小贝实践的时候需要忍吗

不用，小贝实践的时候不需要忍，在圈子里混了有一段时间了，也常常和小主小贝们聊天。发现很多主觉得有些贝贝的行为很别扭甚至前后矛盾。所以若想要将你得瑟的小贝收拾的服服帖帖就必须从小贝的角度出发，了解她们的所思所想。如此才知道他们在什么时候想要什么，巴掌甜枣，对症下药。

情节一：小贝各种犯错各种故意找打，到实践的时候又各种撒娇求饶，希望打的轻一些。

情节二：有些主觉得有一些贝贝喜欢去控制主，告诉主要用什么工具，要用什么打法，一定要自己掌握主动权。

情节三：为什么主比较喜欢平时性格比较有趣，卖萌得瑟的小贝，而实践的时候能够乖乖隐忍，不敢乱动的贝贝呢？而很多贝贝为什么平时聊天的时候乖乖的，到了实践会很努力挣扎，甚至出现满屋跑的状况呢？

小贝别扭而复杂的心理和时不时的心口不一常常让主动感到头疼。不知道她哪句是真心想要，哪句是欲拒还迎。

下面将从主和被两者的心理角度为大家解答。

一。小主和小贝在网上聊天的时候，小贝常常时不时的得瑟，比如偶尔说两句蹬鼻子上脸的话啊，时不时调戏一下主啊，说着说着爆出一两句粗啊等等，或者对主的各种警告装作充耳不闻，天不怕地不怕啊，甚至就是明目张胆的找打。其实，这个时候是小贝试探小主的一种方式。

1）如果是管教型的贝贝的话，大多期待自己的主是威严而成熟的，包括在平时聊天的时候也能保持一个成熟的教育者形象（而不是跟贝贝一起得瑟玩笑的逗比类型。。。），在贝贝越来越放肆的时候能够及时给予警告与镇压。所以这个时候主的一句，“是不是pp痒痒了。""等我们见面再一起算账。”“看我不让你的小pp开花”，这一类的威慑型的话语，不仅会让小贝贝小鹿乱撞，甘之如饴，也会对即将来临的严厉管教充满了期待。相反，如果这个时候主对贝贝挑衅放任自如，甚至也拿自己开玩笑的话，就会让贝贝觉得是弱主。也许过不了几天，这个管教被就会消失在你的好友列表里面。

总结：作为一个主，如果你自己发现自己的贝贝常常肆无忌惮地跟自己得瑟的时候，这说明她也许渴望实践或者教导，正在不断为你惩罚制造理由，也许是你在这方面没能够满足她。同时，你也要警觉了，这也可能是贝贝觉得你不严厉强势的一个标志，不断地试探你的底线。因为当管教贝觉得自己自己的主足够严厉负责的时候，她是不必过分为挨打制造理由的。

2）如果是情感型贝贝的话，她们并不像管教被一样，时时刻需要一个严厉的长者来时时刻刻教导她。情感性贝贝有时候开玩笑或许能够拉近彼此的距离。但是同样，如果玩笑过火的话，也有可能是同上面抱着一样的目的。因为大部分的小贝都是各种类型的混合型，只是偏重的方面不一样而已。

二。有些贝贝会告诉自己的主要怎么打，工具和打多少都由自己定，俗称掌控型被。

这种情况的产生也有多方面的原因：

1）如果这个贝贝是恋痛被的话，说明这个贝贝对实践的质量要求比较高。这种希望控制全局的心理，往往来源于对主能力的不信任，心中的os也许是：不知道这个主能不能打出我想要的效果，干脆我跟他说明白怎么打好了。这个时候主需要细细跟贝贝沟通，了解她理想的sp是什么样，比如说让她自己描述一下，或者发一下她喜欢的片子等等。在基本了解了她想要的是什么样的以后，不必完全按照贝贝的要求的一板一眼地去打，可以自己发挥一些贝贝没有的要求或者附加惩罚。这样出乎意料的疼痛不禁能给贝贝带来肉体的愉悦还有心灵的享受。

2）如果这个女贝贝是新手的话，提出这样的要求可能是因为对于主的不信任和不了解。我刚入圈的时候就听说了一些狠主不顾贝贝的承受能力，把人打伤了啊，种种的事情。所以我刚开始与主聊天的时候，会严格给主规定程度，打多少下，用什么工具，并约定不可以再有额外的惩罚，恨不得成为整个实践的导演，这样才能给对惧怕实践的自己一点点安全感。这个时候的被如果拒绝什么工具，往往不是在欲拒还迎，如果这时候主还坚持自己的一些惩罚的话，很有可能把贝贝吓跑。记得那时候有个主跟我说，我真正生气的时候，会把贝贝吊起来抽，吓得楼主当时就把这个主给拉黑了。。。。当时好担心实践出现自己不能预料的意外神马的。

3)如果这个贝贝是管教型的贝贝的话，她会比较重视这个主给她的威慑感，并享受实践过程中怕怕的感觉。也许是主在聊天的时候，给贝贝的威慑力不够，所以贝贝会要求主按照怎样的顺序和惩罚还有程度，能够让自己的恐惧感最大化。如果她碰巧遇上的是个弱主的话，甚至有一少部分贝贝一边忍受着身体的同感，一边在心里yy。。。。

4）最后一种可能就是这个贝贝在生活就比较强势，喜欢凡是按照自己的意思来。不过从贝贝的本质属性来讲，这个类型的掌控贝贝只是占很少数。

三。为什么很多主喜欢挨打的时候乖乖隐忍，哭的梨花带雨却也不敢轻易动弹的贝贝，而贝贝普遍喜欢挣扎呢？

这是因为双方征服感来源的不同。对于主而言，看着自己的贝贝在疼痛下煎熬，却迫于自己的威严，不敢乱动不敢乱挡，只能在床上无助的抽泣求饶，这大大满足了他作为一个主动征服感和成就感。

而贝贝的被征服感来源，并不是自己想动而不敢动的时候。而是在1）贝贝迫于疼痛不断去挡去挣扎，主干净利落地将小贝的双手往后背一扣，使得她不得不将可怜的pp暴露在主手掌下的那一刻。2）贝贝在乱动时，主的一声呵斥甚至威胁，你再敢乱动，就加罚，等等。3）主将痛的满屋调教的贝贝抓住，制服（或者扛起来），重新按在床上或者腿上那一刻无助的心情。

所以主偏爱的是，贝贝想挣扎而不敢将想法转为实际动作的心里征服过程，而贝贝享受的是挣扎后再被压制的过程。

最近闲的无聊，小编就让朋友给介绍好看的电视剧，朋友给介绍了一个关于现代男女琐事的爱情片，叫做《爱的厘米》，小编看了几集，觉得非常的好看，最近一直在追这部剧，那么有人提出问题，在《爱的厘米》中关震雷和李贝贝是因为什么离婚的？让小编告诉你答案吧。 

首先跟大家介绍下这部剧的概括。这部电视剧讲述的是医生徐清风和女机长关雨晴在经历重重磨难，互生好感最后两人在一起的爱情故事。这是一部大型的都市情感电视剧，女机长是佟丽娅饰演，医生是佟大为，两人颜值和演技都是无可挑剔的，小编看着两人在剧中打闹，都露出了姨母搬的笑容，觉得恋爱真的是太好玩了。 

除去他俩，里面其他情侣之间的故事也是非常耐看的，那剧中关震雷和李贝贝是因为什么离婚的？是因为关震雷不思上进。关震雷一无所有，吃不了一点的苦，自己也不去挣钱，结婚要婚房，他就让他爸逼他姐给他房子，挣钱需要车子，就逼他姐给他车子。李贝贝把自己的钱拿出来给他开网约车，可是他不好好干，玩起了炒鞋子，还把自己岳父的钱都骗去，岳父知道后气的住院，李贝贝自己对关震雷也是非常的失望，下定决定跟关震雷离婚了。 

