谁知道赵薇的最新电影会是什么?

谁知道赵薇的最新电影会是什么?,第1张

赵薇银幕首作改编自同名小说《致我们终将逝去的青春》已在国家广电局备案,并取得拍摄资格,预计春节后开机!香港知名导演@关锦鹏 将担任该片的监制。对此赵薇宣传马**表示确有此事,男女主角由新人@吕杨 @贾青 @石天佑 @林爽 等担任,@黄晓明 @陈坤 @王菲 @那英 甘当绿叶做陪衬。@张杰 @张靓颖 演唱主题曲,除此之外,王菲、那英还演唱插曲等,详见。

  

   日前,由赵薇首次出任导演的**《致我们终将逝去的青春》已经进入积极筹划的阶段。这部作品改编自80后女作家辛夷坞的同名小说。原著讲述大学女生郑微在校园生活中先后喜欢上两个男孩,但对方都不辞而别,进入社会后郑微与两个男孩重逢,两个男孩重新对其展开追求,郑微也陷入情感抉择的故事。据悉**里的故事将有较大改变。该片将由著名导演关锦鹏任监制,知名编剧李樯任编剧。预计春节后开机。

  

   赵薇大胆取用新人,导演处女座《与我青春有关的记忆(又名:致我们终将逝去的青春)》近日即将在北京密云拍摄,是讲一部关于追梦年轻人的故事,主角参加多次艺术院校考试和多个比赛活动,最终未如愿圆自己梦想,在最绝望与无助时得到一位导演看中,因此走上演艺道路。

本片也结合了赵薇本人的一些经历,最大看点是赵薇大胆取用新人参与主角演出,《青春》云集娱乐圈中大腕参与,除了邀请到老同学黄晓明,陈坤加盟外,好朋友王菲,那英在片中也客串重要角色,男女主角@吕杨 @贾青 @石天佑 @林爽 等担任,@黄晓明

@陈坤 @王菲 @那英 甘当绿叶做陪衬。@张杰 @张靓颖 演唱主题曲,除此之外,王菲、那英还演唱插曲等,详见。

  

   据悉,赵薇本人已经投入股份即将成立经纪公司自己当老板,签约有潜力的新人。本次导演的死为**新人将成为赵薇影视工作室首批签约艺人。

  

   《致我们终将逝去的青春》四大看点:

   看点一:新人当道,值得期待。

   看点二:大牌当道,赵薇老同学黄晓明,陈坤,好朋友王菲,那英力捧与加盟。

   看点三:红星当道,内地新生代天王天后张靓颖,张杰演唱主题曲和片尾曲。

   看点四:故事当道,故事情节发展值得期待。

  

  《与我青春有关的记忆》

  导演:赵薇

  编剧:李樯

  制片:黄有龙

  监制:关锦鹏

  地区:中国

  类型:剧情 爱情 励志 唯美

  主演:贾青 吕杨 林爽 石天佑

  友情加盟:黄晓明,陈坤,王菲,那英,赵薇本人

  关于新闻:赵薇公司助理经纪人透露、新浪也报道过。

中秋联欢晚会活动策划1

  一、活动主题:

 中秋班级联欢

  二、活动时间:

 20xxx年9月21日晚7:30至9:30

  三、活动地点:

 三明学院鸿文楼305教室

  四、活动流程:

 1、由陈盛源同学带来的名为我要的飞翔的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

 2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

 3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的启程。

 4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

 5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱莎士比亚的天赋。

 6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

 7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

 8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

 9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲朋友。

 10、主持人宣布班会结束。

中秋联欢晚会活动策划2

  一、活动概况:

 1、活动主题:明月佳节 温馨之夜—师生中秋联欢晚会

 2、活动目的:为了让新生在异地不感到孤单,更快的融入大学生活,在佳节来临之际,给新生送去关怀和祝福,让他们感到护理学院大家庭的温暖。

 3、活动时间:9月17日 19:30分

 4、活动地点:风华苑三楼

 5、主办单位:护理学院团委

 策划承办单位:12国护

 6、领导嘉宾:学院领导、辛懋、黄强、李宁宁、何冰、赵立民、唐小平、徐彩炎、刘胜良、阳存、李娟、涂晓燕、闫秋佚、姚力铨、王群、王源

 7、参加对象:护理学院13级全体同学及部分老生

  二、活动内容:

