《山中雪后》郑燮
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
译文：清晨起来刚一开门，看到山头已被一场大雪覆盖。此时，天 空已放晴，初升太阳的光芒，透过淡淡的白云，也变得寒冷了。
房檐的积雪尚未开始融化，院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻。这样一种清冷、孤寂的气氛，是多么不寻常啊！
赏析：《山中雪后》描绘了一幅冬日山居雪景图。清晨，诗人推开门，外面天寒地冻、银装素裹，刚刚升起的太阳也显得没有活力。院子里，屋檐下长长的冰溜子没有融化的迹象，墙角的梅花也好像被冻住了，迟迟没有开放的意思。
诗歌前两句描绘了一幅清晨，雪后大地银装素裹，旭日东升，云彩淡淡（描图景）；雪后初晴、天寒地冻的景象（点氛围）的画面。“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲”运用了衬托的手法（明手法）“檐流未滴”“梅花冻”突出了天气的寒冷，“清孤不等闲”则是突出了梅花坚强不屈的性格（绘图景），作者托物言志，含蓄地表现了作者清高坚韧的性格和洁身自好的品质（析情感）。
在这首诗歌中，郑板桥由大雪之后的寒冷，写到自己内心深处的凄凉，看似写景状物，实则见景生情，将景和物交融一起，对历经苦难的身世发出深深的感叹。
1 关于雪的诗句情感
《夜雪》 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明 夜深知雪重，时闻折竹声 《江雪》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 《别董大》 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《雪梅》 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 《冬日田园杂兴》 范成大 放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝 坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰 《冬》 康海 云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花 流水小桥山寺，竹篱茅舍人家
扩展资料：
在实有水汽压相同的情况下，由于冰晶各部分饱和水汽压不同，其凝华增长的情况也不相同。例如当实有水气压仅大于平面的饱和水汽压时，水汽只在面上凝华，形成的是柱状雪花。
当实有水气压大于边上的饱和水汽压时，边上和面上都会发生凝华。由于凝华的速度还与曲率有关，曲率大的地方凝华较快，故在冰晶边上凝华比面上快，多形成片状雪花。
当实有水气压大于角上的饱和水汽压时，虽然面上、边上、角上都有水汽凝华，但尖角处位置突出。 水汽供应最充分，凝华增长得最快，故多形成枝状或星状雪花。
再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致，形成多种多样的雪花。 -雪。
2 关于雪的诗句情感《夜雪》
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明
夜深知雪重，时闻折竹声
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
《别董大》
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
《雪梅》
卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
《冬日田园杂兴》
范成大
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰
《冬》
康海
云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家
扩展资料：
雪花多呈六角形，花样之所以繁多，是因为冰的分子以六角形为最多，对于六角形片状冰晶来说，由于它面上、边上和角上 的曲率不同，相应地具有不同的饱和水汽压，其中角上的饱和水汽压最大，边上次之，平面上最小。
在实有水汽压相同的情况下，由于冰晶各部分饱和水汽压不同，其凝华增长的情况也不相同。例如当实有水气压仅大于平面的饱和水汽压时，水汽只在面上凝华，形成的是柱状雪花。
当实有水气压大于边上的饱和水汽压时，边上和面上都会发生凝华。由于凝华的速度还与曲率有关，曲率大的地方凝华较快，故在冰晶边上凝华比面上快，多形成片状雪花。
当实有水气压大于角上的饱和水汽压时，虽然面上、边上、角上都有水汽凝华，但尖角处位置突出。
水汽供应最充分，凝华增长得最快，故多形成枝状或星状雪花。再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致，形成多种多样的雪花。
-雪
3 描写雪伤感的诗句白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花北风卷地白草折，胡天八月即飞雪不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开乱云低薄暮，急雪舞回风梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香鸣笙起秋风，置酒飞冬雪凄凄岁暮风，翳翳经日雪倾耳无希声，在目皓已洁千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关日暮苍山远，天寒白屋贫柴门闻犬吠，风雪夜归人山回路转不见君，雪上空留马行处地白风色寒，雪花大如手遥知不是雪，为有暗香来已讶衾枕冷，复见窗户明夜深知雪重，时闻折竹声欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山句子。
4 关于雪的句子伤感的,不要古诗句子关于雪的伤感句子雨是心滴下的眼泪；雪却是心冷成冰，却又不忍失去柔软，而凝成的感伤落雪的日子，为什么总有人要远行想不出什么增进彼此的办法，雪停后依旧，寒冷如故心里一直有个解不开的节，不知是自己想太多还是自作多情总感觉彼此的关系犹如雪一样，一时大一时小，一时贴近一时疏远一个人走在漫无边际的大雪里，说不出是孤单还是落寞还记得那一场雪，陪着我的孤单下了一夜，直到心被冰封冻结，再也感觉不到你的出现还记得那一场雪，陪着我的温柔下了一夜，盼不到花开的季节，把所有热情埋藏在这冰冷雪夜雪，多美呵，这雪，多像小精灵瞧！它们还在空中飞舞呢要是，它们能陪陪我，让我不再寂寞那，该多好雪把整个世界装扮的更加的纯洁，却掩盖不了某人内心的忧伤！独自在院子里来回的走着，看着脚下那串或深或浅的脚印！寒风吹过漫天飞舞的雪花，犹如翩翩起舞的精灵，好美！好美！但却是那么的冰冷，万物萧条，在这个季节总是感觉到那么一丝丝的悲凉那片片飘落的，不仅仅是洁白，还带着丝丝的冷漠，我以为把它捧在手心它就会属于我，可随着慢慢融化，蒸发，消失了，也带走了我心底那点点的温存又是一场雪，那么泣沥这雪像我心一样，白白的之后，融化的那一刻，也是我们的离别。
5 关于雪的名言警句不要诗句也可以是诗句啊,这是一组关于雪的诗句（词），细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的不仅描写的手法不同，而且抒发的情感也各有不同在描写上，有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画；有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写；有的作者通过比较的手法使雪更加形象化，有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） 这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） 这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪 燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 地白风色寒，雪花大入手（李白） 这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作） 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句 柳絮因风起（谢道蕴） 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥（沈佩） 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
