云南普洱找对象有哪些好的渠道？

废话不多说，直接分享几个普洱本地单身经常使用的脱单渠道给大家，希望能有所帮助！

一、知乎单身群

知乎是一个知识学习/分享的平台，上面的单身用户相较其它地方，思想更加理性、质量更加高端，如果你进入过就会发现，大家都是有事说事，交友恋爱过程舒心又直接。知乎单身群的玩法很多，你可以直接私聊感兴趣的人，也可以参加他们组织的线下聚会，还可以参与线上某些问题的讨论，在学习和长见识的过程中去认识一些人，并发展爱情。

二、婚恋APP

现在的年轻人玩得很开，因此在婚恋APP上发布征婚动态，也是有机会找到对象的。本人算是资深玩家，根据亲身经历，一伴婚恋APP不错。一方面，很多普洱本地的单身在上面发布征婚动态，个人信息和择偶标准都很透明，有时间可以多刷刷，碰到自己喜欢的人就私聊，反正同一个城市，约会方便。没时间，那就微信互添，先日常聊聊加深下情感，等合适了再见面。另一方面，它可以通过设置年龄、收入、学历等标签让后台针对性匹配。我之前用过这个功能，很强大，设置好符合自己的择偶条件后就能精准筛选出对应的普洱本地异性。

三、相亲角

每个城市都有相亲角，普洱也不例外，每到周末，就有大爷大妈过来帮自己的儿女征婚，80、90、00年龄段的都有，全都是本地人，结婚意愿也比较高。相亲角是一个讲究门当户对和金钱物质的地方，如果你在普洱有车有房，工作稳定收入高，那会很受欢迎，条件一般的也可以去碰碰运气。

四、相亲机构

相亲机构提供的资料，真实性和安全性都比较高，用户也都是奔着恋爱结婚来的，容易牵手成功。红娘虽然带有销售性质，但接触过很多单身，经验还是比较丰富的，能够一眼看出你的优势和需求，并帮你介绍合适的异性，在效率方面比其它渠道要高。

五、加入群组

（1）相亲群：相亲群是个可以认识很多普洱本地单身的地方，同时群里的人婚恋意愿高，看上眼有很大的几率成功。不过要注意，群里人形形色色，要仔细辨别，如果氛围不错，可以多交流、多参加群里活动、多真人见面！

（2）校友群：教育背景相同，真实度和质量较高，缺点就是容易有距离问题，校友天南地北都有，不介意找外地的可以考虑。

如何消除失恋的烦恼

朋友：您好！您的境况我感同身受，很理解你现在的心情。请您先听一段故事吧。

一个老禅师遇到了一个失恋的女孩，于是就有了下面的一组对话

　　禅师：孩子，为什么悲伤？

　　女孩：我失恋了。

　　禅师：哦，这很正常。如果失恋了没有悲伤，恋爱大概也没有什么味道。可是年轻人，我怎么发现你对失恋的投入甚至比对恋爱的投入还要倾心呢？

　　女孩：到手的葡萄给丢了，这份遗憾，这份失落，您非个中人，怎知其中的酸楚呢？

　　禅师：丢了就丢了，何不继续向前走，鲜美的葡萄还有很多。

　　女孩：等待，等到海枯石烂，直到他回心转意向我走来。

　　禅师：但这一天也许永远都不会到来，你最后会眼睁睁的看着他和另一个人走了。

　　女孩：那我就用自杀来表示我的决心。

　　禅师：但假如这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了你自己，你会蒙受双倍的损失。

　　女孩：狠狠的伤害他，我得不到的别人也别想得到。

　　禅师：可这只能使你离他更远，而你本来是想与他更接近的。

　　女孩：您说我该怎么办？我可真的很爱他。

　　禅师：真的很爱？那你当然希望你所爱的人幸福？

　　女孩：那是自然。

　　禅师：如果他认为离开你是幸福呢？

　　女孩：不会的，他曾经对我说，只有跟我在一起的时候他才感到幸福！

　　禅师：那是曾经，是过去，可他现在不这样认为。

　　女孩：这就是说，他一直在骗我？

　　禅师：不，他一直对你很忠诚。当他爱你的时候他跟你在一起，现在他不爱你，他就离去了，世界上没有比这更大的忠诚。如果他不再爱你，却还装着对你很有情意，甚至跟你结婚生子，那才是真正的欺骗呢。

　　女孩：可我为他投入的感情不是白白浪费了吗？谁来补偿我？

　　禅师：不，你的感情从来都没有浪费，根本不存在补偿的问题，因为在你付出感情的时候，他也给了你快乐，你也多了一段经历，多了一分人生的体验和收获！

　　女孩：可是他现在不爱我了，我却还苦苦的爱着他，这不公平啊！

　　禅师：的确不公平，我是说你对你所爱的那个人不公平。本来爱他是你的权利，但爱不爱你是他的权利，而你却想在自己行使权利的时候剥夺别人行使权利的自由，这是何等的不公平！

