以读你为题的文化作文怎么写作文

以读你为题的文化作文怎么写作文,第1张

1 写一篇以读你为题的作文800字(原创)

当我的魂灵飘走,飘进残月傍水的湖边,只有静静的流水,沉默的月光和天空不断落下的悲伤。

我知道,是你,又一次把我拥入怀中。

我感觉,你象座虚无的城,而我徘徊其中,迷失方向。又如锁魂的链,我从一开始,就无处可逃。

年幼的时候,就能嗅到你的气息。一次又一次,惶恐。我害怕,空荡荡的黑屋子,冰凉的家。我

的心,无人问津。我时常,抓住一个不大熟识的工人,象抓到救命稻草。只想有个人说说话。我以为,

这样,就能摆脱你。

时间的流河,无声流淌。

你,依旧如影随形。而我总是想方设法,逃离你的视线。我早早学会了把食物变的味美,把衣服

洗得白净,把家里打理的井井有条。我成了班里成绩最优秀的学生,村里人都夸的好孩子。可最真实

的现实却是我远远的站在我的充满期盼的世界里,他们则致力于相互的角斗。可以想像,当费尽心机

筑成的沙堡还没来得及你细细欣赏,便被浪潮一下子击跨,瞬间化为泡沫的滋味。

我一遍遍的重来,不厌其烦地垒起沙堡,傻傻地固执着,偷偷地雀跃着。始终不愿意相信大海会

这些沙堡不屑一顾,没有半点怜悯。我横眉以对,海终究是无情的。我的心,有了刺痛感。你已经,

压迫着我的神经。

你索性就注入我的血液,尽情放肆。 了我感知幸福的神经,浸染着那颗被挤压`不安的心

脏。我的梦何去何从?它碎在梦中,现实把我重重摔落在地。

我再也放不下这疼痛并且蜷缩着。我活得象贝壳……成长的岁月就向无数个接连不断的黑夜般

冗长……我的童真被剥蚀得一寸不剩,稚气的脸爬满忧伤。不爱哭不爱笑,不想说不想闹。似乎永远

风平浪静。你自由地在我血液里往复。

蓦然回首,我与你已经站在了世界近乎荒凉的边缘。我们似乎融为了一体,我不再抗拒你的存

在。当我目睹悲喜剧一幕幕轮回上演,当我明白世间行乐亦如此。才发现生命的无知!人非得走过

夜晚,否则无法抵达黎明。我开始对你释怀,付之浅笑。

是你,寂寞,无数次地撞击我的灵魂。你象一面镜,照出了最真实的我。我的灵魂因你而醒而

睡。我以苦难读你,我以心灵的放飞读你,我更将以生命的 读你

2 以 读你 为题写篇作文

给你篇例文

读你,也读我

那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树皮草根,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:“我始终记得自己是一个读过书的人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是野兽。”إ

这个故事让我久久无言,能够让一个人在最困难的境地保持尊严的,居然是他曾经读过的书!我不知道究竟是什么样的力量让他作出了这样的选择,他不是不知道啊,他的选择,也许就是在放弃生命啊!也许有些时候,书籍什么都不是,不是阳光,不是空气,不是面包,不是营养品,不是智慧,不是勇气……它只给人尊严,给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量,塑造一个个健全而完整的心灵。إ我一向认为,在书海遨游过的人,至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵,它总会留给我们一些让我们为之感动,为之触动的东西,它在不知不觉中输给我们正义和友善,它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗?冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢?三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢?书籍对人的影响是不可磨灭的,即使你走遍天涯海角,即使你历尽沧桑变幻,它也一直都在你的灵魂深处。إ哈佛大学有句校训:人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后,你会发现,你心灵的故乡是那么亲切和实在,你的人生是那么美好和纯洁!إ

