有家长在幼儿园班级群里吵起来了，作为老师该怎么办？

    现在为了方便老师管理，方便与学生家长沟通联系，越来越多的学校班级都会设立家长群。但是有的时候家长群也会出现一些不和谐的声音，比如有的家长在群里因为一些矛盾吵起来。

    这个时候作为老师应该起关键的作用，不应该像其他家长一样在那边看热闹，如果可以的话，老师首先在群里说一些和谐的话。比如“我们都是为了孩子的成长，在这个群里沟通交流，希望各位家长同意素质，如果有什么问题的话，可以单独来找我，维护好我们这个群的和谐”。

    这些话的目的就是要见面，不要在群里吵闹，有什么问题私下解决，不要影响群里其他人的心情和这个群的和谐。除此之外，老师还应该单独找这两位家长分别沟通，也就是一对一的解决问题，也能够让他们消除火气。

    有的时候有些家长的素质真的很差，但是有些吵架谁也说不清楚，到底谁对谁错，老师在沟通的时候千万不可以指责哪一方家长有问题，那一个家长的语言不对等。应该都用和谐的语气去和他们沟通，说清楚不应该在群里吵架，也希望他们彼此消消火气，互相理解。

    作为老师，维护群里的工作任务还是很重的，需要协商好群里环境和氛围。因此这件事结束之后，老师也可以给大家说一下，群里一定要注意语言和谐，家长们不要太多的计较，都是为了孩子学习，也可以广交朋友。

1、性格存在缺陷，在这样的家庭中长大的孩子，有些人自卑、敏感，有些人怯懦、胆小，还有些人容易暴躁，甚至有暴力倾向。有个大男孩说，小时候父母吵架，他一直都是隐忍着；再后来，父母吵的时候，他会朝他们怒吼；而现在，他觉得自己的暴脾气已经不受控制了，看着有不顺心的事就忍不住想要发泄出来。

2、对人生充满悲观，不少人都表示，由于家庭的影响，导致自己长大后成了一个十足的悲观主义者。有人说，同样一件事情，别人看到的也许都是积极、正能量的那一面，而自己却总能发现很多负面的东西。

3、不自信，容易和爱人发生争吵的父母，大多数对待自己的孩子也缺少宽容和耐心，孩子很容易成为父母的出气筒，谩骂、打击时常会有，久而久之，孩子的自信心一点点被无情摧毁。

4、亲情淡漠，很多人都曾说到，当父母吵架的时候，每一分钟都是煎熬，恨不得能够立马逃脱这个家，离家出走的念头不少人都有过。因为感受不到家的温暖与和睦，所以对待亲情也显得异常的淡漠，很难做到在父母面前撒娇、任性，甚至成年后很长时间都不愿意回家。还有人曾表示，自己对父母的恨甚至多过了爱。

5、社交恐惧，从小常经历父母吵架的孩子，长大后都或多或少有社交恐惧。不喜和陌生人来往，也不善于和同学朋友深交，心理防线太深导致很难向人敞开心扉。也许有些人外表看似乐观外向，在一堆人中也能侃侃而谈，可真正能够走入他内心的朋友寥寥无几。

6、影响恋爱观与择偶，父母吵架带给孩子的心理伤害往往能够延续到他成年以后，由于经常目睹父母间的夫妻相处方式，使得他们开始不相信爱情或者很难对异性产生信任。有人表示，不愿意谈恋爱也不想成家，因为没觉得结婚有多幸福，也不知道该如何和爱人相处。

7、缺乏安全感，爸爸妈妈经常吵吵闹闹，甚至大喊大叫大打出手，这是每一个孩子都害怕发生的事情。孩子对父母的爱患得患失，也时刻要担心父母是不是会随时分开，或者不要自己了。而且由于年纪小，很多孩子都认为爸爸妈妈吵架是因为自己的原因造成的，无形中加重了心理负担。由于长期被恐惧、不安和紧张折磨，孩子的安全感严重缺乏。

8、不会正确表达情绪，很多人都提到过一点：不会生气，也不会吵架。这个“不会”有两重意思，一是不会去和人计较，二是不懂得如何去表达。有人说，从不敢朝人发脾气，即使人家玩笑开的有点重，自己内心明明很生气，可就是不敢表达出来，因为不敢和人有冲突，害怕吵架的紧张气氛，更害怕互相伤害。

随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了，同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”，尤其是大宝和二宝吵架时，当家长的表示最头疼了。骂大宝，大宝觉得委屈；说小宝，小宝哇哇大哭。那么，当两个孩子吵架时，家长到底该怎么办呢？

作为一个二胎妈妈，晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后，两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白，为什么以前乖乖的大宝不见了，越长大却越不听话了。

其实，大宝二宝老是吵架，是因为：

心理学家阿德勒提出，兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者，和其他亲密关系相比，他们之间有着更强烈的冲突。

