站在1000跑道上的感受作文

今天,我们迎着凉爽的秋风，踏上斜斜的长坡，来到了校门口观察校园。一走到门口，最引人注目的就是宣传长廊，那里张贴着各种各样还在闪闪发光的奖牌，有“示范学校”“家长示范学校”……耀眼极了。宣传栏的下面是卫生清洁榜，可以看到我们的清洁做得怎么样。接着往下走，还有获得三好学生的荣誉证书呢。我们校门口最下面那一角，是同学们精心画的五颜六色的画，看了给人一种赏心悦目的感觉。沿着斜斜的大坡，来到了我们的新教学楼：挹青楼。挹青楼的外墙很光滑，磁砖黄中带白，象是系上了白色的腰带。挹青楼的玻璃也是非常的高级，阳光照射在上面，它半天也不会烫。我们的学术厅、校长公室等许多高级别的公都在这里面。紧接着往下走，映入眼帘的就是那幢“古老”的、高大的旧教学楼＿胜蓝楼。它的旁边是五颜六色的鲜花和翠绿的草半掩着。这幢楼里有许多不同的教室：普通教室里桌子摆放得整整齐齐，地被拖得干干净净，连粉笔灰也被同学们灵巧的双手打扫得无影无踪。教室的课桌还套了一层绿绿的、漂亮的桌套。胜蓝楼的走廊是曲曲弯弯的，这给我们带来了安全、方便、隔音的效果。与普通教室不同的是音乐教室、文明礼仪教室和微机室。文明礼仪室非常大，墙上有两面巨大的光滑的镜子，配有电视机，我们可以在这里练习艺术操。接下来就是音乐教室，我们的音乐课都在这儿上呢。最吸引人注意力的就是那洁白的、崭新的、有各种各样的电脑的微机室了，我们学电脑、玩电脑都在那儿进行。怎么样，我们的两幢教学楼漂亮吧？　两幢教学楼的前面是足球场。足球场的草坪是用塑胶做的，草坪软软的、绿油油的，草坪下面还有小沙粒。足球场各有两个高大的射门的门。如果不小心摔了一跤，也不会感到疼痛。足球场周围是跑道，跑道红彤彤的，跑道上的白色跑线象白色的丝带在飘，特别耀眼。操场四周还有许多茂盛的树木，一阵风拂过，树叶随风沙沙作响，满园飘散，从远处看，就象是蝴蝶在红色的地毯上跳舞呢！继续往下走，就是篮球场．它的地面是用水泥做的，这样篮球就会蹦得“高兴”一些。篮球场旁边有两架巨大的篮球架，它们昂首挺立着，不管狂风暴雨或是阳光猛烈照射，它始终不动一下，真是顽强得不能再顽强了。篮球架的筐子洁白无灰，“帅呆”了。篮球场边的墙上满是爬山虎，它先长出来的叶子是嫩红色的，不几天叶子长大就变成嫩绿色的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服．叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。一阵风吹过，一墙的叶子一起漾起波纹来，好看得很。仔细观察，还会发现绿叶里夹有深综色的小圆片，真可爱，真优美！这就是我们美丽的树人小学。我在树人小学读了三年多书了。今天，我为树人感到骄傲！明天，树人为人感到骄傲！我相信：树人明天会更美好！树人小学，我爱您！

我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。奋斗是青春永恒的底色，在这个伟大的时代里，我们要同携手，共奋斗，让我们的青春跃动起来!下面是我为大家整理的在青春的赛道上奋力奔跑学生 作文 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文一

命运决定在你们手中，奋斗吧!少年们。小考的 口号 整日萦绕在我们耳边。

操场上，一个个少年在跑道上，奔跑着。生命在于运动，身体是革命的本钱。体育老师在队伍前头喊着。同学们越跑越快，你追我赶。他们知道只有身体健康，学习才更有精神，活力四射。这就是我们的奋斗，为自己的身体锻炼。

面临小考，教室里一排排整齐的身影显得如此可爰。埋头苦读，笔和纸的摩擦声显如此清晰。资料书已高过头顶。白色的试卷与风乱舞，宛如大片大片的雪花。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲。课上的双眼早已布满血丝，却毫无睡意。月下中天，依然是我们昂然的身影。日子过得紧张而充实。

