很久很久以前降生于一位铁匠的手里。有一次,一位逗着孩子的大嫂经过这家铁铺,那孩子见了我便停止了哭闹,从此我变来到了新的家。

这家的主人姓秦,是一位教书先生。那孩子就是秦吉,是位漂亮的女孩儿。每天我就躺在她的床前伴她入睡,那时秦吉才两岁。

不多久,我又被卖给了别人,后来几经转卖,最后被一位漂亮的**给买回来了,她就是秦吉。那时的她正是青春年华,可能是我们见面就有种亲切感吧,她喜欢跟我述说心事。她真的很美。是我见过最美的女人,每当这双眸忧郁的对着我时,我便知道她有心事了,她爱上 了一个男人。看她那样子,应该那男人也很爱她的,但是,他已经有过两位夫人了。秦吉虽不是什么大户人家的**,也出生书香门第,双亲又何忍让千金受这样的委屈呢,坚决不同意这门亲事,秦吉曾上过吊,曾离家出走,最终父母也只好由着她了,就这样秦吉嫁人了,我是她的陪嫁。

程家是大户,程先生是做绸缎买卖的,30出头。我只在最出的 一个月见过他,后来他总推说是生意太忙,秦吉很相信他的,但看到她每天以泪洗面,我知道她伤心了,不禁产生了对她的怜悯之情,帮不了她,我只是一面镜子。

记不清是哪一天了,程先生来了,他们没说几句便吵起来了,“男人就应该在外面做事的,每天都陪着你,是不可能的事,这次北京的大客户又定货了,绸缎庄上上下下都要我一个人打理。”“你真的连来看我一眼的时间都没有吗?”“男人要赚钱养家!”“我不要钱!”“没有钱,喝西北风吗?”“你的世界只有钱了吗!你不要我了吗?”“跟你说不清楚!”“你还爱我吗?”“……”之后我听到她急促的抽泣声。蜷缩在房角的的秦吉,安静的落泪,我说不出任何安慰的言语,一面镜子而已。

又是几天后,程先生派人送来一支精致的口红,说是洋货,秦吉开心极了,她接过口红,看到那颜色觉得是最适合她的了,她立马盖上盖子,怕挥发了,舍不得用,说是他来了才能用,对我说,“他是爱她的,她不能怀疑他了,要为他好好活着。”我看到一个陶醉在幸福中的女人,我多想这种时光能让她一直维持下去。

一个月后,仿佛是噩梦一样无法预料,四姨太进门了,当这个消息传来的时候,秦吉很平静,只是看着口红发呆,看了一整天。

听下人说,四姨太是个吝啬的女人,下人都不喜欢她,那天她来看秦吉,“姐姐这些日子可好?”“老样子”“我想也是,呦!这窗缝隙那么大,天气转凉了,到了晚上,这凉风啊冻了姐姐的千金之躯可不好,赶明儿让管家找人来修理一下!”“不用了…”“要的要的应该的。”

我知道她很难过,她做着熟悉的动作,“他到底还爱我吗?”我想替她流泪,可是……

终于在一个落叶分飞的夜晚,她推开了门,向四姨太的房间奔去。

第二天,四姨太死了,是食物中毒。

记得那晚上,秦吉浑身颤抖的得告诉我,“我杀了她,我杀了她……”

又是几天,程先生说要来看秦吉,特别想看她涂口红的样子,这几天来的恐惧仿佛在一顺间烟消云散了,幸福是属于她的,她是那样兴奋的告诉我,“他是爱我的!”

可是当她涂完口红时,发现自己的嘴唇变成了紫色,一种恐惧从背后袭来,她倒下了,看着那支变了色的口红。

冰冷的黄土已经覆盖了秦吉和我的躯体,我感到她安静的样子,这是我唯一可以做的事情。

叶子的离开

是风的追求

还是树的不挽留

…… 抄的

 当观看完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是我为大家收集的镜子观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

镜子观后感1

 孩子是家庭的镜子,纪录片镜子观后感。

 辍学、早恋、殴打父母、轻生,不同类型的叛逆少年站在镜子面前,我看到的却不是那张年轻的脸庞,而是布满皱纹的父母的面容。

 人之初生,性本单纯。

 父母是孩子接触最多的人,从第一次睁开双眼到熟识数字,是孩子一生的地基,很大程度决定他们未来的性格秉性。就像白绢一展,任由父母书写。你所谓善与恶,所谓好与坏,毫无保留地灌注在孩子脑海里。

 影片中有所体现,时常因为母亲送水果饭菜打扰他下军棋而殴打母亲的泽青,年仅十四的他为什么对爱母如此狠心?影片后边讲述说到泽青的父亲一直有家暴的恶习,所以目睹一次次的家庭暴力后的泽青也习以为常,甚至认为殴打母亲天经地义,是件常事,可怕却又引人深思。

