70岁演少女，40+拒绝演妈，中年女星强行“扮嫩”，观众直呼辣眼

文|阅栀

编辑|阅栀

海清曾在颁奖典礼上为中年女性发言，请求导演给“便宜又好用”的中年女星多一点机会。

但这些话，为海清招来不少的非议。

因为 中年女星的窘境，不仅有无戏可拍，更多地是有戏乱拍。

相比于男星，女星好像更加“不服老”，走不出偶像派、少女感的怪圈。

因而出现一大波40+的女星，还在硬凹少女人设，在影视剧中演青春少女。

皮肤或许能保养得当，但“少女感”从来不随着时间增长。

因此， 不少女星给自己打造的“少女梦”，更多地是油腻、尴尬、老态。

本期我们就一起了解下，圈内这几位“痴迷演少女”的中年女星， 看看谁最尴尬，谁最油腻。

在中生代演员里，刘涛的演技一直处于中上游。

在美女如云的 娱乐 圈，她算不上惊艳，但是第一眼会让人觉得温柔端庄，是以气质胜出的美人。

因为 剧中多演一些妻子、儿媳、母亲的角色，因此早早就有了“国民媳妇”的称号。

尤其在电视剧《琅琊榜》中，她 打破“居家小女人”的形象 ，饰演英姿飒爽、能文能武的霓凰郡主， 迎来事业的高峰期。

在此之后，片约不断， 《欢乐颂》里的职场丽人安迪，《芈月传》中从单纯到疯魔的王后 ，“国民媳妇”的口碑，从来都是在往上走。

但最 近两年，刘涛演的电视剧，一部比一部评分低，“国民媳妇”变成了“烂片女王”。

游走在源源不断地差评中， 她的路，似乎也开始走“偏”了。

刚出道就因演“妻子”获得观众喜爱的她，开始沉迷于“少女”一角了。

在电视剧《大宋宫词》中， 38岁的刘涛跨越年龄，饰演15岁的刘娥。

虽然磨皮、滤镜都拉满，但脸上的皱纹，不断下沉的嘴角，都是掩藏不住的岁月痕迹。

在骑马的那段戏中，不少观众直言 “修图师放弃拯救”。

法令纹、暗沉、油腻 等，只要能暴露年龄的，几乎全都出现在刘涛的年龄。

就算古代保养再不好，路边风沙再大，也不能将一个15岁的女孩，连眼神都吹得沧桑。

而在洗澡那场戏中，本来应是雾气蒙蒙之中，半露出少女的纤弱身姿，以此来体现男女主相爱之前的“朦胧美”。

但刘涛刚出境，就让不少观众直呼“辣眼睛”。

膀大腰圆，皮肤黝黑，甚至还有点“泛油光”，这与“少女感”怕是隔了十万八千里。

网上关于“刘涛身材辣眼睛”的讨论，浏览近千万次。

面对这样的状况， 刘涛直接发文“我的身材我做主” ，回怼网友的评论。

此后的刘涛，并没有放弃“少女”，在《星辰大海》中，她再次“减龄”上阵。

白色内搭、清新衬衣、双马尾，“少女三件套”齐齐出发， 但也没有因此挽回口碑，反而再一次落入“中年扮嫩”的怪圈！

刘涛真的没有丑吗？并不是。

在《白蛇传》中，她演的白素贞是多少人心目中“最好的白蛇”。

在《问君能有几多愁》中，她一人分饰两角 ，无论是精通舞艺的周娥皇，还是才情过人的花蕊夫人，都能 担得起“倾国倾城”这个词。