这就是我们的奋斗，为了成功，为了心中的理想而拼博。

临近 毕业 ，我们早已唏嘘一片。阳光灼伤一片温柔。我们含着泪却笑着说再见。友情对于我们来说格外珍贵。我们不再因一道数学题吵得面红耳赤。也不因你语文多我一分而计较半天。答应对方好好用功，将来做一辈子朋友。树下刻下你和我的名字共记誓言长存。

为了友谊，为了那曾经的誓言，要向那未知的未来奋斗。

没有爬不过的山，没有游不过的河。少年们，奋斗着前进吧!面前会是铺落鲜花的康庄大道。

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文二

如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人。他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。没有人会帮你一辈子，你应该学会长大。你的身上不只有自己的梦想，还有老师与家人们的期望，同学们的祝福。

人生的漫漫长路，蜿蜒曲折，看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人，寻找着生命的绿洲。但这绿洲，如虚无缥缈的海市蜃楼，你咫尺，它消逝。沙漠中，会迷失，会煎熬，但只要执着的坚持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我们的人生历程中，我们都会庆幸选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我们都会一直坚持下去，因为——我们要奋斗，向前奔跑!

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文三

它慢慢的生长、发芽、结果，被风雨侵袭，却从不低头，总是向着太阳升起的地方。

每个人都为了自己的目标努力，奋斗，不断进取。

著名医学家李时珍，三次考试落榜后，下定决心从医，一生精心研究，经过二十七年的努力，写下医学巨作《本草纲目》。

在人生的道路上难免会遇到许多挫折，只要相信阳光总在前方，朝着心中的阳光不断奔跑、前进，总会有成功的一刻。

爱迪生小时候被辱骂为“低能儿”，他难过的回到家，并下定决心长大要做一番大事业。他不断地做实验，终于成了世界发明家。他一生发明了一千多件东西，对人类做出巨大贡献。

有款经典游戏叫“植物大战僵尸”，流行至今。我原本玩此游戏只是无聊，种向日葵，不断收集阳光，然后打败僵尸。生活中，我们的目标是战胜困难朝目标前进。有时候阳光捕获总是照射在每个角落，但是每个人的心中只要有阳光，向着心中的阳光不断奔跑，就有希望成功。

让我们学习向日葵，它们坚持向着太阳，因为它们要生长。我们也要向着阳光奔跑。

努力奋斗，因为我们要生活。

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文四

中考是我们人生道路上的一个挑战，它既是对个人能力的检验，又是我们走向遥远未来的过渡点。每个人都必须任这场暴风雨所洗礼，因此，我们必须得努力奔跑。

为了迎接这场检验，我们需要做好充分的准备。我们必须得努力学习，这样才可以提高成绩，但有许多人不知道如何学习。首先， 学习态度 要明确。学习态度是学生对自己的要求，因此就得明确学习目标。获得好成绩需要一个个目标来支撑，而目标可以是在某次大型考试中考取怎样的名次，也可以是在下课后把某个知识点巩固一下。获取好成绩不是靠空想来实现的，而是靠一个一个奋斗的脚印。

中考会给初三学生带来压力，积极的人奋发向上，消极的人一蹶不振。我们必须对自己有信心，这样才有前进的动力。我们必须全力以赴，而不是“我尽量吧”，因为我们只有一次机会，那就必须竭尽全力。当我们坚持到最后，无论结果如何，我们都是精神上的胜利者。

如果你感到失落，就要学习自强。如果你感到疲惫，就要学会坚毅。如果你想要放弃，就要学会坚持。

努力拼搏，青春无悔!你我会因自己的努力而获得该有的回报的，让我们从当下开始努力吧!加油，我们会是最后的胜利者!

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文五

竹笋通过不断的努力不断的奋斗，在石头的压迫下探出了头，树苗不断的奋斗长成了苍天大树，小鸟不断的奋斗，自由翱翔于天际，在这个挥洒汗水的时节，我们也应该不断的奋斗，不断的成长。

清晨当第一缕阳光，亲吻大地，同学们朗朗的在读书声中充斥着整个校园，赶走了早起的睡意，在这书香四溢的校园里，连小鸟也经不起为我们送上加油的歌声，翻开书，在老师的带领下，同学们畅游知识的海洋，下课了同学们积极讨论问题，奋笔疾书，充分利用下课的时间吸收上课的养分，傍晚在明亮的台灯下，同学们手里捧着一本书细细钻研，直到风筝跑了一圈又一圈，直到茅塞顿开，他们才肯给自己一个甜美的梦，青春是通过奋斗得来的，我们不停的挥洒汗水，只为无悔青春。