 思想的深度或许可以凭借年龄衡量一二,但思想的复杂是无关年龄的。父母却认为孩子就只是孩子,思想简单不成熟幼稚,所以父母总是忽视孩子的思想,认为小孩也想不到什么,但是成长阶段是一个塑造性格的时期,尤为关键又十分敏感,外界的一件小事可能蝴蝶效应似得颠覆一生。家长为了生计为了家庭,日夜操劳,自然不可能注意到孩子的小情绪,青春期的孩子不愿对父母吐露心思,双方如果也不及时沟通,那么隔阂和摩擦就这样应运而生了。

 当孩子开始有较强的自我意识,有些父母天生控制狂,不容许孩子有一点偏差在他规划好的最好看的道路上。读书、中考、高考、毕业、工作、结婚、生子,然后仿佛就圆满了。可人生不止一条路,大多数人的幸福可能不是你想要的,看似幸福的大多数人其实也在黑暗处厌恶这平淡枯燥的生活。可这种思维惯性牢固了三四十年,就变成对的了。自认为的正路,这与思想跳脱异想天开的孩子的思维有极大的矛盾,开始了冷战,吵架,离家出走,甚至以爱相连的两代人变得刀剑相向,缺少的是沟通和理解。

 中国人是含蓄的,年纪稍大的父母更是这样,他们从不说爱,却时时都在爱着。他们的爱隐形在每天三顿平淡的饭菜中,隐形在十几年如一日的叮嘱与唠叨中,隐形在每一次争吵后滚烫的泪水中,隐形在每一次他看你的眼神中,隐形而伟大,常见却无价。

 语言这一最适合表达爱的产物或许失去本意变成了负累。当语言失去美丽,变成冰冷的铁锤,伤害的不止一个人,那心与心之间的爱的羁绊也变得摇摇欲碎了,有些或许已经粉碎。碎满地的玻璃,扎身!更扎心!留下难以弥补的伤疤。

 深爱着的爸爸啊,你怎忍心挥下手掌,打碎孩子脆弱的心灵,毁坏家庭的和谐

 亲爱的孩子啊,你怎么让自己的快乐建立在父母每日每夜的操劳上

 深爱着的妈妈啊,你怎能让一个爱心变成束缚孩子自由飞翔的牢笼,只做你乖巧的小宝贝

 亲爱的孩子啊,你怎能无视那伟大纯洁的爱,带给他们痛苦与折磨

 亲爱的,深爱的,你们都是对方最最亲爱的人啊!又怎能让痛苦代替欢笑,让麻木代替温柔!

 孩子像风筝,父母是你的牵线人,任你在风中飞舞。

 当有一天,风足够大,风筝足够结实,便是父母撒开线的时候了。

镜子观后感2

 “我是一面镜子……”,日前观看一了部由中央电视台社会与法制频道十年策划,耗时两年摄制中国首部深度探讨家庭情感教育的真实**《镜子》, 它讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“心理改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

 父母对孩子的爱是无处不在;父母对孩子的爱是深刻的,为了给孩子营造一个幸福美好的生活环境,他们默默付出,揭尽所能的最自己最大的努力……但因为这满满的爱,有时却给孩子造成了伤害,怎样的爱才不会给孩子带来了伤害?!我看完后,自己也陷入了“迷茫”,脑海里不停重复着过往生活里的点点滴滴,不停的检查自已与孩子生活中的行为有没有走向偏轨?怎样的爱才是最适合我们家孩子的呢?

 我家孩子今年刚好十二岁,也正是叛逆期的开始,我要怎样引导与表达我的爱,才可以让她健康快乐的走得更高更远?无可否认,我们家孩子是一个善良、聪明的孩子,她无论学校的成绩与外面机构补习,她都能取得好成绩,同时受到老师们对她的一致表扬。我希望她能一直保持这个状态,小学毕业并不是一个终点,而是新的起点,因接下来将会有很多新的挑战需要你去面对,不管结果是好的,坏的,都要你能勇敢的面对,调整个人心态,找出适合自己而又健康的解决方式来勇敢的面对不好的结果;同时想出健康的解决方式来进行下一个挑战,只有不断调整自己受挫折的心态,只有勇敢的面对任何困难,遇到事情,要多方面思考问题,因问题的存在,一定不是单向的,它是根据你不同的角度,不同的选择,不同的做法而会产生不一样的结果,只有自己在学习上找到正确的方向,不停的强大,你才可以成为一个优秀的人才,为国家,为社会作出一份贡献!

 我只希望你能明白,父母的爱是无处不在, 我们是你最坚固的后盾,当出现困难时,你可以找我们咨询或聊天,我们将会以我们曾经走过的经验给你提供解决困难的选择;我们是你最亲近的亲人,不希望你会用刺激的语言,或过激的行为去伤害他们,因为他们也是人, 是人也会受伤,更不希望你会隐瞒、逃避现实,这样很容易受自己的心魔限制与操控,伤害了自己同时,更伤害了你身边最亲近,最爱你的父母。理所当然,父母也有可能会有做错事情的时候,如果你能接受你身边的同学或朋友的原谅,那么,也请你可以原谅你的父母,因他们的犯错是因为他们是你“唯一”的父母,你身边的同学、朋友可以有很多很多,但父母是你的“唯一”,这是永恒不变的事实!试想一下,当你范错的时候,你也希望能得到别人的谅解,如果采取错误的方式伤害了身边爱你的人,同样也伤害了自己!