 1、老师合唱:团结就是力量

 2、班级送祝福—————各班代表表达入学心情,送中秋祝福,每班讲完后,将由此班表演一个节目来表达对护理学院07级学子们的美好祝福。(节目类别不限,节目人数不限,但节目内容需健康向上,道具自备)

 3、各选省内、外两名代表致祝福语,表达。

 4、老生节目

 5、互动环节:

 a、游戏环节:听音乐猜歌名(10首歌曲片断)、团体竞技、百科知识问答。

 b、祝福互动:将各位观众已经写好的祝福卡放入“幸运祝福箱”中,由领导抽取幸运之星,并由主持人读卡片上的祝福语,被抽取的幸运之星上台砸金蛋,根据金蛋中写的奖品获精美礼品一份。(抽取六位幸运之星,祝福可以是对家人、对朋友、对老师、对同学的祝福)

 c、合唱:《难忘今宵》

  三、晚会流程:

 1、晚会开幕:领导致开幕词。(5分钟)

 2、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 3、老师合唱:团结就是力量(3分钟)

 4、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 5、游戏互动:听音乐猜歌名。(10分钟)

 6、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 7、老生节目

 8、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 9、游戏之二:团体素质拓展(10分钟)

 10、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 11、班代表送祝福,并带来送给全体新生的节目。(6分钟)

 12、百科知识问答(10分钟)

 13、祝福互动——幸运之星的抽取(10分钟)

 14、舞蹈互动:邀请老师、同学上台共跳兔子舞。(5分钟)

 15、合唱:《难忘今宵》

 16、晚会闭幕。

  四、准备工作

 1。 9月18日发通知至13级各班级,班长、文艺委员开会,并留下****。

 2。 9月21日各班班长将省、内两名代表名单上交(注明来自的地方、班级、****)和各班级发言代表的名单及各班给护理学院全体师生带来的节目。

 3。 9月23日节目彩排。(班级表演节目安排按抽签顺序)

  五、工作安排: 主持人:2名

 座位安排:韦梦华、韦兰萍

 秩序维护:陈晓梅、曾凤娇、覃晓平、罗秋湖、杨茂玲

 前期准备:

 负责人

 工作内容

 完成时间

 黄秀萍、宋嫦嫦、郭艳群

 主持人礼品、纪念品、礼品、宣传用品、气球、彩花

 9月22日

 王珍、杨茂玲、

 海报

 9月20日

 严建浩

 音响、话筒

 9月21日

 王慧、周兴

 通知、请柬、工作牌、嘉宾牌

 9月19日

 覃晓平

 桌子、椅子、桌布申请

 9月21日

 场地布置:

 负责人

 工作内容

 完成时间

 朱丽霞、徐丽雯、马丽琴、覃晓平、周兴、郭艳群

 吹气球、挂气球

 9月24日14:30

 叶林静、覃晓平、韦兰萍、王珍、宁琪、陈小娟、

 黄桃美、黄秋英、马丽琴

 背景、幕布的布置

 9月23日

 曾凤娇、陈晓梅、马巍梅、石海燕、陆艳青、唐榕

 搬桌子、椅子

 9月23日

 韦明尚、严建浩、07级国护男生8人

 音响设备

 9月24日14:00

 黄秀萍

 摆饮用水、扑桌布

 9月24 18:00

 晚会进行安排:

 负责人

 工作内容

 礼仪:吕杨、吴玲、王珍、朱丽霞(崔馨元负责)

 领导嘉宾的入座、纪念品、礼品的颁发

 祁广科

 调音

 李孙吉

 多媒体的播放

 黄秀萍

 纪念品、礼品的分配

 马丽琴

 照相

  六、晚会经费预算:

 宣传:

 海报纸 1。510=15元

 颜料 2。510=25元

 会场布置:

