电风扇作文

　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的电风扇作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

电风扇作文1

　放置在屋角的电风扇，不停的摇头，给人些许的清凉。

　我还记得一位同学说：“电风扇还有分品种的啊？”我不禁哈哈大笑，仔细想一想，这句话好像也有道理，卖场里风扇的“头”有网状的，也有直线型的，又或者是天天挂在天花板，只能不停的转啊，转的。

　但是电风扇并不是时时被喜爱着，因为时机未到，它们只能乖乖被人们放进“储藏室”，但是时机一旦到了，又能在令人厌恶的夏天中，看见它们活泼自在“摇头”的身影。

　我家有一台从我小学一年级放到现在的电风扇，它现在再也动不了了。看着它，我想起小时候，我第一次看见电风扇时，心里还无聊的想着：“怎么有人头一直不停的摇呢？”然后又自己回答：“因为它根本不是人。”

　过了很久我才发现，原来只要到了夏季，电风扇就离不开我的身边。因为每当我心情烦闷时，都会找上它。晚上睡觉睡不着也会把它开着，听着它偶尔发出来的“怪音”，才睡得着。

　我想，如果每个人都像电风扇，那努力摇头就是想让别人舒服凉快的个性，我想，这个世界应该非常的和睦。

电风扇作文2

　小主人的卧室里有三样东西，分别是：空调、电风扇和蒲扇。

　一个烈日炎炎的下午，小主人出去玩了，空调正在睡大觉，却被一阵吵闹声吵醒了，它慢吞吞地睁开了眼睛，原来是电风扇和蒲扇在吵架。

　“我既轻便又能使人凉快，我厉害！”蒲扇说，摆出一副谁不听它的，它就和谁拼命的架势。

　“不对，是我厉害！我的风力大，还省力，只需要插上电源，再按一下我的开关，就行了。”电风扇故意提高了嗓门。

　就这样，它们吵了好长时间。这时，电风扇终于忍不住了，喘着粗气说：“空调，你来给我们评评理。”

　“嗯，你们嘛……”刚刚在一旁沉默不语的空调开口了，慢条斯理地说，“你们都有自己的长处与短处。每个人都一样，不要炫耀自己的长处，也不要指责别人的短处。你们还是和睦相处吧，何乐而不为呢？”

　电风扇和蒲扇听了，羞愧地低下了头。

电风扇作文3

　今天，上完信息技术课后，我与同学们一起走回教室。忽然听到一片欢呼声。我想：肯定又有什么好事了。于是，我加快脚步，走进教室，四扇蓝色加白色的电风扇便出现在我的眼前。我心里一阵激动。教室里终于安了电风扇啦！我心想。

　同学们一个个都跪在板凳上，眼睛凑近电风扇，想把电风扇看个清楚。大家一个个笑得合不拢嘴。我想：夏天可不用再怕热了！

　看赵沁那高兴劲儿。她刚走进教室，看见了电风扇，马上咧开了嘴，露出洁白的牙齿。她的脸通红，眼睛眯成了一条封缝，呵呵地笑着，说：“要是我，就把电风扇开到最大，一次吹个痛快！”

　周路双腿跪在板凳上，双眼紧紧盯着电风扇，手里还拿着书转，笑开了花，一边笑还一边和同学们讲解，开要用哪根绳子，关要用哪根绳子。

　同学们兴奋极了，小声地讨论着，有的说：“这个夏天可就凉快多了！”有的说：“我梦寐以求的电风扇正于装好了哦！”还有的说：“我一定要好好吹一吹！”……

　此刻，老师已经在黑板上写下了今天的作业。虽然很多，但是依然影响不了同学们愉快的心情。

　啊！今天真开心啊！

电风扇作文4

　今天，是一个值得我开心的日子，因为我要去上科学社团了。

　一来到教室里，我就犹如进了游乐园一样开心。科学老师走上了讲台，原来乱哄哄的教室立马鸦雀无声了。老师站大声说：“今天，我们来做电动小风扇。”老师刚一说完，就直接开始发工具和材料了。

　发完后，我们都开始认真的做着各自的小风扇。过了一会儿，我做好了。我迫不及待的安上电池，可还没抠开关，电风扇自己就转了起来，我也顾不了那么多，把脸往风扇前一凑，咦？怎么没有风呢？这时，只听边上一个同学说：“好凉快呀。”我抬头一看，原来是我正对面的一位同学正得意地边扇风扇边朝我笑呢！我又将脸凑在电风扇后面，顿时一阵凉爽，哈哈！我居然安装反了啊！正当我责怪自己粗心的时候，忽然闻到了一股子怪味，这又是出了哪门子问题呢？

　我急忙将小风扇拿到了老师跟前，说清了缘由，老师的眉毛也拧成了花：“不会是电机着火了吧！”老师话音刚落，就吓得我把风扇一下子扔到了座位上，电机也快速掉了下来。我跑过去一看，啊！怎么没着火，原来只是电线被弄湿了。

　老师，你可把我害惨了，我还得重新组装啊！呜呜！最后，经过我认真改装，电风扇终于恢复了正常。

电风扇作文5

　在夏天，天气非常的热，为了降温，有的学生会喝一瓶冰水，有的同学会吃一根雪糕，还有的同学会买一个迷你电风扇拿来吹，也方便随身携带。我也有一个迷你电风扇，他很小巧，可我的却与众不同。我的这个电风扇是在世博会买的，而且这个电风扇申请了专利哦！为什么呢？待会告诉你！

　这个电风扇的造型是一个正在行礼的海宝，眼睛大大的，微笑地嘴角都咧开了。

　在海宝的左手上方有一个小圆钮，只要你想吹风时，只要轻轻地按一下这个小圆钮，就能吹到凉爽的风了！

　现在告诉你，它还有一个神奇的功能，就是叶片上有一个芯片，他可以显示文字，很多文字，它会像PPT一样转换页面。不过提醒一下，就是这个装有芯片的叶片不可以折叠，不然会碎掉的。

　哈哈！有意思吧！想玩玩吗？下次有机会带给你看。

电风扇作文6

　在我去椒江的几天后，我们迎来了一场“电风扇大扫除”。

　早上，小弟弟跑到了我的面前，只见他手里拿着一块蓝色的干净的小抹布，对我说：“哥哥，你跟我们一起去洗电风扇吧。”我心想：“什么，要洗电风扇，终于有活干了。”一听见要洗电风扇，我的血液马上在我的身体里沸腾起来。此时，他又说了一句：“哥哥，这是给你洗电风扇的毛巾。”我一不做，二不休，接过毛巾后，马上跑向阳台。此时，他们正在拆电风扇，不一会儿，我也和他们一起在那儿拆着电风扇。

　拆好电风扇后，便开始清洗了。我先把导风页拿过来放在一个装着水的大脸盆中，再转它几个圈，大部分的灰尘都从上面“跑”到水里去了。紧接着，我手拿着抹布在导风页的外面仔细擦了又擦，直到确认没有一点的灰尘。然后，我就继续擦导风页缝隙旁边的灰尘，我觉得我的手指太大伸不进去，只好把它放在在水里猛地转圈，转得我手都酸了，拿上来一看，灰尘还是在那里，没什么效果，这个方法失败了。我只好老老实实地忍着疼痛，挨个儿慢慢地擦干净。

　这就是我第一次擦电风扇。

电风扇作文7

　今天叔叔家的弟弟妹妹来到我家里面玩，一开始的时候，我们三个玩的可开心了，可是没想到，过了一小会弟弟妹妹两个人就开始了一场“战争”。而最让我啼笑皆非的是，这场战争的起源，居然只是因为电风扇。

　事情的起因是这样子的：我们三个人在一起玩了好长的时间，我们三个人都累了，因为是夏天的缘故，大家都出了好多的汗。我拿出来电风扇，准备吹一吹凉快一点。弟弟看见了电风扇，赶快凑了过来，把风扇开刀了最大。可是这样一来，妹妹就不买账了。因为妹妹认为电风扇吹太大就会感冒，所以妹妹把电风扇给关到了最小。弟弟一看也不乐意了，又把电风扇给开刀了最大。这样子一来二去，两个人居然吵了起来，虽然我极力的劝架最后两个人还是谁也不理谁了。无奈之下，我只好上爸爸妈妈的屋子里面搬出来了另外一台电风扇，然后把弟弟拉到了一旁吹大风，让妹妹吹小风。吹完了风扇，不一会，两个小孩子似乎都忘掉了刚刚的事情，又在一起愉快的玩耍了。

　真是两个可爱的小家伙！

电风扇作文8

　一个夏天过去了，我们家的电风扇光荣地完成了它的使命。看着它灰头土脸地呆在卫生间的一角，我和妈妈准备给它来个“桑拿浴”！

　妈妈先用螺丝刀把电风扇的网盖拆开来。哇，电风扇的叶子真脏啊！上面粘了许许多多的灰尘，我和妈妈都不知道该如何下手。妈妈费了好大的劲也没能将这个“顽固”的风扇叶子拔出来，只能把爸爸请来。爸爸像用上了吃奶的劲似的，才拔它拔了出来。我主动要求洗风扇的叶子，我把袖子卷得高高的，拿出一把旧牙刷，淋着水，我左刷刷，右刷刷，白牙刷瞬间变成了黑牙刷。这时，妈妈拿着一盒肥皂粉在我的身后突然现身，说：“光用清水洗是洗不干净的，就用肥皂粉洗吧。”我把牙刷粘上了肥皂粉，一刷，黑乎乎的污水就马上出来了。水一冲，果然清亮了许多。风扇中间有一个个的小格子，牙刷的毛伸不进去。妈妈就想了个绝妙的主意——在螺丝刀上包了几层餐巾纸，一下就把灰尘擦掉了。