6 描写雪的诗句和情感《夜雪》唐白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
《江雪》唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《别董大》唐高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《雪梅》宋卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《冬日田园杂兴》宋范成大
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
《冬》明康海
云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花。流水小桥山寺，竹篱茅舍人家。
参考资料：
与你一见如故，是我今生最美丽的相遇。
与你一诺相许，是我素色年华里最永恒的风景。一直想说，无论走到哪里，最想去的是你的身边。
愿我们彼此相爱，一直到时间的尽头。我相信我们可以一起，等青丝变白发。
你在，我在，就是海枯石烂。没有过多的华丽，只有一句我喜欢你，却能让彼此牵挂于心。
亲爱的，你知道吗，哪怕遍体鳞伤，我仍有爱你的余力。有的人你只看了一眼，却影响其一生。
生活就像是包饺子，不管你是什么馅，我都会紧紧的把你包在我心里，任生活的沸水怎样煮，都磨不掉我对你的爱！情之为伤，苦了多少人，煞了多少忆，情之为悲，冷了多少清，落了多少思，纵使飞蛾扑火却依然义无反顾，只观情，伤人伤己，却是一生无法割断，落一笔长相思，挥洒多少痴情泪，饮一杯浊酒，品了多少世间情！如你是我的的莲花，那么今生让我为你守一世长情！“眼睛为她下着雨，心却为她撑着伞，这就是爱情。“一生至少有一次，为了谁而忘了自己。
我是用真心喜欢你。请相信我。
让爱的潮水一点一点相我们靠近，不管风吹浪打，我都会守在你的身旁为你挡风遮雨。我想爱一个人，就是抛弃一切，唯愿与她相守的决心。
爱，没有理由，缘于内心悸动，情，没有借口，缘于千次回眸。即使世界消失，我对你的爱依然在。
把那誓言轻轻戴在你的手指，从此俩个人生生世世。一次成长只为一次零落，唯有旧日子带给我们幸福。
爱很简单：一个你，一心一意。我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。
亲亲的张开你的手，让爱在此刻停留。有波澜不惊的爱情，我陪你看流年的风景。
虽然你不是最好的，但却是我独一无二，唯一深爱的。我愿用万次轮回，换你我一世地久天长。
你是永远，不管多久，不管多远，生生世世爱你不变。相爱的誓言，永远陪在你我之间。
只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘记你容颜。
把你放在心上，合起了手掌，默默的祈求上苍指引我方向，不求地久天长，只求在你身旁。想你是我每天不用在想的事情，任时间冲刷，你已经留在我心里。
花儿虽多，却没有重复的一朵，但愿你是我生生世世早已注定的。喜欢你的人很多，不缺我一个，但我爱的人很少，只有你一个！无论岁月如何变迁，我对你的爱曾从不改变！只为一人，终其一生，天涯海角，唯愿君安！只要和你在一起，还有什么不愿意，让我一世一生永远守护你！我们都是独一无二的，任一个缘字让我们相识，用爱让我们相守一生！那一天，你为天涯，我为海角，两两相望那一世，你为明月，我为清泉，三生华发，一生牵挂恋你每一天，爱你每一时，想你每一刻，念你每一分，愿上天成全我们此一世！你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底！我在春天等你，山川岁月的约定，如果你抬头看见那天上飘着云，那是我们今生最美的相遇三分天下，为谁争霸，如今我已剑指天涯，却只想为你抚琴，从此无牵挂！那一世，西子湖畔，君为伊人弦上弹，伊人为君舞翩翩，弹不尽前世情缘，舞不完一世蓝蝶醉花间，执手天涯。
等待花开花谢岁月的变迁，我对你的爱曾从不改变！一生情缘，只为伊人而憔悴！你知不知道你就是我最爱的人，为你赴汤蹈火也不是不可能，从来都没有爱过这么深，遇上你我感觉我是最幸运的人！于千万人中，于那一锦年那一季花开，你我初识；于那阳光明媚，小桥流水之日，你我相知；于那夏风温柔，并肩赏星之时，你我相爱。宁愿用这一生等你发现，我一直在你身边从未走远。
爱，并没有那么深奥，能相依相伴就是最大的幸福因为你，我相信真爱，因为你，我相信永远。
我想大声告诉你，你一直在我世界里。我们都说过无论以后怎样都要好好的，不要忘了当初有些天真许下的承诺！想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。
一生就这么一次，谈一场以结婚为目的的恋爱，然后就那样相守，在来往的流年里，岁月安好一生就这么一次，谈一场以结婚为目的得恋爱吧！最后坚信一次，一直走，就可以到白头。于我这里，没有什么可以大过你。
爱是初次遇见的怦然心动，百转千回的依旧挂念。你的所在之处，即不得不是我思念的天涯海角。
我会用我的一颗真心，一世的时间陪着你，守护你。与你一见如故，是我今生最美丽的相遇。
与你一诺相许，是我素色年华里最永恒的风景。今生唯一的吝啬，就是你是我的。
想着我的未来有你在，其他一切都不怕了。2016有你相伴，我相信我们定然不惧风雨。
8 写雪的诗句及情感1、问刘十九 白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？全诗寥寥二十字，没有深远寄托，没有华丽辞藻，字里行间却洋溢着热烈欢快的色调和温馨炽热的情谊，表现了温暖如春的诗情。2、江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元自从被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑。
他就借描写山水景物，借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己清高而孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。于是，他怀着幽愤的心情，写下了这首令人传颂的名诗。
3、夜雪 白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
白居易的《夜雪》作于公元唐宪宗元和十一年（816年）冬。诗人当时45岁，官职是江州司马。
当时白居易因上书论宰相遇刺事被贬江州，在寒冷寂静的深夜中作者看见窗外积雪有感而发，孤寂之情愈发浓烈，写下了这首《夜雪》。4、春雪 韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。空幻、浪漫的想象翻新：一是诗人调转笔锋，撇置“芳华”，偏写“白雪”，从春寒飞雪的视角，展现春色来临的景象，翻春寒飞雪为春色飞花。
二是翻人情为物意，期盼春意，怨春色来迟，本是人的情感，诗人却以移情手法将人的情感赋予了无情之物，让白雪嫌怨春色来的太迟，于是白雪颇解人情，有意地“故穿庭树”化作飞花装点春色。三是翻春寒冷落，心情怅惘，为飞花送春，平添欢闹，白雪飞花，穿庭缀树，化春寒料峭为春意欣然，化情怀冷漠为意趣欢闹。
9 关于雪的诗句古诗爱情1、昔去雪如花，今来花似雪。 — 范云《别诗》
2、雪里已知春信至。 — 李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
3、满地霜华浓似雪。 — 王国维《蝶恋花·满地霜华浓似雪》
4、庭前雪压松桂丛，廊下点点悬纱笼。— 刘禹锡《更衣曲》
5、点点抟作，雪绵松润，为君裛泪。— 彭元逊《六丑·杨花》
