让人心态阳光的情感文案

让人心态阳光的情感文案,第1张

1十月再见,

愿所有的苦闷都一去不返,

十一月你好,

愿一切的美好都不期而遇。

2天凉了,降温了,寒冷开始肆虐了,陌生人,多喝点热水,多穿点衣服,注意保暖,在这寒冷的天气里要照顾好自己!

3无论生活以什么样的方式向你走来,你都必须接受它,并尽可能地享受它!

4没有结局的故事太多,你要习惯相遇与离别,岁月会记得,你温柔赤诚的心。

5青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

6酒可以喝,但不可以醉,烟就不要抽了,这种尘世间的俗物,真的配不上你!

1、我心中的太阳

在每个人的心中都有一个火红的太阳,是这个太阳让我们在不知不觉中充满知识充满快乐,这个给我们知识和快乐的人就是我的班主任——黄老师。

早晨迎着太阳的第一丝晨光,我们的黄老师就来到了学校,为我们布置上午的任务,等我们来是教室的黑班上写满了密密麻麻的白体字,那是黄老师一大早写的,我们看着那一排又一排的字,想起老师一大早就为我们写了这麽多的字,都是为了我们更好的学习,所以这天同学们都按事玩成了任务。黄老师知道后也很高兴,这天上的课都很成功,每位同学都掌握的非常的好,都没枉费老师的一片好意。有时考试有同学没考好老师便把他留下来帮他补一补,直到他下次考试会考的好一些,才让他早一些会家。

有一次我向火红的太阳看去,仿佛看见了黄老师一样,是那样慈祥,是那麽的快乐,是老师让我感到老师是多麽的伟大,多麽的神圣啊。永远照耀着我们,让我们的将来更加的美好,快乐。

啊!我的老师。啊!我心中的太阳!

1 幼儿教师师德师风常识

幼儿教师师德师风常识 1幼儿园教师师德师风包括哪些内容

1、加强政治理论、教育法规学习。

学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习记录,教师做好学习笔记,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。 2、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。

上班做到五不:不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意调课。 3、树立严谨教风,培养良好学风。

教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,检查督办落到实处。 4、关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。

对幼儿要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱幼儿;又反对歧视幼儿。严禁体罚、变相体罚幼儿。

5、严守社会公德,真正为人师表。教师要语言文明,不说脏话。

园内园外不扯皮闹事,不打架斗殴,不赌博打牌,不参与封建迷信活动,不参与不正当的竞争、竞选活动,发挥正确的舆论导向作用。 6、注重仪表。

容貌整洁,服装得体, 超短裤、裙, 拖鞋上班,不酗酒。 7、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。

本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。 8、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

9、强化安全意识,严守安全底线。教师不仅要做遵守安全规则楷模,更重要的是要对幼儿时时讲安全,事事想安全,处处保安全,确保人人安全,安全人人。

2幼儿园教师师德经验介绍

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。

但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。

爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。幼儿园教师师德体会。

来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。

原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

一、以爱为本,尊重理解幼儿霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。

尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。幼儿园教师师德体会。

二、教师的文明动作行为影响孩子的行为因素孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。

久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。三、教师的语言对孩子的影响非常大很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

四、营造平等民主氛围,促进师幼互动教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师,我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养,注重幼儿与环境材料的互动,真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

作为一名党员教师,我要做好群众与领导之间的一座桥,凝聚全园教工的积极性、创遭性力量,积极推进基层民主建设,充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性!态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。[篇二:幼儿园教师师德师风心得体会]我有幸参加了由谢教授主讲的师德师风讲座,真是让我获益良多。

无论是从教师的职业素养还是从个人生活的心态,面对压力时应该怎样面对等等,感觉自己豁然开朗。尤其是在教师的职业心态上上,她告诉了我们作为一名教师要有四心,积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。

是的,作为教师的我们,爱人心事不可或缺的。只有爱孩子,才能去了解他们,了解他们的兴趣爱好,了解他们的年龄特点,理解他们为什么会经常有那么多的问题,为什么会害怕,恐惧等等,才从他们的角度思考问题,从他们出发设计孩子喜欢的教学活动。

只有爱才会让你投入其中。积极的心,每一个人都需要,更何况我们为人师表,谢老师有一句话,一语点醒梦中那个人——以空杯心态,不断超越。

我们要把自己的水分给孩子,那么首先自己就要不断的去打水,才能把自己桶里的水装满。所以我们需要积极的学习,思考,只有有了更多的知识,我们才能教给孩子。

感恩的心,感恩的心获得好心情,感恩提升心里的品质。我们的工作有很累的时候,每一天都要给孩子们断是非,每一天都要安慰哭闹的孩子。

每一天都要面对不同类型的家长,或许会很累,但是当我们觉得自己很累的时候,何不以一颗感恩的心去想呢!感谢这些孩子给我带来充足的一天,感谢这些孩子给我带来的欢声笑语,感谢那些家长让我变得口才越来越好了,呵呵!感恩真的让人获得好心情。乐观心,我们的工作面对时无形的压力,这种压力不是谁赋予的,而是自身给予的。

“哎哟,孩子又摔跤了!…哎哟,孩子们又打破头了!那个家长真是太啰嗦了,她会不会去投诉我啊!真倒霉等。

3幼儿园师德师风包括哪些内容

包括以下几点:

师德师风指教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。包括教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念 、教师道德行为、教师道德习惯。

中小学教师职业道德规范:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国 领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉 有偿家教,不利用职务之便谋私利。

4师德师风五个必须的内容是什么

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

5幼儿园教师师德经验介绍

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。

但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。

爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。幼儿园教师师德体会。

来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。

原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

一、以爱为本,尊重理解幼儿霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。

尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。幼儿园教师师德体会。

二、教师的文明动作行为影响孩子的行为因素孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。

久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。三、教师的语言对孩子的影响非常大很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