 彩纸 2。020=40元

 大彩条 2。520=50元

 条幅制作 10元 “欢迎您的到来”

 气球 153=45元

 玻璃绳 1。04=4元

 散花 1。06=6元

 制作晚会字幕材料费:10元

 纪念品:

 笔记本 2。050=100元

 月饼 4。030=120元

 礼品:主持人礼品:152=30元

 游戏礼品:1。050=50元

 幸运之星礼品:

 精美大相册 202=40元

 风铃 20元

 卡通精美套杯 152=30元

 装饰品 20元

 饮用水(一箱):25元

 合计:640元

中秋联欢晚会活动策划3

  一、时间

 20___年__月__日(中秋节假前)18:00—21:00

  二、地点

 某某大酒店宴会厅

  三、主题

 同一个中秋,同一个家!

 主题释义:该主题将公司与中秋有机结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入公司就是回到了家。

  四、目的

 1、为员工与公司之间搭建近距离沟通的平台,增强凝聚力和员工归宿感

 2、树立企业形象,进一步对公司进行宣传。

 3、通过宣传,深度挖掘潜在消费群体。

  五、参与人员

 全公司员工及领导。(邀请员工家属参加,整场晚会更有家的味道。感谢员工的辛勤付出,更感谢员工家属的全力支持,正是因为有了你们的支持,有了这座坚强的后盾,我们的员工可以全身心的投入到工作之中。)

  六、组织单位

 主办单位:某某公司

 承办单位:某某公司(负责晚会现场布置、文艺演出及整场策划)

  七、前期准备

 1、联系好各部门,协调好工作。

 2、做一些宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

 3、以会议公告、短信通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容。

 4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

 5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

 6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

 7、道具、物品提前与北京飞月演出公司沟通好,以便准备。

 8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

 9、现场布置,音响、灯光调试。

 10、设置晚会各类奖项及奖品。

  八、形式

 1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。

 2、舞美效果突出:高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。

 3、节目内容紧扣“同一个中秋,同一个家!”这一主题,渲染出一种进入公司就是家的温馨氛围。

 4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快。

 九、基本流程

 1、暖场节目(活力电提琴、小丑气球等)。

 2、乐队、礼仪**迎宾、领导嘉宾签到。

 3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾。

 4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕。

 5、开始表演文艺节目。

 6、颁奖、抽奖活动。

  十、结束

 晚会结束、领导及全体员工合影留念。

中秋联欢晚会活动策划4

  一、晚会主题:

 喜迎新生,互动中秋!

  二、晚会背景:

 在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

 经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的'距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

  三、晚会时间:

 XX年9月20日18:30到20:30

  四、晚会地点:

 河北劳动关系职业学院会议室。

  五、晚会组织名单

 总策划:宣传组:后勤组:外联部:纪保部:文秘部:学习部:文艺部:

 组织部:社会实践部:体育部:广播部:

  六、晚会流程

 1、9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

 2、9月18日至9月19日彩排。

 3、9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

 4、主持人介绍到场的领导。

 5、晚会开始

 注意事项:

 (1)一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

 (2)每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

 (3)节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

 (4)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

 (5)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目***迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

 (6)其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

 (7)纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

 6、最后对晚会作出评价。

 7、由主持人宣布晚会结束。

 8、请领导退场。

 9、学生退场。

 10、学生会各部门收拾会场。

  七、资金预算

 现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水

 活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费

  八、工作安排

 (1)外联部社会实践部;负责晚会的流程。

 (2)文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。

 (3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

 (4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

 (5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。

 (6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

 (7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

 (8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

  九、迎中秋晚会的预期效果:

 希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

  十、晚会后期工作:

 1、为演员们分发小礼品和月饼。

 2、书面总结。

是一部!致青春只是一个简称而已!同时该**的主题曲也叫《致青春》,这部片子是赵薇作为导演的处女作,拍的真心不错,昨天刚在兔瓣上看过!有很多东西能引起我们这一代人的共鸣!

