容易被影视感动的人是怎样的情感?

容易被影视感动的人是怎样的情感?,第1张

我来回答:容易被影视剧感动的人是真挚的情感,一般这类人是比较感情用事的人,可以很容易交往的人,因为这类人一般都是真情实感的,也是心地比较善良的人才会是这样的情感。这样的人不能让感情让他们受伤,感情让她受伤的话,他们会很伤心的,对待这一类人,要用真感情来对待他们,才能对得起他们这样的人,对这样的人不要用虚情假意来对待她们的感情的。只有真情实意地对待他们才是正确的选择。因为这些人需要的是幸福快乐,才能让他们过好每一天。回答完毕,谢谢你的提问,望采纳,谢谢!

a面b面**中的人物性格为忽视、冷漠、不接受。

在影片中,对于陈聪明来说,作为一个心理学教授,凭着自身对心理学的了解与对心理学的一份执着的热情和探索的精神,在大学校园里向学生们传达自己对心理学的一些见解,但是这并不能得到学校领导们的赞同,所以迫于学校的压力。

与自己对心理学的一份不灭的热情,他假装精神病患者,潜入到精神病院,与患有各种精神病的人相处,并开始了自己的研究。从这儿也可看出,当代社会对心理学的一种态度:忽视、冷漠、不接受。

内容介绍

《A面B面》是一部正面描写精神病人状态的影片,一个精神病学教授误入精神病院,随之而发生了一系列啼笑皆非的故事。萧春雷是一家补品店的老板,他与前妻的女儿身患尿毒症急需他的帮助。他的现任妻子柳悦知道此事后心中忐忑不安,担心萧春雷和前妻旧情复燃,加之工作压力致使精神错乱。

将柳悦就出后,二人因此又发生了微妙的情感,梁海潮想与柳悦复婚,可是柳悦因还跟萧春雷有婚姻关系没有直接答应,使得梁海潮更加记恨萧春雷。柳悦得知此事后抑郁症再次发作,在家中自杀,但是未成,最后继续接受医院的治疗。而杨海潮阴谋败露而导致神经错乱,反被关进了精神病院。

正所谓,看**,所以当然是从“看”,眼睛开始。动作片,那就紧紧的盯住他们的动作,情节片,那就要看他们的表情。但是,还要看到一点,那就是他们每个人物心。看上去很深奥,可其实并不难。**为了表达出人物,演员们都会把表情尽可能的真实。好的演员,会把那个人物塑造得就像你身边一个朋友一样。通过他们的表情,就可以看得出人物的内心。是痛苦?挣扎?还是开心?幸福?跟着人物的内心,一起体验**的精彩,是再美妙不过的事了。

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**,不仅仅只是想让我们看,还需要我们听。倾听什么呢?配乐,人物说话的语气,还有出现在其中细微的声音。配乐可以说是一部**的一大亮点,(比如宫崎骏**中就出了很多大家都很喜欢的配乐,也让我们记住了久石让。)配乐,主要为了烘托气氛的,成功的**中成功的配乐,总能带着大家一起进入**,配合着人物说话的语气,混合出或者悲伤,或者搞笑的情境。

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我们要带着我们的心去看**,说的高雅些,就是欣赏。看懂了情节,听着音乐,了解每个人物的心之后,总会有一些感慨。走马观花的同志会评价这是部好片还是烂片,而真的用心去体会的,会从**中的人物看到一些社会现实,或者——自己的影子。也许是自己从前的梦想,也许是和其中某个人物相似的生活经历。接着——会感情汹涌。那看**的目的就达到了,给我们有些麻木的生活一些波澜,一些感动,或鼓舞,或安慰的情感。记住一些事,忘记一些人,然后轻装信心满满的继续生活。

导语

最近,刷爆朋友圈的《半碗村传奇》一部电视**。它融合了两种媒介的特点,是专为电视播放而制作的**。这剧看似平常的山村,看似平常的山娃,描述一个贫穷山区孩子求学的故事,反映了那个年代山区教育的艰苦和物质的匮乏,以鲜明的影视画面演绎了一场心酸求学之路,展现出对追求文明知识的呐喊与觉醒。

