3一6岁家庭育儿知识

3一6岁家庭育儿知识

　3一6岁家庭育儿知识。3-6岁孩子的世界更大了,话也多了,活动范围由家庭延伸到了幼儿园,不仅有了一些功课或学习的活动,而且也开始体验群体生活。分享3一6岁家庭育儿知识

3一6岁家庭育儿知识1

　 家庭育儿知识3-6岁：宝宝要学习什么知识

　学习汉字，开发智力效果明显：如果从五岁开始学起，到入学前一年，智商便能达到110;要是从四岁开始学起，学习两年，智商将能达到120;若从三岁开始学习，学习三年，智商就能达到130左右。提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高，开发儿童的智力。及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育，具有相当的必要性。

　6岁以前属“黄金教育期”，这一阶段的孩子记忆效果最佳，错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过了将终生无法弥补。

　 家庭育儿知识3-6岁：育儿注意事项

　1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣 。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误，主要是鼓励。

　2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。

　3、让孩子感到快乐。 给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们必不可缺少的重要部分。

　4、正确对待孩子的学习成绩，

　5、给孩子留面子，不要当着其他小朋友面前训斥小孩。

　6、做孩子的朋友，积极参与孩子的业余爱好活动，让孩子的生活有意义丰富多彩。

　 家庭育儿知识3-6岁：幼儿性格类型

　 ①软弱型

　软弱型孩子通常是家庭过分溺爱的结果。在一帆风顺的环境里通常看不到其缺陷，可一旦遇到困难，则表现为缺乏自己的主见和坚韧不拔的毅力，做一件事往往三分钟热情、虎头蛇尾……

　家长必须认识到，孩子的这种性格对他成长的危害是很严重的，家长必须主动改变这类孩子的“家庭环境”。试着给孩子讲一些英雄人物钢铁意志的事例，也可以有意识地给孩子布置一些能够自己完成的任务，并进行督促完成。

　 ②顽皮型

　顽皮型孩子的表现形式，通常是不讲礼貌，在公共场合常常多嘴多话，办一些令人讨厌的事，甚至以惹人不愉快为乐。

　家长应有意识地对孩子进行思想品德及文明礼貌教育，帮助孩子分析自己的行为，认识自己的不当之处。培养孩子热爱学习的兴趣，进而把他过于旺盛的精力引导上正路。

　 ③偏内向型

　有些孩子喜宅家里独处，不爱参与集体活动，看不去不活泼、不爱动，打怵出头露面，平时沉静寡言，独立能力通常较弱。这些基本是偏内向型的表现。

　建议家长有意识地在家庭中创造活泼、愉快气氛，多主动与孩子交谈，主动向孩子提出各种有趣问题请他回答，平时多带孩子到外面参加郊游健身等有趣的活动，增加健康的生活情趣。鼓励孩子独立完成一些他力所能及的事情，增强其独立生活和处事能力。

　 ④偏外向型

　偏外向型的孩子坐不住、静不下来，无法专心致志;愿意表现自己、喜欢张扬、炫耀;虽有“不认生、不打怵”的闯劲，但是说话办事不认真、不仔细……

　家长应有意识地对孩子进行正面教育，一是教给孩子一些必要的文明礼仪，谦虚而不虚伪、阳光而不张扬、勇敢而不鲁莽、谨慎而不冒失;对孩子好犯的毛病事先警告、事后批评、改进后及时给予表扬，帮助孩子克服毛病;二是帮助孩子改掉坐不住的毛病，可在大人陪同下，坚持每天有一两次固定的时间看书或做事，逐渐帮助他养成专心致志的学习习惯;三是平时注意培养孩子健康的情趣吸引他，减少其室外活动。

　 ⑤自大型

　自大型的孩子表现为过于骄傲、目中无人，自以为了不起，觉得自己比别人都强，不懂得尊重他人……

　家长应有意识地教育孩子为人处事都应当谦虚，明白谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。还要让孩子明白天外有天、山外有山、人上有人，一旦孩子犯了骄傲的毛病，家长就要及时地指出他的错误，说明目中无人的危害;家长也可以让孩子试做“眼高手低”的事，使孩子懂得“看花容易而绣花难”的道理，教育他懂得骄兵必败，目中无人偏偏不如人的规律。

　 ⑥自卑型

　自卑型的孩子缺乏自信心，凡事不敢争先。在学习上，自认为不是学习的料，是天生的笨;在生活上，胆小怕事、畏缩不前，觉得谁都比自己强……可以的

　家长应有意识地用积极进取人物的事迹教育孩子，鼓励他尝试自己去完成力所能及的事情，自己去外面“闯一闯”。家长平时要多为孩子创造实践的机会，使他尝到成功的喜悦进而增强自信心。

