在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的心情描写作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。心情描写作文400字 篇1前几天，我们第四单元的试卷要发了，我真是紧张死了。当那试卷发到我手里时，看到那分数，我完全要崩溃了，我竟然只考了88分，我难过极了!考过试后我就知道自己考得不会很好，但我从没想到竟然有这么差。忽然间，我失去了往常应有的自信心，下课也静静地坐在位子上，没有心情出去玩，好不容易熬过了一个下午，踏出了学校的大门，不顾一切地往家里跑。回到家，我抱起我的玩具小熊，向它诉说我的伤心，眼泪在眼眶里不断打转，但一直被我克制住，没流下来。妈妈见了，走过来轻轻地问道：“怎么了，乖女儿，发生了什么事”我难过地跟妈妈说：“我考试只考了88分”。妈妈先是一脸惊讶，显然她也感到十分难以置信，不过妈妈也露出一丝微笑，安慰我说：“别伤心，失败乃成功之母，在哪儿跌倒就应该在哪儿爬起来，只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸，你说，妈妈说得对不对呀”我点点头，泪水也收了回去，充满自信地对妈妈说：“我一定会努力的，放心吧!”妈妈开心地露出了大门牙。通过这件事，我变得更加自信了，因为我坚信：只有坚持不懈，就会达到成功的彼岸，我相信我是最棒的!心情描写作文400字 篇2我们第一次月考完毕。我考试后的心情，就像发霉了一样，一点也开心不起来。虽说从小学开始，大大小小的考试便折磨我们的神经。但是，这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转，哪怕是有一点背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。平时数学学得可以的我，这次考试却没有信心拿高分。果不其然，我一看那个可怜的分数，心都凉了半截。在回家的路上，我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着，好像都在议论着我没有考好，谁都对不起，路旁的花坛里的花也都焉了，好像也是因为我考不好为我难过……这次的失败，更让我领悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，只是检验你学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕，它只是想检查一下你的真实水平，找出缺点督促你以后改正。虽然我这次考试考得不好，但我不会因此而灰心，以后一定要加倍努力学习，把学到的知识学以致用，争取考得最好!给自己加油!心情描写作文400字 篇3每个人都有考试的经历，每个人考试后的心情都不一样感受也一定不一样。今天，我们第一单元的试卷发改好了。我怀着一颗砰砰直跳的心拿到了试卷，“天哪!才835分!”怎么办呢回家后姑姑肯定会骂我的。我的心情一下子就坏下来了一大半。虽然问了很多人，只有4~5个人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考试成绩比起来简直是天堂和地狱之差。回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一样的走着，尽管好朋友怎么叫我，我都感觉没听见。到了家里，我本以为姑姑会骂我一顿，没想到姑姑却语重心长的对我说：“一次成绩不要紧，下次继续努力，我相信你可以更棒的!”听了这句话，我的心情顿时恢复了不少。这次考试，使我明白了：真金不怕火炼，只有你平时认真听课，上课不做小动作，就不怕考试。有的同学会认为考试就像打仗，非常恐怖、困难。其实考试并不可怕，它只是检验一下我们的学习程度而已。加油吧!下次一定要考的更好!心情描写作文400字 篇4对视无语，轻微的喘息捎着淡蓝色的心情飘落到眉宇的天平，微妙的改变了它的平衡，顺带抚落了我手中的烟，一声蝉鸣打断了我记忆的长廊，让夜有了骚动，却也扩大了寂寞的版图，在夜空荡起了阵阵涟漪，即而又恢复了平静……试图与夜对话，但嗅到了寂寞的气息，像初恋的味道，很淡……"我的每一个傍晚，都是你默念我的黄昏；你的每一个黎明，都是我注望你的清晨，勿忘我……"这是我淡蓝色初恋的心情……初恋是阳光的心情，飘落在眉宇的天平，却使它永远失去了平衡。初恋是淡蓝色的你，也许我还会想起你，就像想起那朵不会重开的淡蓝色花蒂；也许我不会再想起你，就像不会想起那朵永远不会绽放的淡蓝色花蕾……初恋是淡蓝色的泪滴，说好只要现在，不要回忆；说好只有珍惜，没有遗憾；说好一直单纯，不要成熟……如果声音记得你，那让世界的声音忘记你；而是这样记得你，在忘却的立场上用我的声音记得你，像在你的声音里，如同这一切的你……又点了一支，燃起了淡蓝色的回忆，氤氲在夜色的西边……心情描写作文400字 篇5“静静的深夜，群星在闪耀……”一阵优美的歌声传进我的耳朵里，顿时我又想起幼儿园时教我的老师……那个老师我也忘了她姓什么了，我只记得她的冷酷无情，但是当时天真幼稚的我却不恨她，反而整天笑眯眯，傻乎乎地她说：“老师，我来帮你吧！”我这样整天帮老师搞卫生，老师不但不给我表扬，还批评我：“不用搞了，搞得那么差，长大后也不会嫁出去，即使嫁出去也会‘陪了丈夫又折兵’！”老师她不理会我的心情，我那时的心情，我那时是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。这位老师不爱我，我却忍，因为我知道，她嫌我矮小，智力低……这位老师，我想对你说：我不再是幼儿园时的我，我已经长大了，我已经懂得了世界的亲情，师生情，同学情。我现在成绩优秀，是老师的左右手。我现在很快乐，并且班集体很幽默，同学们很热情，我现在不会忍了，一有什么心事，就告诉朋友们，他们帮我，或者告诉小荷，它是我最好的朋友，每当我打开电脑，总是先拜访它，告诉我的心事……这位老师，我现在已经忘了她的姓名，但是我永永远远不会忘了她对我的冷酷无情，我……心情描写作文400字 篇6时光飞逝，一年又过去了。对于初二的我来说，已不是初一刚进格致时的那份憧憬了。这一年，我成长了许多，个子长高了，也成熟了，稳重了许多，也不再像以前脆弱了。开学8天，我的学习任务重了，但时间却一点也没变。比较初一时来说，我的话少了：初一在自习课时总会管不住我的嘴，被记到名字，被老师批评;但到了初二，话少了，不会被记到名字，比起初一，我更加有担当了。不知道为什么，初一时我并不喜欢地理，但到了初二，我渐渐开始对它感兴趣了。在一节地理课上，老师让我们背地图，默省份。刚开始我觉得很困难，怎么记也记不住，十分烦躁，连放弃的心都有了。后面的陈泉宇一下就背出来了，让我倍感压力。之后，在陈泉宇的帮助下，我背出来了!这也让我知道：没有什么事是做不好的，只要你用心去做，就一定能战胜它。语文一直是我的弱项，小学的时候还算好，但到了初二，越来越差，也不知道怎么提升。但我下定了一个决心，现在开始，多看书，养成阅读的好习惯，向那些语文好的同学学习。到了初二，我对英语的兴趣也下降了，没有初一那么活跃，那么喜欢了，我也不知道为什么。或许是因为不怎么举手，或许是因为第一单元没有吸引到我，也或许是上次考试没考好，失去信心了……不管怎么说，初二是个重要的阶段，每个人都在努力着，我也应该奋起直追。心情描写作文400字 篇7就要考试了，每天都在复习，因此有些娱乐活动被爸妈禁止不能玩，当然分数也有规定要达到几分，现在的考试题目也比以前难很多，所以我这次复习的方法与以前不同。我显得比以前还要更紧张，也更没信心，所以我也有去买自修来写，让我能更了解一些相关的东西。到了考试这一天，我们的监考官是忠班的林建龙老师。考卷刚发下来时，我好紧张，在老师继续发第二张时，我总会先瞄一下题目，直到写完、检查完，才趴下来休息等待时间到。前三科都是这样，但是自然就不是这样，我们班提早交卷，也因为这样我们被老师骂，因为有三个人没有举手跟老师说检查完，其他人就直接和老师说好了，还有人睡着了，老师也跟我们说了很多，这样下次我们就不会提早交卷，或许是因为这样，让我原本紧张的心情显得更严重。