其实说到底离婚的原因就是丈夫不争气，不思进取，总想着不干活就天上掉钞票，也就是老人所说的好吃懒做。女人不会因为你穷跟你离婚，只是因为你没有给她希望，一次次的失望积攒多了，量变发生质变，才会下定决心离婚，所以男人们啊，一定不要总是让自己的老婆失望，失望多了就会离开你们的。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对寓言故事都再熟悉不过了吧，那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的寓言故事呢？以下是我帮大家整理的《老鼠报恩》寓言故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《老鼠报恩》寓言故事 篇1

　有只狮子在睡午觉，正做着美梦呢，自己在草原上驰骋，旁边的动物们都在为自己大声鼓掌喝彩，这崇拜的眼神让自己陶醉。多美好的感觉啊！突然有根香蕉就扔了过来！“嘭”地砸到了自己的身上。“啊~”原来是做梦啊，这么美的梦。往怀里一看，原来是只老鼠，“你这可恶的老鼠，居然坏了我的美梦！拿命来！”说着一爪子就下来。老鼠见状双手抱头做饶命状，“狮子大王，别，别吃我！大王啊！”哎呀，算了，一只小老鼠也只够我塞牙缝，吃完还要剔真麻烦。“大王，如果你不吃我，我日后碰到你有困难了我会报恩的！”“哈，你这小老鼠，我今天心情好，你去吧。我就不指望你报恩了，小布丁点大的东西。去吧。”小老鼠就逃命般地跑走了。

　过不了几天，“嗷呜~嗷呜~”狮子传来了哀嚎声，原来狮子被猎人抓到了，用绳子吊在树上呢！怎么做多无济于事，吊着吊累了，只能哀嚎了起来。这时小老鼠看到了，三下五除二就爬到了树上，顺在绳子往下爬，开始咬，把绳子咬断了。狮子就跳了下去。“谢谢你救了我。也对不起，我当时小瞧你，看你这么小还是能帮我大忙啊！”

《老鼠报恩》寓言故事 篇2

　狮子睡着了，一只老鼠跳到他身上。狮子 给弄醒了，立刻把老鼠捉住，要吃掉它。老鼠请求饶命，说将来会报答狮子的恩情。狮子朝它笑了笑，把它放掉了。后来狮子被猎人捉到，用绳子捆在树上。老鼠听 到狮子的叹息声，跑过来咬断了绳子，把狮子放跑了。老鼠说：“你当时笑我，以为我报答不了你的救命之恩，现在该晓得我还是有用的吧！”

　狮子说：你说得对，真该谢谢你！不过你能不能再帮我一次忙呢？老鼠问：还要我帮什么忙呢？狮子说：我现在肚子有点饿。见老鼠不解，狮子便张开口往老鼠身 上靠，老鼠顿悟，忙说：且慢，先说说道理，我再献身不迟。上次你没吃掉我，这次我救了你，咱俩扯平了，你怎能再吃掉我呢？再说，你一会儿放了我，一会儿又 要吃我，这算怎么回事呢？

　狮子笑笑说：上次我肚子还不饿，现在是真饿了，再说你也该懂得什么叫弱肉强食吧？

　老鼠没等狮子说完，一溜烟逃走了。逃走后的老鼠以后只要听到有人称“鼠辈”，气就不打一处来。老鼠愤怒异常：什么叫鼠辈？难道那些威猛的大家伙里就没有小人吗？

《老鼠报恩》寓言故事 篇3

　有一天，小老鼠正在找吃的。忽然，它看见草丛中有一个黄黄的东西，以为是好吃的，便一下子扑上去，咬了一口。

　突然，一只大十字从草丛里蹦了出来。怒吼道：“是哪个家伙咬了我的尾巴？”小老鼠吓得直冒冷汗，颤抖地说：“对不起，狮子大哥，求求你放了我吧！”

　狮子想：这么小的食物还不够我塞牙缝呢！它说：“看你还这么小，干脆就放了你吧！”老鼠听了，高兴地一蹦三尺高，兴奋地说：“谢谢你，狮子大哥，我以后一定会报答你的。”狮子一听，哈哈大笑，说：“你这么小，还能报答我！真可笑！”

　有一天，狮子正在追捕猎物。突然，上面掉下来一张网，把狮子给网住了。它一边挣扎着，一边喊道：“救命呀！救命呀！”不远处的小老鼠听见了狮子的救命声，想到：狮子大哥曾经救过我，这次我也一定要救它。便连忙跑过去，用牙齿啃着绳子，不过一会儿就啃出了一个大洞，狮子终于得救了。

　狮子笑眯眯地说：“谢谢你，小老鼠是你救了我的命。”小老鼠说：“不用谢，你曾经放过了我，这次我也会帮你的。”小老鼠又说：“我们做个好朋友吧！”狮子满口答应。它们又高高兴兴地散步了。读后感：这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自己的短处。大家应该团结起来，互相帮助，共同进步，学会感恩。

《老鼠报恩》寓言故事 篇4

　今天，我看了一本非常有意义的书《老鼠报恩》，故事说的是：有一只凶猛的狮子在森林里睡觉，一只小老鼠不小心吵醒了它，狮子很生气，愤怒的想要吃了小老鼠，机灵的老鼠连忙对它说：“狮子大王，我不是故意的，你饶了我吧，不要吃了我，我会报答你的。”于是狮子就放过了小老鼠。过了几天，狮子外出不小心掉进了猎人的陷阱了。正当绝望的时候，小老鼠出现在狮子的面前，咬穿了猎人的网，救出了狮子。狮子对小老鼠感激不尽。

　狮子对小老鼠的不杀之恩，换得了小老鼠的报恩之情，在它陷入险境时，能得到别人的帮助。同时，也说明了，小老鼠懂得知恩图报，不忘狮子的不杀之恩。在关键时刻，及时的救出了狮子。

　这个故事告诉了我，我们要有一颗感恩的心，学会懂得回报。就像老师对我们的教育之恩，老师不厌其烦的教我们知识，同学们不会的题目，老师一遍又一遍，耐心的解说，直到同学们会。我们要认真学习，用优异的成绩报答老师的教育之恩;还有父母对我们的养育之恩，爸爸妈妈在日常生活中无微不至的照顾着我们的生活起居，对我们总是那么的慈爱和宽容，我们更要好好表现，做个懂事的孩子，来报答父母对我们的养育之恩……

　学会感恩，懂得报恩，让世界充满爱!

