我觉得家里有两个孩子经常吵架的话,作为父母,最好是当旁观者,不要去参与其中。因为只要你参与其中,肯定会有一个孩子认为你偏向的不是他。也会因为这个觉得父母爱自己没有那么多。从而在心理上会有更大的压力。
其实人与人之间交往和家里的两个孩子相处是一样的,肯定是会有矛盾的产生,在不断的处理这些矛盾的过程中,两个人的关系会更进一步,所以只要旁观看着他们就好了,有可能他们吵架一会儿自己就把这个问题解决了呢。
两个孩子在吵架的时候,最重要的就是不要让他们伤害到对方就可以。吵架归吵架,不能动用武器。有的时候其实你可以当一个麻烦的制造者。专门去欺负一个孩子,看另外一个孩子反应。如果那个孩子主动去帮助他的话,就说明他们两个的感情很深厚,平时总是小打小闹。
家里有两个孩子的时候,老大总是最受伤的那一个,所以平时一定要多注重一下老大的情绪,因为在很多突发情况的时候,老大可能会是你最得力的帮手。所以遇到问题的时候一定要冷静分析,尽量不要让最大的那个受委屈。有的时候我们会发现惩罚犯错误的那个孩子的时候,另一个孩子就会挡在他的面前,不让你去打他。这就是家里两个孩子最亲切最纯正的感情。
不要想着在孩子吵架的时候,你一定要去主动帮他们解决问题。这个时候家长不掺和是最好的。但是平时的时候一定要分别于两个孩子沟通和他们说他们两个是这个世界上最亲的人,在他们遇到问题的时候,能帮助他们的也只有对方了。这个时候你会发现孩子其实都是可以听懂道理的。因为你发现只要父母不偏向,怎么样都好处理。
引言:如果家里面的两个孩子总是吵架,父母一定要观察孩子的情况。
一、家长应该怎么办?如果发现孩子总是吵架,父母要做的事情就是帮助两个孩子缓解情绪,不要让两个孩子吵架。孩子吵架会伤害彼此的感情,父母一定要知道要及时的去帮助孩子进行调节。如果两个孩子因为一件东西总是争吵不休,父母可以给两个孩子一人买一个,不要让两个孩子出现吵架的现象。孩子之间的友谊是非常好的,父母一定要及时的观察孩子的友谊,让孩子可以得到更好的发展,家长一定要细细的观察孩子。孩子在小的时候会有一些不舒服的现象,父母要及时的去调整孩子的状况,去帮助孩子养成一个好的习惯,不要让孩子出现这种情况。如果孩子小的时候经常喜欢吵架,父母一定要弄清楚孩子为什么会出现这种原因。
二、总结家长给孩子买玩具的时候不要出现偏心的现象,两个孩子一定要都有,这样两个孩子就不会出现吵架的现象了,不要去偏向一方。如果一个孩子总感觉家长偏向一方的话,孩子也会出现不好的情绪,也会适当的发泄自己的情绪,父母一定要知道自己的行为会不会给孩子带来伤害。有些孩子希望得到父母的关爱,父母就要把全部的精力放在孩子的身上,让孩子养成一个好的习惯,孩子在做事情的时候,父母一定要积极的鼓励孩子,帮助孩子养成一个特别好的习惯。家长不仅要做到循序渐进,还要帮助孩子养成一个好的习惯,让孩子可以积极的面对自己,父母一定要积极的调节孩子的情绪,去慢慢的帮助孩子,帮助孩子养成一个不错的习惯,让孩子可以得到更好的成长。
家庭教育、学校教育和社会教育并称为教育的三大支柱。家长的言传身教、耳濡目染会影响孩子的成长。家庭教育举足轻重,在如今的大环境中,不让孩子输在起跑线上,是家长们追求的人生目标,该怎样教育好孩子呢?有些案例值得我们深思。
一、李健与邻居王勇是好朋友,都是小学二年级的学生。
一天,他俩在小区里打卡玩耍,发生了争吵,还打起架来。
李健哭着跑回家,他父母见孩子被欺负了,找到王勇的父母开始理论,结果两家家长互相指责对方对方的孩子不好。
孩子受了别人的欺负,父母也会心疼、难受,但是在处理事情方面都要有个度,不能过度去溺爱孩子。
孩子还小都很顽皮、淘气,玩的时候避免不了发生争吵、打架,这也很正常。