6、垆边人似月，皓腕凝霜雪。— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
7、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。— 李煜《清平乐·别来春半》
8、风定落花深，帘外拥红堆雪。 — 李清照《好事近·风定落花深》
9、迎醉面，暮雪飞花，几点黛愁山暝。— 吴文英《十二郎·垂虹桥》
10、小窗灯影背，燕语惊愁态。 — 毛熙震《菩萨蛮·梨花满院飘香雪》
11、散关三尺雪，回梦旧鸳机。 — 李商隐《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》
12、难相见，易相别，又是玉楼花似雪。 — 韦庄《应天长·别来半岁音书绝》
13、一朵江梅春带雪。。望断江南音信绝。 — 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
14、小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 — 温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》
15、皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。 — 卓文君《白头吟》
16、朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。 — 纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》
17、若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 — 纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
18、梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
19、乳燕飞来傍莲幕，杨花欲雪，梨云如梦，又是清明暮。—高鹗《青玉案·丝丝香篆浓于雾》
20、梦十里、梅花霁雪。归来也，恹恹心事，自共素娥说。—尹焕《霓裳中序第一（茉莉咏）》
10 含雪的诗句表达什么样的感情雪，洁白无瑕，粉妆玉琢，千百年来一直是诗人咏唱的对象。
在《诗经》中就有关于不少对雪花的描写：“上天同云，雨雪雾雾”，“如彼雨雪，先集维霰”。特别是《小雅、采薇》的末章几句，是几千年来传诵的佳句：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”
下雪之初，先下雪珠，有时降雪也伴随着降雨，所以有“雨雪霏霏”之句。 雪花满天飘落，素雅柔媚，景象万千，引起多少诗人遐想，唐代诗人岑参《白雪赠送武判官归京》诗以梨花喻雪： 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪， 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。
陆游在《夜大雪歌》中把雪花飘落比作天女散花、麻姑掷米： 朔风吹雪飞万里，三更蔌蔌呜窗纸。 初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。
罗贯中在《三国演义》第三十七回写刘备风雪访孔明途中遇见黄承彦的口吟雪诗，又把雪花比拟为玉龙鳞甲剥落纷飞： 仰面观太虚，疑是玉龙斗： 纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙。 元代乔吉的《咏雪》散曲连用四个俗喻，咏雪为“灰泥子”（石灰）、“面儿”、“盐儿”、“粉儿”，可谓俗中寓巧。
雪花飘落景象万千，但使人赞美的还是雪花本身的艺术。雪花其所以被称为雪花是因为它有花的千姿百态，假如我们把雪花放在放大镜底下，就会看到每一朵雪花都是一幅独特而精美的图案花纹。
世界上有不少雪花图案爱好者，收集各种各样的雪花，发现有六千种彼此都不一样的雪花，甚至有人以毕生精力拍摄各种雪花照片，直到死前仍然认为这不过是大自然落到手中一部分雪花而已。 尽管雪花的形态千姿百态，奇妙各异，却都离不开它的基本形状--六角形。
我国早在二千年前西汉时期韩婴诗作《韩诗外传》一书中就说过，“凡草木花多五出，雪花独六出”。南北朝诗人庚信在诗中还咏道：“雪花开六出，冰珠映九光”。
在当时没有放大镜的情况下，这一发现是很不简单的，欧洲直到公元1611年才由德国刻卜勒在他即兴之作《六面形雪》一文中，记述雪晶是六角形，比我国晚一千多年。 唐宋也有咏六出雪花诗，如唐代武将高骈《对雪诗》：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。
宋代韩琦《咏雪诗》：“六花耒应腊，望雪一开颜”。为什么雪花是六角形呢？汉代刘熙在《释名》中有一段解释：“凡花五出，雪花六出，阴之成数也。”
这当然不能算什么道理。宋代朱熹在他《语类》中解释道：“雪花所以必六出者，盖只是霰下被猛风拍开，故成六出。
如人掷一团烂泥于地，泥必缵开，成棱瓣也。又六者阴数，太阴元精石亦六棱，盖天地自然之数。”
这种解释也没有说出什么科学道理。 为什么雪花是六出呢？大家知道，雪花是云中形成的固态降水物，它在冰晶的基础上由水气凝华长大而成的。
而冰晶是一种晶体，其分子排列规则，具有六角形的结构，所以形成的雪的结晶也呈六角形。 雪花有多大多重呢？李白《北风行》说：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”
这自然是文学的艺术夸张。据科学测定，现在测的最大雪花直径是二十厘米，有人计箕过，一立方米的雪，就含有数十亿颗的雪花。
只有在极精确的天平上才能称出雪花的重量。一般雪花3,000个到10,000个才有一克重。
由于雪花密度小，重量轻，受空气阻力大，因此降低时常轻飘飞午，碰到其他雪花时，还常常附在一起，成为直径达几厘米的鹅毛大雪。 由于凝雪时放出热量，溶雪时吸收热量，因此溶雪时比下雪时更冷。
李益《从军北 征》：“天山雪后海风寒”就写出这种情景。这和民间流传的谚语“霜前冷，雪后寒”是一致的。
柳宗元《江雪》诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗写出雪中环境的幽寂，同时也映证了“麻雀屯食要落雪”这句谚语。严冬雪飘，对于鸟雀是一场灾难，每每大雪到来之前便开始屯食，待到大雪寒江，自然是“千山鸟飞绝”了。
不同地区降雪时间有早有迟，积雪时间有长有短。北方和西部地区是“胡天八月即飞雪”，甚至第二年五月仍然是“五月天山雪，无花只有寒”。
而中原地区却是“雪消门外千山绿，花发江边二月晴”，而南岭以南终年无雪。 人们喜欢雪，更主要的是它能为人们造福，陆游《立春》和《初春》诗中有“年丰腊雪经三百，地暖春郊己遍青。”
“且欣一雪压灾瘴，不怕连阴咽管弦”诗句，“瑞雪兆丰年”更是千古流传，脍炙人口的农谚，表达人们对瑞雪的喜爱和对丰收的渴望。
1描写雪后景色的诗词
1、《白雪歌送武判官归京》唐代：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
释义：
北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。
将军都护手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿着。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。
2、《春雪》唐代：韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
释义：
新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
3、《除夜雪》宋代：陆游
北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
释义：
四更天初至时，北风带来一场大雪；这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来，兆示着来年的丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺，我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。