　等妈妈把风扇罩洗好后，我们就开始组装了。这次由我动手，妈妈在一旁给我当帮手。哈哈，电风扇轻而易举地就被我搞定了！

　妈妈又给电风扇穿上一件外衣——风扇套，我心里默默地说着：“风扇大哥，好好休息吧，明年夏天再请你为我们服务！”

电风扇作文9

　夏天，天气越来越热，而我们这个地区更显闷热，但空调也舍不得开，家里只有两台风扇，一台大的，一台小的，我爸爸和妈妈各霸一“扇”，而我呢，只好摇扇子，但有的时候“起义”成功，妈妈让我扇一会儿。

　20xx年6月10日11时20分，风华园18号楼1单元501室终于改革了，爸爸同意我买一个小电扇，我不禁为爸爸的“英明措施”感到高兴。我在超市里买了一个小电扇。

　呵！这个小风扇小巧玲珑，典型的“张灯嘴”，这个小风扇的`造型好似一瓶雪碧，打开盖子一股芳香扑鼻而来，过了几秒钟，只听“啪”的一声，鹅**的扇叶就打开了。

　我打开开关，一股凉风吹过，凉爽的感觉又一次“光临”，沁人心脾。我心里美滋滋的，而且，那芳香又扑鼻而来，我拿起风扇，把我每一寸“土地”都扇了一遍，真是心旷神怡，令我爱不释手。

　我的这个小风扇很小，走哪里，扇哪里，无论是在公交车上，还是在火车上，玩的时候都可以扇，这风扇的高只有10公分，直径不到1公分，体积很小，无论到哪里，把这个一放兜里就行了。

　啊，这个风扇体积小，味道也很香，还能给我带来阵阵凉爽，这小风扇真招人喜爱啊！

电风扇作文10

　每个人的童年时代都会发生一些趣事，正是这些事让我们的生活丰富多彩。

　那是，一个星期天的上午，我高兴的在外面玩儿，弄得满头大汗。回到家我说：“妈妈，我都快热死了。”妈妈从厨房里出来，不耐烦的说：“热了就吹电风扇去。”

　当时我以为‘吹’电风扇是用做吹。就兴奋的跑到电风扇前，对着电风扇使劲吹。我使出九牛二虎之力使劲的吹，可是不仅不解热，而且还越来越热了。我左想右想一下子恍然大悟：肯定是我个子太低了，于是马上找来一个小板凳，站上上面继续用力的吹，不一会儿，脸就憋着憋着通红通红的。豆大的汗珠不断的从额头上流了下来。终于我没力气了，我便生气的坐下了不“吹”了。苦恼的想起来了

　时间不大我就又想起来方法，我拿来一把扇子，站在小板凳上，像电风扇扇去，电扇微微动了一下，顿时我信心大曾，使劲挥动扇子，电扇慢慢动了起来。可我更加的郁闷了，我怎么一点也不感到凉快呢？这时妈妈正好从厨房出来，先是大吃一惊，后是“哈哈”大笑起来。一边哭笑一边走来，伸手一按电扇开关，阵阵凉风立刻向我扑来。

　直到现在，只要我一看到电扇，便想到这件有趣的事，就会忍不住的笑起来。

电风扇作文11

　我们家的电风扇坏了，我们买了一个新的电风扇。早晨，天阴沉沉的，我想，今天肯定是个闷热的天气，我和妈妈马上开始行动，我们先打开盖子，拿出电风扇的零件，分别是底盘。柱子、电机还有叶片网罩。

　我们开始安装了，我们把柱子和底盘连接起来，我拿起柱子看了又看，（发现）下面有螺丝，我就把螺丝放在底盘的小孔上，怎么放也不能让柱子立起来。这时，爸爸来了，给我们找出了说明书，我们看了说明书，原来要把柱子上的螺丝拧下来，放在底盘的下面，于丹把螺丝拧紧。啊！柱子终于完成了。接着我们把电机放在柱子上，最后要安装的是叶片和网罩。先把轴上的螺母拧下来，把后网罩安装进去，一开始把后网罩装反了。妈妈说：“装反了。”我又反了一个方向，再把叶片放到后网罩的前面，再把螺母拧了回去，我们用手把叶片转呀转，然后把前网罩放在叶片的前面，最后把螺丝固定好。

　我们的电风扇弄好了，我心里像吃了蜜一样甜，妈妈把插头插上，我把开头打开，我感觉很凉快。

　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的我的家乡记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的家乡记叙文1

　我的家乡在垌中镇的一个小村里，那里山清水秀、鸟语花香。一年四季都有不同的景色。

　春姑娘来了，大地苏醒了，在这时，阳光明媚，小河流淌，小草也从泥土里探出了脑袋，杨柳**正在小河里洗头哩；儿童们也在学校里读书，怪不得古人有句话说一年之计在于春，一日之计在于晨。

　春姑娘玩累了，就让夏哥哥来代班。

　夏哥哥带来了炎热，大黄狗也热得要命，只好把舌头伸出来，散走热气；这时的孩子们又热又无聊，于是他们来到了河边，啪的一下子，就跳进了水里，有时他们还能在河里摸出几只小鱼出来呢！孩子们玩累了就回家切西瓜吃，咦？孩子们的脸上怎么多了几颗痣？哦，原来是西瓜黑籽呀！傍晚，孩子们吃完了饭，就去草丛里抓发着光的萤火虫，生活得多自在啊！

　秋姐姐来了，她先变了个戏法，那就是把空气变得清新了。然后我们和秋姐姐一起到了田野里，哇！我们一看，惊呆了！咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷都张开了笑脸迎接我们；一会儿，我们又来到菜园里，只见碧绿的黄瓜，大红色的西红柿。果园里，柿子成熟了，像一个个红灯笼挂在树上一般。

　冬爷爷也来了，他带来了风弟弟。调皮的风弟弟呼呼的拍打着人们的窗户，把人们都吓不敢出门，可孩子们不怕，他们在空地上玩游戏，时不时传来孩子们银铃般欢乐的笑声。

　我的家乡真美啊！我爱我的家乡。

我的家乡记叙文2

　夜已深，辗转反侧难以入睡的我独自走到落地窗前，抱膝而坐。妈说明天要回老家扫墓，我犹豫了……时光流转，又到了清明雨纷纷的时节了。似乎回乡上坟扫墓是很久很久以前的事情了，依稀记得的只是有着好闻绵草香味的清明饼罢了。我望了望书桌三堆叠如山的作业与考卷，蓦地又想起即将不期而至的期中考试，无奈地叹着气。四月，只不过是一年中普普通通的十二分之一，我像往常一样日复一日地机械地运作。

　大理石地板上映着清冷的月光，好像洒了一层薄薄的寒霜，也许，我的心也被冻结了吧……风吹起花瓣如同破碎的流年，那些儿时的关于家乡的回忆摇摇晃晃，不知怎的成了我命运中最美丽的点缀，是我生命四季中最明媚的季节……

　每天早晨，在锅碗瓢盆欢快地碰响声中睡到自然醒，然后定会吵着奶奶给我们扎各式各样的小辫，小小的我小心翼翼地捧着热气腾腾的大米粥，舀一勺糖，把粥捣乱，冒着舌头被烫的危险，满满一口热粥通过咽喉落入胃里，细密而妥帖。在氤氲着的暖暖的流香里，爷爷端着老花镜，用特有的方言念报给我听，纸上都是阳光……

　顽皮的我会央求爷爷带我上老屋最顶层的阁楼去摘采金银花，那金银花花藤虽然算不上盘虬卧龙，但也遒劲有力，不知哪里来的勇气攀了几十年攀到阁楼上来。在我零星的记忆里，金银花是那种黄黄的小花，像可爱的小喇叭。我会用晒干的金银花泡茶喝，那些小花一盏一盏，我喜欢端详它们在水中重新绽放的样子……

　哥哥姐姐带着我偷偷地去屋后的草丛中看好玩的奇花异草，还有大院的古井旁胡须老长的大榕树……直到有一天，父母亲牵着我的手，在离乡的小道上渐行渐远……席慕容曾经写道：“在长长的一生里，为什么欢乐总是乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光？”现在的我习惯地经受着翻来覆去的死亡般的考试，死亡，然后再重生，一颗心早被打磨得麻木而浮躁。南拳妈妈的一首歌里唱着：“到不了都叫做远方，回不去的名字叫家乡……”我是否真的忘了去找寻我的家乡？

　写到这里，那些长满青苔的斑驳的记忆又突然清晰起来，却又在我眼前蒙上了浅浅的雾。此时，我只想飞奔回到我的家乡，带着满身春泥的气息，双手合十，并虔诚地叩拜土地，告诉它，我已找到天堂…

我的家乡记叙文3

　什么地方物产丰富？什么地方风景优美？什么地方道路四通八达？她就是-东莞。东莞是座美丽而又繁华的大城市，我没有留心看看她，今天我突然喜欢上了她。

　走在路上，可以看见宽敞的公路、川流不息的车辆来来往往、五彩缤纷的服装在眼前摇晃，平整的马路上，画着整齐的斑马线，它时时刻刻都工作着。

　穿过马路，走在人行道上散散步，当你摸摸可爱的小草，它会害羞的低下头，当你闻闻美丽的小花，它会善意的发出淡淡的清香，正像叶圣陶写的那样“香就是善，花是善的标志”啊！大树骄傲地摇摇树枝，说：“快来我的下面坐一会儿，我可大啦！”

