学会一件乐器，对孩子的人生有多大影响

对于我们大多数人来说，这个话题可能无从回答。

因为在应试教育环境下长大的我们，

小时候很少有机会去系统的学习某种乐器。

长大后想学，更难。

但是乐器呢，又和其他小打小闹的东西不一样，

在西方，家庭教育良好的小孩，从小都要学一门乐器。

股神巴菲特除了会投资，还是不错的Ukulele（尤克里里）演奏者

篮球巨人科比与周杰伦同台秀琴技

美国前总统克林顿，是萨克斯演奏高手

杂交水稻之父袁隆平，会拉小提琴，中学时还是学校有名的铜管乐手

我们为什么要让孩子学一门乐器？

为了让他成为演奏家

为了让他多一种谋生的技能

或者担心他文化课不好，可以考艺校

可能都不是。

我们让孩子学习一门乐器，是希望他们享受美妙旋律的同时，能沉下心来，更专注、严谨的对待一件事情；在不断的练习中，养成勤奋、脚踏实地、坚忍不拔的品格。

俞敏洪曾对厌倦练琴的女儿说过一段话：

爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。

学习一门乐器的意义，早已超越了学一个特长的范畴，而更像是一种精神的陪伴和性格的磨练。一种生活的品味，和培养一生的爱好。从小到大的过程中，学会成长，学会去克服，学会勤奋，学会沉下心来，学会坚持梦想绝不二心，学会严谨。其实它是一种性格的磨练和唤醒。

    我自己是个古筝老师，站在老师的角度来说的话，学一门乐器能给孩子带来的好处是在太多了，不仅可以培养孩子的兴趣，而且对于养成孩子的习惯也起到了很重要的作用。

    在这么多年的教学过程中，我遇到了非常的不同性格的小朋友们，当然也遇到了很多大人，无论学习了几年还是几个月，在学习古筝的过程中，我都看到了她们身上发生了很大的改变。

    我用一个我的成人学生来举例吧。

    刚来学习古筝的时候，只是为了打发一下时间，培养一下爱好，那时候对于古筝的热爱还没有那么深。但是在不断学习的过程中，她慢慢找到了自己热爱的生活以及事业。    

    在她学习了一段时间之后，我会让她上台表演，她每次都非常喜欢穿着好看的裙子上台表演，然后拍一些美美的照片，她非常享受在其中。随着学习的时间慢慢增长，她自己在空闲的时间里自己开了一个茶室，在她的茶室里面加入了成人古筝的学习，一边赚钱一边学习，所以她现在通过古筝遇到了自己想要的生活，所以这是她的一个最大的改变。

    当然，学习古筝不是真的为了要去赚钱，它能给我们带来的改变也是非常大的，比如说：

    1 培养我们的专注力

    在练琴的时候，无论大人还是小孩子都非常需要专注下来练习，而且我们的练琴时间每天都会在半小时以上，练琴的时候能达到一种心流的状态，会觉得时间很快就过去了，你看这不就非常好的训练了我们每个人的专注力吗？

    2培养气质 

    在学乐器的过程中，老师们都会在课程里加入气息课，也就是让自己的呼吸跟着乐句做出起伏，你看那些台上的舞蹈家演奏家们为什么看上去那么有气质，就是因为我们平时在学习的过程中是需要专门练习的，尤其是对于女孩子，气质真的非常重要。

    像我刚刚提到的那个成人学生，最开始学习古筝的时候看上去也是非常普通的女孩子，但是学习了之后，整个人看起来就更有精气神，无论眼神还是仪态都变得很有气质，一眼看上去就像一个大家闺秀。

    3提升竞争力 

    现在这个社会的竞争压力实在是太大了，很多家长看到别人学乐器也会让自己的孩子跟着学，很大一个方面就是因为不想让自己的孩子落后，所以学习乐器也成了很多家长的必选。再加上小众乐器的崛起，像小号、箜篌、琵琶等等这些乐器现在也在慢慢重回大众的视角。我自己的有几个学生现在不止学习古筝一门乐器，甚至是同时学习两门甚至三门乐器的都有，看上去确实很辛苦，但是她们付出的努力将来也会为她们获得很好的结果。

    所以综上所述，学习一门乐器能带来的不止是改变，而且还能丰富我们自己的生活，提升自己的竞争力，还能锻炼自己的专注力、学习力，这完全是百利而无一害的事呢～

学一门乐器，简单地说，就是培养一种爱好。

可是对于人的一生来说，却不简单，这种爱好增加了生命的能量，拓宽了生命的广度。

有一位哲学家说过：生活即是联系。

所以生活就是一个不断扩大和加强我们与周围的人、事、物的各种联系的过程。如果你的心里只有工作、赚钱，那么就其他事物而言——诗歌、散文、音乐、美术、体育、友谊、政治——你只是一个死人。而你每增加一种兴趣，就相当于获得了新的生命！