 最后,我只希望孩子你能戒骄戒躁,遇到什么矛盾的时候,学会倾听,学会设身处地的为对方着想,换位思考,很多问题其实并非无法解决,事在人为,关键是自己想与不想,多理解对方,多一丝宽恕,你将会得到更多,你的人生会更美好!

镜子观后感3

 看完前两集,笔者不禁深思,是孩子出了“问题”,还是家长本身就存在“问题”这些“问题”难道都是孩子造成的哪一个“问题”孩子背后,没有一个“问题”家庭究竟孩子为什么会这样,家长的责任真的能推卸掉么难道这些孩子不想做一个阳光少年为什么我的童年和别人不一样本纪录片都给您带来详细解答!

 成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

 家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

 孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

 尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

镜子观后感4 镜子纪录片的观后感一

 纪录**《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事――父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。有专家评价,“《镜子》是一味中药,给社会提供反思、给生命提供力量。这是纪录片本身的责任”。

 “《镜子》虽然讲述了关于家庭情感教育的话题,但在其背后,却融入了我们创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。我们从哪里来我们今天在什么地方将来要去哪里这些问题的思考结果,全部贯穿于**始终。”卢钊凯说,做纪录片除了要会讲故事,更要会“选择”。《镜子》选择以代际情感问题为切入点,通过真实呈现3个家庭的社会学样本,重新审视了当今时代中国家庭所面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

镜子纪录片的观后感二

 《镜子》,是由央视社会与法频道《天网》栏目推出的特别节目。纪录片只有三集,一共90分钟,央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。

 影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,让心灵回家!让爱不再变成伤害

镜子纪录片的观后感三

 《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事镜子纪录片的观后感百科。片中出现的几个孩子有辍学的,有早恋的,有网瘾的,所展现出的“问题”各有不同,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力,让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

镜子纪录片的观后感四

 新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受:“我的感受是非常真实,因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作……我觉得这部片子值得中国的家长们看一看,因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子,就看家长是不是好家长。”

 国内知名实战派心理咨询专家张久祥在《镜子》走进石家庄第二中学活动中表示,“这是我看到央视拍的、与心理有关的节目当中最接地气的,直入父母、还有成长中的青春期孩子心灵深处的穴位点,接触得最近的。”

镜子观后感5

 近来朋友圈被一部纪录片刷爆了,没有偶像、没有明星,主角是三个普通的家庭。这部纪录片叫《镜子》。

 这是一部由央视用十年时间策划、两年跟拍最后剪辑出来的三集纪录片,耗时90分钟。

 讲述三个家庭里出了三个辍学的问题少年,家人实在没有办法,只好把他们送进武汉一家教育机构接受三个月的“改造”,结果有了意外的收获。

 纪录片一开始的画面是这样的,少年发现家里人要把自己强行送往机构“改造”,和在场的工作人员发生了激烈的冲突。

 再配上撕心裂肺的吼叫,父母在屋外默默地流泪。

 有那么一瞬间,我不想看了。一般这题材都有套路,煽情夸张的开端,然后孩子进入教育机构后被驯化了,父母看到了很欣慰,高高兴兴把家还。

 当我看到第二集,却被震撼到了。纪录片不着重于孩子在教育机构的训练情况,而是放在父母一定要去上的家长学堂。原因是,如果你不改变,你的孩子不会改变,有可能之后会更糟。

 一个作为企业管理人员的爸爸,不愿意请假去上课。他想解决孩子的问题,可是不愿付出时间。

 一个国企事业单位的爸爸,自信问题不是出在自己身上,而且也不需要改变太多。

 在家长学堂上,爸爸认为孩子不想上学的原因是早恋,孩子却说与早恋无关,是学校的环境太压抑了,然而家长却不理解。

 孩子想要自由,想去做背包客,想去画画,想去唱歌。爸爸说希望孩子过得好,能够实现理想,但这个理想要纠正。校长一语中的,你说的理想,都是爸爸你自己的理想!

 其实孩子为什么急迫想要自由,都是父母给的。因为受到过多的保护和禁锢,所以希望能够走出父母的怀抱,靠自己走人生之路。

 一个问题的孩子背后,一定是个问题的家庭,虽然表面上是孩子需要受教育,但实际上,最需要的其实是父母。

 所幸,妈妈们是首先开始反思的人,孩子性格的形成是家庭成员性格的一个综合体。这说明一切都不是算晚。

 上完家长学堂后,曾经固执的一位爸爸选择了改变,相信一切都来得及。

 影片的最后一集,家长的变化明显要比孩子多,不强迫孩子上学,让他去做背包客,去旅行;不干涉孩子的恋爱,让他自己理智处理;不限制孩子购物,同意买了宠物回家;不拒绝也不一味迎合孩子的要求,给孩子一笔钱自己学会消费……