　孩子在独立完成事情后，家长要给于充分的肯定，本着多鼓励、少批评的原则，绝不可以责备孩子这不对、那不妥的无能表现。

　 ⑦马虎毛草型

　毛草型的孩子做事毛手毛脚、学习不专心，写作业丢三落四……这是很多孩子常犯的毛病。

　家长应及时指出孩子的毛病，并要求他通过实际行动立即改正。家长应教育孩子学会并养成事先冷静看一看，想一想，然后去做，事后还要细心进行复查的习惯。采取一点适当的奖惩办法也是必要的。

　 ⑧性格执拗型

　执拗型的孩子突出的特点是性格固执、倔强，逆反心理强，缺乏灵活性，一条道跑到黑。

　家长对这样的孩子要平时多加疏导，多以“顺毛驴”的方法对待他，尽力避免与孩子正面冲突。如发生了顶牛现象时，家长不必坚持要孩子立即按大人的意见办，不妨先行“冷处理”，但事后要及时指出孩子的不对，并要求其改正。平时注意教育孩子多听取别人的意见，学会灵活处理事物的方法。

　 ⑨自私型

　自私型的孩子总是“以自我为中心”，见到想要的东西就想据为己有，自己的东西绝不给别人，家长一旦把自己的东西给了别人，就会大哭大闹个没完没了……

　家长要认识到这是孩子缺少教养的本质特征，因此应认真帮助孩子去改正。发现孩子有这方面毛病要及时纠正，对孩子的每一点进步要及时表扬;平时要求孩子绝不随便拿别人的东西，自己的玩具则应当借给其他小朋友玩。

　归根结底，孩子的不同性格对其将来的成长、成才都有着莫大关系，因此，家长应当对不同性格类型的孩子采取不同的'教育方法，有针对性的对其进行教育帮助，也就是所谓的“因材实施”，家长育儿成才过程中必须充分注意的。

3一6岁家庭育儿知识2

　 3到6岁属于什么期

　幼儿期是指人生3-6岁的时期，又称学前期。 这个时期是幼儿身心处于迅速发展的时期。 每年身高增长4-75厘米， 骨骼生长日益坚硬； 大肌肉较为发达， 小肌肉开始发展； 脑重量不断增加； 大脑皮质达到相当成熟的程度。 随着身体的发育， 幼儿的动作机能也同步得到发展， 为其心理的发展提供了直接的生理前提。

　这个时期的幼儿口语发展迅速， 认知发展（感 知觉、注意力、记忆力、思维能力、想像能力）由无意识、无目的向有意识、有目的发展。

　整个幼儿期，幼儿社会性情感不断发展， 开始萌发出道德感、美感、理智感等高级情感。 这个时期也是幼儿性格形成的时期 。

　由此可见， 幼儿期是幼儿生理、心理迅速生长发展的时期， 是幼儿萌发情感 ， 形成个性的时期。 在这个时期， 成人给幼儿创造怎样的生活和学习环境，施加怎样的教育， 将会影响到他的一生。 因此， 人们往往和把这个时期称为人生的关键期。

　所谓“三岁看大， 七岁看老”， 从某种意义上说， 是幼儿期即3-6岁在人的一生中所起的关键作用！

3一6岁家庭育儿知识3

　 0-3岁婴幼儿和3到6岁幼儿发展特点

　0-3 岁婴幼儿特点：0-3岁这个阶段是自出生以后个人的体格、神经和心理发育最迅速的黄金期。一般婴幼儿，在3岁以前脑力发育速度最快，大部分新生儿脑重为350余克，12个月后脑重已经将近成人的五分之三，24个月时约占成人的四分之三，到36个月时，婴儿脑重已几乎成人一般。

　人的学习能力和习惯的一半是在3岁之前习得。能有效弱化因家庭、情感、资源的缺失和不足产生的不利影响，而且通过认识和思考，逐渐表达上千个文字。脑科学、教育学等多个学科的实证科学分析也证实，3岁前这段时间是婴幼儿促进智力发育、语言习得、情感认知的关键期。

　3-6岁幼儿特点：3-6岁是幼儿自我意识萌芽以后逐步发展的重要时期。已经经历过了第一个黄金期，幼儿的智力、意识、精神、态度都明显得到了提高。有了一定的语言基础，初步形成了自己的思维方式，拥有了一定的行为习惯，一定的生活自理能力。逐渐形成自我意识、自我评价。幼儿有了一定的人际关系，学会与他人共同玩耍、帮助与合作。