3 以“读你”为题的作文

读你 清风拂面,你的香气,又让我读懂什么 ——题记 你是这个世界上平凡的一株,在自然的笼罩下,你是多么渺小,显得微不足道,但也正是因为你的存在,才把这个无色的世界点缀的鲜活、夺目你的身影令我崇拜,花儿,我想读你 春天时,我想读你 苍白,无色的冬天,我们过得困乏,疲倦抖去了一身寒气,迎来太阳温暖的召唤可你却不一样,早早的打起精神,活泼的绿色早已爬满了你干枯的藤蔓,茎络肥大而壮硕,有星星点点的红点缀着,偶尔有寒风袭来,你也只是轻微摇摆,我知道你的名字叫迎春花,也知道你担负着和你名字一样的使命,无论环境有多恶劣,而你却一直坚持,直到凋零,我读过的你是不是真实的你? 夏天时,我想读你 燥热的午后,禅在树下打着长鸣,而你在那日光下,依然静默绽放,被那一片碧海而映衬,倍显耀眼夺目杨万里赞道“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我知道你的名字叫莲花,你有出污泥而不染的博大情怀,在世人面前展现别样风采,我读过的你是不是真实的你? 秋天时,我想读你 秋风瑟瑟,寒意绵绵,昼夜间巨大的温差让许多花儿都耐不住考验,纷纷落下了娇美的花瓣,随风而去,化为泥土而你,却在这时站出来,毅然决然的绽开柔美的花瓣,怒放在凉意丝丝的秋天“采菊东篱下,悠然见南山”,显示出你低调的隐士之美,不争名夺利,不斤斤计较,坦荡一生我知道你的名字叫菊花,我读过的你是不是真实的你? 冬天时,我想读你 秋去冬来,四季的变更与交替令我们措手不及,北风呼啸,寒风凛冽而你在那刺骨的寒风中傲然挺立,不惧强风的威胁与恐吓,无所畏惧地绽开,直到凋零、坠落,碾作尘,完成它的一生,而那渐行渐幽香直在身边萦绕我知道你的名字叫梅花,我读过的你是不是真实的你? 你也像我们身边的一直坚守着的什么人,我们要奉献,我们要清高,我们要隐归,我们要坚强而你带给我的感悟远不止这些,我想读你,我要读你。

4 以读你为题的作文

朋友是书,带我们领略人生的真谛——题记

世间的每一个人都是一本书,有的人不过是几页薄纸,有的人则是一本巨作,而你,我的朋友,则是一部读不完书。

读你,读出一种面对。

从小,我一直都不敢面对哪怕一道数学难题 。但是,认识你之后,是你教我去面对,是你教我不要抄袭别人的答案,是你教我:只有勇敢面对,自己思考,才能走得更快,站得更高。

读你,读出一种心境。

我从未读到过你忧愁的一面,因为你的脸上总是洋溢着笑容,尽管你遇到许多困难,但你从未说出一句抱怨的话。从你身上,我读到一种心境,一种满是欢乐的心境。

读你,读出一种趣味。

你喜欢喝奶茶,所以你很适合做他人的朋友,因为奶茶物语:释放自己。在课余时间的你总是:"为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”能成为你的朋友,真的很高兴。从你身上,我嗅到一种趣味。

读你,读出一种竞争。

你和我之间有一种竞争,成绩的竞争。你最差的那一科,我最棒;而我最差的那一科,你最厉害。虽然我的总分总是高过你,但你也不要沮丧,因为:“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香。”从你身上,读到一种竞争,一种比较。

读你,读出一种依恋。

茫茫人海中遇见你,也与我们真很有缘分。如果没有缘,我们不会在同一所学校;如果没有分,我们不会在同一个班。感谢有你,因为有你,我变得充满活力;因为有你,我改掉了坏习惯。

我是一个不善表达的人,不过,我觉得你像我心灵的辅导师。

读你,读出一种永恒……

5 以“读你”为题的作文

读你

清风拂面,你的香气,又让我读懂什么

——题记

你是这个世界上平凡的一株,在自然的笼罩下,你是多么渺小,显得微不足道,但也正是因为你的存在,才把这个无色的世界点缀的鲜活、夺目。你的身影令我崇拜,花儿,我想读你。

春天时,我想读你。

苍白,无色的冬天,我们过得困乏,疲倦抖去了一身寒气,迎来太阳温暖的召唤。可你却不一样,早早的打起精神,活泼的绿色早已爬满了你干枯的藤蔓,茎络肥大而壮硕,有星星点点的红点缀着,偶尔有寒风袭来,你也只是轻微摇摆,我知道你的名字叫迎春花,也知道你担负着和你名字一样的使命,无论环境有多恶劣,而你却一直坚持,直到凋零,我读过的你是不是真实的你?