　人行道的对面有一座座高楼大厦。它们笔直地站在那里，像一个个战士。早上，所有的大厦们都在聊着天。夜晚，它们的身上闪烁着点点亮光，仿佛天空中的小星星。

　在大厦上仰望东莞。早晨，太阳爬出来了，阳光洒在东莞，她就像一幅美丽的画。夜晚，有一盏盏灯挂在各个地方，东莞就像一个装着星星的大彩球。

　跑到附近的公园，听听树上叽叽喳喳的鸟叫，走到池塘边，听听小鱼吐泡泡的声音……大树下，草地上，还有各种各样的花，红的、黄的、白的、紫的、样样都有。

　东莞，你是座大花园，是一幅美丽的画。

我的家乡记叙文4

　宽敞的街道，街道上来来往往的人群，马路中川流不息的汽车。路边还挂着好多盏灯。

　山上绿树成荫、树木茂盛，山上还住着十几户人家。电线杆一根又一根。

　早晨，山上雾蒙蒙的细雨，树木就像披上一件轻纱。

　中午，太阳升到半山坡上，就就已经照到了半边城市。山上的树木也不再朦胧了。

　下午，太阳刚刚落山，就已经黑了，月亮也出来了。

　晚上，那更是美了，桥上的灯光绚丽多彩，桥下的大海也跟着绚丽起来，舞动起来，还有桥上的汽车来来往往，车灯也跟着闪亮起来。

　这就是我美丽的家乡。听长辈们说以前有俩夫妇吵架，孩子好心去劝，俩夫妇不小心把孩子推进了大海，被洪水冲走了俩夫妇后悔极了。大家都说这两夫妇心狠，但这俩夫妇真的后悔极了。于是就建起了这座黎平大桥。我爱我的长辈们，也爱我的家乡，爱我家乡的人。还爱家乡的花、草、树木。

我的家乡记叙文5

　我的家乡位于内蒙古乌兰察布市卓资县的一个小村庄，这里有广阔的田野洁的天空和朴素的人们。

　姐姐小说，姐姐小的时候，耕地需要支付很多农业税，父母辛苦工作了一年，支付了农业税也没剩下。为了让姐姐上学，父母必须外出打工。随着时间的变化，时代的变迁，一切都在变化，特别值得一提的是新农村建设，它最能体现国家关注农村，关注农民的政策。

　谈到农村的变化，让我们谈谈秋收季节。在那个炎热的天气里收割庄稼，总是很累。到目前为止，随着科学技术的日新月异，辛苦的事已经不用人工了，我们实现了农业机械化。国家从20xx年10月开始，明确提出了积极引导农民建立以大病统一为中心的新型农村合作医疗制度，从20xx年1月1日开始废除《农业税条例》，全面免除农业税的20xx年内蒙古开始实施“的10个全权复盖”的工程，实现了危险住宅的改造，加快了农村的建设，使我们的家乡发生了很大的变化。现在柏油路修在家门口，脏泥泞的景象不再回来，红瓦白墙的小房子成了美丽的风景线。

　绿水青山环抱着红瓦白墙的小房子，怒放的油菜花装饰在远处的道路两侧，是我家乡美丽的画卷。在国家政策的支持下，我相信我的家乡越好，越美。

我的家乡记叙文6

　我家后院里长了好几棵石榴树，我虽然喜欢吃草莓、葡萄、香蕉、菠萝、苹果等，但我最喜欢吃的还是石榴。

　春天到了，我经常到后院里去观察石榴树的长势。石榴树一到春季，它就贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢长出一些红色的小芽，随着春风的吹拂，叶片就会慢慢长大，长圆形的叶片嫩嫩的，绿绿的，在阳光的照耀下闪闪发光。

　到了夏天，石榴树上开满了火红火红的花朵，红红的花朵好像红色的小喇叭，也好像炉中燃烧的烈火，红霞霞的一大片，美丽极了。

　秋天到了，石榴树上结满了石榴，它的形状和苹果大小差不多，从外表上看，石榴长了一层厚厚的皮，如果你轻轻地碰它一下，它好你还很生气，摇来摆去的。等到石榴成熟了，你摘一个，用手一摸，没有光泽，用鼻一闻，也没有香味，但是，你把那厚厚的皮剥去，就会看到里面像宝石一般大小的颗粒，它们挨挨挤挤的，排列得很整齐。你轻轻咬上一口，石榴的汁水马上就会喷出来，甜甜的，酸酸的，大人、小孩都爱吃。

　我爱家乡的特产，更爱家乡的石榴！

我的家乡记叙文7

　我的家乡在东台，那里有很多快乐美味的东西，就像美丽的星星一样。

　快乐的是公园，那里有很多娱乐项目。宇宙漫步、神枪手等。我最喜欢的是那里的船。每次上船，心里都很兴奋。船是脚踏的，我打算快点踩船的时候，爷爷拦住我，慢慢踩，可以享受风景和清脆的鸟鸣。”

　当然，不要忘记我们东台的土特产——鱼汤面。每次有空的时候，爸爸和妈妈都带我去吃，鱼汤面只有早上才上桌，每天从他家早经过的时候，都闻到鱼汤的香味，等不及吃鱼汤面。

　今天早上，我们一家三口去吃了三碗鱼汤。爸爸大口吃，不一会儿，一碗鱼汤点也没吃！我看到这个场面也狼吞虎咽，最后剩下当天野生鲫鱼煮的奶白汤，决不能浪费。我把它喝完了。虽然吃完了，但它的味道一直留在我的味蕾里。

　我不仅喜欢家乡的面条，还喜欢家乡的西瓜。家乡的`西瓜又大又圆，非常饱满，想一敲就破。那个皮也很薄，只要用刀用力，瓜就会被“切”切成两半。

　我爱我的家乡——东台，欢迎来玩。

我的家乡记叙文8

　我的家乡是一个美丽富饶的海滨城市——台州，海洋资近陆地的源丰富，到海滩就可见滩涂养殖场，在靠海域，海鲜养殖场也在海面上零零散散地分布着，所以我们的餐桌上餐餐都有海鲜。

　黄岩农业素有黄岩熟，台州足的誉称。农业以种植水稻、柑橘为主，特产黄岩蜜橘驰名中外，为世界柑橘始祖之一，具有2300余年的悠久历史，在唐代便被列为贡品，现有180多个品种品系，有中国蜜橘之乡美誉，蜜橘主要分布在澄江两岸，因为澄江两岸的蜜橘最好吃，。不仅这样台州还盛产东魁杨梅、黄岩枇杷和荸荠还有马鞍山葡萄等名特优水果，其中东魁杨梅大如乒乓球，堪称珍果。

　辖区地形狭长，地势西高东低，西部多高山，中、东部平原系温黄平原的一部分，平原地区河网纵横，是典型的江南水乡。

　台州全区气候温和湿润，雨量充沛，四季分明，属亚热带海洋性季风气候。年平均气温19℃，年无霜期250天左右，年均降水量1676毫米。

　台州天然毓秀，风光旖旎，物华天宝。境内有灵石寺塔、沙埠青瓷窑址、孔庙、五洞桥、委羽山大有宫、翠屏山摩崖石刻等众多名胜古迹，区内多奇山异水，其中九峰山和嵩岩山旅游风景区载入《中国名胜词典》，再有名一点的就是十里长街了。台州人杰地灵，史有十八进士共一家之盛，明尚书曾铣、文史学家陶宗仪等贤人俊杰。还有有两弹一星功勋奖章获得者陈芳允院士，革命家、艺术家陈叔亮，电子物理学家吴全德，高分子化学专家黄志镗等诸多仁人学者，还有爱国诗人戴复古和最著名的方

　资源来源

　台州社会各项事业全面进步，邮电通信基础设施完善，水电供应充足；金融兴旺，民资丰厚；台州工业经济繁荣兴旺。改革开放以来，以市场为取向的改革起步较早，是中国股份合作经济重要发源地之一，为全国第一个颁发了保护和规范股份制企业政府文件──《关于合股企业的若干政策意见》的市。现已逐步形成了塑料制品、模具、医药化工、机械电器、摩托车及汽摩配件、工艺品和食品罐头等七大支柱产业。是国内闻名遐迩的中国模具之乡，素有精细化工王国、中国工艺品之都、中国塑料日用品之都等美称，曾连续两届跻身全国农村综合实力百强市行列，是中国明星县、浙江省小康县。市场繁荣，商贸活跃有日用品商城，建有华东地区最大的汽车摩托车交易中心其中有吉利汽车厂。供应全市电力的有：括苍山风力发电站、三门核力发电站、椒江火力发电站。供应全市水的有黄岩长潭水库。

　感想

　台州城市化进程不断加快，城市建设日新月异，城区框架日益拉大，金顶大厦、汇丰大厦、交通大厦、电力大楼等一批城市标志性高层建筑拔地而起，城区亮化、美化、绿化、净化不断得以完善，特别是永宁公园的建成投入使用，成为台州市一道亮丽的风景线。百合小区、大环家园、蓝色多瑙河、委羽山新区等一批住宅小区的建成，使城乡居民生活条件迈出一大步，黄岩社会秩序稳定，经济日趋发展。2005年实现地区生产总值121．84亿元，增长13．0%，财政总收入17．22亿元，增长14．4%，社会消费品零售总额46．99亿元，增长17．5%。

　台州致力于走向世界，与世界各大洲开展贸易往来，光黄岩2005年实现自营进出口总额7．44亿美元，增长55．1%。目前有美国、日本、澳大利亚、印度尼西亚等国家和地区的客商在黄岩投资创业。台州正以崭新的面貌走向未来。

我的家乡记叙文9

　以蓝天、碧海、金沙滩著称的海滨景色，位于山东省日照市，那无边无际的大海，有数不清的小鱼、拣不完的漂亮贝壳和金**的细软沙滩……许多优美的景与物，是日照乃至中国最美的景点之一。