该剧讲述了半碗村很穷,主人公岳书立家也很穷,他所有的作业都不做,因为穷的连作业本也买不起,但这并不磨灭他与生俱来的数学天分。无意之间,徐老师发现了他的天分,认定这孩子会是半碗村人的骄傲。在徐老师的资助和鼓励下,书立成功的考进市重点学校,最终站在世界奥林匹克数学竞赛领奖台的故事。

多年后,这部剧依然在网络上占据一席之地,豆瓣评分高达87。

简单的故事,感人的画面,艰苦的学习条件,来之不易的学习机会异常珍贵。大多数在那个年代的人,都有过这种辛酸的经历,戳中我们很多人的泪点,在当时读书是使精神世界不匮乏的最主要途径。

对那些没有背景、没有人脉、没有资源的人来说 ,想要跳出现有的圈子,想要逆袭人生,读书学习可能是最好的途径。知识完善了性格,知识改变了人生。

下面我将从人物特点、表情细节、情感隐忍三方面浅析物质贫困的山区对追求文明知识的呐喊,改变命运最好的方式就是读书。

01身边缺一不可的人,这些人的支持造就了年少成名的岳书立

1全心全意付出的徐老师

影片开头身为民办教师的“徐瞎子”,一门心思的想考研究生,不畏世俗,不畏人言,不惧老婆的责骂,年复一年的考取,只为走出大山。在与孩子们的教学实践中感悟,要一辈子教孩子们的数学,只有在教师的岗位上才能把年青的一代代带着走出大山,这展现要摆脱贫困落后的现状,对知识的需求是必不可少的。

在无意中,发现书立的数学天分,为了让书立继续读书,帮着干农活,锲而不舍的劝导继父支持书立上学;去参加比赛迟到,面对死守考场规定的言行,对大山里孩子满眼瞧不起的行为,痛声疾呼,甚至失态的举动;为了凑齐学生,干小工,冒着和妻子决裂的风险,这些细节的刻画出徐老师全心全意对学生的付出和惜才爱才。 他更懂得只有读书,才能改变书立的命运,不埋没书立的天分。

2对书立价值观影响极大的人

爷爷对书立价值观上的启蒙,从小亲近长大,一直教导到读书的重要性,常常念叨姚举人说的话。姚举人说,念书可是大事,光识五谷,不识礼仪,算不得人。姚举人留下的树林,就是为村上读书有困难的人留得,砍了再栽上就行。影片中徐老师到家里,告知要书立去县城,参加比赛的事,爷爷热情的喂徐老师蜂蜜,说明爷爷对待老师的尊敬。假如,爷爷是个不相信知识的人,断不会做出这些举动。

3书立想通过改变现状,让母亲活得更好的人

书立早年失去父爱,受到继父的讥刺,母亲也不断受到继父的责骂和虐待。当他在屋外听到继父对母亲私自给他买了一件衬衣而被指责时,他立即脱下衬衣毅然烧掉;在爷爷书里看到遗弃他们母子俩的生父的照片毅然的焚烧了。

书立从心里想要通过自己的努力,使得母亲能过得更好,帮母亲干农活,母亲受欺负和继父扭打,都从客观上形成书立后期的坚定和吃苦的精神,为了生活更好,再大的困难也不怕。当转变后的继父跳入石灰水池中苦求岳书立坚持深造时;凯旋而归后,接过继父舀出的水,大口饮完,他和继父之间的隔阂就已经消散了。

4求学之路,遇到的贵人,亦师亦友

在报名时,遇到了在半碗村住过的知青之孙女,刘苏苏。这个女孩对书立的帮助不少,默默地给他打肉菜,教他学电脑。再后来,去搬家公司砸坏东西,和大家一起捐钱给他赔偿。热心肠的帮助,让书立在对新事物的无知和缺乏中找寻到了温暖 。 教育落后的农村导致书立英语的落后,我们发现这在农村是多么的普遍。 这也是现在很多山区的现状,对待知识的重视远远不够。