在初中同学们知道了孝心，懂得了礼仪，于是见到老师总有一声声，老师好公交车上同学们总是站着，每逢过年总有同学为自己的父母准备惊喜，回到家里总有同学为自己的父母分担家务，是的，我们不再是曾经那个年少无知的我们了，我们已经长大了，我们知道少壮不努力，老大徒伤悲，知道了书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我们会不断的奋斗，努力证明自己成为更好的自己。

小草奋斗能开花，小桃树奋斗也能开花结果，只要勤于奋斗终会成为大器，我们也应该像他们一样在奋斗中成长，花有重开日人无再少年，机会难得，我们也应该抓紧时间，在这美妙的季节里，在奋斗中成长。

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文六

我们的友谊如城墙般坚固可靠;我们的友谊如泉水般清澈纯洁;我们的友谊如旭日般灿烂耀眼。奋斗磨练了我们的意志，更成就了我们的友谊。

期末考试临近，同学们都如热锅上的蚂蚁般焦急，大家都知道，不去耕耘，何来收获不去奋斗，何来明天因此，大家都为自己的理想而拼命奋斗着。

操场上，同学们你追我赶，挥汗如雨，虽然难受，也要坚持，为自己的目标而奋斗。终于，一个同学倒下了，几个同学冲去把他扶起;一个同学受伤了，几个同学跑过去询问伤势。我终于体会到，团结的力量是强大的。操场之上，我看到了同学们的拼搏努力，也看到了同学们之间无私的友谊。

教室里，同学们认真刻苦，全神贯注，埋头拼命舞笔，丝毫不松懈。一个同学遇到难题，几个同学过去帮忙解题;一个同学病倒了，几个同学连忙送药过去。同学们互相帮助，互相协作。教师之中，我看到了同学们的刻苦奋斗，也看到了同学们之间坚不可摧的友谊。

放学路上，同学们三三两两地走着，讨论着昨天的考试，询问着今天的试题。有的同学连走路的时间都不放过，有的走着看着，有的走着算着，其他同学看到后也纷纷效仿。一个同学的笔忘带了，几个同学去借笔给他;一个同学的书忘带了，几个同学把用过的书借过去。大路之上，我看到了同学们学习的热情，也看到了同学之间纯真善良的友谊

同学们，虽然我们已分离，但你们带给我的那如月光般皎洁，如花香般浓郁，如寒冰般纯洁的友谊，已经在我的心中埋下了种子，渐渐生根、发芽……

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文七

奋斗的背后是刻苦、坚忍、拼搏的品质。这种精神是我们每一个人都应该有的，在某一个时刻，那种潜意识会在一瞬间迸发。

坚定理想、百折不挠的奋斗精神，在红船精神中占重要位置，没有奋斗就没有成功。

“青蒿素之母”如果没有坚持不懈的奋斗，就不会获得诺贝尔医学奖;港珠澳大桥如果没有永不言弃地努力，就不会有世界之最之称，也不会有“十年十管”的高效速度;中国女排如果没有在低谷期和郎平教练持之以恒地刻苦训练，就不会有在里约奥运会上站在最高的领奖台，看着五星红旗徐徐上升的耀眼时刻……

在我们的生活中也离不开奋斗。在那年那个春天的比赛，我们发挥失常，创下了历史最差的成绩。但是，在接下来的日子，你比任何一个人都要认真地坚持每天训练，若别人跑两圈，你就会跑四圈;别人四圈，你就会六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻继续。偶尔，我也会跟着你跑，但是总是远远地望着你优美的背影，当我累得双腿发软，全身虚脱的时候，你总会出现在我身边，看着我，点点头，异常坚定地说：“继续加油!”说完就从我身边掠过。就这样反复的训练，你的速度明显提升了。

你在鲜红的跑道上，一日复一日，一圈又一圈，仿佛画了无数成长的年轮。今年春天，又一次比赛开始了。虽然我们不是年段最好的成绩，但是你让我心生羡慕。不是吗你已经超越了自己!

这就是努力，这就是奋斗，让我们紧紧握住起航红船的舵，做一名出色的舵手!

