男生儿童朗诵诗歌

男生儿童朗诵诗歌

　在日常生活或是工作学习中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是我为大家收集的男生儿童朗诵诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

男生儿童朗诵诗歌1

　也许

　我是被妈妈宠坏的孩子

　我任性

　我希望

　每一个时刻

　都像彩色蜡笔那样美丽

　我希望

　能在心爱的白纸上画画

　画出笨拙的自由

　画下一只永远不会

　流泪的眼睛

　一片天空

　一片属于天空的羽毛和树叶

　一个淡绿的夜晚和苹果

　我想画下早晨

　画下露水

　所能看见的微笑

　画下所有最年轻的

　没有痛苦的爱情

　她没有见过阴云

　她的眼睛是晴空的颜色

　她永远看着我

　永远,看着

　绝不会忽然掉过头去

　我想画下遥远的风景

　画下清晰的地平线和水波

　画下许许多多快乐的小河

　画下丘陵

　长满淡淡的绒毛

　我让它们挨得很近

　让它们相爱

　让每一个默许

　每一阵静静的春天悸动

　都成为一朵小花的生日

　我还想画下未来

　我没见过她,也不可能

　但知道她很美

　我画下她秋天的风衣

　画下那些燃烧的烛火和枫叶

　画下许多因为爱她

　而熄灭的心

　画下婚礼

　画下一个个早早醒来的节日

　上面贴着玻璃糖纸

　和北方童话的插图

　我是一个任性的孩子

　我想擦去一切不幸

　我想在大地上

　画满窗子

　让所有习惯黑暗的眼睛

　都习惯光明

　我想画下风

　画下一架比一架更高大的山岭

　画下来东方民族的渴望

　画下大海

　无边无际愉快的声音

　最后,在纸角上

　我还想画下自己

　画下一只树熊

　他坐在维多利亚深色的丛林里

　坐在安安静静的树枝上

　发愣

　他没有家

　没有一颗留在远处的心

　他只有,许许多多

　浆果一样的梦

　和很大很大的眼睛

　我在希望

　在想

　但不知为什么

　我没有领到蜡笔

　没有得到一个彩色的时刻

　我只有我

　我的手指和创痛

　只有撕碎那一张张

　心爱的白纸

　让它们去寻找蝴蝶

　让它们从今天消失

　我是一个孩子

　一个被幻想妈妈宠坏的孩子

　我任性

男生儿童朗诵诗歌2

　也许

　我是被妈妈宠坏的孩子

　我任性

　我希望

　每一个时刻

　都像彩色蜡笔那样美丽

　我希望

　能在心爱的白纸上画画

　画出笨拙的自由

　画下一只永远不会

　流泪的眼睛

　一片天空

　一片属于天空的羽毛和树叶

　一个淡绿的夜晚和苹果

　我想画下早晨

　画下露水

　所能看见的微笑

　画下所有最年轻的

　没有痛苦的爱情

　她没有见过阴云

　她的眼睛是晴空的颜色

　她永远看着我

　永远,看着

　绝不会忽然掉过头去

　我想画下遥远的风景

　画下清晰的地平线和水波

　画下许许多多快乐的小河

　画下丘陵

　长满淡淡的绒毛

　我让它们挨得很近

　让它们相爱

　让每一个默许

　每一阵静静的春天悸动

　都成为一朵小花的生日

　我还想画下未来

　我没见过她,也不可能

　但知道她很美

　我画下她秋天的风衣

　画下那些燃烧的烛火和枫叶

　画下许多因为爱她

　而熄灭的心

　画下婚礼