　清晨，海上云雾弥漫的样子如同仙境一般，而且还可以看见星星点点的光，大海平静得犹如一面大大的镜子，雾渐渐散去，红日犹如婴儿般的笑脸从东方的海面上爬起来，照耀着海面，金光闪烁，就像珍珠撒在碧色的海面上。此时，碧蓝碧蓝的海水在太阳的注视下，如同羞红了脸的小姑娘，美丽极了。

　中午，太阳高挂在天空中，海面上金光闪烁，一艘艘渔满载着渔民们的收获与幸福开回码头，船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。海中鱼儿们高高跳起，经过一个优美的弧线然后落回大海，做着他们的早操，清晨时宁静的海面已经消失了，好像文静的小朋友突然变得调皮了，在欢蹦乱跳呢。这时候有的小朋友和大人们在沙滩上堆城堡，有花朵形的，它就像欣然怒放的万寿菊绽放美丽的笑容；有王冠形的，上面排着贝壳，仿佛五颜六色的钻石，各种各样的城堡就像从沙滩上“立”起来。有些大人和小朋友穿着泳衣，抱着救生圈，陆续跑入海里畅游，男孩中的勇士都坐着一种“摩托艇”在海上冲浪；女孩们穿上漂亮的泳衣在海里游来游去，如同童话里的美人鱼。

　下午，涨潮了，海面的景色变得更加壮观。银色的海浪一个接着一个的向岸边奔来，开始，浪花像调皮的小孩子一样跳跃，慢慢的几米高的大浪一个接着一个奔腾而来，巨浪又像一支浩大的军队，猛烈的撞击海边的礁石，迸出碎玉般的浪花，游人们都被这景色震惊了，情不自禁地发出一声声赞叹声。

　日照海每天变幻着不同的诱人风景，吸引了一批又一批的游客，你喜欢这浩瀚的大海吗？小朋友们，让我们携手共同维护海边的环境，将蓝天、碧海、金沙滩永远的陪伴在我们身边吧！

我的家乡记叙文10

　家乡的桂花让我喜欢，家乡的脐橙让我喜欢，家乡九盘的柿子让我喜欢，但是我最喜欢的还是那美丽的荷花塘。

　有一年夏天，我和妹妹到乡下九盘奶奶家去玩，正当走在乡间的小路上，忽然，我被那美丽的荷花吸引住了。那是一朵艳丽的荷花，骄傲地开放在水中间，好像在显摆自己王后的身份似的。我说这话是有理由的哦！不信你看，旁边的荷花向荷花“王后”望去，却得知自己不如荷花“王后"那样艳丽，想从中学点什么，显摆一下自己。

　不仅仅是荷花美，还有嫩绿的荷叶，好吃的莲蓬。嫩绿的荷叶正在为严厉的荷花"王后"和她的子民当遮阳伞，晒的自己茎都可以看见哦！你看那荷杆上的小刺，是不是为了保护自己和荷花姑娘们不被小朋友摘掉呢？好吃的莲蓬是荷花姑娘的果实。摘下莲蓬，剥开她们厚厚的棉袄，在脱下她们的青丝衣，便可以看见又圆又鼓的果实，咬一口，感觉嘴里水润水润的。

　千万不要遗忘住在荷花塘里的青蛙，小蝌蚪哦！因为它们是保护家园的小帮手。青蛙可以跳出水面，到庄稼地里捉虫子，伸出自己长长的舌头，一卷，便会吃到小虫子，为民除害。小蝌蚪是青蛙的后代圆溜溜的小脑袋，长长的大尾巴在水中抖动，真可爱！

　我爱我的家乡，更爱家乡的和荷花塘。

我的家乡记叙文11

　我的家乡顺德区，有着美丽动人的传统节日和文化，有着家乡应有尽有的特产，还有着善良可爱的人们。

　我的家乡是鱼米之乡，在大街上，在农场里，到处都能看见活蹦乱跳的鱼儿和香香软软的大米在街上卖。农场里，农民伯伯正在努力地收割呢！一排排的水稻上，有多少农民伯伯的汗水与他每天勤劳的身影啊！一年之计在于春，伯伯们忙把米收割完后，又要开始耕地，种大米了。渔场上，池塘里，大把大把的鱼儿都忙着往车上“跳”，呀！足足装有六辆车呢！白白胖胖的鱼儿都是渔民伯伯靠自己的双手每天的劳动换来的，得到的，这聚集了几百个渔民伯伯的汗水与劳动的结晶。

　我的家乡也是传统之乡，每一次过节的时候，村民们都会按传统来准备吃的东西。比如说：春节，每一年的春节，我们都会一家人聚集在一起，吃一顿团圆饭和一些饺子与汤圆，来表示今年一家人团团圆圆，平平安安，快快乐乐地生活在一起。清明节，家家户户都会准备一些拜祭品，去拜祭一些去了世的亲人。而中秋节，在这个月圆之夜，我们一定会摆一些桌子，凳子在阳台上，上面放着一些食物，供我们赏月时吃。教师，母亲，父亲节时，我们不仅仅要送一份礼物给他们，还得要有孝心和一种对老师的心意，学会孝敬父母，尊重老师和父母，努力地使他们开心，高兴与快乐。

　这就是我的家乡，一个充满欢乐，感到幸福的地方，一个拥有特色的地方。来到这里。我感觉像是走进了美妙的天堂，那么快乐，那么幸福。

我的家乡记叙文12

　我的家乡在水屯，我们村里有一条清澈见底的小河，它不像海那么壮阔，也不像湖那么美丽，但我很爱它。

　春天，我在小河边散步，下了小雨后，草和树发芽，微风吹过河面，发出哗哗的流水声。几只可爱的小燕子在微风中倾斜而过，忽高忽低地相互追赶，在清澈的河面上留下了轻快的身影。

　夏天，大雨过后，空气特别清新，小河的水声更响，河面上升，水也变清了。河岸翠柳、红花、绿草，还有天空中的白云，一起倒映在清澈的河水中，一切都变得如此美丽。同学们放学后，男孩们忍不住晒太阳，扔下书包脱下衣服“扑通”跳进河里，像鱼一样快乐地游泳。他们像一个小运动员，像一群无拘无束的天使，享受河流的舒适。女生们不敢下水，坐在河边梳理自己的小辫子，欣赏自己映在水里的样子。我把两只脚放在水利里，轻轻地搅拌着水，河水吻着我的脚，舒服得像妈妈轻轻地抚摸着我。

　小河在这里铺满新绿色的原野上，如此美丽，如此柔和。不断流水，两岸迷人的景色，构成了舒适的美景图。你迷人的风姿，让我醉了。家乡的小河，我爱你！

我的家乡记叙文13

　我的家乡，在重庆市东部的奉节县，家乡风景优美，物产丰富，是一个人杰地灵的地方。家乡有许许多多的名胜古迹。特别是奉节白帝城，名扬中外，非常美丽。

　白帝城座落于长江三峡瞿塘峡的北岸，距离奉节县城十多里路程，地势十分险要，是历代兵家必争之地。今年秋天，我们来到白帝城旅游，下船后，我们走呀走呀，大约走了二十分钟，才走到山顶。

　一抬头，便可以看见“白帝城”三个鲜红的大字。大门两旁刻着两条飞龙。它们仿佛正要飞翔，也代表着白帝城古代悠久的历史和灿烂的文化及现代中国正在腾飞的气势。

　一进大门，就是白帝城刘备“托孤堂”。托孤堂里面人物雕塑神态各异，栩栩如生。看着雕塑，我们仿佛回到了1700多年。只见蜀国国君刘备，正躺在病床上，两旁站着文武大臣。他身旁的那个手持鹅毛扇的人，便是蜀国神机妙算的军师——诸葛亮。刘备正用手指着在床前的两个儿子，对着诸葛亮说：“军师呀，等我死后，你要辅助我儿登基，帮助他治理蜀国。”

　托孤堂西边是观星亭，据说，当时诸葛亮曾在这里夜观星象，制定用兵策略。经过观星亭便可看到西碑林里的三王碑和竹叶碑了。

　在明良店里，只见刘备坐在神龛的正中间，神情威武，和托孤堂里面容憔悴的刘备真是恍若两人。两旁的神龛里分别坐着关羽、张飞和诸葛亮。

　走出白帝城，只见碧波荡漾的长江水缓缓地向东流去。

　我爱我的家乡，更爱家乡诗城奉节的白帝城。

我的家乡记叙文14

　我的家在开县。这里没有江南的瑰丽秀美，没有大城市的繁华热闹，没有高原林海的壮观景象，但是，这里的一草一木，一人一物，一切细微不显眼的事物，却都让我时时震憾。因为，我是开县人，我热爱这片赤热难忘的土地。

　清晨，爸爸开着车，送我去上学，一路上，我尽情领略着开县的美景，路旁草儿探出绿色的小脑袋，张望着大地。株株细柳，宛如江南水乡的少女，在舒展着自己轻柔如水的秀发。各色的花儿开了，形态各异，红的、黄的、白的、紫的……万紫千红。辛勤的小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜，美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。远远望去，就像一幅美丽的画儿。

　新修的万开高渝公路宽阔平坦，一座座粉妆玉砌的高楼大厦如雨后春笋拔地而起。红艳艳的太阳升起来了，给那些鳞次栉比的高楼大厦披上了一件件金色的外衣，这时的开县热闹起来了，上班的、赶集的，络绎不绝的人们往返于街道两旁。叫卖声、汽笛声，像一支欢快的交响曲，伴随着家乡人民开始了一天的忙碌，让他们以饱满的热情迎接新的一天的到来。

　俗话说“一年之季在于春，一天之际在于晨”，在这美好的春光里，我们新一代的接班人应勤奋学习、掌握本领，为建设祖国、建设家乡作出贡献。

　我相信，我们开县的明天会更加灿烂辉煌！

我的家乡记叙文15

　我的家乡在金堂，那里特产很多，有：红提、脐橙、黑山羊？但我最喜欢的是“脐橙。”