　　女孩；可是您看的明明白白，现在痛苦的是我而不是他，是我在为他痛苦。

　　禅师：为他而痛苦？他的日子可能过的很好，不如说是为你自己而痛苦吧。明明是为自己，却还打着别人的旗号。

　　女孩：依您说，这一切倒成了我的错？

　　禅师：是的，从一开始你就犯了错。如果你能给他带来幸福，他是不会从你的生活中离开的，要知道，没有人会逃避幸福。

　　女孩：什么是幸福？难道我把我的整个身心都给了他还不够吗？您知道他为什么离开我吗？仅仅因为我没有钱！

　　禅师：你也有健全的双手，为什么不去挣钱呢？

　　女孩：可他连机会都不给我，您说可恶不可恶？

　　禅师：当然可恶。好在你现在已经摆脱了这个可恶的人，你应该感到高兴，孩子。

　　女孩：高兴？怎么可能呢？不管怎么说，我是被人给抛弃了，这总叫人感到自卑的。

　　禅师：不，年轻人的身上只有自豪，不可自卑。要记住，被抛弃的并非就是不好的。

　　女孩：您真会安慰人，可惜您还是不能把我从失恋的痛苦中引出来。

　　禅师：是的，我很遗憾自己没有这个能力，但可以向你推荐一位有能力的朋友。

　　女孩：谁？

　　禅师：时间。时间是人最伟大的导师，我见过无数被失恋折磨的死去活来的人，是时间帮助他们抚平了心灵的创伤，并重新为他们选择了梦中情人，最后他们都享受到了本该属于自己的那份人间之乐。

　　女孩：但愿我也有这一天，可我的第一步该从哪里做起呢？

　　禅师：去感谢那个抛弃你的人，为他祝福。

　　女孩：为什么？

　　禅师：因为他给了你寻找幸福的新机会。

女孩：“他的离开让我很快乐，因为我终于看清楚他以前说的所有的话都是欺骗和谎言！这只能证明他是一位情场老手，不值得我爱！！我只会微笑着请他走快点！他和别人走了，时间会带走我心灵的创伤，谢谢他给我留下了我的真情和纯洁，会有一个地老天荒的人在我的前面等候我！！”“真爱不会变，会变的不是真情！无论什么原因变了，没有进行到底的爱情都是欺骗。不值得守候。”

（此段话是引用好友建议补充的，在此深表谢意！）

　　禅师离去了，剩下的路便由这位失恋的女孩自己去走了。

开车行进在高速公路上，偶尔想起了一件十多年前有趣的想法。那个时候中国还没有高速公路，国外也刚刚兴建，如果把高速公路建成笔直的路有多好，既节省了资金又节省了土地资源；可是现在我们都明白了中国道理：人在一条笔直的路上开车，容易困倦，是很危险的。苍天把人生之路为什么设计的弯弯曲曲、起起伏伏呢？我想也是在提醒我们时刻保持冷静而清醒的头脑和思维，才不会在人生之路上翻车。从另一个角度来看，人生经历点考验和磨难，也未必全是坏事，最起码是磨练了我们的意志，增强了我们抵抗风险的能力。温室里长不出来最美的花朵和顶天立地的参天大树。

也是在十多年前，有一位朋友和我聊天，偶然间提到中央电视台连续播放《周易》讲座的话题。他说，我有一本《周易》看不懂，像天书一样。我说借我看一看。刚看的时候真的像天书一样，却像郭沫若老前辈说的那样，周易是一座神秘的殿堂。后来反复又看了几遍，发现《周易》最难懂的义理所揭示的是人生、自然乃至宇宙的基本规律，《周易》是中国最早的一部哲学著作，涵盖了社会科学和自然科学乃至更多的方面。

先说《周易》一词的内涵：“周”是说任何事物都一个周期性，也就是阶段性；而“易”讲法专家有多种，我取其一，变化的意思。你看《太极图》：在一个圆里面有两条阴阳鱼，头接尾，尾连头在游动着。它给我们的启示，其一是说任何一个事物有阴阳两个方面；太阳是阳，月亮是阴：白天为阳，夜晚为阴：身体为阳，精神为阴；想法为阳，结果为阴；理想为阳，收获为阴；看见的为阳，看不见的为阴……追根溯源，阴阳这就是构成这个五彩斑斓的世界的基本要素。

其二说一个事物的两个方面不是对立的，而是相对的；彼此既有相对的独立性，又有互为依存的共性，这个道理用内行话说是阴阳互根。阴阳互根是讲阴阳相互依存、相互联系的复杂的矛盾又不矛盾的关系。

其三说阴阳鱼头尾相连，是在不停游动着状态。整个宇宙，这个世界，我们周围的一切事物，我们的心态……都在不停地变化着。

从以上方面我们得到那些人生启迪呢？

其一帮助我们认识世界、认识自己一定从两个方面，千千万万不要一点论。也就是说任何一个事物都有利害、成败、得失、取舍的两种或多种可能性。在现实生活实际中，往往有人专牛角尖，一条道跑到黑，结果是如何，大家去想象吧。

