问题一:设问句有什么作用 为了引起别人注意,以常问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句。
设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
问题二:设问句的好处是什么? 5分 好处:能给人悬念,引起关注,催人思考,加强作者所表达的强烈情感
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
强调自己是知道的。
问题三:排比和设问的好处 排比作用:用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动(这也是排比)总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果。
恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。
形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心。 具体的运用:
(1)用排比写人,可将人物刻画细致。
如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
(2)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
如朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”
再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。
(3)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。
比如:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”(朱自清《匆匆》)
“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。” (谚语)
(4)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。
《我和书的故事》结尾一段:我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚”,既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。
设问的作用:正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
设问常见用法
(1)可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。
(2)有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
(3)在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。
问题四:用设问开头的好处是什么 为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答。设问除了能引起注意外,还能启发读者思考。有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。
问题五:设问句的好处是什么? 5分 好处:能给人悬念,引起关注,催人思考,加强作者所表达的强烈情感
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
强调自己是知道的。
问题六:设问的好处是什么 精锐教育温馨提示
无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。
有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中,,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上,也不管它以什么形式出现,总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
设问要用得恰倒好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。
希望对你有帮助
问题七:设问句有什么好处?急急急 自问自答,可以引起别人注意,引起听者的思考,引出下文,承上启下,能够事情顺理成章,不至于很突然已与别人接受理解!
在写文案的时候多用问句,能够勾起读者的情绪,引发思考,吸引读者注意力,让他跟着你文章的节奏走,从而读完整篇文章。
问句又分为三种,设问句,疑问句,反问句。
一:设问句
设问句就是一问一答,自问自答。
通常为了打消用户疑惑的时候,文案就会使用设问句。
如:你心里肯定犯嘀咕,为啥这么好的产品怎么还这么便宜呢?让我来告诉你原因。
如:为啥这篇头条写的这样简简单单,还会爆呢?让我来告诉你答案。
我们耳熟能详的古诗词中,含有设问的句子也很多。
比如:
问君能有几多愁?恰似一江春水向东。
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
乡书何处达,归雁洛阳边?
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
问讯吴刚icon何所有?吴刚捧出桂花酒。
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
有一句话说的很对,人类天然喜欢回答问题,只要你提问,立刻就能吸引他的注意力。
二:疑问句
疑问句就是提出问题。写文案时可多使用疑问句来制造悬念,或者是引发用户的思考。
例:
王涛出生在一个18线的小县城,毕业后便留在小县城当体育老师,工资稳铁饭碗。好像这样的人生也不错,可是王涛却越来越怀疑,这种一眼可以望到头的生活,真的是自己想要的吗?
分析:大多数普通人,可能都会遇到这样的问题,所以这个问题既是问文中的王涛的。也是问正在看文章的读者,从而引发共鸣。
比如:
李白的《春思》
燕草如碧丝,秦桑低绿枝,当君怀归日,是妾断肠时,春风不相识,何事入罗帏?
还有那首孟浩然icon的《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?
王安石icon的《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还?
三:反问句
反问句并不是为了获得答案,而是用来强调你想要表达的观点。一般反问句都会带着比较强烈的态度。
你看下面的陈述句,转换成反问句后的效果就完全不同,反问句表达的情绪更加浓烈,往往暗含着一种诉求和认同感。
陈述句:女人不应该只是在家带娃做家务。
反问句:女人凭什么只能在家带娃做家务?
潜台词是:我理解你,我支持你,你应该有更大的舞台。
陈述句:说实话,第1次当父母,大家都是一路摸索过来的。
反问句:说实话,都是第1次当父母,谁不是一路摸索过来的?
潜台词是:都一样,我们都是新手父母,都经历过迷茫,都犯过错,所以你的苦衷,我懂。
你看明显反问句的力量更大,也更容易引起别人的注意力和共鸣。
使用反问句一般有两个作用,一是强调你要表达的观点,另一方面,也拉近了与读者之间的距离。
像:曹植icon的著名的《七步诗》。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?