夏天时,我想读你。

燥热的午后,禅在树下打着长鸣,而你在那日光下,依然静默绽放,被那一片碧海而映衬,倍显耀眼夺目。杨万里赞道“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我知道你的名字叫莲花,你有出污泥而不染的博大情怀,在世人面前展现别样风采,我读过的你是不是真实的你?

秋天时,我想读你。

秋风瑟瑟,寒意绵绵,昼夜间巨大的温差让许多花儿都耐不住考验,纷纷落下了娇美的花瓣,随风而去,化为泥土。而你,却在这时站出来,毅然决然的绽开柔美的花瓣,怒放在凉意丝丝的秋天。“采菊东篱下,悠然见南山”,显示出你低调的隐士之美,不争名夺利,不斤斤计较,坦荡一生。我知道你的名字叫菊花,我读过的你是不是真实的你?

冬天时,我想读你。

秋去冬来,四季的变更与交替令我们措手不及,北风呼啸,寒风凛冽。而你在那刺骨的寒风中傲然挺立,不惧强风的威胁与恐吓,无所畏惧地绽开,直到凋零、坠落,碾作尘,完成它的一生,而那渐行渐幽香直在身边萦绕。我知道你的名字叫梅花,我读过的你是不是真实的你?

你也像我们身边的一直坚守着的什么人,我们要奉献,我们要清高,我们要隐归,我们要坚强。而你带给我的感悟远不止这些,我想读你,我要读你。

6 以 读你 为题写篇作文

给你篇例文读你,也读我那是很久远的一个故事了。

故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。

天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树皮草根,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。

人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。

唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:“我始终记得自己是一个读过书的人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。

它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是野兽。”。

深情相爱的人彼此间的感情很浓厚,爱意浓厚的时候不忍割舍,深厚、浓厚的感情无怨无悔,人生在世,沧海桑田世事多变,还有什么可求的。

形容男女之间,感情深厚,十分有默契,一往情深的情感状态,不用言语,但已经明了还未说出口的话。

爱是种很玄的东西,说不清,道不明,剪不断,理还乱。世上,有种爱明知没有结果,却依然坚守原地,不舍离去,哪怕握不住一丝余温,依然选择默默为之守候。

扩展资料

情到深处方知爱,即使是对天起誓的“海誓山盟”,还是对着老祖宗起誓的“谁若变心,天打雷劈”之类的信誓旦旦的“毒誓”,无异于是一种心理的慰藉而已,没有太大也没有太多的作用。这仅仅只是得到一种暂时的“自欺欺人”、“掩耳盗铃”的“安心”。

爱情的情感是建立在相互信任、相互爱慕、相互理解、相互坦诚、相互关心、相互关爱、相互关怀、相互爱护、相互以礼相待、相互怡情感恩的基础上,彼此的以心灵上的沟通,情到知己的灵魂深处,也就是人们常说的“心有灵犀一点通”。

爱情的真实情感,每个人没有权利去亵渎它,也没有权利毁灭它,它的真情实感,有的诙谐幽默、有的激情如火,有的柔情似水,有的则保护它必自己的生命还重要。爱情不是占有欲,而是彼此的相互尊重、相互拥有。

深层次的反思和情感是指对某个事物或事件进行深入的思考和情感体验。它们不仅限于表面层次的认识和感受,而是要求个体进行更深入、更全面、更细致、更具批判性的分析和反思,以此来获得更深刻的理解和更为丰富的情感体验。

在反思方面,深层次的反思包括对自身行为和思考的深入分析,能够识别和改善自己的弱点和错误,具备自我意识和自我反省的能力。在情感方面,深层次的情感包括对自己和他人的深刻理解和共情,能够理解和尊重不同的情感体验和价值观,具备情感稳定性和自我调节能力。

例如,一个人遇到挫折或困难时,如果只是简单地表达出自己的不满或抱怨,这只是表面层次的情感体验。但是,如果这个人能够深入思考自己的情感原因和表达方式,分析和解决自己的问题,同时也能够理解和尊重他人的情感和立场,那么这就是深层次的情感和反思表现。

第一篇:四 味 书 屋

世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼!