四、营造平等民主氛围,促进师幼互动教师要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。作为一名骨干教师,我关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养,注重幼儿与环境材料的互动,真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

作为一名党员教师,我要做好群众与领导之间的一座桥,凝聚全园教工的积极性、创遭性力量,积极推进基层民主建设,充分调动全园教师积极投身我园发展的积极性!态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。[篇二:幼儿园教师师德师风心得体会]我有幸参加了由谢教授主讲的师德师风讲座,真是让我获益良多。

无论是从教师的职业素养还是从个人生活的心态,面对压力时应该怎样面对等等,感觉自己豁然开朗。尤其是在教师的职业心态上上,她告诉了我们作为一名教师要有四心,积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。

是的,作为教师的我们,爱人心事不可或缺的。只有爱孩子,才能去了解他们,了解他们的兴趣爱好,了解他们的年龄特点,理解他们为什么会经常有那么多的问题,为什么会害怕,恐惧等等,才从他们的角度思考问题,从他们出发设计孩子喜欢的教学活动。

只有爱才会让你投入其中。积极的心,每一个人都需要,更何况我们为人师表,谢老师有一句话,一语点醒梦中那个人——以空杯心态,不断超越。

我们要把自己的水分给孩子,那么首先自己就要不断的去打水,才能把自己桶里的水装满。所以我们需要积极的学习,思考,只有有了更多的知识,我们才能教给孩子。

感恩的心,感恩的心获得好心情,感恩提升心里的品质。我们的工作有很累的时候,每一天都要给孩子们断是非,每一天都要安慰哭闹的孩子。

每一天都要面对不同类型的家长,或许会很累,但是当我们觉得自己很累的时候,何不以一颗感恩的心去想呢!感谢这些孩子给我带来充足的一天,感谢这些孩子给我带来的欢声笑语,感谢那些家长让我变得口才越来越好了,呵呵!感恩真的让人获得好心情。乐观心,我们的工作面对时无形的压力,这种压力不是谁赋予的,而是自身给予的。

“哎哟,孩子又摔跤了!…哎哟,孩子们又打破头了!那个家长真是太啰嗦了,她会不会去投诉我啊!真倒霉等。

6如何做一名合格的幼儿教师教师师德

如何做一名合格的幼儿教师要成为一名全优的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。

师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精湛的业务和敏捷的思维;师能主要指具有胜任教师工作的表达能力、组织能力、创新能力和科学的教育教学方法。教师要取得良好的教育教学效果,起决定作用的是教师的师德和人格。

因此需要我们树立良好的幼儿教育观念(一)、树立正确儿童观儿童和成人一样,是享有独立人格的个体,他们的需求应受到尊重并得到满足。因此教师与幼儿交往时的态度、方式都应让幼儿感到安全、没有压力、受重视,让孩子感受到教师的爱和尊重。

、(二)、树立科学的幼儿教育观当我们把幼儿看做是主动的学习者,我们要清醒地认识到:教师教了,不等与幼儿学了,教师教完了,不等与幼儿学会了。老师准确地把握把“教”,什么时候“教”, “教”什么。

在幼儿园中重教育过程,轻教育结果。教育内容是全面地、启蒙性的,是以游戏为基本活动形式,以培养兴趣为前提教育活动。

(三)、良好的教师观新的教师观念认为:教师工作不仅仅在付出,在同时也在发展着自己,完善自己,是教育过程的研究者,是一个不断充实、完善的自我发展者等教育观。所以,我们幼儿教师应该成为一个终身的学习者,不断学习,不断自我成长, 才能促孩子发展,才能为孩子一生发展奠定基础。

二、幼儿教师的基本素质《幼儿园工作规程》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质,但实践表明,这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好,也不一定是合格的幼儿教师。

通过多年的实践探索和理论研究觉得,幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力:(一)要具有高度的责任感和事业心(二)要有渊博的科学文化知识和必备的专业技能记得有一位园长说过这样一句话:当一个好的幼儿园教师的难度,不比当一个好教授的难度小。

(三)教师要有组织能力、表达能力和施教能力一是生活化,选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所,二是兴趣性和生成性教育内容应该是幼儿感兴趣的,不是感兴趣的也要通过一定方式让孩子感兴趣。这就要求教师要了解每个孩子的情况。

因为都学过教法这点就不多讲了。利用我们所学的游戏的方法,用幼儿能接受的教学语言,面向全体幼儿,全面施教。

幼儿园教师要做全才。幼儿园教学是不分科的,各领域相互渗透的。

(四)、要有较强的观察力(扑捉信息的能力)和探究能力对孩子的观察、对其他事物自然想象的观察等。比如:落在地上的雪,同样都是阴面,是土地上的先化,还是落在石头(铁盖)上的先化?为什么?这就需要做教师的去观察、主动去探究。

再如:世界上最小的鸟是什么鸟?(蜂鸟)最大的鸟是?(鸵鸟)大家都知道,小动物是孩子最感兴趣的,他可能会问老师鸟都吃虫子吗?有吃虫的、也还有吃米粒的(还有吃草叶等植物的鸟),鸟都怎么吃虫子?(有的鸟很聪明借助于小棍捉虫吃,是人与自然节目播的)。(五)、要有使用媒体教具和自制玩教具的能力主要是自制玩教具,因为我们周围生活中的自然资源很丰富,我们要动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具。

