小孩子吵架怎么办？

我们不必把孩子吵架看得太严重，反倒该利用吵架的机会教导孩子如何处理人际关系，或留机会给孩子自己处理。只要“前事不忘，后事之师”，这个不愉快的经验就会带来人格成长，换位思考会使他在情绪发展上更成熟。

父母其实不应介入孩子的吵架。如果成人不介入，孩子自己会慢慢学会解决问题。当孩子争吵时，也有一些家长倒是不偏袒，为了安慰别人，就责骂自己的孩子，甚至当众打孩子给对方看。这也不对，会让孩子觉得很不公平，很委屈，下次要找机会“报复”，这样反而不利于他的人际关系。

孩子最难过的就是认为妈妈偏心，不喜欢自己，这种念头过于强烈，就会造成兄弟不和。

有两个以上孩子的家庭，父母不可以说“你是老大，让弟弟一点！”我就看到有个老大某次受了父母责骂，气急败坏地坐在地上大哭，说：“你为什么不把我生成老二！”凡事公平第一，孔融让梨是美谈，我们希望孩子这样做，但不要强迫他做，一强迫就是错。让他学会谦让，要在日常生活中慢慢培养，花心思让他疼爱弟弟妹妹。

孩子吵架也一种沟通，是成长过程的一部分。我小时候跟姐妹吵完架之后，父亲会叫我们反思，想想有没有更好的解决方式，用这种方法训练我们的人际关系。母亲则叫我们罚站思过，结果罚站时都在思别人的过，心中不平之气也越想越高，一罚完就立刻再吵一架。所以，惩罚孩子不是好的方式。孩子在吵架的过程中能学会沟通。因为对方会把本来隐藏在心中不说的感觉说出来，孩子以后就会避免碰触别人的痛处。我们都有这样的经验，不敢跟城府很深的人交朋友，因为不知他心里在想什么

首先，我会把已经吵架的两个孩子分开，避免冲突升级，和伤害到彼此。

然后尽量先安抚，帮助平复孩子的情绪，通常孩子动手后，不管是先动手的还是自保反击的，他们都会处于一个神经比较亢奋的状态中，此时什么讲道理什么沟通都是无效的，如果不先稳住孩子的情绪，场面会更混乱。

接着弄清楚吵架的原因，是因为玩具争抢？还是发生了什么别的矛盾吗？如果自己没注意到，可询问一下，语气和态度尽量保持平和。

如果是自己孩子的错，可以客观的描述一下刚才发生的事情，帮助孩子把此时心里的情绪说出来，带着孩子一同道歉，承认自己刚才的行为是不对的，自己为什么做了这样的事情，请对方原谅自己，或者说一下自己希望做点什么来弥补。如果是对方孩子的错，可以教孩子如何用语言或者其他方式来解决问题，而不是直接动手。

事后等孩子情绪稳定了，还可以在带孩子一起“复盘”，帮助孩子把事情的原因经过结果都好好的捋一遍，并讨论今后再遇到类似情况，能有哪些解决方案。

一般来说，两三岁的孩子对自己的行为是否会对他人造成伤害并没有意识，因此，大人应该时刻注意孩子的行为。

当孩子发生争吵的时候，暂且由孩子们自己去应对，有时候，他们的画风变得很快，上一秒还吵得面红耳赤，下一秒可能又乐呵呵地一起玩了。家长密切关注就行，如果升级为“动手”，立即把孩子拉开为好。

可以跟孩子聊一聊，在和朋友有意见分歧的时候，争吵、动手都不能解决问题，好好沟通才是正确的方法。小孩子之间吵吵闹闹很正常，但是要把握好度，这个时候家长的教育就起作用了。

1、及时劝导：4岁孩子任性脾气大，建议家长不要在孩子发脾气时与其对骂，应学会冷处理。当孩子情绪平复后，家长可及时劝导，可以通过抚摸、拥抱孩子等缓解其紧张情绪，并了解孩子发脾气的原因，从根本解决孩子任性、脾气大的问题；

2、改善家庭环境：若是家长长期在4岁孩子面前发脾气或吵架，孩子可能会出现模仿行为，进而出现4岁孩子任性脾气大的情况。建议家长应给孩子树立一个比较好的榜样，避免在孩子面前吵架，营造一个好的家庭环境；

3、积极引导：平常家长可带领4岁孩子多外出进行户外运动，结交新的小朋友，多参加活动，以转移小孩子注意力；

4、心理护理：若4岁孩子任性脾气大症状较为严重，可能与心理疾病有关，建议家长及时带领孩子前往医院就诊，寻求专业心理医生帮助，以免影响其身心健康。

两个孩子老吵架的话，我认为作为家长应该尽量的去劝阻，要让孩子和平的共处，家长也应该公平的对待每一个孩子，不应该有私心，还要告诉孩子吵架的坏处，让孩子知道他们是一家人，要学会谦让，不应该争，还有就是一定要让孩子懂得如何去爱护对方。可以举一些事例，让孩子从事例中得到教训，要让孩子懂得互帮互助，互友互爱。

1、让他们自己解决，将家里两个打架的孩子分开，当家长发现两个孩子打架时，第一步是将两人分开，让他们不要伤着对方。分开两个孩子的时候要果断，而且必须保持冷静；引导俩孩子自己找到解决办法，让他们知道对于两人的冲突，一定有比打架更好的解决办法，家长要引导俩孩子找到这个办法。

2、公平对待，很多家长在面对兄弟姐妹之间吵架或者打架的时候，都会先教训年长的孩子，要么就是大发雷霆，或者用言语来威胁孩子。其实当家里两个孩子在吵架的时候，家长最正确的做法就是要保持冷静，之后再公平对待，不能因为谁的年龄更大一点就批评谁，这样会让年龄小的有优越感，以后会更加的无理取闹。

3、教导互爱的思想，我们家长可以偶尔有意无意的通过两个孩子的沟通，向他们传递兄弟姐妹之间应该和睦相处、相亲相爱、相互包容的思想，在将来他们会成为彼此的力量，他们有着无法分割的联系和感情。比如，在带着孩子出去游玩的时候，可以让他们摆出一些搞怪但又友爱的姿势进行拍照，引导他们发现对方的可爱之处。

4、对两个孩子经常打架的情况，家长可以拿着孔融让梨的故事来启发孩子们，让他们都感觉到爱护弟弟妹妹的重要性。