如今频遭差评， 与其说是网友苛刻挑剔，不如说是她自己没有找到合适自己的路。

从前人们见到“国际章”，大概只能有3个场景：

**院荧幕、国际红毯、影片前期宣传。

除此之外，就像人间蒸发一般，极少以真实身份出现在观众面前。

正因为这种“神秘”，让她数十年如一日地站在金字塔顶端。

但 结婚生子之后，“国际章”活成了章子怡，主动“下凡”体验人间烟火。

甚至还在《我就是演员》中当起了导师。

不过再怎么说，“表演”是章子怡擅长之事，能被她指点，对一个演员来说，说不定正好能打破瓶颈。

比如周一围，就是因为获得章子怡的赏识，才有了更多的机会。

甚至两人还合作了一部《上阳赋》！

但就是因为这部电视剧，让章子怡在表演生涯上，有了一个难以抹去的“污点”。

因为在这部剧中， 章子怡以42岁的年纪，在剧中饰演一名15岁的少女。

虽然章子怡极尽可能地用表演还原一个少女的俏皮娇羞，专门设计的动作也的确很有小女儿姿态。

可一旦镜头给一个特写，谁能相信这是一个15岁的小姑娘。

尤其是在和“皇帝舅舅”撒娇的场景，抛开剧情，难道这不是更像皇帝在和后妃逗趣吗？

表演动作可以设计，但年龄和眼神中的阅历是隐藏不住的。

因为这部剧， 43岁的“国际章”被打上了“装嫩”的标签。

同样是“国际影后”，周迅一直都是天赋型的！

《大明宫词》中娇俏的太平公主，《像雾像雨又像风》中的富家千金，《红高粱》中的九儿……

无论**还是电视剧，只要是少女，周迅都是灵动可爱的。

尤其在《画皮》中，她 表现出的“狐妖”的妩媚，竟然是通过观察宠物狗，提炼出来的“狐妖”元素。

但这样一个有灵气的演员，也逃不过“少女定律”！

在电视剧《如懿传》中，43岁的她饰演16岁的少女“青樱”。

作为《甄嬛传》的姊妹篇，再加上预告片中周迅那句 “本宫是皇上亲封的皇后” ，这部剧的观众期待值一直是相当高的。

可当43岁的“中年少女青樱”出场时， 几乎90%的网友都给了“失望”两个字。

满脸疲态，嘴唇扁塌，眼神沧桑，请问谁家的闺阁少女是这样的呢？

尤其是在成婚那晚，当红盖头被掀开，下面俨然是一个半老徐娘，哪有一点少女将成**的娇羞呢？

那段时间，“如懿”的仿妆在网上形成一个新的热潮， 周迅也因“老”第一次被骂上热搜。

作为“丫头教”的资深成员，林心如始终对“少女”情有独钟。

的确，林心如长相甜美，少女时期的她，的确是邻家妹妹最好的模样。

在最美的年纪，她也遇到了“知音”。 她的“夏紫薇”，已经成了不可超越的经典！

但夏紫薇毕竟属于过去，林心如也没能“不老”。 可40多岁，人到中年，她仍旧在“少女梦”里沉浸。

尤其在采访中曾说： “我接受不了演妈妈，如果真的需要，那我可能以后就不演戏了。 ”