其二处理好人与人之间的关系。明确了人与人都是相互依存、相互联系的 关系，就会把我们对立、对抗乃至敌对的心态转变过来。这样你欢喜，我快乐，那该多好。伤害了别人也伤害了自己；要想自己快乐先让别人快乐。

其三认识了世界在变化，是说我们的思维要跟着变化；绝不是随波逐流，改变我们的做人的基本理念和原则。这点千千万万不要误解。比如你的车在高速公路上急速行驶，突然间路况发生了变化，前面有一个不可逾越的障碍物，你会怎样处理？肯定要减速刹车，或者调头回来，或者绕道而行。可是在现实生活实际中，当我们遇到问题时，我们的思维、我们的心理往往转不过这个弯来。人们之所以苦恼就是没有看破这个世界啊，没有完全认识自己啊！坚定不移的做人理念、原则和处理具体细节问题的灵活性相结合，我们就会减轻许多烦恼和不必要的痛苦。其实烦恼、痛苦每个人一生中都会遇到，关键是我们要有一个良好的心态、科学的思维方式和一个恰当的处理方法。正所谓烦恼天天有，不捡自然无。古人说，上善若水。“上”不说上下的位置，是高级的意思；“善”有人说是善良，我还认为上是最好的意思；“若水”好像水一样。总起来说“上善若水”就是说人世宇宙间最高级的最好的对待一切事物的方法像水一样：处在一种既有形又无形的状态。水是什么形状、什么态度、什么心理？期望值越高，常常失望越大啊！当然这和人生理想、志向、目标又不能同日而语。

有个老婆婆生了两个儿子，大儿子是靠打鱼为生的渔夫，小儿子则是卖雨伞的小贩。这两个儿子可让老婆婆伤透了脑筋，只要天气一刮风下雨，就为大儿子不能出海打鱼而担心；太阳一出来，她又担心小儿子的雨伞卖不出去，无法养活妻儿老小。所以不管下雨或是晴天，她每天都是愁眉苦脸，没有高兴的时候。

有一天，村子来个智者，老婆婆就跑去请教这位智者，寻求快乐的秘诀。智者听完老婆婆的上述倾述之后说：“问题就出在你的脑袋里，你为什么不去这样想呢？当太阳出来的时候，大儿子出海打鱼一定满载而归；天气下雨小儿子的雨伞一定卖的很好。”

老婆婆听了这位智者的话，果然改变了自己的想法，每天都眉开眼笑。

唯有保持积极向上的心态，凡是从正面思考、换位思维、知足感恩，就能激发自己无限的潜能，获得人生的真正的快乐和幸福。

给人快乐，自己喜悦！

给人烦恼，自己痛苦

给人微笑，自己快乐！

烦恼在帮人中消失；快乐于奉献里诞生！

烦恼是磨刀石，磨练我们的意识；烦恼是炼钢炉，锤炼我们的品格！

烦恼是人生的宝贵财富；是人生快乐的种子；是人生成就的阶梯！

烦恼是心空的几片乌云，乌云已经来了，晴天还会远吗？

强扭的瓜儿不香甜，捆绑的婚姻不快乐。

世界上任何事物都有阴阳两个方面，烦恼和快乐是完全可以转化的，关键是取决自己的心态。

什么是人生？曲曲折折是人生；痛苦快乐是人生；酸甜苦辣是人生。谁都改变不了的现实；谁也改变不了的自然规律，与其逃避还不如面对。这个世界并不缺少美，而是缺少发现美。我真心希望天下每一个人都能打开自我封闭已久的心灵之窗，让灿烂的阳光照进来，享受幸福之中的烦什么是人生？曲曲折折是人生；痛苦快乐是人生；酸甜苦辣是人生。谁都改变不了的现实；谁也改变不了的自然规律，与其逃避还不如面对。这个世界并不缺少快乐，而是缺少发现快乐。这个世界并不缺少美，而是缺少发现美。请朋友和我一起高喊：我最坚强、我最勇敢、我最自信、我顶天立地、我能战胜一切障碍！我真心希望天下每一个人都能打开自我封闭已久的心灵之窗，让灿烂的阳光照进来，享受幸福之中的烦恼；痛苦之中的快乐，享受人生的美丽多彩。让我们像一只英勇无敌的海燕，迎着暴风雨飞翔着歌唱；歌唱着飞翔！经受过严寒的考验才能享受到美丽的春天；经历了暴风雨才能欣赏到绚烂的彩虹！敬祝朋友平安幸福、笑口常心！

妻子的出走带走了王洋（化名）

对家庭生活的最后一丝幻想

他开始在网上疯狂搜索

挽回妻子的办法

这时

“情感挽回大师”的出现

给王洋带来希望

却不知一场“围猎”已然开始……

2021年12月30日，上海市金山区法院公开开庭宣判“情感挽回大师”诈骗案，对肖某、王某等55名被告人以诈骗罪分别判处有期徒刑十一年至拘役四个月，缓刑四个月不等的刑罚，各并处20万元至2000元不等的罚金。