考完试因为老师帮我们着想，怕马上把考卷发下去有人会被骂得很惨，所以没有马上发，礼拜一才会发，让我们有两天可以放松，但是因为怕考不好，在放松的这几天总会想到底考几分，这种心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然没有提早交，那会造成什么结果。心情描写作文400字 篇8每个人都流过泪吧!泪有很多种，我流过感动的泪、开心的泪、伤心的泪……让我最难忘的是感动的泪。那一次，青少年宫放学了，突然乌云密布，凉风吹拂着我的脸，忽然就下起了倾盆大雨。我忘带雨伞了，赶紧跑向路边的小店里躲雨，现在已经六点四十九分了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，心想：“怎么办，怎么办如果我不早点回家，爸爸妈妈会很担心的，但如果就这样冲回去，衣服会淋湿，还会生病的。”心里越想越着急，忽然有一个人在叫我，原来是王家乐，他手里拿着一把雨伞，衣服湿透了，他激动地对我说：“我这里有一把雨伞，给你。”我对他说：“不用了，如果你把雨伞给我了，那你不就会被淋湿”他笑笑对我说：“没关系，我的身体比你好。你就不用管我了。”接着把雨伞塞到我手中，淋着雨跑回家。顿时，我的双眼模糊了。以前，我总闲他不好，但是在我最无助的时候，他却帮了我。那一次，我流了感动的泪，这让我明白了人与人之间要互相帮助。心情描写作文400字 篇9足球比赛有时是让人痛苦的，就像今天的这场比赛，对于中国的球迷来说是遗憾的。全场比赛结束后，我感到整个体育场都弥漫了伤心的气氛，坐在看台上的我，心情也与你们一样，我为中国足球而感到难过。比赛开始阶段中国队踢的不错，但是运气欠佳，没有利用这种气势取得进球。足球比赛就是这样。我们回想一下，中国队在客场因为门柱逃过了一劫，但是这一次中国队同样是因为门柱而丧失了进球。这就是足球，或许也是生活吧，我们在患得患失之间享受着过程所带来的心情。中国球员必须学会控制好自己的心态，在丧失机会和机会到来时，我们要平静的面对，做好准备去迎接他。这也是我为什么所强调心态的原因。很多时候都是自己击败了自己，想一想不是吗中卡两支球队实力很接近，只要谁能更好的控制心态谁就能取得胜利，这一场卡塔尔人做的更好。在我看来，中国队只要把心态放松，把平时训练的东西发挥到80%就能取胜。我们不要指望用100%的发挥或是超水平发挥去赢取胜利，还有一点，只要我们能够做到减少低级失误，我们就会有好的结果。这场比赛过后，卡塔尔队已经7分了，他们不用再看别人的脸色了，他们把主动权握在了自己的手里，但是，请中国队队员不要泄气，赶快调整心态，小组赛每一场比赛过后都会让局势发生变化，没到最后一分钟就不要放弃，尤其在这一小组，中国队还尚存出线可能。心情描写作文400字 篇10今天，6月28日，是一个特殊的日子。今天是我们一年两次的大考。我们早早得来到了学校，教室里聚集了许多的同学。一个个都聊着天，好像一点儿也不紧张的样子。只有少许的同学，拿起语文书再读。考试了。铃声响了，同学们坐在老师安排的位子上，停止了说话，教室里鸦雀无声。“请监考老师分发试卷。”广播响了。老师发试卷，我们写好了名字。学号。班级。学校。开始做试卷，一眨眼70分钟过了，最后的十分钟很难熬，度分如时，考试终于结束了。但我们一个个愁眉苦脸，纷纷议论。''这个你写了没有啊''一个个担忧的样子。英语考试开始了。“请监考老师分发试卷，考生写上学校。姓名。班级。考好。”铃声响了，我们开始答题，做完了笔试，就耐心的等待广播报四年级的听力。只听一声“四年级期末考试第二学期英语听力现在开始。”我们就开始听听力。15分钟的听力结束了，离考试结束还有15分钟。我吸取了上次的教训，认真检查。考试结束了，不等老师收试卷，我们就像一阵风似的冲出教室，奔出校门……下午，数学考试就开始了。我放松心情，认真答题，做一道检查一道。科考试结束后跟同学对答案，又有错题，都是粗心惹的祸啊!今天，我悟出了一个道理：无论做什么事都要认真。仔细，千万不要粗心，做好题目要认真检查。心情描写作文400字 篇11我的成长过程中经历了许许多多让我心儿怦怦跳的时候，惊喜、激动、紧张、害怕……每一次心儿怦怦跳，都像一串脚印深深地印在我的脑海中，让我至今记忆深刻的是第一次登台表演的经历。那是三年级的“六一”儿童节，我们话剧社团排列了一个节目，要在“六一”节演出。那天，学校的报告厅人满为患，座无虚席。同学们一双双眼睛盯着台上的每一个动静。看到这么多人，我的心跳开始加速了。周老师争分夺秒地给我们讲舞台上的每个细节。我虽然也听着，但是脑海里不断浮现出我上台表演时出错的样子，心都要跳到嗓子眼儿了，汗毛也都竖起来了。我似乎听不见周围的声音，耳朵里听见的只有怦怦怦的心跳声。我紧张，我害怕，我担心自己说错台词，被别人嘲笑，给我们的团队抹黑。我的心儿怦怦直跳，像十五只吊桶七上八下。为了掩饰内心的恐惧与紧张，我只好不断地和别人说话，努力转移注意力。躲得过初一，躲不过十五，终于迎来了我的`演出。我缓慢地走上台，手脚冰凉，头脑一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛尽量不往台下观众身上看。我一边表演着自己的角色，一边在心底安慰自己：不要紧，没关系。终于我的话剧表演到了尾声，台下响起了雷鸣般的掌声。晚上，我躺在床上，白天的表演一直在脑海中挥之不去，我的心还是在怦怦跳。心情描写作文400字 篇12 深秋。 每一缕风都带着浓郁的秋瑟……星星在薄云中若明若暗，池塘里的蛙声一张一弛，萤火虫把蝴蝶草微微压弯。我还徘徊在家与学校之间的小径上，久久地，任清冷的雨点打在脸上，再顺着面颊往下滑落。我仰起头，望见空中候鸟迁徙留下的残迹，望见唯一一片叶子被飞旋的风带动着，完成它归根前第一次也是最后一次舞蹈。我不禁埋下头，轻叹一声，记起离校前还有无数的"纸片"在张扬，记起手捧满是叉的"纸片"时----老师恳切的鼓励和同学们善意的微笑。这些本该让我感到幸福，但心犹如干涸的湖，连最后的一滴水也在消亡。压抑感劈头盖脸地朝我袭来，仿佛给我裹上了一件风衣，而里头却灌满了呼啸不止的风，泛滥着丝丝寒意。我忿忿地踩在一个烟头上，截断了余火燃起的团团烟雾。这个冬天，我会怎样度过？ 初冬。 暖暖的阳光薄薄地敷在短墙上……睁开惺忪的双眼里，天已大亮。金属般的阳光把温馨的家充溢得满满的，透彻的水晶球释放出全部的灵气，我的耳畔似乎有轻松的音调在闪动----哦，是一位披着长发的姑娘轻启朱唇，奏出悠远的长笛声吗？我蓦然回首，悟出了我逃避秋风，留下谎言骗自己的行为是失去事实的无知，接受冬日的一抹阳光才是真正的快乐。阳光心情，我就喜欢！心情描写作文400字 篇13春姑娘来了。她送走冬 天的冷气，带着>温暖的风雨 阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂 一般，美不胜收。那操场上的小草 ，在春风 的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感 到格外地舒服。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国 ，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫哦，是一群活泼机灵的小鸟 ，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物，怀念 着白天与阳光相聚的时光，伴着夜 雾屈壮地成长 着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得 得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗为什么不请我呀”啊!校园春色 ，好一幅精美 迷人的风景动画!心情描写作文400字 篇14每当耳边响起电视上主持人播报新闻节目的声音时，我就会想起一件到现在还是记忆犹新的事情。