《致青春》是**《致我们终将逝去的青春》的主题曲,不是**。

**《致我们终将逝去的青春》是赵薇的导演处女作,也是其在北京**学院导演系研究生的毕业作品。影片改编自著名作家辛夷坞的同名小说,由香港著名导演关锦鹏担任监制,内地著名编剧李樯亲自操刀改编剧本,海峡两岸著名演员赵又廷、韩庚、杨子姗、刘雅瑟、江疏影等领衔主演,华语歌坛天后王菲演唱主题曲《致青春》,于2013年4月26日全国公映。

**《致我们终将逝去的青春》片方公布该片主题曲《致青春》,由音乐人窦鹏作曲,编剧李樯作词,并且由天后王菲献唱。《致青春》的歌词讲述了青春的热情与脆弱以及青春过后的领悟,带着细腻的伤痛感。

赵薇银幕首作改编自同名小说《致我们终将逝去的青春》已在国家广电局备案,并取得拍摄资格,预计春节后开机!香港知名导演@关锦鹏 将担任该片的监制。对此赵薇宣传马**表示确有此事,男女主角由新人@吕杨 @贾青 @石天佑 @林爽 等担任,@黄晓明 @陈坤 @王菲 @那英 甘当绿叶做陪衬。@张杰 @张靓颖 演唱主题曲,除此之外,王菲、那英还演唱插曲等,详见。

  

   日前,由赵薇首次出任导演的**《致我们终将逝去的青春》已经进入积极筹划的阶段。这部作品改编自80后女作家辛夷坞的同名小说。原著讲述大学女生郑微在校园生活中先后喜欢上两个男孩,但对方都不辞而别,进入社会后郑微与两个男孩重逢,两个男孩重新对其展开追求,郑微也陷入情感抉择的故事。据悉**里的故事将有较大改变。该片将由著名导演关锦鹏任监制,知名编剧李樯任编剧。预计春节后开机。

  

   赵薇大胆取用新人,导演处女座《与我青春有关的记忆(又名:致我们终将逝去的青春)》近日即将在北京密云拍摄,是讲一部关于追梦年轻人的故事,主角参加多次艺术院校考试和多个比赛活动,最终未如愿圆自己梦想,在最绝望与无助时得到一位导演看中,因此走上演艺道路。

本片也结合了赵薇本人的一些经历,最大看点是赵薇大胆取用新人参与主角演出,《青春》云集娱乐圈中大腕参与,除了邀请到老同学黄晓明,陈坤加盟外,好朋友王菲,那英在片中也客串重要角色,男女主角@吕杨 @贾青 @石天佑 @林爽 等担任,@黄晓明 @陈坤 @王菲 @那英 甘当绿叶做陪衬。@张杰 @张靓颖 演唱主题曲,除此之外,王菲、那英还演唱插曲等,详见。

如何打造轻负高效的优质课堂

多年的基础教育改革的经历,我们深深体会到课改更多的适应了学生发展的需要;更多的关注到学生的学习兴趣和经验;更多的倡导学生主动参与,乐于探索,勤于实践的能力。在课改中,使教师有机会寻找到学生童心、童趣的真实足迹,打造出轻负高效的优质课堂。

一、把童真童趣融入课堂

听听唱唱,轻松和谐

音乐是人类的第二语言。恰当地运用音乐,创设良好的语文教学情境,有时可以达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

在语文课堂教学中,有的课文适当配上音乐,使作者、教师、学生三者的情感融为一体,效果极佳。如《桂林山水》这篇描写祖国河山壮美的散文,为了让学生更好地感受漓江的美景,教师可先用幻灯显示出课文的插图,然后插入导语:“漓江的水真美啊!让老师和大家一起坐上小船,轻轻地摇荡在漓江之上,尽情地饱览桂林的山水吧!”接着放音乐《让我们荡起双桨》,教师以导游者的身份范读课文。此时学生的视觉感受是秀丽的山水图画,听觉感受是优美的音乐和入情的范读。此时,他们已完全陶醉于漓江秀美景色中。