　美国心理学家本杰明·布鲁姆认为儿童的心智发展存在一定的规律，发展的关键在于0-3岁这段时间里面的经历。幼儿三年是其心理发展最快的阶段，指特定的技能或行为经验，在某一特定时期或阶段，在环境刺激最容易获得形成，假如错过了这个时间段亦或没有合适时机的刺激，那么便很难获得或者难以达到最高的水平。

　而蒙台梭利认为0-3岁年龄阶段的心智是属于无意识的吸收性，3-6岁年龄阶段的心智则是有意识的吸收性。其实这反映出人类发展的阶段点，在3岁之前婴幼儿语言发展未完全，无法良好表达自身真是想法，需要成人借助分析来帮助婴幼儿完成他的意愿。而3-6岁幼儿语言发展略有成熟，自我意识已经开始形成，能够简单表达自我需求，这个阶段也就是我们所述的学前教育阶

　教育孩子是家长们义不容辞的责任，家庭教育的质量会影响孩子的一生，所以要选择科学健康的教育方式。以下是我整理的中班家庭育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

中班家庭育儿知识一

　爸爸妈妈如何选择健康的教育方式

　教育孩子是家长们义不容辞的责任，家庭教育的质量会影响孩子的一生，所以要选择科学健康的教育方式。爸爸妈妈要把好关哦。

　一、游戏教育法

　游戏是孩子出生之后就特别喜欢的一件事情，要是遇到孩子特别喜欢的游戏，他们会十分积极和投入，甚至一直玩，忘记了时间。其实不管孩子的游戏多么幼稚、多么荒唐，无形之中都会成为他们直接或间接地学习社会、学习生活的过程。因此，做游戏也是属于家庭教育中非常好的方法。

　爸爸妈妈在让孩子玩游戏的时候，一定要注意接下来的几个问题。

　1、游戏的内容和孩子的年龄要相符合。不同年龄的孩子，身心发展水平不同，那么就要给宝宝考虑不同的游戏。比方说：4~5岁的孩子喜欢“过家家”，7~8岁的孩子喜欢“警察抓特务”之类的。一部分的爸爸妈妈总是让孩子玩一些超过其年龄阶段的游戏来开发孩子的智力，这是一个好办法，但是注意里面的差距不能太大。

　2、所选的玩具要与孩子的特点相符合。乳儿期的孩子摇铃是比较适合他们玩耍的;幼儿园的孩子就要开始玩积木了;男孩子喜欢玩手枪，女孩子喜欢玩布娃娃之类的。同时，不一样的玩具，功能也是不一样的，有的以娱乐为主，有的以益智为主，有的以锻炼为主。因此，选择玩具时要对症下药。

　二、读书教育

　书籍对学生的全面发展起着非常大的作用的，读书是孩子智力发展一定要接触的事物。如今有非常多的书籍适合不同年龄阶段的孩子阅读，这些都是能够帮助孩子全面发展的。读书的方法能够弥补爸爸妈妈在经验和知识方面的不足。

　要是年纪还小，并且还不能够独立阅读的孩子，爸爸妈妈可以给宝宝讲述一些书上的故事，接着可以让孩子复述，也可以问孩子一些故事里面的小问题。要是可以独立阅读或阅读浅易书籍的孩子，那么接下来的任务就是要提高他们阅读的兴趣，让他们在阅读中学会阅读。爸爸妈妈要在适当的时候教给孩子必要的阅读技巧，同时也要帮助孩子选择适合他们并且利于他们发展的书籍。

　三、看**、电视，听广播讲座教育

　如今，每家每户都已经有了电视机、收录机了，各种各样的电视频道，五花八门的广播、电视节目的开办，让大家的文化娱乐生活日益丰富起来了，也让人们在电视和广播节目中获取了非常多的信息，因此，看电视、听广播也成为爸爸妈妈对子女进行教育的简便有效的方法，虽然简单但是是非常有效果的一种方式，接下来就给大家讲述一下啊。

　在利用电视、广播对子女进行教育时，要注意以下几点：

　1、要帮助子女选择有益的内容。电视、广播作为大众传播媒介，是为整个社会而服务的，因此各种电视广播里面所播放的内容就尤其复杂，一部分的内容对孩子是没有什么作用的，但是有些内容是对孩子有很大的帮助的。孩子自己还没有选择能力和自我控制能力，因此爸爸妈妈要把好关。

