《水调歌头》中诗人的情感变化过程是怎么样的?

《水调歌头》中诗人的情感变化过程是怎么样的?,第1张

词的上片主要抒发自己对政治的感慨。开头“明月几时有,把酒问青天”两句,点明饮酒赏月。接下说“不知天上宫阙,今夕是何年”,表面上好像是赞美月夜;也有当今朝廷上情况不知怎样的含意。末了“起舞弄清影,何似在人间”两句是说,既然天上回不去,还不如在人间好,这里所谓“人间”,即指作地方官而言,只要奋发有为,做地方官同样可以为国家出力。这样想通了,他仰望明月,不禁婆娑起舞,表现出积极的乐观的情绪。

下片抒发对兄弟的怀念之情。“千里共婵娟”,也就能做到“不应有恨”了。以美好境界结束全词,与上片结尾“起舞弄清影,何似在人间”一样,是积极乐观的。一方面是对兄弟不能团聚的安慰,同时也是对自己政治遭遇的安慰。

  人的一生中会遇见值得你尊敬,敬佩的贵人,不用刻意去寻找,去摸索,只要有善于观察的眼睛,其实贵人就在你身边。

 师父,谢谢你在背后的帮助,对不起,我给予你的除了失望,好似一无所有,原谅我的任性,原谅我的无知,原谅我的自我。你不是说机会是靠自己争取的吗?不是想,是一定要,我为自己争取的话,你会给吗?你不是说我一直没有聚焦吗,我说我现在聚焦了,你相信吗?你说营销在哪干都是一样的,为什么一定要在这个平台呢,我说因为有你在,有我敬佩的杨老师在,以及在接触这里以来认识的学姐,学长在,我喜欢看着大家团结的模样,相互激励的行动与语言,你认可吗?

 这几天我想了很多,对未来的胆怯与恐惧,对现在的不满与悔恨。是的,我成长的速度远远赶不上父母衰老的速度,大学三年几乎一半,时间的流逝,岁月的摩擦,这些年轮诉说着责任的逼近,你有过抑郁症,我有过自闭,我以前总是幻想自己如果是男孩子,又会是怎样,与父母吵架后,总是千次万次说我要离家出走,大言不惭的说,大学我自己管自己,不在要你们的了,以至于刚进大学就忙碌在各种兼职中,以至于辅导员这样记住了我,在社会的底层中体验着心酸与苦涩,也就是你当初看到的只为钱而活。

 我决定不了我的出生,人生的前半部分也决定不了,我想出省,我想看看外面的世界,妈妈的忠言逆耳被我转化成独裁,除了要钱、有事,我不会主动打电话,我不喜欢笑,不喜欢交际,刚到大学被忽略似乎是理所当然,知道练习为什么不愿意说出学校的全名吗?不仅对你不愿意说,在外面我也只会说成航或成都航空,因为我觉得职业技术很丢人,高考后两个月,几乎没出过门,我怕邻居问我考试的怎么样,我只想逃离那个地方,逃离熟悉的面孔,我会猜疑别人在想什么,看着爸爸不停的'吸烟,妈妈愁眉不展,班主任叫我复读,那本不该是我的成绩,将我打入谷底,熬到开学,自己强烈要求一人来成都时,不是因为有多坚强,而是不想看到爸妈的神情;不是放假不想回家,而是回去心里的折磨;不是不想参加班级聚会,而是有愧于班主任。

 从6年级开始住校一直到现在,说好听点,那叫独立,其实是冷血,有个男孩子说会改变我的,我说那是与生俱来的,改变不了,奶奶去世时,我没有掉一滴眼泪,我觉得生老病死很正常,人家谈到留守儿童产生怜悯,我虽然不是留守儿童,却比留守儿童还孤僻,我觉得很正常。

 我爸妈不理解我为什么不去各种生日、结婚宴席,那是因为我觉得很世俗,平时吵架那么凶,却能笑着去吃饭。初中的我喜欢画卡通,黏贴在我的房间里,妈妈有点迷信,神婆说我家有不干净的东西,将我所有的画毁掉,从此我没有在画过一幅卡通,恨死神婆,与妈妈的正面冲突可想而知,有时候自己都觉得自己可怕,从前的自己不知道笑容有多美,现在的我,你都看见了,我不是不想不为自己争取什么,我总是估量自己几斤几两。

 你知道学姐学长说何老师有多么厉害时,想千方百计拜他为师时。我却没有丝毫想法,为什么吗?因为虽然他很好,但不是我想要的,我喜欢你的故事,佩服你的执着,即使有点小瑕疵,人无完人,金无足赤,认识你是我不可多得的荣幸我似乎明白为什么当初艾霖姐会选择你,因为你值得。

 谢谢你,师父!

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