那是一个要期末考试加紧复习的最后一个周末，妈妈带着我去电视台录制《小记者来啦》这档节目。那天下着毛毛细雨，我一边撑着雨伞，一边在心里紧张地背着稿子，怕在录制节目的时候忘词。刚刚进入电视台大厅，我心里就好像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，在那里不停的跳着。一走进电视台特大的录音棚，我感觉自己更加紧张啦。我是第一个录制的，排在我后面的一个小弟弟不停地为我加油，可是我感觉自己手心冒汗，头上不停地冒出凉凉的汗丝，它们浸透了我的衣服。我在心底暗暗地为自己打气：“加油！加油！不要紧张！”然后我又做了几个深呼吸，便战战兢兢的站到指定桌前。准备好后，我隔着玻璃对外面的导演点点头，随着导演叔叔一句开始我就沉浸在自己的演讲世界里了：古老的拔步床、美丽的黄花梨桌、像眼睛的吉子墙、雄伟的太师椅……，各种中式古老家具在我的介绍中重新获得了魅力！演讲结束时，我心中的那只小兔子终于不再蹦跳啦。听到导演叔叔夸我：“小朋友，演讲的非常棒，一次录制完成！”时我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高，爸爸妈妈也纷纷祝贺我。这次难得的活动，让我明白平时就要好好准备每一项任务。只有做好充足的准备，以平常心对待，才不会像今天一样紧张。心情描写作文400字 篇15大千世界变化万千，人类的情感丰富多彩，时而兴奋，时而悲伤，而在众多的心理情感中却只有紧张让我猝不及防。当在害怕时，就会紧张，一紧张就会说话结结巴巴，语无伦次。这时就需要去克服它战胜它。打开记忆的书，在我的脑海中，便有一件有关紧张的事。记得在那个寒冷的冬季，我参加了学校“我喜欢的一本书小小朗读者”活动。妈妈早早地就给我写好了稿，在家中与我一同练习，只为那一天的比赛。时光飞逝，转眼间就到了比赛当天。当我步入赛场时，神情便紧张起来，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地颤颤发抖，双手变得冰京，心一下子提到了嗓子眼儿，心想:万一朗诵不好怎么办同学们会不会嘲笑我心中忐忑不安。我被排到了最后一位，这对我来说还算是个安慰，可当听到其他同学朗诵的那么好时，我情不自禁地咽了咽口水，一种莫名奇妙的紧张感呼啸而来。完了，我肯定选不上了!心中又开始胡思乱想。当我前一名同学朗诵时,我的心已经蹦了出来，这时我想起了妈妈对我说的那句话:“孩子，不用紧张，以一种平常的心去迎接挑战!你是最棒的!”这让我的心情轻松许多，心中默默念着:我是最棒的!我一定行!”最终通过自己的努力，我真的进入了决赛。 紧张有时并不是坏事， 他也能让一个人成长，让人长大。当紧张时，我们应顺其自然，放松心态。当我战胜心里的紧张时，足以证明我成长了，我进步了。心情描写作文400字 篇16我的心情会随着天气的变化而变化，晴天高兴，阴天恐怖，雨天伤心，多云郁闷。晴天——高兴今天阳光明媚，似乎全世界都在为我高兴。太阳笑红了脸，小朋友们笑破了肚皮。阳光灿烂的天气怎能不让人心情愉快呢？我走在路上一蹦一跳，觉得人们都对我投来热情的目光。感觉有点口渴，就买了杯奶茶……阴天——恐怖又是一个阴天，天空阴着脸，树林和花儿也耷拉着脑袋。整个房间显得阴森恐怖。我一个人坐在沙发上看鬼故事，在这种天气里看鬼故事还真是别有一番滋味。看着看着，我的心跳急速加快，仿佛能听到“怦”“怦”的心跳声。写字桌那面有些亮光，我以为有鬼，蹑手蹑脚地走过去一看，原来是台灯忘记关了，唉，真是大惊小怪。雨天——伤心又是一个雨天，每到雨天我都会有伤心的事情。这部，我的表哥、表姐们的考试成绩比我好很多，这下又惹怒了妈妈，被她好好“教育”了一番。树叶和柳枝都在为我的“不兴”而落泪……多云——郁闷今天是多云，做完作业，我正想玩会儿电脑，可是刚打开机子，突然没电了。想出去玩会儿吧，可外面连个人影也没有，我只能呆在家里无聊了。不同的天气，我就有不同的心情。不知明天天气如何？而我的心情如何？期待明天是个阳光灿烂的日子！
Unit 6 An old man tried to move the mountains
1a Match the story titles with the pictures [a-d]
Journey to the West 西游记
Hou Yi Shoots the Suns 后羿射日
Yu Gong Moves a Mountain 愚公移山
Nu Wa Repairs the Sky 女娲补天
1b Listen and check (√) the facts you hear Which story are Anna and Wang Ming talking about
The two mountains were very high and big
A very old man tried to move the mountains
A man told Yu Gong that he could never do it
1c Discuss the questions with your partner
1How does the story begin
2 What happened next
3 Where would they put all the earth and stone from the mountains 他们会把来自山上的所有的泥土和石头放在哪里？
2a Listen and number the pictures [1-4] in order to tell the story
2b Listen again and circle the words you hear
1 A man saw Yu Gong and his（children and family）when they were working on moving the mountains
2 He told Yu Gong he could never do it because he was old and (poor/ weak)
3As soon as the man finished (talking / speaking), Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died
4 Finally a god was so moved by Yu Gong that he sent (two / three) gods to take the mountains away
5This story reminds us that you can never (know/ see) what's possible unless you try to make it happen
finish doing sth
enjoy, practice, keep（on）继续（一直）, mind, be busy, have fun, feel like, look forward to , can’t help
remind
remind sb of sth提醒某人想起某事
The picture reminds him of his beautiful hometown这幅画让他想起了美丽的故乡。
1、提前排好气口，才能知道在哪里偷气、换气
2、短句子，在标点符号的地方快速换气，长句子，在语义没有歧义处迅速“偷气”，“偷气”的意思是不被察觉地换气。
3、天下武功唯快不破，如果你换气太慢了，你的气息声肯定明显。
4、要迅速的换气，就必须要用好我之前教过你的狗喘气。
5、狗喘气的特点就是速度快，每换一次气的速度大概是1/4秒
6、如果练习时，你感觉到嗓子有点不舒服，因为气流在通过你喉咙时，产生的摩擦，让本来有一些咽喉炎的你觉得有点难受，那你就适当减少你的练习时间，或者你不要那么的快速换气，慢一点1/2秒也没关系。
7、轻轻、快速地偷气用的也是横膈肌，只是用的力量没那么强，力度就是平时1/2的力量，弹发力越轻，换气效率就越低，偷气时的力量，横膈肌轻轻弹发就好。