　2、不能影响孩子的正常学习和身体健康。要掌握好孩子看电视、听广播的时间，要是爸爸妈妈没有控制好孩子看电视的时间，造成的后果不但起不到应有的教育作用，反而影响正常学习，损害孩子的健康，所以各位爸爸妈妈一定要好好注意。

中班家庭育儿知识二

　家长万万不可对孩子说的话

　爸爸妈妈的一言一行，不管是好的还是不好的，不管是高尚还是卑俗，在不经意间都会让孩子记在脑海里，直接影响孩子的身心发展。所以在孩子犯了什么错误的时候，爸爸妈妈要做的第一件事情就是要控制好自己的情绪，要等自己冷静下来再和宝宝谈论这件事情。但是很多时候，爸爸妈妈没有控制好自己的情绪，很多让孩子受伤的话总会在不经意间脱口而出，给孩子带来的是不好的影响。因此，在孩子成长的过程中，首先要知道尊重孩子，不要跟孩子说什么太过分的话。那么哪些话爸爸妈妈千万不可以对孩子说呢给大家精选了10句话，希望爸爸妈妈能够特别注意，千万不可以对孩子说哦。

　1、你为什么就不能够像

　孩子跟别人进行比较，也许会增加他们本能的敌对情绪，孩子觉得自己是独一无二的，这样一来自信心会下降。所以最好和孩子讲清楚你想要孩子做些什么。重点放在你想要让孩子改掉的行为。

　2、你滚吧，想去哪里去哪里

　爸爸妈妈要是说了这些话，孩子根本不知道怎么回应，其实孩子是不想离开的，可有时候就是赌气。任性的孩子也许就会逞一回英雄，真的跑出家门了。所以应该心平气和地跟宝宝说他错在哪里，让宝宝在接受批评的时候，也能觉得爸爸妈妈是爱他的。

　3、你怎么这么不懂事

　孩子要是伤心了只会心生叛逆，事情会往更加不好的方向发展。爸爸妈妈最好和颜悦色，认真跟宝宝说，才能达到预期的目的。

　4、你的妈妈/爸爸是个傻X(或类似否定另一方家庭成员)

　虽然有时另一半老是惹自己生气，但是不能总在孩子面前说这样的话。因为孩子总是听你这么说，就会觉得用这样的话来形容别人是正常的，这会影响他对父母的尊敬，同时还会影响到孩子交朋友。

　5、你简直笨到家了

　这话会让孩子的心灵受到极大伤害。有些孩子可能就会因为这个产生自卑感，失去自信心。爸爸妈妈要正面积极的鼓励和卓有成效的帮助，才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。

　6、妈妈求你了

　在教导孩子的时候最怕是奖励孩子不管用，但是又不能打骂孩子。要是孩子软硬不吃，在说话的过程中也不能出现求这个字。要是出现了求就说明爸爸妈妈缴械投降，孩子以后会更加不听大人的话。

　7、这就是你不听话的后果!

　当你告诉孩子不要跑，孩子不听话而且摔倒了的时候，这也许是你脑海中出现的第一句话。可是千万不能直接这样和孩子说，白白浪费了告诉他一些道理的机会。

　8、有本事你就一直哭，我看你哭到什么时候

　如此说话的话，孩子就会觉得爸爸妈妈要不管自己了。无力和恐惧感会让孩子更加难过，这其实已经变成了一种情感的宣泄。最好的方式是让孩子能够冷静一下，思考下应该怎么做。

　9、你别弄，你弄不好，我帮你弄

　让孩子自己整理书包，自己吃早饭，孩子只要学习，都能学得会。要是孩子经常不自己动手的话，那会造成所有的事情孩子都无法独立完成。

　10、还是XX时候的你更好

　这只是你无心的一句话，但是孩子的自信心可能就会因此而丧失。对于以后的生活是非常不好的。

中班家庭育儿知识三

　给孩子请家庭老师之前，一定要和孩子商量

　大多数的爸爸妈妈想要孩子学得更好就会促使小孩不断地学习，还会请家庭老师给孩子辅导，但是给孩子请家庭老师的话，爸爸妈妈要注意很多细节，不然可能会带来适得其反的效果。