《老鼠报恩》寓言故事 篇5

　在非洲辽阔的大草原上，有一只狮子正在树荫下睡觉。

　有只老鼠从它身边经过时，以为狮子头上的毛是茅草。老鼠得意地想：“这草可真是好东西，又软又温暖，正好带回去给孩子们做垫子。”于是老鼠便使劲扯着狮子的毛发。 狮子一痛，醒了过来。狮子咆哮着说：“谁这样大胆，打扰了我的好梦？”说完，狮子一把就把吓呆了的老鼠给抓住了。老鼠哭着乞求说：“狮子先生，饶了我吧！我家还有七个孩子呢！”狮子的心软了，它想起了自己死去的小狮子。老鼠继续哭着说：“再说，像我这么小的一只老鼠也不够你充饥呀，如果你放了我，我会报答你的。”

　狮子听了这话，大笑起来，它说：“你这么小怎么能报答我呢？”最后狮子为了小老鼠的孩子，还是把它放了。老鼠非常感谢地说：“谢谢你，狮子先生，请相信我会回报你的。”狮子摇摇头，它才不相信小老鼠的话呢。

　几天后，狮子一不小心掉进了猎人布置的捕猎网中。狮子绝望地挣扎着，怒吼着，却不能从捕猎网中挣脱出来。正在这时，几天前它放了的那只老鼠带着它的七个孩子正好经过那里。老鼠妈妈看到了正在挣扎中的狮子，它严肃地对孩子们说：“准备好了，我们要一起帮助狮子！”孩子们本来很害怕强壮的狮子，但听到妈妈这样说，也都很勇敢地回答：“是的，妈妈，我们要一起帮助狮子！”听到孩子们的回答后，老鼠妈妈满意地笑了。

　它大声地对狮子说：“狮子先生，我们来帮你了，千万不要紧张！”说完，老鼠妈妈爬到网上，用尖利的牙咬了起来，并叫孩子们也来帮忙。孩子们也跟着妈妈一起用力地咬着捕猎网。不一会儿，捕猎网就被老鼠妈妈和它的孩子给咬了一个大洞。狮子终于重新获得了自由。

《老鼠报恩》寓言故事 篇6

　一头狮子正在睡觉，一只小老鼠没有见过狮子。这是什么草呀毛茸茸的，它看见狮子的尾巴还以为是一种奇怪的草，它拿着狮子尾巴又拉又扯把狮子痛醒了。狮子一甩尾巴把小老鼠摔在地上。“好痛呀”，狮子说：“该死的老鼠，你竟敢欺负我的头上”！“对不起，我不知道你是大王呀，大王你饶了我吧以后我一定会报答你的！”狮子听了得意地哈哈大笑起来，放走了小老鼠。

　过了一段时间，狮子中了猎人的陷阱，被套在了网里，“救命呀，救命呀”，小老鼠听到狮子的呼救声跑了过来，说：“大王你别着急，我来救你”，“你这么小怎么救得了我”，小老鼠说：“你放心，我自有办法”，它看到树上的绳子心里有了主意，小老鼠爬到了树上，咬断了绳子，救出狮子，狮子非常感激地说：“没想到你还有这个本事，真是太谢谢你了！”狮子驮着老鼠高兴地离开了！

　这个故事告诉我们不能以貌取人！

《老鼠报恩》寓言故事 篇7

　一头狮子正在睡觉，一只小老鼠没有见过狮子。这是什么草呀毛茸茸的，它看见狮子的尾巴还以为是一种奇怪的草，它拿着狮子尾巴又拉又扯把狮子痛醒了。

　狮子一甩尾巴把小老鼠摔在地上。“好痛呀”，狮子说：“该死的老鼠，你竟敢欺负我的头上”!“对不起，我不知道你是大王呀，大王你饶了我吧以后我一定会报答你的!”狮子听了得意地哈哈大笑起来，放走了小老鼠。

　过了一段时间，狮子中了猎人的陷阱，被套在了网里，“救命呀，救命呀”，小老鼠听到狮子的呼救声跑了过来，说：“大王你别着急，我来救你”，“你这么小怎么救得了我”。

　小老鼠说：“你放心，我自有办法”，它看到树上的绳子心里有了主意，小老鼠爬到了树上，咬断了绳子，救出狮子，狮子非常感激地说：“没想到你还有这个本事，真是太谢谢你了!”狮子驮着老鼠高兴地离开了!

《老鼠报恩》寓言故事 篇8

　有一天，狮子在睡觉，一只老鼠从石缝探出头来，老鼠没见过狮子，还以为狮子的尾巴是一个奇怪的草，他说：“这个草怎么这么奇怪呀？毛茸茸的。”他拿着狮子的尾巴又拉又扯，把狮子拽醒了，狮子抬起尾巴把老鼠摔到了地上，小老鼠喊：“唉呀，好疼呀！”狮子看见老鼠说：“原来是你这个死老鼠把我弄醒了。”小老鼠说：“对不起，狮子大王，我不是故意的。放我走吧，我会报答你的。”狮子把老鼠放走后说：“老鼠那么小，怎么能报答我呢？”

　过了几天，狮子掉进了猎人的陷阱，被大网给吊了起来，狮子大声喊：“救命呀，救命呀！”老鼠听见了跑过来，说：“狮子大王，我来救你！”老虎说：“你那么小怎么能救我呢？”老鼠看到树上的绳子，有了主意，它把绳子咬啊咬终于咬断了，把狮子救了出来。

　狮子最后感激地托着老鼠。

《老鼠报恩》寓言故事 篇9

　从前，有一只小老鼠，它在山上散步，突然，小老鼠看见了一个毛绒绒的尾巴，就说：“咦？这是什么草呀？”话刚说完，就拿着这个奇怪的尾巴，又拉又扯的，结果，小老鼠一不小心把狮子吵醒了。

　狮子被惊醒了，一甩尾巴，小老鼠“扑通”一声摔倒了，小老鼠说：“哎呦呦，好疼呀！”狮子气愤地说：“哼，你这只小老鼠，竟然敢扯我的尾巴！”小老鼠含着眼泪说：“狮子……狮子大王，您……您饶了我吧，到……到时候，我会……报答你的！”狮子得意的哈哈大笑，心想：“你这个小老鼠还能救我？”

　有一天，狮子一不小心掉进了猎人的陷阱里，猎人们把它套在网里。狮子大声呼喊：“救命呀，救命呀，谁来救救我呀！”小老鼠听见了呼救声，急忙赶过来，说：“大王，别怕，我来救你！”狮子说：“你这么小，怎么能救我呢？”“我自有办法。”小老鼠说。小老鼠爬到树上，咬断了绳子，救出了狮子。

　狮子很感激小老鼠，驮着它回家去了。

《老鼠报恩》寓言故事 篇10

　阳光明媚的早晨，一只狮子在睡觉，小老鼠不知道狮子在睡觉，以为狮子的尾巴是一个新品种的草，就把狮子的尾巴拉拉扯扯，师子把自己的尾巴一甩，老鼠就掉到了地上。

　狮子一边用手按住老鼠，一边说:“好你个小老鼠，竟然欺负到我这里了！”小老鼠怀着好意说：“求求您了！师子大王，只要您放过我，我一定会报答您的。”狮子哈哈大笑，但还是放过了老鼠。

　有一天，狮子被猎人射出来的铁网抓住了，他以为自己完了，但很快就想起了老鼠说的话，就大喊起来：“救命呀！谁来救救我呀！”老鼠听到师子的叫声就匆匆忙忙的赶来了。狮子问小老鼠：“你能把我从铁网里救出来吗？”老鼠回答道：“当然可以了！”狮子高兴得喊道：“终于得救了！”

　狮子很感动，为了感谢老鼠，狮子把老鼠轻轻得放到了自己的背上，并带着老鼠去森林里游玩了一圈。

《老鼠报恩》寓言故事 篇11

　一天,狮子在树下睡觉。狮子睡得正香,一只老鼠从旁边经过,不小心,小尾巴碰到了狮子的胡子。狮子醒了,非常生气,他一下子把老鼠捉住了。“你这个坏家伙,竟敢吵醒我!”说着,狮子就要动手捏死老鼠。

　“饶了我吧,”老鼠请求说,“也许有一天,我能帮上你的忙呢!”狮子大笑:“你这只老鼠,怎么会帮得上我的忙”那天狮子的心情很好,他看见老鼠可怜巴巴的样子,觉得很好玩,就抬起爪子放走了老鼠。