要点提示
录音前的稿件熟悉和准备工作、录音时的声音运用术排好气口、设好停连、精选重音、确立节奏、用准语气语调、音高、音量和咬字力度适中
1排号气口可以用（ ）标注；
2设好停连可以用常见的停连符号标注，有4个，3个停顿符号、1个连续符号： 停顿时间很短，不换气。∧ 停顿号，表示停顿的时间再长些。不论有没有标点符号，都可以用。如果用于有标点的地方，表示停顿的时间再长些。︽ 间歇号，表示较长时间停顿，可换气。
︶ 连读号。只用于有标点符号的地方，表示缩短停顿时间，连起来读。
3 精选重音，可以用加粗加重或直接下划线__处理
4确立节奏。节奏定准了，你声音的情感方向就找准了。新媒体公号文章录音最常用的就只有2种节奏：轻快、舒缓。
5用准语气语调。新媒体公号录音稿的最常用语气语调就是陈述语气。
6音高、音量和咬字力度适中。新媒体公号的用声首选是，声线适中，声音音量平稳、音色纯正饱满，也就是大多数同学更容易掌握的中声区位置的声音。
2007年北京高考英语听力原文
第一节
Text 1
W: Where are you from
M: I’m from Atlanta, but I live in New York now
W: I live in Washington DC
Text 2
W: OK, John How much do you pay for electricity and telephone services
M: My electricity bill is about 50 dollars a month, and my telephone bill is usually 24 dollars a month
W: How much do you pay for transportation
M: 30 dollars a month
Text 3
W: Do you happen to know what’s on after the news
M: I think it’s the Animal World Do you mind if we watch it
W: Mmm… can we watch the movie on Channel 6 instead
Text 4
M: Hello
W: Hello I’m calling about the apartment you advertised in the newspaper
M: Two-bedroom or three-bedroom
W: No, the advertisement says one-bedroom, one bath
M: Oh, sorry That’s not available now
Text 5
W: Excuse me
M: Yes
W: I need something for drawing a straight line
M: Oh, you want a ruler There’s one on my desk I’ll get it for you
第二节
Text 6
M: Mary, I am here!
W: Oh, hi! I’m sorry I’m so late The car wouldn’t start, so I had to come by bus
M: Oh, no What do you think is the matter with your car
W: Well, it wouldn’t start at all I mean, I turned the key and nothing happened So I guess it’s something to do with the electrical system
M: Well, let’s forget about that now, and order our food What would you like The fish is good
Text 7
M: Right, where shall we go now We’ve seen the church and the modern art exhibition I don’t know what else there is here
W: How about some shops I could buy something to take back for the kids
M: Mmm… yes OK Let’s go down here and we’ll go into the main street
W: You know, it’s really good of you to spend so much time showing me around
M: Oh, that’s all right I’m enjoying it, actually You know how it is When you live in a town, you never really look at it yourself Come on, let’s go down here
Text 8
W: Do you have a moment, Mark
M: Yeah, sure, Susan
W: I know this is short notice, but I wonder if you’d be able to fly out and give a speech about our project this weekend
M: But I thought you were going to do that
W: Well, yes I was But I’m terribly busy at the moment
M: This weekend Couldn’t John go He knows all about the project
W: Yeah, but he doesn’t know the people, and he doesn’t know the city Mark, I think you’re the right person for the job
M: I get the message
W: Thanks, Mark
M: Yeah
Text 9
W: Hi, Tony!
M: Hello, Kate! How are you
W: Oh, fine, thanks And you and Jane
M: Oh, we’re fine How long are you staying
W: Just a couple of days And then I’ll be back to work in Tokyo
M: What a pity you are not staying in London for a bit longer Anyway, how about dinner tonight
W: I’d love to, but I’m seeing some customers from Oxford this evening What about tomorrow
M: That’d be lovely Jane will be pleased
W: What time shall I come
M: How about eight
W: Great I’ll see you tomorrow then
Text 10
W: Oh, Frank’s in your class He was in my class last term I didn’t like him at all
M: What You didn’t like Frank He’s one of my best students