丰富幼儿的生活,美化环境。另外,实际生活中使用多媒体是必不可少的,如:正确使用实物投影仪、会用电脑查找资料,制作课件等等。

(六)、要有合作和沟通的能力要学会与孩子交流方式方法;要学会与同事合作艺术;还要学会与家长沟通技巧。教育幼儿不单是幼儿园教师的事,家长有义务配合幼儿园工作。

与家长沟通不等于告状,要在沟通中使家长知道幼小的心灵需要我们共同呵护。因此在形式上,对采用一对一的形式,显示出对孩子的尊重。

有的可以一对多,就是采用召开家长会的形式;还可以采用书面形式。内容上,可以介绍孩子在园一天参与活动的表现如何,情绪怎样,习惯养成等现象;也可以是发现的个别现象(比如:孩子老咬指甲,都出血了,就是不听话。

与家长一起找原因)不管怎样,教师与家长讲话要讲究策略,不能信口开河,语气要婉转,表达要清楚。不要以为与家长熟了,就把孩子的毛病直接讲给他听,如:你们孩子老咬指甲,都出血了,就是不听话。

孩子听见了心理紧张,家长听了这小毛病你都不改,打!家长也可能采取管不了就不管的消极态度。那么就没有达到沟通的目的。

应和家长一起分析孩子咬指甲的原因??孩子咬指甲或咬其他物品是内在精神压力的一种表现方式。例如:孩子不愿上幼儿园、幼儿是父母或教师管教得严厉等。

在强烈的心理压力或高度焦虑的情况下,开始咬指甲或其他物品,一旦形成习惯,即使不紧张,也会经常发生这种现象。告状会加重孩子的心理负担更咬,只有从消除孩子精神压力入手,要和家长共同商讨孩子咬指甲的原因,共同商量解决办法,(多肯定孩子的长处,多鼓励,转移孩子的注意力,让孩子心情愉快等)一般说,劝戒和责罚不能取得好效果。

尤其是有矛盾的时候,应更要注意。(七)、幼儿教师要有。

7幼儿园教师的师德主要指哪些方面

各行各业都有自己的职业道德,就是普通的公民也有公民基本道德,而教育作为一个特殊的行业,因其质的规定性,对教师更是有特殊的道德要求,这种道德要求简言之就是师德。

幼儿教师又因其面对的是一个特殊的社会弱势群体,一群少不更事的孩子,就更决定了幼儿教师师德要求的特殊性,师爱是师德的灵魂,是师德的核心和精髓。而随着幼教事业的不断发展,幼儿教师要做好教育教学工作不仅应有一定的文化专业知识与技能,最重要的是要有一颗纯洁的爱心,真心再加上耐心,就概括了幼儿教师最基本的素质,这是做好幼教工作的首要条件,也是幼儿教师师德体现的灵魂所在。

#中考# 导语写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是 为大家整理的《中考优秀作文范文800字》供您查阅。

篇一中考优秀作文范文800字

 太阳,能给大地带来温暖,带来生机。没有太阳的时候,世界会非常寒冷,没有活力。当我们心中的太阳升起,我们会走向光明,感到温暖。

 现在,我上了初中,学习压力骤然增加,在这里,我们把排名看得十分重要。有一次,老师把我们的考号贴在墙上,让我们去看。不知哪个人发现了考号是按分班考试排名的。这驱动了大家的好奇心,同学们立刻涌到墙边看。顿时那里挤满了人。等这场风波过去后,我满怀信心地走上去看。虽然我们班全免费半免费的人很多,我想自己的成绩至少会排在中上吧!可现实却给我泼了一桶冷水——这可是尖子班!我只排了倒数第十名。

 这重重的打击了我的自信,我慢慢沉默起来。就算回到家中,也是闷闷不乐。太阳天天在东升西落,日子一天天过去了。可我心中的太阳却躲着,不肯出来。

 母亲看到我好像闷闷不乐。就来问我发生了什么。我说了事情的原委。母亲认真地说:“这算不了什么。分班考试都是几个月前的事了你努力,就会有改变,要振作起来,越是被人瞧不起,就越要努力!”听了母亲这番话我开始思考起来。我渐渐想开了。要为这次期中考试做充足的准备。

 来到学校,我开始努力的学习。同学们仍然没注意我。政治是这门科学要背的东西我都背熟而且还学会了灵活运用。

 日子一天又一天过去,期中考试到来了。想着自己近段时间的努力,我对考试充满了信心。为了这次考试,我付出了许多,考试很快就结束了。

 一天晚修,老师又把一张成绩单贴在墙上。这次我既忐忑又兴奋地看了成绩。如我所料,期中考试各科的成绩不错,心中太阳终于升起,我决定要努力,向更高的目标奋力前进!

篇二中考优秀作文范文800字

 我是这耀眼的瞬间/是划过天边的火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭不再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

 ——题记

 没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。

 当今社会人心淡薄,是何种原因?记得曾看过一则新闻,有个老人在超市的一角摔倒了,这时有个小伙子扶起老人,却反遭污蔑,若非那一角恰巧有摄像头,小伙子可就得背黑锅了。这则新闻使多少人寒了心,谁能保证若我们去帮助他人不会落到这下场,或者像小伙子那样幸运,有证明自身清白的证物或证人。这也引发了一系列让人热议的话题——“扶与不扶?”我们若扶,是否也会遭遇这种事;若不扶,又是否对得起我们的心,所以我们就矛盾了。又因为像这样的事屡次发生,才导致了现今的人心如此的淡薄,我们又该怪谁?