面对媒体也毫不掩饰，可见她的“执念”有多深。但她演少女又怎么样呢？

在《美人心计》中，她演的“窦漪房”脸部下垂，已经初见老态。 但整体尚可。

但在《秀丽江山长歌行》中， 40岁的林心如，以15岁出镜，强行装嫩， 整个屏幕就差写一个“尬”字了！

而“拒绝演妈妈”的她，似乎并不在乎这些， 在《十六个夏天》中，她终于不再执着15岁，而是演了一个17岁的少女。

话不多说，直接上图。

不知道这样的“少女”，有几个少年见了能有怦然心动的感觉呢？

只是她不知道啊，“紫薇”的确是明丽惊艳的，可 大明湖畔的夏紫薇，也会到岁月迟暮那一天啊。

中年扮嫩，刘晓庆曾经是成功的！

在《武则天》中，40岁的她“逆龄”上阵，出演15岁的“武媚娘”。

一举一动、眼波流转，满屏都是小女儿的娇憨。

大概正 因有成功的案例在前，她才更加笃定自己“不会老”，并开始上演各式各样的“少女感”。

在《隋唐英雄传》中， 57岁的刘晓庆，再次以15岁出现在屏幕上。 被36岁的男演员喊“傻丫头”。

可这个“丫头”，明显有些“少年老成”。 深陷的法令纹与泪沟，有些暗沉的唇色再涂上“死亡芭比粉”。

单独看的时候只觉得奇怪，可一旦和其他演员同框，立马就能看出这年龄区别了！

看剧情知道这是一个千金**，不看剧情还以为是母亲带着女儿呢！

尽管备受争议，可刘晓庆对这些并不在意。

在《我有一个梦》中，刘晓庆再次以60岁的高龄，在剧中出演18岁的少女。

如果不夸张的话，这两个年龄段，几乎可以算是“祖孙”了。

莫非编剧以为，观众的眼睛都自带磨皮滤镜吗？

既然说刘晓庆，就免不了要说说刘嘉玲。

说起刘嘉玲，给人的第一印象都是那个雷厉风行的“大姐大”。

让人没想到的是，“大姐大”也有一颗少女心。

在电视剧《情深缘起》中， 50多岁的她，在剧中演起了20岁的女学生。

一身学生装，配上双马尾 ，即便是经典的学生装扮，也会让人生出 老黄瓜刷绿漆 的感受来。

剧中 她与蒋欣互称姐妹的场景，相信没几个人能完全入戏 。

实际上，现实中的刘嘉玲虽然50+，但保养得当，皮肤状态和身材都不至于尽显老态。

而且她始终给人的感觉都是霸气、说一不二的御姐风，与剧中的女学生气质毫不沾边。

只能说是嘉玲姐选错了造型师啊！

董洁是一个很神奇的存在！

她的神奇在于，资源出奇地好！

《金粉世家》中，她成了清纯女神“冷清秋”。

刚出道就能和谢霆锋携手，取代原来周迅的位置，在晚会上上演时光大好的节目！

在传出与王大治激吻视频， 实锤婚内出轨之后，她不仅没有被封杀，甚至资源仍是一路走好！

在《如懿传》中，她饰演的“富察琅嬅”，也占据了不少戏份。

不仅如此， 40岁的董洁，甚至在《澳门人家》中，上演了一出18岁少女的好戏 ！

少女与妇女之间这22岁的年龄差，让董洁再次成为众矢之的。

学生制服、可爱发型双双上阵，都没能挽救这一脸的时光记忆。

正面看用磨皮加上滤镜，或许可以拯救，但一旦动起来，简直是大型修罗场！

尤其剧中她做义工那一段， 穿上工作服之后，立马暴露年龄！

一脸的愁苦相，怎么看都是饱经沧桑的职场人员，哪里像学生的兼职！

妆容可以化年轻些，但一个人的经历，眼中的江湖，是绝对藏不住的！

上面我们说的这些演员，绝不是没有演技，在演艺圈靠着皮囊吃饭，在影视剧滥竽充数之辈。

章子怡、刘晓庆、刘涛等，哪个单拿出来，都曾是一代人的初恋。

如今却因为执着于“少女”人设，而留下“污点”，实在是亏损大于圆梦。

就比如说章子怡主演的《上阳赋》， 如果把少女时期的“上阳郡主”换一个年轻演员 ，等到成年之后，再由章子怡来接，收视效果必定翻倍。

比如周迅主演的《如懿传》，如果换一个年轻女演员来演，收视率或许能与《甄嬛传》不相上下。 错就错在“少女感”。

在演技上，周迅从来不让人失望，两情缱绻时的爱，再也不见少年郎时期的失望，相看两相厌时期的麻木……

在电视剧《何以笙箫默》中，就由 专门的演员来演“赵默笙”和“何以琛”上学时期的爱情故事。

也因此，学校里的吴倩、罗云熙火了，成年后的唐嫣与钟汉良也火了。

在海清所说的“中年女演员困境”中， 与其说是导演、制片人给的机会越来越少，不如说是更多人是因为走不出自己的怪圈。

因为曾是一代人的少女回忆，所以 只想演女一，演女主“白莲花”，演少女……

可是，很少人接受时间的馈赠，去演母亲、演反派。

也因此， 屏幕上出现越来越多的“中年少女”，影视剧才一次次出现新的“寒冬”。

虽然有“男人至死是少年”之说，但女人的“少女心”也从来不曾减退。

虽说岁月从不败美人，但这里的美，绝 不仅仅是皮囊，更多的是经过岁月洗礼与沉淀之后，独属于自己或温婉、或倔强的独特气质。

——End——

**《母亲本色》插曲包括：

1《春天的故事》

2《梦里的女人》

3《在路上》

4《爱情两条路》

这些插曲都是**《母亲本色》中的原创歌曲，用于表达主人公内心的情感和渴求。

这些插曲的音乐风格多样，如《春天的故事》是一首慢板民谣，体现了主人公对于美好生活的向往；《梦里的女人》则是一首充满激情的摇滚歌曲，表达了主人公对于自由和梦想的追求；《在路上》则是一首抒情的流行歌曲，强调了主人公的坚定信念和不屈不挠的精神。

这些插曲不仅为**增色添彩，也让观众更加深入地了解了主人公的内心世界和情感变化。此外，这些插曲的唱作人也都是中国音乐界的知名人士，如陈升、邵夷贝等，为**带来了更高的艺术水准和观赏价值。

总之，**《母亲本色》的插曲不仅是音乐作品，更是**情感的重要表现形式。通过这些插曲，观众可以更加深入地理解**中的主题和人物，进一步感受到**所传递的情感和思想。