　画下一个个早早醒来的节日

　上面贴着玻璃糖纸

　和北方童话的插图

　我是一个任性的孩子

　我想擦去一切不幸

　我想在大地上

　画满窗子

　让所有习惯黑暗的眼睛

　都习惯光明

　我想画下风

　画下一架比一架更高大的山岭

　画下来东方民族的渴望

　画下大海

　无边无际愉快的声音

　最后,在纸角上

　我还想画下自己

　画下一只树熊

　他坐在维多利亚深色的丛林里

　坐在安安静静的树枝上

　发愣

　他没有家

　没有一颗留在远处的心

　他只有,许许多多

　浆果一样的梦

　和很大很大的眼睛

　我在希望

　在想

　但不知为什么

　我没有领到蜡笔

　没有得到一个彩色的时刻

　我只有我

　我的手指和创痛

　只有撕碎那一张张

　心爱的白纸

　让它们去寻找蝴蝶

　让它们从今天消失

　我是一个孩子

　一个被幻想妈妈宠坏的孩子

　我任性

男生儿童朗诵诗歌3

　那散落的片片忧伤

　作者：漓洛

　傍晚的风有些倦怠了，暖暖的。夕阳昏黄的光芒笼着屋旁那棵开得正欢的树。那片片雪白的花瓣散落，一片一片，多么落寞。

　似乎在这片土地上等了许久，每天坐在树的斜枝上唱着那首落寞的歌，悲凉的音符便这般散落开去，如同大海荡漾的一圈圈涟漪。了无痕迹。散文吧原创

　开始了回忆，那片片花瓣编织的梦多么美丽。洁白的，高贵的，如同童话里公主的城堡，又好像是星夜里那颗最亮的星星，一闪一闪，唱着欢乐的歌曲。每天游荡，玩闹。那树下的秋千是谁为我荡起，一高一低，如同爷爷的摇椅。暖暖的阳光洒在叶子里，树下荡起了柔柔的音乐，那悠悠的箫音开始沉淀，消散……

　树枝忽然颤抖，将我从梦中唤醒，浪潮已经褪去，天边那倦怠的夕阳已经落去，鹅黄的月亮渐渐升起。那浅**的光芒，笼着屋旁的槐树，参差的叶斑驳摇曳。又片片雪白的花瓣打落在我孤独的背影，飘到了大海里。

　我的'忧伤，如同这片片洁白的花瓣，飘进孤凉的夜里……

　以上我分享了儿童散文朗诵稿3篇，你喜欢吗还想了解相关的资料，请关注网。

男生儿童朗诵诗歌4

　北国风寒，一夜雪花纷纷。等来了，又是一个寒夜，又是一次飘雪。轻柔的雪花在晚风中悄悄绽放。雪落下寂寞，雪落下美好。

　雪无言的落，空灵的飞舞，洒落在每一处，扑向每一个角落。柔柔絮絮的雪却下了一夜，早上醒来，已是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪用无边无际的洁白将世界营造成银色的宫殿，笼上一层银色的素装。像天宫的梨树被摇动，片片白色的花瓣纷纷扬扬，飘飘洒洒落入凡尘。三季的绚丽，今日都换成素白，一切都是那么的干净素雅，万籁俱寂。

　漫天雪花纷纷飘落的时候，北国的天地是那么清净，那么明净，那么圣洁，把天地间蜿蜒成一身琉璃的白。在这诗意的季节里，推开梦的轩窗，在百花凋零的清冷中，悠悠听雪，听这六角精灵飘落在窗前纯白的心事，听它轻柔的叹息和落地时温润的声响，如同听着一朵花开的旋律。那一片片雪，翩跹起舞，舞起一抹嫣然，舞起盈盈浅香。

　其实我很喜欢下雪，因为它像我们的青春一样，是一个微笑着流泪的季节。有惋惜，有轻叹，不是单一的情感。看那洁白的雪安静的下着，触动着我们青春柔软的心，享受难得的平静。面对皑皑白雪，放眼万里，静静聆听自己内心世界的声音，什么也不用想，什么都不必想。此时此刻，思绪没有了限制，心情也不用封锁，海阔天空，逍遥白雪间，让纷扰纷飞，让心灵舞蹈。