　不久,狮子被一个猎人抓住了,捆在了一棵树上。第二天猎人就会杀死狮子。狮子拼命地叫啊,叫啊,但是没有谁敢来帮他。是啊,连森林之王都被抓住了,谁还可以救他呢

　谁知道,老鼠听到了狮子的叫喊声,她偷偷地跑到树后,咬断了绳子,救了狮子。狮子非常惭愧,也很感激。面对感激的狮子,老鼠说:“你当时笑我,不相信能得到我的报答,现在你相信了吧”

　[寓意一点通]有些朋友也许平时看起来没有自己本领大,但却有可能在我们遇到困难的时候帮上大忙,所以千万不要看不起任何人。

《老鼠报恩》寓言故事 篇12

　一只狮子正在森林里睡觉

　一只老鼠爬了出来，爬到了狮子的尾巴上。它说:“哇，这是什么草？为什么这样软？”老鼠把狮子吵醒了，狮子甩开尾巴，把老鼠扔到了狮子面前。狮子说:“连你这个小东西都敢欺负我。”老鼠说:“对不起，对不起。请让我走，我以后会报答你的。”狮子放开了老鼠。

　后来，狮子被猎人的陷阱抓住了。狮子大声呼救。老鼠听到这话，立刻跑过去说:“我来救你。”狮子说:“你这么小就能救我吗？”老鼠说:“我有个主意。”说完老鼠药爬上树咬掉绳子，狮子得救了。他们俩一起愉快地回家了。

　这个故事告诉我们，不能以貌取人。

《老鼠报恩》寓言故事 篇13

　有一天，小老鼠贝贝想出来玩一玩，伸伸懒腰、散散心，她刚出门就看见了大树傍边有一只毛绒绒的尾巴，贝贝很奇怪：“这是谁的尾巴？不管了，只要能玩，不被别人发现，就可以玩！”，贝贝抓住这个尾巴又拉又扯的，不肯放手，玩得可开心了。

　原来这只尾巴是狮子大哥的，小老鼠贝贝又拉又扯，吵醒了正在树下睡觉的它。狮子大哥很生气，用力一甩尾巴，“啪”的一声，将贝贝摔在地上，一脚踩住了贝贝，贝贝疼得哇哇大哭。狮子大哥说：“谁叫你动我珍贵的长尾巴呢？”贝贝解释道：“我是小老鼠贝贝，不知道这是您的尾巴，请您放了我吧！我以后会好好报答您的！”狮子大哥见小老鼠贝贝可怜巴巴的，就说：“看你是一个小不点，我就放了你。”贝贝感激地说道：“我以后可以帮助你！”狮子大哥哈哈笑了一会，得意洋洋地说：“这么小的个儿头，怎么报答我呢？”

　过了一阵子，狮子大哥外出觅食时，不小心掉进了猎人设的陷阱里，它被套在了网里，网子被设在树上的机关吊了起来。狮子大哥吊在半空，它怎么弄都没办法逃出来，只好大声呼叫：“救命啊！救命啊！”附近的小老鼠贝贝听见了狮子大哥的呼叫声，连忙跑过来，看到狮子大哥被困到网子里，赶紧说：“狮子大哥，我来救你了！”狮子大哥说：“你这么小，能救得了我吗？”小老鼠贝贝说：“你别担心，我自有办法！”贝贝爬到树上，看清楚网的绳子是麻线做的，心里就有数了，它爬到网子上咬断了麻绳，把狮子大哥救了出来。

　狮子大哥感激地说：“谢谢您，贝贝！没想到你虽小本事蛮大，我以前小瞧你了。”贝贝说：“不用谢，狮子大哥！”狮子大哥为感激小老鼠贝贝，驮着贝贝高兴地一起玩去了。

　通过这个故事，我明白了一个道理：不能嘲笑、小瞧别人。我要像小老鼠学习，要有一颗善良报恩的心，还要多动脑筋。

《老鼠报恩》寓言故事 篇14

　有一天一只小老鼠和她的爸爸妈妈，一起出去郊游，他迷路了，和鼠妈妈鼠爸爸走跌了，小老鼠看到了一个毛茸茸的东西呢，他一边嘟囔着一边拿着这个又扯又拉说：“这是什么东西我从来没见过呀！”小老鼠很好奇，他再次又拉又扯得。

　狮子大王使劲一甩毛茸茸的尾巴，小老鼠扑通一声，被狮子大王重重的被甩到了地下，饶了个圈儿，狮子大王气愤地说：“你这小老鼠又拉又扯地，把我的尾巴弄得非常同我把一押到地下你还有什么理由。”小老鼠伤心极了，他要动动脑筋想办法，小老鼠转了两下子眼珠，他有办法了，他就想起喘不过来那样给狮子大王说：“我把您狮子大王给惹火了下一次我就帮你做，你觉得我做不了的事。”狮子哈哈大笑，你能做了不起的事，你就不是一直这么小的小老鼠。

　过了几天一个猎人埋伏了个陷阱，把狮子大王套在网里，狮子大王厚厚的叫着，非常的苦恼。小老鼠听见了好狮子大王的声音连忙跑过去就像一匹骏马一样冲了过来，小老鼠一看，他说：“我来救你狮子大王。”狮子大王说：“你这么小肯定帮不了我的，上次都给你说了。”小老鼠气愤地说：“我自有办法。”小老鼠用最快的速度跑到了树上，咬断了身子狮子大王得救了。

《老鼠报恩》寓言故事 篇15

　一天，一只小老鼠渴了，来到森林中的一条河边。刚喝了一口水，我的脚滑了一下，整个身体掉进了河里。小老鼠拼命挣扎，大声喊道:“救命，救命！来人救救我。

　就在这个关键时刻，一只小鸽子碰巧经过。看到这一切，小鸽子不想去想它。她迅速捡起一根树枝，扔给小老鼠。她急忙说，“小老鼠，快点！抓住树枝！小老鼠很难抓住树枝。鸽子把老鼠带到岸上。

　小老鼠非常感谢小鸽子，并说:“谢谢你！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，将来我一定会报答你的。小鸽子害羞地说，“不客气。

　几天后，小老鼠又来到河边散步。突然，它在草丛中发现了一个猎人。猎人拿着枪瞄准天空中的某个东西。那是什么？小老鼠眯起眼睛，看到那是它上次救的鸽子。小老鼠二话没说，跑向猎人的脚，狠狠地咬了猎人的脚一口。猎人痛苦地大叫:“哎哟！”。枪走火了，鸽子听到枪的声音，立刻改变方向飞走了。

　过了一会儿，猎人一瘸一拐地走了。鸽子又飞回来，感激地对老鼠说:“非常感谢！我的朋友小老鼠。”小老鼠说，“不客气！我的朋友，你救过我的命吗？我们的友谊是通过相互帮助赢得的。”

　从此，小老鼠和小鸽子成了不可分割的朋友。

《老鼠报恩》寓言故事 篇16

　从前，有一只老鼠在某天早晨，它到森林里摘了三个松果当冬天的粮食。

　小老鼠用尾巴卷着三个松果跳到了狮子毛绒绒的背上，老鼠还以为自己在草坪上呢。因为太舒服了。小老鼠一不小心把正在睡觉的狮子惊醒了，狮子非常生气地说：“好呀，好呀，你这只臭老鼠好大胆子!竟敢在本大王身上睡觉!好大胆，我要一口吃了你!”小老鼠吓得全身发抖，结结巴巴的说：“狮……狮子大王，我……我不是故意的，请您放了我吧!”