 纪录片之所以取名叫《镜子》,正是因为孩子是家庭的一面镜子,照出父母和家庭的所有身影。如果参照物不改,镜子也没法改。

 很多时候,我们把爱和家人物化了,变成自己的物品,这是我的老公、这是我的老婆、这是我的孩子。

 却没有意识到TA其实是一个独立的个体,有思想、有梦想、有个性。

 TA需要你的尊重和爱,但不是控制,也不是复制。没有人想过别人的人生,包括自己的爸爸。

 所幸,只要能意识到这一点,只要一切没有变得更糟, 都不算太晚。

 作为家长,你将用一生的时间来当这个角色,请不要吝惜这90分钟来看这部片,因为它可以帮你成为更好的父母。

送镜子有什么寓意 1镜子有心照不宣,心心相印之意,送的和收的都会铭记在心,收到的天天放在包里,化妆补妆都要用,想让对方忘记是谁给她的都很难,尤其是在节日可以创造非常不错的情感气氛。

2在我们国家里镜子也有心照不宣,心心相印,心如明镜的美好含义,随着岁月与科技的发展,化妆镜不仅起着简单照人的作用,其制作工艺也日新月异,工艺镜面镶嵌漂亮的水晶和宝石,将上诉美好的含义及情感表露出来,真正做到了意会言传的情谊传达作用,而化妆镜作为现代女性日常化妆补妆不可或缺的工具之一,也与女性有了密不可分的关系。

3情感是丰富的,因此化妆镜的设计也是多姿多彩的;

送父母长辈:优雅古典

送爱人女友:潮流浪漫

送年轻晚辈:活泼可爱

送结婚新娘:白色典雅

送婆婆嫂子:心连心造型

镜子有什么含义 镜子的历史渊源:

中国奴隶制社会初期正处青铜器时代,人们在长期的青铜冶铸实践中,认识了合金成分、性能和用途之间的关

铜镜

系,并能人工的控制铜、锡、铅配比。古书《考工记》中记载“金有六齐”,即合金的六种配比。其中最后一齐:“金,锡半,谓之鉴燧之齐。”就是制作铜镜用的配比。“鉴”即是镜,含锡较高,是因为铜镜磨出光亮的表面和银白色泽,还需要有铸造性能以保证花纹细致。我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的“透光镜”,它能反射出铜镜背后的美丽图案,因此引起世人的极大兴越。为了解开“透光镜”之谜,国内外学者花了几百年时间进行研究探索,直到近代才发现,这是由于镜面在制造加工以后,有相对于背面图案的轻微不等的曲率,通过反射映出背面的图案。这充分说明了中国古代高超的制镜技术和对光反射特性深刻认识。

在欧洲古希腊、罗马时代,也是用一种稍凸出的磨光金属盘作镜,其不反光的一面刻有花纹,最早的镜子是带柄的手镜,到公元1世纪出现了可以照全射的大镜,中世纪时,手镜在欧洲普遍流行,通常为银制或磨光的青铜镜,中世纪时,装在精美的象牙盒内或珍贵的金属盒内的小镜子,成为妇女随身携

古代镜子

带的时髦品,背面涂金属的玻璃镜子是12至13世纪之交出现的,到文艺复兴时期,纽伦堡和威尼斯已成为著名的制镜中心。

14世纪初,威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜,照起来很清楚,15世纪纽伦堡制成凸透镜,是制玻璃球时在内部涂一层锡汞齐。

现代镜子是用1835年德国化学家利比格发明的方法制造的,把硝酸银和还原剂混合,使硝酸银析出银,附在玻璃上。一般使用的还原剂是食糖或四水合酒石酸钾钠。1929年英国的皮尔顿兄弟以连续镀银、镀铜、上漆、干燥等工艺改进了此法。

随着技术的进步,镜子的成本降低,各种各样曲面镜的出现,使镜子的使用日益广泛,具有了除映照仪容以外的更多的用途。如汽车上用的球面后视抛物面镜,在望远镜中用于聚集和在探照灯中用于反射出平行光的抛物面镜等。

镜子的历史内涵:

上古的镜,就是大盆的意思,它的名字叫监。《说文》中说:“监可取水于明月,因见其可以照行,故用以为

六朝镜子

镜。”在三代之初,监都是用瓦制成的,所以古代的监字是没有金字旁的。到商代初年的时候,开始铸造铜鉴,后来鉴字也有了金字偏旁。商周时期,虽然有铜鉴,但是瓦鉴依然通行。到秦朝时期,才开始铸造铜镜,因为镜的适用优于鉴的方面很多,所以到秦以后,再不用水作鉴了。秦汉以后,镜的使用更加广泛,镜的制作也更加精良。它的质料包括金、银、铜、铁等,以铜最为多,也有镀金银的、背面包金银的、或镶嵌金银丝的。隋唐以来,还有带柄的、四方的,各种花纹应有尽有。直到明代末期,开始有以玻璃为镜子的。清代乾隆以后,玻璃开始大兴于民间。直至民国初年,少数边远地区还有以铜为镜子的。