结合不同的教学内容和语言文字训练的要求,或插放乐曲、歌曲,或学生演唱,或教师弹奏,或师生齐唱,或配乐范读,学生学习,如同欣赏音乐一样轻松愉快,学生自然乐学。

2读读画画,兴趣倍增

小学生的想像力非常丰富。在课堂教学中,教师要扬长避短,减轻学生学习的负担。读读课文,把自己理解的内容画下来,是发展儿童形象思维和创新思维的一条捷径。在语言文字训练中适时地运用画画这种方法,化枯燥无味的说教为具体可感的形象,让学生自己动手动脑,往往可以取得事半功倍的效果。如在教《登鹳雀楼》这首古诗时,在学生理解诗意之后,要求让他们运用手中的彩笔,将诗中所描绘的美景画下来。很快,桔红色的落日,连绵起伏的群山,奔腾咆哮的黄河水,四檐飞挑的鹳雀楼等等景物便跃然纸上。教师再把学生创作的作品,展示给大家看,根据诗意议议、评评、比比,看谁画得好。这样孩子在浓浓的乐趣中主动地求知,读懂了诗句,了解了诗人赞美祖国壮丽的山河和积极向上的情感。以读书为基础,读读画画、画画读读,学得轻松,真是其乐融融。

3说说演演,融入角色

小学生活泼好动,乐于自我表现。遵循儿童这一特点,让他们表演课文中所描述的内容,可以迸发出儿童智慧的火花,打开思维之门,快乐地参与学习。

小学语文教材中的课文,大多贴近生活实际。要理解、读懂它们并不难,难点在于如何通过语言文字去体会其中的思想内涵。如果通过课堂表演来体会课文的意境和感情,有时则可以达到事半功倍的效果。

课堂表演能够促进儿童的创新思维,让孩子们愉快地投入到课文所描绘的情景中去。课堂表演又将抽象的文字变换成生动活泼的艺术形象,小学生如同身临其境一般,能真切地体会到作品语言文字所表达的情感。如在学习《东郭先生和狼》一课时,教师让学生戴上头饰,分角色表演,再加上生动的对话和精彩的表演,东郭先生和狼这两个鲜明的艺术形象就生动地再现出来,文章揭示的道理不言而喻。

假如语文课堂教学是“一盘珍珠”,那么教学方法就是“一根线”,教师用心去穿好这一串“珍珠”,那么课堂教学便会成为鲜艳夺目的装饰品。唱唱、画画、演演、说说是孩子们喜爱的活动。充满天真童趣的课堂,可以充分调动小学生的各种感官,激发他们的学习兴趣,使他们在轻松、和谐、愉快的环境中,积极主动地参与语言文字训练活动。

二、用爱心在改革中寻找童真童趣的足迹

1让纯真、好奇的儿童打开了动口求知的话匣。

稚气、纯真、好奇、好问是儿童的天性,课改恰当地把握住了他们这一天性,从而打开了他们动口的话匣,增强了他们对知识探求的适应性。《课程标准》指出:“实施评价要采用多种评价方式,考试只是评价的方式之一。”就是说学生素质是内在的,是无法一目了然的,也不足一张“试纸”可以一试而定的,因此在教学过程中我们注重学生的口头表达能力的训练。

如:语文课上,召开“小柳树”与“小枣树”辩论会;班队会中让学生自定主题,根据主题评选出主持人,自发组织。品德课上,让学生根据教材内容,自主收集资料,课堂上进行交流。数学课上,充分利用课本中的情景图,学生手中的学具盒,我们生活中的许多事物,及学校学生的优秀作品,引出教学内容,使学生产生一种亲切感,体会到现实生活中许多数学问题,自然而然激发起他们求知的欲望,利用同桌、小组互相交流等合作学习方式,为学生提供交互式的学习,让每个学生在交流中得到启发,有所收获。学生在融洽、无拘束的课堂气氛中再现自己经历的生活,互动交流自己对生活的体验、感悟。让学生畅谈自己欣赏的生活及心灵体味过的生活。有一个学生叫魏云,平时对学习不感兴趣,而且课堂上好动。在教学“解决问题”时,根据他们上体育做游戏的情景画了一幅画,在数学课上让大家观看画上情景,看看谁能提出问题,这个同学第一个举手说:这是我们上体育课时做游戏的情景,我能提出三个问题。当他连续说出三个问题时,老师又启发他说:“你说说怎样解决,行么?”他毫不犹豫地回答说:“行!”他准确地把自己提出的三个问题都解决了。同学们不约而同地说:“魏云,你真棒!”老师又及时地给予鼓励,现在的魏云不仅对数学课产生了兴趣,而且也喜欢上了语文、艺术、品德等科目。