该案庭审现场

短视频广告契合他的需求

几分钟后，一名自称是“金牌情感分析师”的Y老师主动电话联系王洋，询问情况。王洋将长期压抑在心中的苦闷，以及妻子的冷漠、出轨、出走等一股脑儿地倾诉出来。

在长达40分钟的时间里，Y老师听取王洋的情感困惑，作出“专业”点评：“你妻子常年负面情绪累积无法释放”“你不懂她真正想要的是什么”，并进一步表示“通过情感挽回会让你重获新生”。说完这些，Y老师说起了自己的“辉煌”战绩：“我处理过七八个类似的案例，成功挽回的几率在92%以上，你复合的希望是很大的。”

“那我现在该怎么办呢？”王洋越听越兴奋。Y老师表示，公司有专门的情感专家，都是有心理咨询师证书的，会有针对性地制定具体的解决方案，一个月的咨询费是3888元。听到有费用，王洋有些犹豫了，Y老师立即通过微信发送公司资质、办公环境及荣誉锦旗的照片，证明公司是正规合法的，并进一步诱导：“挽回是有黄金时机的，你需要专业的指导，一段婚姻和一点学费孰轻孰重呢？”王洋考虑再三，支付了3888元的咨询费，双方签署了协议。

升级服务后依旧没挽回感情

来源于网络，与正文无关

付款后，Y老师表示，会有专门的专家组针对王洋的情况进行研讨，协商制定最优的挽回方案，并选择最适合王洋的导师对其进行情感挽回服务。随后，Y老师为王洋组建了9人的微信群，群内有分析师、咨询师、客服、客诉等，共同为王洋提供服务。

不久，“专业”的田老师作为“优选之人”上线了，他给王洋提出的“挽回方案”中的第一步是断联，“这段时间你不要主动联系她了，等过几天你送个花、买个小礼物，时不时给妻子制造点小惊喜。”随后，田老师发送了一份爱情类型量表及学员信息表，要求王洋如实填写，并不定时地推送些心灵鸡汤类的文章。几日后，王洋向田老师叹气：“送礼这招效果不太明显，她还是不理我。”

田老师建议他升级服务，升级后，他们可以采取“双向辅导”的形式来促成挽回，即他们会虚拟一个人物，通过微信对王洋妻子进行心理辅导以帮助修复情感。在田老师的诱导下，王洋升级了服务，并支付了升级费105万元。签约时，田老师强调，“辅导”的内容将对所有人包括王洋本人保密。

几天过去后，王洋有些坐不住了：“田老师，我妻子现在怎么说，她愿意回头吗？”

“已经有进展了，但现在还不能透露具体情况。”田老师让王洋耐心等待，并拒绝了王洋查看聊天记录的请求。

过了快一个月，田老师告诉王洋：“有点麻烦啊，你妻子和第三者的感情很深，想要挽回的话需要再次升级服务。”他表示公司可以采取分离第三方的手段，即冒充虚拟人物与第三者联系，实现他与王洋妻子的分手。这一次，王洋还是选择相信田老师，他升级了服务，并支付了升级费205万元。

后来，好消息并未传来，田老师显得颇为为难：“你的这个事情比较复杂，需要动用我们的金牌分离总监才行。”一打听价格要35万元，王洋沉默了，“我真的没钱了……”

冷静下来的王洋仔细一想， 两个多月的时间，除了收到些心灵鸡汤式的文章，并没有享受到什么服务，也没有看到丝毫挽回效果，这更像是一场骗局。

被骗的不止他一人

被“围猎”的失恋者并非王洋一人，18岁的高中生小雨失恋后也将复合的希望寄托在“情感挽回大师”身上，因付不起2880元的咨询费，分析师建议她从花呗借钱。在后期咨询环节，小雨听从情感导师的意见，认真写反思、写总结，不过，最终换来的是男友对她的拉黑。

2021年5月，上海市公安局金山分局接到牛某报案，牛某称为挽回和女友的情感遭遇机构诈骗。接报后，金山分局展开侦查工作，在山东将犯罪嫌疑人抓捕归案。

该系列诈骗案中的被告人肖某、王某等人通过成立心理咨询公司，招募不具备相应专业知识与能力的员工，将他们包装成情感专家，以公司培训或以老带新的方式传授“话术”，通过网络发布广告吸引被害人，先由员工以“分析师”的名义谎称公司具有专业团队和业务能力能够帮助被害人解决情感问题，许诺服务期限内可高概率挽回被害人的情感，在获取被害人信任后以服务费的名义收取费用。后再将被害人诱导至服务部，由员工以“咨询师”名义进行在线聊天，“咨询师”以提高挽回率等为由，推出公司未实际开展亦无能力开展的相关业务，如通过第三方技术对客户需要挽回对象的微信等交友软件进行技术植入，了解挽回对象的相关动态；通过虚拟人物与挽回对象的现男友或现女友联系，实现被害人欲挽回对象与第三人分手；或以各种理由要求被害人延长服务期限，诱导被害人继续签约付款。其中，被告人王某等人通过上述方式骗取300余名被害人钱款共计200余万元；被告人肖某等人通过上述方式骗取被害人钱款共计170余万元。