嫫母,又名丑女。5000年前,黄帝为了制止部落“抢婚”事件,专门挑选了品德贤淑,性情温柔,面貌丑陋的丑女(封号嫫母)作为自己第四妻室。黄帝还说:“重美貌不重德者,非真美也,重德轻色者,才是真贤。”5000年前,黄帝战蚩尤,降神农,平息了战争,功一了三大部落,结束了野蛮时代,人类进入文明社会才刚刚开始。制衣冠,造舟车,梳妆打扮也成为每个人日常生活中必不可少的事情。那时,先民们为了整理自己的蓬头垢面,经常面对一盆水,或者站在平静的河边、水边,整理一番。所以,古籍书上记载,把这种“照镜”子,叫“鉴于水”。那么,这与嫫母有什么关系呢

相传,人类使用第一面镜子就是嫫母发现制作>>

感情中 大镜子是什么意思? 对方

本文以“镜子”为题,含义是什么? 告诉我们要像设计者和工程师一样负责,即使是几十年前的责任,即使是小小的错误,也要认真地负责,不能逃避问题,推脱责任

门口放镜子是什么意思 这个其实是迷信的一种,就是把晦气霉运都反射走,镜子对着店铺是非常非常不好的,就好像我们有些家里会在窗户上放一个小小的镜子面向外面一样,他们不希望自己招来晦气,要把它们反射走,我觉得你们对面的应该不是故意的吧,和他们商量一下,把镜子改一下角度,镜子对着什么都是不好的,还有镜子不能对着床是我们都知道的了。 怎么下面的人还用我的答案啊,一定不是吸引顾客的,相信我,我家也做过生意,我父亲的一个朋友曾因为这种情况遭遇了火灾,我发誓我不说谎,这是我后来想起的一件事

我真的希望你能早日解决,虽然我们都是唯物主义者,但有时真的不得不信,还有就是我上面说到的他们不一定是故意的,所以和平解决最好

镜子的寓意是什么? 喜欢镜子,说明你喜欢看自己;喜欢看自己,说明你近来对自己很满意。

送镜子有什么特别含义吗? 看和你什么关系的,有以下几种

1、以铜偿鉴,可以正衣冠:知己 送镜子的含义就是告诉你要有自知自明 好好照照自己的意思 ,好意提醒你自己有什么优点,有什么缺点,

2、如果别人的新居落成送镜子:中国的镜子有特殊意义,房里正对宅门的镜子常常被认为可以辟邪。

3,如果是你追的女孩送你镜子,就是说你没希望了,意思就是说就你还不配,要你拿镜子照下自己是什么。

男孩子送女孩子镜子作为礼物有什么含义吗? 1围巾-我永远爱你。

2信 - 我想念你。

3花儿 - 我希望把我的名字放在你的心上。

4书 - 我相信你很聪明。

5口香糖 - 我希望跟你交往得很久。

6香烟 - 我讨厌你。

7本子 - 我希望看你的天真的爱情。

8戒指 - 你永远属于我的。

9伞 - 我在任何情况下都要保护你。

10发夹 - 希望你的成功。

11镜子 - 你别忘记我。

12项链 - 我要你在我身边。

13巧克力 - 我爱你。

14打火机 - 你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。

15圆珠笔 - 我给你我的心的一半儿。

16钥匙装饰品 - 我希望你的幸运。

17粘贴补(album) - 把我们的爱情珍藏在我的心。

18钢笔 - 把我们的爱情珍藏在我的心。

19触觉娃娃 - 希望你真实一点。

20吉物 - 我想跟你做个朋友。

21手套 - 希望你真实。

22手帕 - 我等待分手以后再相遇。

23睡衣 - 我给你我的全部。

24日记本 - 我希望把我们两个人的回忆珍藏在心

25钱包-代表你愿永伴他身旁

26皮带-代表栓住他一辈子

27剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性

28相册-永远珍藏你和我的回忆

29千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局

30送手表,代表你和他像拥有分分秒秒的感情

31送领带,表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开

从性别角度来赏析这首诗是非常值得的,因为无论古代还是现代,作家的性别意识、性别观念在创作中一定会有所表露。而对于他们笔下的女性角色,我们经常关心的问题是,女性主人公在文学作品中是作为具有主体性的“人”存在,还是没有自己的人格、仅作为男性的附庸?

从历史文化的角度,古代女性在经济地位的丧失后,为了维护男权主义的合法性,被牢牢地戴上了伦理道德的枷锁。这种道德除了表现为我们日常所熟知的三从四德的条条框框外,还有不被人所熟知的一点就是女性被男性所期待化,女性的形象被他们潜移默化地改造者。

从男女地位的整体性来看,男主人公不鼓励女性去冒险,更希望回家温柔地对待丈夫,做一个小女人。所以,有点大男子主义。但也表现出来诗人对她的爱,在曾经的中国,这大抵便是爱情的模样。整体上透露出一种封建思想影响之下,男尊女卑,女性不应有过强的独立意识,应该臣服并依赖于男性的思想。

从诗的具体内容来看,“梅”和“悔”二字在许慎《说文解字》中都是“每声”,古代作品中常常以音声相近的物象借代人事。“梅”和“悔”借用字形的相近,发声的互谐使“悔”具有了“梅”的轻盈,“梅”带有了“悔”的感情。“悔”的沉重和“梅”的轻灵对比,使人感受到人生的憾与美。与此同时,“梅花”一词也是古诗中很常见的一个意象,有着非常丰富的含义,有时是高洁的精神操守的象征,有时又和离别相关(如有“折梅寄远”的典故),寓意一种被阻隔的情感。

所以从男性的视角来看,男主人公到底是在悔什么呢?