　雪花飘落里，雪仍在诉说，诉说一季相约的喜悦，三季思念的漫长。多想，听晶莹的雪浅唱低吟一首纯真无韵的歌。多想，让雪不停地下，把万物都包裹起来，不见美丑，不见贵贱，不见善恶，只见一个没有纷扰的极乐世界，那里天大地大，凝固成了永恒，那里只是，一个诗意如雪的天堂。

男生儿童朗诵诗歌5

　《坐火车》

　爸爸带我坐火车，

　火车开动的时候，

　窗外的东西就动了起来;

　山开始往后退，

　树也往后退，

　房子也往后退……

　哇!什么东西都往后退，

　好怪好快啊，

　我们都不用走路，

　一下子就到了台北。

男生儿童朗诵诗歌6

　野花

　野花在野草丛中，东一片，西一片，像小精灵的脸，对着我和妈妈笑，有雪白雪白的星星花，有金黄金黄的太阳花。

　小精灵们抬着圆脸。一个劲往外钻，想让我们将它们带出原野。

　我们摘了许多许多，拿在手里。回头看看，留下的野花还是东一片，西一片，还是许多许多。

男生儿童朗诵诗歌7

　《我学写字》

　当我学着写“小绵羊”，

　一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，

　凡是我眼睛看到的一切，

　就都弯卷起来，像羊毛一样。

　当我拿笔把“河流”，

　写上我的小练习本，

　我的眼前就溅起一片水花，

　还从水底升起一座宫殿。

　当我的笔写好了“草地”，

　我就看见在花间忙碌的蜜蜂，

　两只蝴蝶旋舞着，

　我挥手就能把它们全兜进网中。

　要是我写上“我的爸爸”，

　我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，

　我个儿最高，身体最棒，

　什麽事我全能干得顶呱呱。

男生儿童朗诵诗歌8

　人力车夫

　□作者:沈尹默

　日光淡淡，白云悠悠，风吹薄冰，河水不流。

　出门去，雇人力车。街上行人，往来很多;车马纷纷，不知道干些什么

　人力车上人，个个穿棉衣，个个袖手望，还觉风吹来，身上冷不过。

　车夫单衣已破，他却汗珠儿颗颗往下堕。

男生儿童朗诵诗歌9

　春雨的色彩

　春雨像春姑娘纺出的线，没完没了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个别有趣的问题：春雨到底是什么颜色的

　小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

　小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上，草地绿了不得春雨落在柳树上，柳枝绿了。。。”

　麻雀说：“不不!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上，桃花红了!春雨滴在杏树上，杏花红了……

男生儿童朗诵诗歌10

　岸的抒情

　□作者:杨德祥

　只要有岸，桃花水上的竹排就会有人助威呐威。

　只要有岸，新的渡口，水道就会有人推波助澜。

　只要有岸，弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。

　要架桥、筑坝、建闸吗看，岸已高高耸起了双肩。

　(1986年)

男生儿童朗诵诗歌11

　《秋姑姑》

　我们

　想起秋姑姑

　就想起收获

　我没有见过秋姑姑

　但我猜秋姑姑的脸儿

　是红红的

　圆圆的

　胖乎乎的

　我没有看见过秋姑姑

　但我猜秋姑姑

　是一个画家

　秋姑姑一来

　就给果树和庄稼

　抹上了金黄的

　火红的颜色

　秋姑姑啊

　忙着呢

　——她给所有的

　箩筐和麻袋

　都装上了

　饱满的粒子

　沉甸甸的果子

　果子爱嘟着嘴巴

　提个意见说：

　罗筐太小

　装不下!