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1）本中心是专业处理情感挽回、婚姻修复，家庭辅导个案，也是“广东省心理咨询师协会”认可的副会长单位，在处理此关系个案数目相比其他心理机构更多，经验也更为丰富，更明白及了解当事人处境及心情。

2）互联网上有不少情感挽回类文章或短视频，内容多是如何通过套路（如断联、发朋友圈、推拉等PUA技术）去挽回对方，这对当事人感情并无帮助，让当事人容易陷入卑微心理，甚至令感情继续恶化。而透过本中心的婚姻情感咨询师，不仅能按当事人的感情经验或婚姻现况去做针对性的分析与建议，找到当前最合适的方案与行动，而且我们咨询师在与当事人一起共创沟通的过程中，通过言传身教的方式带给当事人正确的示范与感受，从模仿到学会爱的能力。当事人在结束辅导关系时，不再依赖老师，自己便能够独自发展感情以及人际关系，能够建立健康成长型的亲密关系，不管是对长辈、孩子、领导、下属、朋友都具有向心力。

3）本中心咨询师除了拥有高质量爱的能力，更具相关心理学以及婚姻家庭执业资格，对两性心理尤为透彻。透过与当事人进行面谈或者视频咨询，精准找到当事人的情感模式，从而让当事人可以有效成长，快速取得积极效果。

4）当事人不再受到周边朋友的主观偏颇影响，由中立的咨询师角度，让当事人得到客观反馈，真正帮助当事人解决困扰。

5）当事人资料完全保密。在这里，无论你是什么样，都是被允许的。本中心没有宗教背景，只在“爱的科学与艺术”的领域进行工作，涉及婚外情、第三者、同性恋、暴力行为、开放式关系甚至是难以言喻的背景或经历，当事人在这里可摒除社会眼光，说出心中困扰，从而寻找可行方案。

6）对于面临分手、离婚等个案，本中心能提供平和、平等、尊重的场域，给双方当事人，有真正了解彼此的机会，并协助当事人与伴侣重建关系。

7）如果感情婚姻问题处理不当，有机会衍生其他生理及心理病症。透过本中心，当事人能及早为潜在的情感问题寻找合适的疏导以及解决方法，最终让烦恼转化为你生命的智慧，令生活能更快回复正轨，幸福感更高。

8）对曾在本中心接受过情感咨询或婚姻辅导的当事人，本中心会定期有跟进服务，协助当事人感受到更多的社会支持。

晋美爱的教育中心感情咨询及婚姻辅导流程

1）本中心婚姻情感咨询师在正式咨询开始前，会先由助理咨询师（评估师）通过1V1评估电话确定当事人的诉求目标，了解其婚姻情感及家庭状况，并邀请当事人进行免费专业情感测评，提供与其诉求匹配的婚姻情感咨询师。

2）在当事人陈述个案时，婚姻情感咨询师会细心聆听，体会关系各方的内心感受，并通过专业心理咨询技术例如反馈、隐喻、催眠等方式，去支持当事人运用内在资源去找到个案问题核心出路。

3）婚姻情感咨询师会按个案情况提供客观而真实的呈现，让当事人积极思考，探索出新的启发、感觉和行为，并与当事人共同制定最适合当事人的解决方案以及辅导报告。

4）最后，除了正式1对1视频咨询/面询，在方案落地过程中，婚姻情感咨询师会根据当事人的生活情况，通过微信或者电话手把手指导当事人进行沟通以及行动，以协助当事人预防及解决情感问题，并从实战过程中最快速地提升当事人爱的能力。

我们的感情咨询及婚姻辅导的目标

关系辅导的目标是希望你能够走出目前困境，最终实现幸福的关系。

走出困境的表现包括：

①你不再持续出现同样的困扰；

②你能够恢复到出现困扰前的最佳学习、工作以及社交状态；

③你在以后出现类似情况时，有能力有勇气有智慧去处理人际关系的冲突；

④你能够在关系中获得滋养，健康与成长。

我们的感情咨询及婚姻家庭辅导服务适合那些人士

1）现正处于感情或婚姻危机的人士，如冷战、分手、分居、离婚

2）想挽回感情、挽救婚姻，破镜重圆的人士

3）伴侣出轨有第三者，或正纠缠于三角或多角关系的人士

4）与伴侣经常吵架、感情或婚姻关系不和谐的人士

5）希望可以忘记前度，重新开展新生活的人士

6）性生活有障碍，希望与伴侣都能得到满足的人士

7）想拍拖而一直没有伴侣的人士

8）拍拖多次，或想与伴侣结婚的人士

9）与伴侣的家人朋友，相处不融和的人士

10）亲子关系、婆媳关系不和谐的人士

感情咨询及婚姻辅导多长时间见效

晋美爱的教育中心明白当事人当面对感情、婚姻问题时所遇到的情绪困扰，所以本中心的婚姻情感咨询师都会尽力帮助当事人，秉承又快又好的成果理念去解决问题。故此于首次咨询中，我们的婚姻情感咨询师有可能需要较多时间深入了解当事人的感情经验，请当事人于正式咨询前先预留较充裕时间，当事人实际咨询时间如多于预期，收费也只会按比例计算。