4、《终南望余雪》唐代：祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
释义：
遥望终南，北山秀丽，皑皑白雪，若浮云间。雪后初晴，林梢之间闪烁着夕阳余晖，晚时分，长安城内又添了几分积寒。
5、《山中雪后》清代：郑燮
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
释义：
清晨起来刚一开门，看到山头已被一场大雪覆盖。此时，天 空已放晴，初升太阳的光芒，透过淡淡的白云，也变得寒冷了。房檐的积雪尚未开始融化，院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻。这样一种清冷、孤寂的气氛，是多么不寻常啊！
6、《望雪》唐代：李世民
冻云宵遍岭，素雪晓凝华。
入牖千重碎，迎风一半斜。
不妆空散粉，无树独飘花。
萦空惭夕照，破彩谢晨霞。
释义：
冷的天气里山林上空的云都好像被冻住了，洁白的冰雪凝聚了江山。看似美丽的风景却是一碰即碎的画卷，好像被风吹斜了一半。天空到处飘散着雪花仿佛不需要化妆的大地也画上了浓妆，满山遍野的树都在尽情的用花瓣展现自己的美丽。望着天空上快落下的太阳自己有一丝愧疚，没有早上美丽的晨霞，也不会有黄昏邂逅的七彩。
2关于雪后美景的诗雪望》： 寒色孤村暮，悲风四野闻。
溪深难受雪，山冻不流云。 鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。
野桥梅几树，并是白纷纷。 这首冬雪诗，前四句首先交代时间：冬日的黄昏，地点：孤村；接着，从听觉方面写处处风声急；继而，采用虚实结合的手法，突出了“溪深”、“山冻”，紧扣一个“雪”字。
后四句具体描绘雪景，以沙鸥与鹭鸶难以辨认，“汀”与“洲”不能区分来映衬大雪覆盖大地的景象，突出“望”之特点。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪，与唐代诗人岑参的“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”（《白雪歌送武判官归京》）有异曲同工之妙。
此诗形象生动，清新别致，可谓咏雪诗中纯属描写雪景之代表作。唐代诗人高骈的《对雪》： 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。 此诗前两句描写雪景，运用比喻传神地描绘了雪沾青枝、使青枝变白的状态，也暗写了诗人临窗观赏的经过。
后两句抒情，以希冀大雪覆盖“人间恶路歧”来表达诗人铲平人间罪恶的心愿。这里，上文的描写雪景为下文的抒发情感作了铺垫，而下文的抒情则使上文的写景有了着落，可以说，情由景起，景为情染。
这方面具有代表性的还有唐代诗人王维的《雪中忆李揖》、孟浩然的《赴京途中逢雪》等。 唐代柳宗元的《江雪》： 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 此诗便是景中有情，情景“互藏其宅”，水乳交融，“妙合无垠”的。
从表面看，这首诗犹如一幅风雪寒江独钓图：大雪纷飞，天昏地暗，群山不见鸟飞，众路断绝行人，只有一位渔翁披蓑戴笠，驾着一叶扁舟，在寒江独钓。其实，它创造了“象外之象景外之景”②，风雪寒江独钓图中，分明蕴藉着诗人在政治革新失败后不屈而又孤独的情绪。
读之，令人回味无穷，领略到“韵外之致”③，“味外之旨”④。像这样情景交融的咏雪诗，我们还可以列出不少，如岑参的《白雪歌送武判官归京》、刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》、张孜的《雪诗》、陆游的《弋阳道中遇大雪》等。
白居易的《夜雪》： 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
这首诗，以屋内衾枕不暖、屋外雪压竹枝来衬托雪之大、雪之寒。如此写法，较之直说雪大而寒要有韵致得多。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中写雪寒，也采用了这种衬托法，此诗脍炙人口，这里就略而不引了。 至于用比喻来写雪的诗数量更多，表现上也颇具特色。
有用一物作比的，如“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”（岑参：《白雪歌送武判官归京》）与“最爱东山晴后雪，软红光里涌银山”（杨万里：《雪后晚晴，四山皆青，惟东山全白……》），分别用“梨花”、“银”比雪，异曲同工。有用两物作比的，如“萦空加雾转，凝阶似花积”（吴均：《咏雪》），以“雾转”比漫天飞舞的雪花，“似花积”喻石阶上的积雪，两个比喻，一个着眼于描绘飞雪的动态美，一个则致力于展现积雪的静态美，动静结合，贴切生动。
也有用数物作比的，如庾信的《郊行值雪》诗：“……雪花开六出，冰珠映九光。还如驱玉马，暂似猎银獐……薛君一狐白，唐侯两骕骦……”前四句以六瓣花比雪花之形状，以“冰珠”比雪之光泽，以“驱玉马”、“猎银獐”比雪之色彩、雪之动态。
后两句以孟尝君洁白的狐裘、唐成公洁白的良马比雪之色彩（严格说，这是用典）。这一连串的比喻，从不同角度描写雪，真个是“状难写之景，如在目前”⑤的。
咏雪诗用以作比的物，有银、雾、玉、马等，而更多的是花，这从上文诸例中可窥见一斑。虽然同是以花喻雪，但咏雪诗却千姿百态，各呈异彩。
3关于描写大雪后美丽景色的诗句洪升《雪望》：
寒色孤村暮，悲风四野闻
溪深难受雪，山冻不流云
鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分
野桥梅几树，并是白纷纷
柳宗元《江雪》：
千山鸟飞绝，万径人踪灭
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
白居易《夜雪》：
已讶衾枕冷，复见窗户明
夜深知雪重，时闻折竹声
《咏雪》 骆宾王
龙云玉叶上，鹤雪瑞花新
影乱铜乌吹，光销玉马津
含辉明素篆，隐迹表祥轮
幽兰不可俪，徒自绕阳春
4描写雪天美景的诗句1、《长相思令·烟霏霏》
宋代吴淑姬
烟霏霏，雪霏霏。雪向梅花枝上堆，春从何处回！
醉眼开，睡眼开，疏影横斜安在哉？从教塞管催。
译文：云雾迷蒙，小雪飘飘。梅花枝上堆满雪，春天从哪里来？朦朦胧胧翻开悟，那时的梅景还存在吗？一树梅花，任凭羌笛声把它“催”落了。
2、《山中雪后》
清代郑燮的
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
译文：清晨起来刚一开门，看到山头已被一场大雪覆盖。此时，天 空已放晴，初升太阳的光芒，透过淡淡的白云，也变得寒冷了。房檐的积雪尚未开始融化，院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻。这样一种清冷、孤寂的气氛，是多么不寻常啊！
3、《早梅》
唐代齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
译文：万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。皑皑的白雪笼罩着山村乡野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜绽开。微风吹拂梅香四溢别有情味，素雅芳洁的姿态令禽鸟惊窥。明年如果梅花还能按时绽放，希望它开在众人爱赏的春台。
4、《梅花》
唐代崔道融
数萼初含雪，孤标画本难。
香中别有韵，清极不知寒。
横笛和愁听，斜枝倚病看。
朔风如解意，容易莫摧残。
译文：梅梅花初放，花萼中还含着白雪；梅花美丽孤傲，即使要入画，都会担心难画的传神。 花香中别有韵致，清雅的都不知道冬的寒冷。
梅花的枝干横斜错落，似愁似病，北风如果能够理解梅花的心意，就请不要再摧残她了。在孤寒中的梅花，坚韧顽强，傲然独立，潇洒的北风啊，请你放慢脚步，精心的呵护她吧！你忍心在如此严寒之中再摧残她吗？
5、《春日秦国怀古》
唐代周朴
荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