生命中能遇到这么知心的人,真的是很幸运,在面对未知的事物,每个人都缺乏前进的勇气,正是有这些人的存在,我们才能够放下一切的恐惧,学习进步。

贫穷本身就是资源稀缺,而读书是说创造资源的一种方式。只有教育才能阻断贫困的延续。读书不一定是最成功,但是读书会让自己更有底气。读书给予我们面对生活的时候,多了一份选择权,选择权越多,生活就会越好。

02无声胜有声的面部表情细节,我们感受到情节的真实

为了凑学费,爷爷大雨天里,去砍倒小山坡上的树,这一个镜头的特写。姚举人的话成真的了,这些树就是为了读书而存在的。此刻未置一词。我们却从中感受到爷爷对书立求学的支持。后来,书立因赔偿搬家公司而感到愧疚后,回到家里干活,在巷子的一段,爷爷狠狠地用鞋底抽打书立,而后相拥痛哭,更是描写出爷爷对学业的重视,即使家庭再拮据,依旧不能放弃学业。

令人难忘的那两场母子送别与相会的戏,地点都在岳家简陋的门洞里。一场是母亲送书立到城里上学,母子俩目光相对,半晌,母亲慢慢蹲下身子,用手擦去孩儿鞋子上的灰土。另一场是母亲迎接书立荣获奖牌回家,孩子登门进家与早已迎在门边的母亲相见,母子竟无语凝视,相望多时。直到归来的书立说出一句:“我渴了,喝水!”母亲如梦惊醒。继父赶忙舀出家乡的清水,像是要犒赏凯旋的战士,书立接过水大口地喝完笑了,这里凸显出书立和继父的关系融洽了。

书立拿牌子回来后,村里为庆祝提前了3天后的灯会,村民们站成两排,书立从中间缓缓地走过。尽管此时此刻没有独白和对话,只通过人物的面部表情、行为、眼神、镜头的运动传达出丰富的内涵,让观众强烈地感受到人物的思想情感。 这几处给人强烈的视觉、情感冲击力,正面的展现出淳朴的乡民对待知识的尊重和欣喜,读书是走出大山的最好方式。

03我是勇士,我很坚强,知识的力量让书立勇敢

我是勇士,我很坚强 。这是书立站上世界奥林匹克竞赛领奖台的宣言。

从贫困的半碗村走上世界的领奖台,这之间的付出可想而知,影片多次镜头描写,没有台词的运转,我们都能看出书立脸上的倔强和隐忍。书立家经济拮据,徐老师不惜远路背去核桃大枣,直到变换成食堂的饭票,为了节约饭票自己只吃俩馒头,这更激发书立的奋斗学习。 You are a brave boy(你是勇士) ,这句话给予了他精神上的支持,明白这段挫折并不可怕,要像勇士一样坚强的越过去。

很多时候,知识是潜移默化的影响着我们,虽说在读书时可能会觉得用不上,但真正面临挫折时,从思维、举动方面我们能够看出读书给我们带来的好处。成年后的我们,发现生活中所有的苦,都来自己的学识不够渊博。

这部影片是一部励志片,它激励我们应该努力的读书,越贫穷越要读书,相比生活的苦,这点又算得了什么?它更是反映贫困山区教育资源的不足,越稀缺的机会越要珍惜,和现在浮夸的社会比较,现在的孩子渐渐缺少了认识知识的重要性。

结语

《半碗村传奇》是继成功的影视作品《凤凰琴》、《一个也不能少》等等之后,又一部讴歌教育发展和文明建设的力作。色彩浓郁的半碗村奋力崛起,难道不就是我们的国家走向繁荣富强的一幅缩影么?

山村娃娃岳书立刻苦的学习,会给众多的年轻人启到心灵的启迪,充分展现出知识的力量对于我们是不可估量的。千里马和伯乐 , 两者缺一不可,淳朴的老师造就了数学天才的 诞生。 知识改变命运的最好方式是坚持不懈的学习。 

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