一般来说，于本中心接受感情咨询或婚姻辅导的当事人，都能于首次咨询后，可以找到改善感情及婚姻的方式方法，情绪平和稳定，能够预防出现更坏的感情婚姻问题。

信任是双向的，当事人可于首次咨询后，看你的咨询体验再决定是否进行长期辅导服务。截至2022年11月31日，在本中心接受过咨询的当事人，87%会选择进行长程辅导，而学员《爱的能力》从50分到80分平均需要3个月（80分以上意味着获得幸福自由的能力）。

<<特设跟进服务>>本中心特设24小时跟进服务，当事人可于首次咨询后24小时内，以文字沟通的方式向老师提出咨询后的疑问，好让当事人于正式咨询后，可以巩固在咨询中所获得的成长。

感情咨询或婚姻辅导有用吗成功率会有多少

根据我们晋美爱的教育中心过去处理感情及婚姻辅导的经验，曾于本中心接受过感情咨询或婚姻辅导的当事人，96%能正面提升情绪能力；

如当事人爱的能力提升到达80分以上，成功率达87%(以3个月辅导案例作为统计)。当事人经与本中心的婚姻情感咨询师辅导后的案例反馈，可参看[客户反馈]页。

感情、婚姻辅导及咨询收费

以下价格带「起」字，非固定价格，而是最低价格。

价格区间是根据婚姻情感咨询师的案例经验、客户认可数量、擅长技术完整度不同而进行市场最合理定价，就像主任医师与实习医生的收费价格不同。

如果你预算有限，请大胆与我们助理咨询师进行坦诚沟通，我们会尽力为你匹配最合适于你的咨询师。

如当事人实际咨询时间多于预期，收费只会按比例计算。

家庭情感咨询机构很多，选择时要注意以下几点：

1、该情感挽回机构能否给你提供大致的操作方向

情感咨询服务和情感挽回指导服务是截然不同的两种服务。情感咨询服务注重的是用户的心理需求，说白了就是更注重安抚求助者，而情感挽回指导服务更注重挽回结果，就是能否成功帮你挽回对象。一般由情感咨询、心理咨询转型的机构都是无法告诉你挽回的大致操作方向，他们只能帮助你平复心情，让你打消挽回的念头。而真正专注做情感挽回的机构才能给你提供一个挽回操作方案和思路。

2、该情感挽回机构收费是否以结果为导向

目前大多数情感挽回机构的收费都是包月的，很多求助者也是倾向选择低价的包月指导服务。其实这当中存在着行业乱象，很多小机构就是抓住了求助者挽回心切和喜欢比价的心态，推出了“低价包月”“XX天快速挽回”的服务，但其实对于大部分案例来说，短时间的指导是可能起不到什么效果，毕竟两个人分手是因为日积月累的矛盾爆发，想要解决这些问题必须要有时间和过程的积累。

3、情感咨询的导师必须要有资质的

任何一位情感导师是必须要取得国家认可的专业证书，才能上岗的，不是随便一个人因为自己的人生阅历丰富，凭着三寸不烂之舌就可以给你做情感疏导的。当我们遇到情感问题时，我们应当找专业的老师，而不能随随便便拉个人倾诉一番完事了结。

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我是看到广告到店后可以领取免费心理测评，怀着试试看的心态去体验一下，没想到老师和蔼可亲、也非常专业，首先了解了我个人情况，还签了保密协定，这个非常赞，确实效果不错，老师引导我去探寻内心真实的想法去认清自己，然后给予意见和建议

一对一辅导的效果如何取决于学生和老师这个互助关系的配合程度，首先辅导老师有丰富的知识储备，对辅导学科的重难点把握准确，要对孩子有个清晰准确的判断，找准孩子在学习中的薄弱点，对症下药，在课堂上对孩子的薄弱环节进行专门指导，并告诉孩子处理这些问题的好方法，其二孩子要习惯并喜欢老师的教学方法，并且孩子愿意去努力弥补自己的不足，当然个人认为，上辅导班就如同孩子平时吃零食，营养成分不是太高，要想汲取充足的营养还要从课堂中获取，毕竟老师都是精心备课才展现给全班同学的，如果在课堂上努力去学啦，还是对这块知识掌握不好，这时候找个辅导老师给专门指导一下会更好！

一对一辅导特别好，其实这是一种教育行业的资源投资。现在很多家长特别重视孩子的教育问题，不惜花重金给孩子报辅导班请家教。因为没人愿意自己的孩子输在起跑线上，越是发达的地区，这种情况更普遍。那么一对一辅导教育的优点在哪呢？