译文：春日里遥望荒郊，看着泾水曲折地流去，环绕着远处的村落，无限愁绪从胸中升起。众多的牛马放牧，导致原上春草殆尽。耕破了田地，发现了古碑，证实了这里就是秦国故地。
积雪茫茫的山峦，在黄昏中变得更加苍茫；夕阳伴着云烟，让树林变得更加昏暗。行走好几里路，还都是茫茫黄沙。太荒凉了，想想这秦地当年的繁盛，的确让人不堪回首。
5关于雪景色的诗句《夜雪》
唐白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
《江雪》
唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《别董大》
唐高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《雪梅》
宋卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《冬日田园杂兴》
宋范成大
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
《冬》
明康海
云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花。
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家。
《白雪歌送武判官归京》
唐岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
6描写冬天雪后的景色的诗句江雪唐代·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。塞下曲唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。夜泊荆溪唐·陈羽小雪已晴芦叶暗，长波乍急鹤声嘶。
孤舟一夜宿流水，眼看山头月落溪。小雪唐·戴叔伦花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。
愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。小雪日戏题绝句唐·张登甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。
融和长养无时歇，却是炎洲雨露偏。对雪唐·高骈六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。和萧郎中小雪日作唐·徐铉征西府里日西斜，独试新炉自煮茶。
篱菊尽来低覆水，塞鸿飞去远连霞。寂寥小雪闲中过，斑驳轻霜鬓上加。
算得流年无奈处，莫将诗句祝苍华。小雪后书事唐·陆龟蒙时候频过小雪天，江南寒色未曾偏。
枫汀尚忆逢人别，麦陇唯应欠雉眠。更拟结茅临水次，偶因行药到村前。
邻翁意绪相安慰，多说明年是稔年。别董大二首唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。小 雪唐·李咸用散漫阴风里，天涯不可收。
压松犹未得，扑石暂能留。阁静萦吟思，途长拂旅愁。
崆峒山北面，早想玉成丘。白雪歌送武判官归京唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
7描写雪后美丽景色的诗句1、《白雪歌送武判官归京》唐代：岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、《春雪》唐代：韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
释义：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
3、《除夜雪》宋代：陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
这几句话运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了济南的山的秀美,表达了作者对雪后济南小山的喜爱与怜爱、赞美之情。 《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月,此后长期被中国中学语文教材选用。
老舍：
老舍，男，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。
思路：描写大雪过后，大自然中的景色，孩子们热闹的场面。在此基础上才能将故事讲完整、讲通透，接下来再进行情感抒发，使得文章一气呵成，令读者产生共鸣。
大雪过后，到处是美丽景象。
田野里，厚厚雪用身体给麦苗遮住了冬日寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上矮松上挂满了晶莹雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴还是可爱孩子们，在雪后冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉，有趣极了。
这组诗的题目直接言明“最爱”，表达情感取向。第一首诗描写了东山雪后阳光朗照的美丽景象。这首诗作于早春，天气乍暖还寒时候。东风轻拂，万物开始复苏，四山开始挣脱冬日的枯黄，泛出片片青绿。诗人整日都在追逐那一片片青绿，早已忘记了早春还有丝丝寒意。在春风夕照间停留，环顾群山，原来此刻最美的是东山上那一片雪。
第一句“只知逐胜忽忘寒”，写自己因为只顾着追逐寻觅胜景而忘记了寒冷，第二句“小立春风夕照间”写偶尔在春风中站立，在夕阳中放眼赏看美景。这两句写诗人不惧寒冷，寻觅美景，立于风中，在夕阳中欣赏美景的形象，把一个因爱美景而不顾寒冷的“痴人”形象展现出来。
第三句“最爱东山晴后雪”直言自己最喜爱东山天晴之后的雪景，而第四句“软红光里涌银山”则为全诗最妙的景语。其中“软”字写出白雪映照下的夕阳红光，是那么的柔和细微，赋予夕阳光芒以形象的触觉，写出了夕阳的无限美好。另一个“涌”字则把白雪覆盖的群山在夕阳之下闪耀光芒，在视觉上产生向自己涌动而来的动态感描绘出来，有化静为动的奇功。
第二首诗描写了阳光照耀下东山积雪消融的景象。随着时间推移，东山上的雪渐渐消融，多是变成了湿润的泥土而少许成冰，而这时还没到新晴之时。这就是前两句所写，不仅很好承接上一首点出雪后消融的景象，而且为下面“宜看不宜登”讲明原因。
值得注意的是第三句，这句“最爱东山晴后雪”在前首同样的位置就出现了，而再写一次就进一步表现了对东山之雪的喜爱，这样的情感是非常有力的。但略不同于前首，这句话的是带有些许愁意的。第四句直接点出了愁，作者所愁的是“宜看不宜登”，可以远观而不可登攀近赏，对于作者来说却是十分失望的，而且其中又隐含着对白雪消融掉的可惜。
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的雪后的作文，欢迎阅读与收藏。
雪后的作文1雪停了，房屋、树木、操场……全都罩上了厚厚的白雪，粉妆玉砌。
放眼望去，教学楼在雪的装点下，变成了童话世界中的城堡，静静地享受阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。
教学楼前的假山，变成了“大雪山”。假山四周的冬青树和花草都换上了美丽的银装。花园里，落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松树和柏树上，则满是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可爱。一阵微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和棉花糖簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光现出一道道美丽的彩虹。
雪后的操场成了我们玩乐的场所：有的堆雪人，一会儿胖胖的雪娃娃便出现在眼前;有的打雪仗，兵对兵，将对将，个个精神抖擞。同学们欢乐的叫喊声回荡在校园的上空，把柳树爷爷的白胡须都震落了!傍晚，太阳出来了，它迷恋雪景的美丽，用鲜红的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，红了脸。雪后的校园真美啊!