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!

读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

第二篇:徜徉于书海之间

书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……

生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢?

我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。

第三篇:一抹书香

文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

——题记

那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。

书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。

在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。

当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。

读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

第四篇:读 书,生命飞翔的羽翼

向往飞翔,羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。

生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。”

“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣?

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!

 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的读你优秀作文,希望能够帮助到大家。

读你优秀作文1

 开在山野里的野菊花啊,从前对你心生惋惜,现在对你心生敬意!

 你默默地开放着,不被人关注,不被人赞赏,你是如此的卑微!又是何等的渺小!谁也不会多看你。

 然而,又一次读你,就又一次理解了你!

 你只是尽情地开放着细小的花瓣,尽情地散发出浓郁的芳香!尽情地享受着大自然的一切!那是自然的美,震撼的美,野性的美,蓬勃的美!没得没有一丝娇气,没得没有一丝妖媚!

 默默地开在山野里,尽情地美在灵魂中!

 比不上牡丹的俏丽多姿;比不上梅花的冰霜傲骨;比不上莲花的藕断丝连。却自然地开着花朵,不虚假,不做作,想开成什么样,就开成什么样!

 又一次读你,又一次理解你!

 你不在意一切怎样看你,只顾开好自己的花,完全陶醉在周围一切的景物上。向着微风招手,向着太阳微笑……你真的是野性的精灵啊!

 不显名贵,也不显妖媚,这就是你的性格!尽显蓬勃的生命!

 你不在意自己是否卑微,在你的世界里,没有一种生命的名字叫卑微!

读你优秀作文2

 读你,是读那“老夫聊发少年狂”的雄浑气势;读你,是读那“十年生死两茫茫”之寸断肝肠;读你,是读那“大江东去”的英姿豪发;读你,更是读那“竹杖芒鞋轻胜马”的名利淡泊……,读人当读苏东坡。

 读你,是读你的景。苏堤之景,更显西湖美色,苏堤杨柳“沉醉如烟”,人生在世,倘若能为这尘世画上一笔美色,一生便无可后憾!

 读你,是读你的文采。从豪放,到细腻;从倜傥,至沉稳;从“少年轻狂”到“冯虚御风”,从“明月几时”至“十年生死,尘满面,鬓如霜”。笔走龙蛇,妙笔书丹青;酣畅淋漓,腾蛟亦起凤。

 读你,是读你的奋进。少年之时,熬一锅稀粥,至粥凝结,分为四块,一日只吃如此之少,兀兀穷年,终成一代文学泰斗,一位诗词巨匠。

 读你,更是读你的蜕变,你从一位奋进青年,蜕变成一位看破尘世的耄耋之人。你不同韩愈的“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,也不同于柳永的“黄金榜上,偶失龙头望,才子词人,自是白衣卿相”。你的官场生涯是坎坷的,当你被当权者贬到贬无可贬时,你没有抱怨,而是驾一叶扁舟,白衣飘飘,“羽化而登仙”。你用一辈子懂得了两个字——放下。

 “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”读书,不如读人,读人不如读心,苏轼的心在遨游赤壁时,便已永远沉稳下去了……

读你优秀作文3

 每一本打开的书都是漫漫长夜。

 ——杜拉斯

 我常常认为,文字是拥有力量的,有一本书给你带来的感动,也有一句简短的话给人带来的震撼。同样,每一本书中的人物在我看来,并不是几段普通的文字,而是一个个鲜活的、有喜有悲的真正的人。

 我喜欢阅读,喜欢去仔细思考人物的性格和心理,并且猜测他的一举一动。

 我记得有位作者曾说过,一部好的作品到后面,并不是作者在写人物的故事,而是人物在引导作者,他的性格和行为早已具体化,你会认为他就应该有这样的举动,应该获得这样的结局。《二零一三》中的主人公于我而言,即是非常鲜明而又生动的人物。