九儿牺牲琪官是为了不让更多人牺牲。

九儿19岁时，不得不嫁在十八里坡开烧酒作坊的五十多岁的李大头。按乡规，新娘子要被颠轿的方法折腾一番，但不管轿夫怎样折腾，九儿始终不吭声。

九儿到了十八里坡后，与余占鳌发生了感情。不久，李大头死了，众伙计不想再干了，九儿劝住了众伙计，又撑起了烧酒作坊。

人物形象

男主人公余占鳌，北国高大挺拔的红高粱哺育的一条刚烈的硬汉。他是一个地道的农民，疾恶如仇的他杀了与母亲通奸的和尚，做了低贱的轿夫。一次偶然的抬轿经历使他不顾一切地爱上了戴凤莲。

他表达爱恨的方式就是杀人，包括他的亲叔叔余大牙，对手花脖子，情敌单家父子。而这种“杀人”的行为，在传统的伦理道德中无疑是“恶”的，是不可饶恕的。但在具体的价值行为中，他杀人的行为却又是高度的“ 善”，是高度的英雄主义和高度的爱国主义的表现。

在九儿上了一个学期重新开学之后，我却依旧能收获“他们欺负我”的这样的话，我不禁质疑我提前让她上了一个学期的小小班是不是错了，是不是让她休息1-2天不上课呢？在看完《妈妈，他们欺负我》这本书之后，我释然了。

对于孩子的社交，我们总是过于焦虑，担心他们处理不好，不会分享被孤立，没有朋友被欺负，同学不理，老师不管，成为班里的孤岛，于是作为焦虑的老母亲总习惯对老师进行灵魂三问：

说实话，这些话在九儿刚入学的时候，我跟老师说过不止一次，老师却非常负责的告诉我，九儿很棒，很活跃，有很多小伙伴跟她玩，也有很要好的朋友。从老师的话中，我才知道， 原来孩子远比你想象中的要强大，作为父母，我们的焦虑只是源自对孩子的不信任。

1我们不相信孩子的适应力。

我们不相信孩子在离开你的世界里也能适应的很好。适应力是一种很强的回弹力，多数孩子，即使遭受严重的打击，仍然具有相当好的适应力。孩子刚进入幼儿园这个小 社会 ，开始他们可能对老师的批评比较敏感，但是后来，当他们对“批评”有了更多的认识之后，他们的抗打击能力开始变强了，他们不会因为一句“批评”不开心。多给孩子一点信任，把我们的焦虑控制在合理范围内，别让焦虑影响孩子的适应力。

2我们误解了友谊的力量。

所有的友谊都会起起落落，经历冲突与混乱，但是到最后，依然会回到正轨。朋友之间发生冲突很正常，姐妹花虽然有时候会成为塑料的，但最后都会回归真诚。就像《小欢喜》里面童文杰和宋倩，作为成人，尚且会因为一点矛盾暂时打翻友谊的小船，但只要情谊还在，当所有的问题都解决，友谊只会变得更深刻。

作为父母，我们不能永远把孩子放在受害者的地位，一旦孩子遇到问题，就全副武装的出来阻止，而应该想方设法了解事情的全貌，学会倾听孩子的话，也倾听第三方的意见，不要以偏概全，想当然的以为自己的孩子就是被老鹰欺负的小鸡，否定孩子的友谊，让孩子的友谊失去了修复的机会。

3我们不相信孩子是正常的。

作为父母，我们一方面希望孩子是正常的，但一方面总是不断否定孩子的正常发育。 儿童心理学家DW温尼科特在她的著作《妈妈的心灵课——孩子、家庭和大千世界》中一段话：正常的孩子是什么样的？是每天都笑眯眯的，乖乖吃饭，好好长大吗？不是。一个正常的孩子，只要他对父母足够信任，就会不遗余力的进行各种尝试，他会打断你的几乎，会搞破坏。他以这些方式来检验自己的力量。如果我们的家庭能够经受住孩子的破坏式考验，最终他们会平静下来，安心玩耍。在此之前，考验是不可避免的。 这些都是孩子正常发育的必经阶段

其实孩子的社交是有一定的规律的，了解孩子的社交规律，这样才能做到心里有数，知道该如何进行干预孩子的社交。

1、婴儿阶段（0-2岁）：我喜欢一个人玩

孩子最初的社交仅限于家庭成员之间，在0-1岁这个阶段，家庭就是孩子的社交圈，这时候父母不妨多跟孩子说说话，让孩子多听一些词汇，为孩子开口说话打下基础。在2岁这个年龄段，孩子的 社会 特征是“平行 游戏 ”。几个孩子在一起玩儿时，但他们之间并没有沟通交流，只是在一起各玩儿各的 游戏 。这个时候父母没有必要强求，你玩你的，我玩我的就是正常的社交。