　请家庭老师前一定要和孩子商量，不商量当心孩子更厌学

　“想让孩子能够获得更好的成绩，周围的小孩都请家庭老师，怕自己孩子落后，大部分的家长都毫不犹豫地给孩子请家庭老师，可是他们却忘记了一点——征询孩子的意见。”北大附中河南分校外国语小学特聘家庭教育顾问、心理学硕士芳子说，由于家庭老师是请来教孩子的，要是孩子自己不喜欢，爸爸妈妈再坚持，也一定会影响家庭老师的教学成果。尤其是有的孩子本来就觉得学习压力大，爸爸妈妈再强迫请家庭老师，会觉得担子太重了，严重的还会产生厌学心理。

　重视成绩的提高，孩子易依赖家庭老师

　媛媛(化名)上小学三年级，上课听讲不是很仔细，妈妈为她请了家庭老师补习课堂落下的功课。虽然家庭教师的教育让孩子成绩提高了，可是兰兰上学注意力不集中的情况变得越来越严重了，以前还知道提前预习新课，要是碰到不懂的还会自己想想，现在全推给了家庭老师。

　郑州大学教育学院心理系老师叶青青说，在中小学阶段，爸爸妈妈如果总是想着提高孩子成绩，请家庭老师为孩子学习成绩“保驾”，然后忽略学习方法的培养和兴趣调动，时间长久了，孩子的学习成绩也许会一下子提高，可是这也会增强他的依赖性，削弱他的自控能力和自学能力。

　给孩子请家庭老师，个性匹配最重要

　专家这样说，一般情况下孩子学习正常的时候，家庭老师是不需要的。可是，对于主动要求请家庭老师的孩子，没有找对学习方法的孩子，学习基础较差的孩子来说，可以请家庭老师，但是千万要选择适合孩子的家庭老师。

　一、个性匹配，根据孩子学习状况和年龄、性格等特点，为孩子挑选最容易和他沟通、能让孩子产生信任的家庭老师，这是最主要的。

　二、请的家庭老师不仅要知识丰富，更要拥有爱心和良好的品质。

　三、家庭老师的教学不要太注重成绩提高多少，更要看孩子有没有形成良好的思考习惯和学习方法。

综上所述，关注孩子的情感世界是大人育儿的重要任务之一。大人应该尊重孩子的情感需求，关注他们的情感表达，并在教育和引导中注重情感的培养，帮助孩子健康成长。

孩子是家庭的未来和希望，他们的健康成长和全面发展是每个家庭的重要任务。而孩子的情感世界则是影响他们成长的重要因素之一。因此，大人需要关注孩子的情感世界，以确保他们的健康成长。

综上所述，关注孩子的情感世界是大人育儿的重要任务之一。大人应该尊重孩子的情感需求，关注他们的情感表达，并在教育和引导中注重情感的培养，帮助孩子健康成长。

孩子是家庭的未来和希望，他们的健康成长和全面发展是每个家庭的重要任务。而孩子的情感世界则是影响他们成长的重要因素之一。因此，大人需要关注孩子的情感世界，以确保他们的健康成长。

综上所述，关注孩子的情感世界是大人育儿的重要任务之一。大人应该尊重孩子的情感需求，关注他们的情感表达，并在教育和引导中注重情感的培养，帮助孩子健康成长。

首先，关注孩子的情感世界可以帮助大人更好地了解他们。孩子的情感表达能力有限，有时候他们可能无法准确地表达自己的感受和需要。而大人如果能够关注孩子的情感世界，就可以更好地了解孩子的内心世界，从而更好地照顾和教育他们。

　　在儿童时期，科学培育非常重要。以下是我为大家整理的家庭及幼儿园科学育儿知识，欢迎大家阅读，仅供参考。更多文章尽在。

　家庭育儿接受启蒙的地方，在这里幼嬉戏斗玩。孩子的健康性格，不仅关系到儿童身体的正确发育，而且，决定着儿童今后的人生走向。如何发挥家庭教育的作用保证其性格健康发展呢以下几点愿与各位父母共飨。

　一、民主、和谐不可少

　家庭环境，父母的教养、态度和方式对孩子健康性格发展作用是巨大的。民主、和谐的家庭气氛有助于儿童生活态度积极、主动，他们能自觉地参与到家庭活动中。

　父母之间的互相爱护、关心、体谅;父母对长辈的体贴、尊重、照顾;父母对孩子严爱适度，有要求，有疼爱，能够使孩子正确地认识和评价自己，形成自尊、自信、自主、自控、亲切、责任感等积极情感。

　　早教主阵地应在“家庭”，而非“早教班”!以下是我精心整理的的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

