背影中我对父亲的情感有怎样的变化?这种变化的原因是什么?

背影中我对父亲的情感有怎样的变化?这种变化的原因是什么?,第1张

看到父亲渐渐变老的背影,我心中不由得一阵难过。父亲为了孩子们操劳了大半生,如今两鬓变白,还有点儿驼背,我看见父亲的背影心里一直在埋怨自己以前对父亲的关心太少了,竟然不知道父亲有这么多的变化。我感觉我对不起父亲。我之所以在情感上有这样的变化,是因为我渐渐的长大了,我懂得了世事的艰辛和不易,我要好好的生活,好好的对待父亲和母亲,让他们安享晚年。

表达了作者对父亲深深的爱和对父亲的怀念以及对父亲的爱得到理解而感到欣慰

“背影”在文中出现了四次:

第一次“背影”,出现在文章的开头。此处的“背影”,只是开门见山地引入文章。作者的意图在于铺垫,渲染悲凉的气氛。

第二次“背影”,出现在父亲买橘时的场景之中。作者先采用肖像描写的方法,勾画出父亲的大体外貌,呼应了前文所述的惨淡家境。然后作者运用细腻的动作描写,描绘出父亲老态龙钟、步履艰难的情形,感人至深。

第三次见的背影,出现在父亲与儿子告别后混入来来往往的人群中之时。此时依依惜别,加深了读者对背影的印象。

第四次所见背影,出现在读父亲来信的情景之中。父亲老境颓唐,信中寥寥几语,令人酸楚不已,同时,父亲对儿子的惦记依然如故,这就使作者“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影”,把对父亲的殷切怀念和自己的感受交织在一起。

在文章中,作者写到了自己四次“流泪”:

第一次是作者从北京到徐州见到父亲,看到满院狼藉的东西,又想起祖母刚刚去世,父亲失业,祸不单行,家境十分惨淡,于是一股忧伤袭上心头,难过地流下了眼泪。

第二次是在浦口车站望见父亲买橘子,这是感情的高潮。父亲穿过铁道,爬上月台,步履蹒跚,行动不便,却执意买些橘子为儿解渴,充分表现了爱子的一片真情。这时,“我看见他的背影”,流下了感激的泪水。

第三次是在浦口车站别离,父亲的背影消失在来来往往的人群中,回到车厢,回想起父亲的关怀体贴,一股愁绪袭上心头,于是流下了怅惘的眼泪。

第四次是在北京接到父亲的来信,又一次牵动作者伤感的思绪,想到父亲的颓唐,家境的惨淡,晚景的凄凉,抑郁的感情一时喷发,于是流下了辛酸的眼泪。

快要写到父亲攀爬月台的背影,先作铺垫,一处说,“父亲是一个胖子”,让人想见他的身材;一处写他的衣帽——“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍”。两处肖像描写安排在背影之前,就是要让读者把它们跟背影的特写镜头整合起来。背影的特写镜头,写了手的动作,脚的动作,整个形体的动作,刻画得十分精细:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”值得注意的是,这一处动作描写只写攀爬的起始动作,不再写下去,在强光聚焦中,成了形象的定格。还用自己的情感反应去烘托——“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”,感情的强烈表现将这个背影烘托得格外感人。

作者又捕捉到另一个背影,分手后,伫望着离去的父亲:“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”此刻作者心中,从来没有像现在这样感受到父子情深,想到父亲的至亲至爱,想到自己先前的自以为是,想到父亲的命运,想到父亲的前程,真是百感交集。这一次对背影逝去的追忆,包含无尽的牵挂。

末段回顾父亲这些年来的境遇,回顾这些年来的父子关系,最后又落脚到背影上来,与开头呼应:“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”,像一尊塑像似的矗立起来,完成了形象的定格,永存在读者心中。

突出背影,是这篇散文成功的一个主要因素。由此可以得到一个启示,写人记事,应该选择最动情的一件事,写最动情的一件事又要突出最动情的瞬间。

需要说明的是,“我”第一次流泪和父亲的背影并没有关系。那是“我”到徐州后,看见满院狼籍的东西,又想起了祖母,才不禁簌簌地流下眼泪。因为课文写了四次背影,又写了四次流泪,我们一些老师总喜欢生拉硬扯地非要将四次流泪和四次背影联系在一起,搞一一对应。真是害人不浅!

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