2、幼儿园阶段（3-6岁）：我有了好朋友

在3-6岁这个年龄段，孩子更注重朋友，很少独立 游戏 ，爱与同龄人相处，多三三两两一起 游戏 ，这个时候他们会喜欢跟很多人一起玩，同时也有比较特别要好的朋友，所以如果可以，尽量让孩子在3岁就开始幼儿园的生活，给孩子的社交找一个好的平台，发展孩子正常的社交能力。

3、小学阶段（7-12岁）：我们要一起参加夏令营

这个阶段，孩子重视朋友的关系，也有一定的能力处理朋友间的摩擦，渴望被认同，开始有意愿考虑他人的感受。他们会与伙伴们主动建立关系，热爱集体互动活动。这个时候，朋友已经成为孩子世界的中心，如果遇到朋友间的冲突，他们可能会不知所措，这个时候我们要尽量让孩子明白友谊的规律：朋友之间相处矛盾和亲密共存，当遇到冲突的时候，重要的是如何从感受出发，重建友情的亲密关系。

4、初中阶段（12-15岁）：妈妈，你进门要敲门！

初中阶段，孩子处于青春期的“心理段乳期”。 心理学家把少年人摆脱父母监督，成为独立人的过程称为“心理断乳期”。 在这个时期，孩子开始撕裂与父母在心理上的联系，他们急于自主独立，想摆脱父母的依赖与束缚，建立自己的社交圈子，对父母的说教比较反感，但是当遇到困难时，又非常期待父母的帮助和安慰，特别是在社交方面。

这个时候父母需要做的是尽量让保证孩子的独立性，给足孩子一定的社交空间，减少对孩子的社交干预，当孩子出现社交问题的时候及时挺身，成为孩子的后盾。

5、高中阶段（15-18）：我有点喜欢他

高中阶段异性交往明显增多，“早恋”屡见不鲜，常见有两对或三对儿恋人一起玩儿的现象。但是在高考的高压下，“早恋”被强制压下。就像《小欢喜》中的方一帆和乔英子，连个拥抱都会被父母视为早恋的症状，父母们谈“早恋”而色变。这个时候，作为父母，不应该捕风捉影，应该充分信任孩子。如果发现“早恋”已经成为事实，也请先处理好自己的情绪，再处理“早恋”的问题，尽量把问题控制在可控范围内。

孩子们一起玩，但是当孩子发生争执的时候，你总会第一时间冲过去帮孩子解决问题，可是解决问题之后呢？

孩子的人生是孩子的，有些决定，你得让孩子学着自己去做，有些责任，你得让孩子学着自己承担。现在我们来看下那些经常被父母干预社交的孩子，最后都怎么样了？

1孩子的社交商很弱，一遇到问题就想到父母。

当发生争执的时候，他第一个想到的不是如何去解决，而是寻求成人的帮助，这个孩子处理问题的方式看起来“很成熟”，避免了纠纷，可是往远处一想，也许爸妈在他的成长里干预了太多，让他丧失了“自我解决问题”的能力。

当孩子发生问题的时候，我们父母应该做好“袖手旁观”的准备，有些事情，你得让孩子自己来。

2孩子容易不自信。

如果父母经常干预孩子的社交，孩子无法感受到解决问题之后的快乐，便无法感受自我存在的价值，当遇到问题时，他们会理所当然的退缩，因为在他们的意识中已经形成了一种概念：我无法解决的问题。这样的干预虽然在当下保持了整体的和谐，但却非常不利于孩子的长久发展。

关于孩子的社交问题，帮还是不帮一直持有争议，帮肯定是需要帮的，孩子心智发展不成熟，关键时刻需要父母的鼎力相助， 如何帮 才是关键， 我们的帮应该是教会孩子怎么做，而不是替他做。 在面对孩子的社交问题时，我们不妨试试这样做：

1、不要放大孩子的社交之痛。 孩子遇到社交问题是一件再正常不过的事情，不要把你曾经的社交旧痛放大，加到孩子的社交新痛之上，这样不仅会让你变得更加焦虑，也会让孩子变得不知所措。

比如，当孩子说别人都欺负我的时候，父母可能很容易联想到自己小时候的受欺负的经历，于是无限放大孩子的感受，放大事情的严重性，粗暴的干预，跟老师谈话，对同学警告，甚至拔刀相向，最终的结果可能是让孩子更加被孤立。

这个时候，作为父母可以从这三方面入手：

当九儿跟我回来说，没有人跟她玩的时候，当下我也焦虑了，但我很快把焦虑释放了，而是问了一下老师她当时的情况，结果却是有点出入的：有人跟她玩，她玩的也很开心，反而是因为一些小事闹了一点小矛盾，自己的情绪出了问题。于是当她回来的时候，我有针对性的对她的情绪问题做了一些小调整。