　狮子看看老鼠说：“你走吧!”说完他它把老鼠扔了出去，老鼠被扔到了一片芬芳扑鼻花海里，虽然老鼠很害怕狮子，但小老鼠还是很感激狮子没有发怒吃了自己。

　有一天，狮子在河边散步，看见前方的树枝上挂着一块新鲜的嫩肉，狮子不管三七二十一，猛地扑向那块肉，忽然，不知从哪儿掉下来一张大网，一下就网住了狮子，狮子这才明白自己中计了。旁边好多动物想帮狮子，可又害怕猎人的枪，一个也不敢上去帮狮子。

　过了一会儿，狮子的身旁传来微小的声音，狮子回头一看，原来是只小老鼠，只见它用锋利的牙齿咬开了网，救出了狮子。狮子出来后，不好意思的对老鼠说：“对不起!”老鼠笑嘻嘻地说：“不客气，是您那时放了我在先。”

　从那时起，狮子和老鼠互相帮助，成了森林里狮子大王的好兄弟。

《老鼠报恩》寓言故事 篇17

　一天，一只小老鼠口渴了。它来到了森林中的一条小河。刚喝了一口水，脚却滑了一跤，整个身体掉进了河里。小老鼠拼命挣扎，大叫：救命，救命！谁来救救我！

　就在这个非常关键的时候，一只小鸽子碰巧经过。看到这一切，小鸽子不想想了。他迅速捡起一根树枝，扔给了小老鼠。他赶紧说，小老鼠，快点！抓住树枝！小老鼠终于抓住了树枝。小鸽子把小老鼠带到了岸上。

　小老鼠非常感激地对小鸽子说：谢谢！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，我以后一定报答你。不客气，小鸽子害羞地说。

　几天后，小老鼠来给作曲，并去河边散步。突然，它发现草丛里有一个猎人，拿着枪，瞄准天空中的什么东西。这是什么？小老鼠眯起眼睛一看，原来是上次救的小鸽子。小老鼠什么也没说，跑到猎人的脚前，狠狠地咬了一口。猎人痛得大叫：哎哟！枪歪了，鸽子听到枪响，立刻改变方向飞走了。

　过了一会儿，猎人一瘸一拐地走了，鸽子又飞回来了。他感激地对老鼠说：“非常感谢！”我的朋友小老鼠。小老鼠说，不客气！朋友，你救过我吗？我们的友谊是通过互相帮助来实现的。

　从此，小老鼠和小鸽子成了形影不离的朋友。

《老鼠报恩》寓言故事 篇18

　有一天，一只小老鼠口渴了，它来到了森林里的一条小河边。刚喝了一口水，不料脚一滑，整个身子掉到了河里，小老鼠一边拼命地挣扎，一边大声喊：“救命，救命！谁来救救我！

　就在这万分危急的时候，一只小鸽子刚好路过。看到了这一切，小鸽子想也不想，迅速地衔起一根树枝，丢给小老鼠，急忙说：“小老鼠，快！快抓住树枝！”小老鼠好不容易地抓住了树枝。小鸽子把小老鼠带上了岸。

　小老鼠万分感谢地对小鸽子说：“谢谢你！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，以后我一定会回报你的。”小鸽子羞答答地说：“不用谢。

　过了几天，小老鼠又来到河边散步。突然，它发现草丛中有一位猎人，猎人举着枪，瞄准天上的一个东西，是什么东西呢？小老鼠眯着眼一看，原来是上次它救的小鸽子。小老鼠二话不说，跑到猎人脚下，对着猎人的脚，狠狠地咬了一口。猎人疼得大叫一声：“哎呦！”。枪打歪了，小鸽子听到了枪声，立刻改变方向，飞走了。

　过了一会儿，猎人一瘸一拐地逃跑了，小鸽子又飞回来了，充满感激地对小老鼠说：“真是太谢谢你了！我的朋友小老鼠。”小老鼠说：“不用谢！我的朋友，你曾经不也救过我吗？我们的友谊就是互相帮助才得到的。”

　从此，小老鼠和小鸽子成为了形影不离的好朋友。

《老鼠报恩》寓言故事 篇19

　一天，狮子在一棵高高的大树下睡觉。他睡得可香呢!正做美梦呢!

　一只老鼠飞奔过来，一不小心，撞醒了狮子，狮子生气地一把抓住了老鼠，他大声吼道说：“我要吃了你。”老鼠小声说：“狮子大王，求求您放过我吧!我以后一定报答您!“好心的狮子乐呵呵地说：”小小的老鼠还会报答我太可笑了!“

　有一天，猎人抓住了狮子，又用绳子把它五花大绑在大树上，狮子动弹不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又从树下路过。看见这一切，小老鼠用牙齿悄悄咬断绳子。

　狮子得救了，他感激对老鼠说：”想不到小小的老鼠，关键时刻也可以救命呢!”

　从此，狮子和老鼠成了最要好的朋友。

《老鼠报恩》寓言故事 篇20

　几天后，狮子被猎人抓住，捆在了树上。老鼠听到狮子的叫声飞快地跑过去，看到狮子，想把绳子咬断。可咬到了一半，猎人发现了老鼠，把它赶跑了。猎人为了不让老鼠来救狮子，便把狮子关到笼子里。老鼠见不仅没有救到狮子，狮子还被猎人关了起来，很苦恼，使劲地想办法。这时猎人一看手表说：“都到中午了，该吃饭了，钥匙在我手中，老鼠可没办法喽！”老鼠听见赶忙追上猎人。猎人没发现老鼠，吃完饭一手拿着枪，一手拿着钥匙在树下睡着了。

　老鼠见了心想：“这可是我拿到钥匙的好时候。”到处找了找，终于找到了一根羽毛。它把羽毛在猎人鼻子上蹭了蹭，猎人迷迷糊糊之中摸了摸鼻子，放开了钥匙。老鼠很开心，连忙拿走钥匙放走了狮子。

　狮子见老鼠果真报答了自己，有些不好意思地说：“对不起，鼠老弟，当初我不该笑话你，谢谢你救了我。”老鼠说：“也谢谢你当初放了我，我们今后就是好朋友啦！”狮子愉快地说：“好啊！”老鼠爬到了狮子背上，狮子背着老鼠向山下走去。

引言：人们可以在日常生活中选择一部轻松欢快的家庭剧来观看，因为这样不仅能够使自己得到很大的放松，还能够让自己变得更加的快乐。

一、《爱的厘米》

《爱的厘米》这部电视剧是由潘越执导的，主要是由佟大为和佟丽娅以及檀健次和姜妍等人主演的，这是一部都市情感剧，这部电视剧在2020年11月16日于湖南卫视播出，主要讲述了徐清风在留学归国的过程当中，与一名女机长关雨晴配合默契 然后就住病情互生好感的故事，所以非常的温馨动人，有感兴趣的观众可以再次进行观看一下。

二、《爱的厘米》关震雷和李贝贝是怎么离婚的

因为在这部电视剧当中，关震雷带着岳父去炒鞋，尽管最后发现自己被骗了，然后孕妇的小金库也被折了进去，然后李贝贝的爸爸就要李贝和关震雷进行离婚，然后关震雷出了事 也不从自己的身上找原因，只怪别人，然后李贝贝对关震雷也是非常的失望，李贝贝认为关震雷是一个永远都长不大的孩子，所以当时李贝贝就选择和关震雷就进行了离婚。

三、《爱的厘米》评价

这部电视剧在播出后就吸引了很多粉丝的喜欢，因为这部影视作品充满了人间烟火气息，为观众展现了家庭剧的欢乐，而且随着剧情的发展，也为观众带来了很多细节上的表现，并且这部剧的演员也将这部剧演的非常出色，在一定程度上也给了观众很多信心和正能量，并且这个作品也做到了很多剧的混合，在一定程度上都表现了现代人对生活的向往和焦虑，而且也在很大的程度上反映了当代的家庭和社会存在的一些现实性的问题。