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文八

奋斗就是为了达成目标而努力的过程，这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由，你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信，风雨只是洗礼，你只要努力奋斗，就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说，就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课，时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时，当同学们像兔子一样纷纷跑出教室，我却纹丝不动，专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑，时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈，时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读，已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。

我在奋斗时，不仅喜欢阅读，遇到学习上的困难，我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时，想起自己的誓言：努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心，冷静思考，终于解开了这道题!当有难题，实在想不会时，就利用下课时间向老师请教问题，直到理解了为止!啊，原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的，我明白了一个道理：只有努力奋斗，才会有好的收获。

马克思曾经说：我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过，才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文九

三更灯火五更鸡，正是学子读书时。正是这一年的勤奋努力，让我读懂了青春。——题记

青春如同早上八、九点钟灿烂的阳光，不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。

黎明·奋斗

六点钟，月未落，星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起，就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱，快速跑进教学楼，那步履匆忙但坚定，宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声，如一首铿锵的歌，叫醒了将明未明的黑夜。那一刻，我读懂了奋斗。

骄阳·拼搏

下午三点半，阳光灿烂，照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场，激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠，但谁也不想放弃追逐梦想的步伐，没有人停下，也没有人喊累，因为我们是初三学子，我们有理想，我们是希望。在每个骄阳似火的下午，我读懂了拼搏。

灯火·坚持

晚上九点钟，教学楼对面的居民楼灯火通明，九点钟，正是饭后休闲娱乐的好时光，然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业，教室里很安静，没有喧嚣，没有浮躁，每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了，学子们有的在问问题，那求知的欲望如此强烈，有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上，我读懂了坚持。

初三的紧张，让我读懂了学子们拼搏向上，不言放弃的信念。

早上六点钟，教学楼里悦耳的读书声，又一次唤醒了沉睡的黎明。

在青春的赛道上奋力奔跑学生作文十

青春令人留恋，也令人困脑。它向征着奋斗，拼薄，不败。

青春给予我们快乐、与同学相处，感受友谊。与父母知心，感受亲情。与老师沟通交流，感受老师对我们的无限期望。

这奋斗，在天空，鸟儿们竟相飞翔，在广阔的蓝天之间，自由翱翔。与它的伙伴们，相互追赶，不愿落后，累了，便在树梢枝头停歇，望着远处，片刻便扑动着双翅向前赶去。

这奋斗，在大地，小草顽强地生长着，俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生。即使是在冬天，即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着，不畏艰难与恶劣的环境，与同伴互竟互生。

这奋斗是青春，这顽强，是生机，在倒乱倒之后，仅一时，便又生长了起来。这奋斗，在操场，有同学们赛跑的热烈，在这儿困奋斗而洒下了汗水，坚持不懈，顽强薄拼的矫健身影，成了操场上的一景。 跳远 ，跳绳， 长跑 ，是他们的目标，向目标努力，拼薄。

这是青春。而这奋斗，又在教室中，同学们埋头伏身苦学的坐影，是青春正在奋斗的旋律，对他们来说，学习似乎从没有尽头，时而劳累，便抬头看看他人奋斗的身影，这便是自己缓解疲劳的动力。

唯有坚持，方有胜者。面对青春，更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身，也磨练了意志。前进的路上，多了绊脚，也多了垫脚石。克服了他们，也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择，这种选择，决走了心态，从而也就决定了成败。

青春给予我们的是美好的，同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃，奋斗造就了更完美的青春，没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的，没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。

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观看影片《地道战》时,我的心情随着故事情节的跌宕起伏而大喜大悲,为主人公的幽默而捧腹大笑,为主人公的英勇、正义而热烈地鼓掌《地道战》是我最爱看的**之一

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　地道战是广大群众在党的领导下创造的坚持平原抗日游击战争的一种形式1942年敌人大扫荡以后,斗争环境异常残酷为了便于我军民坚持平原对敌斗争,

党在广大平原地区领导军民进一步开展了地道战,在冀中平原和冀南一些地方,逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网,形成了内外联防,互相配合,打击敌

人的阵地在抗日烽火中,冀中人民在党的领导下,以无穷的智慧和胆略,同仇敌忾,奋勇御敌,用血肉之躯,筑起抗日的地下长城,变无险可守的冀中平原为坚不

可摧的要塞堡垒、创造了举世闻名的地道战,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章,用鲜血和生命铸就了地道战精神