 我曾以为他是一个冷漠、残酷而不通人情的人。因为他言语中的犀利,行为上的决绝,情感上的淡漠……可我发现我错了,他那冷漠的外表下有着一颗比任何人都要炽热的心。他的冷漠与残酷是因为身上背负的责任,过于直白的言语是为了让身边的人在这样严峻的情况下不要心怀侥幸。

 他强迫自己穿上无坚不摧的铠甲保家卫国,他对自己的祖国怀有至高无上的敬意,将自己的满腔忠诚与热血交给祖国。他为生命与信仰,灵魂的永不磨灭而感叹。他也会因痛苦而颤抖,因温暖而红了眼眶,因幸福而微笑……

 他是一个有血有肉的人,这一刻,我才发现,我终于读懂了他。

 “过去的灰烬里破碎,信念在烈火中重生。”他的信念与坚毅将在我心永存,我将从不言弃,为了光辉岁月不断奋斗!

读你优秀作文4

 抬起头来,窗外,柳叶的嫩芽顽强地顶出了希望与期盼的叶子。那绿得如同画家用极细的笔,饱蘸绿色的浓墨挥洒出的一幅美景。它们,用它们的生命展示着无私这两个字。恍惚间,我又想起两天前电视上的她。

 1957年,对于她来说如这刚发芽的柳叶一般,她与开国将军甘祖昌结为夫妇,而甘祖昌主动向组织上辞去职务,回家乡务农。而这刚发芽的柳叶却不理辉煌,相随而归。

 柳叶渐渐成长,舒展,变得更翠,更细长回到家乡后,龚全珍舒展开了自己洋溢的正义之绿,全力配合丈夫。修水利,建校舍,扶贫济困。回家乡几年,龚全珍并未做过新衣服,但她的绿色光芒,远远不是那些装饰可以代表的。

 夏日,柳叶终于变为深绿,散发熠熠光辉,任何其它光芒都掩盖不了她的存在。她用尽自身的力量为人类做着贡献,将自己鼎盛时期的光和热全部渗透到了这片土地的每一个角落,她在各大学校工作着,不顾身体,回报她付出、使她欣慰的,是无数双求知的目光。

 柳叶枯黄,她也到了耄耋之年,可她依然开办“龚全珍工作室”,扶贫济困。这就是这个平凡女人还未走完的不平凡的一生。

 “少年时寻见光,中年时遇见爱,暮年到来时,你的心依然辽阔,一生追随革命、爱情和信仰,辗转于战场、田野、课堂,人民的敬意,是你一生最美的勋章。”读你,龚全珍,每个人的心里都会竖起柳那么高的敬仰之碑。

读你优秀作文5

 **的情节,跌宕起伏;美好的风景,心旷神怡;感人的故事,催人泪下……时光渐渐老去,你还依然为我付出,我一直认真而深刻体会,一直读你……

 幼年的我,十分调皮,常常心思不寻常,什么事都想做。你一心陪着我,一心保护我,一直在背后默默地守护。那双温暖的大手是我内心深处最宝贵的记忆。它陪着我走过蹒跚学步,每次站不稳时,它总会第一时间出现,细心呵护着我,不让我受伤害;它也陪着我走过咿呀学语,教我认字。蓝蓝的天空中,一束阳光洒了下来,温暖着我幼稚的心灵。

 你呵护着我,陪伴着我,我认真地体会,始终读你。

 我上小学时,一直盼望着下雨天来到,因为每次出校门总能看到英姿飒爽的你在等我。你时不时地张望,看看我出来了没。就在这一瞬间,我悄悄地走到你身后,“哇”地吓你一跳,然后仰天长笑。你看到了我,为我背上书包,把自己头上的雨伞打在我头上,你的后背却湿了一大半。原来,我一直很幸运,因为你的呵护始终陪伴着我,虽然下雨天天气很冷,但心中却流进了一股暖流。