从女主人公两种状态的对比来看,“比如看她游泳到河的另一岸,比如登上一株松木梯子”给人营造了一种活泼俏皮的氛围,也透露出大自然的美。而后一句“不如看她骑马归来。面颊温暖,羞惭。低下头,回答着皇帝”这一组动作,画面温柔,富有动感,皇帝看着她娇羞、低头。做危险的事和乖巧羞愧的两种状态下不同的“她”形成了对比,前面的潇洒之姿和后面的娇羞之态,显然他是更喜欢温柔地对待丈夫的“她”,带有一种臣服感。

由于“皇帝”一词的出现,先前的爱情诗的氛围和宫怨题材产生了联系。在“我”(诗人)、“她”和“皇帝”之间,形成了一个彼此折射的镜式空间。

封建制度下的女子往往都是足不出户,作为男人的附属品,“女为悦己者容”,女子们总是免不了以色侍人。镜子是闺怨诗中的重要意象,使人们不禁想到坐在镜子前的花容月貌的女子,而这样的场景往往透露出一种哀伤。失去自由的女子在家里等着丈夫归来,没有自由,依附于他人,缺少独立意识。

结合全诗,我个人认为,首尾呼应的“悔”,指的应该是男子(皇帝)或是封建制度对“她”的压迫,危险的事情是美丽的,充满热情与希望的,散发生命的激情的,而他不鼓励女性去冒险,更希望她回家温柔地对待丈夫,做一个小女人。一想到这些事,他是后悔的,诗中透露着一种因为后悔而无法释怀的哀伤。

所 “悔”的内容当然体现出了封建男性对女性的刻板的期待,是女性自由天性的压抑。而男主人公这种“悔”的行为则无疑是时代转变的过程中,男主人公或者说男性作家在潜移默化中已经认识到或者是已经开始尊重女性,尊重女性的自我选择,是时代的进步。

在第七届北京国际**节召开之际,在200多部提名的纪录片作品中,《镜子》脱颖而出,入围终审环节,角逐纪录单元最佳中国长片奖。下面由我来给大家分享纪录片镜子观后心得,欢迎大家参阅。

纪录片镜子观后心得1

国内知名实战派心理咨询专家张久祥在《镜子》走进石家庄第二中学活动中表示,“这是我看到央视拍的、与心理有关的节目当中最接地气的,直入父母、还有成长中的青春期孩子心灵深处的穴位点,接触得最近的。”以下是我个人对于《镜子》的一些心得:

一、家长要重视 家庭 教育

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

三、加强与孩子的沟通

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起 说说 话,聊聊天,给孩子讲讲 故事 。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学 方法 :首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

纪录片镜子观后心得2

在第七届北京国际**节召开之际,由中央电视台社会与法频道出品,卢钊凯、范永东执导的纪录**《镜子》在提名的200多部纪录片作品中脱颖而出,入围终审环节,角逐纪录单元最佳中国长片奖。此前,《镜子》的主创团队还参加了一系列进校园活动,家庭情感教育、孩子的自我成长等话题瞬间引发广大师生和家长们的热烈讨论。

纪录**《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事——父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。有专家评价,“《镜子》是一味中药,给社会提供 反思 、给生命提供力量。这是纪录片本身的责任”。

“《镜子》虽然讲述了关于家庭情感教育的话题,但在其背后,却融入了我们创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。我们从哪里来我们今天在什么地方将来要去哪里这些问题的思考结果,全部贯穿于**始终。”卢钊凯说,做纪录片除了要会讲故事,更要会“选择”。《镜子》选择以代际情感问题为切入点,通过真实呈现3个家庭的社会学样本,重新审视了当今时代中国家庭所面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

《镜子》的另一位导演范永东表示:“我们想要呈现给观众的不仅仅是一个家长需要接受教育、社会需要给家长受教育的机会的问题,我们更想探讨关乎人的精神构建的问题。我们似乎找到了一条可以解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索,随着持续的深入探讨,我希望这个线索将成为构建和谐社会、完善法制建设的一把钥匙。”

纪录片镜子观后心得3

新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受:“我的感受是非常真实,因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作……我觉得这部片子值得中国的家长们看一看,因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子,就看家长是不是好家长。”以下是我对于《镜子》的一些心得:

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。 文化 知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

纪录片镜子观后心得4

最近中国首部深度探讨家庭情感教育的真实**《镜子》在央视CCTV-12频道《天网》栏目上映,该纪录片分三集讲述了各种“问题”孩子被强制带入训练营的事情,让人感受颇多。笔者并非心理专家、也非教育相关职业,所以本文仅仅是带大家了解一下这是一部什么样的纪录片,以下内容为业余观点。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的 家务活 。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

纪录片镜子观后心得5

看完前两集,笔者不禁深思,是孩子出了“问题”,还是家长本身就存在“问题”这些“问题”难道都是孩子造成的哪一个“问题”孩子背后,没有一个“问题”家庭究竟孩子为什么会这样,家长的责任真的能推卸掉么难道这些孩子不想做一个阳光少年为什么我的童年和别人不一样本纪录片都给您带来详细解答!