：爸爸妈妈如何能不带情绪地去教孩子

生活中，妈妈的情绪对孩子的影响很大，可以直接影响孩子的心理发育。作为父母，教育孩子的时候难免会大动肝火，即便是我们想忍着有时候也会控制不住的想发脾气，孩子还小，可能很多时候并不了解成人，他们会觉得爸爸妈妈不爱自己了，每当这个时候，家长又开始后悔自己的行为。我们应该怎么才能不带情绪地去教孩子呢别急，答案就在下面。

1、首先你要跟自己和好

爸爸妈妈在知道自己管教失控后首先都会觉得“自责”。看着孩子受惊吓的样子，爸爸妈妈其实是非常舍不得的，许多父母发了脾气以后，都想要用尽方式去弥补、修复亲子关系。爸爸妈妈会哄孩子，很少反思、了解自己，往往下次还是会控制不住自己，陷入恶性回圈。所以，爸爸妈妈要以“学到经验”的心态原谅自己，接着才会用放松的心情与建设性的方式和孩子建立亲密的亲子关系。

　　2、反思当时的情绪状态

第一步，学会休息，不要让自己太劳累了。疲惫会让自己的心神涣散，因此，一定要休息好，这样爸爸妈妈才能够有精力反思自己。爸爸妈妈要先想想为什么自己会失控。自己是因为本来心情就差，身体不舒服，还是因为一再说教很多次都没用，一下子没有了耐心爸爸妈妈慢慢想清楚后，再去哄孩子。

3、重新整理思绪

要是爸爸妈妈知道了自己为什么发脾气，第二步就是要重新思索自己想要什么，怎么样解决。比方说：发现自己特别在意孩子顶嘴，是不是孩子说话的口气不好呢还是自己不容许孩子有个人想法孩子怎么样自己才会满意呢爸爸妈妈两个人可以一起交流、分析，得出结论。

4、安定自己

如果下次遇到类似的情况，爸爸妈妈最好用冷处理的方式，像是觉得自己要失控了的话，先离开现场冷静一下，防止坏情绪的出现。在短暂的休息时间内，整理好情绪。当自己安定下来的时候再和孩子进行对话。当你已经顺利地找到自己情绪失控的原因，同时也知道下次应该怎么做了以后，再去哄孩子。

跟孩子和好的六个步骤

1、向孩子坦诚你的错误

我们示弱，孩子很容易原谅我们的。爸爸妈妈可以和孩子多多交流，请求他原谅自己的一时冲动，让孩子知道自己的爱。

2、让孩子知道你学到的经验

爸爸妈妈在骂孩子的时候总是这几句话，孩子其实根本不知道自己哪里做错了。因此可以给孩子讲述一下爸爸妈妈为什么会这么生气，问问孩子，这样讲，你会不会了解呢。这样孩子下次便更容易懂得你的意思。

3、问问他，你想妈妈下次怎么办

孩子也喜欢被人尊重的感觉。当孩子非常不听话，同时你火气上来的时候，你不妨主动出击，跟孩子进行沟通 “当妈妈很生气时，可是就这件事情而言，你希望妈妈怎么说，你会明白呢”。

4、下次让孩子主动提醒你

经过这次事件你可以和宝宝来个小约定，“如果下次你做错事情的时候，爸爸妈妈又要发脾气了，你一定要劝妈妈哦”这样的方法既能控制好自己的情绪，也可以让孩子明白妈妈会生气，知道自己做错了。

5、回到事情原点，就事论事

孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了，要是想让孩子的错误不再犯，要跟孩子好好讲讲，好好给他上上教育课，这样孩子才能够明白。例如：“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时，你明明答应了我，但是为什么还在玩玩具呢。”然后讨论这件事可以怎么解决，孩子也就懂得下次该怎样做得更好了。

6、谢谢孩子的原谅

跟孩子和好的最后一步，一定要感谢孩子原谅自己，你可以和孩子勾勾指头，跟孩子保证下次，一定不会乱发脾气，而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。

：权威型教育可能适合你的宝宝

在宝宝出生以后，让孩子健康成长是每个爸爸妈妈很关注的方面，但是随着孩子渐渐长大，每一位爸爸妈妈即将接受另外一个挑战，那就是决定一种最好的方法来教育孩子，培养孩子更好的性格。爸爸妈妈都想为孩子提供结构化的具有创造性的教育方式，这样孩子能够有一个很好的性格，拥有更多的能够适应社会发展的技能，让孩子长大成人以后能够有更多的责任心，做事情能够更加靠谱。教育从古至今，在演变的过程中其实出现了各式各样的抚养孩子的方式，但是在试用筛选的过程中，权威型教育赢得了大多数的关注。