　秋姑姑啊

　她真好

　她给我们送来了

　一阵阵凉风

　使得那

　给村里看场院的

　小弟弟、老奶奶们

　把手上的蒲扇

　一把，一把收起来

　秋姑姑啊

　披着露珠来到

　踩着霜花

　悄悄地走了

　她给我们留下了

　又一个丰收的喜悦

男生儿童朗诵诗歌12

　真诚

　□作者:柯蓝

　我非常贫困，一无所有。

　我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下;因为我有了它，我的眼光从不躲闪。

　我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。

　愿我真诚的生命永远闪光。

男生儿童朗诵诗歌13

　风华雪夜

　作者：漫步星空

　20xx年的第一场雪，比往年来的更晚一些。大雪悄然而至无声无息，大地一片苍茫，银装素裹，好美丽。

　悠然飘落的雪花很轻盈、很温柔、也很浪漫。因为有雪花的降临大地变得洁白且肃穆。可能是风也不忍打扰雪花的宁静，于是它隐退了。散文吧原创

　走出屋外的我仰面苍穹，张开双臂迎接美丽的雪花，很想亲吻她一下，但是她很害羞，来不及张嘴她却融化了。想把她捧在手心不让她再受伤害，她却在短暂的停留后默默离去，给你留下很温柔的泪花。

　苍天赋予大地洁白的礼物，白皑皑的大地像一张白纸，随你去书写最美的文字去画最漂亮的水彩画。漫天雪花纷纷扬扬，扫去世间一切烦恼与忧伤，洗去你所有懊恼和悔恨。这种意境不由你不重新整理思绪，重新看待整个世界。

　都说梅花笑傲风雪，也是的，你看那冰雪下的那点点鲜艳，那是生命对严冬的挑战。没有雪花的陪衬，哪来梅花扑鼻香

　我爱雪花，因为她的温柔和美丽······

男生儿童朗诵诗歌14

　火的冰

　□作者:鲁迅

　流动的火，是熔化的珊瑚么

　中间有些绿白，像珊瑚的心，浑身通红，像珊瑚的肉，外层带些黑，是珊瑚焦了。

　好是好呵，可惜拿了要烫手。

　遇着说不出的冷，水便结了冰了。

　中间有些绿的，像珊瑚的心，浑身通红，像珊瑚的肉，外层带些黑，也还是珊瑚焦了。

　好是好呵，可惜拿了便要火烫一般的冰手。

　火，火的冰，人们没奈何他，他自己也苦么

　唉，火的冰。

　唉，唉，火的冰的人!

#一年级# 导语诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是 无 整理的《一年级小学生诗歌朗诵6篇》相关资料，希望帮助到您。

篇一一年级小学生诗歌朗诵5篇

　风儿带走夜的鼾声，

　校园从甜梦中醒来了，

　晨风给她揉着眼睛，

　宁静的校园顿时变得热闹起来。

　大姐姐走进校园里来了，

　背着书包，

　和同学们有说有笑。

　大哥哥跑进校园里来了，

　拿着零食，

　津津有味的吃着。

　小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，

　背着五颜六色的书包，

　和同学们玩着游戏。

　动听的上课音乐响起来了，

　就像黄莺在唱歌，

　同学们有序得走进教室，

　校园里回荡着朗朗的读书声。

　老师急匆匆地走进教室里，

　手上抱着厚厚的讲义，

　为同学们送来丰富的知识，

　新的一天开始了……

篇二一年级小学生诗歌朗诵5篇

　春天

　轻轻开门

　像一阵偷情的风

　刚从梦中溜走

　又从窗外进来

　渴望多一些停留

　象渴望你眼里的一滴水

　你的两片叶子

　究竟为谁等待

　醉酒的微笑灿烂迷人

　梦幻被拥抱入怀

　枕着暖暖的太阳

　静等花开

　呻吟的不是桃花乡里的溪流

　莺语燕喃划过蜜一般的夜

　羞月的笑靥

　轻轻捶打诗般的心怀

篇三一年级小学生诗歌朗诵5篇

　我喜欢下雪。

　下雪就像在一阵随风飘飞的毛毛雨，

　下雪就像直直落下偶尔偏离的落叶，

　下雪就像一位仙女下凡带来的礼物。

　在雪堆里自由自在地玩耍，

　雪花仿佛在对大地说：“我来了！”