 我看过乞丐过着白领的生活,我看过老人被赶出家门,我看过以“碰瓷”为业的人,我看过‘救人英雄’被人遗忘,我看过贪官吞噬人民的血肉,我看过医生漠视他人生命,我看过……这种种事件,皆因他们心中缺少爱,不爱国、不爱家、不爱他人,让心中的太阳蒙上尘埃,无法散发出光和热。我一度认为“爱”这种情感已消失殆尽,不曾想:

 有以为年岁已高的老人,日复一日,年复一年,把他所有的存款都捐献给了贫苦学生,供他们上学,而“自己”却住着四处漏风漏雨的屋子,穿着破旧的衣物,吃着糟糕的食物,不肯为自身花钱,却拼命省下一分一厘来捐献给教育事业,这让我们怎能不感动。这位老人的一生啊,为教育事业驼弯了背,白花了头,逝去了青春。这种奉献精神,着实让人敬佩;这种精神起源于爱,他升起心中的太阳,用那充满爱意的光和热散播到每个人的心里,让我们那即将枯萎的爱的花朵,重新焕发出青春的活力。

 我们能够感受到心还在跳动,爱就还在散播;孔子说:“人之初,性本善。”善等同于爱,若那小伙子心中无爱,他面对弱者时就会袖手旁观,又怎会引发后面一系列的事,可见,爱就存在他的心中。我们总以为爱是累赘,想将它丢弃,其实人本就有七情六欲,只要你活在世上,世俗就会牵绊你,‘爱’就会跟随在你身边;也许你让你的太阳一时蒙上尘埃,或是遗忘在某个角落,但它一直存在于你的心中,期盼着你蓦然回首的那刹那,能感受到它的存在,擦拭掉心中的尘埃,重拾昔日的光辉,升起心中的太阳,照亮和温暖我们身边的人,让爱的种子洒满世界!

 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

篇三中考优秀作文范文800字

 太阳,是地球上所有生命的源泉。太阳,带给我们生机和活力;引导我们走出阴暗,走向光明。

 就在前一段时间,数学老师给我们来了一场突击考试,毫无防备的同学们顿时慌张无比,唯独我——班上数学骄子,还保持着一颗平静的心。因为几年来无论是哪一场数学考试,我都是胜券在握,获得了好名次。老师发下试卷后,我简单地看了一下试卷,发现考试内容对我来说很简单。三下五除二,我很快就把试卷做完了,自信地把试卷交给老师,在座位上幻想着试卷发下来,同学们向我投来羡慕的眼光。

 可是事情并不如我所料,席卷发下来时,试卷上的七字头的分数像一团乌云,挡住了我心中的阳光,整一个心顿时昏暗一片,凄冷酷寒,回家的路也变得泥泞无比。

 回到家后,邻居的伙伴们都来找我玩,当他们看到桌子上试卷和赤的红色七字头时都连忙上去安慰,说:“这次考不好没什么的,你的成绩本来就不错,下次加倍努力不就好了吗?认真审题,别大意,下一次保证你能考好。”

 伙伴们的一句句鼓励变成了我的动力,使我升起了心中的太阳,驱散了心中的昏暗温暖了我的心房,恢复了我的自信。

 当我再次来到教室时,阳光透过窗帘照射到教室的讲台,使整个教室变得格外灿烂,我投入了紧张的学习,每天上学专心听讲,认真复习到十二点半,我疲惫的身身懒腰,便去吃饭了。

 时间一点点过去,在不知不觉又到了考试的日子,我便在心中轻轻的告诫自己放松,认真审题。

 试卷发下来,看着试卷上红色的九字头,我心中的太阳再次冉冉升起。

《心中的太阳》是刘欢演唱的歌曲,由李文岐作词、李黎夫作曲,是1988年电视剧《雪城》的主题曲,收录于刘欢1997年发行的个人专辑《记住刘欢》。

2008年12月16日,该曲获得改革开放30年优秀电视剧歌曲[1]。

中文名

心中的太阳

所属专辑

记住刘欢

歌曲时长

3分29秒

歌曲原唱

刘欢

填词

李文岐

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刘欢《记住刘欢》专辑中的歌曲

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《Good Luck Beijing》是刘欢演唱的歌曲,收录在个人专辑《记住刘欢》当中。

少年壮志不言愁

《少年壮志不言愁》,由林汝为作词,雷蕾作曲,刘欢演唱。是电视剧《便衣警察》主题曲,被人们广为传唱的一首经典老歌。

弯弯的月亮

《弯弯的月亮》是刘欢演唱的歌曲,收录于专辑《记住刘欢》中。

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创作背景歌曲歌词歌曲鉴赏获奖记录重要演出翻唱版本TA说参考资料

创作背景

《心中的太阳》的词作者李文歧是电视剧《雪城》的导演。李文歧看到梁晓声的小说《雪城》后,非常激动,发誓要将它拍成好的电视剧。他将家中并不宽敞的客厅用作工作室,没日没夜地和剧组的创作人员商讨剧本。凭着这股创作的热情,16集电视连续剧《雪城》完成了,他亲自创作了片头曲《心中的太阳》的歌词,交给曲作者李黎夫。但李黎夫并不满意,表示,歌词不是诗,也不是哲言,它要能用最简洁的语言说出能使人升华或者沉沦的哲理。因此,李文歧做了较大的改动,在音乐风格上,将陕北“信天游”、东北“二人转”、欧美的流行曲风等糅合在了一起。

歌曲完成后,剧组找来刘欢演唱,刘欢拿到歌谱一看,一下子喜欢上了,他觉得歌词很有内涵,旋律既好听又很深沉。他将自己特有的演唱风格融入歌曲的演绎中。[2]

歌曲歌词

天上有个太阳 水中有个月亮

我不知道 我不知道 我不知道

那个更圆 那个更亮

哎嗨哎嗨呀

山上有棵小树 山下有棵大树

我不知道 我不知道 我不知道

那个更大 那个更高

哎嗨哎嗨呀

下雪啦 天晴啦

下雪别忘穿棉袄

下雪啦 天晴啦

天晴别忘戴草帽

下雪啦 天晴啦

下雪别忘穿棉袄

下雪啦 天晴啦

天晴别忘戴草帽

心中有个恋人 身外有个世界

我不知道 我不知道 我不知道

我应该属于哪一个

哎嗨哎嗨呀

天上有个太阳 水中有个月亮

我不知道 我不知道 我不知道

那一个更圆 那一个更亮

哎嗨哎嗨呀

啊太阳 啊太阳 啊太阳 啊太阳

我心中的太阳[3]