　春天的时候，脐橙树上长满了花骨朵，正在不停的吮吸着大地和春天赐给脐橙树的甘露。

　夏天的时候，一棵棵脐橙上开满了一朵朵艳丽的花朵，长在树梢，远看山上的花就像白白的大雪。近看，一棵棵脐橙树上的小花结白如雪，里面的花蕊就像同学们的眼睛一样亮晶晶的，还像一颗颗星星。

　秋天，一棵棵脐橙树上的花慢慢地凋谢了，一棵棵脐橙树上长满了和绿宝石一样的青果子，只要你这一会把小脐橙摘下来，尝一尝它一定会把你酸到极点。它酸是没有很熟，它的肉还很少，汁也不多。再过一段时间，因为，秋天是丰收的季节，所以大多数脐橙可以吃了，但还不够甜。

　冬天的时候，脐橙会更甜，我摘下了一个，脐橙的皮很薄，所以用手一掰就可以开，它皮薄肉多，肉汁鲜嫩，而且脐橙里面的汁多。

　我爱我的家乡，更爱家乡的特产“脐橙。”

为保障活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我整理的关于小学大家访活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学大家访活动实施方案1

一、指导思想：

家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：

二、家访主题：

家校携手育阳光书生过平安暑假

三、家访人员安排

各班班主任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。）

四、家访内容：

1、介绍孩子在学校的表现。

2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：

四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来；

四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐；

四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。

提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。

2、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。

3、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施，。

4、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。

5、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

五、家访准备工作：

1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。

2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

3、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。

4、拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。

5、制定家访的路线，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。

六、家访注意事项

1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。

2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。

3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。

4、态度诚恳，重视家长意见，对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。

5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。

七、其它补充说明

1、本次家访时间为7月12日~7月21日。家访对象：椒江区和路桥区的所有学生。请老师合理安排时间家访，城区建议晚上，路桥及住址较远的可安排在周末。

2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。

3、家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片（照片请在8月31日之前拷到德育处电脑上）。

小学大家访活动实施方案2

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的`育人环境。

二、活动目的

通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。

三、领导小组

组长：校长

副组长：校领导

组员：各位班主任

四、目标任务

（一）进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。

家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况；让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任家访的目的和意义；增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。

（二）进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平

家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解学生的思想动态及校内外表现；感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。

（三）进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人

通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈；对家访中发现的问题进行有针对性的回访。通过家访，建立新型的师生关系，实现家校携手育人。

五、家访内容：

一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；

二是向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表现等；

三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；

四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；

五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；

六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。

六、家访工作：

重点家访活动要重点关注六类学生家庭：一是经济困难学生家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含孤儿、单亲子女）家庭；五是农民工子女家庭；六是残疾学生家庭。

七、家访工作准备

（一）家访前要做到以下准备：

1、提前与家长预约，定好时间。

2、确定家访学生，要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。

3、了解学生近阶段在学校各方面的表现、（科任学科及集体活动中的表现等）

4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

（二）家访时要遵守以下要求：

1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

2、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

3、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。

4、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。

5、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。

6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。

（三）家访后要做到以下要求：

1、家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2、家访结束后，教师要认真填好家访学生情况登记录。

3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。

八、活动安排

1、学校召开班主任会议，学习家访活动方案，各班确定家访对象，上报名单及家访活动计划。

时间：7月25日

参加人：领导小组成员及各位班主任教师

2、深入学生家中家访。

时间：20XX年8月

3、家访总结会议。

时间：20XX年9月3日

参加人：领导小组成员及各位班主任教师。

小学大家访活动实施方案3

活动通知： XX小学全体教师：根据中心学校安排，我校决定于8月6日（明天）举行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7：00前到校（早餐自己安排）领取表格并接受任务。（领取家访记录本）

活动目的：了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。

活动组织：

暑期家访工作小组： 组长：李XX副组长余XX成员：孙XX王XX余XX徐XX任XX徐XX吴XX朱XX常红曹XX

活动时间： 此次家访工作分两种形式：集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。

活动分工：因XX小学学生分布较广故具体安排如下：（各小组排名第一的为该组组长）

XX村（学校附近区域）：李XX（驾车）王XX（请假）徐XX任XX；

XX村片区：余XX（请假）吴XX曹XX常XX（请假）；

XX村（村部附近蓝天簿板一带）：孙XX余XX（驾车）徐XX（请假）朱XX。

活动要求：

1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。（领取家访记录本）

2、无论是集体家访还是随访，均要求积极完成任务，做好家访笔记（填好登统计表），提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。

3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童（记录好幼儿的姓名和电话号码），为下学期申办学前班掌握一手资料。

4、暑假家访天气酷热，凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。

1、装逼只是瞬间，不要脸才是永恒。

3、走过的路，不要再走。错过的人，别再回头。

4、人们之所以寂寞，是因为他们不去修桥，反而筑墙将自己围堵起来。

5、上了年纪最大的好处就是：年轻时得不到的东西，现在你不想要了。

6、人生应当这样过：用前半生的时间去得到一些东西，再用后半生的时间一件件失去。

7、下辈子，你和谁过我不管，但是，这辈子，和我一起过吧，你会幸福的，我保证。

8、吵架最激烈不过一分钟、而那一分钟你说出的话、是你用一百分钟都弥补不回来的。

9、女人总是发现问题敏锐，解决问题暧昧。在有人要触底线时，要笑着重申你的底线。

10、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

11、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。

12、寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

赞美基层干部第一时间抗洪救灾的句子锦集(60条)

赞美基层干部第一时间抗洪救灾的句子(篇一)

1依法抗洪科学抗洪全民抗洪。

2依法应对突发事件，保护人民生命财产安全

3抓生产抓经济，重建完美绿色家园

4抗洪救灾，匹夫有责；齐心合力，度过难关！

5不怕苦，不怕累，你我同行抗灾害！

6万众一心抗洪救灾，同心协力重建家园。

7万众一心抗洪救灾__协力重建家园。

8在xx生活了六年。这里有我心心念念的老师，同学，朋友，兄弟。唯有远祝你们平安

9在大自然面前，我们人类真的很渺小，以后大家一定要爱护自然、守护绿水青山，为xx祈祷，xx挺住。

10讲政治讲奉献舍局部顾全局。

11实践“三个代表”重要思想，保障洪区人民有住有吃有医疗

12开创新世纪防汛抗洪工作新局面。

13普及防灾减灾知识，提高抵御灾害本事。

14台无线电收音机，随时收听、了解各种相关信息；

15拔掉家用电器的电源线。

16哪有那么多岁月静好，只是有人在负重前行，向奋斗在一线的所有抗洪抢险工作人员和志愿者致敬！

17种荞麦种绿豆，做好灾后生产自救；抓生产抓经济，重建完美家园

18关闭门窗，尽量避免进水。

19少年强，则国强！致敬，一腔热血的少年！

20立足于防汛抗洪工作，确保人民群众生命财产安全。

赞美基层干部第一时间抗洪救灾的句子(篇二)

21团结一致，万众一心，夺取抗洪救灾的最后胜利。

22干部撸腿群众下水领导走在前万事都不难。

23加大水文投入和维护，提高预测预警水平。

24善待自然，减少灾难

25大力协同，科学应对，坚决打赢抗洪救灾这场硬仗。

26致敬抗洪一线的所有战士们！大家一定都要平平安安的！

27万众一心，众志成城，夺取抗洪救灾斗争的最终胜利

28时刻关心人民利益，处处想着灾区人民

29依法防汛抗洪，构建平安椒江。

30危难时刻伸援手，洪水无情人有情

31凝聚人心，积极行动，不等不靠，抗灾自救

32科学发展群策群力，防灾减灾万众一心

33他们是无名英雄，他们是人民公仆，他们保家卫国，他们守护你我安全。愿我们的每一位“超级英雄”在每一次任务回归时都能，旗开得胜。

34从抗疫到抗洪，勇士们一直在！无数个逆行者，保卫着我们的美好家园！致敬！愿平安！

35科学防灾减少损失，轻视防灾罪责难逃。

36愿你的心更清净，事业蒸蒸日上，爱情甜甜蜜蜜，智慧多多，收获多多，朋友多多，友情多多，万事顺心，吉祥如意。

37进取推进防洪防汛的法制化社会化进程。

38饮用水、罐装果汁和保质期长的食品，并捆扎密封，以防发霉变质；

39哪里有险情，哪里就有他们逆行的身影。人民子弟兵与洪水拼抢生命，向所有奋战在防汛救灾一线的人们致敬！

40防灾减灾千秋业，和谐家园万代兴。

赞美基层干部第一时间抗洪救灾的句子(篇三)