孩子今天吵架,明天和好。而大人吵了一架,从此互不搭理,成了仇人一般,这是不可取的方法。
邻居抬头不见低头见,有话好好说,谁不对家长带着孩子向对方道个歉,让孩子明白自己错在哪里就行了。
在孩子面前,家长说话注意语气,要有家长的样子,动不动就是母夜叉的样子出现,看谁强势,孩子学坏样最快。能静下心来安安静静解决问题,才是明智之举:
一、李健的父母应该问清楚孩子,事情的来龙去脉,搞清楚他们俩在一起的这段时间到底发生了什么事情,李健被打的原因是什么。
二、判断是非不能只听信孩子一面之词,为了避免孩子说谎,李健父母把王勇叫过来,甚至把王勇的父母也一起请过来问清楚事情的经过,然后双方家长一起教育孩子。
三、双方家长站在同一层面上去分析问,避免各执一词,如果都觉得自己的孩子受欺负了,要对方给一个说法,双方家长互不互不相让。大人之间的思想出现了问题,也会给孩子幼小的心灵带来伤害。
二、面对孩子,家长注意自己的言行举止,及教育方法,做一个优秀家长。
1、实事求是的态度
孩子告状的时候,通常都会夸大别人的错误,把别人说得一无是处,然后掩掩饰自己的缺点。
家长如果不去了解实情,一味地听信自己孩子的话,不引导孩子判断是非观念;不帮助孩子做出正确的人生观、价值观。孩子长大以后,在性格上也会有缺陷。
2、不过度溺爱孩子。
俗话说:娇儿不孝,娇狗上灶。
生活中有很多家长太宠爱孩子,生怕自己的孩子在外面受到别人地欺负,吃了亏,娇生惯养孩子,有错也不指出来。
有些人,把孩子当小皇帝养,要什么给什么。孩子长大之后,家长满足不了他的欲望,走向犯罪的道路。
3、反省自己
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
作为父母帮助孩子树立正确的人生观、价值观。正面教育好孩子,实事求是的讲话,不撒谎、不骗人,诚实守信。
教育孩子每天反省有没有做错事,有则改之,无则加勉。
古时候,一个江洋大盗要被砍头时,狱官问他还有什么要求?他说最后想见母亲一面,想吃一口母亲的奶。
母亲解开衣服扣,他居然狠狠咬了母亲一口乳房说:我恨你,是母亲把我教坏的,当我有小偷小摸时等恶习时,你没有及时纠正我。纵容我,才让我到这个地步。
这个故事给我们警醒,过度依赖孩子、顺从孩子,对孩子偏心,最终反而会害了孩子。
有人说:真正的家庭教育,就是父母的自我修行,修行就是修正自己的行为,不修不行,越修越行。孩子身上有问题,家长身上找答案。
一个优秀的孩子背后一定站着一个优秀的家长。
家庭教育,折射出孩子成长过程中的问题:优秀的家长教出优秀的孩子。过度宠爱孩子,孩子长大之后,思想会受到局限,不利于孩子成长,希望这类家长引以为戒。
二胎家庭真的让许多家长非常头疼,家长要建立一定的规则,并且对待两个孩子要公平公正,不能偏袒任何一方、让大宝感受到家长的关爱并参与到家务当中,从而产生责任和满足感。二胎家庭烦恼多,家长要教会孩子相互之间礼让对方
自从国家开放二胎政策之后,许多家庭都响应国家的政策,二胎的家庭不仅仅因为照顾孩子非常累,同时两个孩子一言不合就吵架打闹更让父母身心疲惫。如何让孩子少争宠?家长要了解方法每天就不会那么累了。
首先,让孩子学会相互谦让,想让孩子相处融洽的话,一定要让两个孩子都学会谦让,谦让是我们中国的传统美德,父母在教育孩子的时候以谦让为基础一定会有意想不到的收获。
家长对待孩子要做到公平,不要偏袒二宝导致大宝产生负面心理尽量做到对两个孩子一视同仁,很多时候两个孩子吵架,许多家长会偏袒小的,总是喜欢说“大的要让着小的”,要知道这句话是二胎家庭当中大大忌。在面对教育两个孩子的时候,家长一定要做的一视同仁,不可以对某个孩子有偏执,尽可能的去做到公平公正,一定要严格地对事不对人。