除此之外，学习一门乐器也是一个修炼心性的过程。

自我经历：（不愿看的就往下跳吧，有点话痨）

        我本身已经学了8年的乐器了，葫芦丝和笛子。当时我是先去学的葫芦丝（好像那个时候好像公园里很流行吹葫芦丝吧，猜的）小时候去公园的时候老看见有人在吹这个东西（当时还不知道这是什么），因为好奇心吧，从此就和乐器结缘了。花了大概两年的时间把十级考出来了。其实学到后面，我是有厌恶感的，因为学乐器其实是需要你不停的操练、练习，真的很枯燥，不过还算好，我没有放弃，还是坚持考到了十级。（有件事也是蛮奇的，小时候我一直咳嗽，咳到咳出血，一直身体不好，但是吹了几年葫芦丝，没有吃药，病就好了，也实属算得上是件幸事吧）

        考完十级之后，我的父亲让我去学了笛子，其实我是想学一门弹拨乐的，或是西洋乐什么的，但是父亲说学这个我是学不好的，最后有点勉强地答应了。练到现在，将近6年了吧，感觉跟之前是一样的，陷入了一个瓶颈期，感到厌烦了，也因为年级高了，作业越来越多，每天忙得跟什么一样，但是有兴致了，还是愿意去练练笛子，还真的是割舍不掉。

感受：

会乐器真的是最幸运的事情。

的确，学乐器是枯燥的，甚至有时候是痛苦的，但是无论如何，你都会割舍不去。（至少我是这种感受）当你无聊的时候，或许回去不停地刷手机，但是当你刷到最后感觉无聊了，你会不自禁地想去玩玩乐器。

还有就是，当你听到外面有人听什么歌，里面有你会的乐器，你会有种莫名的自豪感。如果你听到了你喜欢的歌，你就可以用你会的乐器把它演奏出来，这种感觉真的贼尖儿棒！

乐器可以陶冶情操。我还没能领悟的这么深、这么的通透，但是我是真的觉得，毕生之中，能会一门乐器，真的是一桩幸事！

外卖小哥送餐途中弹钢琴走红，孩子学乐器到底是为了什么？

第一，兴趣是学习最好的教师

现阶段孩子学乐器主流的是电子琴，而萨克斯、大提琴等基础无人过问，可是宝爸宝妈们还是要让孩子自己选自己想要学的乐器。宝爸宝妈们能带孩子去看音乐会，去乐器行亲近不同类型的乐器或是在互联网上寻找高手演奏乐器的小视频给孩子播放视频，怎样了解孩子对哪一种乐器有兴趣就可以开展小七。

第二，宝爸宝妈应该有正确的心态

并不是人人都可以变成作曲家，可是假若有“君子六艺学两种，风流快活到白头”的态度，难道不是比逼孩子变成作曲家更可以使孩子有着酣畅潇洒的人生。更何况近期的高考中考加分政策也在慢慢减少歌曲等方面的大大加分新项目，这表明我国之后方向便是减少音乐目的性。

实际上音乐存有本身就是抒发情感，令人身心愉悦。宝爸宝妈们需要在孩子学习培训乐器的过程当中，以孩子天赋和表述状况为具体，假如孩子确实在这里歌曲层面有天赋，那样大力支持孩子发展趋势歌曲。假如孩子真的没这类天资，考个级也十分凑合，那样委屈求全，让孩子用音乐来抒发情感，愉悦自己未尝不可。要记住纠正过多、揠苗助长也不一定是件好事。

第三，多给孩子一些演出自身学过乐器的好机会，并立即表示肯定

这次机会能是宝爸宝妈们自已的企业年会，还可以是小型家庭聚餐。跟孩子提早讲好时间和地点，给孩子配戴宣布一些，使他当做本人独奏会一样在亲戚朋友眼前好好发挥一番之后再给与孩子认可和奖赏，这样会让孩子的自信暴增。坚信在此之后孩子的训练就会更加积极主动。等孩子小有所成，宝爸宝妈们就可以联络本地文工团或是本地大中小型晚会表演负责人表明孩子的现象，看孩子能否上来表演一个节目，这个就给孩子一个更多的演出舞台去绽放光芒散播自已的乐音。

第四，在适宜的年纪学习培训乐器

一般来说，孩子学习培训乐器的最佳年龄范围四到五岁。因为这时候孩子的骨骼生长基本上成形，学乐器也不会对成长发育导致特别大的危害。并且孩子处在在下小学一年级之前，学习的目标还不太重，有足够的时间也练习基本功，这样不但能够奠定一个好的基本，并且还能塑造孩子的细心，让孩子坐得住，简直是一举两得。

在孩子学习培训乐器的过程当中，宝爸宝妈们一定要刚柔相济，摆正心态，要记住孩子未来就算不能靠乐器得到名与利，可是也能获得内心的达到与平静，和不学乐器的孩子肯定是不同类型的。

首先，作为女性，如果不是非常热爱或者自幼学习，建议不要跟风考虑民谣吉他，对女生身姿培养不利。如果有耐心，可添些钱购买1500以内的古典吉他学习(古典吉他没有很便宜的)。古典对姿势的要求较高，但音量较小，相对也难学，选择人数较之民谣也少很多。