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的 言行举止 无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的 学习态度 ;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

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镜像效果,在更广泛的解释中,它可以比较两个人彼此的态度,即“我如何对待你,你将如何对待我?”在人际关系的过程中,正是因为“你对我的态度”,决定“我对你的态度”。镜像效果,在亲密,它也将成为相互模仿的行为。

它将直接反映对我们爱的爱,不仅仅是对合作伙伴,你也可以重新检查自己,并更好地澄清你的状态。如果您想判断良好的质量,您可以通过此镜像效果作出判断。有人的人就像一面镜子,两个人在亲密关系中,他们的态度实际上影响了这种关系的关系。即使是这种感觉的发展,决定走到尽头。

似乎有一件小事似乎无关紧要,不批评的小事,微妙的负面情绪,也是这种关系中的危险信号与你对方的态度。另一方也受到你的情感态度的影响,这是对你的影响。它会让我们感受到快乐的感受,并让我们感受到危机的感觉。您如何对待伴侣,他会如何对待您,如果他传递给您,它总是一种积极的安全感,然后解释你互相激烈的温柔能量,

如果您发现合作伙伴总是对您的感受很多,那么您很可能在无意识中提供了许多负面的能量,例如可恶的敏感性。但如果我们可以使用镜像效果,我们将发挥积极作用和影响力。质量好,“镜像效果”暴露了真相。事实上,有人的人是镜子。

镜子效果表明,伴侣对待我们的情感态度是一种自我的态度。如果您对这种关系有高要求,那么您必须做得更好,镜像效果不是自我满足的来源,但有一个合理和适度的理解这一要求。因此,和谐稳定的亲密关系不是要问,不要让你想要的一切都来自合作伙伴,但你需要你认识来改变自己的积分。因此,它可以在量刑方面实现适度的平衡。两个人的质量感觉很好,即,你如何处理这种镜像效果的人际关系,

如何改变自己塑造自己,如何改善对方改善自己的改善,这就是我们要考虑的事。只有你自己变得更好,你就会逐渐倾向于更合适,稳定,两个人甚至可以相互满足。在相互影响力中,关系慢慢增长,因此镜像效果可以帮助我们看到自己并看到这种关系的质量。走向人际关系和赞美,纳入和认可,向您的伴侣提供更积极的能量,以创造更好的相位关系。

《镜子》是中国首部深度探讨家庭情感教育的真实**。影片讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。

首都师范大学初等教育学院家庭情感教育讲师钟晓琳认为,“如果用关系思考爱这样一个主题,它可以跳出家庭,影片绝对不只给家长看,作为教育者,包括从事教育相关的文化工作者都需要看这个影片。因为关系是一个开放性的,包括老师对待孩子,包括领导对待员工,都可以从这里面折射。我觉得它可以让我们整个社会反思爱和关怀的主题。”

首都文明办未成年人工作处处长常建军在《镜子》走进首都师范大学活动中评价认为,《镜子》这部片子反映出真实的社会现实问题,是关乎孩子成长、家庭和谐、社会稳定的大问题。这个片子播出,必将引起社会的广泛关注,让全社会更加重视未成年人健康成长。应做好发行宣传活动,在学校、妇联、家长中广泛播出,扩大影响。

中央电视台社会与法频道(CCTV-12)将于2017年4月19日至21日每晚20:07播出纪录片《镜子》的三集电视版。同时,纪录片《镜子》将于2017年4月19日中午12点通过央视网进行网络首映,在19日至21日期间分段播完。

最近,央妈播出了这样一部“三集片”《镜子》,这部片子照出了什么鬼?

孩子是一面镜子,通过他可以看到他的父母,看到他的家。

带着好奇,我牺牲了600MB流量和15小时,认真的看完了这个所谓“三集片”——《镜子》,我承认,我哭了,里面的的很多情感表达,让我难以控制。推荐那些已经有孩子的,即将有孩子的爸爸妈妈们都看一看。

应该为央妈点赞,她终于俯下她那高贵的身躯,终于能用肉眼看看我们现实社会中的普通家庭和普通孩子,终于敢直面存在的问题。

这是一部“纪录片”,所谓记录就是应该把客观发生的事情用镜头真实地记录下来,纪录片也应该是一面镜子,导演不需要也不能有什么倾向性,观众也不需要试图去理解导演的价值观,看完了自己思考就可以了,不去评价谁对谁错,包括解决问题的水平高低的问题。

我把这部片子看做是“呐喊”,是一声“惊雷”,它想唤醒那些迷茫的沉睡的家长们的灵魂,如果你把它当做广告片来看,如果你试图去联系片子里的军事化培训机构去彻底解决与孩子的问题,那只能说明你还没真的醒。