　它紧紧地抱住大地，

　并给大地带来了新衣，

　可当我被闹钟的响声唤醒。

　才发现这是一场梦。

篇四一年级小学生诗歌朗诵5篇

　春风

　沙沙吹过

　像勤劳的粉刷匠

　使大地变得五颜六色

　春雷

　轰隆隆

　像农民敲打鼓声

　敲醒沉睡的万物

　梨花

　雪白雪白的

　像一片片雪花

　挂满枝头翩翩起舞

　油菜花

　金灿灿的

　像金色的颜料

　晕染天地的光华

　蜜蜂

　嗡嗡嗡

　像辛勤的园丁

　哼着小曲在花丛中采蜜

　小蝌蚪

　游来游去

　像黑色的小精灵

　在小河里嬉戏打闹

篇五一年级小学生诗歌朗诵5篇

　小时侯，

　妈妈的爱藏在怀抱里，

　抱着它，暖哄哄的。

　上学后。

　妈妈的爱藏在书包里，

　背着它，沉甸甸的。

　离家后，

　妈妈的爱藏在相片里，

　看着它，笑呵呵的。

　啊！

　妈妈的爱。

　你无处不在，

　就在我身边。

篇六一年级小学生诗歌朗诵5篇

　秋风起，落叶飘。

　站在风中微觉一丝凉意。

　随手捡起一片树叶，

　心中顿时涌起一阵悲哀。

　树叶呀，树叶。

　你为何要在秋天枯萎？

　你为何不？

　我多期望有一天，

　走在树旁不再有落叶。

　我多期望有一个地方，

　树常年是绿色的。

　我喜欢绿色，

　更喜欢那绿色的世界。

沁园春雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘

望长城内外,惟余莽莽；

大河上下,顿失滔滔

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰

惜秦皇汉武,略输文采；

唐宗宋祖,稍逊风骚

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕

俱往矣,数风流人物,还看今朝

这首词写于1936年2月遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬(塬 yuán ：我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地貌,呈台状,四周陡峭,顶上平坦)上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词

这首词分上下两片上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负

北国风光,千里冰封,万里雪飘

这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界“北国风光”是上片内容的总领句“千里”“万里”两句是交错说的,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘诗人登高远望,眼界极为广阔,但是“千里”“万里”都远非目力所及,这是诗人的视野在想像之中延伸扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大天地茫茫,纯然一色,包容一切“冰封”凝然安静,“雪飘”舞姿轻盈,静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态

望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔

“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句这里的“望”,有登高远眺的意思并有很大的想像成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴“望”字之下,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观,这些景观也正是我们伟大祖国的形象“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西向东,地域如此广袤,正与前面“千里”“万里”两句相照应意境的大气磅礴,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”“惟余”二字,强化了白茫茫的壮阔景象“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势这四句用视觉形象,赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉,更显气象的奇伟雄浑

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高

“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃

须晴日,看红装素裹,分外妖娆

前十句写了眼前的实景,而这三句写的是虚景,想像雪后晴日当空的景象,翻出一派新的气象雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象则在清朗中显得娇艳“看”字与“望”字照应；“红装素裹”,把江山美景比做少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象“分外妖娆”,赞美的激情溢于言表

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰

这两句是上文写景与下文议论之间的过渡“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评；“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受

祖国的山河如此美好,难怪引得古今许多英雄人物为之倾倒,争着为它的统一和强大而奋斗一个“竞”字,写出英雄之间激烈的争斗,写出一代代英雄的相继崛起“折腰”的形象,展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了为之奋斗的动机

惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕

以“惜”字总领七个句子,展开对历代英雄人物的评论诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物,展开一幅幅历史画卷,使评论得以具体形象地展开,如同翻阅一部千秋史册,一一加以评说一个“惜”字,定下对历代英雄人物的评论基调,饱含惋惜之情而又有批判然而措词极有分寸,“略输文采”“稍逊风骚”,并不是一概否定至于成吉思汗,欲抑先扬,在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味,而且用了“只识”二字而带有嘲讽了“弯弓射大雕”,非常传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象

俱往矣,数风流人物,还看今朝

“俱往矣”三字,将中国封建社会的历史一笔带过,转向诗人所处的当今时代,点出全词“数风流人物,还看今朝”的主题“今朝”是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物“今朝”的风流人物不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟大的抱负

这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,胸怀豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作

沁园春雪

作者简介

二、毛泽东诗词（雷洪业） 至70年代末期，已发表的毛泽东诗词共43首。其中，诗14首，词29首；新民主主义革命时期创作的24首，社会主义革命和建设时期创作的19首。创作时间最早的是《贺新郎》（1923），创作时间最晚的是《念奴娇·鸟儿问答》（1965）。……1979年以后，在同时代人的一些回忆文章中，还披露了他的另外一些诗篇。 毛泽东诗词题材多样，大都与革命或建设事业密切相关，表现无产阶级的爱国主义、国际主义、革命英雄主义和共产主义理想等主题。它充分展示了作者丰富的，特别是豪放雄浑的思想情感，真切反映了中国革命和建设各个阶段的动人风貌。毛泽东诗词对革命现实主义和革命浪漫主义两种创作方法都有很成功的运用。 毛泽东具有很高的中国古典文学修养，长于推陈出新，古为今用。他善于大胆运用传统题材写出新的诗意，善于灵活运用典故、神话和寓言，善于创造性地点化前人的诗句和歌谣，善于批判地继承传统诗词的表现形式。他能根据作品的内容选择最恰当的诗体词调，对诗词格律运用自如；有时严格按古代韵书规定押韵，有时为更好地表现内容，并不拘泥。毛泽东诗词以对传统诗词形式的巧妙继承和革新，颇为完美地表现了丰富而又崭新的内容。 毛泽东诗词成功地运用了赋比兴等手法，具有神采飞扬的生动形象和景、情、理有机统一的深广意境。与主要表现作者的情操和抱负相一致，它所刻画的形象中，千里冰封的雪原、极目万里的长江、横空出世的昆仑、绵亘遥远的长城等，具雄伟壮阔特征的景象比较多。它描绘的有着这类景象的意境，以画面而言，往往广袤无垠、高大深邃；以情思而言，往往淳厚精警，气势磅礴。中国***在建党、建军、统一战线等许多方面的波澜壮阔的斗争，及其优良的传统和作风；毛泽东本人在长期的革命和建设中所体验出的人生哲理，在这些意境中得到形象化的体现。 毛泽东诗词影响深远。《西江月·井冈山》《七律·长征》，随《西行漫记》一书遍传世界各国。代表作《沁园春·雪》1945年在重庆发表后，为全国文化界所瞩目，有10多种报刊发表了步韵唱和之作。当时的《新民报》晚刊编者附注，说它“风调独绝，文情并茂，而气魄之大乃不可及”。1957年，《诗刊》创刊号集中发表毛泽东诗词18首之后，引起了文艺界和广大读者的强烈兴趣，国内有许多报刊开展了对毛泽东诗词的讨论。他的诗词及有关文学主张一起，对中国社会主义文学的发展，产生巨大的影响。从50年代以来，其诗词曾经以不同形式多次出版。其中有《毛主席诗词十八首讲解》（臧克家讲解、周振甫注释，1957），《毛主席诗词》（收37首，1963），《毛主席诗词》（收39首，1966）。其诗词还先后被译成英、俄、法、德、日、印度、希腊等几十个国家和民族的文字。