　　小孩爱打人是不善于沟通的表现

　贝贝是个漂亮的小姑娘，大大的眼睛一眨一眨的，充满着灵性。可我发现，贝贝从不愿与人沟通，和小朋友玩时，合得来就玩，合不来就打。我想向她了解情况时，她总低着头一句不说。

　没有办法，在疑惑中我与贝贝妈妈进行了沟通。贝贝妈妈告诉我，贝贝生活在一个大家庭里，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶，还有哥哥都住在一起。贝贝4岁，哥哥5岁，由于年龄小，所以总吵架。每次贝贝都把哥哥打哭。在大人眼里被打哭的是弱者，所以从不问缘由，总先说她，开始时她还会争辩几句，后来就不说话了，总是气鼓鼓的，很不服气。

　听了贝贝妈妈的一番话，我找到了问题的症结。主要原因还是家长没有和孩子沟通好，凡事都先入为主，认为被打的是弱者，应该受保护，而打人的当然要受批评。从不好好问明原因，致使孩子不去寻求其他解决问题的方法，只会用武力解决问题。

　我向贝贝妈妈介绍了亲子沟通的方法——开放式倾听，再发现贝贝和哥哥吵架时，可以先问她：“你是不是觉得哥哥很令你生气，所以你才会打他的。”当孩子听你这么说时，她会觉得你没有责备她，从情感上就不会抵触你，她会说出心中的想法。知道她是怎么想的后，再征求她的意见，看有没有不用打就可以解决问题的方法。这样，不仅能拉近和孩子的情感，还能帮她解决问题。

　贝贝妈妈听后，决定试一试。当发现问题时，不再一味责怪，而是试着倾听孩子的想法，然后和孩子一起想办法解决。贝贝在园时，我为她创造与其他幼儿交流沟通的机会，并让她及时说出心中的感受。与此同时，我和家长还定期进行沟通，以了解贝贝的近期情况。

　功夫不负有心人，贝贝在一天天起着变化。现在，贝贝不仅能主动与他人沟通，还能帮小朋友解决一些小事情。当看到我们赞赏的目光时，她会很自豪地笑笑，那双大眼睛看上去更漂亮了。

孩子们最需要的关爱是怎么样的

　 1、过多的干涉，带给孩子的是无奈

　比如青春期早恋等，学会与孩子沟通，并指导孩子掌握与人沟通和正确交往的方法，对于孩子们对异性朦胧的感觉既不绝对的否定干涉，也要把影响学习等后果和孩子交心，让孩子们愉快的接受朋友的友善，面对生活中一个个的问题，解决并度过一个个难关，你会发现，你有个出色的孩子!而且这种说明白的事情，他们还会好奇的非要试试吗因此说，当孩子过分好奇的时候，也可能是你们的干涉为他们创造了更多探究与神秘的氛围。

　 2、过高的期望，带给孩子的是无望

　亲爱的爸爸妈妈们不要以“爸爸妈妈都是为你好”为由去逼孩子，有时逼子成龙，龙就会变成虫。所以正确的评估自己孩子的能力和潜力，为孩子们设想的目标永远是能让孩子跳一跳够得到的，与孩子们多沟通，问问他们的想法和需要，让孩子们有更多的自主性，在不逼迫他的情况下，鼓励他做事情所让孩子得到的锻炼，要比被迫所让孩子受到的益处更有价值，效果也会更好。

　 3、过度的保护，带给孩子的是无能

　不会剥鸡蛋，神童们不会生活自理，女孩不会自我保护等，这些例子其实我们都已经听了很多了，因此首先我们的爸爸妈妈应该重视的是孩子自理生活能力和挫折教育的培养：让你的孩子“变”得普通一点，平凡一点，这样做并不是虐待孩子，而是给孩子一个安全的生活空间。有了好的身体，有了安全的基础才有其他呀!要想放小鸟去天空中翱翔，首先要让他们学会飞翔对吗所以受保护过多的孩子他能“飞”吗

　 4、过分的溺爱，带给孩子的是无情

　不少父母对孩子的物资需求无限满足，对孩子的精神需求却很漠然，因为家长总是说：“我忙赚钱，都是为了你有好条件生活”。但亲爱的爸爸妈妈们，你们知道吗青少年心理需要的是更多的陪伴和关怀，精神的东西有时候比物质更可贵，当你们忙碌的赚钱的时候，却造成孩子与人格格不入，甚至走向反面，问题出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀所以，你们想想这样的爱值得吗你们再想想孩子们到底要的什么爱

　 5、过多的指责，带给孩子的是无措

　对于孩子，被认可，求得正确评价的心理需求胜过对金钱和娱乐的渴望。好孩子是夸出来的，如果你总是告诉孩子，别人家的孩子如何的好，他这样做或那样做都不好的话!他会认为你不爱他，他做什么都不好，那他为什么还要努力那因为做了就是错的，你爱别的孩子。

　望着那些从小疲于奔命的孩子，亲爱的爸爸妈妈们，你们有没有想过你要的到底是什么人要学会舍得，不能企盼全得。孩子胆小没耐心，很多时候是父母干涉和惯的，在孩子学习的路上，最需要的不是老师和家长的督学，而是观众而是掌声。生活中有些东西不必在乎，可有些东西不能不在乎，那就是孩子对你的爱。孩子的爱得到体现，才会产生无比的快乐。

亲子教育：让孩子听话的沟通技巧

　如果想让孩子认真听自己说话，就要知道孩子的心理，这样才会在沟通的时候避免出现孩子有叛逆情绪的情况。如果不掌握好沟通技巧，即使你是为孩子好，孩子也不会领情。

　前不久听到一位妈妈说：都不知道该怎么跟我家孩子说话了。昨儿，我说该出门找小朋友玩儿了，不过天冷，得多穿件衣服。结果孩子死活不穿。我最后告诉她，如果你不穿衣服，咱们就出不来门了。这孩子脾气倔的，最后闹到在地上打滚起来。我一生气就没理她。等她哭够了，天也不早了，结果门愣是没出去。

　这种孩子闹脾气的情况，几乎在每个家庭都存在。可是，孩子的很多哭闹，其实都是可以避免的。接着上面这个妈妈的问题看，我们设想两种对比情形：

　第一种情形，妈妈手捧衣服对孩子说：“我们多穿一件衣服，外面冷!”处于叛逆期的孩子会出现这种情况：“我不要穿衣服!”

　第二种情形，妈妈说：“宝贝，穿上衣服，我们就可以出发了!”孩子往往会爽快地回答道：“好!”

　为什么两种情形会有这么大的区分呢原因在使用了不同的沟通技巧。

　孩子的思维是不可逆的

　最初的时候，孩子的思维非常单纯，等到大一些，会有复杂化的发展趋势，但是他的思维，仍然是不可逆的。所谓不可逆，比如你问孩子“你的姐姐是谁”，他能回答出来。如果你问“你姐姐的弟弟是谁”，他就无法倒推回来。这就是为什么前面那个例子，为什么会有那么神奇的反差效果。

　第一种情景中，妈妈是在用自己的思维在表达：因为天冷了，所以要多穿衣服才能出门。可是，孩子的思维不会倒推：哦，要多穿衣服，是因为外面天冷。相反，第二种情景中，妈妈说，穿衣服，我们就出门。如此，孩子自动地从前往后这么梳理，觉得是这么回事。

　所以，父母多用“一……就”的句式，可以引导孩子明白事件的逻辑顺序，孩子也会更易理解和听话。

　少用复杂的因果推理句式，避免用“如果，就”，因为这些句子要么孩子听不懂，要么孩子有被威胁的感觉，都无法起到好的沟通效果。

　尤其不要用“你如果不，我就不”。譬如不少妈妈爱说的：“你如果不听话，我就不带你出去玩儿之类”、“你如果不把饭吃饭，我就不给你吃零食了”。这种句式，没有给孩子提供更多的选择，很容易造成亲子沟通的不畅，而且总是负性的说辞，就像是在威胁孩子，反而会造成孩子更想去挑战妈妈设定的规矩。