孩子遭遇社交问题，父母有焦虑是正常的，关键是焦虑是否在合理可控范围内。

2、不要进行痛苦的追问，试着先共情。

当孩子遇到问题的时候，别总是问孩子为什么，记住先“共情”才是关键。 理解孩子的感受有时候比你问十万个为什么更有效果。孩子需要的不是帮他们解决问题，而是一个理解他的人。很多时候，父母与孩子之间“代沟”都是因为缺少共情与倾听。

当孩子遇到问题的时候，我们总是习惯性的问“为什么”，太关注事情本身，却忽略了孩子的感受，如果我们试着先跟孩子共情，只问事实，也许孩子的叛逆就会少很多。

3、经常和孩子玩字词 游戏 。

在《如何培养孩子的 社会 能力》一书中，舒尔博士给出了以下几个字词来帮助孩子建立多种选择的思维方式，教会孩子观察行为前后的区别，让孩子敢于解决问题。

①是/不，相同/不同、和/或者，一些/所有，这些词汇帮孩子打通思维定式，引导孩子从多种角度去思考问题。

④之前/之后，现在/以后，经常跟孩子用这些词语造句，可以引导孩子思考解决问题的方式，引导孩子关注问题的结果。比如，之前我不会穿衣服，现在我竟然学会了如何穿衣服和如何搭配衣服更好看。

4、试着理解他人的感受。

试着理解自己和他人的感受，教孩子学会同理心，让孩子更好的处理问题。这里不妨试试以下3个方法：

①看图 游戏 。 当孩子在看绘本或者是看动画片的时候，你不妨在旁边多叨叨几句，中的人是什么感受？光头强被熊欺负的时候是什么心情？他为什么这么生气？不要浪费生活中的每个“教学资源”。

②生活中多观察。 教育学家陶行知一直奉行“ 社会 即学校”的理念，在生活中，我们可以引导孩子识别别人的感受。比如当看到一个小女孩哭的时候，我们可以问问孩子，此刻她是什么感受，她的妈妈又是什么感受？让孩子学会识别他人的感受并理解感受。

③讨论感受。 在教孩子识别感受之后，不妨和孩子讨论一下“感受”。比如当孩子学会分享的时候，可以跟孩子这样说:

5、寻找多种解决方法

解决问题的方法不止有一种，就像几何问题有多种解法一样，探求多种问题的解决思路，让孩子的思维不受局限。在寻找解决方法的过程中，可以试试以下步骤：

①问题是什么？（你们现在出了什么问题）

②感受如何？（你们俩感受如何，分别是什么感觉）

③怎么办？（谁有办法让你们俩都高兴？）

④写出这些办法。（把跟孩子探讨的方法写下来，让探讨更具仪式感。）

⑤如果不管用，那么我可以试试不同的办法。（这个时候之前玩的字词 游戏 就派上用场了，从多种角度寻求解决问题的方法，开拓孩子思维。）

⑥告诉孩子这个就叫做分享、宽容、协调。（这就是 情感 引导中的二级反馈。在《你就是孩子最好的玩具》中指出，当孩子做出分享，宽松、坚持的动作的时候，别忘了告诉引导“这是什么”，让孩子加深印象。）

6、引导孩子考虑后果

孩子心智发育不成熟，做事往往欠缺对后果的考虑，就拿打架这件事来说，如果孩子考虑到打架的后果，也许就不会有打架这件事情的发生了。引导孩子考虑后果，我们可以用以下方法：

3让孩子了解直接后果而不是威胁性后果 。

在进行了解后果的训练中，我们只告诉孩子事情发展的直接后果，不要用威胁性后果让孩子产生对问题的恐惧心理。

比如，如果你现在不睡觉，我就不给你买玩具了。买玩具并不是不睡觉的直接后果，而是惩罚式后果。

孩子的成长过程，就是父母不断放手的过程。 英国的心理学家希尔维亚说过：世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。 对于孩子的社交，作为父母，尽量以引导为主，减少对他们的干预，让孩子学会如何自己解决问题。这才是成长的关键。

这样的社交干预方式是不是还不错？如果你也觉得不错，就让我们一起尝试改变吧！

《红高粱》中九儿一角，周迅和巩俐你更喜欢哪个版本的？

喜欢看有深刻内涵的**，《红高梁》**电视根据诺贝尔文学奖得主莫言老师的作品改编，在播出60集年度大戏《红高粱》后，好评如潮，喝彩不断。 原作者莫言称赞周迅的《九儿》集中了人气、鬼气、仙气三种感觉。 这个评价震惊了4座，好像用**版《红高粱》《九儿》红了国内外**界的功，热泪盈眶。