孩子不喜欢读书,辍学;孩子有网瘾,沉迷于游戏;孩子不听父母的话;父母与孩子无法沟通;孩子脾气暴躁,甚至殴打母亲;孩子沉默不语,孤僻,没有存在感。套用一句老话,家家有本难念的经,这些问题看上去五花八门,其实说到底产生这些问题的根源只有一个,那就是镜子里看到的人和发生的事。

很多问题并不是我们长大了才有,只不过随着我们年龄的增长,自我意识的不断完善,问题被暴漏,被放大,被激化。激化到无法控制了,家长才意识到这是问题。

问题的种子在2-6岁这个阶段已经种下了,对于一个人来讲,这是世界观形成的阶段,大部分人在成年后都是按照小时候形成的世界观在处理事情。

我们小的时候也有反抗意识,只是小的时候我们太弱小,我们的不满意,我们的反抗就是哭闹,结果经不住大人的糖衣炮弹,等我们长大了,有力量了,反抗变得掷地有声,反抗变成了暴力和战争。

我们是怎么和孩子结下不解之仇的?

控制欲,这是片子里的家长们共同的问题,人都有控制欲,但是可以看出,他们的控制欲极强,我们很多普通人在生活和工作中无法摆脱被领导、被父母、被舆论、被文化所控制,这种控制也可以叫做影响,也叫做羁绊。每天被外界或外人控制当然不舒服,那么他们也要发泄或者反抗,理所当然,家庭和孩子成了他们的发泄对象,所以他们要控制自己的孩子,孩子必须听他们的话,他们把自己当做上帝,孩子的上帝,这个小家的上帝,稍有忤逆他就要行使审判权。

威逼利诱,利欲熏心,恶言恶语,家庭暴力,这些都理所当然,因为是以爱的名义,披上了爱的外衣。等孩子长大了,他们会把这些曾经用在自己身上的手段,曾经给自己造成的伤害,毫无保留地,彻彻底底地的还给父母和家庭。他们不仅是镜子,镜子只能照到当下,他们是摄像机,过去的事情他们都历历在目。

真正需要控制的其实应该是父母,自我控制,我们不应该把工作上的情绪,把生活中的抱怨,把这些负能量带到家里来,家庭不是垃圾站,孩子更不是垃圾桶,我们发泄出来爽了,但是,照顾过家人和孩子的感受吗?收起那些虚伪的东西吧,什么我爱你,我想你,我惦记你,去给我做顿晚饭,好吗?什么要勤奋,多读书,积极向上,把你那手里的二条打出去再说吧。我们家长就是这样,前一秒还在教育孩子不许说谎啊,后一秒接了个电话就满嘴跑火车,前一秒还说自己没钱买不起这个玩具,后一秒就下单买了个一万块钱lv。

当家长抬起那罪恶的手要打在孩子身上时,停一秒,这一巴掌下去是出于自己的愤怒还是出于对孩子的爱,孩子真的做错了?还是你觉得他错了?打了孩子真能解决这个问题吗?同样的场景是不是前不久刚出现过,打完了,改了吗?如果真的把这些问题想明白了,我相信大多数家长会放下手,会冷静。

小孩子是人,小孩子心智不成熟,圣经里讲:若不像小孩子,段不能进神的国(天堂)。为什么?因为小孩子有一颗纯净的心,他们谦卑,从来不自以为是。大人利用自己的经验,利用自己的知识,利用自己的强壮欺哄小孩子,这是最可耻的行为。

对待弱小的人,我们应当怜悯和呵护,正是因为他们分辨不出真假,所以我们必须讲真话;正因为他们弱小,所以我们更应该保护,而不是伤害;正因为他们无知,我们更应该让他们大胆的实践;正因为他们心智脆弱,我们更不能去擅自施加影响。

人最需要尊重和理解,所谓尊重,是尊重一个孩子的选择,无论对或错,大人只需暗中保护,暗中观察,碰了壁孩子会哭,这没什么,总比永远无知的好,起码他知道那壁会伤人,这是成长必经之路,人总要学会一个人走,真的等孩子长大了你再放手,你会发现根本放不开手,孩子不仅不会自己走,还会因为走不好而埋怨你。

所谓真正的理解,是理解他人,理解一个人内心的真实想法。的确,想理解一个小孩子的真实想法挺难的,因为他们不会表达,总是会哭,哭代表了太多的含义,有恐惧,有不满,有疼痛,有着急,有困了,有饿了,有伤心,有内疚。如果我们认真的对待孩子,不因他的哭儿烦躁,不愤怒,平静的思考,以我们与孩子的默契程度,其实是可以分析和理解的,就算不了解孩子,猜猜总可以吧,一边猜一边沟通,答案自然就出来了,接着是“对症下药”,问题就迎刃而解了。

有些事情需要耐心等待,我们要慢慢地等待孩子的成长,静静地陪着他长大,别怕枝枝蔓蔓,枝枝蔓蔓长大了就美了,要像静待花开一样有耐心。

有些事情不能等,改变自己要趁早,反思反省,面对问题和矛盾,我们不能试图先去改变别人,而是要从自己做起,自己的改变让别人看到了,才有可能带动别人的改变。

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