 你呵护着我,陪伴着我,我认真地体会,始终读你。

 你,不是有钱的土豪,能给我无尽的`荣华富贵;你,不是大学教授,能给我孜孜不倦的教导;但是,你一直呵护着我,陪伴着我,你是我的“守护天使”。

 尽管时间偷偷溜走,我始终要读你,认真体会……

 那将会成为以后我最宝贵最美好的回忆。

读你优秀作文6

 是谁把我领到了这一个奇妙的世界来?是母亲;是谁在生活中默默地陪伴着我?还是母亲;又是谁在学习上为我操劳而“染”白了她的头发,这仍然是母亲……母亲的关爱如同一本沉甸甸的书籍,每一页都讲述讲一篇伟大的故事,只要仔细地品味,总会悟出一些明智的道理。

 夜深了,月亮姐姐值班也结束了,星星们也困得眨不开眼睛了。我趴在书桌上埋头写着作业,“沙沙”的写字声不时传入我的耳中。今天,我又惹妈妈生气了,她正躺在床上休息呢!过了一会儿,我伸了一个懒腰,朝着天花板大吼道:“太好了,作业写完,马上去洗脸,准备睡觉!”说完,我的脸上又泛出了一丝困意,接二连三地打了一串哈欠,我蹑手蹑脚地跑到妈妈卧室门口,伸出头来观望了一下,确定她睡觉后,直径走入洗手间,我端起热水瓶往盆中倒了一些热水,刚想站进去泡泡脚,这时意想不到的事情发生了,不料却被身后的盆子绊了一跤,热水瓶也立即倒掉了,滚烫的热水倒在膀子上,此时,我的皮肤像是被炸天了一样钻心地痛。我又情不自禁地嘶心大喊:“好疼啊!”妈妈立刻爬了起来,看见我痛心的样子,妈妈第一次哭了起来。她连忙把我扶了起来,用沾上凉水的毛巾敷在伤口,又用棉球轻轻把药涂在膀子上,那一刻,我也哭了……

 母亲,您不仅有美丽的外表,还用关爱滋润着我,令我没齿难忘。

 母爱,朴素而伟大!

读你优秀作文7

 乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路。

 ——题记

 面对难题,我不屈不挠,势必攻克;面对成绩,我不骄不躁,沉着应对;面对挫折,我不恼不馁,相信希望……因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!

 那个炎炎夏日,是我心灰意冷的开始。不知何时,我变得骄傲自大;不知何时,我变得不屑一顾。成绩像流水一样,从百丈悬崖直跌到谷底。老师不厌其烦地教我,父母语重心长地开导我,我不知疲倦地学习,可是无论如何努力,我再也登不上当初的顶峰。我被成绩,这个“巨大”的挫折打败了。

 直到,我遇见了你,小区的张爷爷,我的视野一片明亮。偶尔间,听大人们谈天论地,你已是八十岁高龄,肺癌晚期;在平常,我看到的是这样:你每天开心的走出家门,满面春风地游赏小区之景,没有病魔缠身之样,你是十八岁的青年!我开始观察你,我开始读你。

 我读到了你的眼睛,它告诉我你对未来的希望;我读到了你的面部,它告诉我你的刚毅不屈;我读到了你的身体,它告诉我你的乐观向上!我开始向你学习,我乐观,我坚强,我看到了永不破灭的希望!成绩重回顶峰,我找回了自我,我克服了挫折!同时,我学会了借鉴之法。

 感谢你,张爷爷。因为读你,我从渺茫中看到希望;因为读你,我变得无惧困难;因为读你,我学会了笑对人生!因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!你向我昭示着:乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路!

读你优秀作文8

 春天,枝苗破土而出,开始生根长叶,最后得到果实,这是小草在春天的步迹。我对你也是如此。

 初识。刚步入学堂,老师将书一本本的发下来,我怀着好奇地阅读,于是便认识了你——文字。我先学习了你的认读,我相信这是你在我心里的萌芽。慢慢地,我感觉有时候我并读不懂你,你似与我若近若离,与我捉迷藏,让我追摸不透。