家有二胎，他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执，也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手，更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。

最关键的是，虽然二宝出生后，家长心理上总想着要“一碗水端平”，但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝，导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉，从而嫉妒甚至仇恨二宝，不愿和二宝亲近、玩耍。

当两个孩子一起玩时，一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”，两宝之间的战争将“一触即发”。

两个成年人生活在同一个屋檐下，有摩擦也是在所难免的，何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时，家长处理得当，孩子吵完依旧相亲相爱；处理不当，孩子关系愈加恶劣，甚至“手足相残”。

孩子吵架，家长千万不要这样做：

1、一味让大的让着小的

不少家长看到两个孩子吵架，首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此，他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”，或者“弟弟/妹妹还小，还不懂事，你要有做哥哥/姐姐的样子”。

2、不弄清楚真相

也有的家长在处理孩子吵架问题上，不先将事情弄清楚，自己直接“站队”某一方。通常，家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。

4、不闻不问

觉得孩子闹矛盾很正常，不管孩子闹成什么程度，只会在一旁默默看着，也不问，更不管，直接等他们吵够、打够、哭够，然后当做什么事都没发生过。

4、对孩子大发脾气

正在忙其他事情，一回头就看到两个孩子又吵架了，有些爸妈会瞬间“火冒三丈”，一时没控制住自己的情绪，对着孩子就是一阵吼“吵什么？”“别再吵了”“再吵我打你们了”

5、动手打孩子

更有一些脾气暴躁的家长，看到孩子吵架，不仅大声吼孩子，甚至还会动手打孩子，一人一巴掌。

孩子吵架，家长应该这样做：

1、不急着参与其中

大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架，小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架，未出现身体伤害之前，家长可以先旁观，不要急着介入进去。

2、让孩子冷静下来

如果孩子吵得特别厉害，甚至到了动手的阶段，家长就要开始介入了，并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。

3、对两个孩子一视同仁

大宝二宝都是家长手心里的宝，家长不光要在心里有这个意识，在处理他们之间的矛盾时，更要对孩子一视同仁，不偏袒任何一方。

分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因，知道孩子们此时的心理诉求，并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。

比如小编有个朋友饭饭，大宝4岁，小宝2岁，经常吵架，也动过手。但每次两个孩子打架时，她都会先将他们拉开，然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟，然后再处理，而不是主观地去判断谁错谁对。

4、多从宝宝的角度想问题

孩子和大人的思维方式不一样，如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为，可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。

如果孩子吵架了，不妨先问一问孩子是怎么想的，然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木，可能就是想碰一碰，却因为没掌握好力度而导致积木塌了。

5、不忽视孩子的心情

另外，无论大宝还是小宝，都不要忽视他们的心情，多听一听他们的诉求，更不要着急下结论。

比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架，二话不说，将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈，次数多了还容易产生逆反心理。

孩子之间吵架打架，家长要做的第一件事儿，当然是第一时间制止，然后再根据情况进行教育。我认为在孩子这个年龄段，还不具备自己处理矛盾的能力，最好还是家长积极参与进来，但家长参与并不等于拉偏仗，更不能向着自己的孩子说话，家长要站在公立的角度来教育和说服孩子。

在制止孩子吵架之后，首要做的就是搞清楚事情的原因，然后按照常理做出对错判断，不管是自己的孩子还是别人的孩子，错的就批评，站理不站人，这应该是家长处理的基本原则，以此让孩子们从小知道，有事情要讲理，而不是动嘴或动手，犯了错就要承认，而不是用吵架的方式解决。

我记得我小的时候，我和小伙伴吵架甚至打架时，被母亲看到之后，母亲从来不会先批评我们，而是先拉开，然后把我们都带回我们家，母亲给我们俩做点好吃的，等我们破涕为笑，又成为朋友之后，母亲再问清我们的缘由，然后再给我们讲道理，虽然很多时候我们并不懂，但现在回想起来，我挺感激母亲这种教育方式的，这种方式最好的一点就是不搞对立，不破坏友谊，还能让我们彼此都懂事儿。所以，我认为遇到孩子打架之后，家长切忌护犊子，一定要像对待自己的孩子一样，晓之以情，动之以理。孩子之间吵架，是一个常见的问题，也是现场教育孩子的最佳时机，当两个孩子吵架时，肯定一强一弱，弱的一方有可能在哭，这个时候是大人出手教育孩子的时候，先问两个孩子的经过，问明原因，查明情况，在问孩子谁对谁错，知道原因，问孩子怎么处理，相信孩子都能知道对和错，孩子吵架，有素质的家长，从不护孩子的短处，这个时候孩子经过大人的说教，错的一方，肯定能道谦，孩子只要一方能道谦，马上就会和好，又在一起玩呀！