41致敬一线抗洪抢险的人员，感谢关心援助灾区的大家，相信我们一定能打赢这场防洪硬仗！一起迎接阳光灿烂的美好明天！

42防汛减灾，保障经济社会稳定发展。

43学习《全民抗洪风知识读本》从儿童开始。

44风雨中这点累算什么，向所有防台防汛值守一线的工作人员，致敬！

45心则诚，诚则灵，灵则通，通则圆满，圆满便是结缘！观音出家月到来，祝大家：家庭圆满，事业圆满，爱情圆满，功德圆满！人人都有菩萨缘！

46梅雨季节，水位上涨，致敬一线的防汛工作人员，你们辛苦了！

47参与抗洪救灾是我们义不容辞的职责！

48行得通的办法用出来，力所能及的事情干起来

49防灾记心间，一生保平安。

50关闭各级燃气开关，避免燃气泄漏。

51天有不测风云，人有祸福旦夕，观音有颗普渡慈航的心，月有阴晴圆缺，人有聚散离合，菩萨有份大慈大悲的情，行善结缘，菩萨守护！祝你永远健康幸福！

52不抱怨不埋怨不放下，抓好灾后生产算本事。

53预防为主，安全第一

54防汛抗洪责任重于泰山，人民群众利益高于一切。

55向一线的抗洪战士致敬！愿洪水早日褪去！愿大家一切平安！

56捐出一份仁爱之心共建一个完美家园

57一手抓生产自救，一手抓家园重建，打好抗洪救灾攻坚战

58抢修复、抢耕种，做好灾后生产自救；抓生产、抓经济，重建美好绿色家园！

59在防汛抗洪一线，总有一群逆行的身影，他们抢险救灾彻夜奋战，守护群众生命和财产安全，守护一方平安。

60掌握抗洪技能，构建平安椒江。

关于爱情的简单有哲理的句子 不要贪心找到那个对的人就第一时间决定吧

1我们见到的太阳是8分钟之前的太阳，见到的月亮是13,秒之前的月亮，见到一英里以外的建筑是5微秒之前的存在，即使你在我一米之外，我见到的也是3纳米秒之前的你，我们眼睛中所见的都是过去，所以不要贪心也不要等待，面对早已注定的逝去，找到那个感觉对的人，唯有第一时间的决定。

2有些人，才遇见一下子，就好像认识了很久似的，什么事都想和他说。

3爱情是一百年的孤独，直到遇上那个矢志不渝的守护你的人，那一刻，所有苦涩的孤独，都有了归途。

4我没有很刻意的去想念你，因为我知道，遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。我只是在很多很多的小瞬间，想起你。比如一部**，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。

5在那片浩瀚的黑暗中，我又想到了你，往事便如鲜花开满原野。

6你可曾知道，我总是在下雨时分，宁静与忧伤之间，最想念你。你可曾知道，我总是在落雪时节，沉默与孤独之间，最想念你。

7为什么你的名字像四月的蔷薇，为什么所有的故事都如九月的江水。

8爱一个人，能到何种程度，事实上，我不知道。我能明白的是，我愿意为她付出一生，不管这一生遇到多少不幸和付出多少代价。

9水来我在水中等你，火来我在灰烬中等你。

10我爱你，如鲸向海，鸟投林。不可避免，退无可退。

11你如果想念一个人就会变成微风，轻轻掠过他的身边。就算他感觉不到，可这就是你全部的努力。人生就是这样子，每个人都变成各自想念的风。

12今夜我不关心人类，我只想你。

13原来，一生一世，有情也难成双。但我不悔。海枯石烂也不悔。飞灰烟灭也不悔。

14更羡慕街边咖啡座里的目光，只一闪，便觉得日月悠长、山河无恙。

15世上情花万种，有一种叫生死相随。

16就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱；即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

是不是有点快,一时间没法接受你

1不是你的一句回到我只想回到以前就可以挽回本姑娘的心

2我想你，却无法去见你。

3对不起，我连爱自己都做不好，所以对你们的爱也是这样飘渺。

4你抱着别人说爱我，亲爱的你太幽默了。

5爱情，真的太虚伪。

6这里很安静，是回忆的地方。

7曾经的我爱你没留余地，如今的你伤我伤的如此彻底。

8如果可以选择永远沉睡该有多好。

9其实情侣之间不止只有爱可谈，还有情。而情之外还会有小三！

10你来填满了心室 , 你走空了心室 , 你来来去去 ，我的世界依旧是我

11一年前的那场雨，把你我的记忆都冲刷掉。

12永远不知道 自己全身心的投入 最终会换来什么

13一个人自以为刻骨铭心的回忆,别人也许早已经忘记了。

14我的泪那么咸你是如何做到笑的那么甜,

15每次考试总有许多无奈呀

16不是你的一句回到我只想回到以前就可以挽回本姑娘的心

17我想你，却无法去见你。

18对不起，我连爱自己都做不好，所以对你们的爱也是这样飘渺。

19你抱着别人说爱我，亲爱的你太幽默了。

20爱情，真的太虚伪。

21这里很安静，是回忆的地方。

22你知道吗 我想你了

23解释永远都是多余，理解你的人不需要，不理解你的人没必要。

24你的一言一语，你的每个绝情表情，深深伤了我的心

25去你妈的爱情。

-你没有错，错的只是我太爱你。

26-以后继续做回那个爱笑的孩子，只是笑的有些落寞。

27你用力的帮我推开了你的世界 心碎的一塌糊涂

-一生一世、只是说说而已

28你说你放不下我，也舍不得她。

29伤我请彻底

30你知道吗 我想你了

31解释永远都是多余，理解你的人不需要，不理解你的人没必要。

32你的一言一语，你的每个绝情表情，深深伤了我的心

-你没有错，错的只是我太爱你。

33-以后继续做回那个爱笑的孩子，只是笑的有些落寞。

我觉得他应该是不计前嫌了，人最怕就是生气的时候做决定，那样通常会做出令自己后悔的事，正所谓冲动是魔鬼吗！他之前不回你的消息，也许就是顾虑这些，怕越弄越僵，解决吵架的问题，最好的办法就是互相冷静冷静，要么就是有一方服软，我想他就是那个服软的。

为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢下面我给大家整理学校教师家访活动方案怎么写，希望大家喜欢！

学校教师家访活动方案怎么写1

一、指导思想

为贯彻落实区 教育 局"德育暨宣传工作"会议精神，加强班主任队伍建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展"千名教师进家庭"家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困 儿童 、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息资源，促进教师和家长的沟通理解，形成幼儿园和 家庭教育 的合力。

二、活动时间

20__年4月6日--20__年5月7日

三、活动人员

家访活动参加人员：本班教师三人

家访活动访问对象：本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。

四、活动内容

1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等;

2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成长。

3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的 方法 教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育 措施 和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。

五、活动安排

1、参加园内动员大会;

2、制定本班家访活动方案;

3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿名单;

4、逐步实施家访活动;

5、撰写活动记录和 反思 。

学校教师家访活动方案怎么写2

一、指导思想：

家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：

二、家访主题：

家校携手育阳光书生过平安暑假

三、家访人员安排

各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。)

四、家访内容：

1、介绍孩子在学校的表现。

2、督促家长加强 对子 女的 安全教育 和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：

四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。

四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。

四个保护：子女出去 游泳 时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。

3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。

4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、 爱好 、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。

5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。

6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。

7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

五、家访准备工作：

1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、 言行举止 ，树立学校良好的教师形象。

2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、 兴趣爱好 、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

3、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。

4、拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。

5、制定家访的路线，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。

六、家访注意事项

1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。

2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。

3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。

4、态度诚恳，重视家长意见，对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。

5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。

七、 其它 补充说明

1、本次家访时间为7月12日~7月21日。家访对象：椒江区和路桥区的所有学生。请老师合理安排时间家访，城区建议晚上，路桥及住址较远的可安排在周末。

2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。

3、家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片(照片请在8月31日之前拷到德育处电脑上)。

学校教师家访活动方案怎么写3

各院(部)：

根据中共__省委教育工委《关于进一步深化全省高校辅导员家访活动的通知》(__教工委通字[20__号)精神，我校拟继续深入开展20__年寒假辅导员家访工作，各院部要在前期家访工作的基础上， 总结 经验 ，系统谋划，统筹安排，扎实做好寒假期间辅导员家访工作。全体辅导员要充分认识家访工作的重要性，家访工作是凝聚家校育人合力、提升育人实效的重要途径;充分认识家访工作的必要性，近距离的接触原生家庭，更能准确地摸准学生的真实情况，针对性地做好学生教育管理工作。针对寒假期间的辅导员家访工作，具体安排如下：

1、各院(部)要统筹安排院部领导、辅导员、老师参加家访工作，提升活动的参与面。

2、各院(部)选取的家访对象要有代表性和典型性，实施精准家访，实现经济困难、学业困难、就业创业困难、心理问题等不同学生群体全覆盖，不同年级、不同发展需求学生的全覆盖，城乡学生全覆盖，原则上院部学生人数人以下的家访对象不少于人，院部学生人数人以上的家访对象不少于人。

3、各院(部)在坚持传统入户走访的基础上，要充分利用网络、电话、书信、召开区域性家长会等方式加强沟通联系，准确了解学生家庭情况和思想、生活状况。

4、各院(部)要坚持问题导向，拓展家访活动内容，坚持把家访活动与解决学生的实际问题结合起，与地方政府共同建立长效帮扶机制结合起，与开拓大学生就业创业 渠道 结合起，与大学生 社会实践 活动结合起，不断丰富载体平台，增强家访活动的实际效果。

5、各院(部)要高度重视家访工作，认真制定活动方案，加强系统规划，凝聚工作合力，强化组织保障，规范安全措施，严肃纪律要求，为活动营造良好氛围，确保活动顺利开展。

6、各院(部)家访人员要认真撰写家访日志和家访案例，拍摄照片做好宣传。活动结束后各院部要认真总结，针对发现的问题，提出合理化意见和建议，形成家访 报告 ，20__年月16日前报送至党委学生工作部，党委学生工作部将组织家访活动先进集体和先进个人评选，表彰表现突出的集体和个人。

学校教师家访活动方案怎么写4

为进一步落实《温州市瓯海区教育局关于进一步加强学校家庭教育工作的意见》(温瓯教学〔20__〕76号)精神，推进家校合作，深入贯彻区教育局学生安全教育工作的部署，学校决定今年寒、暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下:

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

二、家访目的'

通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境;通过家访进一步增强学生的安全意识，推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。

三、家访时间:

寒暑假期间

四、家访内容

1讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，特别是防溺水、放烟花注意事项、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)

2了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;