两人比较，演《九儿》都有自己的特色，巩俐北方人，比矮小的浙江人在周迅地区更有优势，喝黄河水比喝长江水更烫，更豪放。 从外表上看，巩俐适合大众心理认可的“九儿”，原始野性加内心的躁动，山东大妞热情燃烧。 周迅很美。 就像打着油纸伞穿过江南的雨巷一样，颜色也比巩俐清晰得多。 分析性格，巩俐表现出的是“不安分”，周迅是“叛逆”。 从年龄上来说，巩俐演《九儿》是20出头，和小说描写没有太大差别，但岁月不留痕迹的周迅演《九儿》已经40岁了，虽然是新婚燕尔，但老扮相少是不争的事实。

周迅出场后，美丽的、系着双瓣的女性阿姨九儿写道：“祖母在背后垂着油光的辫子，脖子上戴着沉重的银锁。 走路时摆动双手，弯下腰，就像风中摇曳的柳絮”不一致。 周迅拥有古典和现代交错的精致面孔，清洌甜美，在洋学生张俊杰小川身边相遇，一边剪纸一边谈情说爱，恶爸爸卖妈妈，妈妈死爸爸，表情复杂，感情复杂，周演技精湛。

巩俐的《九儿》一出场，新娘出嫁，端庄冷艳，被椅子耍得团团转，年轻巩俐的气质和美貌如酒，浓烈刚健，靠脸上的特写表现，毫无招式的厚重、气魄、气魄和气魄。 80年代以后，巩俐成为中国向世界出口最美的中国女性形象。

密麻麻的高粱地，九儿的真爱来了，巩俐版《九儿》完全被动，面对患有恐惧、泪水、刺激、兴奋、麻凤病的老男人丈夫，痛苦不堪。 现在被强壮、充满野性的年轻长工占据，巩俐被特写得很真实，很棒。

同样的小故事，周迅面对余占鳌说的“我睡你”，先回答。 我得了麻风病。 另外，我不喜欢你。 面对男性的粗野，她首先反抗，然后积极，然后享受。 这个时候，令人钦佩的“人气、鬼气、仙气”似乎出现了。 这里面融合了很多现代元素。 否则，30年代住在孔孟之乡的女性这种表现就是水性杨花。

写在前面：

昨天出去了一整天，回到家妞儿就扑过来抱住我，她用两只小手捧着我的脸摸啊摸，说：“妈妈，我好想你啊！”

“嗯，妈妈也好想好想你呢！”

那么多那么多的想念，说一遍不够，亲一亲不够，抱一抱也不够，干脆，再讲个“好想你”的故事吧！

已经困到揉眼睛的戚小妞儿，你准备好了吗？

希望这个故事，别再“总也讲不完”了！

在茂密的大森林里，住着熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝一家，哦，还有熊爷爷，它们一起住在大大的熊房子里。

有一天，熊妈妈要去远远的地方上班，她一早就要离开家。

“妈妈，你要去哪儿呀？我不让你出门。”熊宝宝从沙发上跑下来，拉住妈妈的裤腿。

“妈妈要去上班，你跟爸爸在家里等着妈妈，好吗？”

“不行，我不舍得你走。”小熊宝宝不同意。

“妈妈也不舍得你呀，我的小宝贝。那你想怎么办呢？要不，妈妈早点儿回来？”

“嗯，妈妈早点儿回来。”

“好的，我会想你的，小宝贝！”熊妈妈跟小熊宝宝说完再见，就出门去上班了。

熊妈妈走在路上，开始想念她的熊宝宝。

天上的太阳圆圆的、暖暖的，熊妈妈看见了，她想：“圆圆的太阳，真像你圆圆的脑袋，好想你啊，我的熊宝宝。”

熊妈妈低着头走路，看见衣服上的扣子，她想：“黑亮的扣子，真像你黑亮的眼睛，好想你啊，我的熊宝宝。”

路边的小公园里，有一座小小的山坡，熊妈妈想：“啊呀，这个山坡，不高也不矮，正像你小的小鼻头，好想你啊，我的熊宝宝。”

山坡的另一侧，有一个大大的水塘，熊妈妈想：“这个大水塘，一定是我的熊宝宝张着大嘴喊妈——妈呢。我也好想你呀，我的熊宝宝。”