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　　地道战精神是机智灵活、勇于挑战、敢为天下先的创新精神；是干群一致、协同奋战、合力攻坚的团结精神；是大公无私、甘心奉献、不怕牺牲的忘我精神这种精神将成为我们新一代青少年克服困难,战胜困难,不断进步的精神法宝

2007年4月16日星期一多云

我生平最讨厌的运动就是跑步，所以每次上体育课，我总是提心吊胆，害怕课上有跑步的内容。今天体育课上，我最害怕的事还是发生了。

下午第二节就是体育课，上课铃响了后，体育高老师走进了教室，说：“今天我们300米计时！女的1分15秒及格，男的1分10秒及格！”我听了，顿时呆了，才1分15秒，就得跑操场一圈，对我来说，这简直是个不可能完成的任务。同学们飞快地跑出教室，而我呢像只蜗牛“爬”出了教室。到了操场，我们做了些准备运动就开跑了。我被分到第五组。男同学四组跑完后，我很不情愿地走上跑道。随着老师的哨声，我冲出跑道，真不错，我居然跑到了第二位。风声，朋友的加油声混成一片，我努力地奔跑着……大半圈过了，我早以精疲力尽，脚步也慢了下来。到了转弯口，风似乎大了起来，差点没把我给吹跑。胜利就在眼前了，朋友们的加油声越来越清晰了，可我的脚却越来越不听使唤了，后面的同学一个接着一个冲了上来，我落到了第四位。终于到了，我喘着粗气，向老师讯问时间。老师说：“真可惜呀！1分18秒！”天啊，我一听，直接趴倒在了草地上。朋友们纷纷跑过来讯问我的时间，安慰我……

唉，都怪我太胖了！

跑道上

跑道上，总有那么一群活力四射的少年在奔跑，泼洒下来的日光仿佛一片空气，被他们略带温度的汗水从容地驱走。随着体育老师口哨吹响，他们就犹如一头猎豹，腿一蹬，便跨了四五米。

在这群少年中，自然有我的身影。四次后蹬跑下来，汗水早已湿润了我的衣襟，天蓝色的校服仿佛更鲜艳了。

这时已经上了大半节的体育课了，在坚持一下就可以下课了。我膝盖向前弯曲，弯着腰，双手搭在膝盖处，呼呼地喘着粗气。可在这时令我最担心的事情发生了——体育老师突然发话了：“大家准备一下，等一下要跑一次两百米。”

对于一些体质好的，体型正常的，跑两百米当然不成问题。可看我：一米六的身高，肥硕的体型扎进人群中都显得扎眼，圆滚滚地像一颗肉球。这样的体型若是跑两百米不成问题，那么这世界的跑步冠军也有胖子的一席之地。但事实自然不会如此。

我深呼了一口气，尽量让自己冷静下来。这两百米在开学时我便练了好多次。虽然如此，在踏上跑道线时，心情总是跌宕起伏。

哨声响起，前面早已做好预备姿势的几位仁兄自然是个个“腾”的一下出去了，冲过弯道时，早就有那么几位被前面一两个超了。跑过弯道，进入直道，冲在前面的自然一直领先，任后面的人赶得得再凶，也没有被超过，差距越来越大。

在对面的一条直道，我对跑在前面的仁兄很是钦佩，喉咙都不禁缩了缩，看得激动不已。待得前后几个人的差距没有再拉大时，体育老师回过头，略显严肃地问我们：“你们觉得他们跑的快吗？”这时有一个人冲过终点，体育老师的计时器也响了一下。我自然是说：“快！好快呀！”

体育老师带着鄙夷的目光看来我一眼，然后声音显得不屑：“第一个冲过终点的才28秒。就这垃圾的成绩想参加中考。告诉你们，中考两百米满分要264秒，而考满分的大有人在，再好好练练吧！亏你们还是重点班的呢！”

我的拳头已经暗暗握紧，指甲扎进手掌中的疼痛激着我怒火中烧。我生气了。我从来都不是娇生惯养的主，自然听得下批评与教诲。可是老师那一句“垃圾”却是激怒了我。

我打小就生在农村。农村的学校自然自由，上体育课就只要走走，追逐一下就可以了，体质无法和城里的孩子比。自从我上了初中，就不断地增强体质，直到现在。但体育老师的那句话却否定了我的努力，显得是那么地残忍。