作品背景http://baikebaiducom/view/46459htmfr=ala0_1_1#3(作者简介 作品背景)

http://zhidaobaiducom/question/113804559html

你把《沁园春雪》一打,后面+上板书设计什么的全在了

四月份下雪的诗句：

四月飞雪舞翩跹,贪恋人间不愿还。——《四月飞雪》

雪恋北方四月天，渑尘荡气美景添。——《四月飞雪》

关于雪的诗句：

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》

3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

4、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 —— 范成大《四时田园杂兴·其二》

5、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

6、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

7、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 —— 韩愈《春雪》

8、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思·山一程》

9、棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

10、皑如山上雪，皎若云间月。 —— 卓文君《白头吟》

11、正蹇驴吟影，茶烟灶冷，酒亭门闭。 —— 吴文英《无闷·催雪》

12、嫣然幽谷，只愁又听啼鴃。 —— 陈子龙《念奴娇·春雪咏兰》

13、时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。 —— 姜夔《钓雪亭》

赈灾环节 诗朗诵《温暖2008》(主持人和众影视明星)

雪在下，雪在下，雪在下。

从三九过后，一直下到腊月二十八。

从北向南，不分昼夜，垂直倾洒。

冰凌黄河，雨雪长江，冻颤三湘大地，直扑金三角，不见了花城含苞欲放的迎春花。

低温严寒，冻雨冰挂，突如其来，突如其来，逼近年关。

逼近年关啊，我们郁郁葱葱的南国家园，在漫天冰雪的笼罩下迎来了2008。

到处都是皑皑白雪，白雪皑皑。高速公路封道，车站旅客滞留，空港被迫关闭，贯穿南北的电气化大动脉因断裂而瘫痪。

华东华中华南湘鄂粤苏浙皖云贵川，电力告急，煤炭告急，食品告急，灾区老百姓的生活遭遇了前所未有的挑战。

还有成千上万的父老父亲兄弟姐妹被这场突如其来的天灾挡在了回家过年的路上。

寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸，雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。

那一刻，整个中国都在牵挂，都在牵挂。从党和国家的***，到普通的百姓人家。

牵挂着成千上万个寒风中的你，牵挂着万千上万个在路上的他。

一方有难，八方支援，迎战暴风雪，让灾区人民过上一个欢乐祥和的春节。

党中央国务院一声令下，一场前所未有的抗灾救灾行动与2008年春运齐头并发。

看哪，千里冰封的京广线上，真情融化冰雪，温暖把爱心送达。

看哪，万里雪压的受灾城乡，党旗在飘扬，振奋人心，凝聚力量。

党和国家***，亲临第一线，坐阵指挥，运筹帷幄，各级领导身先士卒，与人民群众和舟共济，共渡难关。

我们看到了，大雪封门的野战帐篷里，子弟兵端上的那一碗碗热腾腾的面，那一杯杯暖彻心扉的茶。

我们看到了，因断电而黑暗的城市街道，人民警察用车灯照亮了行人的归路。

我们看到了，志愿者为孤寡老人点亮的那一根根蜡烛，无数个自发的绿丝带行动用平凡的感动，诠释了什么叫爱心大联盟。

我们听到了，一个又一个的城市，对滞留的旅客说，留下来吧，这里就是你的家。

来吧，和我们一起过年吧。让我们彼此温暖，紧紧相依。

天灾终将过去，中华儿女在风雪中傲然挺立。

大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天，无法阻挡破冰化雪那蓬勃而起的春的讯息。

今晚是除夕，真的过年了。

也许此刻的你已经回家，如果你还有归途中赶路。

那就请放心地前行吧，前方的冰雪已经被亲人的祝福融化。

这场大风雪，我们相信许多人都难以忘记。要感谢的人有许多，其中包括你自己。

因为，众志成城，彰显了和谐中国的力量。

因为，众志成城，我们迎来了温暖2008，最美丽的春光。