W: Oh, no Not Frank! He was always asking questions Frank always interrupted me and the other students He was never quiet
M: Yes, that’s Frank That’s why he is such a good student He is always thinking and trying to use English He laughs a lot Frank doesn’t worry about making mistakes I enjoy having him in class
W: Not me I love students like David Do you have him in your conversation class this term
M: Yes, but to be honest, David is too quiet for me I can’t tell if he’s learning David is so silent He doesn’t say anything
W: Yes, that’s David That’s how good students should be They have to listen to their teachers
Text 11
M: When I tell people that I paint the Golden Gate Bridge, they think I start at one end, paint to the other end, and then start again But that’s not true We are always painting the bridge But we have to go where paint is in bad condition It’s a dangerous job You have to be careful all the time You can’t work or appear without safety equipment And the weather, it gets colder up here Sometimes it’s so cold there’s ice on the bridge You have to wear warm clothes Sometimes it’s windy and foggy On foggy days, you can’t see anything Other times, you are both the fog The view from the top is the thing that I love about the job On a sunny day like today, you can see from the ocean to the port and all the way to the mountains
1 有个女孩她很胖
有一天,她发觉她爱上了一个很帅很帅的男人
终于有一天
她向他表白了
但男孩告诉她:"如果你减到95斤我就和你交往"
于是女孩开始整天锻炼甚至节食
没有几天,女孩因为没有吃东西病倒了
被送进了医院
碰巧的男孩也因为得了重病进了医院
那天大雨交加
夜,孩躺在病床上痛苦的呻吟
没有人照顾
女孩看了心里好难受就把自己唯一的药给男孩服下
第二天
女孩因为自己抵抗不了病魔,安详的去了
而男孩却因为她的药而痊愈了
当他看到女孩的时候,什么都没有说
就这样离开了医院
女孩死去的时候刚刚好96斤
2 手中名片
一对已结婚十多年的夫妻去城市的另一端看朋友，回来时天色已晚，又逢末班车，丈夫说，咱俩从前后两个门挤上去吧，人太多了。妻子点头同意。从前门挤上车的丈夫站在车厢中间，被一层层的人拥挤着，十分难受。忽然就有一只手悄悄地抓住了他的手，凭感觉他知道那不是妻子的手，因为妻子的手肯定没有如此温热、柔软、细腻而动人心魄……他真希望这车能一直不停地开下去，哪怕到天亮都行。继而又想，这是一个什么样的女人呢？她怎么注意到我的？她叫什么名字呢？怎么样才能和她取得联系？忽然脑中灵光一闪，将自己的名片悄悄取出一张塞在那只可爱的小手里。车终于到站了。丈夫恋恋不舍地下了车。从另一侧车门下来的妻子看起来并没有觉察到什么。两个人横穿马路时，一辆摩托车疯也似地冲过来，妻子稍稍犹豫了一下，还是用身体撞开了丈夫……丈夫抱起浑身是血的妻子跑进医院，天亮的时候，医生出来告诉他，我们已经尽了力，你妻子只想见你最后一面。丈夫走进病房时，妻子的一只手攥成了拳头，后来那只手像**里的慢镜头一样缓缓张开，丈夫的名片悄无声息地滑落下来…
3一把锁和一把钥匙
故事的开头似乎是大家听了一千遍也都烦了腻了的那种。某某男人原本贫困，下海后几经努力终于发了财。发了财就饱暖思*欲地越看自己原来的妻子越难看。男人说咱俩离了吧。女人开始几次都不同意，后来说好吧，给我五万块我就离。男人就给了女人五万块钱。两人又没有孩子，也就痛痛快快地分了手。分了手之后的男人很是潇洒了一阵子。但没过多久他就厌烦了这种生活。一天，他在雨中候车的时候发现了一个面貌姣好的女孩，女孩也冲他点头微笑。他心中蓦然一动：好熟悉的眼光啊！后来他们搭讪起来，然后开始约会，再后来他们就结了婚。婚后妻子除了温柔体贴地照顾他之外，平时总是缠着他问他前妻的一些事，每到这时候就令他不知说些什么才好。女人还保留了一个小小的箱子和一把精致的钥匙，总不让男人看。直到有一天，女人卧床不起，她把钥匙交给男人的手里时很平静地说，我死之后你可以打开那个箱子啦。女人终于离开了人世，再次失去妻子的男人迫不及待地打开了那个让他牵挂已久的箱子。箱子里只有一个厚厚的日记本，日记本里记述了一个女人整容的前后过程。
4一只脚和两条性命
讲这个故事的是一位来自南方的朋友，现在在上海。他说这个故事的背景可能是无锡，或者是一个类似的地方。是真事。女的是一家电视台的女主持人，生得明眸皓齿落落大方，男人是一个名声鹊起的青年作家。两人都还年轻，本不打算这么早就结了婚，不料一不小心女方怀了孕，两人商量说还是先结了婚再说吧，两人就去登了记并选择了婚礼的日子，也怪女人天性太浪漫了吧，女人坚持洞房花烛要在船上才浪漫。于是两人就搭乘了一艘太湖的游船。半夜时分两人听见舱外许多异样的响声，接着广播说船触了礁，并在下沉，请大家赶紧逃生吧。男人就拉着女人跳出窗子扑进水里，那天夜里风高浪急，不怎么会游泳的女人只几下子就呛了水，正在这时她看见男人游了过来。她想这下子可好我丈夫来救我了，于是一把拉住男人的胳膊，夜色中的男人忽然很凶恶地吼了一声：“快放开我！”女人还不知怎么回事时，男人一脚踹在女人的胸口上，这一脚踹得女人万念俱灰。也许是命不该绝吧，女人最终还是获救了。女人上岸后的第一件事就是和那男人解除了婚约，并去医院打掉了那个不幸的小生命。后来有一天女人接到了那男人托人转给她一封厚厚的信，信中详细地剖析了人性和人的本能，并不请求女人原谅他，只求女人好好活着并照顾肚中的孩子。女人看过信后颇觉不祥，赶到男人的住所后才发现男人自杀了。他用了一种颇为奇怪的方式，据说那是世界最残酷的一种结束生命的方式。
5心脏的故事
一个患有先天性心脏病的女孩到了出嫁的年龄，也许因为是心脏病的原因，先后谈了几个小伙子都告吹了。女孩很伤心。家里人开始为她张罗换心脏的事。终于有一天，好机会来了，一个出了意外车祸的女人的心脏被移植到女孩身上，手术非常成功。看着手术后一天比一天健康的女孩，大家都为她高兴，然而还有一件更让人高兴的事，那就是有一个英俊潇洒、各方面都非常出众的男人突然闯进了女孩的生活，他对女孩一见倾心，百般呵护，没多久，两人就在女孩亲友的一片祝福声中举行了婚礼。婚后女孩发现丈夫有一个奇怪的举动，那就是喜欢伏在女孩胸口上听女孩的心跳声。开始女孩好高兴好激动，后来女孩听丈夫的一个亲戚说丈夫原来有过一个非常漂亮的妻子，那个不幸的女人死于车祸，她那颗原本不属于自己的心动了一下，她怀着忐忑不安的心情找到了那家为自己做移植手术的医院，好心的大夫告诉了捐献者的名字。回家后女孩细心翻拣丈夫的东西，终于在一本厚厚的书中找到了一张字条，那个字条上赫然写着那个名字。