绕过水塘，熊妈妈上班的地方到了，桌子上，照片里的熊宝宝正对着她微微笑呢。

她调好闹钟，6个小时之后，小闹钟会唱起歌，那时，她就可以回家去，跟她最爱的熊宝宝在一起了。

她们可以亲一亲、抱一抱，她还会给熊宝宝讲好听的故事，故事的名字叫，《好想你啊，熊宝宝》

王氏心里早就对老太太偏袒明兰产生怨恨，现在祖母又把全哥儿带走了，更是让她心里不满，康姨母抓住了这点，对王氏进行怂恿，密谋谋害老太太

，原本王氏不想害老太太性命，但是在康姨母的隐瞒下，不料差点害死了老太太。明兰得知祖母受人迫害，命悬一线，又深知自己父亲，必是，大事化小小事化了，于是心里盘算

一定要给祖母讨回公道。

明兰首先带人把盛府围住，防止消息泄露，然后把偷偷钻狗洞的钱妈妈抓住了，钱妈妈被康姨妈收买，康姨妈让她把府里的事情都跟她说。于是，明兰控制住钱妈妈，并且让刘妈妈去请康姨妈过来，明兰让她做出神色慌张的样子，只说老太太挣扎了一夜，如今终于不好了。太太胆子小，也害怕了一夜，这不，天一亮就来请姨太太过来。请她好歹帮妹妹壮个胆，出个主意。刘妈妈心里不太愿意，明兰于是对她说：“九儿如今嫁得好，刘妈妈的几个儿子也是大有前程，所以……”。刘妈妈只觉得彻骨寒冷，说她一定把姨太太请来。

盛纮不解明兰为何要诓骗康姨妈过来，明兰说王家到时候肯定不愿交人，若把人捏在我们手心里，要杀要刮，就是自己说了算的。盛纮大惊：“你要康王氏的性命！”明兰说她会把人提到外头去杀，不会给爹爹惹麻烦的。盛纮心想，十几年来乖巧可爱的小女儿，怎么忽然变成了母夜叉，不但忤逆生父，威逼嫡母。还用刑，诓人，现在竟然口口声声要杀人。

明兰心里说，“我绝不会放过她们，祖母不该这样，祖母孤苦半生，没有骨肉，没有家，所以她们欺负你。放心，您还有我。即便众叛亲离也罢，就当我白来这世上走一遭吧”。不为至亲至爱之人报仇，有时不是不能，而是不愿。

具体如下：

1、鳄鱼：

哐哐哐哐哐哐哐，又有谁在敲门，是谁呢？原来是鳄鱼，它也想要壳壳的妈妈。壳壳当然也拒绝喽！接下来发生的事情，我们也都猜得到。壳壳的妈妈保卫战再次成功。因为我和鳄鱼比赛跳绳，鳄鱼也不会跳绳，所以我保住了妈妈。

2、长颈鹿：

哇，长颈鹿也来？不过，从这个时候开始，我们发现，是不是文字有些不同了？长颈鹿没有说，你能把妈妈送给我吗？而只是说，我也要和你一起跳绳！最后由于它的脖子太长，也没有成功，所以我依旧保住了妈妈。

内容简介：

星期三下午，壳壳放学回到家，发现自己最宝贝的跳棋被妈妈扔掉了。他气呼呼地喊道：“我最讨厌妈妈了！”，扭头跑出屋外。这时，一件神奇的事情发生了……大象、狮子、鳄鱼、长颈鹿、鸵鸟、青蛙……一个又一个动物出现了，它们听说壳壳讨厌妈妈，都想来问壳壳要妈妈，壳壳该怎么办呢？

幻想朋友永远悄悄等在你的童年里，就看你会不会去召唤它们。这部作品与彭懿、九儿前一部作品《妖怪山》比起来，表现的心理伤害更日常，也更顽固。很多时候，孩子必须学会独自承受这样的心理伤害，就像每个离开妈妈的动物一样，在一个人的游戏中（不管是真实的还是想象的）恢复自己的情绪，并学会独自长大。

作者简介：

彭懿，1958年出生于沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。1994年毕业于日本东京学艺大学，获教育学硕士学位。 曾任上海科学教育**制片厂编导，报社编辑，上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员。系中国作家协会会员。

著有幻想文学理论专著《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》、长篇幻想小说《与幽灵擦肩而过》《半夜别开窗》《怪物也疯狂》《妖孽》、摄影旅行笔记《独去青海》《三上甘南路》《约群男人去稻城》。

《很远很远的地方有片树》《背相机的旅人》以及译著《车的颜色是天空的颜色》《风的旱冰鞋》《阁楼的秘密》、《消失在月夜》等多部。巴巴乌拉还有《我拣到一条喷火龙》、《妖湖怪谈》、《疯狂绿刺猬》、《鹅耳与妖孽》《三条魔龙》《我、怪物舅舅和魔塔》和夏壳壳系列等。