1针对性强，做对症教学。因为一次只面对一个学生，所以对他的各方面都能敏锐的感知，他的强项弱项，主要易错点，乃至情绪变化都能全面了解，从而提供VIP的服务。而学生与老师也会有大量的深入的交流，他不懂的知识点可以随时向老师发问，老师也会实时的做出回答。这样的学习效率，是几十人上百人的大课堂所完全没法相比的。

2小锅饭似乎更香。对于学校的日常教学，有的孩子自制力差，上课容易开小差，而那么多学生老师也不能做到面面俱到，照顾每个孩子的学校情况。而一对一，有老师在旁专门对你进行辅导，那么学习效率是非常高的。

3但一对一的的辅导形式要达到应有的实际效果，还有一个大前提:辅导老师的教学经验和教学水平要非常高这是一个必要条件，也是一个有变数的条件。家长和学生在选择辅导形式和辅导老师的时候，不得不考虑这个重要因素!如果孩子自制力较好，完全可以考虑大班辅导班学习，一样可以达到提高成绩的目的。

综合建议：选择什么样的辅导形式，因根据学生的实际情况和经济能力来决定。

很多家长在遇到孩子学习成绩下降时希望给孩子进行一对一补习，一对一的指导相对于大班课效果比较好，但是并不是学生都适合一对一指导，下面是我的建议：

1一对一的辅导适合学生反应快的，学习能力强的，但是还没有找到正确的学习方法和学习习惯，自制力比较差的学生，如果采取一对一的指导能起到监督的作用；

2适合在大班跟不上老师节奏的学生，大班中学生比较多，老师不可能按照所有学生的需求去讲课，老师讲课一般保证大部分的人能听懂，如果学习成绩中等偏下，一直跟不上老师的节奏可以 采取一对一指导；

3适合家长想尽早培养孩子的学习习惯，这样的也可以采取一对一教学。

对！如果小孩要辅导，要补课，一对一的辅导才有效果。

1可以全面了解小孩存在的问题。由于是一对一的辅导，教师面对小孩一人，可以通过谈话交流，测试试卷等方式，对小孩学习状况进行全面了解，如学习兴趣，非智力因素，智力因素；知识面，知识点能力掌握情况等，让教师心中有数，做到差什么补什么，不全面开花，重抄课堂冷饭。

2对症下药。了解需要辅导孩子的情况，辅导老师可根据孩子的实情，制订一个翔实的计划，这个计划必须包括小孩存在的问题，对应辅导内容，辅导方法，达到的阶段目标，测试的手段，辅导所需时数。辅导严格按计划进行，杜绝随意性。

3反馈及时。由于一对一辅导，教师边讲边问，可及时了解小孩对概念、原理等内容的理解状况；边讲边练，可观察小孩思维是否有偏差以及掌握程度；通过当堂练习，了解小孩能力达到的层次；通过拓展练习，看小孩能力是否完全形成。及时反馈，让教师调整教学内容，查漏补缺。

4关注度高。由于辅导教师全面掌握小孩学习状况，了解小孩心理，及时赏识和鼓励，让小孩产生自信，长期坚持，就会产生罗森塔尔效应。

一对一的辅导，教师不但给小孩补了知识，更主要是补了信心，所以，效果较好。

如果要课外辅导孩子，小班上课肯定会比大班上课要好，一对一辅导肯定会比小班上课的效果要好， 因为辅导老师的精力也是有限的，人数越小，越有利于得到老师的注意，当老师把所有的注意力都放在一个孩子身上时，效果自然特别的好。

这里要解释一个 社会 和家长常常存在的错误的想法，很多人认为学校老师的教学有问题，孩子在课堂上的听课效果不好，到了补习班后经过补习成绩就有了很大的提高，于是就流传出了各种对老师不利的言论。其实老师在课堂时要面对四五十个学生，有的甚至有七八十人，老师在讲课时根本就照顾不过来。有些学生上课精力不集中、分神就会导致一些知识点没有掌握。而在补习班会有针对性地进行补习，哪里不行解决哪里，当然效果会好一些。不论别的，单就一周增加了两三个小时的学习时间，也会让孩子受益匪浅的。

在课外补习时，肯定是人越少越好，效果最好的就属一对一补习了，因为老师会完全针对一个孩子进行补习，根据孩子的实际情况制定补习计划，不会受到其他孩子的干扰。当然，费用上也是最高的。

其实孩子在课堂上的听课效果决定了他的成绩，不能单纯地依靠补习，这样会让孩子形成依赖性，要向课堂要质量。

大家必须注意，是辅导而不是主导，可以这样说，一对一的辅导孩子，让孩子学习的效果特别好要分成几个方面来说。

第一，跟据孩子的自身条件状况和学习成绩为参考，确定一对一的辅导，切不可有病乱求医，以为通过辅导就能提高学习的成绩。应该确定是基础知识需要辅导，还是那一个科偏科需要辅导，都要制定一份详细的规划，有的放矢，找到合适的老师一对一辅导。