家长要挤出属于我们跟大宝一对一的时间,小宝宝的到来肯定会霸占家长大部分的时间,要高质量的陪伴让大宝的焦虑逐渐的减少。其实,家长的行为和语言直接影响着孩子,禁止用命令的话语跟孩子交流。
在要二胎的时候要跟大宝商量,让大宝觉得自己在家庭的重要性要教育大宝接纳二宝的同时,也要教育小宝要学会明白尊重大宝。要站在孩子的角度,尤其是孩子的承受能力差,不可能承受突然发生的事情,所以突然家里有了新的成员,很多大宝都会产生明显的排斥心理,而且会敏感的认为爸爸妈妈不爱自己了,所以在父母决定要二胎的时候一定要跟大宝好好的聊。
平时可以让大宝参与到照弟弟妹妹当中,建立一定的责任感在日常生活中要让大宝照顾小宝,在照顾的过程中增强大宝的存在感,家长可以让大宝参与照顾弟弟妹妹的家务活动当中,比如当家长给小宝换纸尿裤的时候,可以让小宝帮助家长拿些纸尿裤;当家长在做饭的时候,可以让大宝帮忙照看一下睡觉的二宝,这些行为都可以增强大宝在家里的存在感,并且在照顾弟弟妹妹的过程中,逐渐培养起孩子作为老大的一种责任感。
家长要接纳孩子都会争吵的事实,孩子之间的争吵是必不可少的,也是社会交往能力的一种训练,家长只有稳定的情绪才会让事情变得更好,当孩子产生了矛盾,家长不要追究孩子做了什么,可以邀请孩子一起解决问题。
制定有效的规则,让孩子遵守约定,公平和平的相处除了以上这些方法,想让孩子和平相处还可以制定一些规则,比如说家里的玩具要规定谁先拿到谁先玩,当一个玩具两个孩子都想玩,那么首先拿到玩具的孩子先玩,玩了十分钟之后再将玩具交给另一个宝宝玩。
将由妈妈或爸爸来掌握时间,尽管做到公平一些,只有这样做真的可以让孩子和平的相处。不过要提前给孩子说明这个规则,等孩子都同意了就可以执行,在执行过程中不要随意的更改规则。
教育孩子真的是一件非常重要并且艰难的事情,无论如何都要教会孩子善良,给孩子一个温暖,和谐的家庭环境,言传身教比什么都重要,父母之间的爱,对爷爷奶奶的尊重,父母对于自己兄弟姐妹的相互包容等等,都可以让孩子深切体会到爱和宽容,孩子也会在这种爱的过程中学会理解和包容。
一、两个孩子万万没想到自己的家长竟然也是这般孩子气,两个家长更是让人见识到我行我素最差的告白。
有了冲突应该有解决的方法,处理好彼此态度才是最重要的方式,不能因小失大也不能聪明过头,尤其是孩子还成了受害者。
别人家的孩子都是家里的小宝贝,这两个孩子是自己家里的傀儡,起冲突还能成为被攻击的存在感,这是最不可思议的言行举止。
两个大人互相打还是比较理智的行为了,都已经放弃大人的理智了,对着别人家的孩子大打出手。
二、教育一个孩子需要好好说话,教育两个大人需要孩子赶紧远离现场,让两个大人自行负责各自的一败涂地。
孩子本应该成为被保护的主要人物,两个大人应该保护好自己的孩子才是正确的认知,结果谁也不管那是谁的孩子了,一起同仇敌忾了,这是始料不及的行动。
这两个大人造成的后果非常严重,回到家庭世界应该被家人毒打吊打,也尝尝被自己人打的滋味。
家长不能成为孩子的榜样就算了,竟然成为失去爱心的狠心人,实在是让人看不惯劣质行为。
三、小孩子打架还情有可原,大人为了各自心向竟然回头打了孩子,这是家长最失败的存在感,一定被孩子嫌弃。
但愿两个家长不会用力过猛,免得谁家孩子也是更孩子的家长制造的伤痛。
好家长都能逢凶化吉,坏家长都会火上浇油,好态度都能掳获好因果,坏态度都在成全坏结果。
两个家长已经丢了人,两个孩子已经被害,这是小事崩溃冲动的现场。
希望少一些暴力,暴力也要对着能够承受暴力的大人,希望多一些理智,理智就能处理好最差劲的交往。
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