歌曲鉴赏

该曲采用再现三段体结构形式写成,外加一个高亢、悠扬的尾声。A段采用悠扬自由的散板节奏,具有思忖沉寂的意境。“大实话”式的歌词,饱含着对自然、社会、人生的不解、疑惑与诘问。B段开始转为充满活力的快板速度,歌词开始由诘问转变为对人间常态的肯定。A'段的旋律不变,只是节律变得富于急迫感、动力感,在这种动力的驱动下,继续开始诘问。高亢、悠扬的尾声,以反复咏唱的“啊太阳”结束,寓意作者对人间真理的无限向往与坚定追求[4]。

获奖记录

时间

奖项

获奖/提名

2008年12月16日

改革开放30年优秀电视剧歌曲

获奖[1]

重要演出

时间

场合

地点

表演者

1991年8月4日

“共有的家园”首都文艺界赈灾义演

北京

刘欢[5]

翻唱版本

时间

歌手

收录专辑

2013年1月1日

屠洪刚

《西北风歌曲》[6]

用太阳来表达自己情感的小短文,首先的话,我们可以用是个来引用,首先用以前小学的这边,太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早早早。这个首先来表达一下预约的心情,记着可以说啊,每天清晨太阳公公从东边升起,着凉了,到底给我们的老光明。使我使我们摆脱了黑暗,有了阳光,阳光照耀着大地,实地山上的花花草草茁壮成长,实施小鸟叽叽喳喳的叫来形容形容每天预约的一些心情。

1 为黑夜画上一束阳光作文400字

阳光,希望的象征,有了阳光,等于有了希望——题记

漫漫彻夜,当第一缕阳光照在大地时,我的心中有了丝温暖。沐浴在阳光下,一切都是那么和谐,世界似乎为我而复苏。太阳用千丝万缕的阳光照亮天地,“啾”一声鸟叫打破了这黑夜的宁静,好似在赞赏,在欢喜。心中那波涛汹涌的一望无尽的海终于静了。

看不尽心中的大海,看到的只是蓝蓝的,静静的海水,心中一片茫然,那海似面镜子,让我看到了生活中的点点滴滴,捧起一点海水,不,一点一点地溜走,似乎在嘲笑,嘲笑我的无能!时间,也在流失。当我绝望痛苦之时,阳光照在我的身上,照在那似镜的海上,光芒又重新折射向天空。

七彩的光芒刺得我睁不开眼,心中像是被扔了一颗石子的小池,波澜不平,隐隐的我瞧见了希望,心中再也不能平静!一次次沉重的打击让我坠入了无尽黑暗。可是,此时,阳光照在我的脸上,是多么温暖,如同黑夜中的一颗星星,一盏明灯,照亮了我的心房,一切有了希望。

寒冷难熬的黑夜,让我的心凉,我犹如一只瑟瑟发抖的小免,绝望的阴霾笼罩在我的心头。阳光,拨开了层层乌云,像妈妈一样抱住了我,好温暖好温暖,留恋着。心中的阳光指引前方。

天,亮了,漆黑的夜晚似乎咆哮着,我心中却充满希望。天上的太阳微笑地看着我,为我的信念赞美。绝望,如跳梁小丑,好狼狈。

沐浴着阳光,直往向前。阳光伴我左右。

2 真爱像一束阳光的作文

心中的一束阳光

阳光永远不会抛弃我们,只要我们对黎明怀着欣赏与坚定。

——题记

盲人歌手杨光的世界一片澄澈与光明。不知是他内心的乐观点燃了阳光,还是阳光照亮了他心底的乐观。

阳光就是乐观的心态,是广阔的胸襟,是面对生活一往无前的勇气。拥有阳光,就能为寂寂百草普降催醒新芽的生机;拥有阳光,就能捧接点点垂泣到天明的红泪的烛火的温情;拥有阳光,就能拧开苦尽甘来的阀门……拥有乐观的阳光,照亮你或黑暗或苦痛或困顿的生活!

拥有一轮乐观的旦梗测妓爻幻诧潍超璃朝阳,让如朗月照花的清光铺陈顿挫的心田。世上没有绝望的深渊,只有你推开乐观的阳光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈从文先生,当初在牛棚中暗无天日地生活着的他却写信淡淡地说——这里荷花开了,阳光落下来,你若来看……在这样耻辱的重压下,他的内心竟如此空明一片!他是个拥有阳光的人。是的,一个用心中乐观的阳光照亮漆沉黑夜也照亮了阴霾社会的人!黑暗与绝望侵蚀不了他的肉体与灵魂,他将拥有恒久的灿烂。

拥有一尊乐观的艳阳,让如深潭微波的光茫撼动掩埋的梦想。世上没有上帝恩赐的金钻,只有托起乐观的阳光后夺目的光华。有这样一群人,被炸弹,鲜血,战争与绑架包围的伊拉克足球队一路披荆斩棘,没有夺冠后的豪言壮语,乌黑的唇吐出这样一句话,我们需要阳光,希望它带给伊拉克人民一点光明与快乐。怎么不动人心魄?当他们连安全地返回国内都难以保证的时候,他们选择托着一轮乐观的太阳,奋力拼抢,为了祖国被尘土掩埋的未来,为了痛苦人民的欢乐,要知道,这是乐观的阳光力量!

我们还长着稚嫩的眉眼,像是一株株尚未长成的蒲公英,还很弱小,不曾有飞翔的翅膀,但也要拥有一轮乐观的太阳,迎着一点点的风,飞向远方,即便是落到不为人知的地方,即便是沉入荒野与泥潭,也要试着垦开处女地的犁印,也要照亮困顿与梦想。

请紧紧拥抱乐观的阳光,为与生活翩跹共舞积蕴力量,为日后一泻千里孕育豪壮,为晨曦引领辉煌而热血沸腾!推开黑暗抛弃绝望,只要、只要,紧紧拥有你的阳光!