　我们的孩子活在非黑即白的世界

　孩子小的时候，判断一切的标准非黑即白。这种思维方式一直会持续到孩子进入青春期之前。我一位朋友家儿子正在读小学二年级。他告诉我这么一个有意思的现象：

　他带儿子看**，儿子指着男主角问：这是好人还是坏人可是**里的人物角色，没有那么明显的好坏区分。于是我这朋友就告诉儿子，这个人说不上好，也算不上坏。他儿子显然对这个回答很不满意。没过多一会儿，儿子又开始问：那现在，他是好人还是坏人

　这父亲才回过神来。于是，换了个方式，很干脆地告诉儿子：他是好人。他儿子这才长舒一口气，满意了。对孩子来说，他们完全无法理解，这个世界可以有东西既好又坏，既不好又不坏的。要么是好的，要么是坏的;要么是黑的，要么是白的，这就是孩子们的逻辑。

　在孩子的语言能力有了发展以后，我们还会发现，孩子喜欢用“总是”“决不”“永远”之类非常极端和决绝的词，就是源于他们这个时候惯于单行线的思维模式。

　为此，面对孩子含糊其辞是绝对行不通的。若你跟孩子说“不好说”“都挺好”“你可以这样一点点那样一些”之类的话，孩子无法听懂。所以，能够用黑白的方式去跟孩子说的东西，就用黑白去说。不能的，就不说。如此可以帮助孩子建立一个明确的是非观。

叛逆期的孩子尤其不爱听废话

　1-3岁，无论对父母还是孩子都是个坎。此时，孩子正处于叛逆期。叛逆期并不是说孩子就是在胡闹。孩子有孩子的坚持。只有在他们发现自己无法引起父母的注意时，才会变得比较固执。

　1岁以前孩子没有语言能力，父母反而可以多说，也可以讲道理，语气温暖平和，孩子反而能够听懂，感觉到父母在传达着什么。而面对1-3岁的孩子，父母说话则要注意，必须要简洁明了。

　尽量少说：“我们现在出门好不好”“你把鞋子穿上好不好”之类的话，因为这样的句子多只会得到孩子挑衅的、否定的回答。此时父母说话的原则：少说不，多说可以选择的东西，不要和孩子废话。比如，不要反复啰嗦说：“你不能把鞋子放在这里那里”，“你别把鞋子放在床上!”合适的说法是：“你可以把鞋子放在床边，也可以放在鞋架上。”

　其次，要少进行道德说教。成人世界的道德标准对于这个时期的孩子并不适用，此时孩子犯错误也并不能上升到道德层面。如果父母拿成人标准去要求孩子，必然会引来亲子之间的又一场战争。

　凡是先关注孩子的情绪，因为孩子的所有情绪都是合理的，孩子是靠着皮肤和心灵的微妙的感觉在认识这个世界。他们活在梦里，也不会按照常理出牌。但是无论如何，这都是孩子成长历程中跨不过去的一步。此时，孩子所有的情感和情绪，不管再离谱，再不可思议，都是合理且合法的，都应该得到尊重。父母必须要接受这样的孩子，而不是嘲笑、冷漠或者粗暴阻拦。

　当然，尽管孩子不需要对自己的情感和情绪负责，但要对自己的行为负责。所以，如果孩子做出了破坏性行为，父母就必须介入，通过规则设立以及恰当引导，帮助孩子通过其他方式去发泄自己的坏情绪。

　研究数据表明，除了少一部分孩子(大概10%)由于天生的气质类型，会比较难养，脾气会比较暴躁，40%的孩子其实都属于易养型，剩余为中间部分。更多时候是父母自己脾气不好，缺乏方法，却还反过来觉得自己的孩子和自己的期待有差距，不是自己想要的孩子。父母首先没有接纳自己的孩子，干脆把自己的耳朵对孩子“关闭”掉，就更加谈不上良好沟通。

　听不听话，先是孩子自己的事情，立规矩前，先让孩子知道

　孩子3岁之后开始共情，能够理解别人的想法和我的有可能不一样，这就给了他们理由要去和人沟通。而且，3岁以后，孩子可以听懂大人的话，也有能力去表达自己内心的想法，因此父母一定要尊重孩子的想法，呵护孩子社会化的最初尝试。

　我们常见这样一幕：父母带孩子去商场的时候，孩子就开始要买这个买那个，然后父母就会和孩子上演一幕意志力的抗战。最后当然是父母赢了，并且对孩子冠之“无理取闹”。

　其实这是可以避免的。父母可以在进商场之前，就和孩子约好：今天你可以买一件东西，咱们说好了，只买一件。如果父母不提前说，孩子可不知道父母的想法只是：带我随便逛下，不打算给我买任何东西。相反，孩子的内心可是充满了期待呢。最后，父母觉得孩子胡闹、不乖、不听话。大人们没有想到的是，兴许孩子还会觉得父母不好沟通、不好说话。

　另外，孩子不听话的时候，父母们要选择合适的时间和机会跟孩子沟通。别看孩子小，一岁以内的孩子就已经有各种情绪了;一岁多的孩子就已经懂得“记仇”;两三岁的孩子开始“撒谎”，甚至还会有很强的自尊心。所以，要把孩子当成人一样去看待，沟通的前提，一定是尊重。

为什么家长们总是溺爱孩子

　基于假设，人格心理学家认为，并不是所有的孩子都是以自我为中心的。他们试图找到哪种特定的家庭培养方式最有可能产生出以自我为中心的年轻一代。理论上是这样的，过度关心子女的培养方式通常都是有害的，因为极度敏感的父母可能培养出的孩子会认为自己理应享有一切。比如说在2014年由美国瓦巴什学院的心理学家罗伯特·霍顿和塔纳·特里奇发表的论文，大多数的研究表明参与者父母的培养方式与他们现在所形成的人格之间有着关系。霍顿和特里奇发现，控制欲越强的父母，培养出的孩子的自恋程度也就越高。然而，对于父母的过高期望和支持的回忆并不能够预测孩子现有的自恋程度。

　本研究同其他的研究一样，都是从孩子的角度出发，验证与培养方式的关系。因为得出的所有培养方式的分值都是根据回忆得来的，而不是观察。从这个研究中，很难辨别这个与大量的文学创作有什么因果关系上的区别。没有人注意到，父母的自恋其实是多么普遍的现象。

　当你考虑到这个问题时，就孩子而言，我们有理由相信相信父母在一定程度上也是自恋的。根据定义，你的孩子就是你的延伸。即使你认为这是由于本性，而不是由于后天你的培养形成的。你已经投入了大量的东西在你的孩子身上，那么接下来就是孩子如何在生活中体现他们。

　在生活中，从孩子降生的那一刻开始，孩子就被认为是你的能力，价值观的映射，甚至是包括体态方面的吸引力。正是因此父母会尽可能的在一个婴儿身上花费那么大精力，通过购买衣服，鞋子，有可能的话还购买一些首饰，让孩子变得时尚。婴儿是否穿着名牌的连体衣对于孩子的健康有什么关系吗

　从小时候开始，在心理方面，父母通过不同的方式投入了很多。从孩子在足球场上的表现，到他们的能力，再到获得名牌学校的入学资格，孩子们不断地被提醒，父母是在多么用心的培养他们。即使在一些不太重要的场合，父母也知道他们被互相比较着，通过他们孩子的行为和特质。逛超市结账时，有所少次你苛刻地瞧着一个将孩子带得一团糟的父母。你在想，为什么他们不能够正确地管教自己的孩子呢也只有一些后知后觉的父母才会忽视掉你那张鄙视的脸。