教育心理学家告诉我们,小学生在健康成长过程中有五个需求:需要空间,需要理想,需要成功体验,需要相互沟通,需要肯定。因此我们要为学生创设一种宽松、和谐的教育环境,满足学生的五个需求,使我们的学生健康成长。相互沟通是今天的小学生们,特别是独生子女们的特殊精神需求。他们从小生长在“成人世界”里,是家庭里的“个体户”,他们渴望被尊重、被理解、被信任,更渴望与父母沟通、与老师沟通,并建立起伙伴关系,能经常倾听他们的声音,能够理解他们的行为。对此,我们的学校教育,要为学生们创设一种相互沟通的氛围,放手让他们做他们喜欢的事情。教师要以平等的身份与他们坐在一起谈谈心。走进学生的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠相互沟通。学生的健康成长最怕“否定”,一个个原本生气活泼的灵魂就是在一次次否定中被无情扼杀的。肯定是学生生命中的阳光,学生的健康成长需要肯定。在教学过程中,教师的具体策略是:(1)使用奖励(如笑脸、小红旗、小蜜蜂、小手、小金杯等)、赏识的语言,让每个孩子感到“我能行”。(2)亲切的对待学生,例如,我常常在学习新知识前以商量的语气向学生提出:猜一猜,今天我们要和哪些数学知识去交朋友?这节课你们想怎样学习?用诸如此类的问题来调动学生的积极性。遇到学生有困难时,不是加以斥责,而是动员全体学生一起给他帮助,时时让学生拥有愉快的心情。(3)参与到学生的学习中去,与学生处与同一个上共同研究。每个学生有一丁点发现时,我会和他们一样高兴。记得法国教育家卢梭说过,“要把儿童当成儿童看待”,既然我们要成为学生学习时“平等中的首席”,那么我就要先把自己看成与学生一样大的孩子,用和学生一样的心态和学生对话,这样才能让学生感到老师在和自己一起学习。但我们又是平等中的首席,所以,我们还要做一个善于组织的“孩子”,够寻找恰当的时机在学生中“煽风点火”,

使课堂上学习探讨的火花能一直燃烧,让每一个学生感到“是学习的主人”。

2让兴趣、爱好的儿童增长动手实践的能力。

兴趣、爱好、好动是儿童梦想的追求,课改正为激活了他们圆梦的欲望和热情,从而使他们在能够展示自我才华的舞台上紧握五彩笔、尽情试身手、书写最新最美的文字,描绘最新最美的图画。例如:每年9月底,推广普通话、迎国庆演讲活动。一批批学生都积极投入,如石邵婧、张鹏、王宁、赵东璇、李洋代表我们班参加学校举办的演讲活动。他们的演讲有内容、有表情,声音洪亮,受到全校师生的好评,并取得了好成绩。展示课外积累。一年级为广开识字途径。老师让学生收集广告牌、标语、商标,并订成册子,从中识字。2014年2月份,让学生积累对联。同年3月份,从电视、广播上记广告词。4月份,每日读一则成语故事。创办形式多样的报刊。《对联集锦报》、《班级家长导报》、《成语故事报》、《苗苗报》等,开发了学生的思维,培养了创新意识,养成了日积月累的好习惯。2003年4月,在平坦联校及郊区教育局组织的“故事大王”比赛中,李洋同学分别取得二等奖、三等奖的好成绩,2014年的4月,联校组织的书法比赛,吕杨琛、巩慧娟、刘欣雨三名同学分别获得高年级组一、二等奖。以后的日子里,在每一次的家长会上,我所带的班的同学们都要主动为家长们表演节目:讲故事、歌伴舞、朗诵、自编自导小品、舞蹈、对对联,受到家长们的认可和好评。老师曾多次组织学生进行变费为宝的艺术再创造活动,一个塑料瓶、一块布料边角、一个瓶盖、一个丸壳等在老师的精心指导下,经过同学们一双双巧手的剪、割、拼、贴、扎等方法的处理后,制成了一件件令人喜爱的工艺美术品。在教学中善于观察、勤于动脑,当发现同学们有到河边和山上玩耍的习惯,就让同学们收集河边的石头,山坡上的树根,启发学生观察石头和树根的形状,然后细心指导他们进行雕刻,学生们雕刻出的各种人物、小鸟等小动物的作品还满有那么点意思。学生张鹏用石头雕刻的“小猴子”获区级奖。积极组织学生进行主题丰富多彩的“专题绘画活动”,如庆六一、绿色希望、环境保护等,通过这些活动为师生间创造出绘画上爱心交流的最佳环境,展示自我能力的愉快舞台。近两年办出儿童自制画册60余册。当你走进我校四年级教室,优秀的作品、精美的字卡一定会让你涌起一种琳琅满目,目不暇接的感受。