孩子之间都会有一些小冲突，打架也是很常见的现象，但是孩子之间的打架和大人的不一样，他们很单纯，吵架或是打架后还是可以一起玩。

但是家长也要学会妥善处理孩子之间的冲突，要采用正确的方式，不要把小事变大。

奇奇八岁刚上了小学二年级。 这天他放学回家找到爸爸， 告诉爸爸同班同学小文欺负他 ，把他推到了地上，说着还主动亮出手肘上的擦伤给爸爸看。

这时妈妈闻声走了过来，看到奇奇的擦伤心疼不已，立刻就气红了脸，自己家的孩子平时很宝贝的护着，容不得别人家的孩子欺负！

于是奇奇妈妈就要求奇奇爸爸去找那个同学讨回公道，看到自己儿子这样，爸爸也很心疼，他的第一反应就是要去找那个孩子"报仇"，但随后理性战胜了感性。

他想起了之前看的一个视频，说两个孩子打架了，结果弱势方找对方评理，双方的爸爸见面就打了起来。

这个视频奇奇爸爸印象深刻，他知道孩子之间的打打闹闹是正常的 ，这时候家长应该保持理智，他想到这觉得应该先通知对方家长。

于是他在家长群里发了这样一段话： "打扰各位家长了， 今天我家孩子奇奇和同学切磋武艺，结果奇奇中了一掌，光荣负伤了， 不过我家奇奇表示，等好好修炼后改日再战，但我认为同学之间应该和平共处，所以我断了奇奇这个想法，各位家长觉得同学之间可以切磋吗？"

不一会家长群里就出现了很热烈的反应， 大家都在夸奇奇爸爸很幽默，情商很高， 而且不一会， 对方家长就主动打来电话道歉，说改日会带着孩子登门道歉。

孩子之间多多少少会有摩擦，这种现象再正常不过，但是很少有家长会如此理智，不得不承认，这样的处理方法好处远远大于坏处，甚至可以说没有缺点，所以当孩子之间有摩擦时家长一定要给予正确的处理方式。

1、 及时了解原因

当家长知道孩子与他人发生了摩擦时，第一反应不应该是批评自己的孩子，自然也不是都怪别人的孩子，而是查看孩子是否受伤，之后了解事情的前因后果。

2、 和孩子分析问题

孩子之间出现摩擦，一般都不是什么深仇大恨，大多都是一些小问题，过两天就好了。

3、 不放大孩子的伤害

很多孩子刚闹了矛盾一会就立马又成了好朋友，对于孩子来说时间就是最好的处理方式。

4、 适当干预

两个孩子之间的问题已经严重到他们自己无法解决的时候，家长就要干预协调。

孩子的年龄很小，他们还没有办法通过直接的方式来表达自己的情绪，这时候就需要一位理智的家长陪伴在孩子左右，客观的解决问题。

家长和孩子一交流事情，就会生气打架，是沟通方面出现了问题。其实很多时候，父母发脾气有情绪，是因为对孩子的预测目标和期望，与孩子的实际表现完全不符。所以孩子的表现会被强行拉回自己预测的目标和预期。在把孩子拉回预期轨道的过程中，会有和孩子的较量、竞争、权力斗争，会发生冲突。

1我们理想的沟通状态是，孩子和父母互相依偎，微笑，互相倾诉心事，孩子理解父母，父母体谅孩子，母亲的善良和孝顺幸福的和谐画面。其实这种状态在世界上是很少听到的。如果我们尽力去寻找理想的状态，不仅会让我们身心疲惫，还会让我们自责。如果父母不给孩子这个权利，压抑孩子的要求，孩子会感到不安和焦虑。他们认为自己没有选择，控制不了自己，所以觉得自己没有归属感和价值观。

2父母和孩子出生在不同的时代，注定两代人的观念会大相径庭。引起争论是很自然的事情。现在孩子跟我们吵架，我们小时候也跟父母吵架。每一代人都是在上一代人的争吵中成长起来的。吵架可以让我们听到对方的声音，感受到对方的情绪，知道对方的态度。也许当时激烈的争吵会让我们失去一部分思考力，但事后会促使我们反思和巩固事情。在这个过程中，父母和孩子都会第一次认识对方，促进自我成长。

3有的父母，也许是因为生活不如意，看到孩子无论做什么都会有问题，然后就不停的挑毛病，然后就责怪孩子。他们的孩子自然不愿意和父母说话，甚至会发自内心的反驳父母，反抗父母，从而以吵架的形式表现出来。如果我们的父母能以信任和欣赏的态度对待自己的孩子，孩子的心里就会有幸福感，每天都能开心快乐地学习，朝着父母想要的方向发展。以上就是对家长和孩子一交流事情，就会生气打架，是哪些方面出现了问题这个问题的解答。