某天
6 女孩终于鼓起勇气对男孩说：「我们分手吧」 男孩问：「为什么？」 女孩说：「倦了，就不需要理由了」 一个晚上 男孩只抽烟不说话 女孩的心也越来越凉 『连挽留都不会表达的情人 能给我什么样的快乐？』 过了许久 男孩终忍不住说：「怎么做你才能留下来？」 女孩慢慢地说： 「回答一个问题，如果你能答到我心里就答案，我就留下来。」 「比如我非常喜欢悬崖上的一朵花，而你去摘的结果是百分之百的死亡，你会不会摘给我？」 男孩想了想说：「明天早晨告诉你答案好吗？」 女孩的心顿时灰了下来 早晨醒来，男孩已经不在 只有一张写满字的纸压在温热的牛奶杯下 第一行，就让女孩的心凉透了
亲爱的，我不会去摘 但请容许我陈述不去摘的理由 你只会用电脑打字 却总把程序弄得一塌糊涂 然后对着键盘哭 我要留着手指给你整理程序 你出门总是忘记带钥匙 我要留着双脚跑回来给你开门 酷爱旅游的你 在自己的城市里都常常迷路 我要留着眼睛给你带路 每月（好朋友）光临时 你总是全身冰凉，还肚子疼 我要留着掌心温暖你的小腹 你不爱出门 我担心你会患上自闭症 我要留着嘴巴躯赶你的寂寞 你总是盯者电脑 眼睛给糟蹋得已不是太好了 我要好好活着 等你老了 给你修剪指甲 帮你拔掉让你懊恼的白发 拉着你的手 在海边享受美好的阳光和柔软的沙滩 告诉你一朵朵花的颜色 像你青春的脸… 所以 在我不能确定有人比我更爱你以前 我不想去摘那朵花…」 （女孩泪滴在纸上 形成晶莹的花朵） 抹净眼泪，女孩继续往下看： 「亲爱的 如果你已经看完了 答案还让你满意的话 请你开门吧 我正站在门外 手里提着你最喜欢吃的鲜奶面包…」
女孩拉开门 看见他的脸 紧张得像个孩子 只会把拧着面包的手在她眼前晃 我想这就是爱情或者生活
7苹果男人
他第一次见她，觉得这个女孩怪有意思的。她坐在公圆的椅子上，啃着一只苹果。果皮被她啃得东一块西一块的。
他不禁一心里笑，原来还有这样懒的女孩，连苹果皮都不削。
没有想到会认识她，却认识了。
后来，开始了恋爱。约会时，递一只苹果给女孩，女孩依然啃着苹果皮。他才知道，女孩不会削皮。接过她手中的苹果，他开始一下一下的削。他削的苹果皮薄且连刀不断，并仔细去了核，女孩吃着苹果，吃着吃着就哭了。因为品尝到了爱的滋味。
因为苹果，他们结婚了。
婚后，他几乎宠坏了她。不让她做家务。她热爱写作，他总是全力支持她。每次她写稿，他都默默地陪在一边，为她削一只苹果。
她的写作一直不太顺，写出的作品大都石沉大海，只有少数命中，稿费还不够一个月的苹果钱。
这时，女孩平静的生活出现了另外一个男人。他叫阿伟。是某杂志社主编。阿伟像是有一双慧眼的伯乐，女孩成了他看好的千里马。
日深的交往中，女孩被阿伟的博学、才干深深吸引。再想想他，除了会削苹果之外，对她能有什么帮助呢。忽然就觉得现在的婚姻太闷了。
那晚，坐在电脑旁，她一个字也没写出。几次话到嘴边又咽下。他看出了她的犹豫，正在削的苹果皮忽然断落。他不知是在怎样的心情下听完了她离婚的理由，他手中的苹果皮不断的断落、断落。忽然一不留神，刀子削到了他的手，血顺着手指流下来，他感到心里阵阵疼痛。可是，他依然削好苹果，去了核给她。
因为苹果，他们离婚了。
离婚之后，她在感觉轻松的同时，一抹疼痛开始在她的心里蔓延开来。她发现阿伟除她之外，有很多走的很近的女人，她永远不可能是他的唯一，也永远不可能是他的第一。她以为自己会很洒脱，会很COOL，却不是，她终究不能割舍一个女人对感情的完美渴望。一天天的心灵煎熬中，她发现自己成了一个愚蠢的小女人。她甚至忘记了自己以前是一个让多少男孩艳羡的高傲女孩。
与阿伟终究没有结果。日子久了，她疲倦不已。
几年后，她在街上与前夫邂逅。他的身边跟着一个温柔小巧的女人。两人相见，都怔了一下。
他问她：“你好吗？”她疲倦的笑笑：“还好。”
他依然宽厚的笑着：“这我就放心了。对了，这是我女朋友，准备下个月结婚。”
她微笑着祝福，脑中却一片空白。
晚上，她失眠了。不知怎的，就想起他为她削苹果的样子，眼泪无声的滑过。自从她离开他，她再也没有吃过苹果，每次拿起苹果，便会想起他们的婚姻。
失眠到半夜，她索性爬起来。从橱柜内找出一只苹果，她像他那样连刀不断的削皮，原来是那样难，那是怎样的一份耐心呀，且要去掉果核。她终于理解了他对她的那份爱，明白了爱情是什么，可是，他不再是为她削苹果的男人。
8没有翅膀的天使de一个传说
女孩喜欢追着蒲公英跑 于是男孩就偷偷帮着她``吹散蒲公英```````` 女孩喜欢在日落的海边拣贝壳````````` 于是男孩就偷偷帮着她变出五彩的贝壳```````````` 男孩```是云端的天使`````却为了女孩``经常飞到地面````````` 男孩以为`````女孩``一直都不知道````自己的存在``````````` 后来```````` 女孩开始向往着飞翔飞````````` 但```女孩只是人类```````` 没有翅膀```` 飞不起来``````````` 于是```男孩知道了```````` 他``知道````只要女孩``想要的```` 他都要```帮女孩实现``````````` 尽管```他以为```女孩从不知他``的存在```````` 于是```````那一晚` 男孩```轻轻来到女孩的窗前`````女孩睡的如此宁静`````` 嘴角还有浅浅的笑``` 听说```睡觉时带着微笑的人门``````总是幸福 请你一直幸福````````` 这是我```` 最后一次满足你的愿望了`````````````` 男孩微笑着```````` 在一团白色的光辉中```````` 男孩带着微笑`````` 溶入了自己的翅膀`````````` 从现在起```````他不在是天使``````` 不在是了```````````` 他化做了自己的翅膀````````` 一双```````女孩的翅膀 清晨````````女孩醒来````````` 身后有软软的东西```````` 是什么````女孩走到镜前```````` 天啊````````是一双翅膀`````````` 晶莹的翅膀`````````````` 我可以飞了么``````````````` 女孩轻轻的扇动翅膀````````` 是的```````我可以飞了```````````` 可以像天使般的飞了```````` 我要去找他``````````` 那个帮我偷偷吹散蒲公英```` 那个帮我变出五彩贝壳的男孩``````````````` 以前一直都不敢``````````` 可现在````````` 我也可以飞了````````` 同他一样了`````````````````` 我要去告诉他``````` 我喜欢他``````` 我们可以一起到云端飞了`````````` 女孩带着兴奋的微笑找遍了整个天空`````````` 一天```````两天``````````一个月````````` 女孩再也没有力气了`````````````` 找不到``````````` 他在哪```````````````` 在哪````````````` 女孩哭了`````````` 身后的翅膀```发出幽幽的光````````` 女孩终于明白````````` 男孩化做了自己的翅膀```````` 男孩知道自己想飞``````` 可``他却不知道`````````````` 她的飞翔的愿望```````````````` 只为他