LZ提到肺活量，想必对吹奏类乐器感觉不是很有把握。举例来说，长笛更侧重的是换气技巧，而非庞大的肺活量。真正靠肺活量往起撑的萨克斯等，女生一般是很难吹动的。800-1300可以买到入门级长笛，携带便捷，等LZ真学到小有所成，有中级级别，也就该换支新的了。

单簧管比较无聊(女生吹)，不一定能坚持下来。

口琴在音域表现上可谓有限，虽然便宜，几百就能买到不错的琴，但是也比较单调，说白了就是容易觉得没意思，在各类场合演出也不易受重视。LZ自行判断。

1000以内可以买个各方面还能弹的电子琴了，就是不知LZ宿舍能放下不。其实对于流行音乐来说，掌握键盘技巧和相对深入的乐理知识还是挺有用的。

至于古筝葫芦丝陶笛这些，就不要花时间乱玩了，成年人再学入门困难，民乐器讲究的五音在现代歌曲中很少规规矩矩地应用，都是西方的大小调了，LZ学两天就会觉得无聊的。以上列举内容，推荐电子琴或长笛。

如今的家长多半都希望自己的小孩子能够多才多艺，于是在孩子上学的时候还会给小孩子报很多课外兴趣班，比如说学习各种各样的乐器。但是很多家长不知道上小学的小孩子该学一些什么乐器，其实学什么乐器家长说了并不算，应该由孩子来决定。如果孩子对这个乐器感兴趣的话，家长可以试着培养这一方面的天赋，但是如果孩子对一门乐器一点兴趣都没有的话，家长也不应该强迫着孩子去学习。

气质会有所提升

其实学乐器对小孩子有着很多正向的引导，比如说小孩子学了乐器以后气质一般都会稍微的好一些。因为气质本身就是一点一点培养出来的，而学乐器之后小孩子就多掌握一门长处，这就会让小孩子在出门的时候更自信一些。学乐器能够让小孩子平时行为处事更从容优雅，从内到外透露出一股自信又优秀的感觉。

调节孩子的情绪

除此之外学习乐曲还能够让小孩子尽快的调节情绪，有很多网友都表示自己在非常烦闷的时候就喜欢弹一弹乐器，这是一种很好的情感抒发渠道。所以小孩子学习乐器可以很快的让自己平静下来，并且当小孩子学习乐曲的时候肯定会收获到很多的成就，这也能够激起小孩子的学习兴趣，让小孩子今后在学习的时候能够更自觉。

根据小孩子的喜好而定

对于小孩子要学习什么样的乐器其实家长的选择有很多，比如说电钢琴，钢琴，电子琴或者是吉他、尤克里里等乐器都是小孩子可以去学习的。主要还是要看小孩子到底喜欢怎样的乐器，如果小孩子喜欢一些比较偏冷门的乐器的话家长也可以试着支持一番，因为这种冷门的乐器也不应该被大家所遗忘。

笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。笛子实际上是一类乐器的通称，如果从音高上分类，笛子一般分为曲笛 （笛身较为粗长，音高较低，音色醇厚，多分布于中国南方）、梆笛（笛身较为细短，音高较高，音色清亮，多用于中国北方各戏种）和中笛（形状、发音特点介于曲笛和梆笛之间）。 笛子的表现力十分丰富，可演奏出连音断音、颤音和滑音等色彩性音符；还可以表达不同的情绪； 无论演奏舒缓、平和的旋律，还是演奏急促、跳跃的旋律，其独到之 处都可从中领略。此外，笛子还擅长模仿大自然中的各种声音，把听众带入鸟语花香或高山流水的意境之中。

萧的音色柔和、典雅，低音区发音深沉、哀郁，有很强的穿透力和震撼力，特别是弱奏时的余音，袅袅不绝，给人”如怨如慕，如泣如诉”之感。中音区音色圆润、优美、柔中有刚，温婉中含有内在的力度，适合表现明朗空阔的意境，抒发人的温柔哀婉、抑郁缠绵的内心情感，具有浓厚的文人情调和书香气息。萧多使用中、低音区。

古筝是一种极富表现力的乐器,其音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵。它丰富的表现力细致微妙地刻画人们的内在情感,无论是如泣如诉、还是高歌吟唱它都可以表现的淋漓尽致。古筝的音色的好坏直接关系到它整体的音响效果和乐曲的表现

二胡的音色近似人声、个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,因而能带给二胡艺术独特的艺术牲力和旺盛的生命力

竖琴你自己就说出了特点，这里不说了。

小提琴和二胡的表现力差不多，但是用的音乐风格上的差别是很大的，它的发音也近似人声，适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以至最富于戏剧性的强烈感情。

萨克斯管是金属制作的，强弱幅度大，在声音的力度上可与其它铜管乐媲美，也是其它木管乐器所不可及的，在音质上又有木管乐器的特点，并带有金属的明亮度。 在演奏上，由于它的结构是采用波姆式长笛科学原理设计的，因此，它的机械系统比较合理，机件运用灵活。所以,它能和长笛、单簧管一样地演奏高难度的乐曲。同时,它与其它木管乐器相比，在演奏滑音、颤音、吐音、超吹方面，又有它独到之处