雪后的作文2昨天下雪了，下得格外猛烈。今晨推开窗户一看，喔！白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，都铺满了厚厚的一层洁白，心头瞬间就明朗了起来。
我是很喜欢雪的，它洁白，纯净，是降落人间的天使，美得让人感到窒息。她从天空中悠悠扬扬地飘落，那轻盈的姿态，简直让我这个旁观者的身体都感到轻盈。
邻居家的孩子们也都从睡梦中醒来了，欢天喜地地在雪上奔跑，闹腾，在身后撒下一片欢声笑语和一串串小脚印。两只小狗也跟着追逐打闹，大人们看见了，忙说“慢点慢点，地上滑……”孩子们却头也不回地继续玩闹。
邻家的女孩大概有十七八岁，还没长开，便颇有一副倾国倾城的姿态。这是我今年回来之后第一次看到她，顿时有一种“邻家少女初长成，养在深闺人不识”的感觉。我住在楼上，透过窗子正好可以看见此时正站在门口的她，青葱玉指身在外面，雪花飘上去又很快融化，她呆呆地看着，如水晶般的眸子流露出些许忧郁和伤感，我自是猜不透少女那如莲般的心事的。
悠悠的雪花，洁白的屋舍，玩闹的孩子，亭亭的少女，撒欢的小狗，还有那房檐上的几只麻雀，我赶忙从枕头底下摸出手机，调好焦距，“咔”，画面瞬间定格。
好喜欢这雪后的美景。
雪后的作文3星期二，下雪了，大雪一直下到傍晚还没有停止。第二天早上，我打开门一看，只见山上、屋顶上、菜地里到处白茫茫的一片。远山披着白雪，好像冬姑娘给远山披上了一件白色的外衣。雪后是一个玉洁冰清的世界。
傍晚，我放学回来雪还没有融化。我无比欣喜地站在窗口，俯视银色的大地。我爱无暇的白雪。已经好久没见到它了。我又仰起头，望着黄昏的天空，这依然是乌云的世界。渐渐地，乌云散去了。再看一片片云，躲在云层后的太阳给它镀上了一层金粉。晚霞映衬着披上金光的皑皑白雪，格外壮观。太阳在云层中挤呀挤，终于冲破了云层的阻拦。晚霞有了阳光的照射，更加灿烂了。我的目光依然追逐着最东边的那片云彩。它金灿灿地，由于受阳光照射的缘故，还分层次呢！最左边的颜色是绛红的，中间部分是金**，最右边是淡黄。三层颜色融合得非常巧妙，不露痕迹。我不禁联想起《天的女儿》中织女神奇的梭子，这是否也是织女用梭子织就的？再一细看，这片云又像一位仙女，它披着随风飘动的“长发”，穿着五光十色的“彩衣”，光彩照人。她就是织女吧！她在做什么呢？是在寻找牛郎和她的孩子？还是在用神梭织成的锦绣，打扮雪后初晴的天空？
雪后的作文4雪后的校园既美丽，又给我们带来了许多欢乐。
下雪了，下雪了！你看，那笔直的大马路上已经铺上了一条厚厚的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去呀！
走进校园，小路的两旁耸立着两排整整齐齐的大树，它们真像是一位位穿着白披风的卫士。一阵阵寒风吹过，大树上的雪像一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，它落在了我的脸上和手上，我一哈气它瞬间就融化了，变成一滴滴晶莹透亮的水。
教室的楼顶上，雪姑娘又很大方地给我们送来了一床厚厚的白被子。屋檐上也挂满了晶莹剔透的小冰条，仿佛给屋檐镶嵌上了一道玲珑的花边，真是好看极了。
教室的前面是操场，这里就更美了。走出教室，映入我眼帘的是一张硕大、洁白的地毯，看着眼前的这张洁白又柔软的地毯，我多么想躺在上面舒服地睡一觉啊！可是这美好的想象，全被同学们欢乐的嬉闹声打破了。你看，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地里画画，他们玩得欢乐极了。
谢谢你，雪姑娘！是你给校园增添了美丽，给我们带来了欢乐。
雪后的作文5多美的景色啊!我不禁发出一种感慨。清晨的第一缕阳光射过来，雪后的景色竟是如此的美仑美幻。近处、远处，烟雾缭绕，真不敢相信自己的眼睛，这么一个小山村竟出现了如此美景。
远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，仿佛自己穿上了一身冬天的亮装，显得那么生机勃勃。近处，红色的砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带，要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星，那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。
穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园!