3 一束阳光让我感的作文

给你几篇作文,希望对你有帮助~~~坐在花园边的淡绿色的长椅上,坐在那一言不发,而且将永远保持沉默的大榕树身旁。

合上又厚又沉的课本,也合上了那疲惫后的双眼。阳光在我又黑又硬的头发间流动,风儿在我的耳旁细声细气地说些什么。

我甚至感到我的呼吸和草的呼吸有同样的节奏,觉得自己的心和身旁榕树的心一起跳动。这是一种从心中涌起的爱的波涛。

好久了,好久没有这样的感觉了。这些感觉是什么时候来的?又是何时离开我的?我仿佛找到了童年时弄丢的风筝,仿佛抓住了一束阳光。

其实我一直在梦里寻找童话中的飞毯,我希望它能把我载回那个失落的季节――十三四岁的年纪。从前……是的,从前――那个能听懂鸟语的从前,那个常在草地上打滚的从前,那个想笑就笑想哭就哭的从前。

突然从我身边消失的无影无踪从前,我对大自然有一种特殊的依恋。夏天的早晨,早醒的我一起来,就飞快地跑下楼,跑到附近的那片荒野中。

没有谁召唤我,我只想到那儿去玩儿。鲜红鲜红的太阳被早晨的露水打湿了,毛茸茸的,不知名的小鸟高一声低一声地向我问候,野菊和蒲公英戴上花边小帽,开始了一天快乐的生活。

我还见到一只刚蜕壳的知了趴在小树上,透明的还未完全展开的翅膀微微颤动,嫩绿的身体像一片初萌的叶子。我走过去的时候,它一点不害怕,平和地看着我。

我没有碰它,我想起那纯净的目光。我愿意这样注视世界,也希望这个世界这样注视我。

伫立在那里,独守着那份充满生气的和谐,让太阳的红色、草儿的绿色、花的甜味和着露水,一起在我心的宣纸上慢慢溶开去。现在,那幅画被定格在我记忆的画框里,时间的灰尘蒙在上面。

它已经永久地枯萎了。那片草地,早已被林立的高楼代替。

仰视那一扇扇巨大的窗户,耳朵里充满了汽车的轰鸣,我觉得我似乎丢了什么。那个湿漉漉的早晨呢?那个曾经在夏天里感知生命的女孩子呢?一片片青黄的叶子落在我的肩上,轻轻地,却让我感到了生活的沉重。

是的,我无疑是应该快乐的,我们的学校、家庭使我满意,我得到的爱实在太多了,却惟独失落了自己。我过分注重别人的议论,却很少聆听自己内心深处奏响的乐曲,以至于今天当我感到心中涌动的是属于自己的情感时,我差点热泪盈眶。

我一言不发,依旧做在花园边的长椅上。小麻雀以为我是尊雕塑,在我的脚边蹦蹦跳跳,发出永远不变的欢笑。

那一缕阳光 阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的 间隙,千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳 光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪。

难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子, 让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕 阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头。

冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃,让我几近冰封的世界从此冰雪消融。 曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵 起我,为我揩去身上的污泥。

啊,母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候, 是父亲用阳刚的语言安慰教育我,要我绝不气馁,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 励。啊,父亲的爱是冬日里的阳光! 冬日里的阳光,我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光,映照着我这布满阴霾的 冬日天空。

就像开在我心中一朵热辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅, 开启我蒙昧的心房,让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束,看到了废墟灰烬中的一 抹绿意。冬日里的阳光,我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵 暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像汪洋大海容纳着小溪。

春天里那和煦的阳光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想;夏日的 炙热阳光,是一场热情而奔放的艳舞,使人抛开一切,深入其中;秋天的委婉阳光, 是成熟而丰满的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光,在最凛冽寒冷的时刻,让我 感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光,让温暖充满我们的 成长历程,乘着阳光的跑车,快乐向前! 冬日的阳光,我心中的那一缕阳光,照亮了我心灵相聚的空间,引领着我们追 逐梦想的起点 阳光是无处不在的,我一直都相信。

阳光是无处不在的。 我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。 我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。 小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。 小时候,奶奶的丝竹是我。

4 心中的一束阳光作文

阳光,是温暖的,人生就像一个房间有一扇窗户,当你感到迷茫的时候,就推开窗户,让阳光洒进你的心房,去温暖你的内心;相反,如果你困惑,无助的时候,并不开窗,而是将窗帘拉上,一人躲在黑暗的屋中,这只会令人更加迷茫,可你只要轻轻一推,那你心中的那一道阳光,便会永远照亮你,照亮你人生的道路。

也许,人生就是如此复杂多变,就像当我拿着打满红叉的试卷放在母亲手里的时候,我低下头,等待着暴风雨的来临,可当我抬头看到的却是,母亲慈祥的目光,那天晚上,我真的受益匪浅,母亲用她那独特的方式教育了我,令我从低落的心情又恢复到紧张的学习生活中,因为我要迎接下回考试。 而再次到了发试卷的日子,我满怀期待等着我的名字,终于,听到老师的那声呼喊,突然又有种沉重的心情,慢慢向讲台走去,我拿着卷子,眼睛慢慢缓缓向左上角望去,最终,我得到了我想要的分数,那天晚上,我基本是跑着回家的。