那么到底什么样的教育我们把它叫做权威型教育呢

简单地说一下就是，权威型教育是一套寻求合理的规则和指导方针，然后利用规则和方针为孩子提高最佳利益的策略。这一规则虽然对孩子的各种行为进行了一定的限制，可是还是能够让孩子有自己的探索和测试的空间，同时权威型教育还可以让孩子开始学习什么是可接受行为的过程。权威型教育还能够允许爸爸妈妈表达爱和情感，同时也不用额外担心爱的表达会破坏他们控制的模型。

但是权威型教育也不是说在严格的环境中没有一丝打破规则的余地，权威型教育的爸爸妈妈非常清楚家庭的责任以及限制的界限。同时，这种方法也在一定程度上鼓励灵活性抚养孩子。这种灵活性让爸爸妈妈通过对给定情况的评估来采取适当的行动，不是说觉得应该怎么样对待孩子了就怎么样对待，这样的灵活效能够帮助孩子不随便发小脾气，能够更加成熟。

权威型教育到底应该怎么样对孩子实施

与用强权的方式抚养孩子不一样的地方是，权威型教育方式的爸爸妈妈是在逐步尝试为孩子创造一个让孩子觉得有充足结构安全的环境，但是在这个安全的环境中没有各种条条框框的纪律会造成孩子变得害怕新事物或者改变。家里给孩子制定了一些要求是为了孩子能够更好地生长发育，但是要是这些要求不被孩子尊重，被破坏的话，孩子大多数都会用建设性的方式来表达不满的行动。

所以，在孩子慢慢长大的过程中，权威型教育的方面主要是帮助孩子，让孩子能够拥有创造性的思维，不是说家长制定了什么规则，就什么都不做，完全遵循规则防止受到惩罚。孩子一定要明白在什么样的情况下应该要做什么样的事情，然后开始使用这些技能。

当爸爸妈妈有效地利用基本原则进行这种教育方式以后，孩子会慢慢变成这样：

1、爱爸爸妈妈、兄弟姐妹还有在学校和生活中认识的朋友;

2、孩子在掌握一部分知识后，会开始想知道别的新事物，并且做任何事情都很有信心;

3、他们对于新事物有很大的好奇心，并且在学习到新知识后会想要尝试着把它们融入到生活中;

4情感与精神的平衡;

5、他们的性格一般会慢慢发展成为自由表达还有发展型，性格会更加成熟。

：不要什么事情都为孩子做好

如今越来越多的家庭现在都是独生子女，孩子就是整个家庭的中心，一些爸爸妈妈特别疼爱孩子，甚至为孩子包办一切，就想为孩子做好所有的事情，让孩子一点都不操心。但是，这种教育方式对孩子是不好的，事实上放手让孩子自己干才是正确的教育孩子的方法。

一、常见的家长包办现象

1、最常见的生活事务包办，在孩子上课前为孩子整理好书包、准备好明天要穿的衣服、孩子出门的东西都由爸爸妈妈拿着，甚至连收拾书包等力所能及的小事，都是爸爸妈妈帮忙做。

2、家务包办。孩子慢慢长大了，其实是有劳动的能力的，可以一个人完成很多家务，就算是有些有难度的工作，孩子其实也是能够力所能及的帮助爸爸妈妈的。可是，有些家长害怕孩子辛苦，什么都不让孩子去做，其实这样一来对孩子的自理能力培养是不利的。

3、学习包办。如今孩子要学得东西越来越多了，有些爸爸妈妈害怕孩子的学习负担太重了，所以为孩子学习操碎了心。

二、包办对孩子的害处

1、孩子缺乏独立性，自理能力特别低下。

2、孩子缺乏主观意识，做事情容易随波逐流，缺乏自己的意见。

3、也许会让让孩子变得很叛逆，孩子没有自己独立的空间，觉得事事都被管着，没有自由。

4、养成习惯后，要是有些事情爸爸妈妈不帮自己干的话，孩子就会不开心。

三、长应该放手让孩子干

1、让孩子自己的事情自己做，实在超出能力范围的，家长再来帮忙。

2、有些事情让孩子一个人去做，让他有自由发挥的机会，其实有的事情孩子能够做的很好。

3、从小要养成孩子爱做家务的好习惯，让孩子成为家长的好帮手。

育儿教育中家庭参与为什么如此重要

育儿教育中家庭参与为什么如此重要，宝宝要从小教起，在有认知的时候就得让她/他知道这个可以做还是不能做，对于教育真的很重要，在家庭中小时候对宝宝过于的溺爱有可能会导致很多问题产生，为啥都说育儿教育中家庭参与如此重要？我有给大家分享一些内容，可以了解下！