男孩和女孩是一对男女朋友，男孩很花心，但女孩对男孩很专情。女孩很爱雨天，也喜欢淋雨。 每当女孩跑出伞外淋雨时，男孩往往也想陪着她一起淋雨， 但都被女孩给阻止了。男孩总问："为什么不让我陪你一起淋雨呢？" 女孩总回答说："因为我怕你会生病！" 男孩也会反问她："那你为什么要去淋雨呢？" 但女孩总是笑而不答。 最后往往是男孩拗不过女孩而答应了她的要求， 因为男孩只要看到女孩开心就很快乐，但幸福的时光总是不会长久的。男孩喜欢上另一个女孩，喜欢她的程度更胜于她。有一天当男孩和女孩吃饭的时候， 他提出了分手的要求，而女孩也默默的接受了。 因为她知道男孩像风，而风是不会为了任何人而停留的。 那天晚上，是男孩最后一次送女孩回家。 在女孩家楼下，男孩吻了女孩最后一次。 男孩说："真抱歉，辜负了你！但是陪你在一起淋雨是我最快乐的时光！" 女孩听完便抽泣了起来，男孩抱着她。许久以后， 男孩跟女孩说："有一个问题我想问你已经很久了，为什么每一次你在淋雨时都不让我陪呢？" 许久之后女孩缓缓的说："因为我不想让你发现……我在哭泣！"那一天晚上，又下起了雨……
一·个人网络电台是什么
首先我们要分清楚网络电台和调频电台的区别。调频电台就是我们平常说的 FM（Frequency Modulation），这是一种调频波段，我国调频波段范围在87-108MHz。很多影视作品中的“电台主播”大多都是调频广播主持人，且大部分都是直播。
网络电台是基于互联网的发展。在我的理解中，就是将声音录制并且处理过后，发布在固定的平台上，供听众收听或者下载（和音乐网站里的音乐并无区别）。
我今天所谈到的都是就”网络电台“而言的。
二·网络电台节目主要分类
现在网络电台节目的分类越来越细，很多其他领域，比如电视节目，文化节目及综艺节目都出品了相关的音频产品。
我借用“网络云音乐”的电台分类索引大致介绍一下：
占据目前网络电台市场的主要类型是：情感类，音乐类，资讯类，生活类，娱乐类，文化类，脱口秀类和语言类。如果不太理解具体内容的话可以听一下。
像我自己做过的节目，维安记系列属于情感类，吟游诗人属于音乐类，冬日读诗属于文化类。
建立个人电台的第一步就是明确定位，先问自己两个问题：
1：“我的电台属于分类中的哪一类？”
2：“我的电台大致推送内容是什么？”
三·国内主要网络电台平台
比较大众的是荔枝fm，喜马拉雅fm，蜻蜓fm，考拉fm，网易云音乐的主播电台虽然并不大，但质量也挺高。还有一些我比较喜欢的小众平台，比如片刻里的“ting”，落网也不错（落网没有电台，主要做小众音乐）。
新手起步做电台的话，我的建议是荔枝fm和网易云音乐，荔枝的口号就是“人人都是主播”，而且这些年荔枝也开始涉足（音频）直播电台；网易云的门槛也不高，还不用像荔枝那样审核。
这些平台发展的比较成熟，所以新电台一般很难火起来，除非参与一些活动（比如荔枝fm经常举办专题活动），或者被放到首页（网易云电台可以私信小编帮忙推荐节目的，当然节目本身质量要过硬。）
四·电台节目组成部分
电台目是一门听觉艺术。大致由三大组成部分：人声，垫乐，音效。
举例：戳这里听
比如这一期“声音碎片”，前面的水声是音效，主要是为了渲染一种氛围，背景的音乐也是为了营造感觉，为人声做铺垫。
我再以一期情感类节目为例，一般来说，分为四个部分，片花（我喜欢叫台宣），开场白 ，内容，结束语。
1台宣：就像电视节目固定的开头短片一样，一来显得更正式，而来也有一种仪式感。
2开场：如果有一句固定的slogan会好些；就像我们“期待与你相遇几分钟，不多不少刚刚好。”一样，让人记住。加上主播自我介绍以及对于本期节目简单的介绍。给听众一个铺垫。
3结束语：可以针对节目内容和大家谈谈自己的想法，以及简单的告别。
五·具体准备
前期：节目内容准备，音乐准备，封面图。稿子doc，音乐mp3，jpg。
中期：录制，剪辑
后期：包装，推广
1。内容：
确定选题，然后准备节目内容，基本上都是要有节目稿的（脱口秀节目也要有话题提纲）内容一般是主播或者编辑准备的，大致分为两种：
a 原创类-自己写的稿子，比如蓝绿调频里的都是维安自己的原创稿子，这样有助于把电台和公众号衔接在一起。
b搬运类-也就是文摘类，很多美文类公众号都是读别人的文章，要注意的一点是先从对方处取得授权。
2 声音条件：
网络电台具有一定的业余性，因此并不要求主播是科班出身，声音也不一定要多有磁性。但是要明确的一点是：播节目时的说话的方式和平时聊天是不一样的，我也是摸索了很多年才能达到一个可随时切换的状态（我平时说话不是这个声音）。一般来说声音相对集中在口腔前端。大家可以多听听一些相对专业的主播的波音方式，找到自己舒服且有感觉的播音状态。
要注意的是：
a需要根据自己的节目风格调整播音的语气，节奏和情感状态。
b普通话要尽可能的标准，不然听着很跳戏。北方同学儿化音重一些比较适合做脱口秀，儿化音不是很重的适合做情感类节目。（个人观点）
3录制工具：
很多人最关心的就是录制工具。对此，我给大家提供了三个套餐～
搭配1 ：电脑，电容麦，外置或内置电脑声卡，防喷罩，监听耳机
（适合相对专业的且有固定录制场所的主播）
朋友圈里很多电台大神都是一套搭配的，这个比较适合专业级别而且放在家中，因为设备比较多。因为我自己不是用这些设备的，所以不能做具体推荐，但是如果你在某宝搜索：“主播录音设备套装”也能找到相关的推荐。
搭配2：录音笔➕后期剪辑
（适合要求便携性的主播，且对录制效果要求不是特别高的主播）
录音笔的好处在于可以便携，像我这种一般都躲在图书馆角落录音的人来说是再好不过了。麻烦的就是录音笔需要先录制下来，后期再处理。也可以插电脑进行一次性录制，但是没有套餐一的设备组合那么方便。
推荐品牌（可以自行搜索一下）
1TASCAM
2Zoom（我用的就是这个牌子，其中的h1和h2的性价比高）
3Sony（如果预算足够还是索尼大法好）
搭配3：手机（苹果手机的音质相对好些）
只要有好的录音环境和好的录音角度，手机录音的效果也不比录音笔差哦，将音频文件导入电脑后期剪辑就好～荔枝fm里有一个录制的功能，可以加入背景音乐，还有淡入淡出的功能，对于电台小白来说是再好不过了。
4剪辑：
其实声音可以像平时我们看到的**那样剪接起来，这就要用到相对专业的音频剪辑工具。
1Adobe Audition（我现在用的就是这个）
优点：专业，细节调控好。
2gold wave
优点：文件小，有手机版本。
3yy语音
听我朋友说yy语音上面有音频剪辑功能，自己没有试过，如果感兴趣可以试一下。
4实在不会的人可以试试荔枝的直接录制
（荔枝fm录制界面）
ps：Adobe Audition或者gold wave的录音和剪辑的教程网上有很多，真的不难学，我高一的时候都是对着视频自学的。所以不要用“不会”作为借口。
5音乐（音效）
至于音乐的配乐，不同的器乐呈现出的感觉和氛围不一样，最开始可以找一些电台的配乐单参考一下，久了可以形成自己的风格，注重平时的配乐素材积累，而且要注意自己说话的语速和音乐的节奏。
a平时建立自己的音乐素材库：遇到好听的音乐或者音效可以存起来。
b网易云音乐上有很多歌单：都可以直接用。
c在bgm的选择上尽可能小众（可能我有强迫症），因为我平时听的纯音乐比较多，如果听别的节目音乐很熟悉，就觉得跳戏。
（网易云歌单截图）
（网易云歌单截图）
6处理：
为自己的电台节目做一个好看的封面是不可缺少的包装，好看的封面和不错的题目会吸引听众点击进来，一般来说处理的要求不高，按自己的能力来就好。
1Photoshop处理
大二的时候时间比较多，吟游诗人的封面都是自己ps做的，现在看起来还是很美！
2黄油相机等手机软件：
很多人总问我推送怎么做的，有个app叫做“黄油相机”，处理超级方便，如果来不及用ps做封面，就靠它啦～
（黄油相机欠我广告费啊喂！）
六·其他问题
1推广：
和公众号的推广一样，电台的推广也是大问题，好不容易做了节目却没有人听。因为维安自己并没有专门推广过电台，就是在公众号里宣传一下，所以能给出的建议很有限。
值得一说的是，很多电台平台经常会举办主题活动，比如下面的荔枝fm的截屏，很久之前我参与过类似的主题活动，并成功的上了首页。同时还可以勾搭一些官方的小编，给他们进行私信推荐节目，如果节目质量好的话也会在首页进行曝光。
2盈利:
电台这一块的收入好像远不如做公众号的收入多，很多签约主播的收入其实我并不清楚，但是有很多”接活”的主播，比如帮一些大的公众号录制文章，或者开设付费节目。荔枝fm现在也有了”荔枝币“（也就是打赏），但是首先需要有一定数量的听众基础，所以我个人认为靠电台节目的盈利并不是太可观。