当我气揣不止的出现在母亲面前,我又一次怀着激动地心情将试卷放在了母亲的手中,母亲看了试卷,笑了,笑中带着一点欣慰,也就在那天,我再次获得母亲的赞扬,我顿时感到心里暖暖的,就像一道阳光温暖地照进了我的心房,或许,慈爱的阳光就是那么温暖,即使是在寒冷的冬天,我也感觉不到冷,因为我有那一道阳光。 我缓缓走进自己的房间,将书包放在桌上,走到了窗前,我用力拉开窗帘,那道阳光温暖地洒在我的脸上,金灿灿的,它不只照亮了房间,还照亮了我今后人生的道路… [提问者认可] | 赞同 0| 评论 2010-11-27 12:28 あ灰太狼あ | 一级 明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。

阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。

我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。

一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。 阳光,还是一声祝福。

每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福。 阳光,还是一句“谢谢”。

每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了! 青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行! 赞同 2| 评论。

5 那一束阳光700字作文,初中

做参考:

严冬的风雪交加过后,像一双手抚摸并温暖着花儿的,是阳光。那一刻——是感动;暴雨的雷鸣电闪过后,像一只利箭冲破并取走阴霾的,是阳光。那一刻——是顿悟;而当我迷茫、退缩时,像阳光一般穿透我的内心,引导着我前进的,却是那些闪耀着光芒的文字……

有一段日子家长的严格要求与学校的双重压力想两面带刺的墙壁向我逼近,让我不敢接近,让我无路可走,只有逃避、退缩。知道我离明又远了一步时,我才突然发觉,我已经迈入了无尽的黑暗。

我靠在床边,看窗外有些阴暗的世界。我不知道究竟哪一条路,才是出路。这时,微风吹尽我的房间,翻开了我桌上的那本书发贴文:

首先深深吸引我的是哪一个个字所透露出的气质:有铁一般的刚劲又有丝端庄精美之中散发的,却是一丝的飘逸和坚毅。看那横,两头沉重而中间如丝,仿佛在教导我,生活中,该孰轻孰重;看那捺,起笔轻巧而后部却如同一把出鞘的长刀,透着一夫当关万夫莫开之势,让人震撼,仿佛在告诉着我,做事既要冷静,又要学会发挥自己最大的力量;在细细品味那悬针,起笔厚重而手臂却锋利如针,问问的撑起文字的整个构架,好像在教我如何坚定不移,用决心承受压力。笔笔遒劲。字字有神!仿佛那一笔一划组成的不仅仅是字——而是魂!

然后抓住我内心的是字的内容:我震撼于“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲;受教育“书山有路勤为径”的深刻哲理。而当我看到“会当凌绝顶,一览众山小”,我的心仿佛都变得澄澈了。这是何等的魄力!这需怎样的毅力!是啊,坚持下去,到达山顶,过去的一切便全是浮云。一字一句仿佛给予我源源动力,我相信了——坚持写去,就是成功。

人生是漫长的,有黑夜,有光明,当我读懂这一个个跳动的文字时,刹那间烟消云散,一缕阳光照进我的心房,它指引着我人生的方向,他告诉着我:黑暗并不可怕,因为只要用顽强的毅力挺过去,就是朝阳,就是希望!

在我迷茫的时候,您为我指明了前进的方向,成为我生命中那缕最温暖的阳光,让我不再害怕寒冷与黑暗,坚强勇敢的走向光明。

我得知自己的病很严重必须要在冰冷的医院里接受治疗,我的心瞬间被一层层冰雪包围起来。我不知道该怎么做,这突如其来的打击让我措手不及,心中的寒冷,黑暗,让我找不到前行的路。我把自己锁在病房里,窗帘拉下,躲在一个黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。忽然有一个人影走过,敲了几下门,将一个盒子放到了窗台上,随后便离开了,我把盒子拿起,打开一看,是同学们在比赛时的照片,我一张一张的看着照片,看着同学们的努力拼搏即使摔倒也要爬起来,冲向终点心中泛起了一阵涟漪。突然我在照片中看到了一封信,心中说道:“佳钰,你看同学们在赛场上学会了努力拼博,学会了勇敢的向前冲,老师希望你也在黑暗中学会坚强勇敢,不要将你的心封闭起来,你要像执着的野百合那样“努力地吸收水分和阳光”,不管前方的路多么黑暗,你也要用快乐和坚强照亮前行的路。”老师的话让我又有了希望,看到了黑暗路上的一丝曙光。我擦干眼泪,拉开窗帘,一束温暖的阳光,照在我的身上,更照进我的心里,将寒冷的冰雪融化,温暖着我的心。望着窗外,隐隐约约看到了在我的人生道路上,有一缕阳光在向我招手,在对我说:“不要害怕,黑暗是短暂的,转瞬即逝,我会在你迷茫的时候为你照亮前行的路。你要带着坚强,带着快乐,去面对你的美丽人生。”

人生是一条没有尽头的路,我不断地走着。当我迷茫时,会有一种声音在我耳边轻柔的呼唤,当我遇到黑暗时,会有一缕温暖的阳光为我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老师。