育儿教育中家庭参与为什么如此重要1

孩子早教诀窍，宝宝在家育儿教育方法，小樱最近有些烦恼，她的女儿已经3岁了，平时老公特别宠爱孩子，都有点儿没原则了，小樱觉得爸爸疼孩子没错。

可是溺爱就不好了，有一次女儿犯了错，小樱想让女儿长记性，就要打女儿的手掌，可是被老公拦下了，老公觉得孩子只要以后不再犯就行了，没必要对孩子动手。

其实小樱也不是想要打孩子，只是觉得适当的惩罚，能更有效的帮助孩子改正问题，没成想自己成了恶人，孩子见到自己就说“妈妈打人”。

孩子在成长的过程中都会犯错，没有人敢说自己从来没有做过错事，孩子犯错了，家长在教育方式上出现分歧是很常见的，其实家长不必过于烦恼，只要用对了方法，孩子既能明白自己的错误，也能做出改正。

1、孩子早教诀窍：讲道理

很多家长觉得孩子小，跟他们讲道理就是在对牛弹琴，其实3岁左右的孩子已经具备一定的思维能力了，是能够听得进去道理的，所以遇到孩子犯错的情况，家长应该先与孩子进行沟通，通过讲道理的方式让孩子清楚自己错在哪里，这样孩子才会心服口服。

2、孩子早教诀窍：多鼓励

相信没有人不喜欢听夸赞的话，孩子当然也不例外，所以家长多说几句称赞的话，能让孩子表现更好，让孩子知道自己足够优秀，并且会继续保持自己的优点，挖掘更多的闪光点。

3、孩子早教诀窍：奖惩机制

做错了事，就要承担相应的惩罚，但是家长不能为了罚而罚，更重要的是让孩子明白什么是规矩，并且知道破坏规则的后果，而适当的奖励能够让孩子向着好的方向前进。

4、孩子早教诀窍：自我检讨

有时候，孩子犯了错并且已经知道自己错了，家长就别急着批评孩子，可以先让孩子自我检讨一下，这样可以培养孩子的是非观念，孩子能够自己总结出错误，自然会变得更加优秀。

宝宝早教游戏的重要性

刚接触早教的'父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力，持续度，记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐，正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机

宝宝早教有哪些好处

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

以上是孩子早教诀窍，在家育儿教育方法，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助。

育儿教育中家庭参与为什么如此重要2

是否会有非常多的妈妈们将会都是感觉仿佛自身在带孩子的情况下一直非常的痛楚，常常将会必须去围住自身的孩子手忙脚乱，并且将会有的情况下都还没有办法照顾自己的孩子？

这是由于你没明白去照料你的孩子吗？可是为什么有的妈妈觉得仿佛在带孩子的情况下看上去很是轻轻松松呢，他们有哪些的一些绝技和育儿教育方式吗？实际上将会是由于他们都明白那样的一种文化教育孩子的方式。

那便是学好让他们的孩子较早的去有着生活自立的能力。

这一方式将会说起来好像是没什么的，可是常常确是许多 妈妈们都没有办法去保证的。由于将会许多 的妈妈都是太过的溺宠和疼惜自身的孩子，也许大家将会也会去试着着让你的孩子去学习自身去做一些简易的小事儿，但是每每你一见到孩子做得一团糟，或是由于做那样的一些事儿而有痛苦感和碰到挫败时，将会你也就会感觉心痛得不好，随后马上会立刻就舍弃那样的试着，随后安慰自己说，等孩子再长大了一点再去教孩子吧；

而在那样的一种心理状态下，将会许多 妈妈常常都是必须自身平常一直累的手忙脚乱，并且将会你的孩子还不一定会谢谢你，乃至你也会非常容易发觉你的孩子仿佛常常全是没什么单独能力的，将会一直毛手毛脚的，什么事情也做不太好。

因此，实际上以便让你带孩子更为的轻轻松松，也以便让你的孩子之后能够 有着比他人更强的单独能力，你需要去重视塑造你的孩子的单独生活自立的能力，例如，你需要去让你的孩子在五岁以前一定要学会吃饭、穿着打扮那样的一些简易的事儿，乃至也必须去让你的孩子适度的参加到你平常的家务中，锻练孩子的动手能力能力。