3版权:
电台一般涉及到的就是内容和音乐的版权，内容最好是原创，如果是搬运网络文章，务必向原作者申请授权，在节目里也要明确作者和出处，这是对别人的尊重。
至于音乐的话，我其实也不完全清楚，记得以前荔枝有个主播课，里面的大v说音乐只要不涉及商业用途，是可以用的。
4推荐几个个人喜欢的电台和主播：
由于时间问题，我就简单的安利几个我平常听得多的，有质感的电台。
主播：（主播名-所属电台）
BOBO-《十点读书》《bobo读的你要听》
wookong-《西游的ipod》
艳秋-《艳秋电台》
nj一念-《漫步时光》
电台：（节目类型——节目名称）
英语美文类——《为你读英语美文》（我属于这个组织哦，特别安利）
音乐分享类——《音乐芭莎》
不可错过类——《蓝绿调频》
七·写在最后
刚把这个东西翻出来了，这是我人生中的第二个mp4，也是我人生中第一期网络电台节目的录制工具，高一的时候自己就是用这个小东西录音，然后导入电脑进行剪辑。
现在这个nano的案件已经坏了，我也不愿意再打开它，虽然里面保留着很多我当时的音频日记已经录制的干音。
我很喜欢电台，从我小学的时候的第一个mp3开始。坚持了这么多年，从最开始用mp4录音到现在有自己的录音笔，从中学的广播站到现在自己的个人电台。
我的电台一直断断续续地弄，其实运营得并不是太好，因为时间不够，或者这样那样的原因，但我从来没有觉得是个负担。不觉得很累。现在有很多人看到别人做公众号自己也开一个，看到别人做电台自己也要去试。不是不可以，因为做电台节目是严肃的事情，要么做好，要么不做！
做电台也需要积累，多听，才能播得好。或许它不能给你带来什么实质性的收入。但是能让你和你的听众，有那么十几分钟的温暖。
电台主播是很温暖的角色，不是随便伴着bgm念几句鸡汤就行了。自媒体时代人人都想成为明星，成为被人关注的对象，但是要记住，别人之所以记住你，是因为你打动了他。
作文是表达思想观点与感受，进行信息和情感交流的重要工具和载体，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，也是发展个性、培养创造精神和实践能力的重要途径。情感作文是小学高年级语文教学的主要内容，是实施素质教育的重要课题。从2008年起，我们对山区小学生情感作文教学进行了为期三年的探索，积累了一些经验与认识。
一、山区小学生情感作文的基本形式
音乐式作文。音乐是情感的艺术。根据写作题材的需要，选择相应的音乐来渲染气氛。把学生带进写作的美妙景象中，给学生以强烈的感染。例如课前让学生观看展现家乡崭新面貌的风光片(配乐、配解说)，课上启发学生结合自己收集的材料，用各自喜欢的文体形式，来歌颂家乡发生的可喜变化。又如在“三八”节来临之际，写一篇题为《我的妈妈》的作文时，让学生饱含深情地唱《烛光里的妈妈》《世上只妈妈好》等曲子，让同学们心中涌起对妈妈的感激之情。又如上《田野欢歌》时，选择一段表现大自然声音的音乐让学生想象，并提示学生：你听到了怎样的旋律想象到了怎样的画面产生了怎样的情感体验联想到了生活中的哪些故事……这样，让学生在愉悦的环境里产生表达欲望。
图画式作文。图画式作文是让学生根据自己的想象，先在头脑中形成一定的图象，然后用笔画出来，最后根据自己画出的图，写成一篇作文。学生可以自由地想，自由地画，自由地写。
状物式作文。让学生依据看到的事物进行想象习作训练。例如，课前，让学生准备自己喜欢的事物(动物、植物、小制作、小标本等)；课上，指导学生观察自己喜欢的这些事物，激励学生在认真比较、发现、认识的基础上，抓住事物特点写状物作文：课后，鼓励学生继续观察，练写系列观察日记。又如：面对城市的规划图、大自然的美景、一张获奖证书、一张旧照片等，回忆其来历或展开想象，并写成一篇作文。
专题式作文。根据学生的需要、喜好。确定一个问题，让学生深入社会，进行实地调查。了解情况，掌握数据。学生在经过认真研究、分析、处理信息后，学写 调查报告 。如2008年寒假，我们向学生提出了“家事、国事、天下事，事事关心”的要求。像“家事”：三言两语地记录10件家事。并选择其中最有话说的一件写成作文。
活动式作文。活动是习作的很好素材。如组织游览或考察活动时，教师先提出注意事项，号召学生写保证书：实地游览或考察回来后，要求学生及时记下游览的过程、感受或写出考察报告。组织参观活动时，要求学生以小组为单位写参观公约：实地参观回来后。倡议大家为参观单位写宣传广告(或产品说明书等)。组织访问活动时，提出访问主题，布置各小组制定访问计划；按计划访问回来后，写表扬稿或人物专访等。让学生在活动的过程中。注意观察、积累。学生把所见、所闻、所思、所想写入作文，作文真实而有内容。
生活式作文。把学生带人生活的情境中，在“边作文、边生活”中学好作文、体验生活。要求学生想说什么，就说什么：看到什么，就写什么。让学生用笔记录下心灵成长的点点滴滴，让学生在“边作文、边生活”中健康成长。
多媒体式作文。利用多媒体形象性、再现性、可控性的特点，将人、事、物、景等写作材料通过实物、、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现。让声、光、色、像充分刺激学生感官。为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静相生的教学情景。唤起学生的审美感受，触发学生的想象力，激发学生的创造和表达的欲望。
动手式作文。让学生自己动手，从实践中获取作文材料。例如提供简单几何图形，启发学生任意拼一拼，然后根据拼得的事物写想象作文；鼓励学生利用自己手中的图画，剪一剪、贴一贴或画一画，然后展开想象创编故事；指导学生做一做或试一试(小制作、小实验等)，然后练写小制作、小实验报告。在这种情境中，学生边做边想，以做促想，以做促写，学生很容易就写出想象丰富、文字通顺的作文。
二、山区小学生情感作文的教学策略
1实施分层教学，为情感作文打下基础
对低、中、高年段学生实施不同层次的作文教学：一年级重点做好“四要素”完整句、连续句、并列句、总分句的训练；二年级重点做好连续句群、递进句群、并列句群、总分句群、概括与具体结合句群、主从句群、点面句群、因果句群、转折句群的训练；三年级重点做好承接结构段、概括与具体结构段、总分结构段、并列结构段、点面结构段、因果结构段、记叙与抒情结构段的训练；四年级则在文章的篇章结构法上下功夫，掌握“以读带写，写中带读，读写结合”的学习方法，学会自己修改文章；五年级在掌握文章的篇章结构法的基础上，重点训练记事顺序法、景物描写法、人物描写法等；六年级开展“以读带写，写中带读，读写结合”的综合训练。这种教学安排较符合小学生的作文实际，为高年级情感作文打下良好基础。
2发掘、提升学生情感，为情感作文开辟题材
学生情感深藏于心中，教师只有善于引导，才能发掘、提升学生的情感。发现王莉同学在作文中出现了情感虚构，我问她： “你为什么把妈妈写成了一个教师”“我妈妈没文化，脾气不好。”她回答说。“在生活中你妈妈不爱你吗”我又问。“爱……”王莉低着头说。“那你以生活中的妈妈为题材，再写一篇《我的妈妈》好不好”“好!”第二天，王莉送来了文章，文中写道：“下午，我放学回家，埋头做作业。六点钟了，妈妈还没有回来。七点了，夜幕已经降临，天下着雨，仍不见妈妈回来。直到时钟指向七点三十五分，房外才响起了响声，是妈妈的脚步声。农具的碰撞声。接着，厨房又响起了响声，是妈妈的掏米声，炒菜声。八点正，响起了妈妈的叫声：‘莉，吃饭了。“嗯——’我扑到了妈妈的怀里。眼泪卟卟地掉下来……”文中几个“响起了”，把一个勤劳、朴实、呵爱儿女的母亲形象生动地勾划了出来。一个母女情深的感人场面展示在读者面前。
小学生刚从妈妈的襁褓中长大，情感特别丰富，只要善于启迪、引发学生，其情感世界就会被揭露出来，情感作文的题材就会取之不竭、用之不尽。学生的写作兴趣也将被激发出来。
3探索多种方法，为情感作文激情、激趣
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