6 有关我也是一束阳光的600字初中作文

我也是一束阳光

我是一束阳光,一束有着彩色的心,白色 的梦的阳光。我是一束阳光,一束害怕被 三棱镜分解的阳光。我害怕我的心被分 解,我的梦就随着那清晰而艳丽的色彩变 幻而后破灭。远远地看着闪着亮光的三棱 镜,遥遥远望,真的很希望我能走到它的 身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦 与悲凉,所以我逃避,宁愿飞向天的另一 方。我的心向往着绿色的生命,他们不会 像三棱镜一样把我剖解的清清楚楚彻彻底 底,以 我的全部来昭示它的伟大,只 是默默地为我积蓄着心底爱的力量,使我 在千万年之后仍能尽显我生命的辉煌。它 们用自己的心将我转化为生命的颜色,给 大地穿上清纯的绿衣。我是一束阳光,一 束不忍心看着蓝水晶上有黑暗存在的阳 光。我奔赴那孤零零的圆月,她是决不忍 心拿出任何有棱角的晶体将我分解为一道 道单调的色彩的,她也不会自私的将我的 爱独享,也惟独她最明白我的心思,费力 的挪动着那疲惫的身躯,只为给那在黑暗 中的蓝水晶上的精灵们送去淡淡的、柔和 的充满希望的光亮,也使我的白色的梦在 蓝水晶上尽情地流淌。我是一束阳光,一 束在寻觅着不落的梦的阳光,惨白的梦 啊!那也仅仅是自己所神往的耀眼的黑暗 的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命 的光和热的灵魂不在无谓地为一个荒谬的 梦彷徨。可又有谁能理解有时我也不能把 握心的方向啊!我是一束阳光,一束在寻 找着自己的影子的阳光。好奇地试探着走 向镜子,看到的却也仅有穿透心的明亮真 的很失望。依旧在带着那惨白的梦徘徊在 不属于自己的地狱天堂。我也会心甘情愿 的将我那个包藏着色彩的精灵的形体化 解。在风雨过后的天上。我不是想炫耀我 神气的力量,只是想给人们架起通往五彩 的梦想的桥梁。终于,为了揭开那心底封 藏着的迷,为了找到那遥遥惶惶的梦。在 一个雨后的天空,我化作了七彩的拱桥, 只是为让迷茫的心看到生的希望,只为圆 一个对他的诺言。雨后有彩虹,我相信他 会将我的梦带向远方。

7 跪求

我们是十四五岁的少年。如果把人的一生比作从日出到日落的整个儿过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒;我们不象温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌——我们是那一束清晨的阳光。

清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!

在清晨的校园中,你总能听到几个热情的声音唱出青春的喧嚣,在热闹的球场上,你总能看到几个活跃的身影卷起袭人的浪潮;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢的成长的骄傲。我们就像初升的太阳,在一瞬间放出万丈光芒;我们就像永不停息的帆船,在这一刻,惊涛骇浪,永无阻挡!

我们就是那一束清晨的阳光,进取昂扬、风华正茂!

拥有智慧的我们,遇到难题总是迎刃而解;在各项竞技赛中,我们当仁不让,永夺第一;在发明创造中,我们捧起了累累硕果。所谓“自古英雄出少年”,在我们身上表现得淋漓尽之致。

我们是那一束清晨的阳光,凭着智慧,改变世界!

热血澎湃的我们,现在都有了一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就会有回报。

我们就是那一束清晨的阳光,“会当凌绝顶,一览众山小”!

一夜后的大地披着露水,安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光,百草万木因它而苏醒,整个世界美如一首诗意的歌谣。我们,那一束清晨的阳光,唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景。进取昂扬、风华正茂!

8 请帮我写一篇关于感情失落的文章

天空在那一刻变得黑暗了!是不是有个天使在这一片天空的那一刻中折翼了?

我的心脏中怎么突然有了好多纯净的水滴?那是我的眼泪吗?怎么我在每一滴水分子中都看到了一个个的背影!那是谁的,我捂住自己嘴中呼之欲出的名字。是他!但是现在这已经不属于我了。他也许即将被某一个人心中呵护吧!但是这个背影在我的心中怎么也抹不去,差不掉!因为他已经和我的心容到了一起!在这一刻我不想说什么挽留的话,那会显示我的懦弱,但是我的心却不受我控制的痛起来。

心痛!为什么哪?哈哈

也许他们说的对!时间是最好的疗伤圣药,那么就让时间来填平这无底的洞穴吧!但是我的心中还是想对他说我现在是多么的想念他!爱他!我知道这一切都是徒劳,但是我还是想让他知道我对他的爱!我想对他说我一直都爱他都离不开他!我心中将会永远保留他的影子,这不是时间就能差去抹掉的!也许在N年以后我的伤痕不见了,但是我想告诉他,他在我心中的影子永远不可能被时间差去抹掉。

分手,多么简单的两个字啊!但是现在在我的心中是那么的重,压得我几乎无法呼吸。我现在不知道说些什么也许什么事情只有自己经历过才知道其中的酸苦。

我现在还有什么好说的哪?有什麽语言可以用来表达我现在的感情哪?

9 我也是一束阳光作文

黎明的一束阳光,照亮黑暗;冬日的一束阳光,带来温暖;午后的一束阳光,带来惬意;后来我知道,这么一个灰扑扑的我也是一束阳光。

原本不期望大放光彩的我,不起眼的我,是他们让我知道,我也是一束阳光,散发光芒。我也是一束阳光,那天为他驱赶黑暗。

升级考试的前一个月,所门前看见一个娇小的身影蜷缩在角落里,我走过去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起头,眼睛里面有眼泪在打转。他解释说是因为怕考试发挥失常,一个害怕又不安的小女孩在这一刻把她内心所有的恐惧跟忐忑全都发泄了出来。

顿时间觉得她的那么脆弱。我安慰她,鼓励她,让它慢慢充满信心,她自信起来,考试取得满意的成绩。

那次,她说:“谢谢你的鼓励。”后来,我知道,其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光,那天给她带来温暖。天气阴沉的,下着毛毛细雨,地上有点儿滑。

我在路上慢慢地挪动着,视线中出现一个小女孩,坐在马路边,淋着雨,只身一人。她用手揉着脚踝,我走到她跟前,问她家地址要送她回家,本要拒绝,又看自己没办法走动只要答应。

一路上吧雨衣给了她,问她冷不冷,像一个大姐姐无微不至。到了楼下,说了一句话,便上楼去了。

那天,她说:“我让她感受到亲人的温暖暖。”后来我知道,其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光……我原以为,一个没有色彩,灰扑扑的我只是默默无闻,可是我带来了温暖,赶走了黑暗。于是,我知道我也是一束阳光。

其实,我也是一束阳光,散发着无尽光芒。

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