就是呀,一奶同胞的兄弟,为什么要反目成仇呢?难道不应该好好相处吗?
网上有7个Yes成交法,就是设计一连串的封闭式问题,勾住用户的注意力,让他们不停地说是。
只要不断地提问一回答,提问一回答,让客户连续说7个是,这时成交就是水到渠成的事。
下面是在一个产品促销会议上针对洗脚盆的促销话术,你体验一下其中的威力,会不会跟着他一起说是,到最后不买都不行的感觉。
1、各位企业家朋友们,你们在商城上打拼了这么多年,是不是觉得健康非常重要?
分析:健康很重要,这还用问吗?
2、各位企业家朋友们,你们是否同意,相比钱而言,父母的健康更重要?
分析:台下谁会不点头?哪个企业家会不同意?再说众美众目睽睽之下,说不,你就是不孝顺。
3、在座的有没有人觉得我们每天忙于事业,对父母的关心太少了?
分析:又有很多企业家点头了。想想自己每天忙于工作应酬,都有半年没给父母打电话了……
4、如果我们只要花一顿饭的钱就可以给父母带来快乐和健康,你认为这是不是一个最划算的投资?
分析:当然是! 还有对比手法。
5、大家知不知道人老先老脚?
分析:就是一句废话,谁不知道人老先老脚。有谁不点头。
6、脚如果能够变得更健康,身体就会变得更健康,我们的父母就会变得更长寿,你们说是不是?
分析:健康才能长寿,这简直就是在侮辱人的智商,企业家会不点头。
7、请有爱心的企业家们上台,你们只需要花一顿饭的钱就能够实现这个愿望,我知道你们家里有四个老人,所以打包价,3000块钱一个,一万块4个。你们说好不好?
分析:到这里,已经是7个yes了,企业家即使觉得贵,也认了,没办法呀,前面都说了那么多事,这下不买,是不是让人感觉太小气,舍不得为父母花钱,众目睽睽之下,谁会打自己脸呢?
你看这就是问句的魅力,但是问句还有一个问题,问题要问得足够扎心,才能引起别人的情绪从而促进行动和思考。
设问句:为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句。设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,强烈的表达了句子的主要内容引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。疑问句:疑问句的基本功能是寻求信息,探寻未知世界,而疑问句通常所具有的寻求信息的功能在篇章中转变为传递信息或为信息的传递服务。因此,疑问句具有十分重要的篇章修辞功能。
问题一:设问句的好处是什么? 5分 好处:能给人悬念,引起关注,催人思考,加强作者所表达的强烈情感
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
强调自己是知道的。
问题二:设问句的作用是什么 设置悬念, 吸引读者,激发读者的阅读兴趣,为下 铺垫
问题三:设问句的特点 设问
明知故问,自问自答,或提出问题,不需确亥答案,这种修辞方式叫做设问。
运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。
设问句强烈的表达了句子的主要内容
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
问题四:设问句的好处 自问自答,可以引起别人注意,引起听者的思考,引出下文,承上启下,能够事情顺理成章,不至于很突然已与别人接受理解!
1、可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。
2、有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
3、在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。
扩展资料:
设问句例句:
1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
2、学好考古一定要了解地理吗?一定要。
3、什么是合作?合作就是互相协作。
4、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
5、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
6、长白山你不喜欢吗?喜欢。
7、我们能不能移居到别的星球上去呢?不,不能。科学家已经证明,知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
-设问句
-设问
反问句:反问句有问而不需要你回答的一种修辞方法,他的答案就在句子本身,这种修辞的使用是为了加强句子的语气,起到增强语气的效果疑问句:疑问句只有提问,没有回答,目的是引起读者的思考
设问句:设问句是有问有答的一种修辞方法,目的是提起读者阅读的兴趣,或在文章结构上起承上启下的作用,只要你往下看就可以找到答案
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