雪后的作文6一场大雪过后，这美丽的世界变得雪白雪白，厚厚的积雪，让一切变得更美丽起来。这场大雪给我们带来了无限欢乐。
天空也是白色的了，和大地浑然一体。地上落满了白净的积雪，车上、树上、房子都变白了。小汽车仿佛也变成了一个巨型大面包，真想扑上去咬一口。松树也好像是一把白色的大伞，一阵风吹过来，树枝在风中翩翩起舞，顺便也来一个“天女散花”。雪后的天气非常清凉，也许太阳也怕冷，穿起厚厚的衣服，热气散不出来，天也就变冷了。但这时的空气是那么清新，清爽，深深的吸口气，让人忘记了一切忧愁。雪后是那样热闹。人们都出来扫雪了，小孩子们也跑出来快乐地玩耍，雪地上的一个个小脚印，像一串串音符，伴着孩子们的欢歌笑语，在空中久久回荡。
这样的场景让人不禁想起了一首打油诗“天上一笼统，井上黑窟窿，黄狗身上白，白狗身上肿”。真是太形象，太贴切了。我非常喜欢大雪过后雪白的一切，让人开心，让人忘记忧愁。我真的想让它们久留。
雪后的作文7一场雪过后，整个校园变成了洁白的世界。
走进校园，你会看到一排排松树穿上了雪姑娘给它们做的冬装，好看极了，教室的房顶也被雪姑娘镶上了一道道玲珑花边。
下课了，同学们飞快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，突然，不知是哪个家伙向我投了一颗“子弹”，原来是最调皮的女生张康，她见我“中弹”了特别高兴，我趁她不注意把一个雪球向她扔去。她也不示弱，从她的“宝库”里拿出了好几个“子弹”向我投来，可是我已经有了防备，我不但没有中她的弹，她反而摔了一跤，我冲向她的'“宝库”抢出了她的子弹，她还没有爬起来，我便向她发起了连珠炮“哈哈！打中了！”我得意地说。她飞快地跑进她的“宝库”谁知她又摔了一跤，这时，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。
雪后的校园真好！
雪后的作文8早晨，透过窗外，已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。
冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
雪后的作文9冬天就像一个魔术师，他用一场雪就将学校变成一片粉妆玉砌的天地!
你看，校园门口的池塘边的那一圈小树被冰雪覆盖着，远远看去池塘就像戴上了一条洁白无瑕的围巾。再看那操场左右两侧的花儿、小草都钻进了雪里，躺在大地母亲的怀抱里，做着香甜的美梦。一颗颗巨大的冬青，挂着片片积雪，好似一棵棵雪堆出来、冰雕出来的植物。这一棵掉光叶子的大树仿佛开满了雪白的梨花。起风了，积雪从树上飘下来了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下课了，同学们像一只只逃出笼子的小鸟，争先恐后地玩起了冬姑娘带给我们的礼物——雪花。瞧，同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在细心地做着雪球，还有一个猫着腰准备从后面偷袭别人呢。看着热闹的场景，玩得多开心啊!
上课铃声响了，我们恋恋不舍地离开冰雪世界，每个人的脸上都红扑扑，热气腾腾的，像个红彤彤的大苹果。带着一脸灿烂的笑容，我们开始上课了!
外面正悄悄地起着变化呢。太阳公公出来了，虽然房上、树上、草地上的积雪开始慢慢融化了，但是它带给我们的欢乐和高兴却永远留在我们的心里了。
雪后的作文10昨天下午下了一场大雪，我可高兴了，恨不得马上出去玩，可是雪太大了，只能通过窗户往外看。
今天早上一出门，我眼前看到的都是白色：树上白了，房子上也白了，就连学校大门口的两座石狮子都变白了，像是穿上了厚厚的白棉袄，整个世界一片白茫茫。下课后，我和小伙伴们打雪仗，还没玩尽兴就上课了。老师像是看透了我们的心思，说：“我领你们去赏雪景，打雪仗。”同学们一听可高兴了。“不过，回来可要写作文呀！”老师补充。“行！”同学们异口同声地回答。于是，我们站好队，去看雪景，远处是白茫茫的山，隐隐约约刚看见。高压电线上也落满了白雪，像是抹上了一层奶油。
来到操场上，打雪仗开始了。男生一组，女生一组，“两军”对打。同学们虽然很冷，可是仍然玩得很起劲。
感谢这场雪，不仅给我们带来了欢乐，还缓解了旱情！
雪后的作文11在辅导班回来的路上，我好奇地问道：“妈妈，冬天的公园是什么样子的”妈妈回答道，“我们进去看看就知道了!”
公园的大门依然挺立，可里面却让我感到非常凄凉，看那没有生命力的小草和大树让我感到这是一个很“冷”的公园，但是，老人们跟往常一样打拳、练太极。让我感到非常的吃惊和敬佩!
夏日里绿树成阴百花齐放的景象一扫而光，但仔细看那枝条却暗藏着生机，妈妈告诉我，在春来的时候，那枝条上一个个的“小包”就会长出新的绿叶，来装扮这个公园，还有那把枯黄的叶子当棉被的小草们，也在这个季节美美地睡觉呢!春风一吹，他们又会把大地披上碧绿的盛装。
我仿佛又看到了春天的景象，这是我才突然领悟到夏天的公园风景秀丽是源自于冬季孕育的希望!
雪后的作文12夜晚，雪在人们的睡梦中悄悄地下了一夜。早晨，我打开窗户，刺骨的寒风刮在我的脸上，像针刺一样。街上的行人都裹得像粽子似的，个个戴着厚厚的手套和帽子。
雪是那么的调皮，那么可爱，它把房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，地上扑上了雪白的地毯，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界。放眼远眺，公园里的松树、杨树被白雪覆盖着。有的像威猛的雄鹰，正要展翅飞翔，有的宛如一座冰雕玉刻那么晶莹透亮。—些落光了叶子的树枝，变成了毛茸茸、亮晶晶的银条。
忽然，一个雪球飞过，被雪覆盖的枝条笨拙地摇动着，把晶莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来，在“地毯”下印出了一个个圆圈，雪未儿随风舞动，飘在我的脸上，顿时化作一滴谪小水珠，凉丝丝的，惬意极了。
啊！雪后的早晨，空气是那么清晰、新鲜，是那么富有情趣。
雪后的作文13刚下过雪，我步入慧新公园，首先映入眼帘的是一片稀疏的树林。树林往日的葱郁，变成了一片银装素裹的世界。高高的白杨树枝好像一把锋利的宝剑直插云霄。几棵苍翠的松柏。伸展着它那褐色的“手臂”，深绿色的针形叶子上积满了毛绒绒的雪团，像披上了雪白的棉衣，柳树上缀着的白雪，酷似朵朵盛开的菊花。
跨过湖面的小桥，来到对岸，我爬上小假山，放眼眺望，目之所及，到处是皑皑白雪。我不小心碰了下路边的小树，树上的白雪洒落下来，落在我的头上，脸上，身上，我仿佛置身于仙境之中。假山下服装翩翩起舞，远处孩童们在打雪仗、堆雪人，欢声笑语。十分热闹。
啊，白雪，这冬天的使者，给慧新公园，给整个大地带来了无限的生机与活力。
全文动静结合，相互映衬，相得益彰，冬日的萧条荡然无存，抒发了小作者此时此刻的愉快心情。
雪后的作文14雪后的早晨，我来到门外赏雪。嗬，多么瑰丽的雪景啊!