3为学生自我雕塑开辟更加广阔的新天地。

多年的课改实验实践证明,课改在学生 发展需求,终身学习必备的适应性上作文章,在课改提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等综合能力的积极性上下功夫,收到了事半功倍的成效。学生中出现了“六多六少”的可喜局面:课堂上踊跃发言的多了,沉默寡言的少了;敢问为什么的多了,不爱动脑筋的少了;课堂动手制作的多了,走神做小动作的少了;积极参加多种兴趣小组的多了,课下无可事事的少了;师生间、同学间交心谈心里话的多了,与同学闹别扭的少了;富有爱心和理想的多了,不关心别人和自己的人少了。

我们相信随着课改的继续深入,在开辟学生自我雕塑的新天地里,学生在学会学习和形成正确的价值观的良好氛围中,他们一个个将成为人人夸赞的“小话筒”,“小巧手”。

记者:你们两的友情很深厚,是一见如故还是朝夕相处中培养起来的

井:在朝夕相处中培养出来的

包:反正没有一见如故

记者:谈谈你们第一次见到彼此的印象

井:说实话,之前对他没什么印象因为毕竟不是同一个赛区的,如果走的太近会被其他赛区鄙视的杭州赛区中小包子其实不太若人注意因为那时候吕杨,戴阳天比较瞩目,没多少人会注意小包子后来接触多了发现他挺好的

包:感觉挺好的,因为我是杭州赛区的,后来经常安排在一起做通告接触多了发现彼此性格很合得来,到10强的时候,就已经很好了

记者:相处下来对方最打动你的品质是什么

井:在我眼里,他是个完美的男人/长的好看就不说了身体比例又那么好,而且又会唱歌又会演戏哎,我真不想夸他每次彩排的时候,我觉得他站在台上,特别显眼,让人没理由地,一下就特别能有感觉的那种

包:我也不想特别去夸他我觉得井柏然有种不符合他年龄的成熟,很体贴,很会照顾人,他虽然比我弟弟小1岁,可是我觉得他比我弟弟成熟多了,感觉很好

记者:2个人在王子城堡里共同生活了一段时间,对方有没什么生活习惯是你受不了的

井:很少洗澡,而且动作慢的要死,老让我等他

包:不刷牙,老咬我

记者:2人闹矛盾有没吵过架或打过架

井:不会,就算有不开心,也会忍了,我不会让他感觉不开心

包:大家倒没有,就是有时候会闹闹小别扭,都是些鸡毛蒜皮的小事,然后互相不理睬个一两天,就又好回去了

记者:你们的友情真让人羡慕,那么你们怎么看待男人之间的友情

井:能互相照顾,有事情可以站出来,能给对方有一种被需要的感觉可能你们不了解小包子的,觉得他冷冷的,酷酷的,不注重情感,但至少我不是这样认为的,小包子只是不善于表达比如,因为我很懒嘛,他有时候就会帮我洗衣服,在生活上,他真的很懂得关心照顾人