第二，问题中提到，辅导孩子，有没有发现一对一的效果特别好？事物都是相对的，咱们确实想要特别好的效果，就要从各个方面努力，对需要辅导的孩子，也要做好多方面的关心和爱护 ，让其感恩知礼，知道自己的不足而真正的愿意学习，通过一对一的特殊辅导可以提高自己学习中欠缺的知识，让自己的学习成绩不断提高和进步。

总之，一对一的辅导确实不错，但一定要因人而异，注意让孩子在平日的学习中，一定要加强基础知识的认真学习，切不可一刀切，分清各个学科的轻重缓急，真正做到一对一的辅导效果特别好。

您好！您说的一点不错。 第一，一对一辅导，老师和学生的注意力全在彼此身上，能够掌握学习中的动态，达到最好的听课效果。

第二，一对一辅导，老师能够针对学生的薄弱环节进行辅导，学生遇到不懂问题及时提问，节省双方时间，便于学生尽快掌握所学知识。

第三，一对一辅导，老师和学生近距离接触，便于沟通，增进感情，感情融洽了，学习效果更佳。

当然，一对一校外辅导费用较高，长期进行这样的辅导是一般家庭难以承受的。

现在的家长文化程度一般较高。时间允许，小学时期家长最好陪伴孩子学习，孩子写作业时，您坐旁边哪怕看看书看看报，养成家庭良好的学习氛围，培训孩子良好的学习习惯，慢慢地养成孩子自主学习的习惯。

有的家长以忙为借口，把孩子的学习推给校内外辅导老师，有时间自己玩手机，打麻将……忽略了家庭教育对孩子的重要性，忘记了孩子的启蒙教育来自家长，这是不负责任的表现，等发现问题大呼小叫为时已晚。

我的两个朋友下班就是培伴孩子学习，一个孩子考上清华，一个孩子考上人大。而我孩子学习的关键几年，我因其他事情忽视了孩子的学习，留下一生的遗憾！

在此奉劝家长，老师的学生很多，您的孩子就一个，多陪伴孩子，您的一对一辅导对孩子效果也许更好。

很明显，对于大多数学生来说，一对一辅导效果会更好。

我以前也辅导过很多学生，上过大班课、小班课，但无一例外，一对一辅导学生的学习效果会更好，主要原因是每个孩子的学习状态和对知识的接收程度不同，一对一能更好地发现学生当前存在的问题和知识的薄弱点。从而进行针对性的辅导。再者，一对一辅导的时候，老师可以根据学生对各种教学方式的适应和接受程度，选择适合学生的方式。还有一点就是，一对一辅导，老师的关注点始终在一个人的身上，可以从容地、专心地、有针对性地引导学生学习。最后一点，一对一辅导对学生的学习方法有帮助。有的小学生在接受能力方面存在一定缺陷，表现在学习上就是成绩不够理想，常此以往就会变得不愿意学习。如果能够参加一对一辅导，老师会站在专业的角度上及时发现学生的问题，并且逐步的帮助其纠正过去的不良习惯，这对培养起良好的学习习惯是有帮助的，而好的习惯对掌握正确的学习方法上也会有促进作用。毕竟要想学得好，学习方法是很关键的。

一对一辅导还有很多其他的优势：

1、教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。教学模式更具人性化特点，注重教师与学生之间的 情感 交流，使教师成为学生学习中的指路明灯，生活的成长伙伴。

2、注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习。 教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的 健康 成长。

首先，我要鲜明地亮出自己的观点：我认为一对一不是一个好的学习和教学方式。

我上过很多一对一的课：高三生、 体育 舞蹈生、初中生都有。虽然更有针对性，他们的成绩的确都取得了显著提高。但我发现在教学过程中，还是反映出许多问题。

学生方面的问题：一对一上课没有同学一起，学生很容易单调枯燥；也没有与同学在思考回答问题时的相互交流碰撞，思路得不到相互启发。

老师方面：一对一教学没有课堂氛围，老师讲课时可提问的问题发挥不出启发思路的效果；教学节奏没有张弛，缺少过渡，总对着一个学生交流，双方都感到疲劳。没有问题答案的对比，容易使教学变得单线思路。

总之，家长和学生最好不要盲目地追求一对一的辅导，要根据学生的个性选择辅导方式。

不知道大家是否同意我的观点？

好！

因为进行“一对一”辅导，就有很大的目的性，

这个用教育的俗语称，就叫做——★——

因材施教，对症下药嘛。

针对孩子的问题，可以直奔主题，对症下药，当然效果就没有讲的啦。

[可爱][可爱]

不过，如果是辅导自己的孩子，就要奉劝你一句，一定要有耐心哦。

不少家长在辅导孩子时缺乏耐心，动不动就大声的吼孩子，骂孩子[包括作为老师的程老师我也是]，好像孩子欠了你的巨款赖着不还一样。

所以家长辅导孩子，最关键的就是要有耐心，要心平气和的与孩子交流，要常常微笑，要善于发现Ta的闪光点

，常常鼓励孩子的点滴进步★而这，也是我，一个过来人的失败教育孩子的内心活，共勉。

只要这样，效果肯定好！