我的手掌渐渐松开了，自嘲一笑：自己技不如人，哪有什么资格去愤怒、埋怨呢？

我拍了拍手掌，来到跑道线，做好预备姿势。在这时我的耳边响起一道声音：“亏你们还是重点班的呢！”

这句话好熟悉呀。

语文课上，语文老师干上完课。学的是《隆中对》，这篇课文讲了两堂课还没讲完。在下讲台只是，语文老师感叹一句：“你们现在的进度和普通班一样。亏你们还是重点班的呢！”

“这道题都不会，普通班都有一大堆人会了。哼，亏你们还是重点班的呢！”化学老师大嚷着，眼神中明显带着鄙夷。

“一二三四！”初三年级的各个班级整齐的队形喊着响亮的口号跑动着，我们班却在这种氛围中越喊越小声。跑过100米起跑线时，身后传来一阵大吼：“喊大声点！像苍蝇一样！亏你们还是重点班的呢！”

带着这些思绪，在预备声中，哨声的响动也带着我冲了出去，此时的我牙齿咬得紧紧的，双臂飞快地摆动，双腿贴着跑道线跑动。一百米快到了，其他人却是已经超过了我。我的拳头握得紧了，面红耳赤，睚眦欲裂，心中却很坚定：努力跑。

总算冲过了终点，我立即蹲了下来，双手撑地，呼哧呼哧声不断，汗水更是仿佛决堤的洪水，不停地滚落，滚落到脖颈，到胸口，到跑道。

等我缓了过来，天暗了下来，跑道上的人也只是寥寥而已。我抬起头，脸上没有任何表情，迈开步子向前走去。快出运动场大门时，我的耳边再一次响起声音：“一班体质这么差呀！亏你们还是重点班的呢！”

我的身影略微顿了一下，脸上却毫无表情，再次向前走去。

此时虽是冬天，但却像尽了秋天。秋风萧瑟，卷起一地落叶，一道身影孤独地行走着，带着淡淡的悲伤，也带着无奈。

在青春的跑道上坚持下去

风从身边呼呼划过，怒号着，咆哮着，阻碍着我，不让我前行。又腿机械的迈动着，不断地传来酸麻感，像魔鬼在诱惑着我，劝我放弃，走过去。肺火烧似的疼，张开嘴，想让风缓解这火烧似的疼，可确让这股疼一直到了嗓子眼……

在星期四，我们讲行了一次四百米往返跑考试，女生及格是2分8秒，听起来很容易就可以过关了，可是体育对于我来说一向不是强项，说难听点就是体育非常羞，平常100米就可以跑得我上气不接下气，何况是又考耐力考速度的四百米？

千不该万不该，这一天还是来了，老师一个一个的报名字，一个又一个的人因为不及格而满脸沮丧的样子更是增添了我的紧张，终于到我了，我活动了一下四肢，我们跑了跑道上，我摆出了姿势，随着老师一声令下，我们跑了起来，一开始我就落后了好多，我的心似乎被冷水泼了似的。有一个小小的声音不停的在说：“放弃吧！以你这速度一定及不了格，还不如不考了，省省吧！”可又有一个微弱却坚定的声音在说：“坚持下去，去双腿，跑吧！”我又听到了同学们的加油声：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我听了信心大增，一个加速，跑到了倒数第二，跟随着前面的人跑完了三个来回。

到了最后一个来回了，我想向前冲过去，一举冲过终点线，可腿好像不是自己的，任凭你怎么使力气，也还是不动，我想跑起来，可是真的双腿动不了了。痰从肺出来，呛坏我了，可我又一次听到了那个小声音：“坚持！”我重新有了力量，一个箭步，冲到了终点线。

“两分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我坚持下来了！虽然差一点就不及格，可我虽败尤荣！我明白了如果你努力、坚持，什么样的困难都可以过去！

记得初三时我的同桌病了，回家养病，我太想他，于是利用星期日我约另一个伙伴去他家看他，他家在农村，距离学校35里路，我们竟然起着自行车去了，记得途中累得好几次停下了，但是我们没放弃，是友谊给我们了力量，最终我们到了，她好高兴，疾病很快恢复了，那也许我们的到来给了他信心。