3向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

4宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的 热点 问题做好宣传解释工作;

5了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)、学困生和有不良行为习惯学生的情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长;

6征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

五、家访形式及要求

(一)家访形式

建立以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与的全员家访制度，要求做到参与对象覆盖全体教职工，党员干部率先垂范。以实地家访为主;对父母均在外地的学生，可采用“电话家访”的形式;对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。

(二)家访要求

1对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、增强学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。

2各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，科任教师配合班主任随访，根据教导处的随访分工，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。

3树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。

4家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育，对每个家访对象要作好记录，认真填写《2013年家访活动记录表》，特别是要填写好具体家访、电访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料;事后要做好访后分析，为今后工作中调整教育 教学方法 提供第一手的材料。

5注意家访期间教师的个人安全，家访期间如发现学生的特殊情况，也要向学校及时汇报。

6家访结束后，参加家访活动的教师要梳理好家长对学校的建议和意见，学校将在下学期开学初组织开展交流。并由学校德育处汇总整理装订好家访活动材料，德育处组织优秀家访 日记 ( 随笔 或心得)评选。

7班主任做好家访统计，特别做好贫困生、单亲生、留守子女、学困生和有不良行为习惯学生的家访工作，家访要有针对性、要有重点，继上学期的基础上，班主任和随访教师的家访面要达到本班学生数的80%。

学校教师家访活动方案怎么写5

一、课题研究的目的和意义

家庭作为具有血缘关系的社会群体，以其先入为主的重要性、多维性、家庭群体中交往接触的密切性，成为儿童接受教育的第一所学校，家庭教育的好坏对学生在 法律知识 的教育方面有重要的作用。

已有的研究表明：父母 文化 程度的高低和职业并不决定子女的成材比例，对子女成材有重要影响的是父母对子女的期望值、父母对子女的关心程度、父母自身人格因素的影响，但是在法律知识教育方面有着截然不同的效果，父母文化程度越高，子女在父母的影响下，懂得的法律知识就越广泛，违法犯罪事故就发生的少，父母文化程度越低，子女得不到良好的教育，违法犯罪现象就较容易发生。

二、课题研究的目标

1、找到适合学校和家庭共同教育学生的合作方法，从而减少违法犯罪事件的发生。

2、通过课题研究，提高教师的沟通能力。

三、课题研究实施小组：

组长：

副组长：

成员：

四、课题研究的思路及步骤：

由于该课题有较强的现实意义，我们决定以调查-实践-总结-再实践-再总结为基本的课题研究思路，先调查了解现有的学生家庭法律知识教育的实际情况，根据调查结果进行家校合作的具体实践，及时总结实践过程中的经验和教训，调整实践方案后再进行实践，并通过及时的总结来完成课题研究的目标。具体步骤如下：

第一阶段：4月10-4月28日。本阶段的主要任务是对学生家庭进行家访，设计和发放调查问卷，研究当前学生对法律知识的掌握情况及家长对法律知识的了解情况，为实施课题研究做好准备。

第二阶段：4月29-5月26日。本阶段的重点是课题的实践。通过与家长的合作实践，对比学生对法律知识的掌握情况，形成过程性资料。在实践过程中找到适合学校实际的家访形式，教给学生法律知识，预防违法犯罪事件的发生。

第三阶段：5月27-6月27日。总结课题研究的经验和教训，以论文的形式形成课题研究的成果。

五、课题研究的基本方法：

1、访谈法。通过对学生家庭的家访，了解学生家庭教育的现状，有针对性的进行家校合作，双方共同探索教育孩子，提高学生的法律知识，预防违法犯罪事件的发生。

2、问卷调查法。根据目前学生对法律知识的掌握情况，设计调查问卷，了解知识欠缺，为有效开展课题研究提供科学的、现实的材料，以预防青少年违法犯罪事件的发生为目的。

3、个案研究法。在对全班学生进行课题研究的同时，选择有代表性的学生家庭进行个案研究，以点代面，完善课题研究。

4、经验总结法。及时总结经验，形成经验论文，是该课题研究过程中的重要方法之一。通过课题研究，将实践过程中的感性认识上升为理论，才可以形成自己的教育特色。

学校教师家访活动方案怎么写5篇相关 文章 ：

★ 幼儿园教师家访工作总结最新10篇

★ 最新教师节活动方案

★ 全国家庭教育宣传周主题活动总结10篇

★ 2022教师教学工作计划优秀范文5篇

★ 家庭教育宣传周活动总结最新7篇

★ 幼儿园教师家访工作心得体会5篇

★ 家访总结怎么写

★ 学校学期工作总结示例12篇

★ 校园家访活动策划方案范文精选

★ 2022师德师风教育月活动实施方案范文

　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的四年级优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

　椒江的市民广场是个美丽的大广场。

　进了市民广场，绕过道路，就来到了长长的石拱桥。白色的栏杆和柱子，上面雕刻着精美的图案，有凶猛的狮子，有回首遥望的双龙戏珠，还有些我说也说不来，见也没见过的图案。游人走过长长的石桥，扶着栏杆，摸着凹凸不平的精美图案。很自然地在这留个影。

　站在石拱桥上，广场上的景色收在眼底。远处，一栋栋的高楼大厦，拔地而起，像一个高大无比的巨人挺立在市中心。繁华的街道上，汽车川流不息，汽笛不断。近处，一只只白鸽停在屋顶上，扑的一声飞起来，好像在欢迎游人的到来。

　从石拱桥上下来，就来到美丽的大湖边。湖水清澈见底，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。忽然，湖面上皱起了轻轻的波纹。哦，原来是那游船在湖面慢慢地滑过。在阳光的照耀下，湖水像碎银子一样闪烁着，又像星星眨眼一般。

　岸边有葱郁的树木，树丛中掩映着八角凉亭。灰色的琉璃瓦屋顶和深红色的柱子。游人悠闲地在凉亭里聊天、下棋、观赏美景。

　椒江市民广场到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

四年级优秀作文 篇2

　大家好！我是四年级四班的李可涵，今天，我播音的题目是《新的开始，新的起点》。

　同学们再有几天就是元旦了，20xx年很快就要过去了。回忆即将过去的一年我们有过收获和喜悦，有过成功和失败，回忆这一年我们要感激曾给予我们关心和帮助的人。我们要感谢含茹如苦养育我们的父母，感谢不辞辛劳培育我们的老师，感谢给予我们帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，向他们道一声：谢谢你们！

　同学们20xx年的钟声就要敲响，新的一年即将开始，大家知道元旦的意思吗？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合称为“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　同学们新的一年即将开始，意味着我们又将长大一岁，我们应该变得更加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌，我觉得要让新年来得更有意义，我们要努力做好几件事：

　1、上课要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。

　2、要为老师送去祝福，希望他们开心，告诉老师我一定会加油的。

　3、新年要对每一个同学送去祝福，特别是和有过别扭的同学说声对不起，和他们一起快快乐乐迎接新年。

　4、要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房间自己收拾，自己的物品自己整理。

　5、要努力改正自己的一个坏习惯，以快乐的心情迎接新年。

　同学们新的一年，新的起点，祝同学们在新的一年里学有所成！祝老师们身体健康，工作顺利！也祝愿我们的学校在新的一年里再创辉煌，更上一层楼！

四年级优秀作文 篇3

　踏着秋天的脚印，冬天来了，她用纷纷的落叶和刺骨的`寒风为自己庆祝，而雪也成为了她的装饰品。

　好久以来没有穿上银衣的大地也披上了雪袄，远远望去，像一片茫茫的雾气，远处的山顶也变得雪白雪白，像是戴上了白色的围巾，又像是戴上了轻薄的面纱，充满了神秘。

　雪像是匆匆来又匆匆离去的访客，刚还在屋顶遍布足迹，眨眼间又消失不见。

　雪像调皮的孩子，跟我们玩躲猫猫的游戏。它总是躲得那么好，让我们怎么也找不到。

　雪像冬的笑脸，虽然冷冰冰的，但是那么晶莹、美丽，能带给我们不少欢乐的气氛。

　雪是快乐的结晶，它给我们平时无趣、乏味的生活带来了一点温暖，就像这句话：雪是冷的，但在手心里能化作温暖的水。

　雪是无私的，它为庄稼冻死了害虫，瑞雪兆丰年，来年会有更好的收获。

　让我们看那雪花纷纷扬扬地飞吧。

四年级优秀作文 篇4

　我拥有着一间花园般美丽，又充满幻想空间的教室，为什么说它充满幻想呢？想知道答案的就跟着我来一次梦幻的旅行吧！

　一个月光皎洁的晚上，睡梦精灵像妈妈一样安抚着我，慢慢地，我闭上了眼睛，一个稀奇古怪的想法，随着我进入了梦乡。我们的教室成了一个“变形金刚”，不仅成为巴士，带我们回家，还可以将我们带到很多地方。例如，夏令营的时候，可以带我们去美丽的野外，进行实践活动；平常散步的时候，可以带我们去看看白云姐姐，摸摸星星弟弟，还可以带我们到森林的上空，看看树叶跳舞，听听鸟儿歌唱。我们的教室还有很多出乎意料的设计。比如，桌椅不仅是作业工具，还可以称为漂亮舒适的小床，供我们午休；黑板不单单可以当作电视机、游戏机，更是我们穿越时空的出入口。还有在我们教室里面的茶水间，它可不是一般的茶水间，因为它里面不止有茶水，还有各色各样的果茶、果汁，以及各种口味的豆豆，别看它只是豆豆，它的用处可大着呢！不仅是美味可口的食物，还可以沏出你喝一口便会爱上一辈子的茶。欢迎大家来参观我们的教室，不用带任何东西，我们班应有尽有。