 我满怀求知的心情问我的母亲,母亲告诉我,你的名字为“亲”另一个字为“情”。我才知道原来你有数不清的名字,你也有你不同的模样,你的感情也不同。母亲说,你的名字的构成是有意义的,像“矗”字,有三个“直”字构成,只有正直了才会屹立不倒;还有“森”字,由三个“木”字组成,所以才有了一大片森林。

 深知。升了初中,我才明白原来你还有很多深沉的含义,你总能表达出应有的心情。李煜的《相见欢》中,“寂寞梧桐锁清秋”看出了诗人当时是多么的凄凉寂寞,也表达出来极大的愤懑、但又无奈忧伤。“剪不断,理还乱,是离愁。”看出的则是诗人思念家乡,为国事担忧的强烈情感。

 语文课上,我喜欢运用你,用你表达,用你写作。但大多时候还是对你有似小时候那若近若离的感觉,是你爱与我捉迷藏还是我爱你太深?“为什么我的眼里常含着泪水,那都是我对这片土地爱的深沉。”丹青曾这样说过。我想我对你也是如此吧,因为深爱,所以害怕失去,害怕若近若离。

 我爱你的过程,像小草在春天的萌芽。我想读懂你,也想走进春天。

读你现代诗歌1

 月光之下读你

 揩拭出你古老的陈香四溢

 在你缓慢的足迹里

 熏陶我逸飞的情怀

 甘愿为你写下一字一笔

 岁月深处读你

 你在静静述说亘古与瞬间的秘密

 沙漏一分一秒溜走,从不回头

 我想问一问

 用一生的时间来读你

 够不够

 在回忆里读你

 你有蝴蝶颤栗的翅膀

 少女煽情的睫毛后,书香漫溢

 整个小屋都是神秘的气息

 雨水滴答,花香滴答,鸟鸣滴答

 都在默默守候

 若时光不老

 我读你的心就不会厌倦

 我甚至有点恨你,是你

 用魔力拐走了

 我的青春和靓丽,爱情和自由

 让我终身囚禁在

 时光的围城里

 直到我被翻旧,卷边

 被你不倦的滴落,敲击得朦胧模糊

读你现代诗歌2

 隔着一首诗的距离读你

 生命里有着太多太多的相遇

 注定总有一次会教人刻骨的铭记

 你穿越红尘而来的步履

 在我温婉的心灵深处声声的撞击

 那种一见倾心的感觉

 在眼眸里读出了一季浪漫的诗意

 而有些离别的惆怅

 却化作了风中那缕幽幽的叹息

 无数次在岁月的辙痕里寻觅

 你依旧是那样的温暖而又遥不可及

 想把所有的温柔都为你绽放在掌心里

 可梦里的花开却飘零了几许相思的'雨

 眉间轻锁着万千的心绪

 在如水的月光下静静的执笔

 天涯漫漫,思念无期

 为何美丽的相遇总是如烟花般闪过天际

 一纸经年,半笺心语

 我只能隔着一首诗的距离读你

 眺望一起走过的芬芳印迹

 那个让你笑着流泪的人只能安放在心底

 把思绪融入流年的风里

 多年以后某个云淡风轻的日子里

 你是否也会在时光的长河中

 轻轻打捞着那些清浅而美丽的记忆

读你现代诗歌3

 驾一叶兰舟

 徜徉在你潋滟的墨海里

 你撰写古今过往

 书写多少故事

 描绘多少美好

 一个构思

 一个鲜活的故事跃然纸上

 把梦寄予千万个文字里

 一脉心香

 馨香薰染

 满怀迷醉

 不出家门

 漫游水墨江南

 醉那黛瓦青石

 醉那苏堤柳烟

 醉那绵延婉约的山水

 醉那字字珠玑

 醉那平平仄仄的故事里

 青灯摇曳

 一盏清茶

 悄然不知深夜

 品读诗词

 恍如一梦到唐宋

 踏着古书的记忆

 踩着清风去寻觅

 恋那高低不平的平仄

 赏那兰亭古韵墨香

 行云流水的文字

 随它听雨

 随它望月

 去感受杨柳岸晓残月的意境

 去欣赏云破月来花弄影的美景

 一遍一遍的读

 读出感受

 读出心情

 读出意境

 读你千遍也不厌倦

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