　可以肯定的是，并不是所有的父母都是同样的自恋，至少，在心理方面，不能够将他们和自己的孩子分开。由爱荷华大学的心理学家珍妮佛·麦凯布做了一个让人印象深刻的实验，她统计了大量的有关成千上万的父母和他们培养出的孩子之间的关系：在母亲的性格和放任的培养方式。具有"内在化"特征的母亲(抑郁或者是焦虑)不太可能展现出放任的培养方式，独立于她们的人格特征。在文献中，麦凯布这样定义放任的培养方式即，实行放任培养的父母能够设定一些界限，但是会尽可能的表达他们的关心。放任培养方式的母亲具有最高的宜人的个性特征。

　母亲性格的变化(以及大多数父亲性格的变化)可能影响她培养孩子的具体方法。良好的教育，非病态的，随和的母亲在他们的孩子成长和成熟的过程中，最能够忍受，或许他们是最有资格说，不管发生什么，他们都爱自己的孩子，同时随着孩子的不断成长与能力的增强也给孩子提供与之相适应的结构。

　我冒昧地猜测，即使是最稳定，最随和，最和谐的父母，对他们的孩子也有着很强的兴趣。事实上，很有可能是要强的父母将自己的虚荣心强加到孩子身上，父母认为孩子应该和自己一样工作努力，得自己照顾自己，而不应该得到特殊的待遇。

　也有一种可能是，成为过度关心子女的内疚感使得一些父母强迫他们表现出与自己以前不管子女做什么都要帮助他们的意志相反的行为，我们越是教育那些害怕自己变成过度关心子女的那样的父母，就越会影响他们的天性，在情感和身体方面给予孩子最好的。

　一般而言，我并不是特别关注进化心理学，但是我认为父母需要将一定程度的虚荣投注在他们孩子的身上，以便让他们具有生存的意识。如果我们在担心我们孩子的行为方式，那么我们也应该警惕我们自己的行为，甚至需要更加的关注。我们正在做的是可以确保我们人类的延续。那就意味着，我们需要花费超出我们承受范围的较多在这些后代的身上，但是这仅仅是保证他们的成就，而非我们自己的。

你把自己的孩子变成了自己的盗版

　老实说，协助孩子发现自己的`兴趣和特长，并鼓励他们在喜欢的领域不断探索和深化，这本该是家长从孩子一出生就该做的事，但是中国家长们通常做的不是让自己的宝宝变得特别，而是变得跟别人一样。别人家的孩子在学英语，我们也得学;别人家的孩子上钢琴课，我们也不能落后。跟别人一样，他们会更有安全感，因为中国向来鼓励大家要平庸、要合群、要一致、要千篇一律。

　一位负责留学咨询的美国人，专门手把手教中国学生如何申请到常青藤名校，百发百中。他说：“哈佛每年会收到几万份学生申请，但是只有极少数可以被录取，被选中的往往不是成绩最好的，而是最特别的。”他为中国学生做留学咨询，收费一年高达十几万元，主要是协助每个小孩找到他自己的独特性，打造自己的品牌。比如有的孩子关注慈善，那么可以寻找一些有创意的慈善方式，逐渐成长为“青少年慈善家”;有的孩子喜欢写作，那么可以鼓励他去办一份中学生杂志，邀请各个学校的学生投稿。他说：“你想从成千上万份申请材料中脱颖而出，就得让自己与众不同。首先确定你喜欢什么，然后专注于这件事，不管它多么微不足道，在这个领域发挥你的特长，显示独特的自我，促进自我心理健康成长。”

　我曾经担任过几次宝宝大赛的评委，老实说，海选阶段大部分小孩的表演都难看而乏味。几百个小孩，要么背唐诗，并且统统都是“床前明月光”;要么走模特步，姿态表情一模一样;要么讲故事，摇头晃脑的幅度都差不多。

　其实每个小孩都有自己的兴趣点和擅长之处，只是在家庭教育中家长对兴趣的理解非常狭隘，对他们而言，除了绘画、音乐、跳舞等主流兴趣爱好之外，其他都是瞎扯淡——小孩身上本来拥有的多种可能性，统统被扼杀了。

　有两个小孩，小时候都对昆虫感兴趣，都喜欢《法布尔昆虫记》，每天去小区院子里玩。趴在地上观察蚂蚁，在草丛里捉蚂蚱，还把毛毛虫带回家研究——其中一个小孩被家长训斥，每天只能在家认字、学算术、拉小提琴，几年之后，顺利成长为一个眼神呆滞的枯燥小孩。而另一个小孩得到爸爸妈妈的鼎力支持，他们陪着小孩去各个昆虫博物馆，搜集蝴蝶标本，给蜘蛛拍DV，现在这个小孩在班上组建了昆虫兴趣小组，每个月定期出一本昆虫手册，照片、文字、排版都自己负责，据说这个暑假，他们全家打算去台湾的蝴蝶谷做详细考察。

　在填高考填志愿，很多学生来问我：“我该报考什么专业呢”我说：“首先要考虑你喜欢什么。”他们大多数都回答，不知道自己对什么感兴趣，也不知道自己擅长什么——孩子无兴趣、无特长，家长要负责，在大学教育中因为他们错过了孩子小时候的各种敏感期，没有花心思去发现孩子天性中独一无二的部分，没有协助孩子放大自己的特别之处，把孩子从特别变成平庸，家长只需要具备盲目、从众、懒惰等几种特性就可以了。

　有一句话说得好，人生下来都是原创，慢慢地活成了盗版——而我们当家长的，往往一不小心，就做了盗版生产商。

独立生存能力比孩子的成绩更加重要

　当今社会，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么呢儿童教育学家指出，父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。

　身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城和心理健康发展。

　试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样

　当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。

　只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

　 第一大关键：如何让孩子树立乐观向上的心态

　1、接受现实是走向乐观的第一步

　2、培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

　3、让孩子保持一颗平常心

　4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

　5、幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

　 第二大关键：让孩子学会感恩，懂得宽容

　1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

　2、拥有爱心，就有了求知求美的动力

　3、恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

　4、及时消除孩子的残忍行为

　5、懂得感恩，才会成长

　 第三大关键：培养孩子直面挫败的勇气

　1、孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

　2、培养孩子的意志力不容忽视

　3、对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

　4、用自信取代自卑

　5、总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

　6、对孩子进行夸奖，但不要过度

　 第四大关键：教会孩子自我保护

　1、教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

　2、依靠父母的孩子，总免不了挨摔

　3、孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

　4、过分地保护，就等于“伤害”

　5、提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

　 第五大关键：让孩子敢于梦想

　1、有梦想才有创造

　2、不要训斥孩子的“梦话”

　3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

　4、拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

　5、善待孩子的兴趣

　6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

　 第六大关键：随培养孩子良好的 沟通技巧

　1、懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

　2、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

　3、尊重他人，就是尊重自己

　4、孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

　5、合作能力比知识更重要

　6、懂得倾听的孩子具有人格魅力

　 第七大关键：教会孩子合理使用钱财

　1、孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

　2、正确处理孩子的压岁钱

　3、养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

　4、授之于鱼，不如授之于渔

　5、纠正孩子盲目攀比的心理

　 第八大关键：帮助孩子正确认识自我

　1、鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

　2、长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

　3、学会欣赏别人，才会欣赏自己

　4、让孩子每天发现一个自己的优点

　5、懂得“舍”才会有所“得”