　这就是我心目中未来的教室

　――神奇的教室！

四年级优秀作文 篇5

　在一个阳光明媚、鸟语花香的下午，我做了一件令我后悔终生的事。

　那年，我刚满6岁。有一天我待在外婆家里无所事事，于是，我与表哥来到了鸭圈，准备给小鸭子喂食。小鸭子们可活泼啦！我们一边喂食，它们一边吃，吃饱了它们就在鸭笼里欢快的嬉戏，有时奔跑，有时吵架，连把水食泼在身上也毫不在意，看着它们，我们不约而同的冒出了一个想法：给小鸭子洗澡。

　说干就干，我们选了两只小鸭，放在脸盆里，还找了两个牙刷，轻轻的刷干净它们金黄而柔软的绒毛，不时哼着小曲，可休闲了！我们开心，可小鸭子们可遭罪啦，蹦着跳着想逃出来，可都被我们摁了下去，说：“乖，洗个澡就干净了。”洗完后，我们还给它们盖上了厚厚的毛巾，放在太阳底下晒晒，但小鸭们动弹了几下后便没有知觉了。我们慌了，急忙喊来外婆。外婆看了看两只小鸭，又把目光转向了我们，说：“小鸭子也有自己的生活方式，不用你们来帮忙，不然就会害了它的！”说罢，外婆把两只小鸭拎起，扔入了芦苇丛中。

　我与表哥在芦苇丛旁呆呆的看着，刚才还活蹦乱跳的两条小生命，现在也只能躺在那冰冷的芦苇丛中。狗在吠，鸡在叫，还附着炒菜声，叫唤声，可我们什么也听不见；天渐渐暗了，黑暗掩盖了蓝色的天空，却掩盖不了我们的悲伤与后悔。我们看着看着，一直看到月亮出来才回家。此时此刻，我只想对那两只小鸭说：“小鸭，对不起！”

四年级优秀作文 篇6

　有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃山竹，但我却喜欢吃西瓜，因为它是全世界的水果之王。

　西瓜最大的约有30斤，最小的约有10多斤，它是椭圆形的，就像一个橄榄球，皮是青绿色的，摸上去滑滑的，闻一下，会有一阵扑鼻的淡淡的气味。

　把西瓜切开一看，啊！西瓜的果肉是红色的，果肉里镶嵌着比芝麻大一点，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的（只有白色的籽才能吃哦）。西瓜的味道香甜可口，让人吃得津津有味，且回味无穷！它的汁是酸甜可口的，而颜色却是浅红的，看上去有点像血。

　西瓜的吃法可以说是各种各样的，比如说：有榨汁喝、做沙拉吃、煮汤喝、切块吃、西瓜皮炒来吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……没有你想不到的吃法，只有你做不到的！别看西瓜皮不好看，没什么用。它可是有美容功效和做灯笼的哦！除了这些，西瓜还有解渴、解暑、补充水分，大人没煮饭时填饱肚子等作用呢！

　你觉得西瓜是全世界的水果之王吗？当你听完我的精彩介绍，你是否有也想介绍一种水果的冲动呢？那就快点来写吧！

四年级优秀作文 篇7

　新学期开始了，我们又换了一位新班主任。她大约有三十上下，很漂亮。美中不足的是脸上长了好些小雀斑，但是显得很有生气。椭圆形的脸庞，大眼睛，高鼻子，乌黑的头发绑在脑后，上身穿一件时髦毛衣，不知谁喊了一声:“模特’’班上的同学议论纷纷，我们班男生多，女生少，她看起来文文弱弱的，会管住我们吗？

　别看我们老师个子矮，脑子可是很聪明啊。于是同学们又给老师起了个外号——小个子有大智慧。你们是不是想知道她到底有什么大智慧我就一一给你介绍。

　她，很会写毛笔字，也会写钢笔字，写的都可好呢！每到了写字课，她总是在一排排桌子中间走走，停停，看看，讲讲。有一次，我正专心致志地写着毛笔字，她穿着洁白的衣服，走到了我的身边，躬着身，侧着头，纠正我的书法。突然，我一不小心把一滴墨汁溅在老师的胸前，我的心不禁“咯噔”一下，迅速地瞧了老师一眼，她却若无其事，仍笑吟吟地继续讲着。我放下心来，全神贯注，很快按老师的要求写好了字。从此我觉得老师很亲切，学习也更认真了。

　她，还很爱心。记得有一次，我们班上有一位同学，因为和别人逞强比赛跳高，结果被绳子绊倒了腿跌破了，老师获知了消息，立刻飞也似的把他送到医院。可见，老师是多么有爱心

　她的知识也非常丰富，足以媲美一本百科全书，无论你提问题也难不到她。

　下面揭示她的大名——刘静。

　别看她的名字听着文文静静的，可是她只要一发脾气，老天也阻止不了她。

　她常常说许多金玉良言给我们听，给了我很多启示，是我能孜孜不倦地求学。记得有一次，老师说了一句令我印象深刻的金玉良言：“你知道为什么眼睛要长在前面吗？’’是为了要向前进啦！回望过去不如准备未来，因为，你有一个美丽的明天!”这句话影响了我，使我有了远大的志向，让我做事有始有终，一直到现在，我还铭记在心。

　夜渐渐深了，徐徐的晚风和着银色的月光偷偷地在心底说：“刘老师，不论您在何处，都是我的老师。让我再偷偷告诉您一句话：“老师，我爱您。”

四年级优秀作文 篇8

　自然界里有四个季节，每个季节都很漂亮，它们的美各具特色，看，春天，是绿色的；夏天，是红色的；秋天，是金色的；冬天，是白色的。今天，我们就去游览一下四季吧。

　春天，是一个绿色的季节，它充满生机。看，大树哥哥又长出新的嫩芽；花妹妹正和它的朋友们争奇斗艳；灌木丛弟弟正在努力发芽、长叶，因为它的梦想就是长成参天大树。土地公公也微笑地看着绿色的春天。欢快的小溪叮叮咚咚地一路唱着歌奔向大海。

　夏天，是一个红色的季节，它充满活力。看，红艳艳的太阳照下来，大树哥哥们长得更茂盛了。帮助别人，快乐自己，它们正摇摆身姿，跳着爵士舞，也给人们送来了阵阵清凉。花妹妹现在变得更加的妩媚娇艳了，她的周围必定吸引了一大群的蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。

　秋天，是一个金色的季节。到处都是丰收的景象，一片片稻田就像金**的海洋；高梁像一把把燃烧的火把，从远看，就像一片火海；又像一个个红彤彤的小灯笼；棉花像一个个雪白棉花糖。让人看见了口水直流三千尺，真想一口吃完它。黄澄澄的玉米像一条条金**的小棒槌。

　冬天，是一个白色的季节。雪花飘落在屋顶上，像给大地涂上了一层白色的油漆。四季常绿的松树，在冬天里变成了白色，还有河面结冰了，在阳光的照射下，犹如一面闪闪发光的水晶镜子，晶莹透亮。

　四季真美啊！但四季各自有各自的美，都带给了我们无以伦比的享受。

四年级优秀作文 篇9

　“快来看啊，快来看啊……”一阵阵吆喝声使人震耳欲聋，响彻整条大街，这吆喝声自然也引来了不少凑热闹的人群。

　吆喝声的“源头”是一位卖矛和盾的楚国人，他看见越聚越多的人群，在心里暗自高兴，兴奋极了，情不自禁地说：“大家都来看看喽！我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。”众人不信，拿出刀啊箭啊来见识一下这盾的威力，还有一些人甚至蠢蠢欲动，把家里珍藏了几百年的古董拿出想刺穿这个盾，拿出古董的人心里想：那盾有什么厉害的，那卖盾的人也真是不自量力，让大家来看看咱家的古董宝剑吧！想着想着他拿起宝剑像一头疯牛冲向那只盾，人们不禁闭上了眼睛，只听“啪”的一声，人们缓缓地睁开眼睛，定睛一看，那个人跪着抱着宝剑痛哭，站起来，缓慢地走出人群——宝剑断了，只是盾还是完好无损，不知是哪个人先拍手的，全场人沸腾，人们手掌都拍红了，卖盾、矛的人得意洋洋、飘飘欲仙，像喝过酒一样脸红扑扑的，夸道：“我的矛也很锋利，什么东西都能刺穿。”这次也跟上一次一样，众人的东西都被矛刺穿了，人们争相去买矛和盾，这时一位年轻人站出来说：“用您的矛刺您的盾，会怎么样呢？”

　卖矛和盾的人说：“这要看你用的方法，用的方法不对，再好也白搭，要善于使用它们，它们才能发挥出自己的力量，就像社会上某些人对人才大材小用，用好东西没用好的方法，最后再好的东西也不会发挥出自己的优势的。”

四年级优秀作文 篇10

　今天的考试，题目非常难，我比原来下降了一点点分，很多优秀的同学跌到了60—80分，成绩一般的保持不动，而成绩差的呢，却上升了许多，真是奇怪。

　放学时，老师叫我们拿回去叫家长签名，有一些成绩好又考得不好的同学都在秘密地说着什么，我想听一下，可大家都说：“你这么优秀是不会理解我们的，不要得意，你有一天总会退步！”

　难道，成绩就能破环我们的友谊？友谊真的如此脆弱吗？

　我想对你们说：“你们认为我不理解你们的心理，但现实不是，我知道你们的伤心之处。也许大家都觉得我很好，但是，你们会理解我的内心、我的烦恼吗？我说出来你们也不会相信——其实，我很羡慕你们，我很想做一个坏孩子，可是……可是我不敢。如果不信那就算了。

　为什么大家不能一起聊天呢？可以把学习的事置之度外，说点自己喜欢的事，不是更好吗？难道现在的成绩就成了大家的分界线？