包:我觉得2个人关系特别好,能真心对待彼此,互相关心对方

记者:一般来说,男人右倾表达方式都比较含蓄的,好象很少像你们这样拥抱哭泣,打打闹闹的

井:不管男人与男人,还是男人与女人,真心相处是很重要的,要让人感觉到舒服我们都很了解对方,可能我两在舞台上经历的事情比较多,又不能和别人去说,很多人只是看到我们光环的一面,我们舞台上拥抱也好,打闹也好,只是一种发泄,而天空之城里有时候也会拥抱,打闹,主要觉得无聊嘛

其实我觉得2个男人之间拥抱很正常啊,身边没人可以倾诉嘛,我之前也一直喜欢抱男的啊,也没见谁有很大的反应嘛

包:我在舞台上好象没怎么哭过吧我肯定会压抑情感的,至于你说2个大男人拥抱,我觉得挺正常的,心里高兴,情绪,感觉又到了那个点上,这是感情外放的一种表现其实,私底下,我经常和井柏然会抱抱,这样感情会增加不少

记者;看来你们都是感情比较外放的人有没有其他的感情表达方式

井:好象没有

包:这个,没有,反正我们不会手拉手,哈哈

记者;某场比赛中,你们以BOBO组合的名义唱了一收<今天你要嫁给我>,难道不怕别人误解

井:男人之间唱这个又没关系

包:又无所谓的

记者:这个问题是代表广大女粉丝问的,想知道,井宝和包子喜欢的女孩类型是什么样子

井:孝顺,可爱,我觉得这个很重要,可能从小父母离异让我特别渴望亲情

包:井宝喜欢啥样的,我也就喜欢啥样的这事上我们口味一致

记者:现在有想过交女朋友的事情吗公司会限制你们这方面的事情吗

井:我还小呢没想过

包;顺其自然吧

记者:有没有感觉这场比赛,成熟了不少不少人说你们经历了男孩到男人的蜕变

井:也许吧可能会懂得更珍惜家人,珍惜眼前的一切,珍惜友情

包:我觉得自己成熟很多,更懂得照顾别人,也更善于表达自己的情感

井宝比赛前就知道会签约的事情了

包子比赛前还不知道

签约华谊后的BOBO变的更加忙碌了,一天到晚通告赶不停,比如,BOBO组合的这个采访,正是他们赶往粉丝见面会的路上,因为状况不断,屡次被打断,到了现场,采访还没完毕,却被工作人员抢过手机,告之两人已上台表演现在的井柏然和付辛博,像个陀螺一样被人不停的赶着转,在采访中,他们一再抱怨说,现在每天睡觉时间不会超过5小时,脸上的黑眼圈早已泛滥成灾

井柏然被称为井宝,他爱咬人,爱吃爱睡,还用别人的脸盆洗脚,付辛博被成为小包子,他好吃,好动,爱鼓包子脸,常常冲动,两个男孩,由于性格上的互相补充走到了一起,擦出了友情的火花,从此成为一对死党,男孩间的友谊一天比一天巩固和加深

井宝和包子觉得自己很幸运,要是没有参加比赛,包子会去当工人,井宝会去读三流大学,采访中他们始终表露出对"好男儿"的感激和仿佛仍在梦中的惊喜

看起来,井宝和包子青涩,莽撞,我行我素,天生的一对,地生的一双,千挑万选出来的BOBO组合,玩的就是断臂,两人深情合唱的那首<今天你要嫁给我>还犹在耳畔,冠军诞生当晚,井宝又向包子"撒娇",要他当自己的"御用"司机,同事开玩笑说,这么多"小暧昧"都怀疑这两人是否有"断臂"之嫌了

"男孩之上,男人未满"对此,付辛博无所谓的回应了一句,语气淡淡

包子说他至今还记得他被淘汰时,王中磊对他说的一番话(什么话大家都知道)彼时,"BOBO组合"的粉丝们一片欢呼,付辛博更是差点掉下泪来

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