雪后的大地到处批上了银装，变成了神奇的童话世界。马路上，一排排树木都自豪地绽开了满树银花，在阳光照耀下闪烁着微紫色地光芒，而那落光了叶的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真可谓：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那玉树银枝就发出“叮当”的声响，如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉梢儿，映着朝阳，闪耀出缤纷的色彩。枝头的喜鹊竟陶醉于这雪景之中，一动不动地停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪花，然后“叽叽喳喳”欢叫起来;院子里，十几只小鸟蹦蹦跳跳，正在雪中觅食，偶而机警地扭头看看我。
望着这美丽的景色，我的思绪不禁飞到了北国，飞到了那“千里冰封，万里雪瓢，望长城内外，惟余茫茫的地方。
突然，我的眼前什么东西闪了闪，抬头寻找，只见楼顶屋檐下银楼玉琢的冰条，正在慢慢地融化，从容地滴下来。啊，雪在完成自己的使命后，毅然融入了大地母亲的怀抱。等到回春之时，在滋润新的生命，给世界一个更加美妙的春天!
雪后的作文15雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪，如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面，躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦；路的右边是一排落光了叶子的柳树，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵微风拂过，树上的雪片慢悠悠地飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教学楼的楼顶也盖上了一层厚厚的晶莹的雪，楼顶的周围挂着许多水晶般细小的冰菱，好像给楼的边沿镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿，在太阳光的照耀下，被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮，好似一座冰雕的城堡，美丽极了！
操场上更美，原绿色的乒乓球台，高大的蓝球架，高低杠全都银装素裹，用手触上去冰冷冰冷的，广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒垫子，看上去让人感到很舒服。
下早读课的铃声响了，同学们欢叫着争先恐后的奔出教室，校园里一下子沸腾起来了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，还有在滑雪。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
雪，给我们的校园增添了美丽，也增添了欢乐。
《雪后到乾明寺遂宿》，是北宋文学大家苏轼的一首七言律诗作品。全诗描写雪景并纪行，展现了作者积极豁达的情怀，创作年代公元1081年（北宋元丰四年）冬，文学体裁七言律诗作者北宋苏轼。
门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行。风花误入长春苑，云月长临不夜城。
未许牛羊伤至洁，且看鸦鹊弄新晴。更须携被留僧榻，待听催檐泻竹声。
作品赏析
1081年（元丰四年）冬，黄州大雪。苏轼在《书雪》中说：“今年黄州，大雪盈尺。吾方种麦东坡，得此固我所喜。但舍外无薪米者，亦为之耿耿不寐，悲夫！”苏轼写了好几篇咏雪的诗词，诗如《次韵陈四雪中赏梅》，词如《满江红·大雪有怀朱康叔使君》。该篇是其中之一。
这首诗以写景生动见长。首联写“雪后到乾明寺”。温庭筠《侠客行》：“白马夜频惊，三更灞陵雪。”韦庄《和同年韦学士华下途中见寄》：“马惊门外山如活。”第一句即化用温庭筠、韦庄诗意，用“马亦惊”来烘托漫山皆雪，一片银色世界。一开头就给人造成强烈印象，起笔不凡：“写山光，真写得出。”（陈衍《宋诗精华录》卷二）第二句以“阶前屐齿”写“到乾明寺”，以“我先行”，写他对雪景的酷爱——以先赏为快。
颔联写寺中雪景。风花指雪，岑参《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”长春苑，皇帝宫苑，历朝多有，尉迟偓《中朝故事》：“长春宫，园林繁茂，花木无所不有，芳菲长如三春节。”不夜城，据《太平寰宇记》载，登州文登县有不夜城，因日出于东，故以不夜为名。一般也用来形容灯火通明的城市，这里指雪光映照，有如白昼。长春苑、不夜城皆指乾明寺。出句写乾明寺也是“千树万树梨花开”，时正严冬，梨花不当开，故置一“误”字。对句写乾明寺月光照于上，雪光映于下，有如不夜城一般，彻夜通明，故说“云月长临不夜城”。
颈联抒发诗人对雪景的热爱，苏轼《西江月》：“可怜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。”“未许”句，用法与此相同，这样至洁至净的银色世界，决不能让牛羊践踏，破坏她的纯洁。“且看”句，是想象雪晴之后，鸦雀戏弄于千树万树梨花间，尤其可人。
尾联写“遂宿”。前句写留宿乾明寺，后句申说留宿的目的是要欣赏大雪融化之景。雪大，融化时的雪水必多，流动时会发出声响。
此诗算不上苏轼咏雪诗的最上乘，但也决不像纪昀所批评的那徉“俗”、“拙”、“不成语”。（《纪评苏诗》卷二十一）这首诗少有两点值得肯定：一是写景很形象，如同让读者也置身于这一银色世界一样。二是感情真挚，特别是后四句，充分抒发了他对这一至净至洁的雪景的热爱，反映出他的生活情趣。由此表现出，他即使在被贬的地方，生活态度仍然是积极的，并不以个人的遭遇介怀。
首联写“雪后到乾明寺”。温庭筠《侠客行》：“白马夜频惊，三更灞陵雪。”韦庄《和同年韦学士华下途中见寄》：“马惊门外山如活。”第一句即化用温庭筠、韦庄诗意，用“马亦惊”来烘托漫山皆雪，一片银色世界。一开头就给人造成强烈印象，起笔不凡：“写山光，真写得出。”（陈衍《宋诗精华录》卷二）第二句以“阶前屐齿”写“到乾明寺”，以“我先行”，写他对雪景的酷爱——以先赏为快。
第一句即化用温庭筠、韦庄诗意，用“马亦惊”来烘托漫山皆雪，一片银色世界。一开头就给人造成强烈印象，起笔不凡
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